КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение, информатика, геометрия - часть 8

 

 
Глава 7 

 

Создание сборок 
 

 
Сборка  в  КOMПAC-3D —  трехмерная  модель,  объединяющая  модели  дета-
лей и стандартных изделий, также информацию о взаимном положении ком-
понентов и зависимостях между параметрами их элементов. 
Главное  отличие  КОМПАС-3D  LT  от  профессиональной  версии  системы 
КОМПАС —  невозможность  моделирования  трехмерных  сборок  (файла  с  рас-
ширением а3d). В разд. 7.1 раскрыт прием имитации создания модели сбор-
ки, реализуемый в КОМПАС-3D LT. В разд. 7.2 рассмотрен пример, дающий 
представление о процедуре создания сборки в профессиональной версии сис-
темы КОМПАС. 

7.1. Использование детали-заготовки  
для имитации создания сборки 

Рассмотрим  пример  моделирования  крепления  оптической  детали  в  оправе 
резьбовым кольцом по исходным данным рис. 6.10. На первом этапе необхо-
димо построить модели трех деталей. 
При  создании  моделей  следует  учитывать,  что  входящие  в  "сборку"  детали 
представляют собой тела вращения, поэтому эскизы "оснований" трехмерных 
моделей могут быть получены в результате поочередного копирования соот-
ветствующих  графических  фрагментов  из  файла  с  исходными  данными.  
На рис. 7.1 представлены эти фрагменты с указанием на осях базовых точек, 
которые  при  вставке  фрагментов  в  эскизы  совмещаются  началом  системы 
координат. 
Для  создания  каждой  модели  с  каждым  эскизом  выполняется  Операция 
вращения.  Для  улучшения  визуализации  создания  модели  крепления  
в  модели  каждой  детали  выполните  вырез  четверти,  используя  операцию  
Сечение по эскизу. 

Часть II. Черчение с КОМПАС-3D 

112 

Y

X

Y

X

Y

X

Кольцо

Пластина

Оправа

Y

X

Y

X

Y

X

Кольцо

Пластина

Оправа

 

Рис. 7.1. Эскизы для создания осесимметричных деталей 

Для  вызова  соответствующей  команды  нажмите кнопку  Сечение по эскизу 

 на Инструментальной панели редактирования сборки. Кнопка 

 коман-

ды  доступна  только  после  закрытия  эскиза.  Выбор  кнопки  производится  из 
дополнительного меню команд 

 на Инструментальной панели. Можно 

также выбрать эту команду в меню Операции. 
Проверьте  правильность  предлагаемого  системой  направления  вырезания. 
При необходимости смените его на противоположное, воспользовавшись для 
этого кнопками выбора направления вырезания 

. 

После выполнения данной команды модель каждой детали примет вид, пока-
занный на рис. 7.2. 

 

 

 

 

 

Исходная  

деталь:  

Оправа 

Вставка  

детали-заготовки: 

Пластина 

Вставка  

детали-заготовки: 

Кольцо 

Модель  

для вставки  

в чертеж 

а 

б 

в 

г 

Рис. 7.2. Этапы создания модели крепления 

На следующем этапе необходимо выполнить трехмерную модель и ассоциа-
тивный  чертеж  крепления  оптической  детали  в  оправе  резьбовым  кольцом  
в указанной последовательности: 

1.  Откройте документ Оправа. В Дереве модели название Деталь замените 

на Крепление. 

Глава 7. Создание сборок 

113 

2.  Вызовите  команду  Операции |  Деталь-заготовка  или  нажмите  кнопку 

Деталь-заготовка на панели Редактирование детали. Укажите имя фай-
ла Пластина и нажмите кнопку Открыть. Внизу экрана появится диалог 
выбора способа вставки заготовки. Активизируйте переключатель Встав-
ка внешней ссылкой. При этом деталь будет вставлена с сохранением ее 
связи  с  файлом-источником.  После  указания  способа  вставки  нажмите 
кнопку Создать объект. 

3.  Повторив  действия  предыдущего  пункта,  вставьте  деталь-заготовку 

Кольцо. 

4.  Выполните команду Сечение по эскизу для придания модели Крепление 

вида, показанного на рис. 7.2, г. 

5.  Для создания ассоциативного чертежа воспользуйтесь командой Создать | 

Чертеж  из  меню  Файл.  Нажмите  кнопку  Сохранить  как  на  панели 
Стандартная.  В  поле  имени  файла  диалогового  окна  сохранения  доку-
ментов введите Крепление. 

 

Рис. 7.3. Сборочный чертеж крепления кольцом 

Часть II. Черчение с КОМПАС-3D 

114 

6.  Примените  команду  Вставка |  Вид  с  модели |  Стандартные.  Откройте 

ранее сохраненный документ Крепление. На вкладке Параметры Панели 
свойств в поле Ориентация главного вида выберите ориентацию Справа. 
К главному виду примените команду Разрушить вид. 

7.  Удалите 2 лишних вида. 
На заключительном этапе редактируется изображение крепления, наносится 
штриховка,  размеры,  выполняются  линии-выноски  и  надписи  над  полками, 
заполняется спецификация. Сборочный чертеж, совмещенный со специфика-
цией, показан на рис. 7.3. 

7.2. Моделирование резьбового соединения 

Рассмотрим  пример  моделирования  резьбового  соединения  по  исходным 
данным рис. 6.10. На первом этапе необходимо создать модели втулки и вво-
рачиваемой в нее пробки. 
При  создании  моделей  следует  учитывать,  что  входящие  в  "сборку"  детали 
представляют собой тела вращения, поэтому в качестве эскизов "оснований" 
трехмерных  моделей  удобно  брать  эскизы  непосредственно  из  исходных 
данных, не выполняя никаких измерений. 
Сохраните модели в файлах с соответствующими именами. Вид твердотель-
ных трехмерных моделей деталей показан на рис. 7.4. 
 

 

Рис. 7.4. Компоненты сборки — втулка и пробка 

На  следующем  этапе  необходимо  выполнить  трехмерную  модель  сборки  
в указанной последовательности: 

1.  Выполните  команду  Файл |  Создать |  Сборка.  Установите  требуемую 

ориентацию координатных осей. В Дереве модели название Сборка заме-
ните на Соединение резьбовое. 

2.  На  панели  редактирования  сборки  нажмите  кнопку  Добавить  из  файла 

. В списке файлов деталей сборки укажите документ Втулка и размес-

Глава 7. Создание сборок 

115 

тите  втулку  так,  чтобы  в  нее  удобно  было  вворачивать  вторую  деталь. 
Втулка  занимает  на  чертеже  фиксированное  положение  и  становится  не-
перемещаемой.  Признак  фиксации  детали  отображается  в  Дереве  по-
строения флажком (Ф). При необходимости этот флажок можно снять. 

3.  Добавьте  из  файла  вторую  деталь —  Пробка.  Внесите  наименования  де-

талей в Дерево построения. 

4.  Из  меню  Операции  выберите  команду  Сопряжение  компонентов |  

Соосность.  Эту  же  команду  можно  ввести,  активизировав  Инструмен-
тальную  панель  Сопряжение  компонентов 

  с  помощью  кнопки 

. 

Отметьте последовательно две цилиндрические поверхности на частях со-
прягаемых деталей. После отработки данного сопряжения обе детали бу-
дут расположены на одной оси. 

5.  Из  меню  Операции  выберите  команду  Совпадение.  На  моделях деталей 

отметьте  последовательно  их плоскости сопряжения. Для этого компози-
цию  элементов  чертежа  необходимо  разворачивать  так,  чтобы  оказались 
видимыми сопрягаемые части (удобно поворачивать компоненты, продви-
гая  маркер  параллельно  их  осевой  линии).  После  выполнения  данной  
команды  детали  "слипнутся"  и  их  линейное  перемещение  друг  относи-
тельно друга станет невозможным. 
Обе команды сопряжения будут отображены в Дереве построения с ука-
занием наименований операций сопряжения и имен сопрягаемых деталей. 

6.  Выполните  вырез  четверти,  используя  операцию  Сечение  по  эскизу.  Ре-

зультат показан на рис. 7.5, а. 

7.  Удалите  сопряжение  Совпадение.  На  панели  Редактирование  сборки 

нажмите  кнопку  Переместить  компонент.  В  Дереве  модели  выделите 
строку Пробка. Модель пробки станет зеленого цвета. Курсором перемес-
тите пробку в положение, показанное на рис. 7.5, б. 

8.  Из  меню  Операции  выберите  команду  Совпадение.  На  моделях деталей 

отметьте последовательно горизонтальные или вертикальные грани выреза. 

9.  Сохраните полученную модель с именем Соединение резьбовое. 
 

а 

б 

Рис. 7.5. Модели соединения резьбового: 

а — после первоначального наложения двух сопряжений; б — после перемещения пробки 

 

 

 

Ч А С Т Ь  I I I 

Информатика  

с КОМПАС-3D 

 

 
Глава 8 

 

С КОМПАСом к геометрическому 
трехмерному моделированию 

 
По наглядности и разнообразию возможностей графическая информация на-
много  превосходит  остальные  виды  информации,  хранимой  и  обрабатывае-
мой компьютерами. "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать", — гла-
сит пословица. 
Графические  формы  представления  информации  характерны  тем,  что  вос-
принимаются  не  на  уровне  интерпретации  содержания,  как  тексты и число-
вые  выражения,  а  гораздо  раньше —  на  уровне  распознавания  образов.  Вот 
почему  рассматривание  картинок  меньше  утомляет,  чем  чтение  сообщений 
[32].  В  известной  литературе  справедливо  отмечается,  что  компьютерная 
графика является одной из наиболее бурно развивающих отраслей информа-
тики и во многих случаях выступает "локомотивом", тянущим за собой всю 
компьютерную индустрию. 

 

 

 

 

 

 

Рис. 8.1. Изображения твердотельных моделей, созданных школьниками 

Часть III. Информатика с КОМПАС-3D 

120 

Вместе с тем считается, что у графических форм представления информации 
есть  характерные  недостатки:  высокая  трудоемкость  создания  и  высокая 
стоимость  используемых  графических  пакетов.  На  рис. 8.1  представлены 
изображения твердотельных моделей, созданных школьниками.  
Очевидно,  что  российские  школьники  трудностей  не  боятся,  а  внедрение  
в образование свободно распространяемой версии КОМПАС-3D LT снимает 
проблемы с высокой стоимостью используемых пакетов. В данной главе по-
казано, что система КОМПАС-3D LT — достойная альтернатива другим гра-
фическим пакетам, рассматриваемым и изучаемым в курсе "Информатика". 

8.1. Место графической обработки 
информации в курсе информатики  
и информационных технологий 

В  учебниках  для  общеобразовательных  учреждений  и  вузов  вопросам обра-
ботки графической информации (ОГИ) уделяется (и уделялось) не слишком 
мало  внимания.  Таблица 8.1  дает  представление  об  изучаемых,  в  основном  
в  рамках  информатики,  графических  пакетах  и  показывает  предполагаемый 
уровень (представления, знания, умения) освоения технологий ОГИ. 
В источниках, упомянутых в табл. 8.1, небольшое количество примеров рас-
крывает  создание  лишь  несложных  графических  фрагментов.  Практически 
отсутствуют описания приемов создания изображений, которые нельзя отне-
сти к разряду элементарных. Исключением является пособие [2]. 
Выбор графических пакетов для освоения, показанный в табл. 8.1, вызывает 
вопросы.  Очевидно,  что  при  обучении  следует  опираться  на  лицензионное 
программное обеспечение, которое должно быть и в образовательных учреж-
дениях и на домашних компьютерах обучаемых. 
Следует напомнить, что в 2008 году в рамках национального проекта "Обра-
зование"  в  школы  России  был  поставлен  стандартный  базовый  пакет  про-
граммного  обеспечения  "Первая  Помощь  1.0".  В  этот  базовый  пакет  входят 
следующие графические инструменты: 

 

Adobe Creative Suite 2.3 Premium (набор профессиональных инструментов 
для работы с графическим и веб-контентом); 

 

CorelDRAW Graphics Suite X3 Russian (ведущий пакет векторной графики, 
устанавливающий стандарты с точки зрения простоты в работе); 

 

Microsoft  Visio  Professional  2007  (редактор  схем,  позволяющий  наглядно 
представлять и анализировать сложную информацию); 

 

КОМПАС-3D LT V9. 

Глава 8. С КОМПАСом к геометрическому трехмерному моделированию 

121 

Однако  анализ  литературных источников обнаружил тенденцию к полному ис-
ключению из учебников [11, 22—24] вопросов обработки графической информа-
ции  или  к  рассмотрению  этих  вопросов  на  уровне  задания  соответствующего 
блока единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике [13]. 
В  настоящее  время  многие  учителя  и  школьники  достаточно  прагматичны,  
и можно спрогнозировать снижение интереса и времени на изучение вопросов 
обработки графической информации, если содержание заданий блока "Техно-
логии обработки графической и звуковой информации" ЕГЭ не изменится. 
Содержание  ЕГЭ  включает  основные  темы  курса  информатики  и  информа-
ционных  технологий,  объединенных  в  10  тематических  блоков.  Всего  одно 
задание блока "Технологии обработки графической и звуковой информации" 
входит в часть 1 (А) экзаменационной работы. Эта часть представляет собой 
20 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. 

Таблица 8.1. Изучаемые в курсе "Информатика" графические пакеты 

Графиче

ский 

редактор 
(ГР) 

Номер литературного источника в списке литературы 

2 

3 

4 

14  15  17  18  21  23  26  28  29  30  34  35  36  38 

Описание редактора. Описание приемов создания изображений 

Adobe  
Illustrator 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

Adobe  
Photoshop 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

● 

 

 

● 

 

 

● 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

AutoCAD 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

Google  
CketchUp 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CorelDRAW 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

● 

 

 

 

● 

 

 

● 

 

 

 

 

 

Paint 

 

●  ● 

 

 

● 

 

 

 

● 

 

 

 

 

● 

 

 

 

●  ● 

 

 

● 

 

 

 

● 

 

 

 

 

● 

 

 

Paintbrush 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГР, встроен-

ный в Word 

 

● 

 

● 

 

 

●  ● 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

● 

 

● 

 

 

●  ● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3ds Max 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

КОМПАС-3D 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● 

 

 

 

 

Часть III. Информатика с КОМПАС-3D 

122 

Далее  приведены  задания  из  демонстрационных  вариантов КИМ (контроль-
но-измерительных материалов!) 2007 и 2009 гг. (сайт www.ctege.org): 

 

ЕГЭ 2007. Для хранения растрового изображения размером 64 64 пиксела 
отвели  512 байтов памяти. Каково максимально возможное число цветов  
в палитре изображения? 

1) 16; 

2) 2; 

3) 256; 

4) 1024. 

 

ЕГЭ  2009.  Для  кодирования  цвета фона интернет-страницы используется 
атрибут 

bgcolor="#XXXXXX"

, где в кавычках задаются шестнадцатеричные 

значения интенсивности цветовых компонентов в 24-битной RGB-модели. 
Какой цвет будет у страницы, заданной тегом 

<body bgcolor="#FFFFFF">

? 

1) белый; 

2) зеленый; 

3) красный; 

4) синий. 

Возникает вопрос, почему из 32 заданий ЕГЭ только одно посвящено вопросам 
ОГИ?  Конечно,  существуют  проблемы  разработки  содержательных  тестов 
с исходной графической информацией. Но эти проблемы разрешимы. Следует 
отметить, что в [13] представлена статистика выполнения заданий экзаменаци-
онной  работы  по  информатике.  Процент  выполнения  задания  по  технологии 
ОГИ (по сравнению с заданиями других блоков) максимален — 93%. 
Известно  [5],  что  одна  из  болевых  точек  нашего  образования  исторически 
связана  с  преобладающим  развитием  вербально-логического,  аналитическо-
го, т. е. левополушарного мышления человека. Это происходит в ущерб син-
тетическому, образному, интуитивному и ситуативному, т. е. правополушар-
ному. В то же время развитие правополушарного мышления является одним 
из важнейших аспектов системной интеграции информационных технологий 
в высшей школе [5]. 
Очевидно,  что  привнести  лепту  в  развитие  образного  мышления  может 
включение в курс информатики решения задач геометрического моделирова-
ния на современном уровне. Система КОМПАС-3D LT — удобное и доступ-
ное средство для решения таких задач. В главе 10 показано, что уровень раз-
вития образного мышления можно тестировать. 

8.2. Решение задач геометрического 
моделирования в растровом  
и векторном редакторах 

Простейшим  видом  моделей  являются  геометрические  модели  [27].  Они  
передают  внешние  признаки  объекта:  размеры,  форму,  цвет.  Для  создания 
несложных  двумерных  (плоских)  геометрических  моделей  можно  использо-
вать простые растровые графические редакторы. 

Глава 8. С КОМПАСом к геометрическому трехмерному моделированию 

123 

В  практикуме  [14]  отмечается,  что  Paintbrush  (или  Paint)  можно  рассматри-
вать не только как отдельное приложение, позволяющее создавать и обраба-
тывать изображения, оттачивать навыки применения мыши, но и как средст-
во  пропедевтической  подготовки  к  работе  в  более  серьезных  программах, 
таких как Word и Excel. 
Цель данной главы — познакомить с возможностями применения системы 
КОМПАС-3D  для  решения  задач  геометрического  моделирования,  рас-
сматриваемых в тематическом блоке "Технология обработки графической и 
звуковой  информации"  курса  информатики.  Это  знакомство начнем на ос-
нове сравнения возможностей разных редакторов для решения одинаковых 
задач. 
В  табл. 8.2  для  задач  1—3  на  построение  раскрыты  приемы  моделирования 
геометрических  операций.  В  задачах  4—8  необходимо  создать  геометриче-
ские  модели  с  заданными  свойствами  [27].  Известные  алгоритмы  решения 
задач  с  помощью  редакторов  Раintbrush  или  Раint  представлены  в  табл. 8.2  
в графической форме. 
В табл. 8.2 показано, что представленные задачи решаются в КОМПАС зна-
чительно  быстрее.  Для  решения  задач  1—4,  7  достаточно  выполнить  одну 
команду.  Следует  заметить,  что  в  [31]  задачи  1  и  3  предлагается  в  системе 
КОМПАС  решать  на  основе  вспомогательных  геометрических  построений, 
без которых, как показано в табл. 8.2, можно обойтись. 

Таблица 8.2. Создание простых геометрических моделей 

в редакторах Paint и КОМПАС 

Задача 

Алгоритм построения  

в редакторе Paint 

Требуемые действия  
в редакторе КОМПАС 

1. Деление 
отрезка по-
полам 

4

5



4

5



 

Включите привязку  
Середина 

2. Построе-
ние окружно-
сти заданно-
го радиуса и 
определение 
ее центра 

 

Заданный радиус указы-
вают на Панели свойств 
при выполнении команд: 
Окружность по 2 точ-
кам; Окружность,  
касательная к 1 кривой;  
Окружность, касатель-
ная к 2 кривым 

Часть III. Информатика с КОМПАС-3D 

124 

Таблица 8.2 (продолжение) 

Задача 

Алгоритм построения  

в редакторе Paint 

Требуемые действия  
в редакторе КОМПАС 

3. Деление 
угла пополам 

5

6



1

9

'

2

8



9

'

5

6



1

9

'

2

8



9

'

 

Нажмите кнопку Измере-
ния (2D). Нажмите кнопку 
Угол между двумя пря-
мыми (отрезками). На 
Панели свойств включите 
режим Отрисовывать 
биссектрису. Укажите 
вершину для измерения 
угла. Укажите точку на 
первой стороне угла. 
Укажите точку на второй 
стороне угла  

4. Построе-
ние правиль-
ного восьми-
угольника 

 

На панели Геометрия 
нажмите кнопку Много-
угольник. Укажите точку 
центра многоугольника 
или введите ее коорди-
наты. Выберите режим 
По вписанной окружно-
сти или По описанной 
окружности 

5. Построе-
ние равно-
стороннего 
треугольника 
с заданной 
стороной 

 

Нарисуйте горизонталь-
ный Отрезок. Длина от-
резка указывается на 
Панели свойств. 

Из конца первого прове-
дите второй Отрезок, 
указав длину и угол 60 . 
Соедините концы по-
строенных отрезков, ис-
пользуя команду Отрезок 

6. Построе-
ние равно-
бедренного 
треугольника 
по заданному 
основанию a 
и высоте h 

h

h

h

a

a/2

a

h

h

h

h

a

a/2

a

h

 

Нарисуйте Отрезок, Дли-
на отрезка a указывается 
на Панели свойств. Вклю-
чите привязку Середина  
и из середины первого 
отрезка проведите Пер-
пендикулярный отрезок, 
указав его длину. Исполь-
зуя команду Отрезок, 
нарисуйте 2 боковые сто-
роны треугольника 

Глава 8. С КОМПАСом к геометрическому трехмерному моделированию 

125 

Таблица 8.2 (окончание) 

Задача 

Алгоритм построения  

в редакторе Paint 

Требуемые действия  
в редакторе КОМПАС 

7

. Построе-

ние правиль-
ного шести-
угольника  
с заданной 
стороной 

 

На панели Геометрия 
нажмите кнопку Много-
угольник. Укажите  
точку центра многоуголь-
ника или введите ее ко-
ординаты. Выберите  
режим По описанной 
окружности. Укажите 
Радиус, который равен 
длине стороны 

8. Построе-
ние прямо-
угольника по 
заданным 
длинам с — 
гипотенузы и 
a 

— катета 

a

c

a

a

c

a

1

2

4

5

3

a

c

a

a

c

a

1

2

4

5

3

 

Нарисуйте Окружность, 
указав Диаметр, равный 
длине с гипотенузы. 

Используя привязку  
Точка на кривой,  
из конца первого прове-
дите второй Отрезок, 
задав длину с, равную 
длине катета. 

Соедините концы по-
строенных отрезков,  
используя команду  
Отрезок 

 

 
В  табл. 8.3  раскрыта  технология  создания  изображения  восьмиконечной 
звезды  в  редакторах  Paint  (Paintbrush)  и  КОМПАС.  Инструкция  создания 
изображения  звезды  в  редакторе  Paintbrush  с минимальными сокращениями 
взята из учебника [4]. 
В  системе  КОМПАС  изображение  выполняется  после  выполнения  команд 
Файл |  Создать |  Фрагмент.  Для  рационального  выполнения  изображения  
в  документе  типа  Фрагмент  необходима  предварительная  Установка  гло-
бальных привязок, таких как: Пересечение, Угловая привязка, Точка на 
кривой. 

Часть III. Информатика с КОМПАС-3D 

126 

Таблица 8.3. Этапы создания изображения в редакторах Paintbrush и КОМПАС 

№ 
п/п 

Требуемые действия в редакторе 
Paintbrush 

Иллюст-
рации 

Требуемые действия 
в редакторе КОМПАС 

1 

Выбрав команду меню Параметры | Ат-
рибуты образа, установите ширину изо-
бражения 8 см, высоту — 8 см, цвет — 
черно-белый. 

Выберите инструмент Незакрашенная 
окружность, толщина линии — 1 пиксел. 

Удерживая нажатой клавишу <Shift>, на-
рисуйте окружность. 

Выберите инструмент Прямая линия. 
Удерживая нажатой клавишу <Shift>, про-
ведите через центр окружности перпенди-
кулярные прямые 

 

Нажмите кнопку  
Геометрия на Панели 
переключения.  
На открывшейся инст-
рументальной панели 
нажмите кнопку  
Окружность. 

Нарисуйте окружность 
диаметром 40 мм  
и 2 отрезка 

2 

При нажатой клавише <Shift> проведите 
прямую из центра окружности под углом 
45  

вправо вверх 

 

Проведите прямую из 
центра окружности под 
углом 45° вправо 
вверх 

3 

При нажатой клавише <Shift> проведите  
3 отрезка 

 

Проведите 3 отрезка 

4 

Выберите инструмент Ластик, осторожно 
удалите лишние линии. Более точное уда-
ление ненужных линий и точек можно про-
извести с помощью меню Просмотр | 
Приблизить 

 

Удалите окружность 
(Delete) 

5 

Выберите инструмент Ножницы и выде-
лите полученное изображение. Удерживая 
нажатой клавишу <Ctrl>, с помощью мыши 
скопируйте выделенный фрагмент на сво-
бодную область листа 

 

Нажмите кнопку Ре-
дактирование детали 
на Панели переклю-
чения. На Инструмен-
тальной панели на-
жмите кнопку 
Симметрия. Выделите 
4 отрезка, укажите 
первую и вторую точки 
на оси симметрии 

6 

Выберите команду Преобразование | По-
вернуть по горизонтали. Перевернутый 
выделенный фрагмент с помощью мыши 
переместите к исходному рисунку до со-
вмещения вертикальных и горизонтальных 
линий 

 

 

Глава 8. С КОМПАСом к геометрическому трехмерному моделированию 

127 

Таблица 8.3 (окончание) 

№ 
п/п 

Требуемые действия в редакторе 
Paintbrush 

Иллюст-
рации 

Требуемые действия 
в редакторе КОМПАС 

7 

Повторите пункт 5. 

Повторите пункт 6, но теперь поверните 
фрагмент по вертикали 

 

Выделите 4 отрезка. 
На Инструментальной 
панели нажмите кноп-
ку Масштабирование. 
В Панели свойств ука-
жите точку центра 
масштабирования,  
а также МасштабХ — 
0.5; <Enter>; 
МасштабY — 0.5; 
<Enter>; 

еще раз  

нажмите клавишу 
<Enter> 

 

8 

Вновь выделите (при нажатой клавише 
<Shift>) полученное изображение. 

Выберите пункты меню Преобразования | 
Сжать+растянуть. На свободном месте 
листа выделите квадратную область 
меньшего размера (при нажатой клавише 
<Shift>, чтобы не нарушить пропорций) 

 

Выделите 9 отрезков. 
Нажмите кнопку Копия 
по окружности. Ука-
жите центр копирова-
ния по окружности. 
Задайте режим  
Вдоль всей окружно-
сти и Количество  
копий — 4. 

Нажмите кнопку Соз-
дать объект и сохра-
ните файл с именем 
Звезда 

9 

Выделите полученное изображение и пе-
реместите его с помощью мыши до нало-
жения осевых линий преобразованного и 
исходного изображений 

 

 
После  выполнения  изображения  в  КОМПАС-3D  несложно  создать  твердо-
тельную модель восьмиконечной звезды. 

1.  Откройте файл, содержащий фрагмент Звезда, и выделите показанное изо-

бражение. Выберите из Главного меню команду Редактор | Копировать. 
В качестве точки привязки при выполнении копирования укажите пересе-
чения осей (рис. 8.2). 

2.  Для  создания  модели  новой  детали  выполните  команду  Файл |  Создать 

или  нажмите  кнопку  Создать 

  на  панели  Стандартная.  В  открыв-

шемся окне выберите тип нового документа Деталь (рис. 8.3). 

3.  На  панели  Вид  нажмите  кнопку  списка  справа  от  кнопки  Ориентация 

 и укажите вариант Изометрия XYZ (рис. 8.4). 

Часть III. Информатика с КОМПАС-3D 

128 

 

Рис. 8.2. Звезда 

 

Рис. 8.3. Выбор типа документа 

 

 

Рис. 8.4. Выбор ориентации детали 

Рис. 8.5. Выбор плоскости 

4.  В Дереве модели укажите Плоскость ZХ (рис. 8.5). 

5.  Нажмите  кнопку  Эскиз 

 на панели Текущее состояние. Плоскость  zх 

станет параллельной экрану. 
В  Главном  меню  выберите  Редактор |  Вставить.  Расположите  вставлен-
ный  фрагмент  так,  чтобы  точка  привязки  совпала  с  началом  координат. 
Завершите эскиз, нажав повторно кнопку Эскиз 

. 

6.  Нажмите кнопку Операция выдавливания 

 на панели Редактирова-

ние детали 

. 

Внизу экрана появится Панель свойств, на которой установите параметры 
выдавливания: Прямое направление; Расстояние — 30.0; Уклон внутрь; 
Уклон —  43.  Ввод  параметров  заканчивается  нажатием  кнопки  Создать 
объект 

.