География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Для каждой страны А-Г согласно плану укажите:

1) Название государства

2) Природную зону, которая есть на территории государства, но полностью

отсутствует в остальных трех странах.

3) Основываясь на дорожных знаках и дополнительной информации, приведите

по меньшей мере два довода, по которым Вы определили данное государство.

Напишите ответ в поле ниже по образцу:

Страна А

1) Ответ

2) Ответ

3) Ответ

Ответы и критерии:

Критерий

Максимальный

Ответ на вопрос

балл

30.1

Страна А.

1) Мозамбик (4 балла).

2) саванны и редколесья / саванны (2 балла);

3) страна названа по самому длинному проливу

мира - Мозамбикскому.

Изображённые на знаках бегемот и слон

являются представителями природной зоны

саванн и редколесий, обитающих в данной

стране

(по 2 балла за каждый верный аргумент,

всего 4 балла)

30.2

Страна Б.

1) Новая Зеландия (4 балла);

2) хвойно-широколиственные леса / смешанные

и широколиственные леса

(2 балла);

3) Эндемиком страны является изображенная на

знаке нелетающая птица киви.

Благодаря холодным водам и наличию богатых

рыбных ресурсов здесь обитают пингвины

(по 2 балла за ответ, всего 4 балла).

За ответы: здесь обитают пингвины и киви;

это островное государство - по 1 баллу.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

30.3

Страна В.

1) Исландия (4 балла).

2) тундры / арктические пустыни (2 балла);

3) Полярные олени - типичные представители

тундры, которая занимает большую часть

территории страны. Страна расположена в

климате с устойчивыми отрицательными

температурами воздуха, поэтому здесь есть

устойчивый снежный покров / часто выпадает

снег. Воды страны богаты рыбными ресурсами,

здесь активно развито рыболовство (по 2 балла

за любой верный аргумент, всего 4 балла).

За ответы: здесь обитают полярные олени; это

островное государство; выпадает снег -

по 1 баллу

30.4

Страна Г.

1) Индонезия (4 балла);

2) влажные экваториальные леса /

экваториальные вечнозелёные леса (2 балла).

Ответ «постоянно-влажные леса» / «дождевые

леса» / «вечнозелёные леса» оценивается

в 1 балл;

3) Страна является одной из крупнейших в мире

по площади и численности населения. Страна

расположена в сейсмически активной зоне, где

происходят землетрясения, есть действующие

вулканы и возможны цунами. Большая часть

верующего населения исповедуют ислам, что

свидетельствует изображение мечети

(по 2 балла за любой верный аргумент, всего

4 балла)

Если страна не определена или определена неверно, пункты 2 и 3 не

проверяются!

Максимальный балл за задачу 3 - 40 баллов

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Задача 4

(задание 31)

Перед Вами 2 климатические диаграммы населённых пунктов, расположенных

в двух переходных климатических поясах.

Ответьте на вопросы 1-2 в поле ниже:

Город А

Город Б

1. Какая особенность характерна для всех переходных климатических поясов?

Объясните причины, которые приводят к появлению переходных

климатических поясов.

2. Пользуясь подсказками и знаниями о климатических особенностях разных

территорий, определите города, климатические диаграммы которых

представлены. Дайте характеристику климатов городов.

Известно, что города:

- расположены в переходных климатических поясах,

- являются столицами своих государств,

- расположены на островах,

- расположены в государствах, численность населения которых превышает 100

млн человек.

Подсказки:

Город А является столицей государства-архипелага, названного в честь

испанского короля. Данная территория была открыта европейцам в 1521 году

во время одного из самых знаменитых плаваний.

Город Б является частью крупнейшей агломерации и мегалополиса мира. Глава

государства, чьей столицей является город, носит тот же титул, что и правители

нашей страны с 1721 по 1917 год.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Оформите ответ, следуя плану:

Город А:

1) Название города;

2) Климатический пояс - тип климата;

3) Напишите годовое количество атмосферных осадков;

4) Охарактеризуйте годовой ход температуры воздуха (опишите

изменение температуры по сезонам года и ее амплитуду);

5) Объясните, почему в данном городе наблюдается подобный ход

температур.

6) Кем была открыта европейцам территория архипелага?

Город Б:

1) Название города;

2) Климатический пояс - тип климата;

3) Укажите годовую амплитуду температуры воздуха (приведите ход

решения);

4) Охарактеризуйте режим выпадения атмосферных осадков (опишите

изменение количества осадков по сезонам года);

5) Объясните причину такого режима выпадения атмосферных осадков.

Ответы и критерии:

Критерии

Максимальный

Ответ на вопрос

балл

31.1

Ответ: Чередование воздушных масс по сезонам

года / смена воздушных масс два раза в год -

2 балла.

Причина: угол наклона земной оси к плоскости

орбиты (66,5°), как следствие - изменение

зенитального положения Солнца от Северного

тропика к Южному (или смена времён года) при

обращении Земли вокруг Солнца (4 балла за

объяснение).

Если в ответе указано про смещение солнечного

зенита между тропиков - 2 балла за неполный

ответ.

Всего за задание - 6 баллов

31.2

Город А:

1) Манила (2 балла);

2) Субэкваториальный климатический пояс

(4 балла);

3) 2100-2300 мм (2 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

31.3

4) годовая амплитуда температуры воздуха

не превышает 5 градусов, круглый год

высокие температуры воздуха (4 балла);

5) большой угол падения солнечных лучей на

протяжении всего года (2 балла),

положение города на побережье тёплого

моря (2 балла).

6) Фернаном Магелланом (2 балла).

Если в пункте 4 даётся неверное описание

указанного климатического показателя, то

пункт 5 не проверяется!

31.4

Город Б:

1) Токио (2 балла);

2) Субтропический климатический пояс

(2 балла) муссонный тип климата (2 балла);

3) 28° - 6° = 22° (±2°) (2 балла)

31.5

4) максимум атмосферных осадков выпадает

летом (2 балла);

5) нахождение территории в зоне действия

муссонов (2 балла), летом муссон дует с

более холодного океана, над которым

устанавливается зона высокого

атмосферного давления, на прогретую

сушу с низким атмосферным давлением,

принося с собой большое количество

осадков (4 балла). Если в ответе указано.

Что летний муссон приносит осадки -

2 балла за неполный ответ.

Если в пункте 4 даётся неверное описание

указанного климатического показателя, то

пункт 5 не проверяется!

Всего за задание - 34 балла.

Максимальный балл за задачу 4 - 40 баллов

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Практическая часть

(Задание 32)

1. Определите численный и именованный масштаб карты по линиям

километровой сетки (вертикальные и горизонтальные линии образуют

квадратную сетку на карте).

Обязательно приведите расчёт. Без расчётов ответ не будет засчитан!

2. Определите высоту сечения рельефа (через сколько метров проведены

горизонтали).

3. Определите минимальную высоту на изображённой территории. Ответ

напишите в виде интервала: больше … м, но меньше … м.

4. Определите максимальную высоту на изображённой территории.

5. Расположите точки АБВГД в порядке увеличения высоты. В ответе укажите

только последовательность букв.

6. Определите значение азимута и расстояние по прямой от точки А до точки с

максимальной высотой.

7. Определите крутизну склона между точками Е и Ж. Ответ выразите в

градусах.

8. Определите, какой из профилей рельефа А-Г соответствует линии К-Л.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

9. Выпишите буквы, под которыми указаны верные утверждения:

А. Болото Топкое - это хороший пример низинного болота.

Б. Один из истоков реки Моква находится к югу от г. Каменная (высота

194,7).

В. Данная территория располагается в зоне тайги.

Г. У горы Зубатка самую большую крутизну имеют юго-восточные

склоны.

Д. Река Стремянка и Моква текут в одном направлении.

Е. На данной территории не ведётся разработка полезных ископаемых.

Ж. Озёра Лебяжье и Длинное относятся к водосборному бассейну озера

Великого.

З. Глубина болота Топкое больше, чем болота Верхнее.

И. Реки Стрежа, Рока и Верейка являются левыми притоками реки

Стремянка

К. Линия И-З не пересекает водораздел озера Великого и реки Лаба.

10. Измените неверные утверждения из задания 9 так, чтобы они стали

верными. В исправленном утверждении обязательно нужно привести доводы с

топографической карты.

Пример выполнения:

Неправильное утверждение: река Края впадает в озеро Длинное;

Исправленное утверждение: река Края впадает в озеро Великое;

Пример неверного исправления: река Края не впадает в озеро Длинное.

11. На карте спрятаны географические координаты этой местности.

Определите, на территории какого субъекта РФ располагалась бы эта

территория, если бы карта не была учебной.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Ответы и критерии оценивания

Ответы и критерии:

Критерии

Максимальный

Ответы на вопросы

балл

32.1

1. Без расчётов ответ не проверяется!

Численный масштаб - 1:50 000 (2 балла).

Именованный масштаб - в 1 см 500 м (1 балл).

Расчёт:

2 см на карте соответствуют 1000 м в реальности.

1 см - х

х = 1 см × 1000 м / 2 см

х = 500 м (1 балл)

32.2

2. 10 м (2 балла).

3. Больше 50 м, но меньше 60 м (2 балла).

4. 359,6 м (1 балл).

5. ГДБАВ (по 1 баллу за правильно

определённую позицию). Максимум 5 баллов

32.3

6. Азимут 288° ± 2° (2 балла),

расстояние 6750 м ± 50м (2 балла).

7. 1° (2 балла)

8. Профиль А (2 балла)

32.4

9. АВГК (по 1 балл за верный ответ, за каждый

неверный ответ вычитается 1 балл, не менее

0 баллов за этот пункт, максимум 4 балла)

10. Б. Один из истоков реки Моква находится к

югу от г. Каменная (высота 194,7).

Д. Река Стремянка течёт на северо-восток, река

Моква течёт на юго-запад.

Е. На данной территории ведётся разработка

угля / разработка полезных ископаемых на

шахтах около н.п. Лески.

Ж. Озёра Лебяжье и Длинное относятся к

водосборному бассейну реки Моква.

З. Глубина болота Топкое меньше, чем болота

Верхнее (0,9 и 1,5 м).

И. Река Стрежа - приток р. Рока. Р. Рока -

правый приток реки Стремянки. Река Верейка -

левый приток реки Стремянки.

(по 2 балла за каждый аргументированный

ответ, всего 12 баллов)

32.5

11. Вологодская область (2 балла)

Максимальный балл за практическую часть - 40 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

4. Рассмотрите представленные ниже контуры регионов РФ (контуры даны не в

едином масштабе). Выберите контуры тех субъектов РФ, в которых

наблюдается положительный естественный прирост.

Ответ: АБД (2 балла)

5. Выберите почвы, характерные для лесной зоны умеренного пояса.

А) серые лесные

Б) подзолистые

В) краснозёмы

Г) желтозёмы

Д) дерново-подзолистые

Ответ: АБД (2 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

7. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.

Большую роль в формировании рельефа среди внешних (экзогенных) процессов

играют (1) процессы. В этих процессах воздействие на рельеф оказывают

текучие воды. Временные водотоки формируют, например,

(2) и балки.

Постоянные водотоки могут формировать речные долины, характерным

элементом которых можно назвать (3).

А) ледниковые

Б) эрозионные

В) овраги

Г) моренные холмы

Д) надпойменные террасы

Е) бараньи лбы

Ответ:

(2 балла)

8. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.

Язык (1) относится к (2) группе уральской языковой семьи. В пределах народа

выделяется два субэтноса - мокша и эрзя. Это народ с численностью населения

более 450 тыс. человек, проживает преимущественно в Поволжье. Основная

часть верующих исповедует (3).

А) башкиры

Б) финно-угорская

В) мордва

Г) тюркская

Д) ислам

Е) православие

Ответ:

(2 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

9. Соотнесите административные центры субъектов РФ с типами субъектов РФ,

столицами которых они являются.

СТОЛИЦЫ

ТИПЫ СУБЪЕКТОВ РФ

А) Симферополь

1) область

Б) Севастополь

2) республика

В) Ставрополь

3) край

Г) Салехард

4) автономный округ

5) автономная область

6) город федерального значения

Ответ:

(каждое верное соответствие 1 балл, итого 4 балла)

10. Установите соответствия между метеорологическими приборами и

единицами измерения, в которых они измеряют метеорологические показатели.

МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

1) °C

2) %

3) мм

4) мм рт. ст. / гПа

Ответ:

(каждое верное соответствие 1 балл, итого 4 балла)

11. Распределите горные породы по их происхождению.

ГРУППЫ

ГОРНЫЕ ПОРОДЫ

А) магматические

1) базальт

Б) осадочные

2) габбро

В) метаморфические

3) доломит

4) кварцит

5) глинистый сланец

6) глина

7) мел

Ответ:

367

(4 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

13. На спутниковых снимках показаны моря и заливы Мирового океана.

Расставьте их в порядке увеличения средней солёности (от самого пресного к

самому солёному).

Ответ: ВБА (2 балла)

14. Перед вами имена исследователей, в разное время пытавшихся пройти

Северо-Западным проходом и обогнуть Северную Америку через Арктику.

Расставьте их в том порядке, в котором они совершали свои экспедиции (от

более ранней к более поздней).

А) Руаль Амундсен

Б) Генри Гудзон

В) Жак Картье

Г) Себастьян Кабот

Ответ: ГВБА (2 балла)

15. Рассчитайте максимальный угол падения солнечных лучей, который можно

было наблюдать в Москве сегодня, если Солнце сейчас находится в зените над

21° ю.ш. Ответ округлите до целого градуса.

Ответ: 13 ИЛИ 14 (4 балла)

Максимальный балл за задания тестового тура - 40 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

Задача 1

(задания 16-19)

Перед вами графики изменения расхода воды в течение года (гидрографы),

построенные для трёх рек Восточно-Европейской равнины. Цифрами

подписаны данные о среднемесячных расходах (в м³/с). Проанализируйте

графики и ответьте на вопросы.

16. Расположите в порядке убывания суммарного объёма стока следующие

периоды:

А) летние месяцы на реке 3

Б) весенние месяцы на реке 2

В) зимние месяцы на реке 1

Ответ: БВА (2 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

17. Сопоставьте номера рек 1-3 и их характеристики. Одной реке может

соответствовать несколько характеристик:

РЕКА

ХАРАКТЕРИСТИКА

1) река 1

А) наблюдается наибольшая относительная разница

2) река 2

между расходами в половодье и межень

3) река 3

Б) наблюдается наибольшая абсолютная разница

между расходами в половодье и межень

В) в режиме реки наиболее чётко выражены паводки

Г) бассейн реки расположен севернее всех остальных

Д) бассейн реки расположен южнее всех остальных

Ответ:

БВ

АГ

(каждое верное соответствие 2 балла, всего 10 баллов)

Перед вами упрощённые формы русел рек с некоторыми их характеристиками.

Все реки имеют одинаковую скорость течения - 0,3 м/с. Рассчитайте глубину

рек, учитывая условия заданий 16-17. При подсчётах считать скорость течения

и характеристики русел, кроме глубины, постоянными в течение года. В ответ

вносите число, округлённое до первого знака после запятой, без указания

единицы измерения.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

18. Определите глубину (в метрах) рек 1-3 в месяц пика половодья на каждой

из рек и округлите её до десятых.

Река 1:

Река 2:

Река 3:

Ответ: Река 1 - 4,0, река 2 - 5,3, река 3 - 2,6 (по 2 балла, всего 6 баллов)

19. Для той из рек, у которой глубина во время половодья оказалась

наибольшей, определите её глубину (в метрах) в месяц самой низкой межени и

округлите её до десятых.

Ответ: 1,4 (2 балла)

Максимальный балл за задачу 1 - 20 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

Задача 2

(задания 20-27)

На равнинных территориях нашей страны природные зоны сменяют друг друга

по широте - от арктических пустынь на севере до субтропических лесов

(жестколистные леса и кустарники) на юге, что обусловлено в первую очередь

изменением угла падения солнечных лучей и разнообразием климатических

условий.

20. Укажите две основные характеристики климата, определяющие смену

природных зон.

Ответ: температура воздуха (2 балла), коэффициент увлажнения / соотношение

тепла и влаги / радиационный индекс сухости (2 балла). Итого 4 балла.

21.

Самая северная природная зона России встречается даже в

континентальных условиях. Рассчитайте максимальный угол падения

солнечных лучей, который можно наблюдать в крайней северной материковой

точке России (ответ запишите в градусах, округлив до целого).

Ответ: 36±1 (3 балла)

22. Название равнины, в пределах которой наблюдается наибольшее количество

природных зон в нашей стране.

Ответ: Восточно-Европейская / Русская (2 балла)

23. Определите название природной зоны, в которой расположены

национальные парки, чьи логотипы представлены на рисунках, если известно,

что все они находятся в пределах равнины, определённой вами в задании 22.

Ответ: тайга (2 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

24. Установите соответствия между логотипами национальных парков и

субъектами РФ, в которых они расположены.

А - Вологодская область; Б - Архангельская область; В - Ханты-Мансийский

авт. округ; Г - Приморский край; Д - Мурманская область; Е - Республика

Бурятия; Ж - Калининградская область; З - Чукотский авт. округ; И -

Республика Карелия.

Укажите для каждого логотипа букву, соответствующую субъекту РФ.

Ответ: 1И 2А 3Б (1 балл за каждое верное соответствие, всего 3 балла).

25. Выберите рисунок профиля почвы, являющейся зональной в природной

зоне, которую вы указали в задании 23.

Ответ: 1 (2 балла)

26. Выберите рисунок профиля почвы, которая является наиболее плодородной.

Ответ: 3 (2 балла)

27. В какой природной зоне она достигает наибольшей мощности?

Ответ: степь (2 балл)

Максимальный балл за задачу 2 - 20 баллов

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

Задача 3

(задание 28)

Перед вами упрощённое изображение (граф-схема)

речных бассейнов, полностью или частично

расположенных на территории России. Каждый кружок

на схеме соответствует бассейну реки, впадающей в

Мировой океан или бессточное озеро, а линия

указывает на наличие общей границы (водораздела)

двух бассейнов. Схема в целом сориентирована на

север, но направления отдельных линий могут не

совпадать с реальными направлениями на местности.

Определите реки, бассейны которых обозначены на схеме, по цитатам из

литературных произведений, в тексте которых упоминается та или иная река.

Ответьте на дополнительные вопросы.

Если в цитате присутствует название реки, оно заменяется на [???].

А. …Устали бурлаки,

Б. Чуден [???] при тихой погоде, когда

Котёл с расшивы принесли,

вольно и плавно мчит сквозь леса и

Уселись, развели костёр

горы полные воды свои. <…> Редкая

И меж собою повели

птица долетит до середины [???]!

Неторопливый разговор.

Н. В. Гоголь

«Когда-то в Нижний попадём?..»

Н. А. Некрасов

В. Всколыхнулся, взволновался

Г. (В ответе можно указать любое из

Православный Тихий [???].

распространённых названий этой

<…>

реки).

[???] детей своих сзывает

Берег левый, правый -

В Круг Державный Войсковой,

Наша [???]:

Атамана выбирает

Курземе, Видземе

Всенародною душой.

И Латгале - держава.

Казачий гимн (Ф. И. Анисимов)

Ян Райнис

Д. Есть на севере река,

Е. …И, обращён к нему спиною,

В путь бежит издалека.

В неколебимой вышине,

От Тиманского отрога

Над возмущённою [???]

К морю Белому дорога

Стоит с простёртою рукою

Пролегает сквозь леса…

Кумир на бронзовом коне.

В. Н. Сахаров

А. С. Пушкин

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

Ж. Мы плыли вниз по [???]

З. Печётся [???] о коми и ненцах,

С фольклорными ансамблями из

А также о прочих речных поселенцах.

Тоймы,

И если на Север приеду я скоро,

Сольвычегодска, Котласа и прочих

И обо мне будет печься [???].

Окрестных городов и деревень

А. А. Орлова

На фестиваль…

А. М. Городницкий

И. - <…> А в сорока верстах - [???], тоже рыбье царство. <…> И всё-таки,

знаешь, Клим, - замечательный народ живёт в государстве Романовых, чорт их

возьми! Остяки, например, и особенно - вогулы…

Максим Горький

1. Укажите названия рек А-И, сопоставьте реки А-И с цифрами 1-9 на схеме

(например, К- Нил- 10).

2. Для рек, загаданных под описаниями А, В, Д, З, И, приведите географические

доводы, почему эти строчки подходят именно для данных рек. В ответе сначала

укажите букву описания, затем объяснение.

3. Истоки рек, загаданных под описаниями А, Б, Г, находятся в пределах формы

рельефа, являющейся водоразделом трех разных «морей». Укажите название

данной формы рельефа.

Ответы и критерии:

1 вариант правильного ответ

2 вариант правильного ответа

Цифра

Река

Название

Река

Название

на схеме

Волга

Днепр

Дон

Западная Двина

или Даугава

Мезень

Онега

Нева

Северная Двина

Печора

Обь

По 1 баллу за верное определение названия реки и указания цифры на

схеме, всего 18 баллов.

Если река указана неверно или не указана цифра на схеме не

засчитывается!

Если для реки буква стихотворения определена неверно, правильная

связка река-цифра на схеме оценивается в 1 балл!

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

2. А.

- бурлаки в основном трудились на реках Волжского бассейна (на Волгу

указывает знаменитая картина Репина «Бурлаки на Волге»);

- топоним «Нижний» - вариант названия Нижнего Новгорода, расположенного

на Волге и Оке. Другие города со словом «Нижний» в названии (Нижний

Ломов, Нижний Тагил) стоят на несудоходных реках, где бурлаков не было;

- в произведениях Некрасова часто упоминается Волга, он жил в Ярославской

губернии.

По 2 балла за два довода. Суммарно за объяснение 4 балла.

2. В. Строчки стихотворения Круг Державный Войсковой указывают на

донское казачество и его традиции, что намекает на Область Войска Донского,

существовавшую по берегам Дона (2 балла).

Эпитет «Тихий» давно закрепился за Доном, например, роман М. Шолохова

«Тихий Дон» (2 балла).

Суммарно за объяснение 4 балла.

2. Д. Исток реки Мезень расположен на склонах Тиманского кряжа (2 балла).

Из них лишь Мезень впадает в Белое море, Печора впадает в Баренцево море /

Устье реки Мезень - Мезенская губа Белого моря (2 балла).

Суммарно за объяснение 4 балла.

2. З.

- Река Печора протекает через районы традиционного расселения ненцев и

коми-зырян (альтернативный ответ - указание на протекание через Республику

Коми и Ненецкий АО) (4 балла).

2. И.

- В тексте упоминаются остяки и вогулы - старое название народов ханты и

манси, по коренной территории которых протекает Обь.

- на берегах реки расположен город Ханты-Мансийск, который до 1940 г носил

название Остяко-Вогульск / река протекает по территории Ханты-Мансийского

АО, который ранее носил название Остяко-Вогульский национальный

округ.

4 балла за любой из ответов (неполный ответ - 2 балла).

Если река для буквы стихотворения указана неверно, объяснение не

проверяется!

2. 3. Валдайская возвышенность (2 балла)

Максимальный балл за задачу 3 - 40 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

Задача 4

(задание 29)

Изменение географии нефтедобычи России ещё со времён Российской империи

идёт по принципу, в 20-е - 30-е годы XX века и получившему название

«парадигма Губкина-Байбакова-Трофимука». Согласно ему, освоение

месторождений и, как следствие, сдвиг нефтедобычи в СССР и России идёт

последовательно с запада на восток.

Перед вами список регионов с указанием объёмов добычи нефти на 1990

и 2023 гг.

1990 г.

2023 г.

Регион

Добыча,

Регион

Добыча,

млн тонн

ХМАО

306

ХМАО

216

Регион А

Регион Б

Самарская область

Оренбургская область

Республика Коми

Регион В

Пермский край

Красноярский край

Оренбургская область

Пермский край

Сахалинская область

Иркутская область

Ненецкий АО

Республика Башкортостан

Внесите ответы в поле ниже, соблюдая нумерацию пунктов ответа.

1.1. Напишите названия субъектов РФ, зашифрованных под буквами А, Б, В.

1.2. Оренбургская область, как и, например, регион А, специализируется также

на добыче другого энергетического полезного ископаемого, но, в отличие от

региона А, лидером по его добыче не является. Регион В является одним из

двух в России субъектов, где ведётся добыча некоего негорючего и

неметаллического полезного ископаемого, при этом на регион Г приходится его

80 % российской и

22 % мировой добычи. Назовите эти два полезных

ископаемых в правильном порядке.

1.3. Кратко объясните, почему доля двух регионов-лидеров в общероссийском

объёме нефтедобычи снижается

1.4. Кратко объясните, как сдвиг нефтедобычи на восток повлиял на структуру

населения регионов-лидеров.

Сдвиг географии нефтедобычи России, однако, не привёл к сдвигу в географии

нефтехимии.

2.1. Кратко объясните, почему «уход» нефтедобычи на восток не привёл к

аналогичным трендам в нефтехимии

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

На диаграммах А-Г представлена вами структура промышленного

производства четырёх субъектов РФ, в каждом из которых располагается

нефтеперерабатывающий завод, входящих в десятку крупнейших в России.

По подсказкам ниже определите субъекты РФ и сопоставьте каждый субъект с

диаграммой А-Г. Ответьте на дополнительные вопросы.

2.2. В субъекте I находится крупнейший в своём бассейне порт России,

специализирующийся в том числе на нефтеналивных грузах. Укажите, о каком

порте идёт речь.

2.3. В субъекте II расположено предприятие, входящее в число лидеров в

России по производству малотоннажных грузовых автомобилей. Назовите

предприятие, выпускающие эти автомобили.

2.4. Субъект III входит в пятёрку лидеров России по объёму валового

регионального продукта, но на обрабатывающую промышленность в структуре

ВРП приходится только 16 %, а на добывающую - 0. Укажите, с чем это

связано.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

2.5. Субъект IV является одним из крупнейших в мире производителей

определённого вида минеральных удобрений. Укажите этот вид минеральных

удобрений.

Задача состоит из нескольких заданий, перед ответом на каждое из них

записывайте номер. В ответах 2.2.-2.5. укажите название загаданного

региона, букву диаграммы, потом ответ на дополнительный вопрос.

Ответы и критерии:

Критерий

Максимальный

Ответы на вопросы

балл

29.1

1.1. А - Ямало-Ненецкий автономный округ, Б -

Республика Татарстан, В - Республика Саха

(Якутия). Допустимы неполные названия

регионов, без указания типа субъекта или

сокращения (пример: ЯНАО, Якутия,

Татарстан). по 2 балла за верной

определённый регион, максимум 6 баллов.

Если буква и название региона не совпадают -

0 баллов

1.2. Природный газ; алмазы. Допустим ответ

«газ» вместо «природный газ». по 2 балла, всего

4 балла.

Недопустимо указывать полезные ископаемые

в неверном порядке

29.2

1.3. - исчерпание старых месторождений;

- удорожание добычи на давно разрабатываемых

месторождениях;

- открытие новых месторождений в других

регионах России. По 2 балла за любых два

довода. максимум - 4 балла;

1.4. Выросла доля выходцев из других регионов,

особенно из регионов и стран более ранней

нефтедобычи (Татарстан, Башкирия, Дагестан,

Азербайджан); повышенная доля лиц

трудоспособного возраста из-за трудовых

миграций в регионы нефтедобычи и отъезда

пожилых в связи со сложными климатическими

условиями. 4 балла

Указание на этническое разнообразие (2 балла)

и повышенную долю лиц трудоспособного

возраста (2 балла).

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

29.3

2.1. Основной фактор размещения

нефтехимических производств - ориентация на

потребителя - 2 балла

29.4

2.2. Краснодарский край; Диаграмма В;

Новороссийск

2 балла - за регион, 1 балл - за соотнесение с

диаграммой, 2 балла - за порт

29.5

2.3. Нижегородская область; Диаграмма Б, ГАЗ

2 балла - за регион, 1 балл - за соотнесение с

диаграммой, 2 балла - за предприятие

29.6

2.4. Москва; Диаграмма А; развитый третичный

сектор экономики, маленькая территория для

добычи полезных ископаемых.

2 балла - за регион, 1 балл - за соотнесение с

диаграммой, 2 балла - за причины

29.7

2.5. Пермский край; Диаграмма Г; калийные

удобрения.

2 балла - за регион, 1 балл - за соотнесение с

диаграммой, 2 балла - за удобрения

Если в пунктах 2.1-2.5 субъект РФ определен неверно или не указан,

диаграмма не проверяется и не засчитывается, ответы на

дополнительные вопросы, проверяются в любом случае.

Максимальный балл за задачу 4 - 40 баллов

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

Практическая часть

(задание 30)

Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту.

Для заданий, в которых необходимо выполнить расчёты, воспользуйтесь

распечатанной чёрно-белой картой.

1. Определите численный и именованный масштаб фрагмента карты.

Обязательно приведите расчёт. Без расчётов ответ не будет засчитан!

2. Гора Гаванная является высшей точкой представленной территории.

Определите, будет ли с её вершины в ясную погоду виден мыс Секач.

Обоснуйте свой ответ, приведя измеренное расстояние между точками.

3. Определите высоту сечения рельефа (через сколько метров проведены

горизонтали).

4. Определите магнитный азимут с горы Гаванная на мыс Секач при условии,

что магнитное склонение в этой местности западное и равняется 7°.

Обязательно приведите расчёт. Без расчётов ответ не будет засчитан!

5. Применив свои знания условных знаков, выпишите буквы, которыми

обозначены объекты, которые можно встретить на данной территории:

а) каменистые россыпи, б) маяк, в) скалистые берега, г) болото, д) заросли ивы,

е) водопады, ж) колодец, з) асфальтированная дорога

6. Определите географические координаты вершины г. Наковальня с точностью

до 10′′.

7. Определите характеристики реки Саранная вблизи её истока. В ответе

укажите скорость течения в м/с, ширину, глубину (в м), характер грунта (одним

словом).

8. Наблюдаются ли в пределах территории следы проявления мерзлотных

(криогенных) рельефообразующих процессов? Свой ответ поясните, приведя не

менее двух примеров с фрагмента топографической карты.

9. Данный остров входит в состав национального парка, охраняющего

преимущественно редких морских млекопитающих и птиц. Впишите в ответ

буквы, соответствующие животным, которых вы НЕ можете встретить на

территории этого национального парка:

а) морской леопард, б) калан, в) странствующий альбатрос, г) тюлень Уэдделла,

д) чёрная казарка, е) касатка, ж) северный морской котик, з) белый медведь

10. Ещё одно животное, некогда обитавшее в этих акваториях, к 1768 году было

полностью истреблено человеком. Животное названо в честь немецкого

путешественника, участника Второй Камчатской экспедиции, и принадлежит к

отряду сирен. Назовите это животное.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

Ответы и критерии:

Критерий

Максимальный

Ответы на вопросы

балл

30.1

1.Без расчётов ответ не проверяется!!!

Численный масштаб - 1:100 000 (2 балла),

именованный - в 1 см 1 км (2 балла),

расчёт мог выполняться по линиям

километровой сетки (расстояние между

линиями - 2 км, измеренное расстояние -

2 см, следовательно в 1 см 1 км), либо по

сетке геодезических координат (1’ широты

равен 1,85 км, измеренное расстояние - 1,8 см,

следовательно в 1 см 1 км) (2 балла)

30.2

2. Без указания расстояния между точками

пункт 2 не проверяется!!!

ДА (2 балла), в обосновании сравнивается

расстояние между объектами (8,5-8,7 км) с

указанной на карте видимостью (40 км)

(3 балла)

3. 20 м (2 балла)

30.3

4. Без расчётов ответ не проверяется!!!

42°±2° (2 балла за верный ответ)

Истинный азимут = 35°

Магнитное склонение = -7°

Маг. Азимут = Ист. Азимут - Маг. Склонение

35 - (-7) = 42

(3 балла за расчёт) Расчёт возможен и

другой, когда магнитное склонение просто

добавляется к значению азимута.

Если истинный азимут определен не верно,

а значение магнитного азимута больше на

7°, то такой ответ вместе с расчётами

оценивается в 2 балла.

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Ответы и критерии оценивания

30.4

а) каменистые россыпи,

в) скалистые берега,

г) болото,

е) водопады

(по 1 баллу, всего 4 балла)

6. При неверно определённом или

неуказанном полушарии - 0 баллов.

55°13’30” с.ш. ± 10” 2 балла

166°1’20” в.д. ± 10” 2 балла

7. Скорость 0,4 м/с, ширина 12 м, глубина 0,4

м, твёрдое дно (по 1 баллу, всего 4 балла)

30.5

Ответ без объяснения не проверяется!!!

8. Да, наблюдаются (2 балла).

На топографической карте можно наблюдать

небольшие округлые озёра (пример

термокарста), каменистые россыпи

(формируются морозобойным

растрескиванием), кочковатую поверхность на

междуречьях (пример мерзлотного пучения),

чётковидные русла рек (следствие

термокарста и термоэрозии)

(2 балла за аргументацию, всего 4 балла)

30.6

9. морской леопард, странствующий

альбатрос, тюлень Уэддела, белый медведь

(по 1 баллу, всего 4 балла)

10. стеллерова корова / морская корова

(2 балла)

Максимальный балл за практическую часть - 40 баллов

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ГЕОГРАФИЯ. 2025-2026 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 КЛАСС

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Максимальный балл за работу - 200.

Тестовая часть

(задания 1-15)

1. К какой науке относится термин «ватты»?

А) биогеография

Б) гляциология

В) лимнология

Г) океанология

Ответ: Г (2 балла)

2. Для рек какого региона будет характерен подобный гидрограф?

А) Восточная Сибирь

Б) Западная Европа

В) Западный Казахстан

Г) Дальний Восток России

Ответ: В (2 балла)

3. Какое из государств не делится на штаты?

А) самая большая по площади португалоязычная страна мира

Б) страна, где находится самая большая по площади административно-

территориальная единица в мире

В) страна, где находится самая большая по численности населения

административно-территориальная единица в мире

Г) страна - мировой лидер по запасам нефти

Ответ: Б (2 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 10 класс. Ответы и критерии оценивания

4. Выберите из списка города, расположенные в тропическом поясе

освещённости.

А) Дарвин

Б) Сидней

В) Лиссабон

Г) Майами

Д) Макао

Е) Манаус

Ответ: АДЕ (2 балла)

5. Выберите из списка почвы, которые можно встретить на территории Якутии.

А) Красные ферралитные

Б) Лугово-чернозёмные

В) Подбуры

Г) Аллювиальные

Д) Солоди

Ответ: БВГД (2 балла)

6. Выберите из списка моря, на побережье которых находятся города-

миллионеры.

А) Азовское

Б) Карибское

В) Красное

Г) Саргассово

Д) Японское

Ответ: БВД (2 балла)

7. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.

Если при впадении реки в озеро или море происходит накопление наносов, то у

водотока формируется (1). Одна из её форм - дугообразная, когда от основного

русла радиально расходятся множество (2). Крупнейшая в мире подобная

форма формируется в устье реки (3).

А) Ганг

Б) дельта

В) лагуна

Г) Нил

Д) притоков

Е) рукавов

Ответ:

(2 балла)

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2025-2026 уч. г.

Муниципальный этап. 10 класс. Ответы и критерии оценивания

8. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.

Основной климатической классификацией, используемой в России, является

классификация (1). В ней климатические зоны и области выделяются исходя из

условий (2). Классификация выделяет (3) основных географических типа

воздушных масс.

А) Б.П. Алисова

Б) В.П. Кёппена

В) общей циркуляции атмосферы

Г) режима осадков

Д) 3

Е) 4

Ответ:

(2 балла)

9. Соотнесите субъекты РФ и названия станций метрополитена,

расположенного в их административном центре.

СУБЪЕКТЫ РФ

НАЗВАНИЯ СТАНЦИЙ МЕТРОПОЛИТЕНА

А) Татарстан

1) Автозаводская, Буревестник,

Б) Новосибирская область

Стрелка, Чкаловская

В) Нижегородская область

2) Геологическая, Динамо,

Г) Свердловская область

Машиностроителей, Уралмаш

3) Березовая роща, Гагаринская,

Красный проспект, Сибирская

4) Авиастроительная, Дубравная,

Кремлевская, Площадь Тукая

Ответ:

(каждое верное соответствие 1 балл, итого 4 балла)

10. Соотнесите субъекты РФ с графиками, на которых отражена численность

населения пяти крупнейших городов каждого региона.

СУБЪЕКТЫ РФ

А) Татарстан

Б) Новосибирская область

В) Нижегородская область

Г) Свердловская область

География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год) - часть 17