Труд (технология) (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 29

 

  Главная      Книги - Разные     Труд (технология) (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     27      28      29      30     ..

 

 

 

Труд (технология) (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 29

 

 

3.
(0,5 балла) Выберите два изображения схемы работы винтов, при
которых квадрокоптер будет осуществлять набор высоты и выполнять
движение назад.
3
4.
(1,5 балла) Для улучшения свойств металлов их соединяют в сплавы.
Установите соответствие между компонентами сплава, названием сплава и
его применением. Ответ запишите в виде сочетания цифр и букв, например:
1Аа2Бб3Вв4Гг
Компоненты
Сплав
Применение сплава
сплава
1
алюминий,
А
бронза
а
изготовления инструментов,
кремний
шестерёнок и пружин
2
железо
и
Б
константан
б
изготовление
монет,
углерод
инструментов,
столовых
приборов
3
медь и олово
В
мельхиор
в
литьё деталей в авто- и
моторостроении
4
медь и никель
Г
латунь
г
изготовление
электроизмерительных
приборов
5
медь, никель,
Д
сталь
д
изготовление деталей машин
марганец
и запорной аппаратуры
6
медь и цинк
Е
силумин
е
изготовление проводов с
повышенной механической
прочностью, пружины и
контактные
детали
для
электрических аппаратов и
приборов,
автомобильные
детали, подвижные узлы
5.
(0,5 балла) На атомной электростанции в процессе выработки
электроэнергии происходят преобразования одних видов энергии в другие.
Расположите в правильной последовательности процесс преобразования
различных видов энергии при работе АЭС.
1 - внутренняя энергия водяного пара
2 - внутренняя энергия теплоносителя
3 - кинетическая энергия паровой турбины
4 - электрическая энергия, вырабатываемая генератором
5 - энергия распада атомных ядер в реакторе
6.
(1 балл) Компания реализует товар собственного производства по цене
600 руб. за единицу. Постоянные (фиксированные) расходы компании
составляют 200 000 руб. Переменные расходы равны 200 руб. за единицу.
Определите:
А. - точку безубыточности (самоокупаемости).
Б. - сколько компания должна реализовать дополнительно, чтобы
получить прибыль 400 000 руб.
Налоги не учитывайте. Ответ запишите целыми числами.
4
7.
(1 балл) В таблице приведены пиктограммы условных обозначений
деталей и узлов механизмов и электрических компонентов согласно «ГОСТ
2.770-68 ЕСКД. Обозначения условные графические в схемах. Элементы
кинематики»,
«ГОСТ
2.703-2011 ЕСКД. Правила выполнения
кинематических схем» и «ГОСТ 2-702-2011 ЕСКД. Правила выполнения
электрических схем». Определите какая из пиктограмм относится к
электротехническим компонентам, а какая к элементам кинематики и
распределите их на 2 группы.
1
5
9
2
6
10
3
7
11
4
8
12
8.
(2 балла) Петя создал необитаемый подводный аппарат с нулевой
плавучестью. Задача аппарата собирать объекты со дна водоёма. Для этого
необходимо НПА наклониться на угол 45 градусов по тангажу против
часовой стрелки вокруг некоторого центра. Помогите Пете с расчётами,
хватит ли тяги движителей для удержания угла? Выберите все правильные
утверждения. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов,
например, 3456.
1) Тяги не хватит.
2) Если поменять местами центр плавучести и центр тяжести, не
поменяется ситуация с удержанием угла.
3) Если сместить движители на высоту центра тяжести, то тяги не
хватит для удержания угла.
4) Если сместить движители на высоту центра плавучести, то тяги
станет хватать для удержания угла.
5
5) Если поменять местами центр плавучести и центр тяжести, это
позволит удерживать заданный угол.
6) Тяги хватит.
7) Если сместить центр тяжести в центр плавучести, то тяги
двигателей хватит.
8) При выключенных движителях НПА находится в устойчивом
равновесии.
Рис. 1. Необитаемый подводный аппарат
Масса НПА - 11 кг.
Движитель. Тяга в прямом направлении (совпадает с направлением оси
y): 0,3 кгс (при номинальном напряжении). Тяга при реверсе: 0,2 кгс (при
номинальном напряжении).
1 килограмм-сила (кгс) равен 9,80665 ньютона (Н).
Центр плавучести - это местоположение внутри твердого объекта,
погруженного в жидкость, где сумма всех сил давления распределяется в
направлении, противоположном направлению силы тяжести.
Специальная часть
9.
(1 балл) Установите соответствие между названиями десертов и
странами, в которых они впервые были созданы. Ответ запишите в виде
сочетания цифр и букв, например: 1А2Б3В4Г5Д
Название десерта
Страна
1
Пирожное «Павлова»
А
Франция
2
Пирожное «Брауни»
Б
Германия
6
Название десерта
Страна
3
Торт «Захер»
В
Италия
4
Пирожное «Тирамису»
Г
Австрия
5
Торт «Черный лес»
Д
Россия
6
Пирожное «Эклеры»
Е
Новая Зеландия
7
Торт «Медовик»
Ж
Америка
10.
(1 балл) Напишите пословицу по описанию:
Пословица говорит об оптимальном режиме питания. Основная пища
принимается утром перед физической нагрузкой, в обед умеренное
потребление для поддержания сил, перед сном лучше от еды отказаться.
11.
(1,5 балла) Решите задачу.
«Приключения Незнайки и его друзей» - увлекательная сказочная
повесть о маленьких человечках - добрых, весёлых, неунывающих, которые
любят путешествовать, веселиться и выдумывать разнообразные занятия,
написанная Н.Н. Носовым. Героями книги были Грунька и его бабушка.
Однажды бабушка Гуньки решила приготовить вкусные маринованные
огурцы. Прочитав статью в журнале «Маринады Цветочного посёлка», она
узнала точный рецепт на одну трехлитровую банку (см. таблицу), однако
такой ёмкости у неё не нашлось. Были только двухлитровые банки.
Таблица. Рецепт на трёхлитровую банку
Ингредиент
Количество
Наименование
1
Вода
1,5
л.
2
Зонтики укропа
3
шт.
3
Лавровый лист
3
шт.
4
Огурцы (среднего размера)
18
шт.
5
Сахар
6
столовых ложек
6
Соль крупная поваренная
51
г.
7
Уксус 9%
48
мл.
8
Чёрный перец (горошек)
9
шт.
9
Чеснок
3
зубчика
Вопрос 1. Помогите бабушке и напишите рецепт на двухлитровую
банку.
Вопрос
2. В журнале «Маринады Цветочного посёлка» бабушка
прочитала, что «уксус можно заменить лимонной кислотой и для
приготовления маринада для огурцов на 1 литр воды требуется 1,5 чайных
ложки лимонной кислоты». Лимонная кислота продается в пакетиках по 10
граммов. Какое наименьшее число пакетиков нужно купить бабушке для
приготовления маринада для шести двухлитровых банок?
7
12.
(0,5 балл) Верны ли следующие утверждения?
Утверждение
1
Растворы высокомолекулярных соединений имеют высокую степень
вязкости, что не позволяет формировать из них волокна и нити
2
Механические свойства характеризуют способность волокон
сопротивляться действию внешних сил
3
Устойчивость к истиранию хлопкового волокна ниже, чем у шерстяного
4
При нагревании сухие волокна льна выдерживают более высокие
температуры, чем хлопок
13.
(0,5 балла) Внимательно рассмотрите данное изображение. Напишите
названия данных предметов и их назначение?
14.
(0,5 балла) На изображении Вам представлен эскиз сумки Леонардо да
Винчи. Он разработал искусно украшенную кожаную сумку примерно в 1497
году, в то время, когда он писал работу «Тайная вечеря». Эскиз,
обнаруженный исследователем да Винчи - Карло Педретти - в 1978 году, был
воплощен в жизнь в виде красивой сумки в 2012 году итальянским модным
домом Gherardini. Для какого типа ношения и для кого предназначалась
данная сумка во времена Леонардо да Винчи?
8
15.
(1 балл) Установите соответствие между рисунком и названием
воротника.
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А1Б2В3Г4
Виды воротников:
1 - шалевый воротник
2 - стояче-отложной
3 - отложной с отворотом
4 - отложной
16.
(1 балл) Инженерные методы конструирования одежды основаны на
прямых измерениях оболочки и развёртываемой поверхности образца -
эталона одежды и являются более точными по сравнению с приближенными
методами конструирования. Установите соответствие между названиями
методов, их изображением и описанием приемов построения. Ответ
запишите в виде сочетания цифр и букв, например: 1Аа2Бб3Вв
Название
Изображение
Прием построения
1
Метод
А
а
прикрепляют
специальную сетку-
триангуляции
канву
с
двумя
взаимно
перпендикулярными
нитями (основа и
уток). При полном
прилегании сетки к
поверхности детали
её нити образуют
чебышевскую сеть.
Эту сеть укладывают
на
плоскость
в
прямоугольных осях,
получая
развёртку
поверхности.
9
2
Метод
Б
б
моделирование на
поверхности ряда
секущих
геодезических
плоскостей
линий с заданным
шагом
и
последовательным
построением
развёрток
выделенных
участков
поверхности
3
Метод
В
в
каждый
участок
выделенной детали
геодезически
фигуры
условно
х линий
приравнивают
к
развертывающейся
геометрической
поверхности
и
последовательно
развёртывают
и
укладывают
на
плоскости
4
Метод
Г
г
поверхность
разбивают
на
развёрток
отдельные элементы
деталей
и заменяют их
одежды
по
элементами условно
образцам
развёртывающихся
моделей
поверхностей,
которые
затем
развертывают
17.
(3 балла) Выполните комплексное задание.
10
А. Рассмотрите модель, представленную на рисунке, прочитайте
описание модели и впишите недостающие слова.
«Женское платье __1__ силуэта, отрезное по талии. На лифе __2__
расположены вертикальные декоративные застрочные __3__, притачные
планки с центральной застёжкой на 5 обметанных петель и пуговиц. Спинка
цельная. Рукава __4__, вид «епископ». Нижний срез рукава оформлен __5__ с
4 пуговицами и обметанными петлями. Юбка «полусолнце», нижний срез
обработан __6__. По талиевому срезу юбки выполнена небольшая сборка,
дополнительное прилегание достигнуто за счёт эластичной резинки,
настроченной на талиевый припуск. Горловина оформлена воротником
«__7__». Верхний край украшен рюшей. Длина платья миди».
Б. Какой материал из натурального волокна растительного
происхождения Вы можете предложить для данной модели?
В. Напишите название представленных схем обработки застёжки
планками.
а
б
в
Г. Какая из предложенных схем используется в представленной модели?
18.
(1,5 балла) На рисунке представлена схема обработки горловины
воротником. Дайте название воротника, расставьте в правильной
последовательности процесс его обработки и напишите названия деталей А и
Б.
11
19.
(0,5 балла) Выберите определение, соответствующее понятию
«художественный образ»:
а - окончательный этап создания художественного произведения
б - создание одного из видов предметов художественной ценности
в - развитие обучения навыкам художественного ремесла
г - воплощение предметной и непредметной среды в форму или
изображение и придание ей смыслового значения
20.
(1 балл) Установите соответствие между цветом в русском народном
костюме, его значением и использованием. Ответ запишите в виде сочетания
цифр и букв, например: 1Аа2Бб3Вв4Гг
1
Красный
А
Спокойствие, небеса,
а
Одежды
для
защитная функция
повседневной жизни
и торжеств
2
Синий
Б
Земля, таинственность,
б
Весенние и летние
защита
костюмы
3
Зелёный
В
Чистота,
святость,
в
Одежды
для
новый цикл
крещения и ритуалов
4
Белый
Г
Природа, обновление,
г
Свадебные
и
плодородие
праздничные наряды
5
Чёрный
Д
Красота,
здоровье,
д
Повседневные
и
энергия
защитные одежды
12
21.
(1 балл) Верны ли следующие утверждения?
Утверждение
1
Если на спинке под воротником образуются горизонтальные складки, то
причиной данного дефекта является широкая горловина.
2
Если уменьшить ширину оката рукава, сохраняя его высоту, то можно
удалить свободные горизонтальные складки на рукаве.
3
Причиной появления на рукаве вертикальных складок в виде напуска
является излишняя ширина рукава.
4
Изделие по пройме спинки не прилегает к фигуре при недостаточном
растворе плечевой вытачки, недостаточном наклоне плеча.
5
Если изделие при примерке узко по линии груди, то причина в
уменьшенной мерке Сг1, а чтобы устранить данный дефект надо
увеличить раствор вытачки и увеличить наклон плечевого среза.
22.
(1,5 балла) Внесите в таблицу недостающие данные
Вид неполадок
Причина неполадок
Способ устранения
?
Тупая или кривая игла
?
?
?
Заменить катушку
?
?
Сменить лапку
?
Игольная
пластина
?
смещается во время
работы
23.
(1,5 балла) Ответьте на поставленные вопросы.
1. Какой механизм швейной машины представлен на рисунке?
2. Напишите названия деталей 1,2,4 и выберите их условные изображения
(ответ запишите в виде сочетания цифр и букв, например: 1а2б4в).
13
а
б
в
г
д
е
ж
14
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ И КЛЮЧИ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА
заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников
по труду (технологии)
11 класс
2024-2025 учебный год
профиль «Культура дома, дизайн и технологии»
Москва 2025 г.
1
Теоретические задания данного тура состоят из заданий общей части - 8
вопросов, заданий специальной (профильной) части
-
15 вопросов и
творческого задания.
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника 9
класса определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за
выполнение заданий и не должна превышать 30 баллов.
Каждый ответ оценивается либо как правильный (полностью совпадает с
ключом), либо как неправильный (отличается от ключа или отсутствует).
Каждый правильный ответ имеет свой вес: 0,5 балла, 1 балл, 1,5 балла, 2
балла, 2,5 балла.
Творческое задание (кейс-задача) оценивается в совокупности
5
баллами.
Общая часть
1. ОТВЕТ (0,5 балла): СО2 или углекислый газ
2. ОТВЕТ (1 балла):
ОТВЕТ: план этажа жилого помещения
ОТВЕТ: 1 - сплошная толстая основная
2 - сплошная тонкая
3 - сплошная тонкая с изломами
4 - штриховая
5 - штрихпунктирная тонкая
ОТВЕТ: Линии осевые и центровые
Линии сечений, являющиеся осями симметрии для наложенных или
вынесенных сечений
3. ОТВЕТ (0,5 балла): Д,Е
4. ОТВЕТ (1,5 балла): 1Ев2Да3Ае4Вб5Бг6Гд
Комментарии жюри:
Бронза
- сплав меди и олова, делают провода с повышенной
механической прочностью, щёткодержатели, пружины и контактные детали
для электрических аппаратов и приборов, автомобильные детали и подвижные
узлы.
Константан - сплав на основе меди, никеля и марганца, используется
для изготовления электроизмерительных приборов.
Латунь - сплав меди и цинка, с небольшими добавками никеля, олова,
свинца, марганца, используется для изготовления деталей машин и запорной
аппаратуры.
Мельхиор
- медно-никелевый сплав с добавлением железа,
используется для изготовления монет, инструментов, столовых приборов.
Силумин - сплав алюминия с кремнием, применяется для литья
деталей в авто- и моторостроении.
2
Сталь - это сплав железа с углеродом, в котором массовая доля железа
должна составлять не менее 45%. Сфера применения стали зависит от
количества углерода и других элементов в сплаве. Некоторые типы стали и их
применение:
Конструкционная. Из неё делают сложные конструкции: рессоры, пружины,
детали транспортных средств, метизы.
Нержавеющая. Легированная сталь, у которой, помимо углерода и железа, в
составе алюминий, хром, титан, азот и другие вещества. Из нержавеющей
стали производят кухонную бытовую электронику, сантехнику, некоторые
автомобильные детали и трубы.
Инструментальная. Высокоуглеродистая сталь, из которой делают
инструменты: молотки, пассатижи, пилы, ножи и некоторые медицинские
инструменты. 5
Жаропрочная. Легированный сплав, у которого основной дополнительный
компонент
- хром. Выдерживает повышенные нагрузки и высокие
температуры. Из жаропрочной стали изготавливают элементы моторов,
реактивных двигателей и так далее.
Криогенная. Высоколегированные сплавы, которые выдерживают
сверхнизкие температуры. Как правило, изделия из криогенной стали
используют для работы со сжиженным газом. Также металл применяют в
космической промышленности.
5. ОТВЕТ: (0,5 балла): 52134
6. ОТВЕТ (1 балл): А - 500, Б - 1000
А. - точка безубыточности (самоокупаемости) = 500.
Б.
- дополнительный объем продаж (для достижения указанной
прибыли) = 1000.
Решение:
А) Точка безубыточности = Постоянные расходы / (Цена - Переменные
расходы) = 200 000 / (600 - 200) = 500.
Б) Прибыль от продажи единицы товара после самоокупаемости = Цена
- Переменные расходы = 600 - 200 = 400.
Дополнительный объем продаж (для достижения планируемой прибыли)
= Прибыль общая / Прибыль от продажи единицы = 400 000 / 400 = 1000.
Прим.: можно отметить частичное решение задачи - в поле ответа указана
точка безубыточности = 500 (0,25 б.); в поле ответа указан дополнительный
объем продаж (для достижения указанной прибыли = 1000 (0,25 б.) (при
этом не следует вычитать из накопленной оценки за прочие неправильные
ответы).
7. ОТВЕТ (1 балл):
Электротехнические компоненты
Элементы кинематики
2,3,4,6,8,9
1,5,7,10,11,12
3
8. ОТВЕТ(2 балла): 1237
Специальная часть
9. ОТВЕТ (1балл): 1Е2Ж3Г4В5Б6А7Д
1 - Е, 2 - Ж, 3 - Г, 4 - В, 5 - Б, 6 - А, 7 - Д
10. ОТВЕТ (1 балл): Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин
отдай врагу.
11.ОТВЕТ (1,5 балла):
ОТВЕТ 1:
Ингредиент
Количество на банку
Наименование
объемом 2 л.
1
Вода
1
л.
2
Зонтики укропа
2
шт.
3
Лавровый лист
2
шт.
4
Огурцы (10-12см.)
12
шт.
5
Сахар
4
столовых ложек
6
Соль крупная поваренная
34
г.
7
Уксус 9%
32
мл.
8
Чёрный перец (горошек)
6
шт.
9
Чеснок
2
зубчика
ОТВЕТ 2: 5 пакетиков
Решение.
Вопрос
1. Для начала, необходимо рассчитать какое количество
ингредиентов понадобится на банку объемом 1 литр (осуществить деление без
остатков количества ингредиентов на
3). Далее увеличить полученные
результаты вдвое.
Таблица 2. Рецепт для банок разного размера
Ингредиент
Количес
Количес
Количес
Наименование
тво на
тво на
тво на
банку
банку
банку
объемом
объемом
объемом
3 л.
1 л.
2 л.
1
Вода
1,5
0,5
1
л.
2
Зонтики укропа
3
1
2
шт.
3
Лавровый лист
3
1
2
шт.
4
Огурцы (10-12см.)
18
6
12
шт.
5
Сахар
6
2
4
столовых ложек
6
Соль
крупная
51
17
34
г.
поваренная
4
7
Уксус 9%
48
16
32
мл.
8
Чёрный
перец
9
3
6
шт.
(горошек)
9
Чеснок
3
1
2
зубчика
Вопрос 2. 1 чайная ложка = 5 г., 1,5 ч.ложки =7,5 г.
На одну двухлитровую банку уходит 1 литр маринада.
Рассчитаем, сколько потребуется лимонной кислоты для приготовления
6 литров маринада
7,5*6 = 45 грамм
Поскольку лимонная кислота продается в пакетиках по 10 граммов, то
необходимо
45/10 = 4,5 пакетика
Таким образом, учитывая, что пакетиков должно быть наименьшее
число, нам достаточно 5 штук.
ОТВЕТ: 5 пакетиков.
12.ОТВЕТ (0,5 балла):
1
2
3
4
нет
да
нет
да
ОТВЕТ (1 балл): 1 - нет, 2 - да, 3 - нет, 4 - да.
За каждое совпадение по 0,25 балла
13.ОТВЕТ (0,5 балла): Рубель и скалка - древние приспособления для
стирки и глажки белья.
Фото: moskva.doski.ru
14.ОТВЕТ (0,5 балла): поясная - крепили к поясному ремню, для мужчин
15.ОТВЕТ (1 балл): А3Б4В2Г1
16.ОТВЕТ (1 балл): 1Бг2Ав3Гб4Ва
17.ОТВЕТ (3 балла):
ОТВЕТ А (1 балл): 1 - прилегающего, 2 - переда, 3 - складки, 4 - втачные, 5
- манжетой, 6 - воланом, 7 - стойка. За каждый правильный ответ 0,14
ОТВЕТ Б (0,5 балла): хлопок, лён
ОТВЕТ В (1 балл): За каждый правильный ответ 0,33
а - настрочная планка
б - притачная планка
в - цельнокроеная планка
ОТВЕТ Г (0,5 балла): б
5
18.ОТВЕТ (1,5 балла): воротник с отрезной стойкой (0,25 б.),
9, 8, 7, 4, 6, 3, 2, 5, 1 (1 б.)
А - верхний воротник, Б - верхняя стойка воротника (0,25 балла)
19.ОТВЕТ (0,5 балла): г
20.ОТВЕТ (1 балл): 1Дг2Ад3Гб4Вв5Ба
21.ОТВЕТ (1 балл): 1Вг2Ав3Гб4Ба
ОТВЕТ:
1
2
3
4
5
нет
нет
да
да
нет
За каждое совпадение по 0,2 балла
Утверждение
1
Если на спинке под воротником образуются горизонтальные складки, то
причиной данного дефекта является широкая горловина (лишняя длина
середины спинки, несоответствие наклона плечевого скоса)
2
Если уменьшить ширину оката рукава, сохраняя его высоту, то можно
удалить свободные горизонтальные складки на рукаве (вертикальные
складки по рукаву в виде напуска)
3
Причиной появления на рукаве вертикальных складок в виде напуска
является излишняя ширина рукава
4
Изделие по пройме спинки не прилегает к фигуре при недостаточном
растворе плечевой вытачки, недостаточном наклоне плеча
5
Если изделие при примерке узко по линии груди, то причина в
уменьшенной мерке Сг1 (Сг2), а чтобы устранить данный дефект надо
увеличить раствор вытачки и увеличить наклон плечевого среза
(выпустить ткань в боковом шве под проймой, сводя книзу на нет)
22.ОТВЕТ (1,5 балла):
Вид неполадок
Причина неполадок
Способ устранения
Пропуск
Тупая или кривая игла
Сменить иглу
стежков/Разрушение ткани
Обрыв верхней нитки
Плохое качество нитки
Заменить катушку
(узелки, неровности)
Плохое продвижение ткани
Износ подошвы лапки
Сменить лапку
Возникновение
поломки
Игольная
пластина
Крепче
затянуть
винт
иглы
смещается во время работы
игольной пластины
23.ОТВЕТ (1,5 балла): механизм челнока
1 - кривошип, 2 - шатун, 4 - вилка
1а2ж4д
6
кривошип
эксцентрик
кулачок
ползун
вилка
коромысло
шатун
7
1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТРУДУ / ТЕХНОЛОГИИ
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Направление «Культура дома, дизайн и технологии»
Творческое задание 11 класс
Кейс-задача. Разработать эскизы женского и мужского костюмов в
современном русском стиле.
Алгоритм действий
1.
Разработайте эскизы женского и мужского костюма в
современном русском стиле.
При разработке модели женского костюма должны быть учтены
следующие аспекты.
Познакомьтесь с описанием: название этого элемента костюма
происходит от старославянского языка, что в переводе означает «волосы».
Данный элемент костюма стал именоваться «короной замужества».
Его отличительной чертой на Руси было то, что он часто украшался яркими
тканями, бисером, самоцветами, мехом или золотом. Носили этот элемент и
в будни, и в праздники. Порой высота его могла достигать
20-30
сантиметров. Чтобы удержать его, женщинам приходилось высоко
поднимать голову. Кстати, благодаря этому и появилось слово «кичиться»,
что значит - ходить с гордо поднятой головой.
Согласно старорусским верованиям, они имели огромную
оберегающую силу, необходимую женщинам, особенно молодым матерям.
С этой традицией, скорее всего, связано наличие рогов на языческих
воинских шлемах. Например, на микенских вазах, созданных во втором
тысячелетии до нашей эры, сохранились изображения воинов в рогатых
уборах. А в Британском музее в Лондоне хранится рогатый шлем кельтов
150 - 50 годов до нашей эры.
Этнограф Дмитрий Зеленин писал: «В таких именно шлемах мы
склонны видеть источник широко распространившейся у восточных
славянок древней моды. И это тем более, что жены вообще могли носить и
носили одежду своих мужей».
С течением времени многие из этих уникальных элементов ушли в
прошлое, став по большей части предметами коллекционирования.
При разработке мужского костюма предложите применение заданного
элемента или его части. Подумайте, как внедрить его в современный образ
молодого человека.
2.
Как называется этот элемент женского костюма?
3.
Опираясь на ответ данного вопроса, разработайте эскиз формы и
декора этого элемента женского костюма.
4.
Заполните таблицу. «Рекомендации по выполнению моделей в
материале» в бланке ответов.
5.
Предложите концепцию, название моделей или слоган, укажите
назначение разработанных Вами моделей костюмов.
Проверка творческого задания 11класса
Критерии оценки творческого задания
Баллы
По факту
1
Оценка
эскизов
Оценка знаний и умения создания
художественного образа костюма (проверка
женского и мужского
знаний методов проектирования, грамотного
костюмов в современном
0-1-1,5-
композиционного размещения костюма на
2
русском стиле
формате; умения разрабатывать стилевые
решения; навыков выполнения эскизов и уровень
понимания современных тенденций моды)
2. Оценказа правильный
ответ
0-0,5
3. Оценка эскиза формы и
декора составляющей
0-1-1,5
части женского костюма
4. Правильность
заполнения таблицы
(Рекомендации по
0-0,5
необходимым
материалам, видам
декора костюма)
5.
Оценка
умения
предложить концепцию
и дать название моделей
Оригинальность концепции и названия (слогана
костюма). Соответствие идеи и разработанного эскиза
костюма.
Выбор
0-0,5
техническому (исходному) заданию. Перспективность
назначения костюмов и
и конкурентоспособность предложенных костюмов.
перспективы
их
использования
Итого
5
Практическое задание заключительного этапа Всероссийской олимпиады
школьников по труду (технологии) профиль «Культура дома, дизайн и технологии»
11 класс
Моделирование и изготовление женской одежды платьево-блузочного
ассортимента с элементами декора
Задание состоит из трех последовательных этапов
Первый этап: Моделирование заданной модели женского платья в уменьшенном разме-
ре на листе бумаги формата А4
1.1
Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз (табл. 1).
1.2
В соответствии с эскизом и художественно-техническим описанием (ХТО) (табл. 1) нанесите
новые фасонные линии, соблюдая пропорции. Обозначьте ваши действия по моделированию на чертеже
основы прилегающего платья и основы втачного рукава на листе «Контроль практического задания»
(стр. 4). Используйте для этого слова, значки, стрелки и т.д.
1.3
Перенесите точно такие же линии фасона на цветной лист бумаги с изображением базового
чертежа основы прилегающего платья и основы втачного рукава (стр. 5). Вырежьте детали выкроек из
цветной бумаги для раскладки.
1.4
Наклейте выкройки всех деталей на листе «Результат моделирования» (стр. 6) в соответ-
ствие с указанным в правом верхнем углу направлением долевой нити.
1.5
На всех деталях кроя (выкройках) должны быть следующие обозначения: наименование де-
тали, положение середины и сгиба (при наличии), расположение долевой нити, конструктивные линии,
положение контрольных знаков (надсечки, метки), величина припусков на швы, количество деталей, ме-
стоположение петель.
Примечание: конфигурация сопряжений складок учитывается при оценке выкроек в масштабе.
Второй этап: Моделирование фрагмента заданной модели «Перед» женского платья
(стр. 8, рис. 1) в натуральную величину и изготовление лекал
2.1
Перенесите линии фасона на лист с изображением базового чертежа левой и правой частей
переда в натуральную величину в соответствие с ранее выполненными действиями. Вырежьте детали вы-
кроек для построения лекал (при необходимости).
Базовый чертеж переда представлен на двух листах формата А2.
2.2
Разработайте комплект лекал с учетом запланированных припусков на обработку и выполне-
нием правильного сопряжения срезов деталей (припуски швов), используя кальку или резец.
Лекала СЛЕДУЕТ изготавливать из миллиметровой или обычной бумаги.
Можно использовать для изготовления лекал распечатанные листы с базовыми выкройками.
Лекала, изготовленные из кальки, не принимаются.
Техническое задание:
- Длина бортов застежки - 10 см, далее шов;
- Рекомендуемая ширина швов обтачивания горловины, бортов и складок - 0,7 см
2.3
На всех лекалах должны быть следующие обозначения:
наименование детали;
обозначение середины и(или) сгиба (при наличии);
расположение долевой нити, конструктивные линии (например, линия середины);
количество деталей (количество деталей заданной модели, а не только фрагмента);
контрольные знаки (надсечки, метки);
величина припусков на швы (намечены линии, указана величина припуска шва).
Примечание:
Комплект лекал по окончании работы необходимо сдать вместе с готовым фрагментом изде-
лия для оценивания членами жюри.
1
Третий этап: Изготовление (пошив) образца фрагмента заданной модели (стр. 8, рис. 1)
женского платья.
3.1
Расположите лекала на ткани в соответствие с направлением долевой нити, указанной на ле-
калах. Прикрепите лекала булавками к ткани.
3.2
Выполните раскрой всех деталей кроя.
3.3
Выполните пошив разработанного фрагмента заданной модели, используя ручные, машин-
ные операции и влажно-тепловую обработку, а именно:
- обработайте складки на центральных частях переда;
- обработайте застежку и горловину на центральных частях переда;
- обработайте рельефные швы;
- обработайте средний шов переда.
Примечание:
1) Внешний вид фрагмента заданного изделия должен полностью соответствовать техниче-
скому рисунку модели и художественно-техническому описанию (стр. 3, табл.1), рисунку фрагмен-
та (стр. 8, рис. 1) и техническим требованиям в п.п.2.2 (при их наличии).
2) При пошиве можете воспользоваться рекомендованной технологической последовательно-
стью изготовления, приведенной ниже (стр. 7), а также схемами обработки (стр. 8, рис. 2), или
применить свой метод изготовления, не ухудшающий качество и полностью соответствующий за-
данному внешнему виду фрагмента модели женского платья.
3) Сопряжения всех соединений (припуски швов, складок и др.) при выборе любого метода об-
работки должны быть построены верно (входить в швы соединения).
3.4
Выполните декорирование разрабатываемого фрагмента заданной модели перед началом
пошива или после (на усмотрение участника).
3.5
При выборе места декорирования фрагмента платья, учитывайте композицию, цветовую
гамму, пропорции и целесообразность.
3.6
Для декорирования можете выполнить эскиз на лекалах, в соответствии с его месторасполо-
жением на изделии (на усмотрение участника), что поможет принять правильное решение.
3.7
При выполнении декора:
с помощью ручных операций или на универсальной швейной машине челночного стежка можно
использовать все предоставленные элементы декора или часть из них;
на вышивальном оборудовании использовать минимум 3 элемента вышивки.
3.8
По завершении выполнения задания или времени, предусмотренного на его выполнение,
сложите все листы задания, листы приложений, лекала и выполненное изделие в канцелярскую папку-
конверт и сдайте организаторам.
Примечание:
При выполнении части заданий с помощью программного обеспечения на ПК, все файлы необ-
ходимо поместить в электронную папку, указанную организаторами олимпиады.
2
Таблица 1 - Технический рисунок и художественно-техническое описание модели
Технический рисунок модели
Художественно-техническое описание
Платье женское из гладкокрашеной хлопча-
тобумажной ткани полуприлегающего силуэта;
длиной ниже колена на 15 см; расширено по бо-
ковым швам ниже линии бедер на 15 см; отрезное
по линии талии (по спинке линия соединения
треугольной формы).
Перед - с центральной застежкой на про-
должении смещенного среднего шва на 2 петли и
2 пуговицы; с рельефными швами, проходящими
через центр груди, с застрочными по всей длине
соединительными заутюженными складками с
овальным краем в швах (линия застрачивания
складок прямая и проходит через центр груди).
Спинка - с плечевыми вытачками, выходя-
щими из горловины; с застроченными по всей
длине соединительными заутюженными складка-
ми фигурной формы.
Рукава - втачные, длинные, с отрезной ниж-
ней частью, с карманом в шве соединения, не-
много расширенным кверху для получения эф-
фекта драпировки и декорированным по углам
пуговицами; с притачными широкими (14 см)
манжетами с застежкой на три петли и пуговицы
по типу «запонки», с посадкой вдоль шва соеди-
нения манжет.
Верхняя часть рукава - цельновыкроенная с
подкладкой кармана.
Юбка - состоит из двух полотнищ, с карма-
нами в боковых швах.
Переднее полотнище (ППЮ) - со средним
ЗАДАНИЕ ПО ДЕКОРУ
швом длиной 10 см от линии талии, декориро-
Перед должен быть декорирован в любой тех-
ванным 2-мя пуговицами; по центру с притачным
нике.
клином фигурной формы, с соединительной мяг-
Место расположения декора (центральная
кой складкой по всей вертикальной линии соеди-
или боковые части переда) выбрать самостоя-
нения клина.
тельно.
Клин ППЮ - с 2-мя заутюженными одно-
сторонними складками. Сгибы складок с лицевой
При выполнении декора с помощью ручных
стороны направлены в сторону боковых швов.
операций или на универсальной швейной машине
Заднее полотнище (ЗПЮ) - с односторон-
челночного стежка - можно использовать все
ними заутюженными складками на продолжении
предоставленные элементы декора или часть из
талиевых вытачек, застроченными на расстоянии
них.
20 см. Сгибы складок с лицевой стороны направ-
лены к центру.
При выполнении декора на вышивальном обо-
Борта застежки и горловина переда обрабо-
рудовании использовать минимум 3 (три) элемен-
тана подбортами.
та вышивки.
Горловина спинки, складки переда и спинки
обработаны обтачками.
Центральная часть переда и спинки, клин
ППЮ, верхние части рукавов и манжеты выпол-
нены из отделочной ткани.
Переднее полотнище, нижние части рукавов
и клин ППЮ построить методом разведения ба-
зовой выкройки.
3
Контроль практического задания «Моделирование платья».
Нанесение линий и необходимых надписей для моделирования чертежа основы платья и втачного рукава.
4
Базовый чертеж основы прилегающего платья с втачными рукавами
для моделирования
Лист из цветной бумаги для вырезания деталей выкроек.
5
Результат моделирования (приклеить готовые выкройки модели)
в соответствие с указанным в правом верхнем углу направлением долевой нити.
6
Заданный фрагмент модели женского платья для разработки лекал и пошива
«Обработка ПЕРЕДА»
Рекомендованная последовательность изготовления
Декорирование разрабатываемого фрагмента заданной модели выполнить перед нача-
лом пошива или после (на усмотрение участника).
1. Обтачать складки центральных частей переда обтачкой, ш. шва 0,7 см (рис. 2, стр. 1).
2. Настрочить обтачки на шов обтачивания складок, ш. шва 0,1 см, или срезать швы об-
тачивания складок по овалу до 0,2 см (рис. 2, стр. 2).
3. Вывернуть складки на лицевую сторону.
4. Приутюжить складки с образованием канта шириной 0,1-0,2 см из детали переда.
Приутюживать рекомендуется со стороны обтачек складки.
5. Наметить строчку застрачивания складок с лицевой стороны на продолжении надсе-
чек.
6. Застрочить складки по намеченной линии по лицевой стороне переда (строчка пря-
мая) (рис. 2, стр. 3).
7. Обметать внутренние срезы подбортов переда (рис. 2, стр. 4 и 5).
8. Обтачать срез застежки и горловину правой части переда (ПЧП) подбортом до
надсечки, ш. шва 0,7 см (рис. 2, стр. 6).
9. Настрочить подборт на шов обтачивания горловины (рис. 2, стр. 7) и борта (рис. 2,
стр. 8) ПЧП, не доходя до угла 1,5-2,0 см, ш. шва 0,1 см.
10. Срезать шов обтачивания угла борта ПЧП, не доходя до строчки 0,2 см.
11.Рассечи припуск среднего шва до строчки обтачивания борта.
12. Вывернуть подборт на лицевую сторону.
13. Приутюжить борт и горловину ПЧП с образованием канта шириной 0,1-0,2 см из де-
тали переда. Приутюживать рекомендуется со стороны подборта.
14. Обтачать срез застежки и горловину левой части переда (ЛЧП) подбортом, ш. шва 0,7
см (рис. 2, стр. 9).
15. Настрочить подборт на шов обтачивания горловины и борта ЛЧП, не доходя до угла
1,5-2,0 см, ш. шва 0,1 см (рис. 2, стр. 10).
16. Срезать шов обтачивания угла борта ЛЧП, не доходя до строчки 0,2 см.
17. Вывернуть подборт на лицевую сторону.
18. Приутюжить борт и горловину ЛЧП с образованием канта шириной 0,1-0,2 см из де-
тали переда. Приутюживать рекомендуется со стороны подборта.
19. Притачать боковые части переда к припуску обтачек складок на расстоянии 0,1 см от
шва застрачивания складок. Строчку прокладывать со стороны обтачек складок (рис.
2, стр. 11).
20. Обметать шов притачивания боковых частей к припуску обтачек складок (рис. 2, стр.
12).
21.Стачать средние срезы переда, ш. шва 1,2-1,5 см (рис. 2, стр. 13).
22. Обметать средний шов переда (рис. 2, стр. 14).
23. Заутюжить средний шов переда в сторону правой части переда со стороны изнанки.
24. Наметить расположение петель (рис. 2, стр. 15), нарисовать петли карандашом.
25. Наметить местоположение пуговиц. Пришить пуговицы (рис. 2, стр. 16).
26.Выполнить окончательную влажно-тепловую обработку фрагмента женского платья.
Примечание. Срез талии, боковые, плечевые срезы и срез проймы допускается не об-
метывать.
7
Рисунок 1 - Фрагмент платья. Перед
Рисунок 2 - Схемы обработки швов и узлов переда
8
Таблица 2 - Карта пооперационного контроля для участников 11 класса.
Критерии оценивания
Баллы
По фак-
п/п
ту
Нанесение новых линий фасона и надписей на чертеже основы платья и рукава.
5,5
1
Уточнение длины платья и оформление местоположения клина ППЮ
0,5
2
Оформление расширения и коррекция линии низа
0,5
3
Уточнение боковых швов и талиевых вытачек в области линии талии. Нанесение
0,5
на чертежи линии соединения юбки
4
Оформление среднего шва переда и бортов застежки
0,5
5
Работа с нагрудными и талиевыми вытачками переда и оформление местоположе-
1,0
ния края складки и рельефного шва
6
Работа с плечевыми и талиевыми вытачками спинки и оформление местоположе-
1,0
ния края складки и рельефного шва
7
Оформление рельефных швов ЗПЮ, нанесение на клин ППЮ местоположение
0,5
сгибов складок
8
Оформление линии соединения частей рукава и входа в карман, коррекция длины.
0,5
9
Оформление манжеты
0,5
Нанесение линий для построения: - вспомогательных деталей; - деталей, требующих
2,5
изменения формы.
Построение дополнительных декоративных деталей.
10
Нанесение на чертеж линий для изменения формы нижней части рукава и под-
0,5
кладки кармана
11
Нанесение на чертежи переда и спинки линий внутреннего контура (застрачива-
0,5
ния) складок
12
Нанесение на чертеж ЗПЮ и клина ППЮ линий внутреннего контура (глубины)
0,5
складок
14
Нанесение на чертежи внутреннего контура подбортов и обтачки горловины
0,5
15
Нанесение на чертеж переда и рукава внутреннего контура подкладок карманов
0,5
Изготовление выкроек платья. Расположение выкроек на листе бумаги в соответ-
10,0
ствии с направлением долевой нити.
16
Выполнение полного комплекта выкроек
0,5
17
Правильное моделирование деталей (соответствие техническому рисунку и художествен-
но-техническому описанию модели, соблюдение масштаба и пропорций).
В случае симметричной модели следует разработать выкройки только для половины изде-
лия. Максимально 7,5 баллов
Центральные части переда
1,0
Боковая часть переда
0,5
Центральная часть спинки
0,5
Боковая часть спинки
0,5
Верхняя часть рукава
0,5
Нижняя часть рукава
0,5
Манжета
0,5
Подкладки кармана рукава и юбки
0,5
ППЮ
0,5
Клин ППЮ
1,0
ЗПЮ
0,5
Обтачки складок переда и спинки
0,5
Подборт и обтачка горловины спинки
0,5
18
Наличие названия и количества деталей на всех выкройках
0,5
19
Наличие контрольных линий на деталях: долевые нити, сгибы, линии середины,
0,5
местоположение петель
20
Наличие необходимых контрольных знаков (меток и надсечек)
0,5
21
Наличие припусков на обработку каждого среза
0,5
Изготовление комплекта лекал заданного фрагмента платья
6,5
9
22
Выполнение полного комплекта правильных лекал (6 лек.) заданного фрагмента
0,5
23
Все лекала правильной конфигурации, соответствуют модели и выполнены с при-
пусками швов (max 4,0 балла) с учетом технических требований, указанных в за-
дании и в художественно-техническом описании (ХТО)
- правая центральная часть переда
1,0
- левая центральная часть переда
1,0
- боковая часть переда
0,5
- подборт правой части переда
0,5
- подборт правой части переда
0,5
- обтачка складки
0,5
24
Выполнены правильные сопряжения припусков швов и складок
0,5
25
Выбраны правильные припуски на обработку каждого среза с учетом технических
0,5
требований, указанных в задании и в ХТО
26
Указаны названия и количество на всех деталях. Указаны контрольные линии на
0,5
всех деталях: долевые нити, сгибы, линии середины, местоположение петель
27
Выполнены необходимые надсечки и намечены метки
0,5
Пошив образца заданного фрагмента платья
8,0
28
Соответствие выполненного фрагмента заданной модели (техническому рисунку
0,5
модели и ХТО), учтены пропорции, форма, местоположение деталей
29
Правильное сопряжение швов, краев деталей и припусков складок
0,5
30
Качество обработки застежки и горловины
- качественная обработка и приутюживание горловины переда (обтачной шов
1,0
ровный, кант сформирован, вывернут без «наплывов»)
- качественная обработка и приутюживание бортов застежки (обтачной шов
0,5
ровный, кант сформирован, вывернут без «наплывов»)
- длина застежки соответствует техническому заданию
0,5
- горловина имеет правильную овальную форму с учетом расположения застежки
0,5
(петель и пуговиц) по центру переда
- качественное обметывание внутреннего среза подбортов. Срез не растянут.
0,5
31
Качество обработки складок и рельефных швов
- качественная обработка и приутюживание края складок (обтачной шов ровный,
1,5
кант сформирован, вывернут без «наплывов»)
- две складки симметричные
0,5
- качественная строчка застрачивания складки - ровная и прямая по всей длине
0,5
- качественная обработка рельефных швов (ровная ширина, качественное обме-
0,5
тывание)
32
Качество обработки среднего шва
- ровная ширина шва по всей длине
(±1 мм)
0,5
- качественное обметывание и заутюживание шва
0,5
Разработка и выполнение декорирования фрагмента платья
2,5
33
Композиционное размещение элементов декора и декора на изделии. Согласованность с
0,5
размерами изделия, соответствие пропорций
Примечание: При выполнении декора на вышивальном оборудовании: использованы ми-
нимум 3 (три) элемента вышивки
34
Цветовая гамма
0,5
35
Создание единого смыслового образа. Соответствие общей концепции декорирования из-
0,5
делия
36
Оригинальность и сложность декора
0,5
37
Качество выполнения (с учетом качества пришивания пуговиц)
0,5
- При выполнении декора с помощью ручных операций или на универсальной швейной ма-
шине челночного стежка: качество строчек/стежков, крепления элементов, ВТО (при
необходимости)
- При выполнении декора на вышивальном оборудовании: строчки не стянуты, нет пере-
крывания вышитых мотивов
Итого
35
10
11 класс.
Для членов жюри:
- Пример выполнения первого этапа практического задания «Моделирование» в мас-
штабе (стр. 2-3);
- Карта пооперационного контроля всех трех этапов единого практического задания с
подробными рекомендациями для проверки (стр.4-7).
Технический рисунок модели
Художественно-техническое описание
Платье женское из гладкокрашеной хлопчатобу-
мажной ткани полуприлегающего силуэта; длиной ниже
колена на 15 см; расширено по боковым швам ниже ли-
нии бедер на 15 см; отрезное по линии талии (по спинке
линия соединения треугольной формы).
Перед - с центральной застежкой на продолжении
смещенного среднего шва на 2 петли и 2 пуговицы; с ре-
льефными швами, проходящими через центр груди, с за-
строчными по всей длине соединительными заутюжен-
ными складками с овальным краем в швах (линия застра-
чивания складок прямая и проходит через центр груди).
Спинка - с плечевыми вытачками, выходящими
из горловины; с застроченными по всей длине соедини-
тельными заутюженными складками фигурной формы.
Рукава - втачные, длинные, с отрезной нижней
частью, с карманом в шве соединения, немного расши-
ренным кверху для получения эффекта драпировки и де-
корированным по углам пуговицами; с притачными ши-
рокими (14 см) манжетами с застежкой на три петли и пу-
говицы по типу «запонки», с посадкой вдоль шва соеди-
нения манжет.
Верхняя часть рукава - цельновыкроенная с под-
кладкой кармана.
Юбка - состоит из двух полотнищ, с карманами в
ЗАДАНИЕ ПО ДЕКОРУ
боковых швах.
Перед должен быть декорирован в лю-
Переднее полотнище (ППЮ) - со средним швом
бой технике.
длиной 10 см от линии талии, декорированным 2-мя пу-
Место расположения декора (централь-
говицами; по центру с притачным клином фигурной
ная или боковые части переда) выбрать са-
формы, с соединительной мягкой складкой по всей верти-
мостоятельно.
кальной линии соединения клина.
Клин ППЮ - с 2-мя заутюженными односторон-
При выполнении декора с помощью руч-
ними складками. Сгибы складок с лицевой стороны
ных операций или на универсальной швей-
направлены в сторону боковых швов.
ной машине челночного стежка - можно ис-
Заднее полотнище (ЗПЮ) - с односторонними за-
пользовать все предоставленные эле-
утюженными складками на продолжении талиевых выта-
менты декора или часть из них.
чек, застроченными на расстоянии 20 см. Сгибы складок
с лицевой стороны направлены к центру.
При выполнении декора на вышивальном
оборудовании использовать минимум
3
Борта застежки и горловина переда обработана
(три) элемента вышивки.
подбортами.
Горловина спинки, складки переда и спинки обра-
ботаны обтачками.
Центральная часть переда и спинки, клин ППЮ,
верхние части рукавов и манжеты выполнены из отделоч-
ной ткани.
Переднее полотнище, нижние части рукавов и
клин ППЮ построить методом разведения базовой вы-
кройки.
1
Карта контроля практического задания по моделированию
с нанесенными линиями фасона изделия и необходимыми надписями (для жюри)
2
Готовые выкройки модели - результат моделирования (образец для жюри).
3
Таблица 2 - Рекомендации пооперационного контроля ДЛЯ ЖЮРИ. 11 класс. Моделирование платья
Критерии оценивания
Бал
Рекомендации (оценку производить до десятых).
п/п
-лы
Нанесение новых линий фасона и надписей на чертеже
5,5
основы платья и рукава.
1
Уточнение длины платья и оформление местоположения клина
Выполнена коррекция длины - 0,3 балла, оформление местоположения клина ППЮ - 0,2 балла. Нару-
0,5
ППЮ
шение пропорций - минус 0,2 балла
2
Оформление расширения и коррекция линии низа
0,5
Выполнено расширение - 0,3 балла, выполнена коррекция линии низа - 0,2 балла
3
Уточнение боковых швов и талиевых вытачек в области линии
Оформление горловины переда - 0,2 балла, горловины спинки - 0,2 балла, намечена линии соединения
0,5
талии. Нанесение на чертежи линии соединения юбки
юбки - 0,1 балла. Нарушение пропорций - минус 0,1 балл
4
Оформление среднего шва переда и бортов застежки
Рельефный шов размещен со смещением - 0,3 балла, намечены борта застежки левой и правой частей
0,5
переда - 0,3 балла. Нарушение пропорций - минус 0,1 балл
5
Работа с нагрудными и талиевыми вытачками переда и оформле-
Наличие надписи «закрыть» нагрудную вытачку - 0,3 балла, наметить положение новой вытачки - 0,1
ние местоположения края складки и рельефного шва
1,0
балла, наличие надписи - «перенести талиевую вытачку» - 0,2 балла. Оформление края складки - 0,4
балла.
6
Работа с плечевыми и талиевыми вытачками спинки и оформле-
Наличие надписи «закрыть» плечевую вытачку - 0,3 балла, наметить положение новой вытачки - 0,1
ние местоположения края складки и рельефного шва
1,0
балла, наличие надписи - «перенести талиевую вытачку» - 0,2 балла. Оформление края складки - 0,4
балла.
7
Оформление рельефных швов ЗПЮ, нанесение на клин ППЮ ме-
Выполнено оформление рельефного шва ЗПЮ - 0,2 балла, намечен сгиб складки клина ППЮ - -,3
0,5
стоположение сгибов складок
балла. Нарушение пропорций - минус 0,2 балла
8
Оформление линии соединения частей рукава и входа в карман,
Намечена линия соединения частей рукава - 0,2 балла, выполнена коррекция длины - 0,3 балла. Нару-
0,5
коррекция длины.
шение пропорций - минус 0,2 балла
9
Оформление манжеты
Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов. Нарушение пропорций (не учтены припуски
0,5
для выступов «под запонки» - минус 0,2 балла
Нанесение линий для построения: - вспомогательных
2,5
деталей - деталей, требующих изменения формы.
Построение дополнительных декоративных деталей.
10
Нанесение на чертеж линий для изменения формы нижней части
Правильное месторасположение и направление линий (до конца детали) оценивается в 0,5 балла.
0,5
рукава и подкладки кармана
Наличие линий в правильном месте, не доходящие до конца детали - оценивать в 0,2 балла.
11
Нанесение на чертежи переда и спинки линий внутреннего кон-
Нанесение линии застрачивания складки переда - 0,3 балла, складки спинки - 0,2 балла. Не выполнено
0,5
тура (застрачивания) складок
0 баллов.
12
Нанесение на чертеж ЗПЮ и клина ППЮ линий внутреннего кон-
Нанесение глубины (припуска) складки ЗПЮ - 0,2 балла, клина ППЮ - 0,3 балла. Нарушение про-
0,5
тура (глубины) складок
порций - минус 0,2 балла
14
Нанесение на чертежи внутреннего контура подбортов и обтачки
Нанесение контуров подбортов - 0,3 балла, обтачки спинки - 0,2 балла. Неправильное сопряжение
0,5
горловины
плечевых срезов обтачек горловины - минус 0,1 балла.
15
Нанесение на чертеж переда и рукава внутреннего контура под-
Нанесение контуров подкладки кармана рукава - 0,3 балла, подкладки бокового кармана - 0,2 балла.
0,5
кладок карманов
Неправильное сопряжение плечевых срезов обтачек горловины - минус 0,1 балла.
Изготовление выкроек платья.
10,0
Расположение выкроек на листе бумаги в соответствии
с направлением долевой нити.
16
Выполнение полного комплекта выкроек
0,5
Всего 18 деталей. При отсутствии менее 50 % правильных выкроек деталей - оценивается в 0,3 балла.
При отсутствии от 50 до 80 % правильных выкроек деталей - оценивается в 0,1-0,2 балла.
При отсутствии выкройки ОДНОЙ детали - оценивается в 0,4 балл.
4
Продолжение таблицы 2
Критерии оценивания
Бал
Рекомендации (оценку производить до десятых).
п/п
-лы
17
Правильное моделирование деталей (соответствие техническому
Правильная форма и расположение выкройки детали (в соответствие с требуемым направлении доле-
рисунку и художественно-техническому описанию модели, со-
вой нити) оценивается максимальным количеством баллов - 100 %.
блюдение масштаба и пропорций).
В случае симметричной модели следует разработать выкройки
- Принципиально неправильная форма (не выполнена раздвижка, неправильное открытие, закрытие,
только для половины изделия. Максимально 7,5 баллов.
перенос вытачек и др.) - 0 баллов.
Центральные части переда
1,0
- При небольшом отклонении формы выкройки от требуемой - минус от 20 до 50 % (на усмотрение
Боковая часть переда
0,5
проверяющих).
- При неправильном расположении выкроек на листе для приклеивания детали (не в соответствие с
Центральная часть спинки
0,5
требуемым направлении долевой нити) - минус 10%.
Боковая часть спинки
0,5
Верхняя часть рукава
0,5
Нижняя часть рукава
0,5
Рекомендуемое распределение баллов в случае правильного изображения следующих деталей:
- подкладка кармана рукава - 0,3 балла, бокового кармана - 0,2 балла;
Манжета
0,5
Подкладки кармана рукава и юбки
0,5
- обтачка складки переда - 0,3 балла, обтачка складки спинки - 0,2 балла;
ППЮ
0,5
- подборт - 0,4 балла, обтачка горловины спинки - 0,1 балла;
Клин ППЮ
1,0
ЗПЮ
0,5
Обтачки складок переда и спинки
0,5
Подборт и обтачка горловины спинки
0,5
18
Наличие названия и количества деталей на всех выкройках
0,5
Задание оценивается в 0,2-0,3 балла при отсутствии количества и названий более чем у половины
деталей
19
Наличие контрольных линий на выкройках: долевые нити, сгибы,
0,5
Задание оценивается в 0,2-0,3 балла при отсутствии контрольных линий более чем у половины дета-
линии середины, местоположение петель
лей
20
Наличие необходимых контрольных знаков (меток и надсечек)
0,5
Задание оценивается в 0,5 балла при отсутствии контрольных знаков (меток и надсечек) более чем у
половины деталей
21
Наличие припусков на обработку каждого среза
0,5
Задание оценивается в 0,2-0,3 балла при отсутствии припусков на обработку швов более, чем у поло-
вины деталей
Изготовление комплекта лекал заданного фрагмента платья
6,5
22
Выполнение полного комплекта правильных лекал (6 лек.) задан-
0,5
За комплект лекал, соответствующих фасону модели правильной конфигурации - 0,5 балла.
ного фрагмента
При отсутствии 50 % лекал задание оценивается в 0,3 баллов.
При выполнении менее 50% лекал - 0 баллов (или по усмотрению жюри в 0,1-0,3 балла в зависимости
от сложности детали). При выполнении лекал из кальки комплект лекал не оценивается.
23
Все лекала правильной конфигурации, соответствуют модели и
Правильная конфигурация лекал, правильные, выделенные линией, контуры припусков с числовым
выполнены с припусками швов (max 4,0 балла) с учетом техниче-
обозначением величины - 100% (учитывая припуски, не участвующих в обработке фрагмента модели,
ских требований, указанных в задании и в художественно-техни-
в частности боковой срез и срез по линии талии).
ческом описании (ХТО).
При нарушении пропорций минус 50%.
При выполнении лекал из кальки лекала не рассматриваются.
При нарушении формы лекала (неверное разведение выкройки при построении лекал, конструктив-
- правая центральная часть переда
1,0
ные линии имеют неправильное направление, не выполнение технических заданий - длина застежки)
- левая центральная часть переда
1,0
- 0 баллов.
- боковая часть переда
0,5
- подборт правой части переда
0,5
- подборт правой части переда
0,5
- обтачка складки
0,5
5
Продолжение таблицы 2
Критерии оценивания
Бал
Рекомендации (оценку производить до десятых).
п/п
лы
24
Выполнены правильные сопряжения припусков швов и складок
0,5
Правильное сопряжение припусков швов (краев деталей) - 0,5 балла. Не выполнено - 0 баллов.
25
Выбраны правильные припуски на обработку каждого среза с
0,5
Задание оценивается в 0 баллов при отсутствии или неправильном определении величины припусков
учетом технических требований, указанных в задании и в ХТО
на обработку швов более, чем у половины деталей.
При отсутствии требуемых обозначений припусков швов менее, чем у 50% деталей, задание оценива-
ется от 0,1 до 0,2 балла.
26
Указаны названия и количество на всех деталях.
0,5
При отсутствии контрольных линий, правильной терминологии и количества деталей менее, чем у
Указаны контрольные линии на всех деталях: долевые нити,
50% лекал, задание оценивается в 0 баллов.
сгибы, линии середины, местоположение петель
Задание оценивается в 0,2 балла при отсутствии вышеперечисленных линий у одной детали, у двух и
более 0 баллов.
27
Выполнены необходимые надсечки и намечены метки
0,5
Задание оценивается в 0,2 балла при отсутствии контрольных знаков (меток и надсечек) более чем у
половины деталей.
Пошив образца заданного фрагмента платья
8,0
28
Соответствие выполненного фрагмента заданной модели (техни-
0,5
Готовый фрагмент заданной модели полностью соответствует модели (внешние, функциональные и пропорцио-
ческому рисунку модели и ХТО), учтены пропорции, форма, ме-
нальные показатели) и в соответствие с техническим заданием в ХТО (смещенные рельефные швы) - 0,5 баллов
Нарушены пропорции - минус 0,1 балла. Нарушено техническое задание - минус 0,2 балл.
стоположение деталей
Одна из деталей имеет принципиально неверную конфигурацию - минус 0,2-0,5 балла.
Не соответствие модели двух и более лекал - 0 баллов.
29
Правильное сопряжение швов и расположение краев деталей
0,5
Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.
30
Качество обработки застежки и горловины
- качественная обработка и приутюживание горловины переда (обтач-
1,0
Обтачной шов ровный, вывернут «без наплывов» 0,5 баллов, кант сформирован (с лицевой стороны
ной шов ровный, кант сформирован, вывернут без «наплывов»)
не видно подборт) - 0,5 балла. Нарушение качества обтачного шва - минус 0,1-0,8 баллов.
- качественная обработка и приутюживание бортов застежки (обтач-
0,5
Обтачной шов ровный, вывернут «без наплывов» 0,5 баллов, кант сформирован (с лицевой стороны
ной шов ровный, кант сформирован, вывернут без «наплывов»)
не видно подборт) - 0,5 балла. Нарушение качества обтачного шва - минус 0,1-0,4 баллов.
- длина застежки соответствует техническому заданию
0,5
Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.
- горловина имеет правильную овальную форму с учетом расположения
0,5
Выполнено задание - 0,5 балла, нарушена конфигурация минус 0,1-0,4 балла
застежки (петель и пуговиц) по центру переда
- качественное обметывание внутреннего среза подбортов. Срез не рас-
0,5
Качественная обметочная зигзагообразная строчка (нити огибают срезы) - 0,4 балла, срез не растянут
тянут.
и проутюжен - 0,1 балла.
31
Качество обработки складок и рельефных швов
- качественная обработка и приутюживание края складок (обтачной
1,5
Складки имеют ровную линию (обтачной шов ровный) - 0,5 балла; кант сформирован - 0,5 балла,
шов ровный, кант сформирован, вывернут без «наплывов»)
Вывернут без «наплывов» - 0,5 балла. Нарушение качества обтачного шва - минус 0,1-1,2 балла.
- две складки симметричные
0,5
Симметричные складки - 0,5 балла, не симметричные - минус 0,1-0,5 баллов.
- качественная строчка застрачивания складки - ровная и прямая по
0,5
Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.
всей длине
- качественная обработка рельефных швов (ровная ширина, качествен-
0,5
Качественная обметочная зигзагообразная строчка (нити огибают срезы) - 0,3 балла. Ровная ширина
ное обметывание)
- 0,2 балла. Стежки зигзагообразной строчки не огибают припуск шва - минус 0,2 балла
32
Качество обработки среднего шва
- ровная ширина шва по всей длине
(±1
0,5
Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.
мм)
- качественное обметывание и заутюживание шва
0,5
Качественная обметочная зигзагообразная строчка (нити огибают срезы) - 0,3 балла. Заутюжен шов
притачивания кокетки без «наплывов»- 0,2 балла. Стежки зигзагообразной строчки не огибают при-
пуск шва - минус 0,2 балла.
6
Окончание таблицы 2
Критерии оценивания
Бал
Рекомендации (оценку производить до десятых).
п/п
-лы
Разработка и выполнение декорирования узла платья
2,5
33
Композиционное размещение элементов декора и декора на изде-
0,5
Создана целостная гармоническая структура, использован принцип комбинаторики элементов изоб-
лии. Согласованность с размерами изделия, соответствие пропор-
ражения, декорирование согласовано с размерами всех деталей фрагмента и всей модели в целом,
ций
пропорции не нарушены - 0,5 балла.
Нарушение пропорций, дисбаланс размеров декора и частей фрагмента модели - минус 0,2 балла.
При выполнении декора на вышивальном оборудовании: использовано менее 3-х элементов, согласно
техническому заданию - 0 баллов.
34
Цветовая гамма
0,5
Декор выполнен в соответствии с заданием (тональное сочетание), не перегружен. Цветовое сочета-
ние гармонично и логично находит свое продолжение во всей модели - 0,5 баллов.
Нет понятия о цветовой гармонии, отсутствует цветовое взаимодействие декорирующих элементов и
тканей - минус 0,2-0,3 балла. Цветовой строй изображения не соответствует заданию - 0 баллов.
35
Создание единого смыслового образа. Соответствие общей кон-
0,5
Декорирование выполнено уравновешено и гармонично - 0,5 баллов.
цепции декорирования изделия
Модель перегружена смысловыми составляющими элементами - минул 0,2-0,3 балла
36
Оригинальность и сложность декора
0,5
Оценивается с учётом коэффициента сложности с шагом 0,1/0,2/0,3 (низкий, средний, высокий).
Оригинальность - плюс 0,2 балла.
37
Качество выполнения
0,5
При выполнении декора с помощью ручных операций или на универсальной швейной машине чел-
- При выполнении декора с помощью ручных операций или на уни-
ночного стежка:
версальной швейной машине челночного стежка: качество стро-
- качество строчек/стежков - 0,2 балла;
чек/стежков, крепления элементов, ВТО (при необходимости)
- прочность и аккуратность крепления элементов - 0,2 балла;
- При выполнении декора на вышивальном оборудовании:
- ВТО (при необходимости) - 0,1 балл
строчки не стянуты, нет перекрывания вышитых мотивов
При выполнении декора на вышивальном оборудовании:
- строчки не стянуты - 0,2 балла;
- нет перекрывания вышитых мотивов - 0,3 балла.
Итого
35
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТРУДУ (ТЕХНОЛОГИИ)
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР
9 класс
Профиль «Робототехника»
Уважаемый участник олимпиады!
Вам предстоит выполнить теоретические и тестовые задания.
Время выполнения заданий теоретического тура 180 минут.
Выполнение тестовых заданий целесообразно организовать следующим образом:
не спеша, внимательно прочитайте тестовое задание;
определите, какой из предложенных вариантов ответа наиболее верный и полный;
напишите букву, соответствующую выбранному Вами ответу;
продолжайте, таким образом, работу до завершения выполнения тестовых заданий;
после выполнения всех предложенных заданий еще раз удостоверьтесь в
правильности ваших ответов;
если потребуется корректировка выбранного Вами варианта ответа, то неправильный
вариант ответа зачеркните крестиком, и рядом напишите новый.
Выполнение теоретических (письменных, творческих) заданий целесообразно
организовать следующим образом:
не спеша, внимательно прочитайте задание и определите, наиболее верный и полный
ответ;
отвечая на теоретический вопрос, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ
только на поставленный вопрос;
если Вы выполняете задание, связанное с заполнением таблицы или схемы, не
старайтесь детализировать информацию, вписывайте только те сведения или данные,
которые указаны в вопросе;
особое внимание обратите на задания, в выполнении которых требуется решить
задачу или выразить Ваше мнение с учетом анализа ситуации или поставленной проблемы.
Внимательно и вдумчиво определите смысл вопроса и логику ответа (последовательность и
точность изложения). Отвечая на вопрос, предлагайте свой вариант решения проблемы, при
этом ответ должен быть кратким, но содержать необходимую информацию;
после выполнения всех предложенных заданий еще раз удостоверьтесь в
правильности выбранных Вами ответов и решений.
Предупреждаем Вас, что:
при оценке тестовых заданий, где необходимо определить один правильный ответ, 0
баллов выставляется за неверный ответ и в случае, если участником отмечены несколько
ответов (в том числе правильный), или все ответы;
при оценке тестовых заданий, где необходимо определить все правильные ответы, 0
баллов выставляется, если участником отмечены неверные ответы, большее количество
ответов, чем предусмотрено в задании (в том числе правильные ответы) или все ответы.
Задание теоретического тура считается выполненным, если Вы вовремя сдаете его
членам жюри.
Максимальная оценка - 30 баллов.
1
Общая часть
1.
Установите соответствие между типами лазеров по виду активной среды
(в левом столбце) и их примерами (в правом столбце). Ответ запишите в виде
сочетания цифр и букв, например: 1А2Б3В4Г
Тип лазера
Пример
1 - Твёрдотельные
А - квантово-каскадный лазер
2 - Жидкостные
Б - гелий-неоновый лазер
3 - Газовые
В - лазер на красителе родамин 6G
4 - Полупроводниковые
Г - рубиновый лазер
2.
Укажите название линий, представленных на чертеже. В чём основное
назначение линии номер 3?
Наименование линий: штриховая, сплошная тонкая, сплошная толстая
основная, штрихпунктирная тонкая, сплошная тонкая с изломами,
штрихпунктирная с двумя точками тонкая.
3.
В каком году и кем впервые было продемонстрировано миниатюрное
радиоуправляемое судно? Ответ запишите в виде сочетания цифры и буквы,
например: 1А
Изобретатель
Год
1
Бенджамин Франклин
А
1752
2
Иван Ползунов
Б
1766
2
Изобретатель
Год
3
Николай Жуковский
В
1898
4
Никола Тесла
Г
1904
5
Норберт Винер
Д
1922
4.
Прочитайте внимательно текст из приложения к журналу «Прогрессивное
Садоводство и Огородничество» за 1908 год. Напишите название двигателя, о
котором идёт речь в тексте, и укажите, в чём его главное отличие от
современных двигателей такого типа?
5.
Области применения этого металла разнообразны: он служит
компонентом для изготовления перламутровой краски, металлизированных
текстильных материалов, а также используется при производстве оборудования
для переработки масел, изготовления сладостей, сахара и пива. В народе
порошок из этого металла называют «серебрянка». Напишите название этого
металла.
6.
Компания купила товар на сумму 300 руб. (с НДС 20%) и продала его за
450 руб. (с НДС 20%). Сколько останется у компании после уплаты (вычета)
НДС? Ответ запишите в рублях.
7.
На рисунке представлена электрическая принципиальная схема
обрабатывающего станка, определите, от какого напряжения питается силовая
цепь станка, и выберите правильный ответ.
3
а - 110 V
б - 127 V
в - 220 V
г - 380 V
8.
Вася создал необитаемый подводный аппарат с нулевой плавучестью
(рис. 1). Задача аппарата собирать объекты со дна водоёма. Для этого НПА
необходимо наклоняться на угол 45 градусов по тангажу против часовой
стрелки вокруг некоторого центра. Помогите Васе с расчётами, хватит ли тяги
движителей для удержания угла? Выберите все правильные утверждения.
Ответ запишите в виде последовательности цифр по возрастанию без пробелов,
например, 1234.
1) Тяги не хватит.
2) Если сдвинуть движители на высоту манипулятора, то тяги хватит для
удержания угла.
3) Если центр тяжести поднять выше на 150 мм, центр плавучести
опустить на 150 мм, то тяги двигателей хватит для удержания угла.
4) Тяги хватит.
4
Рис. 1. Необитаемый подводный аппарат
Масса НПА - 9 кг.
Движитель. Тяга в прямом направлении (совпадает с направлением оси
y): 0,2 кгс (при номинальном напряжении). Тяга при реверсе: 0,15 кгс (при
номинальном напряжении).
Справочная информация.
1 килограмм-сила (кгс) равен 9,80665 ньютона (Н).
Центр плавучести - это местоположение внутри твердого объекта,
погруженного в жидкость, где сумма всех сил давления распределяется в
направлении, противоположном направлению силы тяжести.
Специальная часть
9. Из конструктора собрали манипулятор по следующей кинематической схеме
(рис. 2):
Рис. 2. Кинематическая схема манипулятора
Звенья и кинематические пары показывают с помощью условных
обозначений (таблица 1).
5
Таблица 1. Обозначения элементов кинематической схемы
Элемент
Эскиз
Звено (стержень)
Неподвижное закрепление звена
Поступательная кинематическая пара
Вращательная кинематическая пара
Рабочий орган манипулятора (схват)
Параметры манипулятора указаны в таблице 2.
Таблица 2. Параметры манипулятора
а
b
с
d
Ф
220 см
40 см
10 см
100 см
360°
Для определённости будем называть точку, расположенную на схвате
манипулятора на расстоянии b от оси вращательной кинематической пары,
как захват.
Под рабочей областью манипулятора будем понимать множество всех
точек, в которых может оказаться захват.
Считать, что блок поступательной кинематической пары перемещается
между крайними точками рычага.
9.1.Определите, какую форму имеет рабочая область манипулятора,
кинематическая схема которого представлена на рисунке 2? Выберите из
предложенных вариантов один.
А) Круг;
Б) Два круга;
В) Сектор круга;
Г) Прямоугольник;
Д) Прямоугольник с одним полукругом;
Е) Прямоугольник с двумя полукругами;
Ж) Прямоугольник с тремя полукругами;
З) Прямоугольник с четырьмя полукругами.
9.2.Определите площадь рабочей области манипулятора. Ответ дайте в
квадратных дециметрах, приведя результат с точностью до целых.
6
Округление стоит производить только при получении финального
ответа. При расчётах примите π≈3,14;
9.3.Введём систему координат в пространстве (рис. 3).
Рис. 3. Система координат для манипулятора
Начало отсчёта - это точка, расположенная посередине горизонтальной
штанги, по которой двигается поступательная кинематическая пара. Ось
OX расположена вдоль штанги, проходит слева направо. Ось OY
расположена в горизонтальной плоскости и направлена к зрителю. Ось
OZ направлена вертикально вниз вдоль звена с вращательной
кинематической парой. Все оси перпендикулярны друг другу. Масштаб
по всем осям: 1 условная единица равна 2 см.
Среди приведённых точек укажите те, в которые не может попасть
захват манипулятора. В ответе укажите последовательность номеров
пунктов без пробелов и разделителей, упорядоченных по возрастанию.
1) К(25; 25 ; -50)
2) М(50; 10; 50)
3) Н(75; 0; 50)
4) Р(20; 20; 50)
5) Т(-25; -10; 50)
6) Е(-60; 10; 40)
9.4.Для приведения в движение кинематических пар используют одинаковые
моторы с энкодером и редуктором. За один оборот вала мотора энкодер
выдаёт 180 импульсов. Передаточное число редуктора равно 30.
Мотор
№1 управляет горизонтально движущейся поступательной
кинематической парой. Движение поступательной пары организовано
посредством винта с гайкой. За один оборот оси редуктора
поступательная пара перемещается на 2 см. Если мотор вращается в
положительном направлении, то поступательная пара движется в
положительном направлении оси ОХ.
7
Вращательная кинематическая пара подключена к редуктору №2 и
поворачивается в том же направлении и на такое же количество
градусов, что и ведомая ось редуктора.
Начальное положение манипулятора - поступательная пара находится
посередине стержня, вращательная пара расположена так, что схват
ориентирован строго вдоль оси ОХ. Положительное направление
поворота определяется так: если смотреть с конца стрелки оси OZ, то
это поворот от конца оси ОY по кратчайшему пути к концу оси OХ.
Определите, в точке с какими координатами окажется захват
манипулятора, если энкодер мотора №1 показал 59400, а энкодер мотора
№2 показал 4500. Перед началом работы показания энкодеров были
обнулены, а манипулятор установлен в начальное положение. Ответ
дайте с точностью до целых. Округление стоит производить только при
получении финального ответа. Приведите только координаты по оси ОХ
и по оси OY в формате: 0;0.
9.5.Определите, какое значение будет на энкодерах моторов после того, как
захват переместится из начального положения (в этой точке энкодеры
были обнулены) в точку с координатами (50; 20; 50), если перемещение
будет происходить по кратчайшему пути. Ответ дайте с точностью до
целых. Округление стоит производить только при получении финального
ответа. Ответ дайте для энкодеров первого и второго моторов
последовательно в формате: 0;0.
10.При проектировании манипуляционного устройства робота школьник решил
использовать ременную передачу (рис. 4)
ЗУ
Рис. 4. Манипулятор на ременной передаче
На зубчатом ремне закреплено захватное устройство (ЗУ), которое
может перемещаться вверх и вниз по направляющим. Нижний шкив
8
является ведущим, он соединен с двигателем через редуктор с
передаточным отношением i = 50. Энкодер установлен на валу двигателя,
его значения увеличиваются на 20 единиц за каждый полный оборот вала по
часовой стрелке. Диаметр шкивов D = 50 мм, межосевое расстояние L = 400
мм.
10.1.
На сколько изменится значение энкодера при перемещении ЗУ
вверх на 10 мм? (Ответ необходимо дать в целых числах, округлив вверх.
Число π примите равным 3,14)
10.2.
Сколько времени потребуется, чтобы ЗУ переместилось на 200 мм,
если частота вращения вала двигателя n = 600 об/мин? Ответ дать в
секундах, округлив до сотых. Число π примите равным 3,14.
10.3.
Дима заметил, что скорость перемещения ЗУ изменяется в
зависимости от массы перемещаемого груза и решил использовать
регулятор частоты вращения вала двигателя. В качестве задающего
воздействия (уставки) он решил использовать количество импульсов
энкодера за секунду. Какова будет уставка, если скорость перемещения
ЗУ должна поддерживаться на уровне 20 мм/с? Ответ необходимо дать в
целых числах, округлив вниз. Число π примите равным 3,14.
11.В основе стопоходящей машины (рис. 5) великого русского математика и
механика Пафнутия Львовича Чебышёва лежит изобретенный им лямбда-
механизм (см. рис. 6, масштаб на рисунке не соблюден). Это механизм
представляет из себя рычажную систему, в которой рычаги AD, EC и BC
соединены шарнирами C и D. |BC| = a, |AD| = |ED| = |DC| = 2,5a, |AB| =
2a. Шарниры A и B закреплены на горизонтальной опоре. При вращении
рычага BC вокруг точки B от верхней точки F к нижней точке G по правой
полуокружности точка E движется лишь незначительно отклоняясь от
прямой l. Пусть a=7 см.
9
Рис. 5. Стопоходящая машина Чебышёва
E
l
D
F
А
B
C
G
Рис. 6. Лямбда-механизм
11.1.
Определите в сантиметрах расстояние между точкой B и прямой l.
11.2.
Определите в сантиметрах расстояние, которое проходит вдоль
прямой l точка E при движении шарнира C от F к G по часовой стрелке.
12.По регламенту соревнований робот должен проследовать в лабиринте по
правилу правой руки от стартовой клетки до финишной, а затем вернуться
на старт по кратчайшему пути (например, рис. 7).
10
Рис. 7. Пример лабиринта
Лабиринт представляет собой основание с бортиками, разделенное на
квадратные ячейки со стенками с одной или нескольких сторон. Размер
лабиринта 6 × 6 ячеек. В лабиринте нет «циклов», т.е. между двумя
любыми клетками существует только один маршрут без повторений
пройденных клеток. Пример лабиринта приведен на рисунке. На
соревнованиях схема будет изменяться. Робот стартует из клетки Е6,
направление старта вдоль борта определяет участник, финишная клетка -
А1. Финишная клетка от остальных отличается цветом, это дает
возможность роботу легко ее узнать.
Таня решила не рисковать и использовать следующий алгоритм.
Проехать по правилу правой руки от старта до финиша, развернуться
направо, ехать обратно по пройденному маршруту, убрав из него заезды в
тупики. Для запоминания пути к финишу она написала программу, по
которой робот, находясь в клетке, определяет какой тип движения
выполняется следующим: поворот на месте направо на 90°, поворот на
месте налево на 90° или движение вперед на одну ячейку, и записывает всю
последовательность действий в память. Если нужен поворот направо,
записывается «1», если налево, то «2», если нужно проехать вперед, то «0».
В результате проезда от старта до финиша в памяти робота оказалась
последовательность
001001010202002200101020101020102201010220002001010020
12.1.
Определите, сколько клеток должен посетить робот (включая
стартовую и финишную) при прохождении от старта до финиша по
кратчайшему по числу клеток пути при той же расстановке клеток, что в
попытке Тани.
12.2.
Какую последовательность действий робот должен сделать после
того, как доедет до финишной клетки, чтобы вернуться на старт по
11
придуманному Таней алгоритму? Запишите последовательность
действий в кодировке Тани.
12.3.
По последовательности действий робота некоторые стенки
лабиринта определяются однозначно. В скольких вариантах
восстанавливаются
внутренние
стенки
между
клетками
В1,В2,В3,Г1,Г2,Г3,Д1,Д2,Д3
по
полученной
роботом
последовательности из условия.
13.Микроконтроллер Atmega328P, на основе которого построены такие платы
как Arduino Uno и Arduino Nano имеет 10-разрядный аналого-цифровой
преобразователь. Так как регистры Atmega328P 8-разрядные, то результаты
преобразования сохраняются в двух регистрах. В процессе обработки
полученного сигнала два старших бита результата преобразования были
сохранены в переменной adch, а восемь младших - в переменной adcl.
13.1.
Чему равен результат аналого-цифрового преобразования, если
adch = 2, а adcl = 220?
14.Миша решил подготовить для своей нейронной сети данные. Для этого он
написал две программы. Программа download скачивает картинки, а
программа edit - обрабатывает. Также, Миша написал скрипт, который
автоматизирует весь процесс. Миша хочет, чтобы обработанные файлы в
итоге находились папке /Misha/done/, а в других папках не должно остаться
скачанных или обработанных файлов. Скрипт начинается свою работу в
папке /.
Обозначения:
./ - текущая папка в локальном пути
../ - предыдущая папка в локальном пути
cd [путь до папки] - команда для перехода в другую папку
cp [путь откуда][путь куда]- команда переноса файлов из одной папки в другую
download
-
1-я программа Миши, которая скачивает файлы в папку
/Misha/prog/downloaded/tmp/.
Может
быть
запущена
только
из
папки
/Misha/prog/downloaded/.
edit
-
2-я программа Миши, которая обрабатывает файлы из папки
/Misha/prog/edited/tmp/. Может быть запущенна только из папки /Misha/prog/edited/.
rm[путь до файлов] - команда для удаления файлов из указанной папки.
Скрипт Миши приведен в таблице 3.
Таблица 3. Скрипт для подготовки данных
1.
cd /Misha/prog/downloaded/
2.
download
3.
cp ./tmp/ ../edited/tmp/
12
4.
rm ./tmp/
5.
cd ../
6.
cd ./edited/
7.
edit
8.
cd ./tmp/
9.
cp ./ ../../../done/
10.
rm ./tmp/
14.1.
В какой строке ошибка?
14.2.
Какие две строки можно заменить на одну так, чтобы скрипт
выполнялся также? Укажите номера через запятую.
14.3.
На какую строку минимального размера можно их заменить?
13
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ И КЛЮЧИ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА
заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников
по труду (технологии)
9 класс
2024-2025 учебный год
Профиль «Робототехника»
Москва 2025 г.
1
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника 9
класса определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за
выполнение заданий, и не должна превышать 30 баллов.
Каждый ответ оценивается либо как правильный (полностью совпадает с
ключом), либо как неправильный (отличается от ключа или отсутствует).
Каждый правильный ответ имеет свой вес: 0,5 балла, 1 балл, 1,5 балла, 2
балла.
В специальной части участникам предлагается 6 задач с несколькими
заданиями в каждой.
Общая часть
1. ОТВЕТ (1 балл): 1Г2В3Б4А
2. ОТВЕТ (1 балла)
1 - Сплошная толстая основная
2 - Сплошная тонкая
3 - Сплошная тонкая с изломами
4 - Штриховая
5 - Штрихпунктирная тонкая
6 - Штрихпунктирная с двумя точками тонкая
ОТВЕТ: Назначение линии 3 - Длинные линии обрыва
3. ОТВЕТ (1 балл): 4В
Никола
Тесла
впервые
продемонстрировал
миниатюрное
радиоуправляемое судно в 1898 году на электрической выставке в Мэдисон-
сквер-гарден.
4.
ОТВЕТ (0,5 балла): ветряной двигатель, самым важным отличием
старинного ветряка от современного, это то, что в те времена не предлагали с
его помощью вырабатывать ток, а использовать в качестве привода, например,
насоса для воды. https://dzen.ru/a/YO700-khhwBMQpw8
5. ОТВЕТ и РЕШЕНИЕ: (0,5 балла): Алюминий
6. ОТВЕТ (1 балл): 125 руб.
7. ОТВЕТ (1 балл): г
8. ОТВЕТ (2 балла): 24
Решение.
Ключевой момент - совпадение центра тяжести с центром плавучести. В
этом случае момент, необходимый для удержания, равен 0. Поэтому п.1 не
верен, п.2 и п.4 верны. В случае п.3 необходим момент ≈ 9 ⋅ 9.8 ⋅ 0,3 ⋅
2
sin 45о ≈ 18,7 Нм, а движители создают момент ≈ (0,2 + 0,15) ⋅ 9,8 ⋅ 0,2 ≈
0,7Нм, т.е. п.3 неверен.
Специальная часть
9. Кинематическая схема манипулятора
9.1. Ответ: Е (вес 1 б.)
Решение
Рис. 1. Рабочая область
Рабочая область имеет форму прямоугольника, к которому по бокам
приложены два полукруга (см. рис.1).
Ответ: Е
9.2. Ответ: 210 (вес 1 б.)
Решение
Расстояние между центрами полукругов равно:
a-2c=220-2*10=200 (см)
200 см = 20 дм
Радиус каждого из полукругов равен b=40 см.
40 см=4 дм
Тогда площадь рабочей области манипулятора будет равна:
20*4*2+4*4*3,14=210,24 (дм2)
210,24 дм2 ≈210 дм2
Ответ: 210
9.3. Ответ: 136 (вес 1,5 б.)
Решение
Определим параметры границы данной фигуры (см. рис. 2):
3
Рис. 2. Рабочая область в координатной плоскости
По оси OZ данная область расположена в плоскости с координатой 50.
Значит, не подходят точки с номерами пунктов 1, 3, 6.
Ответ: 136
9.4.Ответ: 21;17 (вес 2 б.)
Решение
1. Определим, на какое расстояние в условных единицах от начала координат
переместится поступательная пара:
59400:(180*30)*2:2=11(условных единиц)
Определим, на какой угол повернулась вращательная пара:
4500:(180*30)*360°=300°
Сделаем рисунок:
Рис. 3. Рабочая область с захватом
То есть, мы имеем прямоугольный треугольник с углами
360°-300°=60°
90°-60°=30°
Длина гипотенузы в условных единицах равна:
40:2=20 (условных единиц)
Значит, по оси ОХ координата будет равна:
11+20*0,5=21
По оси OY координата будет равна:
20*sin(60°)=17,3205080...≈17
Ответ: 21;17.
9.5. Ответ: 270000;-1350 (вес 1,5 б.)
Решение
Чтобы захват оказался кратчайшим путём в точке с координатами (50, 20, 50),
по оси ОХ нужно переместиться на 50, при этом ось вращательной пары
4
должна повернуться на -90°.
Энкодер мотора №1 покажет:
50*2:2*30*180=270000
Энкодер мотора №2 покажет:
(-90°:360°)*180*30=-1350
Ответ: 270000;-1350
10.Ременная передача
10.1. Ответ: 64 (вес 1 б.)
Решение
L
ЗУ
Рис. 4. Манипулятор
Чтобы ЗУ переместилось на 10 мм нижний шкив (рис. 4) должен повернуться
на 10: (50 ⋅ π) ⋅ 360 = 72: π градусов. При этом вал двигателя сделает
72:π:360 ⋅ 50 = 10:π оборотов, а энкодер увеличит показания на 10:π ⋅ 20 =
200:π ≈ 63.69 единиц.
Ответ: 64
10.2. Ответ: 6,37 (вес 1 б.)
Решение
Для перемещения ЗУ на 200 мм вал двигателя должен сделать 200: (50 ⋅ π) ⋅
50 = 200:π оборотов вала двигателя. На это уйдет 200:π:600 ⋅ 60 ≈ 6.3694
секунд.
Ответ: 6,37
10.3. Ответ: 127 (вес 2 б.)
Решение
Для перемещения ЗУ на 20 мм за секунду вал двигателя должен делать
20:(50 ⋅ π) ⋅ 50 = 20:π оборотов в секунду. Такая скорость вала даст 20:π ⋅
20 ≈ 127.3885 импульсов энкодера секунд.
Ответ: 127
5
11.Механизм Чебышёва
11.1. Ответ: 28 (вес 1,5 б.)
Решение
E
l
D
F
А
B
C
G
Рис. 5. Механизм Чебышева
При нахождении шарнира C в точке G рычаг EC (рис.
5) занимает
вертикальное положение (это видно из соотношения сторон
5:4:3
получающегося треугольника ADB - пифагоровой тройке). Поэтому искомое
расстояние равно 5a - a = 4a = 4 ⋅ 7 = 28 см.
Ответ: 28
11.2. Ответ: 28 (вес 1,5 б.)
Решение
При нахождении шарнира C в точке F рычаг AD занимает вертикальное
положение (это видно из соотношения
5:4:3 сторон получающегося
треугольника HDF, где H - точка на отрезке AD на расстоянии a от A, -
пифагоровой тройке). Поэтому искомое расстояние равно 2 ⋅ |AB| = 4a =
4a = 28 см.
Ответ: 28
12.Лабиринт
12.1. Ответ: 17 (вес 1 б.)
Решение: Путь «без повторений» между клетками по условию определен
однозначно, из рис. 6 видно, что его длина 17.
Ответ: 17
6
А
Б
В
Г
Д
Е
1
110
10
10
0
10
2
0
0
0
3
20
20
20
10
4
0
5
0
6
20
0
Рис. 6. Лабиринт и обратный путь
12.2. Ответ: 11010020200100100102000200 (вес 2 б.)
Решение
По составленной последовательности можно нарисовать маршрут, а затем
удалить заезды в тупики (рис.
6). Получим путь до финиша вида
001000102002002001010020. По нему составим ответ, не забыв добавить в
начале разворот «11». И инвертировать повороты.
Ответ: 11010020200100100102000200
12.3. Ответ: 4 (вес 1 б.)
Решение
Граница между В3 и Г3 должна быть, иначе есть «цикл». Клетка Г2 должна
быть окружена с трех сторон стенками по той же причине. Других
внутренних стенок нет - видно из маршрута робота.
А
Б
В
Г
Д
Е
1
110
10
10
0
10
2
0
0
0
3
20
20
20
10
4
0
5
0
6
20
0
7
Рис. 7. Стенки лабиринта
Ответ: 4
13.Микроконтроллер
13.1. Ответ: 732 (вес 1 б.)
Решение
Результат равен adcℎ ⋅ 28 + adcl = 732
Ответ: 732
14.Листинг
14.1. Ответ: 10 (вес 1 б.)
Решение
Перед выполнением 10 строки текущая папка /Misha/prog/edited/tmp/ Очищать
надо было ее.
Ответ: 10
14.2. Ответ: 5,6 или 8,9 (вес 1 б.)
Решение
Строки 5 и 6 могут быть заменены одной. Например, cd ../edited/
Строки 8 и 9 могут быть заменены одной. Например, cp ./tmp ../../done/
14.3. Ответ: cd ../edited/ или cp ./tmp ../../done/ (вес 1 б.)
Решение в 14.2
8
Практическое задание
для проведения заключительного этапа
Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2024 / 2025 года
Робототехника, 9 класс
Навигация роботов и перемещение объектов
Материальное обеспечение
Arduino совместимая плата расширения (шилд) для подключения
1
датчиков и сервопривода, макетная плата не менее 170 точек (плата
прототипирования)
Шасси для робота в сборе, включающее:
1
платформу произвольной формы с отверстиями для крепления
компонентов вертикальная проекция, которой не выходит за
пределы окружности диаметром до 250 мм, но не менее 122 мм;
два коллекторных электродвигателя с металлическими
редукторами, припаянными проводами и следующими
характеристиками:
максимальный ток (ток остановки) не превышает 2А;
номинальное напряжение от 6 до 12 В;
крутящий момент обеспечивает старт платформы на 30%
мощности;
диаметр моторов от 12 до 25 мм;
максимальная угловая скорость на валу обеспечивает
движение платформы со скоростью от 0,4 до 0,85 м/с,
исходя из диаметра колёс;
опционально наличие инкрементального энкодера;
два комплекта креплений для двигателей;
два колеса диаметром от 42 до 100 мм;
две шаровые, или роликовые опоры;
контроллер Arduino UNO или аналог;
драйвер двигателей (на основе микросхемы L298D или аналог)
или шилд для Arduino Uno на их основе;
держатели для двух или трёх Li-ion аккумуляторов типоразмера
«18650» или
«14500» (в зависимости от номинального
напряжения электродвигателей);
регулируемый стабилизатор напряжения (на основе
микросхемы GS2678 или XL4015 или их аналогов,
обеспечивающий ток достаточный для всех потребителей;
выключатель, разрывающий цепь от элементов питания к
стабилизатору
В качестве платформы не разрешается использовать
конструктор с разъемами для однозначного подключения моторов
и сенсоров. Рекомендуемые разъемы для электрических
соединений - тип BLS
Комплект из двух или трёх Li-ion аккумуляторов типоразмера
1
«18650» или «14500». Аккумуляторные батареи должны быть
+1 запасной
новыми и полностью заряженными
комплект на каждых
двух участников
Инфракрасный дальномер (10-80 см) Sharp GP2Y0A21 или аналог
1
1
Ультразвуковой датчик расстояния HC-SR04 или аналог
1
Пассивное крепление для дальномера
2
Аналоговый датчик отражения на основе оптопары (датчик линии)
2
Серводвигатель с конструктивными элементами для крепления и
2
построения манипулятора
Светодиод
3
Тактовая кнопка
2
Резисторы 220Ом, 10 КОм
по 3 шт. каждого
номинала
Провода перемычки для макетной платы
Набор
Скобы и кронштейны для крепления датчиков
в избыточном кол-ве
Винты М3
в избыточном кол-ве
Гайки М3
в избыточном кол-ве
Шайбы 3 мм
в избыточном кол-ве
Шайбы пружинные 3 мм
в избыточном кол-ве
Стойки для плат шестигранные
в избыточном кол-ве
Соединительные провода
в избыточном кол-ве
Кабельные стяжки (пластиковые хомуты) 2,5х150 мм
в избыточном кол-ве
Инструменты и прочее
Компьютер с установленной средой разработки Arduino IDE. В
1
качестве среды разработки допускается использование только
Arduino IDЕ версии
1.8.x или
2.х.х без дополнительных
установленных библиотек
Кабель USB
1
Крестовые отвёртки, подходящие под предоставленный крепёж
2
Плоская отвёртка, подходящая под клеммы модулей
1
Отвёртка с торцевым ключом, подходящим под предоставленный
1
крепёж
Маленькие плоскогубцы или утконосы
1
Бокорезы
1
Цифровой мультиметр
1
Распечатанная техническая документация на платы расширения и
1
датчики
Зарядное устройство для аккумуляторов типа 18650 или 14500
1
Лист бумаги формата А3 с напечатанной рамкой чертежа и
1
основной надписью в соответствии с ГОСТ 2.104-2006, внутри
рамки печать тонкой разметки в клетку 5 мм
Соревновательный полигон 1500×2400 мм с калибровочной
1 на каждые 7 мест
полоской 300×2100 мм (для нарезки на квадраты).
Печать в типографии на литом матовом баннере плотностью
510 г/м². Рекомендован баннер FX FLEX Frontlit, литой,
матовый, 510 г/м² или аналог.
Калибровочный фрагмент баннера
300х300 мм с черной
разметкой на белом поле аналогичной разметке полигона, 7 шт.
Дополнительные элементы
Кубики с ребром около 40 мм, 15 шт. на полигон (8 на полигоне,
по 1 у каждого участника)
2
Задание
Участнику необходимо собрать робота, составить его электрическую структурную схему Э1,
написать и отладить программу, обеспечивающую функционал робота в соответствии с
задачами.
Задачи для робота
Начинать движение в зоне старта.
Двигаться по линии с перекрёстками и перемещать зелёные кубы, расположенные
напротив синих, в ячейки короба в середине полигона.
Синие кубы не должны покидать квадратные зоны.
Зелёные кубы, не расположенные напротив синих кубов, не должны покидать
квадратные зоны.
Доставив зеленые кубы в короб, робот перемещается в зону старта и останавливается.
Примечания
Размеры робота на старте не должны превышать 300х300х300 мм, в процессе
выполнения задания размеры робота могут увеличиться.
Перед стартом робота не допускается ввод в контроллер данных о расположении кубов.
Куб считается размещенным в квадратной зоне, если любая часть его вертикальной
проекции находится над этой зоной.
Ячейкой короба считается огражденная стенками внутренняя прямоугольная зона с
прилегающими к ней длинными внешними стенками.
Куб считается расположенным в ячейке короба, если он некоторой частью своей
вертикальной проекции находится над прямоугольной зоной данной ячейки с учетом
прилегающих длинных внешних стенок за исключением коротких стенок и их
продолжений (рис. 3 слева).
Если некоторая точка вертикальной проекции куба находится над короткой боковой
или внутренней стенкой с их продолжениями на внешние стенки, он не считается
расположенным в какой-либо ячейке (рис. 3 справа).
Стартовое расположение кубов определяется жребием.
Итоговое расположение кубов определяется в конце попытки.
Робот считается находящимся в зоне старта, если он своей вертикальной проекцией
полностью находится внутри зоны.
Требования к полигону
1.
Полигоном является литая баннерная ткань с нанесённой типографским методом
разметкой, на центральной оси которой расположен короб с пятью ячейками.
2. Ширина линий 30 мм.
3. На Т-образных перекрёстках в верхней и нижней части полигона расположены
квадратные зоны 100х100 мм.
4. Зоной старта/финиша является квадрат 300х300 мм, очерченный желтой линией.
5. Размер баннера 2400х1500 мм (±5%).
6. Сторона куба 40±3 мм.
7. Всего на полигоне 8 кубов: 5 зеленых и 3 синих1.
8. Высота короба 50±5 мм, ширина короба 110±5 мм, длина короба 1520±10 мм, толщина
стенок 20±2 мм.
9. Рекомендуемый внешний вид полигона приведен на рисунке 1.
1 Цвета кубов могут быть другими в зависимости от возможностей организаторов, но должны отличаться друг
от друга. Всего цветов кубов на полигоне должно быть два.
3
Рис. 1. Пример начального расположения кубов
Рис. 2. Пример правильного выполнения задания
Рис. 3. Пример верного (слева) и неверного (справа) итогового расположения кубов
4
Общие требования
Организаторы практического тура предоставляют шасси робота в собранном виде. Все
остальные части робота должны находиться в разобранном состоянии (все детали отдельно).
При сборке робота нельзя пользоваться никакими инструкциями (в устной, письменном
форме, в виде иллюстраций или в электронном виде), за исключением документации на
компоненты, выданной организаторами олимпиады.
В конструкции робота допускается использование только тех деталей, которые выданы
организаторами.
Все элементы робота, включая контроллер, систему питания, должны находиться на
роботе.
Робот должен быть автономным, т.е. не допускается дистанционное управление
роботом.
Перед зачетным заездом участник может поправить кубики в стартовых квадратах,
после чего член жюри может внести окончательные поправки.
При зачетном старте робот должен быть включен вручную по команде члена жюри,
после чего в работу робота нельзя вмешиваться. Если участник прикоснулся к роботу или
полигону во время заезда, по решению жюри результат попытки может быть аннулирован.
Зачетный заезд длится максимум 180 секунд, после чего, если робот еще не
остановился, он должен быть остановлен вручную по команде члена жюри, зафиксировано его
местоположение и произведен подсчет баллов.
В том случае, если робот полностью выехал за пределы полигона, заезд прекращается,
производится подсчет баллов.
Количество пробных стартов не ограничено.
В случае выхода из строя оборудования не по вине участника время подготовки
участника приостанавливается до момента замены оборудования на работоспособное.
Порядок проведения
Каждому участнику должно быть дано две попытки. Первая попытка начинается через
120 минут после начала выполнения задания без учета времени проветривания помещения,
вторая - через 60 минут после окончания первой попытки всеми участниками. Перед
попыткой все участники сдают роботов судьям и забирают обратно только после завершения
всех заездов попытки. Участник может отказаться от попытки, но робота сдает в любом
случае. После каждой сдачи всех роботов в карантин судьями вытягивается жребий с
расположением объектов один раз для всех участников попытки. На второй попытке
использованный на первой попытке жребий удаляется.
В процессе выполнения попытки участнику разрешен один перезапуск не позднее 30 с
после начала выполнения попытки. В этом случае набранные баллы первого запуска данной
попытки не учитываются. При перезапуске участник может поправить конструкцию и
электрические соединения робота, поменять батарейки, на что дается 1 минута. Использовать
компьютер нельзя. Все элементы на поле перед перезапуском расставляются на исходные
позиции.
В зачет идет результат лучшей попытки, результаты вносятся в протокол сразу и
сообщаются участнику. Программы, схемы и роботы сдаются участниками жюри после
завершения всех попыток. Оценивание корректности программ, схем и конструкций
производится жюри без участников. Каждый час производится перерыв на 10 минут с выходом
учащихся и проветриванием помещения. Время перерыва не входит во время подготовки
участников.
5
Карта контроля для 9 классов
Номер участника:
_________________________
Кол-во баллов,
выставленных
Макс.
Критерии оценивания
членами жюри
п/п
балл
1 по-
2 по-
Лучшая
пытка
пытка
попытка
1
Робот полностью выехал со старта (все точки
3
вертикальной проекции робота покинули
стартовую зону)
2
Робот однократно поместил зелёный куб,
6×3
расположенный напротив синего куба, в
соответствующую ячейку короба. Куб размещен в
ячейке на момент окончания заезда. В каждой
ячейке короба засчитывается только один куб
3
Робот переместил синий куб из зоны изначального
-6×3*
размещения (на момент окончания заезда)
4
Робот переместил зелёный куб, не находящийся
-6×2*
напротив синего куба, из зоны изначального
размещения (на момент окончания заезда)
5
Робот выполнил полный объезд короба в любом
3
направлении, вернувшись любой точкой проекции
в зону старта
6
Робот остановился в зоне старта, получив
4
ненулевые баллы за выполнение 2-го пункта или 5-
го пункта (хотя бы одно из ведущих колес робота
касается зоны старта)
7
Составлена электрическая структурная схема Э1
2
робота на базе Arduino (в соответствии с ГОСТ
2.702-2011)
8
Код программы оптимизирован (в коде
2
используются циклы, ветвления, регуляторы). Код
взаимосвязан с заданием
и выполняет осмысленные действия.
Программа компилируется без ошибок
9
Читаемость кода (наличие комментариев к
1
основным блокам кода, информативные имена
переменных, выделение отступами циклов и т.д.)
10
Отсутствие грубых ошибок в конструкции робота
2
(незакрепленные или плохо закрепленные части,
провод касается колеса и пола, шины
соприкасаются с деталями шасси и т.д.)
Максимальные баллы:
35
Итого:
*Общее количество баллов за выполнение задания (пп.2-4) не может быть меньше 0.
6

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     27      28      29      30     ..