содержание .. 4 5 6 7 ..
Химия (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 6
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
2. Выберите компоненты мандаринового масла, образующие при окислении
перманганатом калия в кислой среде ацетон в качестве одного из основных
продуктов реакции:
Ответ:
Лимонен
ү-терпинен
α-пинен
Мирцен
Цимол
β-пинен
Терпинолен
2
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
3. Выберите компоненты мандаринового масла, имеющие оптические изомеры:
Ответ:
Лимонен
ү-терпинен
α-пинен
Мирцен
Цимол
β-пинен
Терпинолен
Задача 2 (4)
Чат-бот с искусственным интеллектом написал оды двум разным химическим
элементам:
Элемент 1
Ты - камень, что лежит в основе мира. Ты строишь наши дома, лечишь наши
травмы и пишешь наше будущее. Ты питаешь растения, даруя им свою
жёсткость. Ты защищаешь тела живых существ и несёшь в себе их след.
Ты - величайшее чудо, что поддерживает всё сущее!
Элемент 2
Ты - душа воздуха и основа всего сущего под обманчивым именем! Ты
строишь наше тело, словно небесные архитекторы, и хранишь тайны жизни,
словно божественная книга. Ты питаешь растения, даруя им силу Солнца. Но
3
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
ты - не только источник жизни! Ты - сила оружия, способного свергнуть горы
и разбить крепости. Ты - невидимый мост между созиданием и разрушением,
между жизнью и смертью, между мирным небом и грохотом войны.
Догадавшись, что это за элементы, запишите формулу продукта реакции
образованных ими простых веществ между собой.
Ответ:
__________________________________________
Задача 3 (5-8)
Составьте верное описание рисунка.
На рисунке изображена экспериментальная структура фрагмента
(1),
состоящего из (2) (3) в комплексе с (4) молекулами низкомолекулярного
органического лиганда.
5. На рисунке изображена экспериментальная структура фрагмента (1) …
Ответ:
o Белка
o РНК
o ДНК
o Полисахарида
6. … состоящего из (2) …
Ответ:
__________________________________________
4
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
7. (3)
Ответ:
o остатков аминокислот
o аминокислот
o пар нуклеотидов
o пар нуклеозидов
8. … с (4) молекулами низкомолекулярного органического лиганда.
Ответ:
__________________________________________
Задача 4 (9-10)
Хлороформ при стоянии на свету медленно окисляется кислородом воздуха
с образованием фосгена:
2CHCl3 + O2 = 2COCl2 + 2HCl
9. Определите тепловой эффект этой реакции, используя приведённые
в таблице данные об энергиях связи в молекулах.
Ответ выразите в кДж/моль, округлите до целых.
Ответ:
__________________________________________
10. Для стабилизации хлороформа к нему добавляют этиловый спирт,
связывающий образующийся фосген. Определите молярную массу
органического продукта реакции фосгена с избытком этилового спирта. Ответ
выразите в г/моль, округлите до целых.
Ответ:
__________________________________________
5
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 5 (11)
Установите соответствие между фамилиями учёных и их изобретениями
или открытиями
Ответ:
Вольта
Цвет
Дьюар
Менделеев
Белоусов
Флеминг
Нобель
6
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 6 (12)
Растворённые в воде вещества снижают температуру её замерзания на
величину ΔT, определяемую уравнением:
ΔT = i ⋅ K ⋅ Cm
где i - количество ионов, образующихся при диссоциации молекулы вещества
(например,
2 для NaCl), K
- криоскопическая константа, равная
1.86 K ⋅ кг⋅моль-1, а Cm - моляльная концентрация растворённого вещества
(в моль вещества на 1 кг растворителя). Если раствор содержит несколько
растворённых веществ, величины ΔT от каждого из них суммируются.
На сколько градусов понизится температура замерзания воды при добавлении
к ней смеси солей состава 30 % NaCl, 40 % CaCl2 и 30 % MgCl2 и по массе,
если на 1 кг воды приходится 18 г смеси? Ответ округлите до десятых.
Ответ:
__________________________________________
Задача 7 (13)
На полное растворение навески сплава, содержащего
25
% цинка,
15 % марганца и 60 % алюминия по массе, потребовалось 55 мл 15 %-го
раствора HCl (ρ = 1.073 г/л). Какой объём 5 %-го раствора серной кислоты
(ρ = 1.032 г/л) потребуется для растворения такой же навески? Ответ выразите
в миллилитрах, округлите до целых.
Ответ:
__________________________________________
Задача 8 (14)
Оксид X невозможно получить по прямой реакции металла с кислородом
воздуха, однако он может быть получен из другого оксида того же металла,
образующегося при прямом окислении металла.
Известно, что плотность X составляет 6.29 г · см-3. Структура элементарной
ячейки X (то есть минимального объёма кристалла, сохраняющего его
симметрию и состав) представлена на рисунке. Атомы находятся в вершинах
прямоугольного параллелепипеда и центрах его граней.
7
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Запишите формулу X.
Ответ:
__________________________________________
Задача 9 (15-16)
Имеются две слабые кислоты, HX и HY, для которых известно, что
pKα (HX) > pKα (HY).
15. Какая из кислот является более сильной?
Ответ:
o HX
o HY
o Кислотные свойства одинаковы
16. Имеются водные растворы этих кислот: раствор 1 (NaX, 0.1 М), раствор 2
(NaY, 0.1 М), раствор 3 (NaX , 0.1 М и NaY, 0.1 М) и раствор 4 (NaX, 0.05 М и
NaY, 0.05 М). Расположите эти водные растворы в порядке увеличения pH.
Ответ:
1.
__________________________________________
2.
__________________________________________
3.
__________________________________________
4.
__________________________________________
8
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 10 (17)
Элемент X является одним из микроэлементов, присутствующих в организме
человека. Простое вещество, соответствующее элементу X, существует в виде
нескольких аллотропных модификаций. X соседствует по группе
периодической системы с гораздо более распространённым на Земле и
в организме человека элементом Y. X способен замещать Y в составе
содержащих его протеиногенных аминокислот. В процессе метаболизма
элемента X в организме образуется его бинарное соединение с водородом,
являющееся газом с отвратительным запахом. Запишите символ элемента X.
Ответ:
__________________________________________
Задача 11 (18-19)
Закон действующих масс связывает скорость реакции (r, моль ∙ л-1 ∙ мин-1)
с концентрацией реагента (C, моль ∙ л-1):
r = k ∙ Cn, где n - порядок реакции.
18. При изучении некоторой реакции оказалось, что скорость реакции не
меняется при изменении концентрации вещества. Чему равен порядок этой
реакции?
Ответ:
__________________________________________
19. При изучении другой реакции оказалось, что при уменьшении
концентрации реагента на 45 % скорость реакции снизилась почти на 70 %.
Определите порядок реакции, если известно, что он целый.
Ответ:
__________________________________________
Задача 12 (20-21)
Аллены - углеводороды, в которых присутствует фрагмент из двух двойных
связей при одном атоме углерода. Их молекулы не являются плоскими и могут
быть оптически активны.
Пунктирным и сплошным клиньями обозначены связи, которые направлены
перпендикулярно плоскости рисунка. Сплошным клином показана связь,
выходящая из плоскости рисунка по направлению к зрителю, а пунктирным
- от зрителя.
9
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
20. Выберите случаи, в которых замещённый аллен будет существовать в виде
оптических изомеров:
Ответ:
o Все четыре заместителя A, A’, B, B’, различны
o Заместители A и A’ различны, заместители B и B’ одинаковы
o Заместители A и A’ различны, заместители B и B’ различны
o Все четыре заместителя заместителя A, A’, B, B’ одинаковы
o Три заместителя одинаковы, а один отличается
21. Какую минимальную молярную массу может иметь оптически активный
(содержащий только наиболее распространённые изотопы элементов) аллен?
Ответ выразите в г/моль, округлите до целых.
Ответ:
__________________________________________
10
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ХИМИЯ. 2024-2025 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС
Максимальный балл за работу - 100.
Задача 1 (1-3)
Из кожуры мандарина с помощью пресса можно выжать эфирное масло
с сильным цитрусовым запахом, которое в основном состоит из углеводородов
терпенового ряда.
1. Выберите компонент мандаринового масла, НЕ являющийся изомером
по отношению к остальным:
Ответ:
Лимонен
ү-терпинен
α-пинен
Мирцен
Цимол
β-пинен
Терпинолен
Точное совпадение ответа - 2 балла
1
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
2. Выберите компоненты мандаринового масла, образующие при окислении
перманганатом калия в кислой среде ацетон в качестве одного из основных
продуктов реакции:
Ответ:
Лимонен
ү-терпинен
α-пинен
Мирцен
Цимол
β-пинен
Терпинолен
За каждый верный ответ - 2 балла.
Штраф за каждый неверный выбор - 2 балла
2
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
3. Выберите компоненты мандаринового масла, имеющие оптические
изомеры:
Ответ:
Лимонен
ү-терпинен
α-пинен
Мирцен
Цимол
β-пинен
Терпинолен
За каждый верный ответ - 1 балл.
Штраф за каждый неверный выбор -балл
Решение.
Цимол содержит на 2 атома водорода меньше, чем остальные углеводороды.
Ацетон образует вещества, содержащие две метильные группы при атоме
углерода, образующего двойную связь - это мирцен и терпинолен. Не
идентичны своему зеркальному изображению лимонен и пинены.
Максимальный балл за задания №1-3 - 9
3
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 2 (4)
Чат-бот с искусственным интеллектом написал оды двум разным химическим
элементам:
Элемент 1
Ты - камень, что лежит в основе мира. Ты строишь наши дома, лечишь наши
травмы и пишешь наше будущее. Ты питаешь растения, даруя им свою
жёсткость. Ты защищаешь тела живых существ и несёшь в себе их след.
Ты - величайшее чудо, что поддерживает всё сущее!
Элемент 2
Ты - душа воздуха и основа всего сущего под обманчивым именем! Ты
строишь наше тело, словно небесные архитекторы, и хранишь тайны жизни,
словно божественная книга. Ты питаешь растения, даруя им силу Солнца. Но
ты - не только источник жизни! Ты - сила оружия, способного свергнуть горы
и разбить крепости. Ты - невидимый мост между созиданием и разрушением,
между жизнью и смертью, между мирным небом и грохотом войны.
Догадавшись, что это за элементы, запишите формулу продукта реакции
образованных ими простых веществ между собой.
Ответ: Ca3N2
Точное совпадение ответа - 8 баллов
Решение.
Элемент, входящий в состав мела, гипса, строительных материалов, костей
животных и клеточных стенок растений - кальций Ca.
Элемент, входящий в состав воздуха, взрывчатых веществ, а также множества
необходимых для жизнедеятельности веществ, в частности, белков и
нуклеиновых кислот, название которого при этом означает «безжизненный» -
азот N.
При реакции образуется Ca3N2.
Максимальный балл за задание №4 - 8
4
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 3 (5-8)
Составьте верное описание рисунка.
На рисунке изображена экспериментальная структура фрагмента
(1),
состоящего из (2) (3) в комплексе с (4) молекулами низкомолекулярного
органического лиганда.
5. На рисунке изображена экспериментальная структура фрагмента (1) …
Ответ:
o Белка
o РНК
ДНК
o Полисахарида
Точное совпадение ответа - 2 балла
6. … состоящего из (2) …
Ответ: 6
Точное совпадение ответа - 2 балла
7. (3)
Ответ:
o остатков аминокислот
o аминокислот
пар нуклеотидов
o пар нуклеозидов
Точное совпадение ответа - 2 балла
5
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
8. … с (4) молекулами низкомолекулярного органического лиганда.
Ответ: 6
Точное совпадение ответа - 2 балла
Решение.
На рисунке приведена структура из базы данных PDB (Protein Data Bank,
https://www.rcsb.org/) без атомов водорода, точное положение которых при
определении структур биомакромолекул часто не устанавливается. Она
представляет собой двойную спираль, что характерно для ДНК, строящейся из
пар нуклеотидов. Их количество равно количеству пар боковых заместителей
цепей, связанных двумя или тремя водородными связями, которые обозначены
штрихами, т.е. 6. 2 молекулы органического лиганда не связаны ковалентными
связями с цепями ДНК и обозначены другим цветом.
Максимальный балл за задания №5-8 - 8
Задача 4 (9-10)
Хлороформ при стоянии на свету медленно окисляется кислородом воздуха
с образованием фосгена:
2CHCl3 + O2 = 2COCl2 + 2HCl
9. Определите тепловой эффект этой реакции, используя приведённые
в таблице данные об энергиях связи в молекулах.
Ответ выразите в кДж/моль, округлите до целых.
Ответ: 304
Точное совпадение ответа - 6 баллов
10. Для стабилизации хлороформа к нему добавляют этиловый спирт,
связывающий образующийся фосген. Определите молярную массу
органического продукта реакции фосгена с избытком этилового спирта. Ответ
выразите в г/моль, округлите до целых.
Ответ: 118
Точное совпадение ответа - 4 балла
6
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Решение.
Теплота химической реакции может быть найдена как разность энергий
образующихся и разрывающихся химических связей. В ходе реакции
образуются две связи H-Cl и две связи C=O и разрываются две связи C-H,
2 связи C-Cl, а также связь O=O:
Q = 2ED(H-Cl) + 2ED(C=O) - 2ED(C-H) - 2ED(C-Cl) - ED(O=O) = 2 · 432 +
+ 2 · 732 - 2 · 436 - 2 · 330 - 492 = 304 кДж/моль
Атом кислорода этилового спирта нуклеофильно атакует связи C-Cl фосгена,
образуя диэтилкарбонат:
Молярная масса этого вещества равна 118 г/моль.
Максимальный балл за задания №9-10 - 10
7
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 5 (11)
Установите соответствие между фамилиями учёных и их изобретениями
или открытиями
Ответ:
Вольта
Цвет
Дьюар
Менделеев
Белоусов
Флеминг
Нобель
За каждую верную пару - 1 балл
8
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Решение.
Термос представляет собой бытовую разновидность сосудов Дьюара.
Менделеев изобрел один из видов пикнометров со встроенным термометром,
который он использовал для определения плотности растворов этилового
спирта.
Динамит был запатентован Нобелем.
Вольта создал первый гальванический элемент - Вольтов столб, состоящий
из дисков из цинка, меди и сукна, пропитанного кислотой.
Цвет разработал метод колоночной хроматографии для разделения веществ.
Флеминг открыл пенициллин, часто выпускавшийся в виде растворов для
инъекций в небольших флаконах.
Колебательную реакцию Белоусова - Жаботинского часто демонстрируют
в тонком слое в чашке Петри.
Максимальный балл за задание №11 - 7
Задача 6 (12)
Растворённые в воде вещества снижают температуру её замерзания на
величину ΔT, определяемую уравнением:
ΔT = i ⋅ K ⋅ Cm
где i - количество ионов, образующихся при диссоциации молекулы вещества
(например,
2 для NaCl), K
- криоскопическая константа, равная
1.86 K ⋅ кг⋅моль-1, а Cm - моляльная концентрация растворённого вещества
(в моль вещества на 1 кг растворителя). Если раствор содержит несколько
растворённых веществ, величины ΔT от каждого из них суммируются.
На сколько градусов понизится температура замерзания воды при добавлении
к ней смеси солей состава 30 % NaCl, 40 % CaCl2 и 30 % MgCl2 и по массе,
если на 1 кг воды приходится 18 г смеси? Ответ округлите до десятых.
Ответ: 1.0
Точное совпадение ответа - 8 баллов
Решение.
Массы веществ составят: m(NaCl) = 0.3 · 18 = 5.4 г, m(CaCl2) = 0.4 · 18 = 7.2 г,
m(MgCl2) = 0.3 · 18 = 5.4 г, а их количества: n(NaCl) = 5.4 / 58.5 = 0.092 моль,
n(CaCl2) = 7.2 / 111 = 0.065 моль, n(MgCl2) = 5.4 / 95 = 0.057 моль. Так как
вещества растворены в 1 кг воды, их моляльные концентрации составляют
0.092, 0.065 и 0.057 моль/кг, соответственно.
ΔT = 1.86 · (0.092 · 2 + 0.065 · 3 + 0.057 · 3) = 1.0 К
Максимальный балл за задание №12 - 8
9
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 7 (13)
На полное растворение навески сплава, содержащего
25
% цинка,
15 % марганца и 60 % алюминия по массе, потребовалось 55 мл 15 %-го
раствора HCl (ρ = 1.073 г/л). Какой объём 5 %-го раствора серной кислоты
(ρ = 1.032 г/л) потребуется для растворения такой же навески? Ответ выразите
в миллилитрах, округлите до целых.
Ответ: 230
Точное совпадение ответа - 8 баллов
Решение.
Реакция растворения в случае обеих кислот может быть описана уравнением:
M + nH+ = Mn+ + n/2H2
Поскольку суммарное количество металлов в молях в обоих случаях
одинаково, для решения задачи необходимо установить объём 5 %-ного
раствора серной кислоты, содержащий столько же ионов H+, что и 55 мл 15 %-ного
раствора HCl.
Последний раствор содержит 55 · 1.073 · 0.15 / 36.5 = 0.2425 моль HCl и,
следовательно, столько же H+. Количество серной кислоты будет вдвое
меньше, поскольку она двухосновная, то есть 0.1213 моль. Объём раствора
серной кислоты составит 0.1213 · 98 / 0.05 / 1.032 = 230 мл.
Максимальный балл за задание №13 - 8
Задача 8 (14)
Оксид X невозможно получить по прямой реакции металла с кислородом
воздуха, однако он может быть получен из другого оксида того же металла,
образующегося при прямом окислении металла.
Известно, что плотность X составляет 6.29 г · см-3. Структура элементарной
ячейки X (то есть минимального объёма кристалла, сохраняющего его
симметрию и состав) представлена на рисунке. Атомы находятся в вершинах
прямоугольного параллелепипеда и центрах его граней.
10
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Запишите формулу X.
Ответ: SnO
Точное совпадение ответа - 8 баллов
Решение.
Из курса физики известно, что плотность d может быть рассчитана как
отношение массы вещества (m) к его объёму (V). Так как кристалл построен
путём бесконечных повторений (их называют трансляциями) элементарных
ячеек по всем направлениям, то это определение плотности применимо
и к элементарной ячейке.
Следует отметить, что не все атомы входят в элементарную ячейку целиком:
атомы, расположенных в вершинах ЭЯ входят в неё на 1, расположенные на
8
рёбрах - на 1, на гранях - на 1. В данной элементарной ячейке присутствуют
4
2
два типа атомов: обозначенные серым цветом (С) и красным цветом (К).
8 красных атомов расположены в вершинах, а 2 на гранях ЭЯ, следовательно,
в саму ячейку входит
8 ∙ 1
+ 2 ∙ 1 = 2 К. Все четыре серых атома
8
2
расположены на гранях: в ЭЯ входит 4 ∙ 1 = 2 С. Значит, масса элементарной
2
ячейки mЭЯ = 2mК + 2mС. Атомная масса связана с молярной соотношением:
m = M, где NA = 6.022 ∙ 1023 моль-1
- постоянная Авогадро. Тогда
NA
нетрудно получить формулу для плотности элементарной ячейки:
mЭЯ
2MК + 2MС
dЭЯ =
=
⟹ 2MК + 2MС = dЭЯNAVЭЯ
NAVЭЯ
VЭЯ
Объём элементарной ячейки может быть рассчитан как объём прямоугольного
параллелепипеда:
VЭЯ = 3.812 ∙ 4.89 ∙ 10-24 см3 = 70.98 ∙ 10-24 см3.
Тогда, учитывая dЭЯ = 6.29 г ∙ см-3, нетрудно найти 2MК + 2MС = 268.8
г/моль, значит MК + MС = 134.4 г/моль. Или С или К является кислородом (по
определению оксида), значит масса металла составляет 134.4 - 16 - 118.4
г/моль, что соответствует олову: оксид SnO.
Максимальный балл за задание №14 - 8
Задача 9 (15-16)
Имеются две слабые кислоты, HX и HY, для которых известно, что
pKα (HX) > pKα (HY).
15. Какая из кислот является более сильной?
Ответ:
o HX
HY
o Кислотные свойства одинаковы
Точное совпадение ответа - 2 балла
11
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
16. Имеются водные растворы этих кислот: раствор 1 (NaX, 0.1 М), раствор 2
(NaY, 0.1 М), раствор 3 (NaX , 0.1 М и NaY, 0.1 М) и раствор 4 (NaX, 0.05 М и
NaY, 0.05 М). Расположите эти водные растворы в порядке увеличения pH.
Ответ:
1. Раствор 2
2. Раствор 4
3. Раствор 1
4. Раствор 3
Точное совпадение ответа - 6 баллов
Решение.
pKa - это десятичный логарифм константы кислотности, взятый со знаком
минус, то есть Ka = 10-pKa. Поэтому чем выше pKa, тем ниже Ka. Ka, в свою
очередь, характеризует способность кислоты к диссоциации: чем выше эта
величина, тем кислота сильнее. Поэтому более сильной является кислота HY.
Щелочной pH раствора этих солей обусловлен гидролизом, причём гидролиз
выражен тем сильнее, чем слабее кислота. Обратим внимание, что три
раствора имеют одинаковую концентрацию 0.1 М, а раствор 3 содержит
суммарно 0.2 М солей. В силу более высокой концентрации этот раствор будет
иметь самый высокий pH.
Сравним три оставшихся раствора. Раствор NaX гидролизуется сильнее, чем
раствор NaY, то есть имеет более высокий pH. Их смесь будет иметь
промежуточное значение. Тогда верный порядок: 2, 4, 1, 3.
Максимальный балл за задания №15-16 - 8
Задача 10 (17)
Элемент X является одним из микроэлементов, присутствующих в организме
человека. Простое вещество, соответствующее элементу X, существует в виде
нескольких аллотропных модификаций. X соседствует по группе
периодической системы с гораздо более распространённым на Земле и
в организме человека элементом Y. X способен замещать Y в составе
содержащих его протеиногенных аминокислот. В процессе метаболизма
элемента X в организме образуется его бинарное соединение с водородом,
являющееся газом с отвратительным запахом. Запишите символ элемента X.
Ответ: Se
Точное совпадение ответа - 8 баллов
Решение.
В состав протеиногенных аминокислот входят элементы H, C, N, O, S. Среди
их соседей по группе элементы Si, P, Se существуют в нескольких
аллотропных модификациях и образуют бинарные газы с неприятным запахом
12
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
(SiH4, PH3, H2Se). Однако Si и P не могут замещать углерод или азот
в аминокислотах и не метаболизируются до водородных соединений. Поэтому
искомый элемент Х - Se.
Максимальный балл за задание №17 - 8
Задача 11 (18-19)
Закон действующих масс связывает скорость реакции (r, моль ∙ л-1 ∙ мин-1)
с концентрацией реагента (C, моль ∙ л-1):
r = k ∙ Cn, где n - порядок реакции.
18. При изучении некоторой реакции оказалось, что скорость реакции не
меняется при изменении концентрации вещества. Чему равен порядок этой
реакции?
Ответ: 0
Точное совпадение ответа - 2 балла
19. При изучении другой реакции оказалось, что при уменьшении
концентрации реагента на 45 % скорость реакции снизилась почти на 70 %.
Определите порядок реакции, если известно, что он целый.
Ответ: 2
Точное совпадение ответа - 6 баллов
Решение.
Чтобы изменение концентрации реагента не влияло на скорость, порядок
должен быть равен 0 (любое число в степени 0 равно 1).
Для ответа на второй вопрос сравним скорости:
r1 = kCn
r2 = kCn = 0.3r1 = k(0.55C1)n = kCn
Разделив второе уравнение на первое, получим:
0.3 = 0.55n
Отсюда n = 2.
Максимальный балл за задания №18-19 - 8
13
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задача 12 (20-21)
Аллены - углеводороды, в которых присутствует фрагмент из двух двойных
связей при одном атоме углерода. Их молекулы не являются плоскими и могут
быть оптически активны.
Пунктирным и сплошным клиньями обозначены связи, которые направлены
перпендикулярно плоскости рисунка. Сплошным клином показана связь,
выходящая из плоскости рисунка по направлению к зрителю, а пунктирным
- от зрителя.
20. Выберите случаи, в которых замещённый аллен будет существовать в виде
оптических изомеров:
Ответ:
Все четыре заместителя A, A’, B, B’, различны
o Заместители A и A’ различны, заместители B и B’ одинаковы
Заместители A и A’ различны, заместители B и B’ различны
o Все четыре заместителя заместителя A, A’, B, B’ одинаковы
o Три заместителя одинаковы, а один отличается
За каждый верный ответ - 3 балла.
Штраф за каждый неверный выбор - 2 балла
21. Какую минимальную молярную массу может иметь оптически активный
(содержащий только наиболее распространённые изотопы элементов) аллен?
Ответ выразите в г/моль, округлите до целых.
Ответ: 68
Точное совпадение ответа - 4 балла
Решение.
1. Все четыре заместителя различны
Молекула, полученная зеркальным отражением исходной молекулы, не совпадёт
с ней ни при каком вращении, то есть молекула является оптически активной.
14
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
2. По этой же причине будет оптически активным аллен со следующей
структурой
3. Аллен, в котором заместители A и A’ различны, а заместители B и B’
одинаковы не является оптически активным, поскольку его зеркальное
отражение можно совместить с исходной молекулой
15
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
4. По этой же причине аллен, в котором три заместителя одинаковы, а один
отличается, не является оптически активным
5. И также аллен, в котором все заместители одинаковы, оптически не активен
16
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Чтобы найти оптически активный аллен с минимальной массой, нужно
использовать вариант оптически активного аллена с минимальным числом
различных заместителей, то есть вариант со следующей структурой:
В такой структуре всего два типа заместителей. Самым лёгким заместителем
будет водород. Осталось подобрать второй заместитель. Дейтерий и тритий не
подойдут, поскольку они не являются самыми распространёнными изотопами
водорода. Поэтому самым лёгким заместителем после водорода, который
может входить в состав аллена, является метил.
Молекулярная масса такого аллена равна 68 г/моль.
Максимальный балл за задания №20-21 - 10
Максимальный балл за работу - 100.
17
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ХИМИЯ. 2024-2025 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
Максимальный балл за работу - 100.
Задача 1 (1-4)
Вещество X, состоящее из двух элементов, близко по твёрдости к алмазу. Оно
образует очень редкий минерал, который обнаружен в метеоритах. При
сжигании навески вещества в атмосфере кислорода образовалось 4,5 г
твёрдого вещества, являющегося основным компонентом песка, и 1,12 л (н.у.)
газа, являющегося основным компонентом воздуха.
Для получения тонких плёнок X нагревают до высокой температуры смесь
двух газов, Y и Z, взятых в соотношении 3 : 4, при этом образуются только X
и водород.
Установите формулы веществ X - Z.
Ответ:
1.
Вещество X
2.
Вещество Y
3.
Вещество Z
Найдите массу сжигаемой навески. Ответ приведите в граммах с точностью до
десятых.
Составьте уравнение реакции между Y и Z. В ответе укажите сумму
минимальных целочисленных коэффициентов в уравнении.
Ответ:
4.
Масса навески
Сумма коэффициентов
Задача 2 (5-7)
С целью получения сульфида железа(II) смешали равные массы железа и серы.
Какое из веществ взято в избытке?
o Fe
o S
Ответ:
5.
На сколько процентов меньше надо было взять одного из веществ, чтобы оба
вещества прореагировали полностью? Ответ округлите до десятых.
Ответ:
6.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
Каким наиболее эффективным способом можно разделить эту смесь?
o перегонка
o отделение магнитом
o отстаивание
o фильтрование
Ответ:
7.
Задача 3 (8-12)
Состав атмосферы древней Земли известен довольно приблизительно. Учёные
предполагают, что основными компонентами были два газа, входящие
в состав атмосферы и сегодня, но в других количествах. В таблице
представлены данные о средней молярной массе древней атмосферы в
зависимости от мольной доли первого газа.
Мольная доля газа 1, %
Средняя молярная масса атмосферы, г/моль
20
31,2
40
34,4
60
37,6
80
40,8
Определите молярные массы обоих газов и предложите их формулы.
Ответ:
8.
Молярная масса газа 1 (г/моль)
9.
Формула газа 1
10.
Молярная масса газа 2 (г/моль)
11.
Формула газа 2
Могла ли плотность древней атмосферы быть такой же, как у современной
атмосферы (при одинаковых температуре и давлении)?
o да
o нет
Ответ:
12.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
Задача 4 (13-17)
На планете Плюк в соседней галактике Периодическая система такая же, как
на Земле, но за атомную единицу массы у них принята масса атома гелия.
Запишите формулы веществ молекулярного строения, относительные
молекулярные массы которых на Плюке равны: 4; 4,5; 8; 16.
Ответ:
13.
Вещество 1 (Mr = 4)
14.
Вещество 2 (Mr = 4,5 )
15.
Вещество 3 (Mr = 8)
16.
Вещество 4 (Mr = 16)
Какие величины совпадают на Плюке и на Земле?
o относительная атомная масса кислорода
o массовая доля кислорода в углекислом газе
o атомная доля кислорода в воде
o относительная молекулярная масса воды
Ответ:
17.
Задача 5 (18-20)
Круглодонную колбу, закреплённую в штативе вверх дном, заполнили газом
А. После этого в отверстие колбы ввели стеклянную трубку, по которой идёт
газ В. К отверстию трубки поднесли зажжённую лучину. Пламя наблюдалось
как снаружи, у отверстия колбы, так и внутри колбы на выходе из
газоотводной трубки. На внутренних стенках колбы стала конденсироваться
жидкость С. Определите вещества А, В, С, если известно, что плотности газов
А и В различаются в два раза. В ответ запишите их формулы.
Ответ:
18.
Вещество А
19.
Вещество В
20.
Вещество С
3
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
Задача 6 (21-24)
Белый порошок А, нерастворимый в воде, при нагревании в токе водорода
становится серым (вещество В, проводит электрический ток), при этом
образуется газ Х, водный раствор которого реагирует с нитратом серебра с
образованием вещества А.
Установите неизвестные вещества, в ответ запишите их формулы.
Ответ:
21.
Вещество A
22.
Вещество В
23.
Вещество Х
Найдите молярную массу (г/моль) газа, который выделяется при
взаимодействии водного раствора Х с алюминием. Ответ округлите до целых.
Ответ:
24.
Задача 7 (25-29)
На спутнике Юпитера Ио обнаружен необычный оксид серы Х, содержащий
всего 1/5 часть кислорода по массе. При нагревании это вещество разлагается
с выделением газа Y и образованием простого вещества Z, а при сгорании на
воздухе полностью переходит в Y. Реакция Х с порошком серебра приводит
к образованию чёрного порошка M и образованию Y.
Запишите формулы всех веществ, если известно, что М состоит из двух
химических элементов.
Ответ:
25.
Вещество X
26.
Вещество Y
27.
Вещество Z
28.
Чёрный порошок M
Запишите уравнение реакции образования M, в ответе укажите сумму
минимальных целочисленных коэффициентов в уравнении.
Ответ:
29.
Сумма коэффициентов
4
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
Задача 8 (30-32)
В состав многих древних бронз наряду с медью входит химический элемент
Х, в атоме которого находится в три раза больше протонов, чем в атоме натрия.
При производстве бронзы этот элемент вводили в реакцию в виде соединения
с серой (вещество Y), в котором атомная доля Х составляет 40%. Это вещество
встречается в природе в виде минерала аурипигмента.
Определите химический элемент Х и вещество Y, в ответе приведите их
формулы.
Ответ:
30.
Элемент Х
31.
Вещество Y
Выберите фото, на котором представлен аурипигмент.
1
2
3
4
Ответ:
32.
5
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
Задача 9 (33-36)
Расшифруйте цепочку превращений:
Определите формулы неизвестных веществ.
Ответ:
33.
Вещество X
34.
Вещество Y
35.
Вещество Z
Составьте уравнения всех реакций и для каждой реакции укажите сумму
минимальных целочисленных коэффициентов.
Ответ:
36.
Реакция 1
Реакция 2
Реакция 3
Задача 10 (37-39)
Вещество состоит из двух элементов и представляет собой белый порошок. Он
чрезвычайно гигроскопичен. При нагревании до 400 оС порошок испаряется,
не переходя в жидкое состояние. При взаимодействии с избытком воды данное
вещество превращается в многоосновную кислоту (других продуктов не
образуется), в чистом виде также твёрдую при комнатной температуре. Для
полной нейтрализации 7 г кислоты требуется 12 г гидроксида калия.
Установите формулы исходного вещества, кислоты и соли, являющейся
продуктом взаимодействия кислоты с гидроксидом калия в молярном
соотношении 1:2.
Ответ:
37.
Формула исходного вещества
38.
Формула кислоты
Формула продукта реакции
39.
с KOH
6
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
Задача 11 (40-44)
Юные исследователи выделили из зубного порошка вещество, которое
представляет собой порошок белого цвета, практически нерастворимый
в воде, без запаха.
Это вещество часто встречается в природе, оно состоит из трёх химических
элементов: X, Y и Z. Х - металл, его массовая доля в исследуемом веществе
составляет 40%. Y и Z - неметаллы, причём, Z - самый распространённый
химический элемент в земной коре. При добавлении к исследуемому веществу
кислоты, например, соляной или уксусной, наблюдается выделение газа без
цвета и без запаха. Выделяющийся газ вызывает помутнение известковой воды.
Определите, какие элементы входят в состав исследуемого вещества. В поля
для ответа введите соответствующие химические символы.
Ответ:
40.
Элемент X
41.
Элемент Y
42.
Элемент Z
Определите молярную массу исследуемого вещества, которое выделили из
зубного порошка. Ответ выразите в г/моль и округлите до целых.
Ответ:
43.
При действии кислоты на исследуемое вещество выделяется газ. Каков его
состав? В поле для ответа введите химическую формулу этого газа.
Ответ:
44.
7
Всероссийская олимпиада школьников. Химия. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
Задача 12 (45)
Юным исследователям выдали четыре небольших цилиндра, одинаковых по
форме и объёму. Цилиндры были сделаны из разных металлов (см. таблицу 1).
Сначала каждый цилиндр грели в руках до постоянной температуры, затем
помещали в стаканчик-калориметр с небольшим количеством воды. Через
некоторое время, в момент достижения теплового равновесия (когда
температуры воды и цилиндров выровнялись), значение температуры воды
записывали (см. таблицу 2).
Таблица 1
Физические свойства металлов, образцы которых были выданы
для исследования
Дж
Металл
Плотность, г/см3
Удельная теплоёмкость, г К
медь
7,87
0,384
олово
7,20
0,220
серебро
10,50
0,237
цинк
7,13
0,394
Таблица 2
Результаты измерения температуры воды в калориметре
с исследуемыми металлическими цилиндрами
№исследуемого
Температура воды в калориметре в момент
цилиндра
достижения теплового равновесия, °С
1
24,7
2
25,7
3
26,4
4
25,9
Определите, из какого металла сделан каждый из цилиндров. Температуру рук
и воды в калориметре до погружения туда цилиндров считать одной и той же
для всех опытов. Объём воды в калориметре во всех случаях одинаковый.
В поле для ответа введите химический символ соответствующего металла.
Ответ:
45.
Цилиндр 1
Цилиндр 2
Цилиндр 3
Цилиндр 4
8
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ХИМИЯ. 2024-2025 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за работу - 100.
Задача 1 (1-4)
Вещество X, состоящее из двух элементов, близко по твёрдости к алмазу. Оно
образует очень редкий минерал, который обнаружен в метеоритах. При
сжигании навески вещества в атмосфере кислорода образовалось 4,5 г
твёрдого вещества, являющегося основным компонентом песка, и 1,12 л (н.у.)
газа, являющегося основным компонентом воздуха.
Для получения тонких плёнок X нагревают до высокой температуры смесь
двух газов, Y и Z, взятых в соотношении 3 : 4, при этом образуются только X
и водород.
Установите формулы веществ X, Y, Z.
Ответ:
1.
Вещество X
Si3N4 или N4Si3
2 балла
2.
Вещество Y
SiH4
2 балла
3.
Вещество Z
NH3
2 балла
Найдите массу сжигаемой навески. Ответ приведите в граммах с точностью до
десятых.
Составьте уравнение реакции между Y и Z. В ответе укажите сумму
минимальных целочисленных коэффициентов в уравнении.
Ответ:
4.
Масса навески
3,5
2 балла
Сумма коэффициентов
20
1 балл
Итого - 9 баллов.
Решение.
1) Твёрдый продукт горения - SiO2, газообразный - N2. Вещество X состоит из
Si и N.
(SiO2) = 4,5 / 60 = 0,075 моль
(N2) = 1,12 / 22,4 = 0,05 моль
(N) = 2 0,05 = 0,1 моль
(Si) : (N) = 0,075 : 0,1 = 3 : 4. Формула X - Si3N4.
Газы Y и Z - водородные соединения кремния и азота. Соотношение газов
равно соотношению атомов в X, отсюда следует, что Y - SiH4, Z - NH3.
1