Экономика (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 5

 

  Главная      Книги - Разные     Экономика (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     3      4      5     

 

 

 

 

Экономика (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 5

 

 

г) Всего за пункт 2 балла, из них:
Заключительный этап
30
10 класс. Задания и решения
Тридцатая Всероссийская олимпиада школьников по экономике
Заключительный этап
Москва, 2025 год
Первый тур
Конкурс
11 класс
Дата написания
24 апреля 2025 г.
Количество заданий
4
Сумма баллов
48
Время написания 3 часа 30 минут
Если не сказано иного, считайте все единицы товаров, ресурсов и активов, а также
цены во всех задачах бесконечно делимыми.
Старайтесь излагать свои мысли четко, писать разборчиво. Зачеркнутые фрагмен-
ты не будут проверены. Если вы хотите, чтобы зачеркнутая часть была проверена,
явно напишите об этом в работе.
Всякий раз четко обозначайте, где начинается решение каждого пункта зада-
чи. Перед началом решения пункта а) можно выписать общую часть, подходящую
для всех пунктов, и дальше ссылаться на нее. Не пропускайте ходы в решении: жюри
может ставить баллы за любые корректно выполненные действия, даже если вам они
кажутся малозначительными.
Все утверждения, содержащиеся в вашем решении, должны быть либо общеиз-
вестными (стандартными), либо логически следовать из условия задачи или из преды-
дущих рассуждений. Все необщеизвестные факты, не следующие тривиально из усло-
вия, должны быть доказаны. Если в решении есть противоречащие друг другу суж-
дения, то они не будут оценены, даже если одно из них верное.
Удачи!
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 1. Блиц
(12 баллов)
В первом задании олимпиады вам предстоит решить три не связанных друг с дру-
гом коротких задачи.
а) (4 балла) В январе 2025 года китайская компания DeepSeek представила чат-бота
на основе собственной большой языковой модели. По заявлению компании, новая
технология обучения модели потребовала в несколько раз меньше вычислительных
ресурсов, чем у конкурентов. Это вызвало ожидания снижения спроса на графические
процессоры, и акции NVIDIA -- крупнейшего их производителя -- резко упали.
Заключительный этап
2
11 класс. Первый тур
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 2. Тарифы президента
(12 баллов)
Страна A имеет дефицит торгового баланса с остальным миром, при этом с раз-
ными странами величина этого дефицита разная, а с некоторыми странами торговый
баланс положительный. Президенту страны A не нравятся торговые дефициты, и он
хочет свести их к 0 с теми странами, с которыми они сейчас есть. Экономические со-
ветники предложили ему поднять импортную пошлину (тариф) на товары из каждой
страны i, с которой сейчас есть торговый дефицит, на следующее количество процент-
ных пунктов:
а) (4 балла) Покажите, что формула, предложенная советниками, имеет смысл, то
есть введение пошлин в соответствии с ней может привести к обнулению торгово-
го дефицита. Укажите необходимые предпосылки, приняв которые, можно прийти
к этой формуле.
б) (3 балла) Используя эту формулу, президент намерен увеличить тарифы на ве-
личины до 50 процентных пунктов, рассчитывая, что дефицит торгового баланса све-
дется к нулю. Объясните, почему в реальности при таком увеличении тарифов обну-
ления торгового дефицита, скорее всего, не случится.
в) (1 балл) Объясните, как страна может иметь торговый дефицит с остальным ми-
ром на протяжении долгого времени - в частности, откуда она будет брать иностран-
ную валюту на закупку импортных товаров?
г) (4 балла) Ведущие экономисты страны A выступили с заявлением, что пред-
лагаемое повышение тарифов, хоть и является в теории протекционистской мерой,
на деле может сделать отечественным производителям (особенно сложных товаров)
хуже. Приведите два аргумента, почему это может оказаться так.
¹Полуэластичностью y по x здесь называется соотношение процентного изменения y и абсолютного изменения x. В дан-
ном случае φ отвечает на вопрос, на сколько процентов изменится цена импорта при изменении ставки тарифа на один
процентный пункт.
Заключительный этап
3
11 класс. Первый тур
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 3. Находим цены одних активов через цены других
(12 баллов)
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 4. О пользе конкуренции
(12 баллов)
Как конкуренция на рынке влияет на стимулы фирм к инновациям? Данный во-
прос является одним из классических в экономической науке. В этой задаче мы рас-
смотрим модель, проливающую на него свет.
Тридцатая Всероссийская олимпиада школьников по экономике
Заключительный этап
Москва, 2025 год
Второй тур
Конкурс
11 класс
Дата написания
25 апреля 2025 г.
Количество заданий
4
Сумма баллов
48
Время написания 3 часа 30 минут
Если не сказано иного, считайте все единицы товаров, ресурсов и активов, а также
цены во всех задачах бесконечно делимыми.
Старайтесь излагать свои мысли четко, писать разборчиво. Зачеркнутые фрагмен-
ты не будут проверены. Если вы хотите, чтобы зачеркнутая часть была проверена,
явно напишите об этом в работе.
Всякий раз четко обозначайте, где начинается решение каждого пункта зада-
чи. Перед началом решения пункта а) можно выписать общую часть, подходящую
для всех пунктов, и дальше ссылаться на нее. Не пропускайте ходы в решении: жюри
может ставить баллы за любые корректно выполненные действия, даже если вам они
кажутся малозначительными.
Все утверждения, содержащиеся в вашем решении, должны быть либо общеиз-
вестными (стандартными), либо логически следовать из условия задачи или из преды-
дущих рассуждений. Все необщеизвестные факты, не следующие тривиально из усло-
вия, должны быть доказаны. Если в решении есть противоречащие друг другу суж-
дения, то они не будут оценены, даже если одно из них верное.
Удачи!
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 5. Канал издержек денежно-кредитной политики
(12 баллов)
Сегодня, 25 апреля 2025 года (скорее всего, прямо в тот момент, когда вы пишете
работу), проходит очередное заседание Совета директоров Банка России по ключевой
ставке. После обеда будет объявлено решение, а пока рассмотрим график, показываю-
щий значения инфляции в России год к году и ключевой ставки до текущего момента¹:
Между инфляцией и ключевой ставкой на графике явно положительная корре-
ляция. Одно из возможных объяснений -- так называемый канал издержек денежно-
кредитной политики, суть которого состоит в том, что ключевая ставка влияет на про-
центные платежи фирм по кредитам. По данным Банка России, медианное соотноше-
ние процентных расходов и себестоимости продаж российских компаний нефинан-
сового сектора составляет около 1 %, среднее -- около 3 %.
а) (2 балла) В соответствии с классическими трансмиссионными механизмами
денежно-кредитной политики, повышение ключевой ставки должно снижать инфля-
цию, а не повышать. Объясните какой-либо из этих механизмов. Проиллюстрируйте
его на графике АD-AS.
б) (2 балла) Покажите на новом графике AD-AS, как из-за действия канала издер-
жек повышение ключевой ставки может приводить к инфляции.
в) (5 баллов) Исследования на данных показывают, что на самом деле эффект кана-
ла издержек довольно мал, а эффекты, описанные в классических трансмиссионных
механизмах, его перевешивают. Приведите два аргумента, почему это может быть
так. Если ваши аргументы работают только при каких-то существенных предпосыл-
ках или имеют другие ограничения (контраргументы), укажите их и объясните.
г) (2 балла) Если канал издержек в силу малости своего эффекта не может объ-
яснить наблюдаемую положительную корреляцию между процентной ставкой и ин-
фляцией, то что может? Приведите одно альтернативное объяснение.
д) (1 балл) На графике видно резкое снижение инфляции в марте 2023 г. (более чем
в 3 раза по сравнению с февралем), хотя ставка тогда не менялась, а в экономике Рос-
сии не происходило никаких событий, которые могли бы объяснить такое замедление
роста цен. Объясните, почему мы видим резкое снижение инфляции на графике.
Заключительный этап
2
11 класс. Второй тур
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 6. Буквально вертикальная интеграция
(12 баллов)
Восхождение на Пик Ленина состоит из нескольких этапов. Сначала из базового
лагеря нужно подняться в первый лагерь, а затем из первого во второй. Из второ-
го лагеря можно предпринять попытку штурма вершины. Спортивные альпинисты
проходят весь этот путь самостоятельно, транспортируя все необходимое снаряжение
и продукты на себе. Однако менее профессиональные восходители могут воспользо-
ваться услугами носильщиков, которые готовы за умеренную плату доставлять палат-
ки и другое необходимое оборудование из лагеря в лагерь.
а) (6 баллов) Найдите объемы транспортировки грузов между каждой соседней па-
рой лагерей для следующих ситуаций:
1. Рынки транспортировки грузов между любой соседней парой лагерей являются
совершенно конкурентными.
2. Все носильщики, транспортирующие грузы из базового лагеря в первый, объ-
единились в компанию «База»; все носильщики, транспортирующие грузы
из первого лагеря во второй, объединились в компанию «Штурм». Каждая ком-
пания является монополистом на своём участке маршрута и максимизирует
свою прибыль, не думая о другой компании. Сначала объем выбирает «База»,
затем «Штурм».
3. Все носильщики объединились и образовали вертикально интегрированный
холдинг «Вершина». Компания максимизирует прибыль от транспортировки
грузов между всеми лагерями.
б) (3 балла) Рассчитайте суммарное общественное благосостояние для каждой
из трех ситуаций выше. В какой из этих ситуаций суммарное общественное благо-
состояние выше, чем в двух других?
в) (1 балл) Может ли государство увеличить благосостояние по сравнению с луч-
шей из трех ситуаций выше, вводя налоги или субсидии? Почему? Ответьте без рас-
четов, приведя содержательное экономическое объяснение.
г) (2 балла) Рассмотрим случай 2 из пункта а). Предположим, что вы владелец ком-
пании «База». Коллеги из компании «Штурм» предлагают вам организовать верти-
кально интегрированный холдинг «Вершина» и всю полученную холдингом при-
быль делить поровну. Следует ли вам соглашаться? Если нет, то можете ли вы пред-
ложить пример такого дележа суммарной прибыли холдинга, чтобы в интеграции
были заинтересованы и вы, и владельцы компании «Штурм»?
Заключительный этап
3
11 класс. Второй тур
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 7. Неравенство: внутри и между
(12 баллов)
Экономисты интересуются вопросом неравенства доходов не только внутри од-
ной страны, но и между странами. В 2024 г. Нобелевская премия по экономике как раз
была присуждена за исследование причин неравенства между странами. Исследова-
ния показывают, что за последние 45 лет неравенство доходов внутри стран в среднем
увеличилось, но неравенство между странами снизилось.
Заключительный этап
4
11 класс. Второй тур
2025
Всероссийская олимпиада школьников
Экономика
Задача 8. Оптимальная субсидия на основе данных
(12 баллов)
В жизни экономистам зачастую неизвестны функции спроса, предложения, полез-
ности -- всё то, что обычно дано в задачах по экономике. Для анализа рынков в реаль-
ности используются данные о ценах, объемах, числе фирм, характеристиках товаров
и т. д. Здесь мы рассмотрим, как можно (и можно ли) извлечь информацию об опти-
мальной экономической политике непосредственно из данных о ценах и объемах.
Заключительный этап
5
11 класс. Второй тур

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     3      4      5