ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА НА БАЗЕ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ Г. МОСКВЫ. ОТЧЁТ ЗА 2017 ГОД

помощи пережившим сексуальное насилие «Сестры» от психолога Натальи
Курасовой.

Большой интерес у специалистов вызвали практические занятия в группах,

которые  проводили  Любовь  Выжанова  –  заведующая  отделением
психологической  помощи  женщинам  и  детям  и  Татьяна  Орлова  –  психолог
Кризисного  центра.  В  рамках  групповой  работы  специалисты  узнали  о
специфике  домашнего  насилия,  организации  комплексной  помощи  различных
специалистов при домашнем насилии, обсудили организационные трудности в
работе с ситуациями жестокого обращения.

17 ноября в филиале «Надежда» Кризисного центра помощи женщинам и

детям,  при  поддержке  Департамента  труда  и  социальной  защиты  населения
города  Москвы,  Института  дополнительного  профессионального  образования
работников  социальной  сферы,  прошла  IV  ежегодная  научно-практическая
конференция:  «Мужчина  в  мегаполисе:  актуальные  проблемы  и  пути  их
решения».  Конференция  проходила  в  рамках  реализации  опытно-
экспериментальной работы Кризисного центра.

Открыли научно-практическую конференцию директор Кризисного центра

помощи женщинам и детям – Наталья Борисовна Завьялова и заместитель
директора – заведующий филиалом «Надежда» – Наталья Валентиновна
Паздникова.

В пленарном заседании с докладами выступили:
- научно-педагогические работники: кандидат психологических наук,

доцент, заведующая кафедрой социологии и психолого-социальных технологий
ГАОУ ВО «Московский государственный педагогический университет» Лариса
Юрьевна Овчаренко, кандидат психологических наук, доктор филологических
наук, профессор ГАОУ ВО «Московский государственный педагогический
университет» Сергей Владимирович Мыскин,

- представители МЧС: полковник Центрального аппарата МЧС России

Владислав Александрович Кададов, подполковник Главного управления МЧС
России по г. Москве Максим Владимирович Солопов;

- сотрудники организаций поддержки семьи и детства ДТСЗН г. Москвы:

заведующая отделением социальной профилактики ГБУ «Городской ресурсный
центр поддержки семьи и детство «Отрадное» Алиса Эльдусовна Волнистова и
психолог отделения психологической помощи женщинам и детям филиала
«Надежда» Лариса Анатольевна Яровая;

представитель НКО: директор по стратегическому развитию

Межрегиональной  общественной  организации  поддержки  института  семьи  и
традиционных  семейных  ценностей  «СОЮЗ  ОТЦОВ»  Алексей  Михайлович
Чегодаев.

Участники конференции обсудили стереотипы современных женщин в

отношении  мужчин,  модели поведения  мужчин и  женщин  во  время семейных
кризисов,  особенности  поведения  мужчин  в  чрезвычайных  ситуациях:
катастрофах, терактах, военных действиях, влияние экстремальных профессий
на жизнь современного мужчины в мегаполисе.

Практическая часть конференции была проведена в формате мастер-

классов по темам:

«Опыт работы группы «Самопознание для мужчин».
«Психолого-педагогические

аспекты

повышения

родительской

компетентности и создание эмпатии в детско-родительских отношениях в диаде
«отец-ребенок».

«Музыкально-творческая деятельность как средство установления

контакта между родителями и детьми».

В работе научно-практической конференции приняли участие более 60

человек.

Также во 2-м полугодии в рамках экспериментальной деятельности были

проведены следующие научно-практические мероприятия:

5 июля – круглый стол по обмену опытом с представителями

общественного объединения Союз женщин Вьетнама (VWU) на тему
«Организация помощи женщинам и детям, пострадавшим от семейного
насилия».

14 июля – стратегическая сессия «Профилактика насилия в семье и

обществе».

2 августа круглый стол «Межведомственное взаимодействие по

профилактике отказов от новорожденных детей: проблемы и перспективы».

23 августа круглый стол в филиале «Специализированный дом ребенка

«Маленькая мама» на тему «Актуальные вопросы организации воспитательной
деятельности в условиях учреждений системы социальной защиты»

31 августа совещание с участием Совета директоров учреждений

социальной защиты населения города Москвы и представителей общественных
организаций по вопросу обсуждения Концепции городской программы
профилактики жестокого обращения в семье.

12 сентября рабочая встреча с участниками Международной конференции

«Роль женщин в семейной и социокультурной жизни России и Ирана».

В октябре проведен мониторинг проявлений психологического и иных

форм насилия среди обучающихся
города Москвы.

15 ноября проведены обучающие

тренинги для психологов организаций
поддержки семьи и детства ДТСЗН
города Москвы по темам «Особенности
семейного

насилия»,

«Организация

комплексной

помощи

различных

специалистов при домашнем насилии».

25.11.-01.12. Проведена социально-

значимая интернет-акция «Ты не одна!»,
посвященная Международному дню

борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин.

23-24 ноября в ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им.

К.Э. Циолковского» проведен обучающий семинар на тему «Психокоррекция и
психотерапия трудных случаев: опыт работы психолога кризисного центра» для
студентов, магистрантов-психологов, преподавателей, а также психологов и
педагогов образовательных учреждений г. Калуги.

07 декабря проведен круглый стол в рамках конференции «Женщины

против насилия».

12 декабря проведено заседание Школы передового опыта «Работа с

кризисными ситуациями в семье и модульные технологии системного
взаимодействия с семьей в кризисной ситуации».

Информационное

сопровождение

реализации

ОЭП

4.1.

Подготовлены

размещены

материалы

научно-практических
мероприятиях,  которые  были
проведены  в  рамках  ОЭП
учреждения,  в  электронном
информационном

издании

организаций

социального

обслуживания, имеющих статус
«Опытно-экспериментальная площадка Департамента труда и социальной
защиты населения города Москвы».

За отчетный период вышло 15 репортажей на таких каналах ТВ как:

«Россия», «НТВ», «RTVi», «Первый канал», «ТВ Эстонии».

Дано интервью на радио «Вести FM», подготовлены репортажи в журналы

«Север Столицы» и «Омбудсмен».

На официальном сайте и в социальных сетях (facebook, vkontakte)

размещено более 100 информационных и методических материалов по
основным направлениям деятельности Кризисного центра.

В 2017 году рамках экспериментальной деятельности подготовлены и

изданы следующие научно-практические пособия, обобщающие передовой
практический опыт специалистов Кризисного центра.

1. Жизнь без насилия. Практическое пособие / под ред. Л.Е. Сикорской. –

М.: ИДПО ДТСЗН, 2017. – 80 с.

2. Психолого-педагогическая помощь женщинам и детям, пострадавшим

от насилия в семье: учебно-методическое пособие / под ред. Л.Е. Сикорской. –
М.: ИДПО ДТСЗН, 2017. – 82 с.

3. Проект программы организации межведомственного взаимодействия в

рамках социально-психологического сопровождения беременных женщин и
женщин с новорожденными детьми

4. Разработка рекомендаций по профилактике психологического и иных

форм насилия среди школьников

В научно-практических изданиях вышли статьи, авторами которых

являются директор и психологи учреждения.

Завьялова, Н.Б. Влияние трудной жизненной ситуации на языковое

сознание женщин / Н.Б. Завьялова // Вопросы психолингвистики. – 2017. –
№2(32). – С. 74-84.

Завьялова,

Н.Б.

Структура

психолингвистического

исследования

особенностей языкового сознания, функционирующего в условиях длительного
стресса / Н.Б. Завьялова // Жизнь языка в культуре и социуме – 6. Материалы
конференции. Москва, 26-27 мая 2017 г. – М.: Издательство «Канцлер», 2017. –
С. 183-185.

Мыскин С.В, Овчаренко Л.Ю. Методологическое обоснование модели

психологически  безопасного  образовательного  пространства.  –  2017.  –
Современная  наука:  актуальные  проблемы  теории  и  практики.  Серия:
познание»  //

https://elibrary.ru/item.asp?id=29677403

Перспективы развития ОЭП
Отработка алгоритма внедрения Модели со специалистами организаций

поддержки семьи и детства ДТСЗН города Москвы.

Распространение практики работы с жертвами насилия с использованием

СМИ.

Разработка и реализация программ работы с мужчинами-обидчиками в

целях повышения эффективности оказания помощи женщинам и детям,
пострадавшим от насилия в семье.

Укрепление взаимодействия с общественными организациями, НКО,

оказывающим помощь жертвам семейного насилия.

Таким образом, мероприятия основного этапа экспериментальной

деятельности на базе Кризисного центра осуществляются в соответствии с
программой ОЭП.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВОСПИТАННИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ

ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ И ПРЕОДОЛЕНИЯ

СОЦИАЛЬНОЙ ИСКЛЮЧЕННОСТИ

(ОЭП работает на основании приказа ДТСЗН № 188 от 2 марта 2016 года)

Опытно-экспериментальная площадка – ГБУ Центр содействия семейному
воспитанию  «Школа  циркового  искусства  имени  Ю.В.  Никулина»
Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Отв. исполнитель опытно-экспериментальной работы
директор ГБУ ЦССВ «Школа циркового
искусства имени Ю.В. Никулина»                                                  И.А. Акопянц

Научный руководитель (консультант),
доцент кафедры психологии и педагогики                                    О.И. Байдарова

С января 2017 года ГБУ ЦССВ имени Ю.В. Никулина осуществлял работу

по реализации мероприятий основного этапа ОЭП.

Целью основного этапа экспериментальной работы является апробация

разработанной

модели

профилактики

преодоления

социальной

исключенности средствами дополнительного образования в ЦССВ имени Ю.В.
Никулина.

За отчетный период в рамках ОЭР была проведена следующая работа.
1.

В рамках апробации модели и программы комплексной

профилактики  и  преодоления  социальной  исключенности  воспитанников
средствами  дополнительного  образования  созданы  оптимальные  условия  для
освоения  воспитанниками  дополнительных  общеразвивающих  программ  с
учетом  индивидуальных  особенностей  и  интересов  детей.  Содержание  и
методы  обучения  рассчитаны  на  уровень  умственного  развития  и
корректируются  в  зависимости  от  конкретных  возможностей,  способностей  и
запросов  воспитанников.  В  результате  для  детей  создаются  оптимальные
условия развития для реализации индивидуальных способностей.

Все 100% воспитанников вовлечены в занятия дополнительным

образованием,  включая  детей  с  ОВЗ.  Для  всех  воспитанников  разработаны
индивидуальные  расписания  занятий  в  отделении  дополнительного
образования,  включающие  обязательные  предметы  циркового  искусства
(жонглирование, акробатика, хореография) и занятия по выбору воспитанников
(театральная  студия,  кулинария,  бассейн,  футбол,  волейбол,  теннис,  ИКТ,
декоративно-прикладное

искусство).

При

отсутствии

медицинских

противопоказаний воспитанникам предоставлена возможность занятий
различными видами эквилибра: на катушках, моноциклах, проволоке, стойки на
руках.

С января 2017 года организованы занятия дополнительного

образования для воспитанников дошкольного возраста с особенностями
развития и детей-инвалидов. Педагогами ЦССВ имени Ю.В. Никулина
разработаны дополнительные общеразвивающие программы ознакомительного
уровня:

- ритмика с элементами хореографии (возраст: 5-6 лет);
- ритмика с элементами акробатики (возраст: 5-6 лет);
- жонглирование (5-6 лет).

Продолжительность занятий и количество занятий в неделю распределены

строго в соответствии с требованиями СанПиН для воспитанников
дошкольного возраста.

Объектом любой педагогической технологии в дополнительном

образования  является  не  столько  предметное  содержание,  сколько  способы
организации различных видов деятельности воспитанников и организационные
формы  образовательного  процесса  в  целом.  При  реализации  модели
профилактики и преодоления социальной исключенности воспитанников ЦССВ
имени  Ю.В.  Никулина разработаны и используются  технологии  рассчитанные
на  самообразование  детей  и  их  максимальную  самореализацию  в  обществе,
обеспечивающие  интеллектуальное  и  социальное  развитие  личности.  Поэтому
большой  интерес  для  нас  представляют  личностно-ориентированные
технологии  развивающего  обучения  и  воспитания.  Использование  личностно-
ориентированных технологий направлено на создание позитивных социальных
связей,  формирование  у  воспитанников  доверия  к  обществу,  приобретение
опыта социального участия, развитие социальных компетенций, формирование
позитивного социального имиджа воспитанников.

Наибольшими возможностями при реализации компетентностного

подхода в ЦССВ имени Ю.В. Никулина обладают следующие технологии
обучения и формы работы в дополнительном образовании:

- технология портфолио;
- метод проектов (под проектом подразумевается подготовка цирковых

номеров, спектаклей, создание видеороликов к различным конкурсам и
мероприятиям (съемка, монтаж, озвучивание));

- организация и проведение фестивалей детского творчества и

культурно-массовых мероприятий (как средство успешной социализации и
эффективной самореализации воспитанников).

В 2017 году ЦССВ имени Ю.В. Никулина в рамках ОЭР были проведены

следующие городские мероприятия.

IХ Открытый фестиваль «Никулинская весна в Кузьминках» 7-22 апреля

был организован Департаментом труда и социальной защиты населения города
Москвы и Центром содействия семейному воспитанию «Школа циркового

искусства имени Ю.В. Никулина» и посвящен 870-летию основания Москвы. В
номинации  «Социоцирк»  в  этом  году  приняли  участие  воспитанники  ГБУ
ЦССВ №1, ГБУ ЦССВ имени Г.И. Россолимо, ГКУ ЦССВ «Соколенок», ГБОУ
РОЦ  №76,  ГБОУ  СКШ  №895,  ГБОУ  РОЦ  №76,  ГБУ  ЦССВ  «Возрождение»,
ГКУ  ЦССВ  «Южное  Бутово»,  ГКУ  ЦССВ  «Юнона»,  ГКУ  ЦССВ  «Доверие»,
ГБУ  ЦССВ  «Радуга»,  ГБУ  ЦССВ  «Школа  циркового  искусства  имени  Ю.В.
Никулина».

В 2017 году в фестивале «Никулинская весна в Кузьминках» приняли

участие  380  человек.  К  участию  в  работе  фестиваля  привлечены  социальные
партнеры  Школы  циркового  искусства:  Совет  ветеранов  сцены  Союза
театральных  деятелей  РФ,  Совет  ветеранов  района  Кузьминки,  Комитет
солдатских  матерей  России,  Российский  Академический  молодежный  театр,
Союз  цирковых  деятелей  России,  Центральный  Ордена  Дружбы  народов  Дом
работников  искусств.  В  основном  конкурсе  Фестиваля  приняли  участие  19
детских

самодеятельных

цирковых

коллективов

индивидуальные

исполнители из Москвы, Московской, Владимирской, Тверской областей
России, городов Ижевск, Псков, Тюмень.

сентября

Школе

циркового  искусства  имени  Ю.В.
Никулина  состоялся  ежегодный
Городской  праздник  «Здравствуй,
школа!»

для

воспитанников

организаций  для  детей-сирот  и
детей,  оставшихся  без  попечения
родителей,  Департамента  труда  и
социальной  защиты  населения
города  Москвы.  В  мероприятии
приняли  участие  более  120  ребят
из 19 учреждений.

IV Городской театральный

фестиваль  «Шаг  навстречу»  был  посвящен  870-летию  основания  Москвы.  В
фестивале  приняли  участие  детские  театральные  коллективы  из  13
организаций  для  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,
140  воспитанников  и  35  педагогов:  ГБУ  ЦССВ  «Синяя  птица»,  КГУ  ЦССВ
«Южное  Бутово»,  ГКУ  ЦССВ  «Вера.  Надежда.  Любовь»,  ГКУ  ЦССВ
«Сколковский»,  ГБУ  ЦССВ  имени  Ю.В.  Никулина,  ГКУ  ЦССВ  «Южный»,
ГКУ  ЦССВ  «Кунцевский»,  ГБУ  ЦССВ  «Лесной»,  ГБУ  ЦССВ  им.  Г.И.
Россолимо, ГБУ ЦССВ «Радуга», ГБУ ЦССВ №1, ГКУ ЦССВ «Соколенок».

Профессиональное жюри, в состав которого вошли режиссеры

Российского  академического  молодежного  театра  и  Московского  театра
«Школа  современной  пьесы»,  педагоги  Московского  государственного
института  культуры,  руководители  и  специалисты  ГБУ  Центра  «Детство»
оценило  работы  юных  артистов  и  определило  победителей  в  номинациях
фестиваля.  Творческая  работа  каждого  коллектива  заслужила  одобрение

профессионалов.  Гран-при  фестиваля  присужден  театральной  студии
«Сюрприз»  ГБУ  ЦССВ  имени  Ю.В.  Никулина.  Всем  участникам  вручены
награды  по  номинациям  фестиваля.  Для  участников  финального  тура  был
организован  «Сладкий  антракт»,  проведена  познавательная  викторина  по
истории Москвы.

В организации и проведении фестивалей и культурно-массовых

мероприятий  ЦССВ  имени  Ю.В.  Никулина  активное  участие  принимают
воспитанники.  Они  сопровождают  гостей  в  течение  мероприятия,  помогают
людям с ограниченными возможностями здоровья, проявляют свои таланты не
только  как  исполнители,  но  и  как  ведущие,  например,  церемоний
награждения.  Все  это  благоприятным  образом  сказывается  на  формировании
ключевых  компетенций  воспитанников,  приобретение  опыта  социального
участия, создание позитивных социальных связей.

Социальные проекты как ресурсы развития социальных компетенций
воспитанников и формирования позитивного социального имиджа.
В рамках социального проекта в Центре созданы команды волонтеров,

состоящие  из  воспитанников  и  опытных  педагогов  дополнительного
образования,  которые  продолжают  проведение  выездных  мастер-классов  по
цирковому  искусству  (жонглирование,  иллюзия  и  др.)  в  учреждениях
социальной  сферы.  В  настоящее  время  к  участию  в  проекте  «Социоцирк-
Москва»  привлечены  Территориальные  центры  социального  обслуживания  и
Центры  помощи  семье  и  детям  Юго-Восточного  административного  округа
Москвы.  С  января  2017  года  педагогами  и  воспитанниками  проводились
мастер-классы  по  жонглированию  для  людей  старшего  возраста,  детей  из
многодетных и малообеспеченных семей, детей с особенностями развития.

Мастер-классы в рамках проекта «Социоцирк» были проведены в

культурно-образовательном центре «Этномир»
(100 человек);

- мастер-классы в ПВТ №17 (50 человек);
- мастер-класс для учащихся 1-5 классов

ГБОУ №1748 города Москвы (50 человек);

- мастер-класс в рамках празднования

Дня рождения «АШАН» (150 человек);

- участие в акции, организованной

Департаментом  труда  и  социальной  защиты
населения  города  Москвы  и  Московским
метрополитеном,  на  станции  метро  Курская
кольцевая,  посвященной  Международному
дню инвалида (100 человек);

Проект

«Социоцирк-Москва»

был

представлен на VI Санкт-Петербургском
Международном культурном форуме в рамках
секции «Цирк и уличный театр».

Социокультурный проект «Социоцорк-Москва» получает поддержку в

средствах  массовой  информации.  Осенью  этого  года  в  социальном
информационно-аналитическом  журнале  «Страна  и  мы:  мы  вместе.
Спецвыпуск  Москва»  была  опубликована  статья  «Цирк  –  среда  доступная»  о
проекте Школы циркового искусства.

Музейная педагогика.
В музеях ЦССВ (Мемориальный музей Ю.В. Никулина, Музей «История

циркового костюма») создана «Школа экскурсовода», воспитанники
занимаются исследовательской работой, готовят тематические выставки,
разрабатывают экскурсии для различных категорий граждан. За 2017 год музеи
посетили 380 человек.

Технология «Социально-творческая реабилитация».
Специфическими особенностями использования данной технологии

является  вовлечение  в  различные  формы  творчества  не  только  ребенка,  но  и
взрослых:  кандидатов  в  приемные  родители,  слушателей  Школы  приемных
родителей  и  других  значимых  взрослых.  Испытанное  при  этом  ими  чувство
сопричастности и удовлетворения от своих успехов и успехов ребенка помогает
формировать осознанное родительство.

За отчетный период были проведено 3 общегородских мероприятия (День

аиста,  Дни  открытых  дверей).  Спецификой  мероприятий  в ЦССВ  имени  Ю.В.
Никулина  является  активное  привлечение  кандидатов  в  приемные  родители,
слушателей  Школы  приемных  родителей  к  участию  в  мастер-классах  по
предметам дополнительного образования. В мастер-классах, которые проводят
наши воспитанники, приняли участие 99 человек.

15 апреля День открытых дверей в ЦССВ имени Ю.В. Никулина был

посвящен Международному дню цирка. Для гостей учреждения был
подготовлен цирковой концерт с участием воспитанников и мастеров
российского цирка.

«Воспитание примером» Исключительно важное воспитательное значение

в  процессе  формирования  личностных  качеств  в  случае  работы  с  детьми-
сиротами  и  детьми,  оставшимися  без  попечения  родителей,  имеют
положительные  образцы  и  примеры  поведения  и  деятельности  других  людей.
Здесь  широко  используются  образовательные  и  воспитательные  возможности
музеев  ЦССВ  имени  Ю.В.  Никулина.  Большое  значение  при  использовании
данной  технологии  работы  отводится  личности  Юрия  Владимировича
Никулина  –  советского  и  российского  артиста  цирка  (клоуна),  киноактёра,
телеведущего,  директора  Цирка  на  Цветном  бульваре,  участника  Великой
Отечественной  войны,  Народного  артиста  СССР,  Героя  социалистического
труда. Также для воспитанников регулярно организуются творческие встречи с
известными людьми культуры, искусства, спорта.

26 октября группа воспитанников и педагогов ГБУ ЦССВ имени Ю.В.

Никулина совершила экскурсионную поездку в город Демидов Смоленской

области на родину Юрия Владимировича Никулина. Воспитанники совершили
экскурсию в дом-усадьбу Ю.В. Никулина и посетили с дружеским визитом
Смоленское

областное

государственное

бюджетное

образовательное

учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Демидовская

школа-интернат»,

где

не

только

познакомились

воспитанниками, но и провели обучающие мастер-классы по жонглированию и
эквилибру на моноциклах.

Трансляция инновационного практического опыта

дата

Организац. форма мероприятия, тема

Категории участников

28.02.2017 г. Методический

семинар

«Приоритетные

направления

гражданско-патриотического

воспитания

музейной

педагогики

профилактике социальной исключенности
воспитанников ЦССВ»

Педагогические
работники организаций
социальной сферы

31.03.2017 г. «Роль руководителя в межведомственном

взаимодействии и социальном партнерстве»

Руководители
учреждений социального
обслуживания

17.04.2017 г. Выездное занятие «Арт-терапия в работе с

семьей с детьми, находящимися в трудной
жизненной ситуации»

Слушатели  ГАУ  ИДПО
ДТСЗН  («Специалист  по
работе с семьей»)

10.10.2017г. Школа передового опыта в рамках IV

городского  театрального  фестиваля  «Шаг
навстречу»  «Развитие  социальной  успешности
воспитанников  средствами  дополнительного
образования»

Руководители
театральных студий

14.12.2017г. Методический семинар

«Межведомственное

взаимодействие

благотворительность»

Специалисты
организаций

системы

социального
обслуживания г. Москвы

Участие в конференциях

I Международная научно-практическая конференция «Современные

технологии поддержки семей, попавших в трудную жизненную ситуацию» (11
марта, г. Москва).

V Международная научно-практическая конференция «Социальное

партнерство: педагогическая поддержка субъектов образования» (20-22 апреля,
г. Москва): выступление с докладом, публикация статьи по итогам
конференции.

Международная конференция «На пути устойчивого развития общества и

социального благосостояния: поиск ответов на вызовы современности» (18-20
мая, г. Москва): участие, прием зарубежных участников конференции (Австрия,
Испания, Норвегия) в учреждении, ознакомление с наиболее эффективными
инновационными методиками и технологиями работы учреждения.

II Форум молодежи системы труда и социальной защиты населения города

Москвы (22-23 сентября).

Практическая конференция PRO подростков "Базовые принципы помощи

детям в условиях институциональной заботы» (27-29 сентября).

Международные социально-педагогические Калабалинские чтения (3

октября).

Всероссийская научно-практическая конференция с международным

участием «Сухаревские чтения. Суицидальное поведение детей и подростков:
Эффективная профилактическая среда» (15 ноября).

VI Санкт-Петербургский Международный культурный форум (16-18

ноября).

Научно-практическая конференция «Особый ребенок в семье и обществе:

реабилитация и образование» (01 декабря).

Международная

научно-практическая

конференция

по

вопросам

предотвращения социального сиротства «Международный опыт и эффективные
практики в работе по семейному устройству детей» (18-21 декабря).

Повышение профессионального уровня сотрудников

Большое внимание уделялось повышению профессионального уровня

специалистов  учреждения.  Задача  решалась  как  в  рамках  обучающих
мероприятий,  так  и  в  форме  практической  работы  с  привлечением  внешних
специалистов  (посещение  семинаров,  вебинаров,  программ  повышения
квалификации  в  ИДПО  ДТСЗН,  ГБУ  Центр  «Детство»,  ГБУ  Ресурсный  центр
семейного устройства).

Сотрудники ЦССВ имени Ю.В. Никулина приняли участие в городском

конкурсе профессионального мастерства «Московские мастера» по профессии
«Воспитатель организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей-2017» (результат: финалист, победитель в номинации «Самый
молодой воспитатель»).

8. Результаты ОЭП
Главной отличительной чертой компетентностного подхода является его

деятельностный  характер.  Главным  критерием  проявления  компетенции  мы
считаем  достижение  воспитанниками  Центра  положительного  для  себя
результата.  По  результатам  мониторингов  специалистов  ГБУ  ЦССВ  имени
Ю.В.  Никулина  (наблюдения,  беседы,  учет  личного  участия  воспитанников  в
мероприятиях  и  пр.)  можно  отметить  следующие  положительные  показатели
апробации разработанной модели.

Воспитанники с ментальными нарушениями развития стали воспринимать

инструкции  к  действиям,  действия  детей  стали  более  осмысленными  и
целенаправленными,  воспитанники  постепенно  усваивают  правила  поведения,
соблюдают  единые  требования  в  процессе  занятий  и  режимных  моментов.  У
них  формируется  доброжелательное  отношение  к  взрослым,  положительные

эмоции, наблюдается проявление интереса к различным видам деятельности на
занятиях, улучшается физическое развитие.

Во время летней оздоровительной

кампании воспитанники ЦССВ имени
Ю.В. Никулина продолжали занятия
цирковым

искусством,

лагерь

воспитанники всегда берут с собой
цирковой

реквизит,

педагоги

предварительно готовят с детьми
версии

цирковых

номеров,

адаптированные для выступлений на
площадках детских оздоровительных
лагерей. Воспитанники демонстрируют
свое мастерство и умение в акробатике,

жонглировании, театральном мастерстве в выступлениях на различных
мероприятиях, проводят обучающие мастер-классы по жонглированию.

В связи с реорганизаций ГБУ ЦССВ имени Ю.В. Никулина в ноябре

2017 года в учреждение были переведены 16 воспитанников из ЦССВ № 2. В
настоящее время все ребята вовлечены в занятия цирковым (гимнастика,
жонглирование, хореография) и театральным искусством, посещают занятия
в соответствии с индивидуальными расписаниями. По итогам проведения
диспансеризации воспитанники будут допущены к занятиям акробатикой.

За отчетный период воспитанники ЦССВ имени Ю.В. Никулина приняли

участие в следующих всероссийских и городских мероприятиях:

- Фестиваль декоративно-прикладного искусства «Ярмарка мастерства».
- Благотворительный концерт, посвященный 72 годовщине Победы в

Великой Отечественной войне для ветеранов-артистов цирка, участников
боевых действий и фронтовых цирковых бригад;

- Городской конкурс на лучшее видеопослание «Письмо ветеранам»,

посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне;

- участие в акции «Бессметный полк – Москва» на Красной площади;
- Всероссийский конкурс художественного творчества детей "Созвездие"

(Номинации: «Оригинальный жанр», «Театральная»);

- Фестиваль квестов «История моей столицы»;
- Турнир «Шахматная ладья»;
- Кинофестиваль «Крылья бабочки», в рамках объявленного в России Года

экологии;

- Фотоконкурс «Аистенок»;
- IV Городской театральный фестиваль «Шаг навстречу»;
- Ежегодный городской юридический конкурс «Я пишу закон»;
- Митинг-концерт «Искра жизни», приуроченный к Международному Дню

борьбы со СПИДом;

- Турнир по киберспорту.

В 2017 году в Конкурсе «Лучший работодатель города Москвы» ЦССВ

имени Ю.В. Никулина присвоено 1-е место в номинации «За участие в
решении социальных проблем территорий и развитие корпоративной
благотворительности»

за

реализацию

социокультурного

проекта

«Социоцирк-Москва».

В ноябре 2017 года по итогам второго года ОЭП был проведен

повторный  мониторинг  развития  личности  воспитанников  в  системе
дополнительного  образования  по  материалам  Методических  рекомендаций
для  педагогов  дополнительного  образования  и  педагогов-психологов,
разработанным  Ереминой  А.А.,  Кривошеевой  Л.Б.,  Чумаковой  И.М.  Был
использован  метод  структурированного  наблюдения  за  поведением
воспитанников  в  процессе  практической  деятельности  на  занятиях  и  его
оценивание  по  определенным  параметрам.  Шкала  оценок  включала
следующие  показатели:  параметры  (мотивация,  самооценка,  нравственно-
этические  установки,  познавательная  сфера,  регулятивная  сфера-
произвольность деятельности, уровень развития контроля, коммуникативная
сфера)  критерии,  степень  выраженности  качества  (оценивается  педагогом  в
процессе  наблюдения  за  учебно-практической  деятельностью  ребенка  и  ее
результатами) и баллы от 1-5.

В диаграмме представлены средние показатели мониторинга развития

личности воспитанников ЦССВ имени Ю.В. Никулина по итогам 2017 года.

9. Публикации за 2017 год
Статья А. Акопянц, В.К. Воеводкина, Т.Д. Кузнецова, И.А. Салтанова

«Роль  социального  партнерства  в  решении  задач  гражданско-патриотического
воспитания  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей»  //
Социальное  партнёрство:  педагогическая  поддержка  субъектов  образования:

материалы V Международной научно-практической конференции, Москва, 20-
22 апреля 2017 г. / под ред. Н.Н. Михайловой и И.В. Хромовой.

Подготовлены и сданы в печать статьи:
Акопянц И.А., Воеводкина В.К., Салтанова И.А. «Социально полезная

деятельность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как
средство профилактики суицидального поведения в условиях Центра
содействия семейному воспитанию (из опыта работы ГБУ ЦССВ имени Ю.В.
Никулина)» (Сборник материалов Всероссийской научно-практической
конференции

международным

участием

«Сухаревские

чтения.

Суицидальное

поведение

детей

подростков:

Эффективная

профилактическая среда»;

Акопянц И.А. «Социокультурный проект «Социоцирк-Москва» в Школе

циркового искусства имени Ю.В.Никулина» (Сборник материалов по итогам
VI Санкт-Петербургского Международного культурного форума).

10. Перспективы работы ОЭП в 1-м полугодии 2018 года:
1.

Проверка эффективности реализации опытно-экспериментальной

программы и обработка полученных результатов.

Обобщение результатов опытно-экспериментальной программы.

Участие в научно-практических конференциях и других научных

мероприятиях, организуемых Институтом дополнительного профессионального
образования работников социальной сферы и другими учреждениями.

Подготовка к печати материалов по итогам экспериментальной

работы.

Организация научно-методической помощи при реализации

опытно-экспериментальной программы: мастер-классов; сообщений.

Реализация социального проекта «Социоцирк-Москва».

Организация и проведение ежегодных городских мероприятий.

8. Научно-практическая конференция «Дополнительное образование

воспитанников организаций для детей-сирот как средство профилактики и
преодоления социальной исключенности» (март 2018 года).

Таким образом, результатами основного этапа экспериментальной

деятельности мы считаем отработку технологий дополнительного образования
как средства профилактики и преодоления социальной исключенности
воспитанников.

Это

творческие

формы социокультурного развития

воспитанников средствами циркового искусства, театра, музейной  педагогики.
Также  в  процессе  эксперимента  на  базе  организации  совершенствуются
технологии  обучения  и  формы  работы  в  дополнительном  образовании:
технология  портфолио,  метод  проектов,  обучение  воспитанников  с
использованием информационно-коммуникативных технологий.

Мероприятия на базе ЦССВ «Школа циркового искусства имени Ю.В.

Никулина» ведутся в соответствии с программой основного этапа
экспериментальной деятельности.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МОДЕЛИ КАЧЕСТВА УПРАВЛЕНИЯ

РЕСУРСАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

(ОЭП работает на основании приказа ДТСЗН №1064 от 29.09.16.)

Опытно-экспериментальная площадка – ГБУ Территориальный центр
социального обслуживания «Коломенское»

Ответственный исполнитель опытно-экспериментальной работы:
директор ГБУ ТЦСО «Коломенское»                                    О.Н. Мельникова

Научный руководитель (консультант):
заведующий сектором анализа и контроля качества управления ресурсами –
заместитель руководителя центра мониторинговых исследований
кандидат экономических наук, доцент                                   О.В. Никонова

Научный консультант (консультант):
заместитель директора по учебно-методической работе,
доктор экономических наук, профессор                                    И.Н. Маяцкая

Опытно-экспериментальная работа на базе ГБУ ТЦСО «Коломенское»

началась в октябре 2016 года. Тема, в рамках которой ведутся исследования и
анализ  опытных  данных,  охватывает  область  управления  ресурсами
государственного  учреждения.  В  соответствии  с  Программой  опытно-
экспериментальной работы в апреле 2017 года начался основной этап, который
завершится  в  апреле  2018  года

Целью этапа является апробация модели и

технологий повышения качества управления ресурсами в организации
социального обслуживания.

Длительность основного этапа обусловлена продолжительностью

исследуемого  периода.  Для  того,  чтобы  провести  сравнительный  анализ
результатов  реализации  Индивидуальных  программ  повышения  качества
управления ресурсами учреждений, необходимо собрать поквартальные данные
в  течение  исследуемого  года.  На  данном  этапе  проведен  анализ  показателей
исходного периода, им является 2015 год, по результатам которого учреждения
разрабатывали  мероприятия  по  улучшению  ряда  показателей  в  2016  году,
анализ результатов реализации Индивидуальных программ за 2016 год.

Задачи основного этапа опытно-экспериментальной работы:
1)

Разработка проектов документов, образующих документационное

сопровождение по совершенствованию модели качества управления ресурсами.

Применение механизма Стандарта качества управления ресурсами в

практической деятельности ГБУ ТЦСО «Коломенское», апробация технологии
повышения качества управления ресурсами учреждений разного вида.

Внесение отдельных предложений по совершенствованию модели

качества управления ресурсами.

Обсуждение результатов апробации алгоритма и технологии

повышения качества управления ресурсами на заседаниях Центра
мониторинговых исследований ГАУ ИДПО ДТСЗН города Москвы с целью
подготовки методических материалов.

Подготовка материалов для размещения информации на сайте, в

Фейсбуке, Дайджесте ОЭП.

К настоящему времени в условиях тесного взаимодействия с Сектором

анализа и контроля качества управления ресурсами ИДПО города Москвы в
рамках основного этапа достигнуты следующие результаты.

Разработаны документы:



Типовые формы справок учреждений по показателям Стандарта

качества управления ресурсами (направлены в помощь учреждениям для
формирования пакета подтверждающих документов).



Методические рекомендации по внедрению Стандарта качества

управления ресурсами в организации социального обслуживания (проходят
согласование в Главном контрольном управлении города Москвы).

Разработан алгоритм повышения качества управления ресурсами

(по определенным формам). Алгоритм включает:



Определение базового уровня качества управления ресурсами

учреждения, сравнительный анализ (по форме 1).



Выявление проблемных областей управления (по форме 2).



Анализ показателей за период (по форме 3).



Применение

технологии

повышения

качества

управления

ресурсами в организации социального обслуживания:

Базовый

средний балл

учреждения

Средний балл учреждений

определенного вида (в

соответствии с классификацией

Главконтроля))

Средний балл

по отрасли

18,5

16,6

14,3

Показатель

Финансовый\
операционный
менеджмент

Управление
закупками

Управление
имуществом

Управление
персоналом

Раскрытие
информации

Внебюджетные
источники

Всего

Исходные
данные
предыдущего
периода

2,3

2,8

5,5

2,1

2,4

2,0

17,1

ИП

на

текущий год

2,4

3,3

5,6

2,5

2,4

3,0

19,2

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА НА БАЗЕ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ Г. МОСКВЫ. ОТЧЁТ ЗА 2017 ГОД - часть 6