Технология (труд). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год) - часть 15

 

  Главная      Книги - Разные     Технология (труд). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     13      14      15      16     ..

 

 

 

Технология (труд). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год) - часть 15

 

 

а - год регистрации
б - классификационная группа стандарта
в - порядковый номер в группе
г - принадлежность к серии ЕСКД
5.
Выберите типы датчиков, с помощью которых в земных условиях можно
измерить угол наклона объекта, не требующих взаимодействия с окружающими
предметами.
а - гироскопический датчик
б - компас
в - энкодер
г - акселерометр
д - инклинометр
е - тензометрический датчик
6.
Верны ли следующие утверждения?
Утверждение
1
Трансформатор был изобретён и запатентован в 1876 г. русским учёным
Павлом Николаевичем Яблочковым
2
В основе работы трансформатора лежит явление электромагнитной
индукции
3
В современных моделях троллейбусов установлены электродвигатели
переменного тока
4
Уменьшить потери электроэнергии при её передаче от электростанций к
потребителям можно за счёт увеличения сопротивления R проводов и
силы тока I в них
7.
В классификации профессий, предложенной Евгением Александровичем
Климовым, выделены типы профессий по признаку «предмет труда», классы
профессий по признаку «цель труда», отделы профессий по признаку «средства
(орудия) труда», группы профессий по признаку «условия труда». По условиям
труда различают следующие группы профессий: …, …, …, … Напишите
четыре группы профессий по признаку «условия труда»
8.
Представитель какой старинной профессии изображён на репродукции
картины С. Скачкова? К какому типу профессий по признаку «условия труда» в
классификации профессий, предложенной Евгением Александровичем
Климовым, она относится?
3
Специальная часть
9.
Выберите из перечисленных овощей, те, которые содержат гликозиды,
формирующие их характерные вкусовые и ароматические свойства.
а - огурцы, свёкла
б - капуста, морковь
в - репа, редька, хрен
г - кабачок, патиссон
10. Для производства, какого продукта предназначено данное оборудование?
11. Впишите термин, соответствующий предложенному описанию.
Этот термин, сегодня означающий совокупность штучных, упакованных и
консервированных продуктов, подлежащих длительному хранению, без особых
температурных условий, происходит от тюркского bakkal («торговец овощами»)
4
или от арабского لقب («зелень, овощи»). В дореволюционной России этим
восточным словом обозначались сухие съестные товары - сначала сухофрукты
и копчёности, потом чай, сахар, кофе, мука, крупа, пряности. Позднее слово
распространилось на лавку или отдел магазина, которые вели розничную
продажу таких товаров.
12. Напишите название натурального волокна из этого растения, которое
используется в прядении грубых тканей, заменяющих джут. Волокно
отличается высокой гигроскопичностью и прочностью. Из него изготавливают
мешковину, брезент, шпагат, верёвки и технические ткани.
13. Узорчатая ткань, первоначально вырабатываемая на специальных
машинах, на которых орнамент формировался путём отбора нитей с помощью
перфорированной ленты. В первую очередь - это одноцветная ткань с атласным
узором по матовому фону. Существует огромное разнообразие видов фактур и
рисунков для такого вида ткани.
14.
Появившись сначала как деталь мужской одежды, этот воротник стал, и
до сих пор остаётся, неотъемлемой частью делового стиля как для мужчин, так
и для женщин. У него появляется всё больше поклонников благодаря тому, что
он хорошо вписывается в любой дресс-код. В зависимости от моды изменяются
величины раскепа, отлёта и лацканов, трансформируются их конфигурации.
Как называется этот воротник с лацканами?
15.
Установите соответствие
1
а
Фантазийная
пройма
2
б
Классическая
пройма
5
в
Американская
3
пройма
4
г
Щелевидная пройма
16.
Какие ведущие размерные признаки используют для характеристики
номера мужских фигур?
а - рост, обхват груди, обхват бёдер
б - рост, обхват груди, обхват талии
в - рост, обхват талии, обхват бёдер
17.
Ответьте на следующие вопросы:
1. Какой буквой обозначена схема «запошивочного» шва?
2. Для изготовления каких изделий его можно использовать?
3. Как называется приспособление малой механизации, которое можно
применить для его выполнения?
а
б
в
18. Верны ли следующие утверждения?
Утверждение
1
Прежде чем приступить к обработке горловины без воротника,
необходимо проверить длину выреза горловины на правой и левой
половинках полочек. Для этого, сложив изделие посередине полочки
(спинки), проверить совмещаются ли плечевые срезы и срезы горловины.
6
2
Подкройные обтачки применяются для обработки пройм, горловины и
других срезов, имеющих форму овальных линий, углов и т.д.
Выкраиваются они перед примеркой изделия.
3
Сутюживанием, оттягиванием придаётся деталям пространственная
форма. Вогнутая форма достигается оттягиванием в середине или
сутюживанием по краям детали, выпуклая - сутюживанием в середине
или оттягиванием по краям.
4
К первой примерке смётывают смёточными стежками вытачки, боковые
и плечевые срезы деталей кроя. Детали сложной конфигурации
смётывают со стороны детали, имеющей вогнутую линию. Плечевые
срезы смётывают со стороны спинки.
19.
На рисунке представлена кинематическая схема нитепритягивателя.
Сопоставьте названия деталей механизма с номерами, указанными на рисунке.
Детали механизма:
а - кулачок
б - главный вал
в - паз
г - шарнирный винт
д - рычаг
е - ролик
ж - ушко
20. Искусство русских золотошвеек известно со времён Древней Руси по
памятникам материальной культуры и письменным летописям XII века, а также
отзывам иностранных путешественников, начиная с XI века. Выполняли
вышивку на дорогих плотных тканях: тафте, атласе, парче, бархате, а также на
замше и коже. Металлическая нить не только дорогая, но ещё и очень
непрочная - хрупкая, ею нельзя шить, как простой льняной или шёлковой
нитью.
1. Как называлась металлическая нить для выполнения контура узора?
2. Каким швом соединяют эту металлическую нить с изделием?
Ответ впишите в бланк ответов.
7
21. Название этого шарфа из натурального или искусственного меха, перьев,
лебяжьего пуха, имитации перьев произошло от змеи семейства удавов.
а - горжетка
б - бафф
в - боа
г - манишка
22.
Назовите искусство шитья высокого уровня исполнения и уникального
дизайна, очень дорогой себестоимости и потребительской цены. В 1960-е это
искусство переживало серьёзный кризис. Одежда шьется для очень узкого
круга клиентов.
23. Сопоставьте изображения коллекций с их авторами.
Изображение
Автор коллекции
1
а
Дольче и Габбана
2
б
Ив Сен Лоран
8
Изображение
Автор коллекции
3
в
Пьер Карден
4
г
Татьяна Парфёнова
5
д
Эльза Скиапарелли
24.
О каком виде декоративно-прикладного искусства говорится в данном
отрывке.
«…Навык завязывания узлов и плетение сетей имело большое значение
и считалось фамильным наследием. Изобретателями всевозможных
хитросплетённых узлов (более 500 видов) были моряки. Моряки начали
заниматься рукоделием для коротания свободного времени. В свободное время,
используя приёмы плетения, моряки создавали оригинальные цепочки, кулоны,
талисманы. Эта техника в дальнейшем получила распространение во всём
мире…»
25.
Верно ли следующее высказывание.
Счётная гладь
- вышивальный глухой двусторонний счётный шов.
Выполняется мелкими стежками скорого шитья «вперёд иголку» (в одном
направлении) вдоль нитей ткани то с лицевой стороны, то с изнаночной.
9
Творческое задание
Кейс-задача.
Выполните дизайн-проект сумки-трансформер в стиле «русский
конструктивизм».
СУМКА, и, ж. Приспособление для переноски или ношения чего-н. в виде
сделанного из ткани, кожи и т. п. вместилища квадратной, продолговатой,
округлой или иной формы. Плетёная с. для провизии. Полевая сумка (для карт,
бумаг и т. п.; воен.). Переметные сумки. Школьная сумка (для книг и тетрадей).
Сумка почтальона. Дорожная сумка и т.д.
«Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова
Сумка - слово уменьшительное от сумы.
Принято считать, что в русском языке слово «сума» появилось в XV веке.
Обозначение было соответствующим - котомка, мешок.
В древненемецком языке «soum» - «груз вьючного животного».
В латинском языке слово «sauma» обозначало «вьючное седло». Да и у нас
в прошлые века слово использовали исключительно для мешков, которые
прикрепляли к сёдлам.
Сумки являются важными символами моды, стиля и даже
социокультурных изменений. История сумок простирается на протяжении
веков, и каждая эпоха приносила свои уникальные стили и функциональные
особенности.
*- Сумка может быть разработана для различных категорий граждан: мужчин,
женщин, детей, молодёжи.
Задание выполняется в 5 этапов.
Алгоритм действий
1. Выберите все графические элементы, соответствующие стилю «русский
конструктивизм» (рис.1).
2. Разработайте эскиз сумки (3-D или аксонометрию), используя выбранные
графические элементы
3. Разработайте конструкцию сумки, выполните чертёж, нанесите
необходимые размеры.
4. Заполните лист сопровождения на изготовление Вашего изделия - сумки.
Обязательно укажите соответствующие пункты:
1. Вид изделия (название - вид сумки, назначение)
2. Описание внешнего вида изделия
3. Материал изделия
4. Застёжка изделия
5. Декор
6. Фурнитура:
7. Новизна
5. Напишите название и концепцию изделия и укажите новизну,
разработанной Вами модели сумки.
10
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
Рис. 1. Виды графических элементов для выполнения задания
11
КДДТ 11
___________________
Бланк ответа
Используйте для записи только отведённое для каждого вопроса место.
Не пишите на бланке свое имя, фамилию или другие сведения, которые
могут указывать на авторство работы.
Никаких пометок в бланке ответов быть не должно!
Общая часть
Вопрос 1 - 1 балл
ОТВЕТ:
1
2
3
Вопрос 2 - 0,5 балла
ОТВЕТ:___________________________________________________________
Вопрос 3 - 1,5 балла
ОТВЕТ:___________________________________________________________
Вопрос 4 - 1 балл
ОТВЕТ:___________________________________________________________
Вопрос 5 - 0,5 балла
ОТВЕТ:___________________________________________________________
Вопрос 6 - 1 балл
Впишите «да» или «нет».
ОТВЕТ: 1 -
_______; 2 -
_________; 3 -
_______; 4 -
_______
Вопрос 7 - 1,5 балла
ОТВЕТ:
1.
________________________________________________________________
__________________________________________________________________;
2.
________________________________________________________________
__________________________________________________________________;
3.
________________________________________________________________
__________________________________________________________________;
4.
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1
КДДТ 11
___________________
Вопрос 8 - 1 балл
ОТВЕТ:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Специальная часть
Вопрос 9 - 0,5 балла.
ОТВЕТ:
___________________________________________________________
Вопрос 10 - 1 балл.
ОТВЕТ:
___________________________________________________________
Вопрос 11 - 1 балл.
ОТВЕТ:
Вопрос 12 - 1 балл.
ОТВЕТ:
Вопрос 13 - 1 балл.
ОТВЕТ:___________________________________________________________
Вопрос 14 - 1 балл.
ОТВЕТ:
________________________________________________________
Вопрос 15 - 1,5 балла.
ОТВЕТ:
1
2
3
4
Вопрос 16 - 0,5 балла.
ОТВЕТ:___________________________________________________________
Вопрос 17 - 1,5 балла.
ОТВЕТ: 1
_________________________________________________________
2
КДДТ 11
___________________
2
_________________________________________________________
3
_________________________________________________________
Вопрос 18 - 1,5 балла.
ОТВЕТ: 1 -
_______; 2 -
_________; 3 -
_______; 4 -
_______
Вопрос 19 - 1,5 балла.
ОТВЕТ:
1
2
3
4
5
6
7
Вопрос 20 - 1 балл.
ОТВЕТ: 1.
________________________________________________________
2.
_______________________________________________________________
Вопрос 21 - 0,5 балла.
ОТВЕТ:
_________________________________________________________
Вопрос 22 - 0,5 балла.
ОТВЕТ:
_________________________________________________________
Вопрос 23 - 1,5 балла.
ОТВЕТ:
1
2
3
4
5
Вопрос 24 - 1 балл.
ОТВЕТ:___________________________________________________________
Вопрос 25 - 0,5 балла.
ОТВЕТ:___________________________________________________________
3
КДДТ 11
___________________
Бланк ответа на творческое задание
Кейс-задача
1.
Графические
элементы,
соответствующие
стилю
«русский
конструктивизм»
ОТВЕТ:
________________________________________________
Эскиз сумки_________________________________________
4
КДДТ 11___________________
5
КДДТ 11
___________________
4. Лист сопровождения
____________________________________
Вид изделия
______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Описание внешнего вида изделия
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Материал изделия
_________________________________________________
_________________________________________________________________
Застёжка изделия
__________________________________________________
_________________________________________________________________
Декор
____________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Фурнитура
_______________________________________________________
__________________________________________________________________
Новизна
__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6
КДДТ 11
___________________
Критерии оценки
Критерии
Вес
Оценка
критерия
жюри
1
Соответствие выбранных графических
0/1
элементов заданию
2
Разработка эскиза сумки в заданном
0/0,5/1/
стиле
/1,5
3
Разработка
конструкции
сумки,
0/0,5/1/
правильность выполнения чертежа,
/1,5
наличие всех необходимых размеров
4
Использование в эскизе сумке заданных
0/0,5
графических элементов
5
Заполнение
листа
сопровождения
0/0,5
эскизного проекта
Итого
5
7
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ И КЛЮЧИ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА
регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
по труду (технологии)
11 класс
2025-2026 учебный год
профиль «Культура дома, дизайн и технологии»
Москва 2026 г.
1
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника 11
класса определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за
выполнение заданий и не должна превышать 30 баллов.
Каждый ответ оценивается либо как правильный (полностью совпадает с
ключом), либо как неправильный (отличается от ключа или отсутствует).
Каждый правильный ответ имеет свой вес: 0,5 балла, 1 балл, 1,5 балла.
Творческое задание (кейс-задача) оценивается в совокупности
5
баллами.
Общая часть
1. ОТВЕТ: (1 балла) Примечание: За каждое совпадение по 0,33 балла
1
2
3
в
а
б
2. ОТВЕТ: а - соотношение спроса и предложения (0,5 балла)
3. ОТВЕТ: 5, 1, 6, 3, 8, 7, 2, 4 (1,5 балла)
Принимается только полный ответ. Частичный ответ не
засчитывается
5. Установка геометрических тел по заданному виду.
1. Анализ графического состава изображений видов спереди и слева группы
геометрических тел.
6. Поочерёдное построение изображения каждого геометрического тела
группы на фронтальной плоскости проекции.
3. Поочерёдное построение изображения каждого геометрического тела
группы на профильной плоскости проекции.
8. Установление видимости геометрических тел на виде спереди.
7. Установление видимости геометрических тел на виде слева.
2. Обводка чертежа.
4. Проверка чертежа.
Источник: рабочая тетрадь по черчению № 3 стр. 57 (Преображенская Н.Г.)
4. ОТВЕТ: б - классификационная группа стандарта (1 балл)
5. ОТВЕТ: а, г, д (гироскопический датчик, акселерометр, инклинометр)
(0.5 балла) Принимается только полный ответ. Частичный ответ не
засчитывается
6. ОТВЕТ: 1 - да, 2 - да, 3 - да, 4 - нет. (1 балл) Примечание: За каждое
совпадение по 0,25 балла
7. ОТВЕТ: (1,5 балла)
- работа в условиях микроклимата, близких к бытовым, «комнатным» (Б);
2
- работа, необходимо связанная с пребыванием на открытом воздухе в
любую погоду (О);
- работа в необычных условиях (Н);
- работа в условиях повышенной моральной ответственности за жизнь,
здоровье людей, большие материальные ценности (М).
Примечание: Источник: (стр. 163-164)
- в первом пункте по 0,3 балла за каждый верный ответ (максимальная
оценка 0,9 б.); за каждый неправильный ответ следует вычесть 0,3 б. из
суммы; сумма не может быть меньше 0 баллов;
- во втором пункте по 0,3 балла за каждый верный ответ (максимальная
оценка 0,6 б.); за каждый неправильный ответ следует вычесть 0,3 б. из
суммы; сумма не может быть меньше 0 баллов.
Оценивать по смыслу написанного участником!
8. ОТВЕТ: (1 балл) Примечание: За каждое совпадение по 0,5 балла
бондарь
работа в условиях близких к бытовым (Б)
Специальная часть
9. ОТВЕТ (0,5 балла): в
10. ОТВЕТ (1 балл): для производства сыра
11. ОТВЕТ (1 балл): бакалея
12. ОТВЕТ (1 балл): кенаф
13. ОТВЕТ (1 балл): жаккардовая ткань
14. ОТВЕТ (1 балл): «английский воротник»
15. ОТВЕТ (1,5 балл): Примечание: За каждое совпадение по 0,5 балла
1
2
3
4
Щелевидная
Американская
Фантазийная
Классическая
пройма
пройма
пройма
пройма
г
в
а
б
16. ОТВЕТ (0,5 балла): б
17. ОТВЕТ (1,5 балла): Примечание: За каждое совпадение по 0,5 балла
1. г
3
2. Машинный запошивочный шов применяется для изготовления
постельного белья, а также в изделиях из тонких тканей без
подкладки, джинсовой одежды.
3. Лапка-запошиватель
18. ОТВЕТ (1,5 балла): Примечание: За каждое совпадение по 0,375 балла
1 - да, 2 - нет, 3 - нет, 4 - да.
19. ОТВЕТ (1,5 балла): Примечание: За каждое совпадение по 0,375 балла
1
2
3
4
5
6
7
б
д
е
в
а
ж
г
главный
рычаг
ролик
паз
кулачок
ушко
шарнирный
вал
винт
20. ОТВЕТ (1 балл): Примечание: За каждое совпадение по 0,5 балла
канитель,
шов «вприкреп»
21. ОТВЕТ (0,5 балла): в
22. ОТВЕТ (0,5 балла): от-кутюр
23. ОТВЕТ (1,5 балла): Примечание: За каждое совпадение по 0,3 балла
1
2
3
4
5
Пьер Карден
Татьяна
Ив Сен Лоран
Дольче и
Эльза
Парфёнова
Габбана
Скиапарелли
в
г
б
а
д
24. ОТВЕТ (1 балл): макраме
25. ОТВЕТ (0,5 балла): неверно.
Кейс-задача (5 баллов)
Проверка творческого задания
Критерии оценки творческого задания
Критерии оценки творческого задания
Баллы /
По
Если хоть один этап частично пройден или пройден неправильно, то участник
Вес
факту
не получает баллы
этапа
Этап задания
Правильный ответ
1 Соответствие
0/1
выбранных графических
элементов заданию
4
2 Разработайте эскиза
Оценивается:
0/0,5/1/
сумки в заданном стиле.
- соответствие заданию;
/1,5
(проверка:
- композиционное расположение эскиза на
- знаний методов
заданном формате;
проектирования,
- композиционное решение эскиза сумки и её
- умения разрабатывать
элементов: форма, пропорции;
- качество выполнения эскиза;
стилевые решения;
- колористика;
- навыков выполнения
- новизна изделия
эскизов)
3. Разработка
Оценивается:
0/
конструкции сумки,
- новизна конструкции;
0,5/1/1,5
правильность выполнения
- качество чертежа;
чертежа, наличие всех
- наличие всех деталей изделия;
необходимых размеров
- наличие необходимых размеров.
4. Использование в эскизе
Оценивается рисунок для декора сумки, форма и
0/0,5
сумке заданных
фурнитура
графических элементов
Композиция, сюжет, соответствие образу и эпохе
орнамента (на самой
основе сумки или
фурнитуре)
5.Заполнение листа
Оценивается
правильное
заполнение
в
0/0,5
сопровождения
соответствии с перечисленными позициями.
описания модели
Вид изделия (название - вид сумки, назначение)
Укажите элементы
Например: сумка
- клатч для вечерних
новизны и оригинальности
мероприятий или сумка-рюкзак для турпохода
Описание
внешнего
вида
изделия
Например: сумка мужская с карманами (6 шт), на
длинной ручке с регулятором длины. Карманы
накладные. Сумка без подкладки. Внутри
отделение на застёжке-молнии.
Материал изделия.
Например:сумка текстильная, без подкладки.
Застёжка изделия:
Например: застёжка на ленту «вилькро» или
замок
- защёлка с декоративной шёлковой
кисточкой или фермуар.
Декор:
Например: тиснёный орнамент на крышке сумки.
Фурнитура:
Например: регулятор длины, карабины для ручки,
застёжка-молния.
Новизна:
Например: асимметричная двустороння сумка с
различным декором сторон
Итого
5
5
Практическое задание регионального этапа Всероссийской олимпиады школьни-
ков по труду (технологии) профиль «Культура дома, дизайн и технологии»
11 класс
Моделирование и изготовление женской одежды платьево-блузочного
ассортимента с элементами декора
Задание состоит из трех последовательных этапов
Первый этап: Моделирование заданной модели женского платья в уменьшенном размере
на листе бумаги формата А4
1.1
Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз (табл. 1).
1.2
В соответствии с эскизом и художественно-техническим описанием (ХТО) (табл. 1) нанесите
новые фасонные линии, соблюдая пропорции. Обозначьте ваши действия по моделированию на чертеже
основы прилегающего платья и основы втачного рукава на листе «Контроль практического задания» (стр.
4). Используйте для этого слова, значки, стрелки и т.д.
1.3
Перенесите точно такие же линии фасона на цветной лист бумаги с изображением базового
чертежа основы прилегающего платья и основы втачного рукава (стр. 5). Вырежьте детали выкроек из цвет-
ной бумаги для раскладки.
1.4
Наклейте выкройки всех деталей на листе «Результат моделирования» (стр. 6) в соответ-
ствие с указанным в правом верхнем углу направлением долевой нити.
1.5
На всех деталях кроя (выкройках) должны быть следующие обозначения: наименование де-
тали, положение середины и сгиба (при наличии), расположение долевой нити, конструктивные линии, по-
ложение контрольных знаков (надсечки, метки), величина припусков на швы, количество деталей, местопо-
ложение петель.
Примечание:
Конфигурация сопряжений складок на частях ППЮ учитывается при оценке выкроек в масштабе.
Второй этап: Моделирование фрагмента заданной модели «Правый рукав» женского
платья (стр. 8, рис. 1) в натуральную величину и изготовление лекал
2.1
Перенесите линии фасона на лист с изображением базового чертежа верхних частей переда и
спинки, и втачного рукава в натуральную величину в соответствие с ранее выполненными действиями. Вы-
режьте детали выкроек для построения лекал (при необходимости).
Базовый чертеж верхней части переда и спинки, и втачного рукава, представлен на четырех листах
формата А3 (при необходимости склейте и получите целиковую деталь).
2.2
Разработайте комплект лекал с учетом запланированных припусков на обработку и выполне-
нием правильного сопряжения срезов деталей (припуски швов), используя кальку или резец.
Лекала СЛЕДУЕТ изготавливать из миллиметровой или обычной бумаги.
Можно использовать для изготовления лекал распечатанные листы с базовыми выкройками.
Лекала, изготовленные из кальки, не принимаются.
Техническое задание:
- Рекомендуемая ширина швов обтачивания манжеты и низа рукавов - 0,7 см;
- Глубина складки 4,0 см (общая глубина встречной складки 8,0 см);
- Нижний шов рукава заутюжить к переду.
2.3
На всех лекалах должны быть следующие обозначения:
- наименование детали;
- обозначение середины и(или) сгиба (при наличии);
- расположение долевой нити, конструктивные линии (например, линия середины);
- количество деталей (количество деталей заданной модели, а не только фрагмента);
- контрольные знаки (надсечки, метки);
- величина припусков на швы (намечены линии, указана величина припуска шва).
1
Примечание:
Комплект лекал по окончании работы необходимо сдать вместе с готовым фрагментом изде-
лия для оценивания членами жюри.
Третий этап: Изготовление (пошив) образца фрагмента заданной модели (стр. 8, рис. 1)
женского платья.
3.1
Расположите лекала на ткани в соответствие с направлением долевой нити, указанной на ле-
калах. Прикрепите лекала булавками к ткани.
3.2
Выполните раскрой всех деталей кроя.
3.3
Выполните пошив разработанного фрагмента заданной модели, используя ручные, машинные
операции и влажно-тепловую обработку, а именно:
- обработайте верхний шов рукава и складку в шве;
- обработайте манжету и соедините с рукавом;
- обработайте низ рукава обтачкой;
- обработайте нижний шов рукава и боковой шов обтачки рукава;
- застрочите внутренний срез обтачки низа рукава
Примечание:
1) Внешний вид фрагмента заданного изделия должен полностью соответствовать техниче-
скому рисунку модели и художественно-техническому описанию (стр. 3, табл.1), рисунку фрагмента
(стр. 8, рис. 1) и техническим требованиям в п.п.2.2 (при их наличии).
2) При пошиве можете воспользоваться рекомендованной технологической последовательно-
стью изготовления, приведенной ниже (стр. 7), а также схемами обработки (стр. 8, рис. 2), или при-
менить свой метод изготовления, не ухудшающий качество и полностью соответствующий задан-
ному внешнему виду фрагмента модели женского платья.
3) Сопряжения всех соединений (припуски швов, складок и др.) при выборе любого метода обра-
ботки должны быть построены верно (входить в швы соединения).
3.4
Выполните декорирование разрабатываемого фрагмента заданной модели перед началом
пошива или после (на усмотрение участника).
3.5
При выборе места декорирования фрагмента платья, учитывайте композицию, цветовую
гамму, пропорции и целесообразность.
3.6
Для декорирования можете выполнить эскиз на лекалах, в соответствии с его месторасполо-
жением на изделии (на усмотрение участника), что поможет принять правильное решение.
3.7
При выполнении декора:
- с помощью ручных операций или на универсальной швейной машине челночного стежка можно
использовать все предоставленные элементы декора или часть из них;
- на вышивальном оборудовании использовать минимум 2 элемента вышивки.
3.8
По завершении выполнения задания или времени, предусмотренного на его выполнение, сло-
жите все листы задания, листы приложений, лекала и выполненное изделие в канцелярскую папку-конверт
и сдайте организаторам.
Примечание:
При выполнении части заданий с помощью программного обеспечения на ПК, все файлы необхо-
димо поместить в электронную папку, указанную организаторами олимпиады.
2
Таблица 1 - Технический рисунок и художественно-техническое описание модели
Технический рисунок модели
Художественно-техническое описание
Платье женское из гладкокрашеной хлоп-
чатобумажной ткани полуприлегающего силуэта;
длиной ниже колена на 7 см; без расширения
книзу; отрезное по линии талии.
Перед - со смещенной застежкой на 3 петли
и 3 пуговицы и 3 декоративные симметрично рас-
положенные; с рельефными швами, выходящие из
плечевых швов на расстоянии 3 см от горловины и
проходящие на расстоянии 3 см от центра груди; с
нагрудными вытачками на боковых частях переда,
выходящими из рельефных швов.
Спинка - с рельефными швами, выходя-
щие из плечевых швов на расстоянии 3 см от гор-
ловины.
Рукава - реглан-погон до рельефных швов
переда и спинки, короткие (4 см выше линии
локтя), с притачными отложными манжетами фи-
гурной формы; с верхним швом, с соединительной
встречной заутюженной складкой в верхнем шве,
застроченной на расстоянии 2 см от верхнего края
манжеты.
Юбка - состоит из двух полотнищ
Переднее полотнище (ППЮ) - с рельеф-
ными швами на продолжении талиевых вытачек.
Центральная часть ППЮ - с встречной
заутюженной складкой в среднем шве.
Боковые части ППЮ - с встречной заутю-
женной складкой в среднем шве; с карманами в от-
ЗАДАНИЕ ПО ДЕКОРУ
резных бочках, с клапаном фигурной формы вдоль
Правый рукав должен быть декорирован в лю-
входа в карман.
бой технике.
Бочки боковых частей ППЮ - цельвыкро-
Место расположения декора (передняя или
енные с подкладкой кармана.
задняя части рукавов, манжета) выбрать самосто-
Заднее полотнище (ЗПЮ) - с встречной
ятельно.
соединительной заутюженной складкой в среднем
шве длиной ниже линии бедер на 6 см. Припуск
При выполнении декора с помощью ручных
складки не доходит до линии талии и закреплен
операций или на универсальной швейной машине
строчкой под углом 450.
челночного стежка - можно использовать все
предоставленные элементы декора или часть из
Борта и горловина переда обработана под-
них.
бортами.
Горловина спинки и низ рукавов обрабо-
При выполнении декора на вышивальном обо-
таны обтачками.
рудовании использовать минимум 2 (два) элемента
Передние и задние части рукавов, бочки
вышивки.
ППЮ и деталь складки ЗПЮ выполнены из отде-
лочной ткани.
Выкройки частей ППЮ оценивается с
учетом правильных сопряжений припусков
складок.
3
Контроль практического задания «Моделирование платья».
Нанесение линий и необходимых надписей для моделирования чертежа основы платья и втачного рукава.
4
Базовый чертеж основы прилегающего платья с втачными рукавами
для моделирования
Лист из цветной бумаги для вырезания деталей выкроек.
5
Результат моделирования (приклеить готовые выкройки модели).
в соответствие с указанным в правом верхнем углу направлением долевой нити.
6
Заданный фрагмент модели женского платья для разработки лекал и пошива
«Обработка ПРАВОГО РУКАВА» (рис. 1)
Рекомендованная последовательность изготовления
Декорирование разрабатываемого фрагмента заданной модели выполнить перед нача-
лом пошива или после (на усмотрение участника).
1. Стачать верхние срезы правого рукава, оставляя не стачанным участок складки (между
надсечками), ш. шва 1,5 см (рис. 2, стр. 1).
2. Разутюжить верхние швы рукава и припуски складки.
3. Обметать верхние и нижние срезы детали складки рукава (рис. 2, стр. 2).
4. Притачать деталь складки к внутренним срезам припуска складки верхнего шва рукава,
ш. шва 1,0-1,5 см (рис. 2, стр. 3 и 4).
5. Обметать припуски верхних швов рукавов и швы притачивания детали складки одно-
временно, срезав уголки по овалу для более качественного обметывания (рис. 2, стр. 5
и 6).
6. Обтачать манжету по верхнему фигурному срезу, ш. шва 0,7 см (рис. 2, стр. 7).
7. Высечь припуск шва обтачивания манжеты на участках овальной формы до 0,2 см.
8. Вывернуть манжету на лицевую сторону.
9. Приутюжить манжету с образованием канта 0,1-0.2 см из верхней манжеты. Приутю-
живать со стороны нижней манжеты.
10.Притачать манжету к срезу низа рукава, прикладывая по надсечкам, ш. шва 0,5-0,6 см
(рис. 2, стр. 8).
11.Обметать внутренний срез обтачки низа рукава (рис. 2, стр. 9).
12.Обтачать срез низа рукава обтачкой, ш. шва 0,7 см (рис. 2, стр. 10).
13.Настрочить обтачку на шов обтачивания на расстоянии 0,1-0,2 см (рис. 2, стр. 11).
14.Стачать нижние срезы рукава и боковой срез обтачки низа рукава одной строчкой, ш.
шва 1,5 см (рис. 2, стр. 12).
15.Обметать нижние швы рукава (рис. 2, стр. 13).
16.Заутюжить нижний шов рукава и боковой шов обтачки низа рукава (или разутюжить
боковой шов обтачки).
17.Заутюжить обтачку на изнаночную сторону рукава с образованием канта 0,1-0,2 см из
рукава, заутюжить отложную манжету на рукав.
18.Настрочить внутренний срез обтачки рукава на рукав на расстоянии 0,5 см от обметан-
ного среза (рис. 2, стр. 14).
19.Выполнить окончательную влажно-тепловую обработку фрагмента женского платья.
Примечание. Срезы оката рукава и срез рельефа рукава допускается не обметывать.
Возможна другая последовательность изготовления (см. примечание к пункту 3.3).
7
Рисунок 1 - Фрагмент платья. Правый рукав
Рисунок 2 - Схема обработки рукава
8
Таблица 2 - Карта пооперационного контроля для участников 11 класса.
Критерии оценивания
Баллы
Баллы
п/п
по
факту
Нанесение новых линий фасона и надписей на чертеже основы платья и ру-
6,0
кава.
1
Уточнение длины платья. Нанесение на чертежи линий соединения юбки.
0,5
2
Уточнение боковых швов и талиевых вытачек в области линии талии. Оформле-
0,5
ние рельефных швов ППЮ.
3
Оформление рельефных швов переда и спинки
0,5
4
Оформление горловины и бортов застежки переда
0,5
5
Работа с нагрудными и талиевыми вытачками переда и оформление местополо-
1,0
жения новой нагрудной вытачки
6
Оформление проймы переда и спинки
1,0
7
Оформление местоположения входа в карман и клапана
0,5
8
Коррекция длины рукава и оформление манжеты.
0,5
9
Оформление среднего шва рукава и построение покроя рукава «реглан-погон»
1,0
Нанесение линий для построения: - вспомогательных деталей; - деталей, требую-
3,0
щих изменения формы.
Построение дополнительных декоративных деталей.
10
Нанесение на чертеж ППЮ внутреннего контура подкладки кармана
0,5
11
Нанесение на чертежи по центру ЗПЮ и по центру центральной части ППЮ ли-
0,5
ний внутреннего контура (глубины) складок
12
Нанесение на чертеж боковой части ППЮ линий внутреннего контура (глу-
0,5
бины) складок
13
Нанесение на чертеж переда внутреннего контура подбортов
0,5
14
Нанесение на чертеж рукава линий внутреннего контура (глубины) складки
0,5
15
Нанесение на чертеж рукава внутреннего контура обтачки горловины спинки и
0,5
низа рукава
Изготовление выкроек платья. Расположение выкроек на листе бумаги в соответ-
10,5
ствии с направлением долевой нити.
16
Выполнение полного комплекта выкроек
0,5
17
Правильное моделирование деталей (соответствие техническому рисунку и художе-
ственно-техническому описанию модели, соблюдение масштаба и пропорций).
В случае симметричной модели следует разработать выкройки только для половины из-
делия. Максимально 8,0 баллов
Центральная часть переда
0,5
Боковая часть переда
1,0
Центральная часть спинки
0,5
Боковая часть спинки
0,5
Передняя часть рукава
1,0
Задняя часть рукава
1,0
Манжета и обтачка низа рукава
0,5
Бочок боковой части ППЮ и подкладка кармана
0,5
Центральная часть ППЮ
0,5
Боковая часть ППЮ (с учетом правильных сопряжений припусков складок)
0,5
ЗПЮ
0,5
Деталь складки рукава и ЗПЮ
0,5
Подборт и обтачка горловины спинки
0,5
18
Наличие названия и количества деталей на всех выкройках
0,5
19
Наличие контрольных линий на деталях: долевые нити, сгибы, линии середины,
0,5
местоположение петель
20
Наличие необходимых контрольных знаков (меток и надсечек)
0,5
21
Наличие припусков на обработку каждого среза
0,5
Изготовление комплекта лекал заданного фрагмента платья
6,0
22
Выполнение полного комплекта правильных лекал (6 лек.) заданного фрагмента
0,5
9
23
Все лекала правильной конфигурации, соответствуют модели и выполнены с при-
пусками швов (max 3,5 балла) с учетом технических требований, указанных в за-
дании и в художественно-техническом описании (ХТО)
- передняя часть рукава
1,0
- задняя часть рукава
1,0
- верхняя и нижняя манжеты
0,5
- обтачка низа рукава
0,5
- деталь складки рукава
0,5
24
Выполнены правильные сопряжения припусков швов и складок
0,5
25
Выбраны правильные припуски на обработку каждого среза с учетом техниче-
0,5
ских требований, указанных в задании и в ХТО
26
Указаны названия и количество на всех деталях. Указаны контрольные линии на
0,5
всех деталях: долевые нити, сгибы, линии середины, местоположение петель
27
Выполнены необходимые надсечки и намечены метки
0,5
Пошив образца заданного фрагмента платья
7,0
28
Соответствие выполненного фрагмента заданной модели (техническому ри-
0,5
сунку модели и ХТО), учтены пропорции, форма, местоположение деталей
29
Правильное сопряжение швов, краев деталей и припусков складок
0,5
30
Качество обработки низа рукава
- качественная обработка и приутюживание манжеты (обтачной шов ровный,
1,0
кант сформирован, вывернут без «наплывов»)
- качественная обработка низа рукава обтачкой (обтачной шов ровный, кант
1,5
сформирован, вывернут без «наплывов»)
- ровная ширина строчки вдоль низа рукава в соответствие с тех. заданием
0,5
- качественное обметывание внутреннего среза обтачки. Срез не растянут.
0,5
31
Качество обработки верхнего шва и складки рукава
- ровная ширина шва по всей длине, в том числе притачивание детали складки
0,5
(±1 мм) и качественное обметывание припусков верхнего шва и шва притачи-
вания детали складки одной строчкой с учетом симметрии
- качественное разутюживание шва и приутюживание сгибов встречной
0,5
складки с учетом симметрии
- расположение складки соответствует техническому заданию
0,5
32
Качество обработки нижнего шва рукава
- ровная ширина шва по всей длине
(±1 мм)
0,5
- качественное обметывание и заутюживание шва (шов внутри припуска низа)
0,5
Разработка и выполнение декорирования фрагмента платья
2,5
33
Композиционное размещение элементов декора и декора на изделии. Согласованность
0,5
с размерами изделия, соответствие пропорций
Примечание: При выполнении декора на вышивальном оборудовании: использованы ми-
нимум 2 (два) элемента вышивкиъх
34
Цветовая гамма
0,5
35
Создание единого смыслового образа. Соответствие общей концепции декорирования
0,5
изделия
36
Оригинальность и сложность декора
0,5
37
Качество выполнения (с учетом качества пришивания пуговиц)
0,5
- При выполнении декора с помощью ручных операций или на универсальной швейной
машине челночного стежка: качество строчек/стежков, крепления элементов, ВТО
(при необходимости)
- При выполнении декора на вышивальном оборудовании: строчки не стянуты, нет пе-
рекрывания вышитых мотивов
Итого
35
10

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     13      14      15      16     ..