содержание      ..     17      18      19      20     ..

Труд (технология) (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 19

модели и выполнены с припусками на обработку.

2

Выбраны правильные припуски на обработку каждого среза

1

3

Масштабирование деталей в соответствии с заданием

1

4

Наличие обозначений, контрольных надсечек и долевой

2

Третий этап

10

1

Соответствие выполненного фрагмента заданной модели (техническому рисунку

1

модели и художественно-техническому описанию), учтены пропорции, форма,

местоположение деталей

2

Соответствие выкроенных деталей лекалам (форма, припуски швов,

1

направление долевой нити)

3

Правильное сопряжение швов и краев деталей

1

4

Качество и аккуратность выполнения складок на полочке.

2

- направление складок в соответствии с заданием (0,5)

- складки заутюжены равномерно на протяжении всей детали (0,5)

- складки по нижнему срезу сопряжены в соответствии с лекалами (0,5)

- глубина складок равномерная, соответствует лекалам (0,5)

5

Качество и аккуратность выполнения дублирования пояса

1

6

Качество стачивания полочки с фигурным поясом

2,5

- строчка стачивания выполнена на одинаковом расстоянии по всей длине

детали (±2 мм) (0,5)

- припуски на швы обметаны аккуратно по всей длине срезов (0,5)

- складки застрочены аккуратно, без защипов и смещений ткани (0,5)

- припуски заутюжены вниз (0,5)

- линия стачивания фигурного пояса с полочкой

симметричная и плавная (0,5)

7

Качество окончательной влажно-тепловой обработки

1,5

Итого

35

10

9 класс.

Для членов жюри:

- Пример выполнения первого этапа практического задания «Моделирование» в мас-

штабе (стр. 2-3);

- Карта пооперационного контроля всех трех этапов единого практического задания с

подробными рекомендациями для проверки (стр.4-7).

Технический рисунок модели

Художественно-техническое описание

Платье женское из гладкокрашеной

хлопчатобумажной ткани полуприлегаю-

щего силуэта; с вырезом по горловине

формы «лодочка», длиной выше колена на 8

см; отрезное по линии талии; слегка заужен-

ное книзу, с фигурной линией низа со сто-

роны переда.

Перед - с притачной горизонтальной

кокеткой, с 4-мя мягкими складками по ли-

нии соединения.

Спинка - с притачной горизонталь-

ной кокеткой; с талиевыми вытачками.

Рукав - втачной, длиной 7/8, с отрез-

ной верхней частью на уровне кокеток пе-

реда и спинки, со сборкой по линии соедине-

ния.

Юбка - состоит из двух полотнищ,

силуэт «бочонок».

Переднее полотнище (ППЮ)- с при-

тачной кокеткой шириной 6 см, со сборкой

по линии соединения.

Заднее полотнище (ЗПЮ)- с притач-

ной кокеткой шириной 6 см, со сборкой по

линии соединения, со средним швом, закан-

чивающимся разрезом.

Горловина и срез низа ППЮ обрабо-

таны обтачками.

Вдоль низа юбки проложена строчка

на расстоянии 2,5 см.

Вдоль горловины, швов соединения ко-

ЗАДАНИЕ ПО ДЕКОРУ

кеток и верхних частей рукавов проложена

Переднее полотнище, включая кокетку переднего

строчка на расстоянии 0,5 см.

полотнища должны быть декорированы в любой технике

в тональном сочетании с цветом тканей.

Кокетки и верхние части рукавов вы-

Место расположения декора (переднее полотнище,

полнены из отделочной ткани.

кокетка) выбрать самостоятельно.

Нижние части рукавов и юбку постро-

При выполнении декора с помощью ручных опера-

ить методом разведения базовой выкройки.

ций или на универсальной швейной машине челночного

стежка - можно использовать все предоставленные

элементы декора или часть из них.

При выполнении декора на вышивальном оборудовании

использовать минимум 2 (два) элемента вышивки.

1

Карта контроля практического задания по моделированию

с нанесенными линиями фасона изделия и необходимыми надписями (для жюри)

2

Готовые выкройки модели - результат моделирования (образец для жюри).

3

Таблица 2 - Рекомендации пооперационного контроля ДЛЯ ЖЮРИ. 9 класс. Моделирование платья

№

Критерии оценивания

Бал

Рекомендации (оценку производить до десятых).

п/п

-лы

Нанесение новых линий фасона и надписей на чертеже

5,5

основы платья и рукава.

1

Уточнение длины платья и оформление линии низа ППЮ

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла (нарушение пропорций - минус 0,2 балла), не выполнено - 0 баллов.

2

Оформление заужения юбки и коррекция линии низа после за-

Выполнено заужение - 0,3 балла, выполнена коррекция линии низа - 0,2 балла

0,5

ужения

3

Уточнение боковых швов и талиевых вытачек в области линии

Уточнение прилегания - 0,3 балла, намечена линии соединения юбки - 0,2 балла.

0,5

талии и нанесение на чертеж переда линии соединения юбки

4

Оформление выреза горловины переда и спинки

Оформлена горловина переда - 0,3 балла, построена горловина спинки 0,2 балла. Нарушение пропор-

0,5

ций - минус 0,1 бал

5

Нанесение на чертежи переда и спинки местоположение и форму

Выполнено задание - 0,5 балла (нарушение пропорций - минус 0,2 балла), не выполнено

0,5

кокетки

6

Работа с нагрудными и талиевыми вытачками переда

Наличие надписи «закрыть» талиевую вытачку и (или) текстовых пояснений - 0,6 балла, Наличие

1,0

линии в продолжение талиевой вытачки до линии груди- 0,4 балл.

7

Работа с плечевыми вытачками спинки

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.

8

Нанесение на чертеж ППЮ местоположение и форму кокетки,

Оформлена линия кокетки - 0,2 балла, наличие надписи «закрыть» вытачку - 0,3 балла

0,5

работа с вытачками

9

Нанесение на чертеж ЗПЮ местоположение и форму кокетки, ра-

Оформлена линия кокетки - 0,2 балла, наличие надписи «закрыть» вытачку - 0,3 балла

0,5

бота с вытачками

10

Уточнение длины рукава, нанесение на чертеж рукава местополо-

Выполнено уточнение длины - 0,3 балла, намечена линия соединения верхней части - 0,2 балла

0,5

жение и форму верхней части

Нанесение линий для построения: - вспомогательных

2,5

деталей - деталей, требующих изменения формы.

Построение дополнительных декоративных деталей.

11

Нанесение на чертеж линий для изменения формы ППЮ

Правильное месторасположение и направление линий (до конца детали) оценивается в 0,5 балла.

0,5

Наличие линий в правильном месте, не доходящие до конца детали - оценивать в 0,2 балла.

12

Нанесение на чертеж линий для изменения формы ЗПЮ

Правильное месторасположение и направление линий (до конца детали) оценивается в 0,5 балла.

0,5

Наличие линий в правильном месте, не доходящие до конца детали - оценивать в 0,2 балла.

13

Нанесение на чертеж линий для изменения формы нижней части

Правильное месторасположение и направление линий (до конца детали) оценивается в 0,5 балла.

0,5

рукава

Наличие линий в правильном месте, не доходящие до конца детали - оценивать в 0,2 балла.

14

Нанесение на чертеж внутреннего контура обтачки низа ППЮ

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.

15

Нанесение на чертеж внутреннего контура обтачек горловины пе-

Нанесение контуров обтачки переда - 0,3 балла, обтачки спинки - 0,2 балла. Неправильное сопряжение

0,5

реда и спинки

плечевых срезов обтачек горловины - минус 0,1 балла.

Изготовление выкроек платья.

10,5

Расположение выкроек на листе бумаги в соответствии

с направлением долевой нити.

16

Выполнение полного комплекта выкроек

0,5

Всего 13 деталей. При отсутствии менее 50 % правильных выкроек деталей - оценивается в 0,3 балла.

При отсутствии от 50 до 80 % правильных выкроек деталей - оценивается в 0,1-0,2 балла.

При отсутствии выкройки ОДНОЙ детали - оценивается в 0,4 балл.

4

Продолжение таблицы 2

№

Критерии оценивания

Бал

Рекомендации (оценку производить до десятых).

п/п

-лы

17

Правильное моделирование деталей (соответствие техническому

Правильная форма и расположение выкройки детали (в соответствие с требуемым направлении доле-

рисунку и художественно-техническому описанию модели, со-

вой нити) оценивается максимальным количеством баллов - 100 %.

блюдение масштаба и пропорций).

В случае симметричной модели следует разработать выкройки

- Принципиально неправильная форма (не выполнена раздвижка, неправильное открытие, закрытие,

только для половины изделия.

перенос вытачек и др.) - 0 баллов.

Максимально 7,5 баллов.

- При небольшом отклонении формы выкройки от требуемой - минус от 20 до 50 % (на усмотрение

Перед

1,0

проверяющих).

- При неправильном расположении выкроек на листе для приклеивания детали (не в соответствие с

Кокетка переда

0,5

требуемым направлении долевой нити) - минус 10%.

Спинка

0,5

Кокетка спинки

0,5

Рекомендуемое распределение баллов в случае правильного изображения следующих деталей:

Верхняя и нижняя части рукава

1,0

- верхняя часть рукава - 0,2 балла, нижняя - 0,8 баллов;

ППЮ

1,0

- обтачка горловины переда - 0,3 балла, обтачка горловины спинки - 0,2 балла.

ЗПЮ

1,0

Кокетка ППЮ

0,5

Кокетка ЗПЮ

0,5

Обтачка низа ППЮ

0,5

Обтачки горловины переда и спинки

0,5

18

Наличие названия и количества деталей на всех выкройках

0,5

Задание оценивается в 0,2-0,3 балла при отсутствии количества и названий более чем у половины

деталей

19

Наличие контрольных линий на выкройках: долевые нити, сгибы,

0,5

Задание оценивается в 0,2-0,3 балла при отсутствии контрольных линий более чем у половины дета-

линии середины

лей

20

Наличие необходимых контрольных знаков (меток и надсечек)

1,0

Задание оценивается в 0,5 балла при отсутствии контрольных знаков (меток и надсечек) более чем у

половины деталей

21

Наличие припусков на обработку каждого среза

0,5

Задание оценивается в 0,2-0,3 балла при отсутствии припусков на обработку швов более, чем у поло-

вины деталей

Изготовление комплекта лекал заданного фрагмента платья

7,0

22

Выполнение полного комплекта правильных лекал заданного

1,0

За комплект лекал, соответствующих фасону модели правильной конфигурации - 1,0 балл.

фрагмента

При отсутствии 50 % лекал задание оценивается в 0,5 баллов.

При выполнении менее 50% лекал - 0 баллов (или по усмотрению жюри в 0,1-0,3 балла в зависимости

от сложности детали). При выполнении лекал из кальки комплект лекал не оценивается.

23

Все лекала правильной конфигурации, соответствуют модели и

Правильная конфигурация лекал, правильные, выделенные линией, контуры припусков с числовым

выполнены с припусками швов (max 3,5 балла) с учетом техниче-

обозначением величины - 100% (учитывая припуски, не участвующих в обработке фрагмента модели,

ских требований, указанных в задании и в художественно-техни-

в частности боковой срез и срез по линии талии).

ческом описании (ХТО).

При нарушении пропорций минус 50%.

При выполнении лекал из кальки лекала не рассматриваются.

При нарушении формы лекала (неверное разведение выкройки при построении лекал, конструктив-

- ППЮ

1,5

ные линии имеют неправильное направление, не выполнение технических заданий) - 0 баллов.

- кокетка ППЮ

1,5

- обтачка низа ППЮ

0,5

24

Выполнены правильные сопряжения припусков швов

0,5

Правильное сопряжение припусков швов (краев деталей),- 1.0 балл. Не выполнено - 0 баллов.

25

Выбраны правильные припуски на обработку каждого среза с

0,5

Задание оценивается в 0 баллов при отсутствии или неправильном определении величины припусков

учетом технических требований, указанных в задании и в ХТО

на обработку швов более, чем у половины деталей. При отсутствии требуемых обозначений припус-

ков швов менее, чем у 50% деталей, задание оценивается от 0,1 до 0,2 балла.

5

Продолжение таблицы 2

№

Критерии оценивания

Бал

Рекомендации (оценку производить до десятых).

п/п

лы

26

Указаны названия и количество на всех деталях.

0,5

Задание оценивается в 0 баллов при отсутствии указания количества деталей и правильной термино-

логии деталей или частей деталей более, чем у половины деталей. При отсутствии правильной терми-

нологии и количества деталей менее, чем у 50% лекал, задание оценивается от 0,1 до 0,2 балла.

27

Указаны контрольные линии на всех деталях: долевые нити,

0,5

Выполнено задание - указаны контрольные линии (линий середины, местоположение сгибов) и

сгибы, линии середины

направления долевой нити - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов. Задание оценивается в 0,2 балла при

отсутствии вышеперечисленных линий у одной детали, у двух и более 0 баллов.

28

Выполнены необходимые надсечки и намечены метки

0,5

Задание оценивается в 0,2 балла при отсутствии контрольных знаков (меток и надсечек) более чем у

половины деталей.

Пошив образца заданного фрагмента платья

7,0

29

Соответствие выполненного фрагмента заданной модели (техни-

0,5

Готовый фрагмент заданной модели полностью соответствует модели (внешние, функциональные и

ческому рисунку модели и ХТО), учтены пропорции, форма, ме-

пропорциональные показатели) и в соответствие с техническим заданием в ХТО (ширина кокетки - 6

стоположение деталей

см) - 0,5 баллов

Нарушены пропорции - минус 0,1 балла. Нарушено техническое задание - минус 0,1 балл. Одна из

деталей имеет принципиально неверную конфигурацию - минус 0,2-0,4 балла.

Не соответствие модели двух и более лекал - 0 баллов.

30

Правильное сопряжение швов и расположение краев детлей

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.

31

Качество обработки соединения кокетки

- равномерность сборки

0,5

Выполнено задание - 0,5 баллов, не выполнено - 0 баллов. При наличии заломов (складок) - минус

0,2 балла. Очень маленькая сборка (посадка) оценивается в 0 баллов.

- густота сборки (посадка не оценивается)

0,5

Выполнено задание - 0,5 баллов, не выполнено - 0 баллов.

Очень маленькая сборка (посадка) оценивается в 0 баллов.

- ровная ширина шва по всей длине

(±1 мм)

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов.

- качественное обметывания шва

0,5

Качественная обметочная зигзагообразная строчка (нити огибают срезы). Стежки зигзагообразной

строчки не огибают припуск шва - минус 0,2 балла.

- качественное заутюживание шва

0,5

Припуск шва заутюжен без «наплывов» - 0,3 балла, направлен вверх - 0,2 балла

- качественная отделочная строчка - ровная по всей длине

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов. Нарушено техническое задание более, чем

(±1 мм)

на 0,1 см - 0 баллов (строчка должна быть на расстоянии 0,5 см).

32

Качество обработки низа ППЮ с учетом технического задания

- ровная ширина обтачки

0,5

Согласно техническому заданию - строчка вдоль низа на расстоянии 2,5 см, в связи с этим:

(±2 мм)

- ширина обтачки в готовом виде должна быть 2,8-3,0 см по всей длине, кроме закругленного внут-

реннего края обтачки в углу (по центру) ППЮ. При нарушении технических условий - 0 баллов.

- качественное обметывание внутреннего среза обтачки среза

0,5

Качественная обметочная зигзагообразная строчка (нити огибают срезы). Стежки зигзагообразной

низа

строчки не огибают припуск шва - минус 0,2 балла.

- качественная обработка и приутюживание обтачного шва

1,0

Линия низа имеет закругленную ровную линию - 0,2 балла. Линия низа симметрична относительно

(ровный кант, вывернуто без «наплывов»)

середины - 0,2 балла. Срез низа обработан обтачным швом в кант (обтачка не видна с лицевой сто-

роны) - 0,5 балла. Низ юбки не выворачивается, лежит плоско - 0,1 балла.

- качественная отделочная строчка - ровная по всей длине

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла, не выполнено - 0 баллов. Нарушено техническое задание более, чем

(±1 мм)

на 0,2 см - 0 баллов (строчка должна быть на расстоянии 2,5 см).

33

Качество окончательной влажно-тепловой обработки

0,5

Выполнено отутюживание фрагмента -0,3 балла. Строчки временного назначения отсутствуют - 0,1

балла. Наличие закрепок длиной не более 0,7 см - 0,1 балла.

Окончание таблицы 2

6

№

Критерии оценивания

Бал

Рекомендации (оценку производить до десятых).

п/п

-лы

Разработка и выполнение декорирования узла платья

2,5

34

Композиционное размещение элементов декора и декора на изде-

0,5

Создана целостная гармоническая структура, использован принцип комбинаторики элементов изоб-

лии. Согласованность с размерами изделия, соответствие пропор-

ражения, декорирование согласовано с размерами всех деталей фрагмента и всей модели в целом,

ций

пропорции не нарушены - 0,5 балла.

Нарушение пропорций, дисбаланс размеров декора и частей фрагмента модели - минус 0,2 балла.

При выполнении декора на вышивальном оборудовании: использовано менее 2-х элементов, согласно

техническому заданию - 0 баллов.

35

Цветовая гамма

0,5

Декор выполнен в соответствии с заданием (тональное сочетание), не перегружен. Цветовое сочета-

ние гармонично и логично находит свое продолжение во всей модели - 0,5 баллов.

Нет понятия о цветовой гармонии, отсутствует цветовое взаимодействие декорирующих элементов и

тканей - минус 0,2-0,3 балла. Цветовой строй изображения не соответствует заданию - 0 баллов.

36

Создание единого смыслового образа. Соответствие общей кон-

0,5

Декорирование выполнено уравновешено и гармонично - 0,5 баллов.

цепции декорирования изделия

Модель перегружена смысловыми составляющими элементами - минул 0,2-0,3 балла

37

Оригинальность и сложность декора

0,5

Оценивается с учётом коэффициента сложности с шагом 0,1/0,2/0,3 (низкий, средний, высокий).

Оригинальность - плюс 0,2 балла.

38

Качество выполнения

0,5

При выполнении декора с помощью ручных операций или на универсальной швейной машине чел-

- При выполнении декора с помощью ручных операций или на уни-

ночного стежка:

версальной швейной машине челночного стежка: качество стро-

- качество строчек/стежков - 0,2 балла;

чек/стежков, крепления элементов, ВТО (при необходимости)

- прочность и аккуратность крепления элементов - 0,2 балла;

- При выполнении декора на вышивальном оборудовании:

- ВТО (при необходимости) - 0,1 балл

строчки не стянуты, нет перекрывания вышитых мотивов

При выполнении декора на вышивальном оборудовании:

- строчки не стянуты - 0,2 балла;

- нет перекрывания вышитых мотивов - 0,3 балла.

Итого

35

7

Практическое задание регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников

по труду (технологии) профиль «Культура дома, дизайн и технологии» 9 класс

Задание состоит из трех последовательных этапов

Первый этап: Моделирование заданной модели в графическом редакторе NanoCad

Общие рекомендации

1. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. Не забудьте про

дополнительные отделочные и (или) вспомогательные детали, с помощью которых

декорировано изделие или обработаны края деталей (с.2, рис. 3; табл. 1, с. 4).

2. Используя графический редактор для конструирования и моделирования швейных

изделий, в соответствии с эскизом и описанием нанесите новые фасонные линии на

копию базового чертежа конструкции блузы на размер 42-44, соблюдая пропорции.

Нанесите необходимые комментарии по аналогии с ручным моделированием (к

примеру: закрыть вытачку) на изображения копии базового чертежа и представьте

этот лист членам жюри в виде скриншота экрана и файла, сохраненного в

указанную папку (рис. 1а).

Рекомендация по выполнению: для Вашего удобства группируйте и подписывайте элементы,

также удобнее выполнять модельные линии контрастным цветом.

3. Выполните копии основных деталей на листе и построение дополнительных деталей

кроя, проведите моделирование, при необходимости оформите новые линии

деталей, результаты представьте жюри в виде скриншота экрана и файла,

сохраненного в указанную папку (рис. 1б).

а)

б)

Рисунок 1 - пример оформления листа задания: а)нанесение линий и необходимых надписей для

моделирования чертежа основы, б) результат моделирования

4. На всех деталях кроя (выкройках) должны быть: наименование детали, положение

середины и сгиба (при наличии), расположение долевой нити, конструктивные

линии, положение контрольных знаков (надсечки, метки), количество деталей,

отметка о величине размеров припусков (число рядом со срезом).

5. Каждый этап моделирования сохраняйте в указанную папку отдельным файлом.

Сохраняйте файл как можно чаще, во избежание возможного сбоя программы.

1

Практическое задание этапа: моделирование женского комбинезона

в графическом редакторе NanoCad

В соответствии с рекомендациями по выполнению этапа (стр. 1), выполните

моделирование женского комбинезона в графическом редакторе NanoCad. За основу

берется базовая конструкция (БК) блузы, втачного рукава и брюк (рис.2).

Файл чертежей находится в определенной папке, указанной организаторами.

Рисунок 2 - Пример чертежа базовой конструкции в графическом редакторе NanoCad

Эскиз художественный

Описание модели

Комбинезон прилегающего силуэта из костюмной

смесовой ткани длиной до щиколотки, без рукава,

без подкладки, с фигурным втачным поясом и

воротником покроя - хомут. Застёжка на тесьму

молнию в среднем шве спинки, пояса и брюк.

Полочка

- состоит из

1 детали кроя, с V-

образным вырезом, двусторонней бантовой

складкой по центру и двумя односторонними

складками по бокам от центральной, исходящие

от среза горловины до верхнего среза пояса.

Спинка - состоит из 2-х деталей кроя, с плавным

округлым вырезом горловины, с

2 парами

талиевых вытачек. Проймы и верхний срез

воротника обработаны косой бейкой.

Фигурная отрезная деталь пояса с боковыми

швами расположена на уровне талии.

Передние части брюк с 2 парами встречных

складок от верхнего среза и расширяющиеся к

линии низа, застроченных частично до уровня

бедра.

Задние части брюк с 2 парами встречных складок

от верхнего среза и расширяющиеся к линии

низа, застроченных частично до уровня бедра

Таблица 1 - Художественный эскиз и техническое описание заданной модели

2

Второй этап: Изготовление лекал заданного фрагмента, вывод на печать

Общие рекомендации

1. Скопируйте детали кроя для выполнения лекал заданного заданием узла.

2. Добавьте необходимые припуски.

3. На всех лекалах должны быть следующие обозначения:

-наименование детали;

-обозначение середины и(или) сгиба (при наличии);

-расположение долевой нити, конструктивные линии (например, линия середины);

-количество деталей (количество деталей заданной модели, а не только фрагмента);

-контрольные знаки (надсечки, метки);

- припуски на швы (намечены линииями).

4. Скопируйте разработанные чертежи лекал из рабочего пространства «Модель» в

пространство листа «А3». С помошью инструмента «масштаб», масштабируйте детали

таким образом, чтобы они все поместились на 1 листе формата А3, при необходимости

поворачивате и двигайте элементы для компактного размещения. Коэффициент может

варьироваться от 0.5 до 1 в зависимости от заданного узла и подбирается участником

самостоятельно, если в варианте задания не указанны иные параметры масштабирования

элементов.

5. После масштабирования разместите элементы внутри рамки белого листа

формата А3 и сохраните готовый для печати файл. Передайте файл организаторам для

печати.

Рисунок 2 - Пример масштабирования и оформления листа печати лекал на формате А3

Примечание:

Комплект лекал по окончании работы необходимо сдать вместе с готовым фрагментом

изделия для оценивания членами жюри.

6

Практическое задание второго этапа:

1. Выполнить чертеж необходимых лекал фрагмента технологического узла «Втачной

пояс» (рис.4) заданной модели женского комбинезона в натуральную величину в

графическом редакторе NanoCad. А именно: соединение передней части фигурного

пояса с полочкой.

Рисунок 4 - Фрагмент технического рисунка комбинезона «Втачной пояс»:

2. а) вид спереди; б) соединение передней части фигурного пояса с полочкой;

в) схема обработки складок

3. Масштабировать эмементы чертежа лекал, самостоятельно подобрав масштаб,

разместить на листе формата А3, передать файл для печати организаторам.

4. После распечатки лекал на бумаге, вырежте эмелементы и переходите к

следующему этапу.

Третий этап: Изготовление (пошив) образца фрагмента заданной модели (рис. 4)

Общие рекомендации

1. Расположите лекала на ткани в соответствие с направлением долевой нити,

указанной на лекалах. Прикрепите лекала булавками к ткани.

2. Выполните раскрой всех деталей кроя заданного узла.

3. Выполните пошив разработанного фрагмента заданной модели, используя

ручные, машинные операции и влажно-тепловую обработку.

4. По завершении выполнения задания или времени, предусмотренного на его

выполнение, сложите все листы задания, листы приложений, лекала и выполненное

изделие в канцелярскую папку-конверт и сдайте организаторам.

7

Практическое задание 2 этапа.

Примечание:

1)

Внешний вид фрагмента заданного изделия должен полностью

соответствовать техническому рисунку модели, художественно-техническому

описанию и рисунку фрагмента.

2) При пошиве можете воспользоваться рекомендованной технологической

последовательностью изготовления, приведенной в задании, а также схемой обработки

(рис.5).

3) Сопряжения всех соединений (припуски швов, складок и др.) при выборе любого

метода обработки должны быть построены верно (входить в швы соединения).

Рисунок 5 - Схема обработки фрагмента технологического узла «Втачной пояс»,

соединение передней части фигурного пояса с полочкой (сечение А-А. рис. 4)

Рекомендованная последовательность изготовления:

1. Декатировка материала. Раскрой деталей узла.

2. Обработка полочки:

- заутюжить складки;

- сметать складки или проложить закрепляющую машинную строчку на

расстоянии 0,7 мм от линии среза (строчка 1, рис.5).

3. Обработка пояса:

- продублировать деталь.

4. Соединение деталей:

- уложить лицом к лицу подготовленные детали кроя, сколоть по контрольной

надсечке в центре деталей;

- сметать детали в два этапа, двигаясь от центра к краям;

- стачать детали (строчка 2, рис.5);

- обметать припуск;

- заутюжить припуск на стачивание вниз (в сторону детали пояса).

5. Провести окончательное ВТО узла.

8

Карта контроля практического задания по компьютерному моделированию

с нанесенными линиями фасона изделия и необходимыми надписями (для жюри)

9

Готовые выкройки модели - результат компьютерного моделирования

(образец для жюри).

10

Таблица 2 - Рекомендации пооперационного контроля ДЛЯ ЖЮРИ. 9 класс. Моделирование женского комбинезона

№

Критерии оценивания

Бал

Рекомендации (Оценку производить до десятых).

п/п

лы

Первый этап

19

Нанесение новых линий фасона и надписей на чертеже основы

4,6

1

Соединение БК полочки и спинки с БК брюк

0,3

Выполнено задание по полочке и спинке - 0,3 баллов (нарушение пропорций - минус 0,1

балл). Не выполнено все задание - 0 баллов.

2

Учет прибавки на свободу при соединении БК (2-5 см)

0,3

Выполнено задание - 0,3 балла. Только по полочке - 0,1 балл, только по спинке - 0,1 балл

(нарушение пропорций). Не выполнено все задание - 0 баллов.

3

Понижение линии проймы

0,3

Выполнено задание - 0,3 балла. Только по полочке - 0,1 балл, только по спинке - 0,1 балл

(нарушение пропорций, несовпадение длин боковых срезов - минус 0,1 балл). Не

выполнено все задание - 0 баллов.

4

Обозначение величины уменьшения плечевого среза от линии

0,3

Выполнено задание - 0,3 балла. Только по полочке - 0,1 балл, только по спинке - 0,1 балл

(нарушение пропорций, несовпадение длин плечевых срезов - минус 0,1 балл). Не

проймы (спинка и полочка)

выполнено все задание - 0 баллов.

5

Обозначение величины расширения горловины (спинка и

0,3

Выполнено задание - 0,3 балла. Только по полочке - 0,1 балл, только по спинке - 0,1 балл

(нарушение пропорций, несовпадение длин плечевых срезов - минус 0,1 балл). Не

полочка)

выполнено все задание - 0 баллов.

6

Нанесение модельных линий выреза полочки

0,3

Выполнено задание - 0,3 баллов (нарушение направления линий - минус 0,1 балл), не

выполнено - 0 баллов

Построение воротника - хомута

0,5

Выполнено задание - 0,5 баллов (нарушение пропорций - минус 0,1 балл), не выполнено -

7

0 баллов

8

Нанесение модельных линий пояса (спинка и полочка)

0,4

Выполнено задание по переду и спинке - 0,6 баллов, только по полочке/спинке - 0,3 балла

(нарушение пропорций - минус 0,1 балл).Не выполнено все задание - 0 баллов.

9

Нанесение модельных линий складок

0,3

Наличие линий складок - 0,3(нарушение пропорций - минус 0,1 балл), не выполнено - 0

баллов

10

Обозначение перевода нагрудной вытачки в складки

0,2

Наличие надписи или значка «перевести» вытачку- 0,1 балл, (нарушение пропорций -

минус 0,1 балл), не выполнено - 0 баллов

11

Нанесение линий для выполнения складок передней детали

0,5

Выполнено задание - 0,5 баллов (нарушение пропорций и кривизны линий - минус 0,1

балл), не выполнено - 0 баллов

брюк (перевода вытачки и конического разведения)

12

Нанесение линий для выполнения складок передней задней

0,5

Выполнено задание - 0,5 баллов (нарушение пропорций и кривизны линий - минус 0,1

балл), не выполнено - 0 баллов

брюк (перевода вытачки и конического разведения)

13

Оформление модельной линии проймы

0,4

Выполнено задание - 0,4 баллов (нарушение пропорций и кривизны линий - минус 0,1

балл), не выполнено - 0 баллов

Нанесение линий для построения:

2,9

- вспомогательных деталей;

- деталей, требующих изменения формы.

Построение дополнительных декоративных деталей

14

Перевод таллиевых вытачек отрезной детали пояса спинки и

0,4

Выполнено задание - 0,4 балла.Детали полочки и спинки совмещены, вытачки переведены

в нижний срез - 0,4 баллов / или выполнено равномерное распределение боковой вытачки

полочки (соединение деталей, закрытие вытачки)

складки - 0,4 балла. Вытачка не распределена и оформлена в 1 складку - 0.2 балла. Не

выполнено (вытачка не учитывалась) - 0 баллов

11

№

Критерии оценивания

Бал

Рекомендации (Оценку производить до десятых).

п/п

лы

15

Распределение нагрудной вытачки в складки полочки

0,4

Выполнено задание - 0,4 баллов (нарушение пропорций - минус 0,1 балл), не выполнено -

0 баллов

16

Выполнение параллельного расширения для оформления

0,5

Выполнено задание - 0,5 балла, выполнено на боковой части - 0,2 балла, выполнено на

центральной части - 0,2 балла (нарушение кривизны линий - минус 0,1 балл), не

складок полочки

выполнено - 0 баллов

17

Оформление плавных линий верхнего и нижнего срезов

0,6

Выполнено задание - 0,6 баллов, (нарушение кривизны линий или пропорций - минус 0,2

балла), не выполнено - 0 баллов

полочки после разведения

18

Распределение таллиевых выточек спинки на 2 пары.

0,2

Выполнено задание - 0,2 балла, выполнено на боковой части - 0,2 балла, выполнено на

центральной части - 0,2 балла (нарушение пропорций - минус 0,1 балл), не выполнено - 0

баллов

19

Распределение таллиевых выточек передней и задней детали

0,4

Выполнено задание - 0,4 баллов (нарушение пропорций - минус 0,1 балл), не выполнено -

0 баллов

брюк на 2 пары.

20

Выполнение конического разведения складок передней и

0,4

Выполнено задание - 0,4 балла, задание выполнено по верхнему срезу - 0,2 балла, задание

выполнено по нижнему срезу - 0,2 балла (нарушение кривизны линий - минус 0,1 балл), не

задней детали брюк (2 пары).

выполнено - 0 баллов

Изготовление выкроек платья.

11,

Расположение выкроек на листе бумаги в соответствии с

5

направлением долевой нити

21

Выполнение полного комплекта выкроек

0,5

Всего деталей.При отсутствии менее 50 % выкроек деталей - оценивается в 0,3 балла.

При отсутствии от 50 до 80 % выкроек деталей - оценивается в 0,2 балла.

При отсутствии выкройки ОДНОЙ детали - оценивается в 0,4 балла.

22

Правильное моделирование деталей (соответствие модели и

Правильная форма и расположение выкройки детали (в соответствие с требуемым

направлении долевой нити) оценивается максимальным количеством баллов - 100 %.

описанию, соблюдение масштаба и пропорций):

- Принципиально неправильная форма (не выполнена раздвижка, неправильное открытие,

- полочки (1,5 балл);

закрытие, перенос вытачек и др.) - 0 баллов.

- передней части пояса (1 балл);

- При небольшомотклонении формы выкройки от требуемой - минус от 20 до 50 % (на

- задней части пояса (1 балла);

8,5

усмотрение проверяющих).

- спинки (1балл);

- При неправильном расположении выкроек (не в соответствие с требуемым направлении

- передней части брюк (1 балл);

долевой нити) - минус 10%.

-задней части брюк (1 балл)

Рекомендуемое распределение баллов в случае правильного изображения следующих

деталей:

полочки (1,5 балл); передней части пояса (1 балл); задней части пояса (1 балла);спинки

(1балл); передней части брюк (1 балл); задней части брюк (1 балл)

23

Название всех деталей

1

Задание оценивается в 0,3 балла при отсутствии названий более чем у половины деталей

24

Наличие контрольных линий на деталях: долевые нити, сгибы,

1

Задание оценивается в 0,4 балла при отсутствии контрольных линий более чем у половины

линии середины, разметка местоположения петель

деталей

25

Наличие необходимых меток и надсечек

1

Задание оценивается в 0,3 балла при отсутствии контрольных знаков (меток и надсечек)

более чем у половины деталей

26

Аккуратность выполнения моделирования

0,5

На усмотрение проверяющих.

12

№

Критерии оценивания

Бал

Рекомендации (Оценку производить до десятых).

п/п

лы

Второй этап

6

1

Наличие всех лекал.Все лекала правильной конфигурации,

2

Всего 2 детали: полочка и фигурный пояс

Правильная форма и наличие всех необходимых контрольных знаков (наименование

соответствуют модели и выполнены с припусками

детали, положение середины и сгиба (при наличии), расположение долевой нити,

наобработку

конструктивные линии, положение контрольных знаков (надсечки, метки)) и контура

припуска, оценивается максимальным количеством баллов - 100 %.

- Принципиально неправильная форма (не выполнена раздвижка, неправильное открытие,

закрытие, перенос вытачек и др.) - 0 баллов.

- При небольшом отклонении формы выкройки от требуемой - минус от 20 до 50 % (на

усмотрение проверяющих).

- Отсутствие линий контура припусков на обработку - минус 50 % (лекала отличаются от

выкройки именно их наличием)

2

Выбраны правильные припуски на обработку каждого среза

1

Выполнено задание - 1 балл, (нарушение пропорций, кривизны линий, сопряжения -

минус от 30 до 70 %), на усмотрение проверяющих, не выполнено - 0 баллов

3

Масштабирование деталей в соответствии с заданием

1

- Верное выполнение масштабирования оценивается в 0,5 баллов (полностью поместились

на листе печати. Коэффициент масштабирования 0,5 - 0,7).

- При небольшом отклонении (различные лекала имеют различный коэффициент

масштабирования) - минус от 20 до 50 % (на усмотрение проверяющих).

4

Наличие обозначений, контрольных надсечек и долевой

2

На усмотрение проверяющих.

Третий этап

10

1

Соответствие выполненного фрагмента заданной модели

1

Правильная форма и расположение выкройки детали (в соответствие с требуемым

направлении долевой нити) оценивается максимальным количеством баллов - 100 %.

(техническому рисунку модели и художественно-техническому

- Принципиально неправильная форма и положение- 0 баллов.

описанию), учтены пропорции, форма, местоположение деталей

- При небольшомотклонении формы деталей или их расположения от требуемой - минус

от 20 до 50 % (на усмотрение проверяющих).

2

Соответствие выкроенных деталей лекалам (форма, припуски

1

Выполнено задание

-

1 балл при верном выполнении всех элементов; нарушение

пропорций, кривизны линий-минус от 20 до 50 % (на усмотрение проверяющих); не

швов, направление долевой нити)

выполнено - 0 баллов

3

Правильное сопряжение швов и краев деталей

1

Выполнено задание - 1 балл при соответствии сопряжений у всех деталей. нарушение

пропорций, кривизны линий- минус 0,5 баллминус от 20 до 50 % (на усмотрение

проверяющих); не выполнено - 0 баллов

4

Качество и аккуратность выполнения складок на полочке.

2

Выполнено задание -2 балла, нарушение пропорций, кривизны линий-минус от 20 до 50 %

(на усмотрение проверяющих); не выполнено - 0 баллов

- направление складок в соответствии с заданием (0,5)

- складки заутюжены равномерно на протяжении всей детали

(0,5)

- складки по нижнему срезу сопряжены в соответствии с

лекалами (0,5)

- глубина складок равномерная, соответствует лекалам (0,5)

13

Примерные критерии оценки творческого проекта

по профилю «Культура дома, дизайн и технологии» (сокращенная схема оценки)

По

Критерии оценки проекта

Баллы

факту

Пояснительная

1

Содержание и оформление документации проекта

8

записка

1.1

Общее оформление (ориентация на ГОСТ 7.32-2017)

0-1

1.2

Качество исследования

0-2

1.3

Креативность и новизна проекта

0-3

1.4

Разработка технологического процесса

0-2

Оценка изделия

2

Дизайн продукта творческого проекта

18

2.1

Новизна и оригинальность продукта

0-4

Композиция проектируемого объекта, гармония,

2.2

0-4

эстетика

2.3

Качество и товарный вид представляемого изделия

0-4

Рациональность или трудоёмкость создания продукта,

2.4

многофункциональность

и

вариативность

0-3

демонстрируемого изделия; авторский материал

2.5

Перспективность и конкурентоспособность

0-3

Оценка защиты

3

Процедура презентации проекта

9

проекта

3.1

Регламент презентации

0-2

3.2

Качество подачи материала и представления изделия

0-3

3.3

Использование знаний вне школьной программы

0-1

Понимание

сути

задаваемых

вопросов

и

3.4

0-3

аргументированность ответов

Итого

35

203

Приложение 1

Примерные критерии оценки творческого проекта

по профилю «Культура дома, дизайн и технологии» (развернутая схема оценки)

По

Критерии оценки проекта

Баллы

факту

1

Содержание и оформление документации проекта

8

Поясните

1.1

Общее оформление: (ориентация

на ГОСТ

7.32-2017)

льная

1

(да - 1; нет - 0)

записка

1.2

Качество теоретического исследования

2

8 баллов

1.2.1

Наличие актуальности и

обоснование проблемы в

0/0,5

исследуемой сфере

(да - 0,5; нет - 0)

1.2.2

Формулировка темы, целей и задач проекта

0/0,5

(сформулированы полностью - 0,5; не сформулированы - 0)

1.2.3

Предпроектное исследование: анализ исторических

0/0,5

прототипов и современных аналогов

(да - 0,5; нет - 0)

1.2.4

Предложения решения выявленной проблемы. Авторская

концепция проекта. Выбор оптимальной идеи. Описание

0/0,5

проектируемого материального объекта

(да - 0,5; нет - 0)

1.3

Креативность и новизна проекта

3

1.3.1

Оригинальность предложенных идей:

- форма и функция изделий: соответствие перспективным

тенденциям моды, назначение, авангардность, креативность,

следование традициям и т.д.;

-

конструкция:

универсальность,

эргономичность,

оригинальность, лёгкость и т. д;

0/1

- колористика: соответствие актуальным тенденциям моды,

интересное

тональное

и

цветовое

решение,

пропорциональное соотношение

цветов, значение и

символика цвета в представленных объектах и т.д.

(да - 1; нет - 0)

1.3.2

Новизна, значимость и уникальность проекта (разработка и

изготовление авторских полотен; роспись тканей по

авторским

рисункам;

разработка

новых

техник

изготовления; оригинальное применение различных

0/1/2

материалов; использование нетрадиционных материалов и

авторских технологий и т.д.)

(да - 2; представлены не в полной мере-1; нет - 0)

1.4

Разработка технологического процесса

2

1.4.1

Выбор технологии изготовления, вида и класса

технологического оборудования и приспособлений

0/0,5

(есть ссылки или описание - 0,5, нет - 0)

1.4.2

Качество эскизов, схем, чертежей, технологических карт

(уровень

графической

подачи

с

использованием

0/0,5

компьютерных программ

или от

руки, соответствие

чертежей ГОСТ)

(да - 0,5; нет - 0)

1.4.3

Применение знаний методов дизайнерской работы в

соответствующей индустрии. Умение анализировать

результаты исследования, уровень обобщения; предложения

0/0,5/1

по внедрению

(да - 1; рассмотрен один критерий-0,5; нет - 0)

201

По

Критерии оценки проекта

Баллы

факту

2

Дизайн продукта творческого проекта

18

Оценка

2.1

Новизна и оригинальность продукта, его художественная

изделия

выразительность, соответствие модным тенденциям: яркая

18

индивидуальность созданного образа, сила эмоционального

0/2/4

баллов

воздействия конкурсного изделия (комплекта)

(объект новый - 4; оригинальный - 2, стереотипный - 0)

2.2

Композиция проектируемого объекта, гармония, эстетика

(внешняя форма, конструкция, колористика, декор и его

0-4

оригинальность / художественное оформление)

(целостность - 4; не сбалансированность - 0)

2.3

Качество изготовления представляемого изделия, товарный

вид (качественно - 4, требуется незначительная доработка -

0/2/4

2, не качественно - 0)

2.4

Рациональность или трудоёмкость создания продукта,

сложность; многофункциональность и вариативность

0-3

демонстрируемого изделия; авторский материал

(от 0 до 3 баллов)

2.5

Перспективность

и

конкурентоспособность

спроектированной модели (арт-объекта или коллекции в

производство; патентование полезной модели или

0-3

оригинальной технологии изготовления)

(от 0 до 3 баллов)

3

Процедура презентации проекта

9

Оценка

3.1

Регламент презентации (титульный лист презентации;

защиты

актуальность,

проблема,

цель,

задачи

проекта;

проекта

предпроектное исследование; авторская концепция; новизна

9 баллов

проекта; конструкторская и технологическая часть;

0/1/2

экономическая и экологическая оценка изделия;

визуализация проекта); соблюдение временных рамок

защиты

(от 0 до 2 баллов)

3.2

Качество подачи материала и представления изделия:

- оригинальность представления и качество электронной

презентации (1 балл);

- культура речи, четкость, конкретность и логика изложения

0-3

проблемы исследования (1 балл);

- владение понятийным профессиональным аппаратом

(1 балл)

(от 0 до 3 баллов)

3.3

Использование знаний вне школьной программы

0/0,5/1

(от 0 до 1 баллов)

3.4

Понимание сути задаваемых вопросов и

0/1/2

аргументированность ответов

(от 0 до 2 баллов)

3.5

Соответствие содержания выводов содержанию цели и

задач, конкретность и самостоятельность выводов

0/1

(соответствует полностью - 1; не соответствует - 0)

35

Итого

202

2

Общая часть

1.

Верно ли, что с помощью предиктивной аналитики можно понять, как

будет работать оборудование в различных условиях. Её можно применять для

апробации идей, а также для управления технологическими рисками,

прогнозировать свойства металла без его фактического производства, а значит,

сэкономить ресурсы и машинное время. Ответьте на вопрос «да» или «нет».

2.

Установите соответствие между используемыми в дизайне терминами

(понятиями в левом столбце) и их определениями (в правом столбце):

Понятие

Определение

1

Гайдлайн

А

одностраничный сайт с краткой информацией о

товаре, услуге или мероприятии

2

Лендинг

Б

инструмент взаимодействия, с помощью

которого одна система контактирует с другой

3

Айдентика

В

руководство по правильному использованию

фирменного стиля

4

Интерфейс

Г

набор уникальных приемов, которые делают

бренд узнаваемым

3.

Транзистор

- основа современной электроники, смысл его работы

заключается в усилении сигнала (модулировании сильного сигнала слабым).

Сейчас все более популярными становятся полевые нанотранзисторы. Какой из

перечисленных ниже нанообъектов используется в качестве «сердцевины»

такого транзистора?

а. - золото

б. - кварцевый нитевидный кристалл

в. - наночастицы олова

г. - нанопленка из меди

д. - углеродные нанотрубки

е. - полимерное волокно

4.

Выполните комплексное задание.

А. Из представленных чертежей выберите спираль Архимеда.

а

б

3

в

Б. Верно ли, что по спирали Архимеда при построении чертежей

очерчивают улитку центробежного насоса, канавки на дисках

самоцентрирующихся кулачковых патронов токарных станков, концы

модульных фрез? Ответьте на вопрос «да» или «нет».

5.

Общество с ограниченной ответственностью «В» произвело товар «П»

общим количеством 2 тыс. единиц и реализовало весь объем за 900 тыс. руб.

ООО «В» работает на общей (основной) системе налогообложения,

осуществляя выплаты налога на добавленную стоимость (НДС) - 20%, и налога

на прибыль - 20%. Для производства товара «П» требовались расходные

материалы и комплектующие, часть которых была приобретена с НДС на

общую сумму 300 тыс. руб. (в т.ч. НДС), а часть - без НДС на общую сумму 100

тыс. руб. Весь товар «П» общим количеством 2 тыс. единиц приобрела одна

компания «С» с целью перепродажи. Известно, что ООО «С» работает на общей

(основной) системе налогообложения, осуществляя выплаты налога на

добавленную стоимость (НДС) - 20%, и налога на прибыль - 20%.

Рассчитайте:

1 - какой будет прибыль ООО «В» от продажи товара «П» в количестве 2

тыс. единиц после уплаты и возмещения НДС, а также уплаты налога на

прибыль.

2 - какую цену продажи товара «П» за единицу следует установить

компании «С», чтобы чистая прибыль от перепродажи 2 тыс. единиц составила

200 тыс. руб. - после уплаты и возмещения НДС, а также уплаты налога на

прибыль.

6.

Выберите все действия пользователя компьютера, которые могут

привести к заражению компьютера вирусом. В ответе запишите номера

выбранных действий через запятую.

1. Обновление операционной системы до последней версии.

2. Открытие вложений в электронных письмах от незнакомых

отправителей.

3. Использование лицензионного антивирусного ПО.

4. Скачивание программ с официальных сайтов разработчиков.

5. Подключение к общественному Wi-Fi без использования VPN.

6. Регулярное создание резервных копий данных.

4

7.

Фермер Юра решил взять в аренду сельскохозяйственный октокоптер для

опрыскивания небольшого квадратного поля площадью 1 гектар (1га = 0,01

км²), заросшего борщевиком. Скорость распыления раствора составляет 2л/мин,

площадь опрыскивания 4 м² при полете на высоте 3 м. Потребление тока

октокоптера без нагрузки составляет 50А. Средняя скорость полета - 20 км/ч.

Длительность полета зависит от стартового наполнения бака с раствором:

каждые 2 литра снижают общее время полета на 1 мин. В магазине есть баки

разного объема (Таблица 1), а также отдельно арендуются аккумуляторы

(Таблица 2).

Таблица 1. Баки для раствора

Таблица 2. Аккумуляторы

№

Объем бака, л

№

Емкость аккумулятора, мАч

A

10

1

6000

Б

16

2

8500

В

24

3

12500

Г

32

4

18000

Д

40

5

28000

Подберите аккумулятор наименьшей емкости и бак наименьшего объема в

расчете на то, чтобы поле было обработано за одну зарядку аккумулятора и

одну заправку бака. Временем на подлет к месту опрыскивания и возврат

пренебречь. Ответ дайте в формате «буква с цифрой», например: Е6.

8.

Определите современную профессию в сфере искусственного интеллекта

по данному описанию: специалист, который использует инструменты на базе

искусственного интеллекта для создания, редактирования и оптимизации

различных видов контента, включая тексты, графику и медиа. Этот

профессионал объединяет творческие навыки и технологические знания для

эффективного и инновационного производства контента, который отвечает

современным требованиям цифровой среды. В бланк ответов запишите

получившуюся профессию заглавными буквами без пробелов.

К

Н

Н

-

К

А

Специальная часть

9.

Напишите в бланке ответов названия комнатных растений,

соответствующих изображениям.

5

а

б

г

в

10.

В фольклорной культуре России этот цвет наделялся магическими

свойствами - он обозначал одну из стихий, которая, в свою очередь, считалась в

древности местом, где таятся злые, враждебные человеку силы. Этот цвет мог

служить символом праздника, он встречается и в траурных народных костюмах.

Для окрашивания ткани в этот цвет существуют естественные красители:

птичья гречиха, черника, горечавка, ясень, горец красильный, вайда, прострел

раскрытый (сон-трава).

1. - О получении какого цвета ткани идет речь?

2. - У какого из перечисленных растений для окрашивания в этот цвет

применяют кору?

3.

- Выберите из предложенных изображений растение, которое

используется как кормовое растение для заготовки зелёных кормов и

семян в условиях Юга России.

Горец красильный

Вайда

Птичья гречиха

6

11.

Внесите в таблицу недостающие сведения и дайте ответ,

соответствующий словам, которые должны стоять в пустых ячейках таблицы.

Материал

Сырьё

Вред природе

Утилизация

Переработка

Нейлон

Нефть, уголь,

природный газ

1

Не

2

биоразлагаемый

Мадаполам

Расходуется

Даунсайклинг,

большое

переработка в

3

количество

4

тряпки или

воды

и

наполнитель

используются

агрохимикаты

12. Соотнесите высказывание и фамилию известного человека

1

Владимир Даль

А

«Кутюрье должен быть архитектором кроя,

художником цвета, скульптором формы,

музыкантом гармонии и философом стиля»

2

Габриэль Шанель

Б

«Мода - ходящий обычай; временная

изменчивая прихоть в житейском быту, в

обществе, в покрое одежды и в нарядах»

3

Кристобайль

В

«Я люблю одежду и не люблю моду»

Баленсиага

4

Миучча Прада

Г

«Мода - это архитектура: главный вопрос в

Бианки

ней - вопрос пропорций»

13.

Какой исторический стиль называется эпохой Возрождения?

а. - Ренессанс

б. - Модерн

в. - Классицизм

14.

Русский народный костюм имеет большое разнообразие. К XIX веку в

России сформировалось 4 женских костюмных комплекса, имевших внутри

своего распространения свои локальные особенности.

Рассмотрите рисунок на стр. 7 и дайте ответы на следующие вопросы:

А. Какой из комплексов считается самым древним?

Б. Определите, к какому из перечисленных комплексов относится

представленный на фото музейный образец?

В. Определите и перечислите все элементы представленного на фото

костюма.

Г. Какому региону России принадлежит представленный костюм?

7

1. Комплекс с сарафаном

2. Комплекс с панёвой.

3. Комплекс с кубельком.

4. Комплекс с андараком.

15.

Верно ли, что конструктивно-декоративные линии не только украшают

изделие, но и участвуют в формообразовании? Ответьте на вопрос «да» или

«нет».

16.

Вставьте недостающее слово.

Углубленной проймой, удлиненной плечевой линией, увеличенной

шириной рукава и уменьшенной высотой оката отличается изделие с рукавами

_______________ покроя.

17.

Впишите в таблицу наименование изображений

1

2

3

4

содержание      ..     17      18      19      20     ..