содержание      ..     8      9      10      11     ..

Труд (технология) (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 10

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

3.

(1 балл) Рассмотрите фотографии изделий народных промыслов России.

Среди предложенных изображений выберите одно, на котором представлено

изделие, выполненное в технике гжельской росписи.

а

б

в

г

д

е

ж

з

2

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

4. (1 балл) В магазине 1 кг апельсинов стоил 110 рублей. Во время проведения

акции цена на апельсины снизилась на пятую часть. Сколько рублей нужно

будет заплатить, чтобы купить 2 кг апельсинов по акции?

5. (1 балл) В парке разбили квадратную клумбу. Сторона клумбы равна 10 м.

По периметру клумбы в один ряд решили выложить декоративную дорожку из

квадратных плиток. Сторона каждой плитки равна 25 см. Сколько таких плиток

понадобится для дорожки? Считайте, что первоначально вокруг клумбы нет ни

одной плитки.

Специальная часть

6. (1 балл) Какое технологическое оборудование, используемое в современной

лёгкой промышленности, изображено на рисунке?

 3D-сканер

 3D-принтер

 автоматический комплекс для раскроя изделий

 автоматический комплекс для печати на ткани

3

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

13-15. (4 балла)

13. (1 балл) Решите ребус.

14. (1 балл) Из предложенных рисунков выберите тот, на котором изображена

схема для решения ребуса.

а

б

6

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

в

г

15. (2 балла, по 1 баллу за каждый правильный выбор, при выборе больше

4-х ответов - 0 баллов.)

Из предложенных рисунков выберите те, на которых изображены изделия,

выполненные с использованием решения ребуса.

а

б

в

г

7

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

д

е

з

ж

и

к

8

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

16.

(1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

элементами декора и их описаниями.

Элементы

Описание

декора

А) стеклярус

1) короткие тонкие стеклянные трубочки длиной 3-10 мм

Б) стразы

2) тонкие круглые и фигурные пластинки из металла и

пластмассы с отверстиями для продевания нитки

3) мелкие, круглые и многогранные, слегка сплюснутые

бусинки из стекла, металла, пластмассы с отверстиями

для продевания нитки

4) имитация драгоценных камней из стекла или полимеров

с ювелирной огранкой

17.

(1 балл) Закончите фразу: «Способность ткани впитывать жидкость из

окружающей среды, а потом удерживать её внутри волокон называется

________________».

 гигроскопичность

 пиллинг

 притяжка

 усадка

 электризуемость

9

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

18. (1 балл) Как называется элемент русского народного костюма, один из

древних головных уборов замужней женщины?

 душегрея

 запан

 мониста

 покромка

 понева

 сорока

19. (1 балл за полностью верный ответ)

Установите соответствие между фотографиями интерьеров и названиями

стилей, в которых они выполнены.

Фотографии интерьеров

А

Б

Стили интерьеров

бохо

модерн

кантри

барокко

готика

1

2

3

4

5

10

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

20. (1 балл) Как модельер-конструктор одежды для животных обозначит мерку

«длина спины»?

 Дс

 Ос

 Пс

 Сл

21.

(2 балла за полностью верно установленную последовательность)

Расположите в правильной последовательности технологические операции

намотки ниток на шпульку.

1. Катушка ниток нужного номера надевается на стержень, расположенный

в верхней части корпуса.

2. Машина подключается к сети, и намоточное устройство приводится в

работу с помощью ножной педали.

3. Нитка с катушки протягивается через натяжное приспособление,

находящееся рядом со стержнем. Затем она подводится к шпульке и

несколько раз обматывается для закрепления.

4. Шпулька надевается на держатель. Держатель вместе со шпулькой

сдвигается в сторону фиксатора до предела.

22. (1 балл) Как называется шов, графическое и условное обозначения которого

даны на рисунке?

 запошивочный шов

 стачной шов взаутюжку

 стачной шов вразутюжку

 шов в подгибку с открытым срезом

11

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

23-24.

23. (1 балл) Как называется ткацкое переплетение, схемы которого изображены

на рисунках?

 полотняное

 саржевое

 сатиновое

 жаккардовое

 рогожка

24. (1 балл за полностью верный ответ) Выберите из предложенного списка

все ткани с ткацким переплетением из предыдущего задания.

 атлас

 бязь

 габардин

 деним

 коломенок

 креп-сатин

 ластик

 муслин

 сатин

 ситец

 твид

 фланель

12

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

25-29. (5 баллов)

Внимательно рассмотрите модель швейного изделия, изображённую на

рисунке.

25.

(1 балл) Выберите из предложенного списка название этого швейного

изделия.

 бандана

 башлык

 берет

 косынка с козырьком

 платок

 шапка-ушанка

26. (1 балл за полностью верный ответ) Вставьте в описание данной модели

пропущенные слова и словосочетания из предложенного списка. Выбирайте

последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков

слова из списка в нужной форме. Слова / словосочетания в списке даны

в именительном падеже.

Швейное изделие хорошо защитит от прямых (А)

____

лучей, пыли и

(Б)

____. В зависимости от настроения может превратиться в шапочку,

(В)

____

или козырёк. Для его (Г)

____

лучше подобрать дышащую ткань,

(Д)

____, защищающую от UV-излучения. Для большей устойчивости козырёк

можно сделать с (Е)

____ или выстегать.

13

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

Список слов и словосочетаний

1) ветер

2) изготовление

3) кепка

4) отводящая влагу

5) прокладка

6) солнечные

27.

(1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

лекалами и названиями деталей.

Лекало

Название

детали

А)

козырёк

Б)

обтачка

В)

косынка

Г)

оборка

1)

2)

3)

14

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

28. (1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

названиями деталей, необходимых для изготовления данного изделия, и их

количеством.

Название детали

Количество деталей

А) косынка

1)

1 деталь

Б) козырёк

2)

2 детали

В) обтачка

3)

0 деталей

Г) оборка

4)

4 детали

5)

3 детали

29. (1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

описаниями операций и их графическими изображениями в технологической

карте изготовления этой модели изделия.

Описание операции

А) Произведите раскрой деталей изделия (косынка, обтачка, детали козырька),

соблюдая направление долевой нити и следующие условия: длина боковых

срезов косынки с припусками на обработку 480 мм; ширина обтачки 36 мм (в

готовом виде 18 мм); припуск по срезам козырька 5÷7 мм.

Б) Сложите детали козырька лицевыми сторонами внутрь, уравнивая срезы.

Сколите в нескольких местах. Сметайте детали козырька (смётывание

производите по верхней детали козырька). Обтачайте по внешнему срезу

козырька (со стороны нижней детали) шириной шва 7 мм, выполняя закрепки

5-7 мм. Нити временного назначения удалите.

Графическое изображение

1)

15

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы

2)

3)

4)

16

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ). 2024-2025 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ

Профиль «Культура дома, дизайн и технология»

Теоретический тур

ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Максимальный балл за работу - 40.

Общая часть

1.

(1 балл) У московского транспорта появились три новых маскота

(персонажа-талисмана). Они будут знакомить юных пассажиров с правилами

безопасности при поездках на городском транспорте. Установите соответствие

между изображением маскота и его названием.

1

2

3

Названия маскотов: Речкин, Метроша, Электробусик.

Ответ: изображение 1 - Метроша, изображение 2 - Электробусик, изображение

3 - Речкин.

1

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

2. (1 балл) Рассмотрите изображение ручного инструмента. Как он называется?

 топор

 долото

 киянка

 рубанок

 угольник

 гвоздодёр

 напильник

2

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

3.

(1 балл) Рассмотрите фотографии изделий народных промыслов России.

Среди предложенных изображений выберите одно, на котором представлено

изделие, выполненное в технике гжельской росписи.

а

б

в

г

д

е

ж

з

Ответ: в.

3

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

4. (1 балл) В магазине 1 кг апельсинов стоил 110 рублей. Во время проведения

акции цена на апельсины снизилась на пятую часть. Сколько рублей нужно

будет заплатить, чтобы купить 2 кг апельсинов по акции?

Ответ: 176.

Решение: 110 : 5 = 22 (руб.) - скидка на 1 кг апельсинов;

110 - 22 = 88 (руб.) - стоимость 1 кг апельсинов по акции;

88 · 2 = 176 (руб.) - стоит 2 кг апельсинов по акции.

5. (1 балл) В парке разбили квадратную клумбу. Сторона клумбы равна 10 м.

По периметру клумбы в один ряд решили выложить декоративную дорожку из

квадратных плиток. Сторона каждой плитки равна 25 см. Сколько таких плиток

понадобится для дорожки? Считайте, что первоначально вокруг клумбы нет ни

одной плитки.

Ответ: 164.

Решение: 10 м = 1000 см.

Определим, сколькими плитками можно выложить одну сторону квадрата:

1000 : 25 = 40 (шт.).

На 4 стороны потребуется плиток: 40 · 4 = 160 (шт.).

По углам нужно добавить по 1 плитке: 160 + 4 = 164 (шт.).

4

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

Специальная часть

6. (1 балл) Какое технологическое оборудование, используемое в современной

лёгкой промышленности, изображено на рисунке?

 3D-сканер

 3D-принтер

 автоматический комплекс для раскроя изделий

 автоматический комплекс для печати на ткани

5

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

12. (2 балла) Повар школьной столовой планирует приготовить картофельное

пюре. По рецепту для четырёх порций нужно взять: 1 кг картофеля, 200 мл

молока, 50 г сливочного масла, соль по вкусу. В столовой есть 15 кг картофеля,

10 л молока, 1 кг сливочного масла, 5 кг соли. Сколько порций картофельного

пюре сможет приготовить повар из продуктов, которые есть в столовой?

Ответ: 60.

Решение

Продукт для

На 4 порции

На 1 порцию

Кол-во порций из запасов

приготовления

столовой

пюре

картофель

1 кг = 1000 г

1000 : 4 = 250 г

15 кг = 15000 г

15000 : 250 = 60 порций

молоко

200 мл

200 : 4 = 50 мл

10 л = 10000 мл

10000 : 50 = 200 порций

масло

50 г

50 : 4 = 12,5 г

1 кг = 1000 г

1000 : 12,5 = 80 порций

13-15. (4 балла)

13. (1 балл) Решите ребус.

Ответ: аппликация.

8

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

14. (1 балл) Из предложенных рисунков выберите тот, на котором изображена

схема для решения ребуса.

а

б

в

г

Ответ: б.

15. (2 балла, по 1 баллу за каждый правильный выбор, при выборе больше

4-х ответов - 0 баллов.)

Из предложенных рисунков выберите те, на которых изображены изделия,

выполненные с использованием решения ребуса.

а

б

9

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

в

г

д

е

з

ж

10

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

и

к

Ответ: б, в.

16.

(1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

элементами декора и их описаниями.

Элементы

Описание

декора

А) стеклярус

1) короткие тонкие стеклянные трубочки длиной 3-10 мм

Б) стразы

2) тонкие круглые и фигурные пластинки из металла и

пластмассы с отверстиями для продевания нитки

3) мелкие, круглые и многогранные, слегка сплюснутые

бусинки из стекла, металла, пластмассы с отверстиями

для продевания нитки

4) имитация драгоценных камней из стекла или полимеров

с ювелирной огранкой

Ответ: А1, Б4.

17.

(1 балл) Закончите фразу: «Способность ткани впитывать жидкость из

окружающей среды, а потом удерживать её внутри волокон называется

________________».

 гигроскопичность

 пиллинг

 притяжка

 усадка

 электризуемость

11

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

18. (1 балл) Как называется элемент русского народного костюма, один из

древних головных уборов замужней женщины?

 душегрея

 запан

 мониста

 покромка

 понева

 сорока

19. (1 балл за полностью верный ответ)

Установите соответствие между фотографиями интерьеров и названиями

стилей, в которых они выполнены.

Фотографии интерьеров

А

Б

Стили интерьеров

бохо

модерн

кантри

барокко

готика

1

2

3

4

5

Ответ: А4, Б2.

12

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

20. (1 балл) Как модельер-конструктор одежды для животных обозначит мерку

«длина спины»?

 Дс

 Ос

 Пс

 Сл

21.

(2 балла за полностью верно установленную последовательность)

Расположите в правильной последовательности технологические операции

намотки ниток на шпульку.

1. Катушка ниток нужного номера надевается на стержень, расположенный

в верхней части корпуса.

2. Машина подключается к сети, и намоточное устройство приводится в

работу с помощью ножной педали.

3. Нитка с катушки протягивается через натяжное приспособление,

находящееся рядом со стержнем. Затем она подводится к шпульке и

несколько раз обматывается для закрепления.

4. Шпулька надевается на держатель. Держатель вместе со шпулькой

сдвигается в сторону фиксатора до предела.

Ответ: 1342.

22. (1 балл) Как называется шов, графическое и условное обозначения которого

даны на рисунке?

 запошивочный шов

 стачной шов взаутюжку

 стачной шов вразутюжку

 шов в подгибку с открытым срезом

13

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

23-24.

23. (1 балл) Как называется ткацкое переплетение, схемы которого изображены

на рисунках?

 полотняное

 саржевое

 сатиновое

 жаккардовое

 рогожка

24. (1 балл за полностью верный ответ) Выберите из предложенного списка

все ткани с ткацким переплетением из предыдущего задания.

 атлас

 бязь

 габардин

 деним

 коломенок

 креп-сатин

 ластик

 муслин

 сатин

 ситец

 твид

 фланель

14

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

25-29. (5 баллов)

Внимательно рассмотрите модель швейного изделия, изображённую на

рисунке.

25.

(1 балл) Выберите из предложенного списка название этого швейного

изделия.

 бандана

 башлык

 берет

 косынка с козырьком

 платок

 шапка-ушанка

26. (1 балл за полностью верный ответ) Вставьте в описание данной модели

пропущенные слова и словосочетания из предложенного списка. Выбирайте

последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков

слова из списка в нужной форме. Слова / словосочетания в списке даны

в именительном падеже.

Швейное изделие хорошо защитит от прямых (А)

____

лучей, пыли и

(Б)

____. В зависимости от настроения может превратиться в шапочку,

(В)

____

или козырёк. Для его (Г)

____

лучше подобрать дышащую ткань,

(Д)

____, защищающую от UV-излучения. Для большей устойчивости козырёк

можно сделать с (Е)

____ или выстегать.

15

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

Список слов и словосочетаний

1) ветер

2) изготовление

3) кепка

4) отводящая влагу

5) прокладка

6) солнечные

Ответ: А6, Б1, В3, Г2, Д4, Е5.

Швейное изделие хорошо защитит от прямых солнечных лучей, пыли и ветра.

В зависимости от настроения может превратиться в шапочку, кепку или

козырёк. Для его изготовления лучше подобрать дышащую ткань, отводящую

влагу, защищающую от UV-излучения. Для большей устойчивости козырёк

можно сделать с прокладкой или выстегать.

27.

(1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

лекалами и названиями деталей.

Лекало

Название

детали

А)

козырёк

Б)

обтачка

В)

косынка

Г)

оборка

1)

2)

3)

Ответ: 1В, 2А, 3Б.

16

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

28. (1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

названиями деталей, необходимых для изготовления данного изделия, и их

количеством.

Название детали

Количество деталей

А) косынка

1)

1 деталь

Б) козырёк

2)

2 детали

В) обтачка

3)

0 деталей

Г) оборка

4)

4 детали

5)

3 детали

Ответ: А1, Б2, В1, Г3.

29. (1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

описаниями операций и их графическими изображениями в технологической

карте изготовления этой модели изделия.

Описание операции

А) Произведите раскрой деталей изделия (косынка, обтачка, детали козырька),

соблюдая направление долевой нити и следующие условия: длина боковых

срезов косынки с припусками на обработку 480 мм; ширина обтачки 36 мм (в

готовом виде 18 мм); припуск по срезам козырька 5÷7 мм.

Б) Сложите детали козырька лицевыми сторонами внутрь, уравнивая срезы.

Сколите в нескольких местах. Сметайте детали козырька (смётывание

производите по верхней детали козырька). Обтачайте по внешнему срезу

козырька (со стороны нижней детали) шириной шва 7 мм, выполняя закрепки

5-7 мм. Нити временного назначения удалите.

Графическое изображение

1)

17

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

2)

3)

4)

Ответ: А2, Б3.

18

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

Критерии оценки письменного представления проекта

Предмет

Макс.

№

Критерии оценки

Градация

оценивания

балл

1

Формули-

Лаконичная и понятная

1

1 балл - название и цель

ровка

формулировка названия

достаточно лаконично

названия

проекта. Лаконичная и

и понятно

проекта.

понятная формулировка

сформулированы в виде

Формули-

цели проекта.

законченных

ровка цели

Присутствие

словосочетаний или

проекта

логической связи с

предложений. Из названия

содержанием проекта

должно быть понятно, чем

является проектное

изделие. Присутствует

логическая связь

с содержанием проекта.

0 баллов - название

и цель сформулированы

нечётко или не

сформулированы вообще;

недостаточная логическая

связь с содержанием

проекта

2

Формули-

Лаконичная и понятная

1

1 балл - задачи (не менее

ровка задач

формулировка задач

двух) достаточно

проекта

проекта. Присутствие

лаконично и понятно

логической связи

сформулированы в виде

с целью и содержанием

законченных

проекта

словосочетаний

или предложений.

Присутствует логическая

связь с целью

и содержанием проекта.

0 баллов - задачи

сформулированы нечётко

или не сформулированы

вообще; недостаточная

или отсутствует

логическая связь с целью

и содержанием проекта

20

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии оценивания

3

Формули-

Лаконичная и понятная

1

1 балл - присутствует

ровка

формулировка

достаточно лаконичное

актуальности

актуальности и новизны

и понятное обоснование

и новизны

проекта

актуальности и новизны

проекта

проекта.

0 баллов - отсутствует

или нечётко

сформулировано

обоснование актуальности

и новизны проекта

4

Формули-

Лаконичная и понятная

1

1 балл - присутствует

ровка

формулировка

достаточно лаконичное

практиче-

практической

и понятное обоснование

ской

значимости проектного

практической значимости

значимости

изделия

проектного изделия.

проектного

0 баллов - отсутствует

изделия

или нечётко

сформулировано

обоснование

практической значимости

проектного изделия

5

Соответст-

Лаконично и понятно

1

1 балл - соответствует.

вие тематике

объяснено почему

0 баллов -

проектов

проект соответствует

не соответствует

этого года -

объявленной теме

«Будущее

России:

взгляд

молодых!»

Итого:

5

21

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ) 2024-2025 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ

Профиль «Культура дома, дизайн и технология»

Практический тур

Внимание! Необходимо выполнить обе практические работы.

Максимальная оценка за обе работы - 60 баллов.

Практическая работа № 1

Время выполнения - 60 минут.

Моделирование юбки

Задание

1. Внимательно прочитайте описание предложенной модели, рассмотрите эскиз

и чертёж основы прямой юбки.

2. На бланке ответов (Бланк № 1) «Нанесение фасонных линий» на основу

прямой юбки нанесите новые фасонные линии в соответствии с предложенным

эскизом и описанием модели.

3. Выполните моделирование: используя «Лист для вырезания», из цветной

бумаги изготовьте детали выкройки изделия.

4. На бланке ответов (Бланк № 2) «Результат моделирования» разложите все

детали с учётом сгиба ткани и направления долевой нити. Приклейте детали

выкройки.

5. Нанесите на детали выкройки надписи, необходимые для раскроя изделия.

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

Эскиз модели

Описание внешнего вида модели

Юбка на основе прямой, длиной ниже

колена на 5 см, слегка заужена к низу.

Переднее полотнище с отрезной

скруглённой кокеткой. В линии

соединения с кокеткой расположены

карманы с клапанами,

декорированными пуговицами.

В среднем шве заднего полотнища

обработана шлица.

Застёжка на тесьму «молния»

расположена в среднем шве заднего

полотнища.

Верх юбки обработан притачным

поясом

2

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

Бланк № 1

Нанесение фасонных линий

Участник

_______________________________________________

3

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

Карта пооперационного контроля к практической работе № 1

Участник

_______________________________________________

Баллы

№

Критерии контроля

Баллы

по факту

I

Нанесение линий фасона на основу чертежа

11

(Бланк ответов № 1)

1

Уточнение длины изделия

1

2

Работа с талиевыми вытачками

1

3

Наличие на чертеже символов «разрезать»,

1

«закрыть»

4

Нанесение линии кокетки

1

5

Построение клапана

1

6

Нанесение линии кармана

1

7

Нанесение линий для заужения детали переднего

1

полотнища

8

Нанесение линий для заужения детали заднего

1

полотнища

9

Построение шлицы

1

10

Построение пояса

1

11

Выполнение полного комплекта деталей

1

с соблюдением масштаба и пропорций

II

Подготовка выкройки к раскрою

29

(Бланк ответов № 2)

1

Нанесение деталей выкройки на бланк ответов

1

с соблюдением направления нити основы

2

Наличие надписи названия деталей переднего

4

полотнища

3

Наличие надписи названия деталей заднего

1

полотнища

4

Наличие надписи названия детали пояса

1

5

Указание количества деталей переднего

4

полотнища

6

Указание количества деталей заднего полотнища

1

7

Указание количества деталей пояса

1

8

Наличие направления нити основы на деталях

4

переднего полотнища

9

Наличие направления нити основы на деталях

1

заднего полотнища

10

Наличие направления нити основы на детали

1

пояса

11

Припуски на обработку деталей переднего

4

полотнища

5

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

12

Припуски на обработку деталей заднего

1

полотнища

13

Припуски на обработку детали пояса

1

14

Указание контрольных линий (сгиба, середины,

2

местоположение петли, пуговицы)

15

Наличие необходимых меток и надсечек

1

16

Аккуратность выполнения работы

1

Итого

40

6

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

Технологическая последовательность выполнения

практической работы № 2

Обработка низа изделия элементами отделки мережка «Столбик»

№

Технические условия

Последовательность операций

п/п

Изображение операции

1

Внимательно прочитайте задание.

Подготовьте рабочие инструменты

и приспособления для работы

2

Проверьте размеры ткани, при

необходимости выполните осноровку ткани.

Определите направление долевой нити

3

На ткани проведите 2 меловые линии, как

показано на схеме. Проложите строчки

временного назначения (стежки вперёд

иголку) по меловым линиям

4

Выше проложенной верхней строчки

временного назначения выполните

продёргивание 3-х рядов нитей из ткани

(каждый ряд состоит из 7 нитей). Ширина

продёрнутых нитей должна быль не более

8-10 мм.

Удалить строчку временного назначения

около линии продёргивания

8

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

5

Расположите ткань на столе как показано

на схеме, закрепите рабочую нить у левого

нижнего края продёрнутой полосы.

Наберите на иглу 14 нитей (составляет

2 ряда), располагая иглу горизонтально

справа налево (см. схему). Проведите иглу

с ниткой на лицевую сторону, не захватывая

ткань

6

Введите иглу в ткань вертикально, опускаясь

ниже полосы продёргивания на 2-3 нити

ряда. Затяните рабочую нитку, чтобы

из продёрнутых нитей образовалась кисточка.

Выполните остальные кисточки на этой

стороне продёрнутой полосы

7

Заметайте срез ткани по первой линии.

Полученный сгиб ткани направьте к линии

продёрнутой полосы (см. схему). Заметайте

ещё раз

8

Повторите выполнение мережки «столбик»

по нижней стороне продёрнутых нитей,

при закреплении «столбика» мережки

захватывайте замётанный сгиб ткани

на 2-3 мм

9

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

9

Проведите самоконтроль своей работы,

удалите строчки временного назначения

и производственный мусор

10

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

Карта пооперационного контроля к практической работе № 2

Участник

_______________________________________________

Максимально

Баллы

№

Контролируемые параметры

е количество

по

п/п

баллов

факту

Наличие рабочей формы (фартук, головной

1

1

убор)

Направление нити основы на выполненной

2

2

работе соответствует заданию

Ширина заготовки для выполнения мережки

3

2

соответствует заданию

Изготовление верхней стороны мережки

4

выполнено качественно, с соблюдением

2

технологической последовательности

Изготовление нижней стороны мережки

5

выполнено качественно, с соблюдением

2

технологической последовательности

Качественное выполнение мережки

«Столбик»:

- нити мережки затянуты равномерно по всей

1

6

длине работы;

- наклон стежков закрепления «столбиков»

1

мережки одинаковый по всей длине работы;

1

– «столбики» мережки ровные, вертикальные

7

Ширина подогнутого края на всём

2

протяжении (38÷42 мм)

8

Аккуратный вид работы с лицевой стороны

1

9

Аккуратный вид работы с изнаночной стороны

1

Внешний вид:

- прочное закрепление ниток в начале и конце

1

работы;

10

- отсутствие узелков;

1

- работа аккуратно выполнена, строчки

1

временного назначения в области подшивания

удалены

Соблюдение правил безопасной работы

11

и санитарно-гигиенических требований.

1

Правильная организация рабочего места

Итого

20

11

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

Лист для вырезания

(цветная бумага)

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ) 2024-2025 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ

Профиль «Культура дома, дизайн и технология»

Практический тур

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Результат нанесения фасонных линий

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология). Профиль «Культура дома, дизайн

и технология» 2024-2025 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы

Результат моделирования

2

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ). 2024-2025 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС

Профиль «Культура дома, дизайн и технология»

Теоретический тур

Максимальный балл за работу - 40.

Общая часть

1.

(1 балл) У московского транспорта появились три новых маскота

(персонажа-талисмана).

1

2

3

Данные персонажи имеют в качестве прототипов виды транспорта. Какому

виду транспорта соответствует маскот № 3?

а

б

в

г

д

е

1

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

2. (1 балл) Рассмотрите изображение ручного инструмента. Как он называется?

 топор

 долото

 киянка

 рубанок

 угольник

 гвоздодёр

 напильник

2

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

3.

(1 балл) Рассмотрите фотографии изделий народных промыслов России.

Среди предложенных изображений выберите два, на которых представлены

изделия, выполненные в технике жостовской росписи.

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

3

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

4. (1 балл) В магазине 1 кг апельсинов стоил 120 рублей. Во время проведения

акции цена на апельсины снизилась на 15%. Сколько рублей нужно заплатить

за 1 кг 500 граммов апельсинов по акции?

5. (1 балл) В парке разбили прямоугольную клумбу. Длина клумбы равна 20 м,

ширина равна 5 метрам. По периметру клумбы в один ряд решили выложить

декоративную дорожку из квадратных плиток. Сторона каждой плитки равна

25 см. Сколько таких плиток понадобится для дорожки? Считайте, что

первоначально вокруг клумбы нет ни одной плитки.

Специальная часть

6. (1 балл) Развитие технологий для производства принципиально новых видов

швейных изделий должно ориентироваться на конкретного потребителя, его

специфические требования и пожелания, что возможно лишь при внедрении

инновационных подходов.

Внимательно рассмотрите рисунок. Какая технологическая операция разработки

и изготовления швейного изделия изображена на рисунке?

 влажно-тепловая обработка

 декорирование изделия

 раскрой изделия

 снятие мерок

 стачивание деталей

4

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

13-15. (4 балла)

13. (1 балл) Решите ребус.

14. (1 балл) Из предложенных рисунков выберите тот, на котором изображена

схема для решения ребуса.

а

б

в

г

7

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

15. (2 балла, по 1 баллу за каждый правильный выбор, при выборе больше

4-х ответов - 0 баллов)

Из предложенных рисунков выберите те, на которых изображены изделия,

выполненные с использованием решения ребуса.

а

б

в

г

8

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

д

е

ж

з

и

к

9

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

16. (2 балла за полностью верный ответ) Установите соответствие между

элементами декора и их описаниями.

Элементы

Описание

декора

А) стеклярус

1) короткие тонкие стеклянные трубочки длиной 3-10 мм

Б) бисер

2) тонкие круглые и фигурные пластинки из металла и

В) пайетки

пластмассы с отверстиями для продевания нитки

3) мелкие, круглые и многогранные, слегка сплюснутые

бусинки из стекла, металла, пластмассы с отверстиями

для продевания нитки

4) имитация драгоценных камней из стекла или полимеров

с ювелирной огранкой

17.

(1 балл) Закончите фразу: «Пряжа, полученная при скручивании

разноцветных нитей, называется

________________».

 гладкокрашеной

 меланжевой

 набивной

 пёстрой

 разноцветной

18. (1 балл) Как называется элемент русского народного костюма, шерстяная

юбка замужних женщин из нескольких кусков ткани?

 запан

 мониста

 покромка

 понева

 сорока

10

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

19. (1 балл за полностью верный ответ)

Установите соответствие между фотографиями интерьеров и названиями

стилей, в которых они выполнены.

Фотографии интерьеров

А

Б

Стили интерьеров

ампир

модерн

кантри

бохо

готика

1

2

3

4

5

20. (1 балл) Как модельер-конструктор одежды для животных обозначит мерку

«полуобхват хвоста»?

 Ох

 Сх

 Дх

 Ши

 Пх

21.

(1 балл за полностью верно установленную последовательность)

Расположите в правильной последовательности технологические операции

заправки нижней нити.

а) Вставить шпульку (с намотанной ниткой) в шпульный колпачок.

б) Вставить шпульный колпачок в челночное устройство.

в) Заправить нитку под пружину натяжения нитки шпульного колпачка,

оставив конец длиной 10-15 см.

г) Закрыть задвижную пластину и вывести нитку наверх.

11

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

22. (1 балл) Выберите из предложенного списка причину возникновения дефекта

юбки «косые заломы в области бёдер».

 расширена линия талии

 юбка узка

 расширена линия бёдер

 слишком большой раствор задних и боковых вытачек

 слишком большая длина полотнищ

23-24

23. (1 балл) Как называется ткацкое переплетение, схемы которого изображены

на рисунках?

 полотняное

 саржевое

 сатиновое

 жаккардовое

 рогожка

12

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

24. (1 балл за полностью верный ответ) Выберите из предложенного списка

все ткани с таким ткацким переплетением.

 атлас

 бязь

 габардин

 деним

 коломенок

 креп-сатин

 ластик

 муслин

 перкаль

 сатин

 ситец

 твид

 фланель

25-29 (10 баллов)

Внимательно рассмотрите фотографии и рисунок моделей швейного изделия.

13

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

27.

(1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

лекалами и названиями деталей.

Лекало

Название детали

нижняя часть

А)

переднего

полотнища юбки

нижняя часть

1)

Б)

заднего

полотнища юбки

кокетка

В)

переднего

полотнища юбки

Г)

оборка

кокетка заднего

Д)

полотнища

юбки

2)

Е)

обтачка

Ж)

пояс

3)

4)

15

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

28. (1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

названиями деталей, необходимых для изготовления данного изделия, и их

количеством.

Название детали

Количество деталей

А) нижняя часть переднего полотнища юбки

1)

1 деталь

Б) нижняя часть заднего полотнища юбки

2)

2 детали

В) кокетка переднего полотнища юбки

3)

0 деталей

Г) оборка

4)

4 детали

Д) кокетка заднего полотнища юбки

5)

3 детали

Е) карман

29. (1 балл за полностью верный ответ) Установите соответствие между

описаниями операций и их графическими изображениями в технологической

карте изготовления этой модели швейного изделия.

Описание операции

Графическое изображение

А)

Сложите нижнюю

часть юбки с

кокеткой

лицевыми

сторонами, срезы

уровняйте,

1)

сметайте, стачайте

шириной шва 10

мм, выполняя

закрепки

Б)

На изнаночной

стороне детали

произведите

разметку

встречной и двух

симметрично

2)

расположенных

односторонних

складок.

Глубина встречной

складки 80 мм.

Глубина

16

Всероссийская олимпиада школьников. Труд (технология).

Профиль «Культура дома, дизайн и технология». 2024-2025 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс

односторонних

складок 30 мм.

Расстояние между

складками 45 мм

3)

4

30. (5 баллов) Письменное представление проекта.

Кратко представьте проект, который начат вами в 2024-2025 учебном году.

Тематика проектов этого года - «Будущее России: взгляд молодых!».

В своём тексте постарайтесь придерживаться следующего плана.

1. Сформулируйте название и цель вашего проекта.

2. Сформулируйте задачи вашего проекта (не менее двух).

3. Сформулируйте актуальность и новизну вашего проекта.

4. Сформулируйте практическую значимость вашего проектного изделия.

5. Объясните, почему ваш проект соответствует тематике проектов этого года -

«Будущее России: взгляд молодых!».

Соблюдайте нумерацию пунктов ответа. Напишите номер пункта, а затем ответ.

17

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ). 2024-2025 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС

Профиль «Культура дома, дизайн и технология»

Теоретический тур

ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Максимальный балл за работу - 40.

Общая часть

1.

(1 балл) У московского транспорта появились три новых маскота

(персонажа-талисмана).

1

2

3

Данные персонажи имеют в качестве прототипов виды транспорта. Какому

виду транспорта соответствует маскот № 3?

а

б

в

г

д

е

Ответ: в.

1

содержание      ..     8      9      10      11     ..