Главная Книги - Разные Итальянский язык (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год)
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы
3. La scuola media le piace, ma tutto le sembra più difficile perché ...
a) non ha più tempo per le lezioni di danza.
b) ha a che fare con nuovi compagni di classe e nuovi insegnanti.
c) non si sente più la stessa.
4. Cecilia ha paura di crescere perché ...
a) non vuole non riconoscersi allo specchio.
b) vuole sempre portare lo stesso golfino rosa.
c) non vuole essere insicura.
5. Le materie preferite della ragazza sono ...
a) le materie che riguardano la scienza.
b) le materie che riguardano l’arte.
c) l’italiano e la lettura.
6. La ragazza ha molta confidenza con la nonna perché ...
a) la nonna vuole sapere tutto della vita della sua nipotina.
b) la nonna capisce i timori e le paure della ragazza.
c) la nonna le racconta della sua gioventù.
7. La nonna ha aiutato Cecilia a capire che …
a) cambiare è normale.
b) bisogna salvaguardare il proprio cuore e i propri affetti.
c) cambiare è normale salvaguardando però il proprio cuore e i propri affetti.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы
8. Così la ragazza ha deciso di riflettere …
a) sulle parole della nonna.
b) su come superare i propri timori a scuola.
c) su come diventare più grande.
Задание 2. Прочитайте текст 2 и ответьте на вопрос, правдивы ли данные
утверждения или ложны (vero или falso).
Текст 2
C’era una volta un re
È alto, biondo, magro, ha 13 anni, ama i videogiochi, gioca a calcio e pensa che
prima o poi tutto cambierà: anche gli altri - e soprattutto sua madre - capiranno che è
diventato grande e che è perfettamente in grado di badare a se stesso e fare quello che
vuole.
Ludovico sa che ci sono ragazzi della sua età che vivono vite infelici, che non
hanno da mangiare, che devono fare lavori durissimi, che non possono studiare, che sono
malati, che sono stati abbandonati da piccini da genitori disperati o incoscienti, che
combattono guerre crudeli e assurde … Lo sa, lo sa.
Ed è contento che la stessa sorte non sia toccata a lui. Sa di vivere in modo
privilegiato. Glielo ripetono tutti. A casa e a scuola il ritornello è sempre identico: “Tu
non sai quanto sei fortunato! Pensa che alla tua età, solo cinquant’anni fa, i tuoi coetanei
lavoravano nelle officine, li chiamavano apprendisti perché “apprendevano”, cioè
imparavano il lavoro manuale. Cento anni fa aiutavano le loro famiglie nel duro lavoro
dei campi, alcuni lavoravano addirittura in miniera … Cento anni! “Ma quanti sono?” -
si chiede Ludovico. Un tempo infinito ... Il nonno non era ancora nato e nemmeno sua
madre ...
Ludovico se lo chiede da quando la professoressa ha parlato di questo argomento.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы
Quel giorno dopo il racconto della professoressa ha pensato molto, forse perché si
sentiva in colpa per aver insistito tanto con sua madre quella mattina, chiedendo in
regalo l’ultimo modello coloratissimo di scarpe da ginnastica senza averne bisogno, ma
solo perché erano alla moda.
Di sicuro si vergognava un po’ per tutto ciò che chiedeva a sua madre e ai nonni e
per come essi cercavano sempre di accontentarlo. Perché Ludovico è davvero un
privilegiato: sua madre è medico, è impegnata tutto il giorno con i suoi pazienti, ma non
manca mai di accompagnarlo a scuola al mattino e di dedicargli tutto il tempo che può.
La nonna e il nonno, poi, sono sempre pronti a sostituire la mamma quando lei non può
essere presente e a loro volta fanno di tutto per accontentare ogni suo desiderio.
Ludovico, però, si sente soffocare. Gli vogliono bene, è vero, ma forse troppo, e
così li mette alla prova con quelle sue continue richieste, confermando il suo potere
speciale su di loro. Si sente un re, come quelli delle favole che gli raccontavano da
bambino. È il re dei loro cuori e come tutti i re esercita un potere infinito che si traduce
in desideri realizzati.
9. Ludovico era un ragazzo molto sportivo e studioso.
a) vero
b) falso
10. Gli piaceva sentirsi dire che era privilegiato.
a) vero
b) falso
11. Così ha imparato chi erano gli apprendisti e perché si chiamavano così.
a) vero
b) falso
12. Cento anni gli sembravano un tempo infinito.
a) vero
b) falso
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы
13. Un giorno si è sentito parecchio in colpa.
a) vero
b) falso
14. Ludovico si sentiva soffocare perché nessuno accontentava i suoi desideri.
a) vero
b) falso
15. Di desideri ne aveva tanti e se ne vergognava un po’.
a) vero
b) falso
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК. 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
ОТВЕТЫ
Максимальный балл за работу - 60.
Аудирование (15 баллов)
Задание 1. Прослушайте текст и ответьте, правдивы ли данные утверждения или
ложны (vero или falso).
1. Era un vero Pinocchio, quello fatto da Geppetto.
a) vero
b) falso
2. Si era fabbricato da solo.
a) vero
b) falso
3. Era un ragazzo onesto.
a) vero
b) falso
4. A poco a poco la sua casa si riempì di pezzi di legno.
a) vero
b) falso
5. Però un giorno in casa non c’era più legno.
a) vero
b) falso
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
6. Il ragazzo non sa cosa fare.
a) vero
b) falso
7. Il ragazzo inventa una nuova bugia.
a) vero
b) falso
Задание 2. Прослушайте текст ещё раз и закончите предложения, выбрав вариант
из трёх предложенных.
8. In questo racconto si parla di un ragazzo …
a) perbene, bravo e studioso.
b) che si chiama Burattino.
c) diverso da quello descritto da Collodi.
9. Con tutto quel bel legno che aveva, pensava di ...
a) fare tanti mobili.
b) risparmiare la spesa del falegname.
c) fare tanti mobili e di risparmiare la spesa del falegname.
10. Il suo naso diventava sempre più lungo perché ...
a) il ragazzo cresceva.
b) il ragazzo diceva tante bugie.
c) il ragazzo si ammalava spesso.
11. Quando si tagliava un pezzo di naso non sentiva dolore perché ...
a) era di legno.
b) era di vetro.
c) era di carne e ossa.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
12. La sua casa si riempiva di pezzi di legno perché ...
a) dopo ogni bugia, si tagliava un bel pezzo di naso.
b) si faceva tanti mobili.
c) il ragazzo e tutto intorno a lui era di legno.
13. Gli finì il legno proprio quando ...
a) stava per fare un mobiletto per il televisore.
b) aveva comprato tanti mobili.
c) non aveva più niente da fare.
14. Che mestiere faceva il signor Bislunghi?
a) era medico di professione.
b) faceva il falegname di campagna.
c) si occupava di commercio.
15. Con la bugia sulla Lotteria Pinocchio ...
a) guadagnò cento milioni.
b) riuscì a risolvere il suo problema.
c) diventò amico del signor Bislunghi.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
Лексико-грамматический тест (20 баллов)
Задание. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав
их из предложенных вариантов.
Pinocchio diventa un ragazzo vero
Pinocchio aiutava suo padre (1)
_______
camminare per la strada. (2)
_______
trovare una casetta per mangiare e riposare un po’. Ecco una povera capanna: Pinocchio
preparò il letto per
(3)
_______
suo babbo e andò (4)
_______
un contadino per
(5)
_______
un bicchiere di latte. Questi gli disse che certo, gli dava il latte, ma in
cambio lui doveva portare cento secchie (6)
_______ acqua per il campo del contadino.
Pinocchio lavorò fino a sera e portò un bicchiere di latte (7)
_______ suo povero
padre. Da (8)
_______
giorno ogni mattina il burattino tornava (9)
_______
contadino
per (10)
_______ portare a Geppetto il latte che (11)
_______ faceva tanto bene.
Nel tempo libero Pinocchio imparò a fare (12)
_______
cestini che andava a
vendere al mercato e coi soldi (13)
_______ faceva le spese.
E non gli bastava: costruì un piccolo carrettino per portare a spasso il babbo nelle
belle giornate, per prendere un po’ d’aria fresca.
E trovò anche tempo per imparare (14)
_______
leggere e scrivere. Insomma
lavorò
(15)
_______
mattina _______
sera. Era difficile, ma Pinocchio si sentiva
soddisfatto.
Così una sera si addormentò molto stanco e (16)
_______
in sogno la sua cara
Fata, che gli disse:
- Bravo, Pinocchio! Grazie al tuo (17)
_______
cuore, io ti perdono tutte le tue
monellerie. Ti aspetta una grande sorpresa. Adesso sarai felice!
Pinocchio si svegliò e ... che meraviglia! Vide che (18)
_______ un ragazzo vero,
come tutti gli altri. Lui stava in una casa elegante, portava un vestito nuovo, un
(19)
_______ berretto e un paio di scarpe di pelle. Ed ecco Geppetto.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
- Babbo, come mai tutti questi cambiamenti?
- Quando i ragazzi diventano buoni, tutto (20)
_______
loro cambia e diventa
pieno di allegria.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
№
a
b
c
1
a
di
Da
2
Hanno dovuto
Dovevano
Dovettero
3
lo
l’
il
4
da
a
di
5
chiederle
chiedergli
chieder loro
6
d’
dell’
per
7
da
a
al
8
quel
quello
quell’
9
dal
da un
dallo
10
dover
poter
saper
11
li
lo
gli
12
dei
degli
delle
13
guadagnate
guadagnati
guadagnato
14
a
di
da
15
dalle … alle
dal … al
dalla … alla
16
vidi
vide
vedesti
17
buon
buono
buone
18
diventò
era diventato
è diventato
19
bel
bella
bello
20
attorno
attorno di
attorno a
6
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
Лингвострановедение (10 баллов)
Задание 1. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по
географии и истории Италии.
1. Il Monte Bianco è il punto d'incontro delle frontiere di ...
a) Italia e Svizzera.
b) Italia e Austria.
c) Italia e Francia.
2. Nella regione Lombardia si trovano ...
a) Milano e Como.
b) Milano e Parma.
c) Milano e Verona.
3. Cristoforo Colombo ricevette tre caravelle dalla regina di ...
a) Inghilterra.
b) Spagna.
c) Portogallo.
4. Ai piedi dell'Etna è situata la città di ...
a) Napoli.
b) Catania.
c) Cagliari.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
5. Avvenne nel Medioevo ...
a) la costruzione dell’Anfiteatro Flavio.
b) l’unificazione d’Italia.
c) la fondazione dell’Università di Bologna.
Задание 2. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по
культуре Италии.
6. Gaio Giulio Cesare nella sua opera più famosa descrive la conquista ...
a) della Gallia.
b) della Magna Grecia.
c) della Germania.
7. La Divina Commedia fu scritta da ...
a) Francesco Petrarca.
b) Giovanni Boccaccio.
c) Dante Alighieri.
8. La Madonna Sistina è un dipinto di ...
a) Raffaello Sanzio.
b) Leonardo da Vinci.
c) Michelangelo Buonarroti.
9. Il Teatro alla Scala si trova a ...
a) Firenze.
b) Milano.
c) Napoli.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
10. Lo scudetto è un distintivo tricolore dei giocatori …
a) della squadra nazionale.
b) della squadra campione d’Italia.
c) del Milan.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
Чтение (15 баллов)
Задание 1. Прочитайте текст 1 и закончите предложения, выбрав правильный
вариант ответа.
Текст 1
Cecilia che ha paura di tutto
Ciao, io sono Cecilia, ho undici anni e ho paura di tutto. Oh, lo so che ormai sono
cresciuta abbastanza … e dentro di me, quando ci penso, mi sento grande, ma non riesco
a sentirmi sicura.
Non è sempre stato così, anzi. Quando frequentavo le elementari, mi piaceva tutto:
svegliarmi al mattino, andare a scuola, stare con i miei compagni, studiare e giocare con
loro, andare a spasso con la mamma, nuotare in piscina e frequentare le lezioni di danza
che è la mia passione speciale. Poi in quinta, tutto mi è sembrato più difficile. Dovevo
studiare sempre di più per prepararmi agli esami e il tempo per dedicarmi a ciò che mi
piaceva mi sembrava sempre troppo poco e credevo di non fare mai abbastanza bene.
Adesso frequento la scuola media e sono contenta, perché imparo tante cose, ma
tutto intorno a me è cambiato. Ho molti compagni e compagne nuove, molti insegnanti
per diverse materie di studio e ogni giorno mi sembra di dover riconquistare la loro
fiducia e la loro stima. Tutti ci ripetono che ormai siamo grandi. Forse …
Io mi sento sempre la stessa. Mi guardo allo specchio e non vedo niente di nuovo
in me. Stessi capelli, stessi occhi, stesso naso, stessa faccia.
Sono solo un po’ più alta e quel golfino rosa che la mamma mi ha regalato per il
mio compleanno e che mi piace tanto, mi va un po’ stretto, ma io lo metto sulle spalle
oppure me lo lego in vita, perché mi rassicura e mi ricorda di quando tutto era normale e
potevo essere solo io, Cecilia, e non dovevo essere Cecilia - che - diventa - grande.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
Perché, sì, crescere mi spaventa. Non voglio osservarmi allo specchio e non
riconoscermi.
Oggi la nonna, da cui vado ogni mercoledì pomeriggio dopo la piscina, mi ha fatto
un discorso strano e confortante. Mi ha chiesto, come sempre, come va la scuola, cosa
ho imparato di nuovo e qual è la mia materia preferita. Le ho risposto che mi piacciono
gli argomenti che riguardano lo studio dell’Italiano e soprattutto le ore che dedichiamo
alla lettura. Mi ha confidato che era così anche per lei quando era ragazzina e di come
leggere l’aveva aiutata a pensare ad altro nella vita. “Intendo dire”, - ha spiegato la
nonna, - “che, per esempio, adesso non mi piace essere anziana e guardarmi allo
specchio e riconoscere tutti i cambiamenti sulla mia faccia e sulla mia persona, ma
vivere è proprio questo, cioè abituarsi a cambiare continuamente. Se non fossi quella che
ora sono, non avrei te che sei la mia gioia.” E mi ha sorriso stringendomi in un abbraccio
forte, forte. Forse la nonna ha compreso i miei timori e sa delle mie paure e ha voluto
dirmi che tutti le hanno.
In realtà, cambiare è normale ed è solo mutare qualcosa fuori di noi, non nel
nostro cuore e nei nostri affetti. Rifletterò su questa nuova idea, forse diventerò anche
più coraggiosa ed imparerò ad affrontare tutte le novità che mi aspettano.
1. Adesso il più grave problema di Cecilia è che ...
a) non si sente sicura e che ha paura di tutto.
b) non riesce a comunicare con i suoi compagni di classe.
c) non le piace andare in piscina a nuotare.
2. Alle elementari la più grande passione di Cecilia erano ...
a) le lezioni di nuoto.
b) le passeggiate con la mamma.
c) le lezioni di danza.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
3. La scuola media le piace, ma tutto le sembra più difficile perché ...
a) non ha più tempo per le lezioni di danza.
b) ha a che fare con nuovi compagni di classe e nuovi insegnanti.
c) non si sente più la stessa.
4. Cecilia ha paura di crescere perché ...
a) non vuole non riconoscersi allo specchio.
b) vuole sempre portare lo stesso golfino rosa.
c) non vuole essere insicura.
5. Le materie preferite della ragazza sono ...
a) le materie che riguardano la scienza.
b) le materie che riguardano l’arte.
c) l’italiano e la lettura.
6. La ragazza ha molta confidenza con la nonna perché ...
a) la nonna vuole sapere tutto della vita della sua nipotina.
b) la nonna capisce i timori e le paure della ragazza.
c) la nonna le racconta della sua gioventù.
7. La nonna ha aiutato Cecilia a capire che …
a) cambiare è normale.
b) bisogna salvaguardare il proprio cuore e i propri affetti.
c) cambiare è normale salvaguardando però il proprio cuore e i propri affetti.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
8. Così la ragazza ha deciso di riflettere …
a) sulle parole della nonna.
b) su come superare i propri timori a scuola.
c) su come diventare più grande.
Задание 2. Прочитайте текст 2 и ответьте на вопрос, правдивы ли данные
утверждения или ложны (vero или falso).
Текст 2
C’era una volta un re
È alto, biondo, magro, ha 13 anni, ama i videogiochi, gioca a calcio e pensa che
prima o poi tutto cambierà: anche gli altri - e soprattutto sua madre - capiranno che è
diventato grande e che è perfettamente in grado di badare a se stesso e fare quello che
vuole.
Ludovico sa che ci sono ragazzi della sua età che vivono vite infelici, che non
hanno da mangiare, che devono fare lavori durissimi, che non possono studiare, che sono
malati, che sono stati abbandonati da piccini da genitori disperati o incoscienti, che
combattono guerre crudeli e assurde … Lo sa, lo sa.
Ed è contento che la stessa sorte non sia toccata a lui. Sa di vivere in modo
privilegiato. Glielo ripetono tutti. A casa e a scuola il ritornello è sempre identico: “Tu
non sai quanto sei fortunato! Pensa che alla tua età, solo cinquant’anni fa, i tuoi coetanei
lavoravano nelle officine, li chiamavano apprendisti perché “apprendevano”, cioè
imparavano il lavoro manuale. Cento anni fa aiutavano le loro famiglie nel duro lavoro
dei campi, alcuni lavoravano addirittura in miniera … Cento anni! “Ma quanti sono?” -
si chiede Ludovico. Un tempo infinito ... Il nonno non era ancora nato e nemmeno sua
madre ...
Ludovico se lo chiede da quando la professoressa ha parlato di questo argomento.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
Quel giorno dopo il racconto della professoressa ha pensato molto, forse perché si
sentiva in colpa per aver insistito tanto con sua madre quella mattina, chiedendo in
regalo l’ultimo modello coloratissimo di scarpe da ginnastica senza averne bisogno, ma
solo perché erano alla moda.
Di sicuro si vergognava un po’ per tutto ciò che chiedeva a sua madre e ai nonni e
per come essi cercavano sempre di accontentarlo. Perché Ludovico è davvero un
privilegiato: sua madre è medico, è impegnata tutto il giorno con i suoi pazienti, ma non
manca mai di accompagnarlo a scuola al mattino e di dedicargli tutto il tempo che può.
La nonna e il nonno, poi, sono sempre pronti a sostituire la mamma quando lei non può
essere presente e a loro volta fanno di tutto per accontentare ogni suo desiderio.
Ludovico, però, si sente soffocare. Gli vogliono bene, è vero, ma forse troppo, e
così li mette alla prova con quelle sue continue richieste, confermando il suo potere
speciale su di loro. Si sente un re, come quelli delle favole che gli raccontavano da
bambino. È il re dei loro cuori e come tutti i re esercita un potere infinito che si traduce
in desideri realizzati.
9. Ludovico era un ragazzo molto sportivo e studioso.
a) vero
b) falso
10. Gli piaceva sentirsi dire che era privilegiato.
a) vero
b) falso
11. Così ha imparato chi erano gli apprendisti e perché si chiamavano così.
a) vero
b) falso
12. Cento anni gli sembravano un tempo infinito.
a) vero
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 7-8 классы. Ответы
13. Un giorno si è sentito parecchio in colpa.
a) vero
b) falso
14. Ludovico si sentiva soffocare perché nessuno accontentava i suoi desideri.
a) vero
b) falso
15. Di desideri ne aveva tanti e se ne vergognava un po’.
a) vero
b) falso
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК. 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ
Pinocchio il furbo
C’era una volta Pinocchio. Ma non quello del libro di Pinocchio, un altro. Era
di legno anche lui, ma non era lo stesso. Non l’aveva fatto Geppetto, si era fatto da
solo.
Diceva le bugie anche lui, come il famoso burattino, e ogni volta che le diceva,
il naso gli si allungava a vista d’occhio. Invece di spaventarsi, piangere, chiedere
aiuto alla Fatina, lui prendeva un coltello e si tagliava via un bel pezzo di naso. Era di
legno e non poteva sentire dolore. E siccome diceva tante bugie, in poco tempo si
trovò la casa piena di pezzi di legno. “Che bellezza, - dice, - con tutto questo bel
legno mi faccio dei mobili e risparmio la spesa del falegname”.
Lavorando si fece il letto, il tavolo, l’armadio, le sedie, gli scaffali per i libri,
una panca. Alla fine, quando stava facendo un mobiletto per metterci sopra il
televisore, scoprì che non aveva più legno. “Ho capito,- disse, - ci vuole una bella
bugia”. Corse fuori e vide un omino di campagna, di quelli che sono sempre in ritardo
per prendere la corriera.
- Buon giorno! Ma lo sa che Lei è proprio fortunato?
- Io! Come mai?
- Non lo sa ancora? Ha vinto cento milioni alla Lotteria, l’ha detto la radio
cinque minuti fa.
- Non è possibile!
- Cosa vuol dire “non è possibile”… Lei, scusi, come si chiama?
- Roberto Bislunghi.
- Vede? La radio ha detto proprio il suo nome, Roberto Bislunghi. E che
mestiere fa?
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы. Текст для аудирования
- Vendo salame, quaderni e lampadine a San Giorgio di Sopra.
- Allora non ci sono dubbi: il vincitore è proprio Lei! Cento milioni. Mi
congratulo proprio vivamente!
Il signor Bislunghi era così emozionato che solo dopo gli venne in mente che
non aveva mai comprato i biglietti per la Lotteria. Pinocchio intanto era già tornato a
casa ed era tutto soddisfatto.
2
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК. 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9-11 КЛАССЫ
Максимальный балл за работу - 60.
Аудирование (15 баллов)
Задание 1. Прослушайте текст и ответьте, правдивы ли данные утверждения или
ложны (vero или falso).
1. Quando sono arrivato, i ragazzi non mi hanno neanche guardato.
a) vero
b) falso
2. I ragazzi si sono messi in gruppo per farsi fotografare.
a) vero
b) falso
3. I ragazzi hanno cominciato a paragonare le qualità delle loro macchine fotografiche.
a) vero
b) falso
4. Tutte le macchine erano dotate del flash.
a) vero
b) falso
5. E’ stata la parola bugiardo a provocare la lite tra i ragazzi.
a) vero
b) falso
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
6. Improvvisamente è apparso Brodino, il nostro professore.
a) vero
b) falso
7. Era chiaro che Brodino aveva una voglia matta di sequestrare la macchina.
a) vero
b) falso
Задание 2. Прослушайте текст ещё раз и закончите предложения, выбрав вариант
из трёх предложенных.
8. Ho guardato dentro l’obiettivo per vedere ...
a) se c’erano tutti.
b) se tutti sorridevano.
c) se tutti si erano messi a gruppi.
9. I ragazzi hanno cominciato a picchiarsi perché ...
a) la macchina fotografica di uno dei ragazzi era più bella.
b) uno dei ragazzi ha chiamato l’altro bugiardo.
с) la macchina di Alcide aveva persino il flash.
10. Alcide, quando arriva il bidello, ...
a) prende con attenzione la macchina fotografica.
b) dice della lite tra i due ragazzi.
c) decide di fargli una foto con il flash.
11. Brodino aveva una grande voglia di ...
a) farsi fotografare.
b) scattare una foto.
c) sequestrare la macchina fotografica.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
12. I ragazzi hanno promesso a Brodino ...
a) di non mettersi più le mani addosso.
b) di non parlare a bocca piena.
c) di non litigare più.
13. Uno dei ragazzi ha chiesto a Brodino se ...
a) gli lasciava suonare la campana.
b) gli lasciava scattare una foto.
c) gli regalava la macchina sequestrata.
14. Brodino è rimasto stupito perché ...
a) aveva sempre fatto solo il mestiere di bidello.
b) non aveva più voglia di sequestrare le macchine dei ragazzi.
c) nessuno gli aveva mai chiesto di fare una foto.
15. Alla fine Brodino è corso ...
a) in classe per riprendere la lezione.
b) a suonare la campana.
c) alla mensa a mangiare.
3
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
Лексико-грамматический тест (20 баллов)
Задание. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав
их из предложенных вариантов.
Marcovaldo
(1)
_______ ogni mattina al lavoro, Marcovaldo passava sotto (2)
_______ verde
d'una piazza alberata, un quadrato di giardino pubblico (3)
_______ quattro vie. Alzava
l'occhio tra i castani, dove brillavano
(4)
_______
gialli raggi
(5)
_______
ombra
trasparente, ed ascoltava il chiasso dei passeri invisibili sui rami. A lui parevano
usignoli, e si diceva: «Oh, potessi (6)
_______ una volta al canto (7)
_______ uccelli e
non al suono della sveglia e allo strillo del neonato Paolino e
(8)
_______
grida
(9)
_______ mia moglie Domitilla!» oppure: «Oh, potessi dormire qui, solo, in mezzo a
questo fresco verde e non nella mia stanza bassa e calda; qui nel silenzio, non nel parlare
nel sonno di tutta la famiglia; qui nel buio naturale della notte, non in (10)
_______
artificiale delle persiane chiuse; oh, potessi vedere foglie e cielo
(11)
_______
gli
occhi!» Con questi pensieri (12)
_______
giorni Marcovaldo (13)
_______
le sue otto
ore di lavoro di manovale non qualificato.
C'era, in un angolo della piazza, sotto una cupola di castani,
(14)
_______
panchina seminascosta. E Marcovaldo (15)
_______
come sua. In (16)
_______
notti
d'estate, quando nella camera
(17)
_______
dormivano in cinque non riusciva
(18)
_______ prendere sonno, sognava la panchina come il letto d'una reggia. Una notte,
zitto zitto, mentre la moglie russava e i bambini borbottavano nel sonno, (19)
_______
dal letto, si vestì, prese il suo guanciale, (20)
_______ fuori e andò alla piazza.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
№
a
b
c
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Andando
Andai
Sono andato
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un
lo
il
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in mezzo tra
in mezzo a
in mezzo di
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dei
degli
dell’
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nella
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nell'
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svegliarti
svegliarmi
svegliarsi
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degli
dell’
dei
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ai
agli
alle
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della
di
dell’
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quello
quel
quella
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aprivo
aperto
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tutte le
tutti i
tutto il
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incominciava
incominciai
incominciò
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un’
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l'ha scelta
l'aveva scelta
la scelsi
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quelle
quello
quell’
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da cui
su cui
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a
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si èlevato
si levò
si levava
20
uscì
riuscì
uscisti
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
Лингвострановедение (10 баллов)
Задание 1. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по
географии и истории Италии.
1. Non è una città dell’Italia settentrionale…
a) Trieste.
b) Parma.
c) Bari.
2. Il lago più grande d’Italia è il Lago …
a) di Como.
b) di Garda.
c) Maggiore.
3. Non è il capoluogo di una regione italiana ...
a) Palermo.
b) Siracusa.
c) Catanzaro.
4. La Presa di Roma ebbe luogo nel …
a) 1861.
b) 1866.
c) 1870.
6
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
5. Il Quirinale è la sede del …
a) Presidente della Repubblica Italiana.
b) Parlamento.
c) Governo.
Задание 2. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по
культуре Италии.
6. Non rappresenta la pittura rinascimentale …
a) Raffaello Sanzio.
b) Amedeo Modigliani.
c) Michelangelo Buonarroti.
7. L’Anfiteatro Flavio fu costruito nel ...
a) primo secolo d.C.
b) secondo secolo d.C.
c) terzo secolo d.C.
8. Vinse più volte il Festival di Sanremo ...
a) Domenico Modugno.
b) Adriano Celentano.
c) Il Volo.
9. I girasoli è un film di ...
a) Luchino Visconti.
b) Vittorio De Sica.
c) Federico Fellini.
7
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
10. L’Antico Caffè Greco che si trova a Roma conserva la memoria di ...
а) Maksim Gor’kij.
b) Ivan Bunin.
c) Nikolaj Gogol’.
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Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
Чтение (15 баллов)
Задание 1. Прочитайте текст 1 и закончите предложения, выбрав правильный
вариант ответа.
Текст 1
Nella nostra bella Europa non si può campare scrivendo, per dedicarsi alla
scrittura l’autore deve assolutamente avere una “prima” vita. Oggi vorrei soffermarmi su
un caso di doppia vita, perché si tratta di un siciliano poco conosciuto in Italia. Mi
riferisco ad Antonio Pizzuto, nato a Palermo nel 1893.
Antonio Pizzuto nasce in una famiglia agiata e dotta. Il suo percorso di studi inizia
nella scuola e prosegue nel ginnasio e nel liceo. Si laurea in Giurisprudenza e viene
assunto, con il grado di Vicecommissario, nella Polizia di Stato. Nel 1922 prende la
laurea in Filosofia.
Nel 1930 viene chiamato a Roma, al Ministero dell'Interno, con incarichi nella
Polizia Internazionale (la futura Interpol) che lo portano in vari paesi europei e negli
Stati Uniti. Nel dopoguerra, è vicequestore di Trento, questore di Bolzano e di Arezzo.
Nel 1950 va in pensione, stabilendo la propria residenza a Roma.
Sin dalla prima giovinezza Pizzuto si dedica all’attività creativa, scrivendo
numerosi racconti e romanzi pubblicati con pseudonimo. Traduttore dal greco e latino, è
stato anche un profondo conoscitore della lingua inglese, francese e tedesca. A tempo
perso o di notte, traduce Cicerone, Platone, Kant, Proust, Joyce.
La sua vera nascita come scrittore riconosciuto arriva solo dopo la pensione.
I suoi scritti sono ricchi di citazioni colte e di novità lessicali, si liberano
progressivamente dalle regole temporali, sintattiche e grammaticali che caratterizzano la
narrativa tradizionale. A 66 anni pubblica il romanzo Signorina Rosina. I più importanti
critici (non solo italiani) salutano il libro come un evento: si tratta certamente del
romanzo più innovativo di quegli anni. Coi suoi ulteriori scritti, Pizzuto arriverà
9
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
all’invenzione di una lingua nuova che segue regole musicali, non sintattiche. Non a
caso il suo quinto libro s’intitola Sinfonia.
Nel
1958 l’ex-questore siciliano viene definito “il primo romanziere
d’avanguardia della letteratura italiana del Novecento”.
1. Questa è la storia di un siciliano...
a) molto famoso in Italia.
b) poco noto in Italia.
c) ignoto nel mondo letterario.
2. Viene da una famiglia …
a) media borghese.
b) povera e disoccupata.
c) agiata e dotta.
3. Dopo gli studi a scuola e al liceo si laurea in …
a) giurisprudenza.
b) medicina.
c) ingegneria.
4. Nell’ambito professionale ha vari incarichi ...
a) in Europa.
b) in Europa, negli Stati Uniti e in Italia.
c) negli Stati Uniti.
10
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Школьный этап. 9-11 классы
5. Pizzuto è un profondo conoscitore della lingua ...
a) spagnola e portoghese.
b) russa e cinese.
c) inglese, francese e tedesca.
6. I suoi scritti sono ricchi di …
a) formule d’uso parlato.
b) citazioni colte e di novità lessicali.
c) parole ed espressioni siciliane.
7. Il suo romanzo Signorina Rosina viene considerato ...
a) il romanzo più innovativo dell’epoca.
b) un romanzo classico.
c) un romanzo di poco conto.
8. Pizzuto è arrivato all’invenzione ...
a) di una commedia alla siciliana.
b) di una scrittura senza confini.
c) di una lingua nuova che segue regole musicali, non sintattiche.
11
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
Задание 2. Прочитайте текст 2 и ответьте на вопрос, правдивы ли данные
утверждения или ложны (vero или falso).
Текст 2
Conoscere l’Italia e gli italiani
Per capire la natura degli italiani di oggi, il loro carattere, il loro spirito polemico,
la loro vivacità, il loro amore per la propria città, bisogna conoscere, almeno a grandi
linee, la loro storia.
Fino a centocinquanta anni fa l’Italia era divisa in tanti piccoli Stati ed era
dominata, direttamente o indirettamente, dall’Austria. Le lotte per l’indipendenza del
Paese sono durate molti anni e solo nel 1860 si è potuto parlare di un Regno d’Italia,
quasi completamente unificato. Ma il Veneto è stato annesso all’Italia solo nel 1866 e
Roma non è la capitale dell’Italia che dal 1870.
“Fatta l’Italia, - diceva un grande uomo politico italiano, - bisogna fare gli
italiani”. Non era un’impresa facile. L’Italia era un Paese povero, in via di sviluppo. Le
grandi industrie sono sorte in Italia solo nei primi anni del ventesimo secolo e il Paese ha
dovuto affrontare due grandi guerre e, tra le guerre, il periodo buio del fascismo.
Oggi l’Italia è una Repubblica parlamentare che deve soprattutto alla sua storia
recente, alla Resistenza contro l’occupazione nazista e alla partecipazione alla
Resistenza delle classi popolari, una coscienza rinnovata.
Certo, gli italiani sono spesso critici nei confronti dei loro governi, della loro vita
politica, della loro realtà economica, ma non amano essere criticati dagli altri, anche se
non lo fanno vedere. Un proverbio italiano dice: “Paese che vai usanze che trovi.”
9. Ancora centocinquanta anni fa l’Italia dipendeva in modo diretto o indiretto
dall’Austria.
a) vero
b) falso
12
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы
10. Le lotte per l’indipendenza in breve tempo portarono all’unità d’Italia.
a) vero
b) falso
11. Solo dopo alcuni anni il Veneto viene annesso al Regno d’Italia.
a) vero
b) falso
12. Alla nascita del Regno d’Italia il Paese era già industrializzato.
a) vero
b) falso
13. Seguì un periodo di gravi problemi economici.
a) vero
b) falso
14. Oggi l’Italia è una Repubblica presidenziale.
a) vero
b) falso
15. “Paese che vai usanze che trovi” è un noto proverbio italiano.
a) vero
b) falso
13
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК. 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9-11 КЛАССЫ
ОТВЕТЫ
Максимальный балл за работу - 60.
Аудирование (15 баллов)
Задание 1. Прослушайте текст и ответьте, правдивы ли данные утверждения или
ложны (vero или falso).
1. Quando sono arrivato, i ragazzi non mi hanno neanche guardato.
a) vero
b) falso
2. I ragazzi si sono messi in gruppo per farsi fotografare.
a) vero
b) falso
3. I ragazzi hanno cominciato a paragonare le qualità delle loro macchine fotografiche.
a) vero
b) falso
4. Tutte le macchine erano dotate del flash.
a) vero
b) falso
5. E’ stata la parola bugiardo a provocare la lite tra i ragazzi.
a) vero
b) falso
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
6. Improvvisamente è apparso Brodino, il nostro professore.
a) vero
b) falso
7. Era chiaro che Brodino aveva una voglia matta di sequestrare la macchina.
a) vero
b) falso
Задание 2. Прослушайте текст ещё раз и закончите предложения, выбрав вариант
из трёх предложенных.
8. Ho guardato dentro l’obiettivo per vedere ...
a) se c’erano tutti.
b) se tutti sorridevano.
c) se tutti si erano messi a gruppi.
9. I ragazzi hanno cominciato a picchiarsi perché ...
a) la macchina fotografica di uno dei ragazzi era più bella.
b) uno dei ragazzi ha chiamato l’altro bugiardo.
с) la macchina di Alcide aveva persino il flash.
10. Alcide, quando arriva il bidello, ...
a) prende con attenzione la macchina fotografica.
b) dice della lite tra i due ragazzi.
c) decide di fargli una foto con il flash.
11. Brodino aveva una grande voglia di ...
a) farsi fotografare.
b) scattare una foto.
c) sequestrare la macchina fotografica.
2
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
12. I ragazzi hanno promesso a Brodino ...
a) di non mettersi più le mani addosso.
b) di non parlare a bocca piena.
c) di non litigare più.
13. Uno dei ragazzi ha chiesto a Brodino se ...
a) gli lasciava suonare la campana.
b) gli lasciava scattare una foto.
c) gli regalava la macchina sequestrata.
14. Brodino è rimasto stupito perché ...
a) aveva sempre fatto solo il mestiere di bidello.
b) non aveva più voglia di sequestrare le macchine dei ragazzi.
c) nessuno gli aveva mai chiesto di fare una foto.
15. Alla fine Brodino è corso ...
a) in classe per riprendere la lezione.
b) a suonare la campana.
c) alla mensa a mangiare.
3
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
Лексико-грамматический тест (20 баллов)
Задание. Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу формами, выбрав
их из предложенных вариантов.
Marcovaldo
(1)
_______ ogni mattina al lavoro, Marcovaldo passava sotto (2)
_______ verde
d'una piazza alberata, un quadrato di giardino pubblico (3)
_______ quattro vie. Alzava
l'occhio tra i castani, dove brillavano
(4)
_______
gialli raggi
(5)
_______
ombra
trasparente, ed ascoltava il chiasso dei passeri invisibili sui rami. A lui parevano
usignoli, e si diceva: «Oh, potessi (6)
_______ una volta al canto (7)
_______ uccelli e
non al suono della sveglia e allo strillo del neonato Paolino e
(8)
_______
grida
(9)
_______ mia moglie Domitilla!» oppure: «Oh, potessi dormire qui, solo, in mezzo a
questo fresco verde e non nella mia stanza bassa e calda; qui nel silenzio, non nel parlare
nel sonno di tutta la famiglia; qui nel buio naturale della notte, non in (10)
_______
artificiale delle persiane chiuse; oh, potessi vedere foglie e cielo
(11)
_______
gli
occhi!» Con questi pensieri (12)
_______
giorni Marcovaldo (13)
_______
le sue otto
ore di lavoro di manovale non qualificato.
C'era, in un angolo della piazza, sotto una cupola di castani,
(14)
_______
panchina seminascosta. E Marcovaldo (15)
_______
come sua. In (16)
_______
notti
d'estate, quando nella camera
(17)
_______
dormivano in cinque non riusciva
(18)
_______ prendere sonno, sognava la panchina come il letto d'una reggia. Una notte,
zitto zitto, mentre la moglie russava e i bambini borbottavano nel sonno, (19)
_______
dal letto, si vestì, prese il suo guanciale, (20)
_______ fuori e andò alla piazza.
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
№
a
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Andando
Andai
Sono andato
2
un
lo
il
3
in mezzo tra
in mezzo a
in mezzo di
4
dei
degli
dell’
5
nella
nel
nell'
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svegliarti
svegliarmi
svegliarsi
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degli
dell’
dei
8
ai
agli
alle
9
della
di
dell’
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quello
quel
quella
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aprivo
aperto
aprendo
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tutte le
tutti i
tutto il
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incominciava
incominciai
incominciò
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la
un’
una
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l'ha scelta
l'aveva scelta
la scelsi
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quelle
quello
quell’
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da cui
su cui
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a
di
-
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si èlevato
si levò
si levava
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uscì
riuscì
uscisti
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
Лингвострановедение (10 баллов)
Задание 1. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по
географии и истории Италии.
1. Non è una città dell’Italia settentrionale…
a) Trieste.
b) Parma.
c) Bari.
2. Il lago più grande d’Italia è il Lago …
a) di Como.
b) di Garda.
c) Maggiore.
3. Non è il capoluogo di una regione italiana ...
a) Palermo.
b) Siracusa.
c) Catanzaro.
4. La Presa di Roma ebbe luogo nel …
a) 1861.
b) 1866.
c) 1870.
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
5. Il Quirinale è la sede del …
a) Presidente della Repubblica Italiana.
b) Parlamento.
c) Governo.
Задание 2. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа по
культуре Италии.
6. Non rappresenta la pittura rinascimentale …
a) Raffaello Sanzio.
b) Amedeo Modigliani.
c) Michelangelo Buonarroti.
7. L’Anfiteatro Flavio fu costruito nel ...
a) primo secolo d.C.
b) secondo secolo d.C.
c) terzo secolo d.C.
8. Vinse più volte il Festival di Sanremo ...
a) Domenico Modugno.
b) Adriano Celentano.
c) Il Volo.
9. I girasoli è un film di ...
a) Luchino Visconti.
b) Vittorio De Sica.
c) Federico Fellini.
7
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
10. L’Antico Caffè Greco che si trova a Roma conserva la memoria di ...
а) Maksim Gor’kij.
b) Ivan Bunin.
c) Nikolaj Gogol’.
8
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
Чтение (15 баллов)
Задание 1. Прочитайте текст 1 и закончите предложения, выбрав правильный
вариант ответа.
Текст 1
Nella nostra bella Europa non si può campare scrivendo, per dedicarsi alla
scrittura l’autore deve assolutamente avere una “prima” vita. Oggi vorrei soffermarmi su
un caso di doppia vita, perché si tratta di un siciliano poco conosciuto in Italia. Mi
riferisco ad Antonio Pizzuto, nato a Palermo nel 1893.
Antonio Pizzuto nasce in una famiglia agiata e dotta. Il suo percorso di studi inizia
nella scuola e prosegue nel ginnasio e nel liceo. Si laurea in Giurisprudenza e viene
assunto, con il grado di Vicecommissario, nella Polizia di Stato. Nel 1922 prende la
laurea in Filosofia.
Nel 1930 viene chiamato a Roma, al Ministero dell'Interno, con incarichi nella
Polizia Internazionale (la futura Interpol) che lo portano in vari paesi europei e negli
Stati Uniti. Nel dopoguerra, è vicequestore di Trento, questore di Bolzano e di Arezzo.
Nel 1950 va in pensione, stabilendo la propria residenza a Roma.
Sin dalla prima giovinezza Pizzuto si dedica all’attività creativa, scrivendo
numerosi racconti e romanzi pubblicati con pseudonimo. Traduttore dal greco e latino, è
stato anche un profondo conoscitore della lingua inglese, francese e tedesca. A tempo
perso o di notte, traduce Cicerone, Platone, Kant, Proust, Joyce.
La sua vera nascita come scrittore riconosciuto arriva solo dopo la pensione.
I suoi scritti sono ricchi di citazioni colte e di novità lessicali, si liberano
progressivamente dalle regole temporali, sintattiche e grammaticali che caratterizzano la
narrativa tradizionale. A 66 anni pubblica il romanzo Signorina Rosina. I più importanti
critici (non solo italiani) salutano il libro come un evento: si tratta certamente del
romanzo più innovativo di quegli anni. Coi suoi ulteriori scritti, Pizzuto arriverà
9
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
all’invenzione di una lingua nuova che segue regole musicali, non sintattiche. Non a
caso il suo quinto libro s’intitola Sinfonia.
Nel
1958 l’ex-questore siciliano viene definito “il primo romanziere
d’avanguardia della letteratura italiana del Novecento”.
1. Questa è la storia di un siciliano...
a) molto famoso in Italia.
b) poco noto in Italia.
c) ignoto nel mondo letterario.
2. Viene da una famiglia …
a) media borghese.
b) povera e disoccupata.
c) agiata e dotta.
3. Dopo gli studi a scuola e al liceo si laurea in …
a) giurisprudenza.
b) medicina.
c) ingegneria.
4. Nell’ambito professionale ha vari incarichi ...
a) in Europa.
b) in Europa, negli Stati Uniti e in Italia.
c) negli Stati Uniti.
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
5. Pizzuto è un profondo conoscitore della lingua ...
a) spagnola e portoghese.
b) russa e cinese.
c) inglese, francese e tedesca.
6. I suoi scritti sono ricchi di …
a) formule d’uso parlato.
b) citazioni colte e di novità lessicali.
c) parole ed espressioni siciliane.
7. Il suo romanzo Signorina Rosina viene considerato ...
a) il romanzo più innovativo dell’epoca.
b) un romanzo classico.
c) un romanzo di poco conto.
8. Pizzuto è arrivato all’invenzione ...
a) di una commedia alla siciliana.
b) di una scrittura senza confini.
c) di una lingua nuova che segue regole musicali, non sintattiche.
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
Задание 2. Прочитайте текст 2 и ответьте на вопрос, правдивы ли данные
утверждения или ложны (vero или falso).
Текст 2
Conoscere l’Italia e gli italiani
Per capire la natura degli italiani di oggi, il loro carattere, il loro spirito polemico,
la loro vivacità, il loro amore per la propria città, bisogna conoscere, almeno a grandi
linee, la loro storia.
Fino a centocinquanta anni fa l’Italia era divisa in tanti piccoli Stati ed era
dominata, direttamente o indirettamente, dall’Austria. Le lotte per l’indipendenza del
Paese sono durate molti anni e solo nel 1860 si è potuto parlare di un Regno d’Italia,
quasi completamente unificato. Ma il Veneto è stato annesso all’Italia solo nel 1866 e
Roma non è la capitale dell’Italia che dal 1870.
“Fatta l’Italia, - diceva un grande uomo politico italiano, - bisogna fare gli
italiani”. Non era un’impresa facile. L’Italia era un Paese povero, in via di sviluppo. Le
grandi industrie sono sorte in Italia solo nei primi anni del ventesimo secolo e il Paese ha
dovuto affrontare due grandi guerre e, tra le guerre, il periodo buio del fascismo.
Oggi l’Italia è una Repubblica parlamentare che deve soprattutto alla sua storia
recente, alla Resistenza contro l’occupazione nazista e alla partecipazione alla
Resistenza delle classi popolari, una coscienza rinnovata.
Certo, gli italiani sono spesso critici nei confronti dei loro governi, della loro vita
politica, della loro realtà economica, ma non amano essere criticati dagli altri, anche se
non lo fanno vedere. Un proverbio italiano dice: “Paese che vai usanze che trovi.”
9. Ancora centocinquanta anni fa l’Italia dipendeva in modo diretto o indiretto
dall’Austria.
a) vero
b) falso
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Школьный этап. 9-11 классы. Ответы
10. Le lotte per l’indipendenza in breve tempo portarono all’unità d’Italia.
a) vero
b) falso
11. Solo dopo alcuni anni il Veneto viene annesso al Regno d’Italia.
a) vero
b) falso
12. Alla nascita del Regno d’Italia il Paese era già industrializzato.
a) vero
b) falso
13. Seguì un periodo di gravi problemi economici.
a) vero
b) falso
14. Oggi l’Italia è una Repubblica presidenziale.
a) vero
b) falso
15. “Paese che vai usanze che trovi” è un noto proverbio italiano.
a) vero
b) falso
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК. 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9-11 КЛАССЫ
ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ
La nuova macchina fotografica
Appena mi hanno visto, i miei compagni mi sono venuti incontro.
- Adesso, - ho detto io, - scattiamo le foto. Mettetevi in gruppo!
E i compagni si sono messi in gruppo. Ho guardato dentro l’obiettivo per
vedere se c’erano tutti. Tutti hanno sorriso e io clic! ho scattato la foto.
- È una gran macchina, - ha detto Rocco.
- Sarà, - ha detto Davide, - ma la mia, quella che mi ha comprato mio padre, è
molto piú bella. Ha persino il flash.
- E cosa sarebbe questo flash? - ho chiesto io.
- Una lampadina che serve per fotografare di notte, - ha risposto Davide.
- Bugiardo, - gli ho detto.
- Guarda che se ti acchiappo, ti faccio vedere io!- mi ha minacciato Davide.
- Se vuoi, ti tengo io la macchina fotografica, - ha detto Alcide, che stava
mangiando una mela.
Gli ho passato la macchina, raccomandandogli la massima attenzione, perché
temevo che la lasciasse cadere.
Abbiamo cominciato a picchiarci con Davide, ma poi è apparso Brodino, il
nostro bidello.
- Si può sapere cosa state combinando? - ha chiesto.
- Niente, - ha spiegato Alcide. - Solo che Nicola si sta picchiando con Davide,
perché Davide gli ha detto che la sua macchina non va bene per la notte.
- Non si parla con la bocca piena - ha detto Brodino, - e cos’è questa storia di
macchine fotografiche?
Allora Alcide gli ha dato la macchina, e Brodino ha detto che aveva una voglia
matta di sequestrarla.
- Oh no, per carità, me la lasci, - ho urlato.
Всероссийская олимпиада школьников. Итальянский язык. 2025-2026 уч г.
Школьный этап. 9-11 классы. Текст для аудирования
- Bene, ragazzo, per questa volta ti accontento. Ma guardami bene negli occhi.
Che sia l’ultima volta che vi vedo mettervi le mani addosso. Chiaro?
Gli ho detto che mi era chiaro, e poi gli ho chiesto se si lasciava scattare una
foto. Brodino mi ha guardato stupito.
- Così, vorresti farmi una foto? - mi ha chiesto.
- Mi farebbe davvero piacere avere una sua foto, - ho risposto.
Allora Brodino ha sorriso, e devo dire che quando sorride non è affatto male,
anzi è persino simpatico.
- Eh, eh! - ha fatto - eh, eh! Scatta questa foto ma in fretta, perché devo
suonare la campana.
Poi Brodino si è messo in posa che sembrava una statua in mezzo al cortile. Io
ho guardato Brodino dentro all’obiettivo, mi è sembrato buffo, poi clic! ho scattato la
foto, e Brodino è corso a suonare la campana.
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