История (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год)

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс.

9. Выберите изображение, относящееся к тому же веку, что и представленный

ниже текстовый фрагмент.

В лето 7156 года, 20 июля, в 16 день, государь царь и великии князь Алексеи

Михайлович, всея Русии самодержец, в двадесятое лето возраста своего, в

третье лето Богом хранимыя своея державы, советовал с отцем своим и

богомольцем, святейшим Иосифом, патриархом Московским и всея Русии, и с

митрополиты, и со архиепископы, и с епископом, и со всем освящённым

Собором, и говорил с своими государевыми бояры, и с околничими, и з

думными людьми, которые статьи написаны в правилах Святых Апостол, и

Святых Отец, и в градских законах греческих царей, а пристойны те статьи к

государственным и к земским делам, и те бы статьи выписать, и чтобы

прежних великих государей, царей и великих князей росийских, и отца его

государева, блаженныя памяти великого государя, царя и великаго князя

Михаила Федоровича всея Русии, указы и боярские приговоры на всякие

государственные и на земские дела собрать, и те государьские указы и

боярские приговоры с старыми судебниками справити.

Ответ:

10. Выберите два изображения, на которых показаны события, произошедшие

не на европейском континенте.

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс.

11. Выберите текстовый фрагмент с описанием событий, показанных на одном

из изображений.

А) Неудивительно, что пан Броучек, обнаружив такое богатство, был

потрясён. Он никогда не слышал и не подозревал, чтобы в Праге могла быть

сокровищница, которая затмила бы даже сокровищницу капуцинов в

монастыре Св. Лоретты на Градчанах. Ему тут же пришло в голову, что

подземный ход вывел его в тайное хранилище богатств короля Вацлава,

остававшееся неизвестным до той минуты, когда пан Броучек в силу

счастливой случайности обнаружил его.

Б) А ныне Великому Государю нашему, Его Царскому Величеству, ведомо

учинилось, что Англичане всею землёю учинили большое злое дело, Государя

своего, Карлуса Короля убили до смерти: и за такое злое дело в Московском

Государстве вам быть не довелось. И вы б Англичане Царского Величества

указ ведали, и из Московского Государства, со всеми своими животы, ехали за

море.

В) Несмотря на всю свою кажущуюся простоту, эта гениальная идея повела к

великим результатам. Анализ человеческой речи показывает, что наша речь

состоит из слов, слова из слогов, слоги - из звуков. В письменности для

каждого звука придуман особый знак, буква. Для книгопечатания великий

изобретатель принял ту же самую систему, какая практиковалась и в письме,

то есть для каждой отдельной буквы сделал соответствующую подвижную

литеру.

Г) А они, убийцы, как свирепые волки, ворвались в монастырь на конях, и

впереди всех Никита Константинович, и въехал по лестнице на коне к

передним дверям церковным. И, слезая с коня, расшибся о камень, который

был вделан в крыльцо перед дверьми. И подоспели прочие, подняли его, он же

едва отдышался, и был словно пьяный, и лицо как у мертвеца. Потом и сам

князь Иван прискакал в монастырь, и всё их войско. И стал спрашивать князь

Иван: «Где князь великий?»

Князь же великий, находясь внутри церкви, услышал голос князя Ивана и

громко возопил: «Брат, помилуй меня, не лиши меня счастья зреть образ

Божий и Пречистой его матери и всех его святых! А я не выйду из этого

монастыря и постригусь здесь».

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс.

Внимательно ознакомьтесь с представленным текстом и выполните

задания 13-15.

Ныне же слыхали мы, что басурманин Ахмат уже приближается и губит

христиан, и более всего похваляется одолеть твоё отечество, а ты перед ним

смиряешься, и молишь о мире, и послал к нему послов. А он, окаянный, всё равно

гневом дышит и моления твоего не слушает, желая до конца разорить

христианство. Но ты не унывай, но возложи на Господа печаль твою, и он тебя

укрепит. Ибо Господь гордым противится, а смиренным даёт благодать. Если

последуешь примеру прародителя твоего, великого и достойного похвал

Димитрия, и так же постараешься избавить стадо Христово от мысленного волка,

то Господь Бог, увидев твоё дерзновение, также поможет тебе и покорит врагов

твоих под ноги твои. И здрав и невредим победоносцем будешь перед Богом,

который сохранит тебя и покроет Господь главу твою своею сенью в день брани.

Если бы ты, о крепкий и храбрый царь, и твоё христолюбивое воинство до крови

и смерти пострадали за православную веру христианскую и за Божию церковь,

как истинные во всём чада церкви, в которой родились духовно банею нетления,

святым крещением, как мученики своею кровью, - блаженны и преблаженны

будут в вечном наследии, получив это крещение, и после него не смогут

согрешить, но получат от Вседержителя-Бога венцы нетленные и радость

неизречённую, какой око не видело, и ухо не слышало, и на сердце человеку не

входило. Как первые мученики и исповедники, так и эти последние будут, ибо

сказал Господь: «Первые - последние, и последние - первые».

Если же ты будешь спорить и говорить: «У нас запрет от прародителей - не

поднимать руку против царя, как же я могу нарушить клятву и против царя

стать?»

- послушай же, боголюбивый царь,

- если клятва бывает

вынужденной, прощать и разрешать от таких клятв нам повелено, и мы

прощаем, и разрешаем, и благословляем - как святейший митрополит, так и

мы, и весь боголюбивый собор: не как на царя пойдёшь, но как на разбойника,

хищника и богоборца. Уж лучше тебе солгать и приобрести жизнь вечную, чем

остаться верным клятве и погибнуть, то есть пустить их в землю нашу на

разрушение и истребление всему христианству, на святых церквей запустение

и осквернение. Не следует уподобляться окаянному тому Ироду. А это что -

какой-то пророк пророчествовал, или апостол какой-то, или святитель научил,

чтобы этому богомерзкому и скверному самозванному царю повиноваться

тебе, великому страны Русской христианскому царю!

И не только ради наших прегрешений и проступков перед Богом, но особенно

за отчаяние и маловерие попустил Бог на твоих прародителей и на всю нашу

землю окаянного Батыя, который пришёл по-разбойничьи и захватил всю

землю нашу, и поработил, и воцарился над нами, хотя он и не царь, и не из

царского рода.

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс.

13. Выберите верные суждения, ответив на вопрос: как автор текста

оправдывает необходимость войны с ордынским ханом?

1. Автор считает, что необходимо прекратить выплаты дани Орде.

2. По мнению автора, нужно защитить русские земли от разорения ордынцами.

3. Автор утверждает, что существует клятва великого князя освободиться от

ордынского владычества.

4. С точки зрения автора, требуется вынести Божье наказание за неверие и

грехи православных.

5. По мнению автора, следует укрепить внешнеполитическое положение

Московского княжества.

6. С точки зрения автора, клятвы русских князей подчиняться Орде стали

недействительны.

Ответ:

14. Выберите верные суждения.

1. Автор сравнивает великого князя с его предшественником, получившим за

свои подвиги прозвище Донской.

2. Согласно тексту, гордость великого князя стала главной причиной его

решения воевать против хана Ахмата.

3. Автор называет главной причиной похода Батыя на Русь невыполнение

русскими князьями своих обязанностей перед подданными.

4. Согласно тексту, автор источника не верит в победу русского войска над

ордынцами.

5. Автор источника сравнивает великого князя и его войско с христианскими

мучениками.

6. Источник написан главой русской церкви.

7. Автор источника упрекает великого князя в нерешительности и нежелании

противостоять Орде.

8. Автор источника называет адресата более высоким титулом, чем он имел в

данный исторический период.

9. Согласно тексту, русский правитель может считать своего противника

царём.

10. В тексте упоминается ордынский хан, основавший династию Чингизидов.

Ответ:

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ИСТОРИЯ. 2025-2026 уч. г.

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Максимальный балл за работу - 60.

1. Выберите исторических деятелей, которые были современниками событий,

непосредственно отражённых в представленном ниже текстовом отрывке.

Но тогда папа прибавил и кое-что иное, волнующее не меньше, а больше и

сильнее, - и о положении в другой части света, и о том, что требует

противодействия со стороны христианства. Он сказал: «О сыны Божьи,

поелику мы обещали господу установить у себя мир прочнее обычного и ещё

добросовестнее блюсти права церкви, есть и другое, Божье и ваше, дело,

стоящее превыше прочих, на которое вам следует, как преданным Богу,

обратить свои доблесть и отвагу. Именно, необходимо, чтобы вы как можно

быстрее поспешили на выручку ваших братьев, проживающих на Востоке, о

чём они уже не раз просили вас. Ибо в пределы Романии вторглось и

обрушилось на них, о чём большинству из вас уже сказано, персидское племя

турок, которые добрались до Средиземного моря, именно до того места, что

зовётся рукавом св. Георгия.

1. Изабелла Кастильская

2. Оттон I

3. Нестор Летописец

4. Александр Невский

5. Пётр Пустынник

6. император Генрих IV

Ответ: 3, 5, 6.

За каждый верный выбор - 1 балл. Штраф за каждый неверный выбор -

1 балл, но не менее 0 баллов за задание. Максимум за задание - 3 балла.

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Ответы и критерии

3. Выберите текстовый фрагмент, в котором описаны события, произошедшие

в ходе той же войны, что и сражение на иллюстрации Г в предыдущем задании.

1. О соловей, летняя птица, вот бы тебе, соловей, пеньем своим прославить

великого князя Дмитрия Ивановича и брата его, князя Владимира Андреевича,

и из земли Литовской двух братьев Ольгердовичей, Андрея и брата его

Дмитрия, да Дмитрия Волынского! Те ведь - сыновья Литвы храбрые, кречеты

в ратное время и полководцы прославленные, под звуки труб их пеленали, под

шлемами лелеяли, с конца копья они вскормлены, с острого меча вспоены в

Литовской земле.

2. Затем мы снова выступили в поход. Шалон сдался. Здесь, под Шалоном, кто-

то спросил у Жанны, не опасается ли она чего-нибудь в будущем. Жанна

ответила, что она боится одного - измены. Кто мог поверить этому? Кто мог

подумать? Однако смысл этих слов был пророческий. Воистину человек -

жалкое животное. Мы шли и шли, шли не останавливаясь. Наконец,

шестнадцатого июля увидели город, к которому были прикованы наши мысли:

перед нами вырисовывались величественные шпили Реймского собора!

3. Когда Стилихон услышал, что варвары ускользнули, он отплыл обратно в

Италию, не завершив дела вполне успешно. Фактически он лишь нанёс урон и

ущерб Греции своими же войсками. Достигнув Италии, он немедленно решает

избавиться от Руфина и рассказывает императору Гонорию, что тот должен

послать некоторое количество воинов своему брату Аркадию для защиты от

страданий людей на Востоке.

4. В этот день триста чехов-наёмников без согласия и без ведома короля ушли

было из королевского лагеря, неизвестно, из страха ли или подкупленные

врагами. Встретив их уходящими, Миколай, подканцлер Польского

королевства, следовавший за королевским лагерем, на вопрос, куда они

направляются и по какой причине уходят, получил ответ, что король не

производит им выплату выслуженного жалованья. Закончив полностью свои

молитвы, Владислав, король польский, уставший от просьб и криков уже не

только великого князя Литвы, Александра, но и своих рыцарей, призывавших

его вооружиться на битву, встаёт с колен, надевает вооружение, облачась с

головы до ног в блестящие доспехи.

Ответ: 2.

За верный ответ - 1 балл.

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Ответы и критерии

Внимательно рассмотрите схему и выполните задания 4-7.

4. Выберите верные суждения.

1. На схеме обозначены территории, на которых преобладающим занятием

населения был китобойный промысел.

2. Согласно схеме, в данный исторический период финны находились в

составе Русского царства.

3. На схеме обозначен город, построенный в правление Бориса Годунова.

4. Согласно схеме, в Русском государстве были основаны города, названные в

честь продукта, добываемого местным населением.

5. Все территории, обозначенные на схеме как часть Русского государства,

входят в состав современной России.

6. Согласно схеме, в данный исторический период в Русском государстве была

развита торговля на Чёрном море.

7. На схеме обозначены территории, местное население которых платило

русскому царю ясак.

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Ответы и критерии

Согласно схеме, в данный исторический период основными

сельскохозяйственными культурами Русского государства были пшеница и

рожь.

9. На схеме обозначены города, через которые проходила Большая засечная

черта.

10. Цифрой 6 на схеме обозначена территория, принадлежавшая государству,

вассалом которого в данный исторический период было Крымское ханство.

11. На схеме обозначены все населённые пункты, в которые, согласно

«Повести временных лет», были призваны на княжение варяги в 862 году.

12. На схеме обозначен город, построенный в ходе похода Ивана Грозного на

Казань.

Ответ: 3, 4, 7, 9, 10, 12.

За каждый верный выбор - 2 балла, штраф за каждый неверный выбор -

2 балла. При выборе более 9 суждений - 0 баллов. Максимум за задание -

12 баллов.

5. Определите, в правление какого монарха границы Русского государства

были такими, как показаны на схеме. Выберите изображение, на котором

представлено событие, произошедшее в правление этого монарха.

А)

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Ответы и критерии

6. Выберите среди представленных текстовых фрагментов тот, который

описывает события, проиллюстрированные на одном из изображений в

предыдущем задании.

1. Здесь убит был благоверный князь великий Георгий Ингваревич, брат его

князь Давыд Ингваревич Муромский, брат его князь Глеб Ингваревич

Коломенский, брат их Всеволод Пронский и многие рязанские князья и

мужественные воеводы, и воинство - удальцы и резвецы рязанские. Все

заодно погибли, и одну на всех чашу смертную испили. Ни один из них не

вернулся назад, но все вместе мёртвыми полегли. И всё это Бог наслал за грехи

наши. А князя Олега Ингваревича захватили едва живого.

2. На том месте убили троицкого слугу Бориса Рогачёва, много слуг, стрельцов и

казаков поранили. Тогда русские люди захватили в плен раненого казака

Дедиловского; тот на допросе под пыткой показал, что, действительно, подкопы

приходят к концу, а на Михайлов день (8 ноября) собираются поставить порох

под стены и башни. Воеводы водили его по городской стене; он указал места, под

какую башню и стену ведут подкопы, и, изнемогая от множества ран, стал

умирать. Воеводы в городе против подкопов от нижней стороны и до святых

ворот велели поставить частокол, устроить тарасы и поставить пушки. Воеводы

выбрали лучших монахов и воинских людей, которым следовало идти на вылазку

и в подкопные рвы, выстроили войско в порядке, привели к тайным воротам,

велели выходить понемногу и укрываться во рву.

3. А сбирался турецкий царь на нас за морем и думал ровно четыре годы. А на

пятой год он пашей своих к нам под Азов прислал. Июня в 24 день в ранней

самой обед пришли к нам паши его и крымской царь, и наступили они

великими турецкими силами. Все наши поля чистые от орды ногайские

изнасеяны. Где у нас была степь чистая, тут стали у нас одним часом, людьми

их многими, что великия непроходимые леса тёмные. От силы их турецкие и

от уристания конского земля у нас под Азовом погнулась и реки у нас из Дону

вода волны на берегу показала, уступила мест своих, что в водопои. Почали

они, турки, по полям у нас ставить шатры свои турецкие и палатки многие, и

намёты великие, яко горы страшные забелелись.

4. Государь же, узнав об этом, горестно вздохнул из глубины сердца и сказал:

«Да будет воля Господня!» В Великий же Новгород послал воевод. В славный

же и великий богоспасаемый град Псков послал благоверный царь-государь и

великий князь Иван Васильевич всея Руси боярина своего и воеводу князя

Василия Фёдоровича Шуйского-Скопина, да боярина своего и воеводу князя

Ивана Петровича Шуйского, да воеводу Никиту Очина-Плещеева, князя

Андрея Ивановича Хворостинина, князя Владимира Ивановича Бахтиярова-

Ростовского, князя Василия Михайловича Ростовского-Лобанова и с ними

много воинов.

Ответ: 2.

Всероссийская олимпиада школьников. История. 2025-2026 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Ответы и критерии

За верный ответ - 2 балла.

7. На трёх изображениях в задании 5 показаны события, в которых активное

участие приняли выходцы из государства, имевшего сухопутную границу с

Россией в отражённый на схеме исторический период. Выберите текстовый

фрагмент, в котором описаны события истории этого государства.

1. Узнав об этом, приказал цесарь вельможам и мегистанам расставить воинов

по всем городским стенам, и башням, и воротам, а также и всех горожан, и

колокола воинские разместить на всех сторонах, чтобы каждый знал и

оборонял свою сторону, и готовил бы всё необходимое для боя, и бился бы с

турками со стены, а из города бы не выезжал. И для обороны стен велел

установить пушки и пищали на местах, где ожидался приступ.

2. Закончив полностью свои молитвы, Владислав, уставший от просьб

и криков уже не только князя Александра, но и своих рыцарей, призывавших

его вооружиться на битву, встаёт с колен, надевает вооружение, облачась

с головы до ног в блестящие доспехи; тут его осаждают рыцари новыми, ещё

более громкими криками с требованием скорее подать знак к битве, ибо ничего

не казалось им достаточно скорым. Итак, король, облачившись в доспехи, сел

на коня и без всяких знаков королевского достоинства (за исключением того,

что перед ним несли малого размера знамя с вышитым на нём белым орлом)

проследовал на высокий холм, чтобы осмотреть вражеское войско.

3. Алонсо Фахардо и коррехидор Мурсии беспощадно разили мавров.

И столько преуспели в этом воины Мурсии и Лорки, что мавры вторично были

сломлены. Но велико было мужество рыцарей Гранады: они сражались

яростно и жестоко и, так как ими управляли доблестные вожди, стойко

держались в битве. Столь велики были храбрость и мужество Алабеса, что он

мгновенно сомкнул ряды своих людей и вернулся с ними в бой с таким пылом,

точно войско его никогда и не было сломлено.

4. Спустя несколько дней он повелел Хлодвигу явиться к нему. Каков же был

его конец, об этом стоит рассказать. Итак, когда Хлодвиг жил у отца

в упомянутой вилле, он начал преждевременно кичиться и говорить: «Вот

умерли мои братья, всё королевство осталось мне. Вся Галлия будет в моем

подчинении, и судьба одарила меня всей властью! Вот враги мои в руках моих,

и я сделаю с ними то, что захочу».

Ответ: 2.

За верный ответ - 1 балл.