Главная Книги - Разные Школа Юлии Эрц. Список специалистов (на 25 октября 2025 года)
поиск по сайту правообладателям
|
|
содержание .. 79 80 81 82 ..
---------------------------------------------------------- Огоренко ДарьяСтрана:
Россия
Город:
Иркутск
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Свободных часов для работы нет
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС ---------------------------------------------------------- Огородникова ОльгаСтрана:
Россия
Город:
Москва
Профессиональная компетенция:
Помощник куратора АВА-программ (Implementer Of Behavioral Programs - IBP III Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
570
Часов супервизии:
30
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
Образование:
Высшее Дополнительное образование в сфере АВА: 3 модуля сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением Специализация и сфера профессиональных интересов: Помощник куратора ABA программ Текущее место работы: Центр «На АБАрдаж» Одинцово ---------------------------------------------------------- Букач ОксанаСтрана:
Украина
Город:
Днепр
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Занятость:
Есть свободные часы
Образование:
Логопед, ДНУ им. Олеся Гончара Дополнительное образование в сфере АВА: 5 модулей сертификационной программы обучения Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением, Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства, Выступление с докладом на конференции Специализация и сфера профессиональных интересов: работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, построение обучающих программ, формирование сотрудничества и развитие мотивационного репертуара, альтернативная коммуникация нарушения пищевого поведения, туалетный тренинг, практическая функциональная оценка и тренинг с опорой на навыки в работе с тяжелым проблемным поведением (PFA/SBT_ПФА/ТОН), обучение родителей и специалистов. Текущее место работы: Частная практика Количество накопленных часов практики под супервизией: 1500 Количество часов супервизии: 75 ---------------------------------------------------------- Коломейцева ОксанаСтрана:
Россия
Город:
Москва
Профессиональная компетенция:
Куратор поведенческих программ (Manager of Behavioral Programs - MBP)
Курирующий специалист:
Занятость:
Свободных часов для работы нет
Часов практики:
1040
Часов супервизии:
52
Образование:
Высшее Дополнительное образование в сфере АВА: 4 модуля сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением, Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства Специализация и сфера профессиональных интересов: Работа с детьми с РАС, Инклюзивное образование Текущее место работы: Частная практика ---------------------------------------------------------- Oleinika IrinaСтрана:
Латвия
Город:
Рига
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
Образование:
2012 - "Международная Высшая Школа Практической Психологии", г.Рига. Практическая психология.
2025 - НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" г. Москва. Клиническая нейропсихология.
2019 (март) - первый курс BCaBA "Фундаментальные концепции, принципы и методы поведенческого анализа".
2024 (январь) - второй курс BCaBA "Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС". 2024 (март) - FTF, Practical Functional Assesment and Skill-Based Treatment. 2024 (октябрь-ноябрь) - Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, им. Лурия, курс "Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте". 2024 (ноябрь-декабрь) - Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, им. Лурия, практический курс "Русский язык с нейропсихологом: нейропсихологический подход к профилактике и коррекции трудностей письма и чтения у детей". 2024 (декабрь) - Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, им. Лурия, курс "Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста".
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы
Опыт работы:
2018 - 2019 - центр "Autisma centrs",ABA терапист.
2022 - 2024 - центр "Paskaties", ABA терапист.
2024 - по настоящее время - частная практика в г. Рига. Детский нейропсихолог, ABA терапист,
---------------------------------------------------------- Олеся ЛинскаяСтрана:
Россия
Город:
Калининград
Профессиональная компетенция:
Помощник куратора АВА-программ (Implementer Of Behavioral Programs - IBP III Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
480
Часов супервизии:
24
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
Образование:
Высшее Дополнительное образование в сфере АВА: 3 модуля сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением Специализация и сфера профессиональных интересов: Работа с детьми с ОВЗ, обучение навыкам, совместная работа с родителями Текущее место работы: Альтернативная школа Кораблик ( ИП Фрузанова АГ) ---------------------------------------------------------- Ольга ГоловянкоСтрана:
Россия
Город:
Чебоксары
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы Текущее место работы: МОО помощи детям с РАС "Крылья" https://wings-autism.ru ---------------------------------------------------------- Олту МарьянаСтрана:
Молдова
Город:
Кишинёв
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Свободных часов для работы нет
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС ---------------------------------------------------------- Омарова АлинаСтрана:
Казахстан
Город:
Астана
Профессиональная компетенция:
Помощник куратора АВА-программ (Implementer Of Behavioral Programs - IBP III Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
646
Часов супервизии:
34
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
Образование:
Высшее Дополнительное образование в сфере АВА: 4 модуля сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением, Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства Специализация и сфера профессиональных интересов: Вербальное поведение, работа с проблемным поведением Текущее место работы: ABA land Astana ---------------------------------------------------------- Омарова ЭльмираСтрана:
Россия
Город:
Махачкала
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
2821,5
Часов супервизии:
148,5
Образование:
ДГУ "Социальный факультет", специальность "социальный педагог" Дополнительное образование в сфере АВА: Успешно окончила 5 модулей сертификационной программы - апрель 2018 г. - очный тренинг по работе с системой альтернативной коммуникации PECS, 1 уровень “Picture Exchange Communication System, Level 1 Training”, Энди Бонди и Лори Фрост. - апрель 2018 – курс «Организация функциональных и эффективных условий обучения для детей РАС. Использование альтернативной системы коммуникации с помощью обмена карточками PECS». - апрель 2019 г. – тренинг по работе с системой альтернативной коммуникации PECS, 2 уровень “Picture Exchange Communication System, Level 2 Training”, Сибилл Байорат. - декабрь 2021 г. Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки ПФА/ТОН (PFA/SBT), FTF Behavioral Consulting, Gregory P. Hanley. - апрель- июль 2022 г. – учебный тренинг «Лидерский курс для руководителей ABA-центров и кураторов», ООО Учебный центр «Моя планета».
- 29-30 июня 2024 г. - практический тренинг "Триада успеха АВА программ", M.Ed., BCBA - Валиева Наиля Маратовна.
Пройденные тренинги: «Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС» «Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы» «Применение экспериментального анализа для определения функции поведения» «Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства» Специализация и сфера профессиональных интересов: • Поведенческое вмешательство для детей раннего возраста с нарушениями развития; • Вербально-поведенческий подход; • АДК; • Формирование игровых навыков; • Формирование сотрудничества и развитие мотивационного репертуара; • Поведенческое вмешательство для детей с множественными нарушениями развития; • Работа с нежелательным поведением; • Сопровождение семей и специалистов в дистанционном формате. Текущее место работы: Руководитель ДЦКР "Clever" г. Махачкала Дополнительная информация: Терапевтическая практика (опыт работы, специализация): Опыт практической работы с 2010 года. 2010-2018 – коррекционный педагог в ДРООПИ «Жизнь без слез» 2018 – настоящее время, супервизор/куратор программ, руководитель ДЦКР «Clever». Дополнительные сертификаты---------------------------------------------------------- Омелечко СофьяСтрана:
Россия
Город:
Ростов-на-Дону
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Занятость:
Есть свободные часы
Место работы:
Руководитель учебного отдела, преподаватель сертификационной программы профессиональной подготовки поведенческих аналитиков. Проект: "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА". Поведенческий аналитик и куратор поведенческих программ. Специализация в сфере поведенческого вмешательства для детей с расстройством аутистического спектра и другими особенностями развития дошкольного, младшего и среднего школьного возраста. Образование: 1999 г. – окончила Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина;
сентябрь 2015 г. – успешно окончила полную программу очного обучения ВСВА;
2017 г. – окончила курс профессиональной переподготовки с присвоением квалификации «Учитель-логопед, учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования». Терапевтическая практика: С 2014 года - поведенческая терапия для детей с аутизмом и другими особенностями развития, построение программ ранней помощи для детей с РАС, программ подготовки к школе детей с ОВЗ, разработка АОП в начальной школе для детей с РАС, коррекция проблемного поведения, обучение навыкам самообслуживания, обучение речевым навыкам и использованию альтернативных систем коммуникации. ---------------------------------------------------------- Оморалиева ТансулууСтрана:
Кыргызстан
Город:
Бишкек
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ: Дополнительное образование в сфере АВА1 модуль сертификационной программы обученияПройденные тренинги:Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС---------------------------------------------------------- Омурова КенжегулСтрана:
Кыргызстан
Город:
Бишкек
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС ---------------------------------------------------------- Онищенко ЕкатеринаСтрана:
Россия
Город:
Домодедово
Профессиональная компетенция:
Куратор поведенческих программ (Manager of Behavioral Programs - MBP)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Образование:
Высшее педагогическое Дополнительное образование в сфере АВА: Успешно окончила 4 модуля сертификационной программы. Пройденные тренинги: «Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС» «Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы» «Применение экспериментального анализа для определения функции поведения» «Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства» Специализация и сфера профессиональных интересов: Развитие коммуникации у детей дошкольного и младшего школьного возраста Количество накопленных часов практики под супервизией: 988 Количество часов супервизии: 52 Текущее место работы: АНО "Развивающий центр "А+В+А" для детей, имеющих трудности в обучении Дополнительные сертификаты---------------------------------------------------------- Ажар МукаеваСтрана:
Казахстан
Город:
Алматы
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением ---------------------------------------------------------- Онищенко ИринаСтрана:
Россия
Город:
Усть-Лабинск
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
Дополнительное образование в сфере АВА: 1 модуль сертификационной программы обучения. Пройденные тренинги: Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС ----------------------------------------------------------
содержание .. 79 80 81 82 ..
|
||
|
|