Главная Книги - Разные Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год)
поиск по сайту правообладателям
|
|
содержание .. 1 2 3 ..
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Критерии оценивания
Ответ:
o
Строит плотины и хатки
o
Является вредителем, поскольку ест картофель и корнеплоды
o
Обладает хорошо развитым зрением
Ведёт подземный образ жизни
Питается в основном беспозвоночными
4. Что способны делать все виды насекомых во взрослом состоянии?
Ответ:
o
Питаться
Дышать
Реагировать на воздействие раздражителей
o
Летать
Размножаться
5. Как вы думаете, что сфотографировал сотрудник в ботаническом саду
СПбГУ?
Ответ:
Завязь
Рыльце
o
Тычинки
Листья с сетчатым жилкованием
Цветки ветроопыляемого растения
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Критерии оценивания
Блок № 3
В заданиях этого блока нужно установить соответствие.
За каждое правильное соответствие начисляется 1 балл.
Максимальный балл за все задания блока № 3 - 16.
1. Установите соответствие между названиями и изображениями организмов,
которых можно встретить в пресной воде.
Ответ:
1
Куколка насекомого
2
Простейшее
3
Возбудитель холеры
4
Личинка земноводного
5
Личинка плоского червя
6
Ракообразное
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Критерии оценивания
2. Организмы, изображённые на рисунке, встречаются в высоких широтах.
Установите соответствие между организмами и их местообитаниями.
При этом для теплокровных подразумеваются конкретные виды,
а для остальных организмов
- более крупные систематические
или экологические группы.
Ответ:
1
Арктика и Антарктика
2
Арктика и Антарктика
3
Арктика
4
Арктика
5
Арктика
6
Арктика
7
Арктика и Антарктика
8
Арктика и Антарктика
9
Антарктика
10
Арктика
11
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
8 КЛАСС
Максимальный балл за работу - 113.
Блок № 1
В заданиях этого блока нужно выбрать один верный ответ из списка.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
Максимальный балл за все задания блока № 1 - 40.
1. В лаборатории развития цветковых растений решили провести исследование
по выявлению воздействия синего света на плотность устьиц
в эпидермисе листа гороха посевного. С этой целью исследователи
сформировали две группы растений, одна из которых названа опытной,
а другая - контрольной. Выберите описание условий выращивания растений,
которые подходят для заявленной темы исследования.
Ответ:
o
«Опытные» растения освещаются белым светом светодиодных ламп
8 часов в сутки, растут при температуре 21°C; «контрольные» растения
выращиваются под синим светом светодиодных ламп 8 часов в сутки при
температуре 21°C.
o
«Опытные» растения освещаются синим светом светодиодных ламп
12 часов в сутки, растут при температуре 21°C; «контрольные» растения
выращиваются в темноте при температуре 21°C.
o
«Опытные» растения освещаются синим светом светодиодных ламп
12 часов в сутки, растут при температуре 21°C; «контрольные» растения
выращиваются под белым светом светодиодных ламп круглосуточно при
температуре при температуре 19°C.
o
«Опытные» растения освещаются под синим светом светодиодных ламп
круглосуточно, растут при температуре
21°C; «контрольные» растения
выращиваются под красным светом светодиодных ламп 8 часов в сутки при
температуре 19°C.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
2. Люди не всегда знали, что причиной многих заболеваний являются
микроорганизмы и вирусы. Огромный вклад в развитие медицинской
микробиологии и инфектологии внёс немецкий ученый Роберт Кох
(1843-1910), открывший возбудителей сибирской язвы (Bacillus anthracis)
и туберкулёза (Mycobacterium tuberculosis). На основе его работ были
сформулированы постулаты Коха - утверждения, позволяющие доказать,
что конкретный микроорганизм является возбудителем заболевания:
1. Микроорганизм постоянно встречается в организме больных людей
(или животных).
2. Микроорганизм должен быть изолирован от больного человека
(или животного) и его штамм должен быть выращен в чистой культуре
(содержащей клетки одного штамма).
3. При заражении чистой культурой микроорганизма здоровый организм
заболевает.
4. Микроорганизм должен быть повторно изолирован от экспериментально
заражённого животного.
В настоящее время известны исключения почти для каждого из утверждений,
однако постулаты Коха остаются основой для изучения инфекционных
заболеваний и построения научных гипотез в этой области.
Выберите действие, которое НЕ поможет установить причастность
микроорганизма к развитию инфекционного заболевания.
Ответ:
o
Идентификация до вида микроорганизмов, выделенных в чистые
культуры из мокроты заболевшего человека
o
Сравнение
таксономического
разнообразия
микроорганизмов,
выделенных из образцов здоровых и инфицированных людей
o
Культивирование микроорганизма, выделенного из почвенного образца,
на кровяном агаре - твёрдой питательной среде, содержащей кровь животных
o
Определение морфолого-культуральных особенностей микроорга-
низмов, выделенных из организма лабораторного животного, заражённого
предположительным возбудителем заболевания
3. Азотфиксация (или диазотрофия)
- процесс восстановления
молекулярного азота до аммиака, осуществляемый только прокариотами.
Выберите состав питательной среды, на которой смогут вырасти только
диазотрофные организмы. Считайте, что при культивировании микроорга-
низмов каждой среде будет сохраняться доступ к воздуху.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
Ответ:
o
Сульфат аммония, хлорид калия, сульфат магния, гидрофосфат калия
o
Хлорид натрия, карбонат кальция, нитрат натрия, глюкоза
o
Бычий сывороточный альбумин, сульфат железа (II), хлорид натрия
o
Карбонат кальция, хлорид калия, сульфат магния, глюкоза
4. Что изображено на микрофотографии?
Ответ:
o
Мицелий зигомицета
o
Мицелий аскомицета
o
Мицелий базидиомицета
o
Мицелиальная стадия дрожжей
5. Возбудителем какого заболевания поражён лист растения на фотографии?
Ответ:
o
Ржавчины растений
o
Головни растений
o
Ложной мучнистой росы
o
Настоящей мучнистой росы
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
6. Представленный на фотографии организм является…
Ответ:
o
многоклеточным
o
тканевым
o
ценобиальным
o
ложнотканевым
7. Выберите структуру, которая у цианобактерий осуществляет фотосинтез.
Ответ:
o
1
o
2
o
3
o
4
4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
8. Вымершие
голосеменные растения из каменноугольного
периода - кордаиты - сохранились фрагментарно, отдельными побегами
и корнями. Исследователи пытаются реконструировать облик целого растения,
обнаруживая в одном пласте минеральной породы разрозненные отпечатки
побегов и корней. Одна из таких реконструкций кордаита приведена на
картинке.
Выберите верное утверждение.
Ответ:
o
Функцию фотосинтеза у кордаита, скорее всего, выполняли стебли
o
Растение, скорее всего, населяло болотистые участки или прибрежные
зоны
o
У этого растения спорангии, скорее всего, собраны в сорусы, имеющие
индузий (покрывальце)
o
У этого растения не могло быть камбия
5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
9. Даны четыре растения, относящиеся к четырём разным семействам.
Какому из этих растений принадлежат цветки, показанные на чёрно-белой
иллюстрации?
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
10. Посмотрите на представителей разных типов животных. Какое из них
НЕ ведёт сидячий/малоподвижный образ жизни?
6
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
7
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
11. На картинке изображён механизм действия стрекательной клетки,
характерной для типа Стрекающие (Cnidaria). Какие функции могут быть
у этой клетки?
Ответ:
o
Пищеварение и накопление питательных веществ
o
Охота или защита
o
Двигательная - перемещение животного в толще воды
o
Хеморецепция
12. На рисунке изображен … ротовой аппарат насекомого.
Ответ:
o
грызуще-лижущий
o
грызущий
o
сосущий
o
колюще-сосущий
8
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
13. На фото изображён представитель отряда…
Ответ:
o
прямокрылые
o
жесткокрылые
o
перепончатокрылые
o
стрекозы
14. На рисунке изображена личинка. Какому животному она может
принадлежать?
Ответ:
o
Морской ёж
o
Пресноводный двустворчатый моллюск
o
Стрекоза
o
Свободноживущая нематода
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
15. Прочитайте описание животного.
Бессердечное, безмозглое животное, зарывающееся в песок (или иной грунт) на
небольшой глубине, имеющее хорду и прикреплённые к ней мышечные
метамеры.
К какой группе относится это животное?
Ответ:
o
Многощетинковые черви
o
Сальпы
o
Ланцетники
o
Аппендикулярии
16. Прочитайте описание животного.
Имеет плавники и жаберные отверстия, двухкамерное сердце на брюшной
стороне тела, спиральный клапан в кишечнике, не имеет плавательного
пузыря.
К какой группе относится это животное?
Ответ:
o
Лучепёрые рыбы
o
Хрящевые рыбы
o
Сальпы
o
Амфибии
17. Прочитайте описание животного.
Взрослое животное не имеет хорды, но имеет атриальную (околожаберную)
полость, пульсирующее сердце, два сифона, ведет прикреплённый образ жизни,
за расселение «отвечает» свободноплавающая личинка с хордой.
К какой группе относится это животное?
Ответ:
o
Сальпы
o
Асцидии
o
Плоские черви
o
Ланцетники
18. Гомологи - это части организма (или организмов), имеющие одинаковое
происхождение. Чему гомологична чешуя акулы?
Ответ:
o
Конечностям акулы
o
Конечностям амфибии
o
Панцирю черепахи
o
Зубам акулы
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
19. Газообмен
- это переход кислорода из воздуха в кровь,
а углекислого газа - из крови в воздух в органах дыхания. Выберите орган или
несколько органов, используемые птицами для газообмена.
Ответ:
o
Лёгкие
o
Лёгкие и воздушные мешки
o
Лёгкие и кожа
o
Воздушные мешки и кожа
20. Птенцы птиц делятся на два основных типа: птенцовые и выводковые.
Выберите верное описание выводковых птенцов.
Ответ:
o
Голые, слепые, беззащитные
o
Вскармливаются родителями в течение долгого времени, оставаясь
в гнезде
o
Вылупляются оперённые и зрячие
o
Примером являются голуби
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
Блок № 2
В заданиях этого блока нужно выбрать один или несколько верных
ответов.
За каждый правильно выбранный и правильно невыбранный ответ
начисляется 1 балл. За каждый неверный ответ штраф - 1 балл.
Максимальный балл за задание - 5.
Максимальный балл за все задания блока № 2 - 50.
1. Выберите все верные утверждения об изображённом организме.
Ответ:
o
Содержит хлорофилл A и B
o
Содержит хлорофилл A и C
o
Не способен к самостоятельному передвижению
o
Клеточная стенка отсутствует
o
Состоит из одной клетки
2. Для чего могут служить структуры гриба, подобные представленным на
фотографии?
Ответ:
o
Образование спор полового размножения
o
Образование спор бесполого размножения
o
Вегетативное размножение
o
Накопление веществ
o
Привлечение животных
12
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
3. Охарактеризуйте изображённое растение.
Ответ:
o
Растение опыляется насекомыми
o
Растение переживает зиму под землёй благодаря образованиям
с запасными веществами
o
Листья растения растут на укороченных побегах
o
Растение относится к однодольным
o
Растение относится к кустарничкам
13
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
4. Выберите неверные характеристики изображённой структуры растений.
Ответ:
o
Включает в себя гаметофитное поколение
o
Содержит как минимум два поколения с различающейся плоидностью
клеток
o
Участвует в образовании околоплодника
o
Имеет отверстие для проникновения пыльцевых трубок пыльцевых зёрен
o
Содержит только диплоидные клетки
5. Выберите животных, у которых три пары ходильных конечностей.
Ответ:
o
Жук-олень
o
Речной рак
o
Энцефалитный клещ
o
Личинка стрекозы
o
Олень
6. Что характерно для представителей типа Моллюски?
Ответ:
o
Членистые конечности
o
Раковина (у некоторых может редуцироваться)
o
Замкнутая кровеносная система с брюшным и спинным сосудами
o
Диффузная нервная система
o
Часто есть мантия
14
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
7. К одноклеточным организмам можно отнести…
Ответ:
o
Коловратку
o
Инфузорию
o
Радиолярию
o
Нематоду
o
Губку
8. Выберите характеристики рептилий.
Ответ:
o
Кожа сухая, лишена желез
o
В шейном отделе позвоночника один позвонок
o
Губчатое строение лёгких
o
Раздельнополость
o
Яйцо покрыто скорлупой или кожистой оболочкой
9. Выберите верные утверждения о скелете птиц.
Ответ:
o
В нижней конечности срастаются большая и малая берцовые кости,
образуя пряжку
o
Вес костей снижается за счёт большого количества хрящевой ткани
o
На челюстях отсутствуют зубы
o
Киль - это вырост грудины, к которому крепятся грудные мышцы,
поднимающие крыло
o
Киль - это вырост грудины, к которому крепятся грудные мышцы,
опускающие крыло
10. Выберите характеристики хрящевых рыб.
Ответ:
o
Костный скелет плавников
o
Отсутствие плавательного пузыря
o
Наличие жаберной крышки
o
Один круг кровообращения
o
Представители класса могут дышать лёгкими
15
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
Блок № 3
В заданиях этого блока нужно установить соответствие.
За каждое правильное соответствие начисляется 1 балл.
Максимальный балл за все задания блока № 3 - 10.
1. Кристиан Конрад Шпренгель, немецкий ботаник, в XIX веке опубликовал
монографию, в которой популярным языком доложил широкой
общественности результаты многолетнего наблюдения за опылением
у растений. Это был первый труд в истории науки, в котором к изучению
опыления был применён научный подход. Шпренгель наблюдал за большим
количеством разных видов растений. Установите соответствие между
растениями и их описаниями из книги Шпренгеля.
16
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
Ответ:
Описание
Растение
Пространственное положение, размер и
окраска частей цветка соответствуют размерам
и типу посетителя цветка; эти признаки
развиваются растениями, чтобы манипу-
лировать посетителями цветков и нагружать их
пыльцой в определённом месте их тела
Эти цветки производят очень много пыльцы,
так как растения, ими обладающие, не завели
полезных знакомств с животными
Помимо
цветков,
имеющих
нектар,
существуют цветки без нектара. В таком
случае тычинки чаще всего представлены
ветру и выдаются за пределы цветка
Для защиты нектара эти цветки формируют
волосковидные или чешуевидные выросты,
которые подобны бровям глаза человека
Пыльца цветков этого типа сухая и не
прилипает к пальцам
Цветки этого типа имеют окраску, которая
является сигналом для посетителей
17
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
2. Установите соответствие между типами и их представителями.
Ответ:
Иглокожие
Плоские черви
Кольчатые черви
Губки
Стрекающие (кишечнополостные)
3. Установите соответствие между животным и характерными для него
органами дыхательной системы (жабры и кожа, лёгкие и кожа, лёгкие, лёгкие и
воздушные мешки).
18
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
Ответ:
1
2
3
4
5
Блок № 4
В этом блоке нужно решить количественную задачу.
Максимальный балл за все задания блока № 4 - 7.
1. Аквариумист Пётр Молочков решил развести культуру рачков артемий
(изображены на картинке) из покоящихся яиц в специальном аквариуме.
Из яйца через 24 часа выходит личинка-науплиус, у которой есть три пары
конечностей (пара первых антенн, пара вторых антенн, пара мандибул)
и один непарный науплиальный глаз. Через несколько дней формируются
уже взрослые особи с другой морфологией. Какое число конечностей будет
в аквариуме через 24 часа? Известно, что вылупление происходит из 85 % яиц,
150000 яиц весят 1 грамм, а Петр насыпал в аквариум 3 грамма яиц.
Ответ:
19
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс.
2. Используя иллюстрации и текст задания, ответьте на вопросы.
Условие:
К какому классу относится это животное? В ответ запишите название
во множественном числе и именительном падеже с большой буквы.
Ответ:
Условие:
К какому отряду относится это животное? В ответ запишите название
во множественном числе и именительном падеже с большой буквы.
Ответ:
Условие:
Определите по иллюстрациям зубную формулу животного. Зубная формула
записывается с помощью системы индексов, например, «i1/1c1/1pm1/1m1/1».
Пользуясь этой системой, запишите ответ, указав последовательно i (резцы),
с (клыки), pm (премоляры или малые коренные зубы) и m (моляры).
Ответ:
20
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
8 КЛАСС
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за работу - 113.
Блок № 1
В заданиях этого блока нужно выбрать один верный ответ из списка.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
Максимальный балл за все задания блока № 1 - 40.
1. В лаборатории развития цветковых растений решили провести исследование
по выявлению воздействия синего света на плотность устьиц
в эпидермисе листа гороха посевного. С этой целью исследователи
сформировали две группы растений, одна из которых названа опытной,
а другая - контрольной. Выберите описание условий выращивания растений,
которые подходят для заявленной темы исследования.
Ответ:
o
«Опытные» растения освещаются белым светом светодиодных ламп
8 часов в сутки, растут при температуре 21°C; «контрольные» растения
выращиваются под синим светом светодиодных ламп 8 часов в сутки при
температуре 21°C.
«Опытные» растения освещаются синим светом светодиодных ламп
12 часов в сутки, растут при температуре 21°C; «контрольные» растения
выращиваются в темноте при температуре 21°C.
o
«Опытные» растения освещаются синим светом светодиодных ламп
12 часов в сутки, растут при температуре 21°C; «контрольные» растения
выращиваются под белым светом светодиодных ламп круглосуточно при
температуре при температуре 19°C.
o
«Опытные» растения освещаются под синим светом светодиодных ламп
круглосуточно, растут при температуре
21°C; «контрольные» растения
выращиваются под красным светом светодиодных ламп 8 часов в сутки при
температуре 19°C.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
2. Люди не всегда знали, что причиной многих заболеваний являются
микроорганизмы и вирусы. Огромный вклад в развитие медицинской
микробиологии и инфектологии внёс немецкий ученый Роберт Кох
(1843-1910), открывший возбудителей сибирской язвы (Bacillus anthracis)
и туберкулёза (Mycobacterium tuberculosis). На основе его работ были
сформулированы постулаты Коха - утверждения, позволяющие доказать,
что конкретный микроорганизм является возбудителем заболевания:
1. Микроорганизм постоянно встречается в организме больных людей
(или животных).
2. Микроорганизм должен быть изолирован от больного человека
(или животного) и его штамм должен быть выращен в чистой культуре
(содержащей клетки одного штамма).
3. При заражении чистой культурой микроорганизма здоровый организм
заболевает.
4. Микроорганизм должен быть повторно изолирован от экспериментально
заражённого животного.
В настоящее время известны исключения почти для каждого из утверждений,
однако постулаты Коха остаются основой для изучения инфекционных
заболеваний и построения научных гипотез в этой области.
Выберите действие, которое НЕ поможет установить причастность
микроорганизма к развитию инфекционного заболевания.
Ответ:
o
Идентификация до вида микроорганизмов, выделенных в чистые
культуры из мокроты заболевшего человека
o
Сравнение
таксономического
разнообразия
микроорганизмов,
выделенных из образцов здоровых и инфицированных людей
Культивирование микроорганизма, выделенного из почвенного образца,
на кровяном агаре - твёрдой питательной среде, содержащей кровь животных
o
Определение морфолого-культуральных особенностей микроорга-
низмов, выделенных из организма лабораторного животного, заражённого
предположительным возбудителем заболевания
3. Азотфиксация (или диазотрофия)
- процесс восстановления
молекулярного азота до аммиака, осуществляемый только прокариотами.
Выберите состав питательной среды, на которой смогут вырасти только
диазотрофные организмы. Считайте, что при культивировании микроорга-
низмов каждой среде будет сохраняться доступ к воздуху.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Ответ:
o
Сульфат аммония, хлорид калия, сульфат магния, гидрофосфат калия
o
Хлорид натрия, карбонат кальция, нитрат натрия, глюкоза
o
Бычий сывороточный альбумин, сульфат железа (II), хлорид натрия
Карбонат кальция, хлорид калия, сульфат магния, глюкоза
4. Что изображено на микрофотографии?
Ответ:
o
Мицелий зигомицета
o
Мицелий аскомицета
Мицелий базидиомицета
o
Мицелиальная стадия дрожжей
5. Возбудителем какого заболевания поражён лист растения на фотографии?
Ответ:
o
Ржавчины растений
o
Головни растений
o
Ложной мучнистой росы
Настоящей мучнистой росы
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
6. Представленный на фотографии организм является…
Ответ:
o
многоклеточным
o
тканевым
ценобиальным
o
ложнотканевым
7. Выберите структуру, которая у цианобактерий осуществляет фотосинтез.
Ответ:
4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
8. Вымершие
голосеменные растения из каменноугольного
периода - кордаиты - сохранились фрагментарно, отдельными побегами
и корнями. Исследователи пытаются реконструировать облик целого растения,
обнаруживая в одном пласте минеральной породы разрозненные отпечатки
побегов и корней. Одна из таких реконструкций кордаита приведена на
картинке.
Выберите верное утверждение.
Ответ:
o
Функцию фотосинтеза у кордаита, скорее всего, выполняли стебли
Растение, скорее всего, населяло болотистые участки или прибрежные
зоны
o
У этого растения спорангии, скорее всего, собраны в сорусы, имеющие
индузий (покрывальце)
o
У этого растения не могло быть камбия
5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
9. Даны четыре растения, относящиеся к четырём разным семействам.
Какому из этих растений принадлежат цветки, показанные на чёрно-белой
иллюстрации?
Ответ:
6
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
10. Посмотрите на представителей разных типов животных. Какое из них
НЕ ведёт сидячий/малоподвижный образ жизни?
Ответ:
11. На картинке изображён механизм действия стрекательной клетки,
характерной для типа Стрекающие (Cnidaria). Какие функции могут быть
у этой клетки?
Ответ:
o
Пищеварение и накопление питательных веществ
Охота или защита
o
Двигательная - перемещение животного в толще воды
o
Хеморецепция
7
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
12. На рисунке изображен … ротовой аппарат насекомого.
Ответ:
o
грызуще-лижущий
грызущий
o
сосущий
o
колюще-сосущий
13. На фото изображён представитель отряда…
Ответ:
прямокрылые
o
жесткокрылые
o
перепончатокрылые
o
стрекозы
8
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
14. На рисунке изображена личинка. Какому животному она может
принадлежать?
Ответ:
o
Морской ёж
Пресноводный двустворчатый моллюск
o
Стрекоза
o
Свободноживущая нематода
15. Прочитайте описание животного.
Бессердечное, безмозглое животное, зарывающееся в песок (или иной грунт) на
небольшой глубине, имеющее хорду и прикреплённые к ней мышечные
метамеры.
К какой группе относится это животное?
Ответ:
o
Многощетинковые черви
o
Сальпы
Ланцетники
o
Аппендикулярии
16. Прочитайте описание животного.
Имеет плавники и жаберные отверстия, двухкамерное сердце на брюшной
стороне тела, спиральный клапан в кишечнике, не имеет плавательного
пузыря.
К какой группе относится это животное?
Ответ:
o
Лучепёрые рыбы
Хрящевые рыбы
o
Сальпы
o
Амфибии
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
17. Прочитайте описание животного.
Взрослое животное не имеет хорды, но имеет атриальную (околожаберную)
полость, пульсирующее сердце, два сифона, ведет прикреплённый образ жизни,
за расселение «отвечает» свободноплавающая личинка с хордой.
К какой группе относится это животное?
Ответ:
o
Сальпы
Асцидии
o
Плоские черви
o
Ланцетники
18. Гомологи - это части организма (или организмов), имеющие одинаковое
происхождение. Чему гомологична чешуя акулы?
Ответ:
o
Конечностям акулы
o
Конечностям амфибии
o
Панцирю черепахи
Зубам акулы
19. Газообмен
- это переход кислорода из воздуха в кровь,
а углекислого газа - из крови в воздух в органах дыхания. Выберите орган или
несколько органов, используемые птицами для газообмена.
Ответ:
Лёгкие
o
Лёгкие и воздушные мешки
o
Лёгкие и кожа
o
Воздушные мешки и кожа
20. Птенцы птиц делятся на два основных типа: птенцовые и выводковые.
Выберите верное описание выводковых птенцов.
Ответ:
o
Голые, слепые, беззащитные
o
Вскармливаются родителями в течение долгого времени, оставаясь
в гнезде
Вылупляются оперённые и зрячие
o
Примером являются голуби
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Блок № 2
В заданиях этого блока нужно выбрать один или несколько верных
ответов.
За каждый правильно выбранный и правильно невыбранный ответ
начисляется 1 балл. За каждый неверный ответ штраф - 1 балл.
Максимальный балл за задание - 5.
Максимальный балл за все задания блока № 2 - 50.
1. Выберите все верные утверждения об изображённом организме.
Ответ:
o
Содержит хлорофилл A и B
Содержит хлорофилл A и C
o
Не способен к самостоятельному передвижению
o
Клеточная стенка отсутствует
Состоит из одной клетки
2. Для чего могут служить структуры гриба, подобные представленным на
фотографии?
Ответ:
Образование спор полового размножения
o
Образование спор бесполого размножения
Вегетативное размножение
Накопление веществ
o
Привлечение животных
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
3. Охарактеризуйте изображённое растение.
Ответ:
Растение опыляется насекомыми
Растение переживает зиму под землёй благодаря образованиям
с запасными веществами
Листья растения растут на укороченных побегах
o
Растение относится к однодольным
o
Растение относится к кустарничкам
12
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
4. Выберите неверные характеристики изображённой структуры растений.
Ответ:
o
Включает в себя гаметофитное поколение
o
Содержит как минимум два поколения с различающейся плоидностью
клеток
Участвует в образовании околоплодника
o
Имеет отверстие для проникновения пыльцевых трубок пыльцевых зёрен
Содержит только диплоидные клетки
5. Выберите животных, у которых три пары ходильных конечностей.
Ответ:
Жук-олень
o
Речной рак
o
Энцефалитный клещ
Личинка стрекозы
o
Олень
6. Что характерно для представителей типа Моллюски?
Ответ:
o
Членистые конечности
Раковина (у некоторых может редуцироваться)
o
Замкнутая кровеносная система с брюшным и спинным сосудами
o
Диффузная нервная система
Часто есть мантия
13
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
7. К одноклеточным организмам можно отнести…
Ответ:
o
Коловратку
Инфузорию
Радиолярию
o
Нематоду
o
Губку
8. Выберите характеристики рептилий.
Ответ:
Кожа сухая, лишена желез
o
В шейном отделе позвоночника один позвонок
Губчатое строение лёгких
Раздельнополость
Яйцо покрыто скорлупой или кожистой оболочкой
9. Выберите верные утверждения о скелете птиц.
Ответ:
o
В нижней конечности срастаются большая и малая берцовые кости,
образуя пряжку
o
Вес костей снижается за счёт большого количества хрящевой ткани
На челюстях отсутствуют зубы
o
Киль - это вырост грудины, к которому крепятся грудные мышцы,
поднимающие крыло
Киль - это вырост грудины, к которому крепятся грудные мышцы,
опускающие крыло
10. Выберите характеристики хрящевых рыб.
Ответ:
o
Костный скелет плавников
Отсутствие плавательного пузыря
o
Наличие жаберной крышки
Один круг кровообращения
o
Представители класса могут дышать лёгкими
14
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Блок № 3
В заданиях этого блока нужно установить соответствие.
За каждое правильное соответствие начисляется 1 балл.
Максимальный балл за все задания блока № 3 - 16.
1. Кристиан Конрад Шпренгель, немецкий ботаник, в XIX веке опубликовал
монографию, в которой популярным языком доложил широкой
общественности результаты многолетнего наблюдения за опылением
у растений. Это был первый труд в истории науки, в котором к изучению
опыления был применён научный подход. Шпренгель наблюдал за большим
количеством разных видов растений. Установите соответствие между
растениями и их описаниями из книги Шпренгеля.
Ответ:
Описание
Растение
Пространственное положение, размер и
окраска частей цветка соответствуют размерам
и типу посетителя цветка; эти признаки
развиваются
растениями, чтобы манипулировать
посетителями цветков и нагружать их пыльцой
в определённом месте их тела
15
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Эти цветки производят очень много пыльцы,
так как растения, ими обладающие, не завели
полезных знакомств с животными
Помимо
цветков,
имеющих
нектар,
существуют цветки без нектара. В таком
случае тычинки чаще всего представлены
ветру
и
выдаются
за пределы цветка
16
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Для защиты нектара эти цветки формируют
волосковидные или чешуевидные выросты,
которые подобны бровям глаза человека
Пыльца
цветков
этого
типа
сухая
и не прилипает к пальцам
17
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Цветки
этого
типа
имеют
окраску,
которая является сигналом для посетителей
2. Установите соответствие между типами и их представителями.
Ответ:
Иглокожие
3
Плоские черви
5
Кольчатые черви
4
Губки
2
Стрекающие (кишечнополостные)
1
18
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
3. Установите соответствие между животным и характерными для него
органами дыхательной системы.
Ответ:
1
Жабры и кожа
2
Жабры и кожа
3
Лёгкие и кожа
4
Лёгкие
5
Лёгкие и воздушные мешки
19
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
Блок № 4
В этом блоке нужно решить количественную задачу.
Максимальный балл за все задания блока № 4 - 7.
1. Аквариумист Пётр Молочков решил развести культуру рачков артемий
(изображены на картинке) из покоящихся яиц в специальном аквариуме.
Из яйца через 24 часа выходит личинка-науплиус, у которой есть три пары
конечностей (пара первых антенн, пара вторых антенн, пара мандибул)
и один непарный науплиальный глаз. Через несколько дней формируются
уже взрослые особи с другой морфологией. Какое число конечностей будет
в аквариуме через 24 часа? Известно, что вылупление происходит из 85 % яиц,
150000 яиц весят 1 грамм, а Петр насыпал в аквариум 3 грамма яиц.
Ответ: 2295000
Точное совпадение ответа - 1 балл
20
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Критерии оценивания
2. Используя иллюстрации и текст задания, ответьте на вопросы.
2.1. Условие:
К какому классу относится это животное? В ответ запишите название
во множественном числе и именительном падеже с большой буквы.
Ответ: Млекопитающие
Точное совпадение ответа - 1 балл
2.2. Условие:
К какому отряду относится это животное? В ответ запишите название
во множественном числе и именительном падеже с большой буквы.
Ответ: Непарнокопытные
Точное совпадение ответа - 1 балл
2.3. Условие:
Определите по иллюстрациям зубную формулу животного. Зубная формула
записывается с помощью системы индексов, например, «i1/1c1/1pm1/1m1/1».
Пользуясь этой системой, запишите ответ, указав последовательно i (резцы),
с (клыки), pm (премоляры или малые коренные зубы) и m (моляры).
Ответ: i3/3c1/1pm3/3m3/3
Балл за каждый тип зубов - 1.
Максимальный балл за задание 2.3 - 4.
21
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
9 КЛАСС
Максимальный балл за работу - 130.
Блок № 1
В заданиях этого блока нужно выбрать один верный ответ из списка.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
Максимальный балл за все задания блока № 1 - 50.
1. Что характерно для всех грибов?
Ответ:
o
Размножение с помощью спор
o
Гетеротрофное питание
o
Наличие мицелия
o
Стадия дикариона в жизненном цикле
2. Споры какого растения изображены на рисунке?
Ответ:
o
Хвоща полевого
o
Кукушкина льна
o
Маршанции
o
Плауна булавовидного
1
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
3. Выберите ветроопыляемое растение.
Ответ:
Ответ:
o
Клевер
o
Подорожник
o
Бешеный огурец
o
Ястребинка
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
4. На рисунке цифрами обозначены процессы, ведущие к переходу между
стадиями жизненного цикла высшего растения.
Какие из них наиболее важны для генетического разнообразия видов?
Ответ:
o
1 и 3
o
2 и 3
o
2 и 5
o
4 и 5
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
5. Листья некоторых водных растений сильно рассечены, что позволяет
значительно увеличить их площадь поверхности.
Какой орган, вероятнее всего, редуцируется после появления такого признака?
Ответ:
o
Цветок
o
Стебель
o
Корень
o
Плод
6. В эксперименте исследовали интенсивность выделения углекислого газа
растением в процессе дыхания. В качестве объекта исследования было выбрано
комнатное растение, представленное на рисунке.
Выберите необходимое условие проведения такого эксперимента.
Ответ:
o
Содержание растения в темноте
o
Использование молодых растений
o
Использование растений с большим количеством листьев
o
Поддержание влажной атмосферы в помещении, где проводится
эксперимент
4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
7. У большинства злаковых растений хорошо развита интеркалярная,
или вставочная меристема, располагающаяся в узлах стебля. В ответ на какой
фактор, скорее всего, возникло это эволюционное приспособление?
Ответ:
o
Толстый снежный покров в северных широтах
o
Поедание крупными травоядными
o
Вытаптывание животными
o
Конкуренция с древесными растениями
8. В одном из школьных проектов авторы изучали изменение длины тела
разных животных с течением времени. Один из графиков оказался
неподписанным.
Какое из представленных на рисунках животных изучал автор графика?
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
9. К какому отряду относится изображённое насекомое?
Ответ:
o
Полужесткокрылые
o
Жесткокрылые
o
Прямокрылые
o
Перепончатокрылые
10. Какой из представленных организмов наименее родственен остальным?
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
6
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
11. У какого из этих организмов есть часть тела, названная так же, как объект
на рисунке справа?
Ответ:
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
12. Вторичное нёбо - анатомическая структура, которая отделяет носовую
полость от ротовой. В какой группе позвоночных животных она впервые
появилась?
Ответ:
o
Амфибии
o
Рептилии
o
Птицы
o
Млекопитающие
7
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
13. Для какого из представленных на рисунках животных характерно
внутреннее оплодотворение?
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
14. У какой из этих рыб почки постоянно выводят наружу большое количество
воды?
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
8
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
15. На определённой стадии заражения вирусом бешенства животные
перестают пить воду, так как им становится больно глотать. Чем выгодна
эта адаптация для вируса?
Ответ:
o
Из-за этого животное теряет возможность вылечиться с помощью
растений
o
Так животное быстрее гибнет от обезвоживания
o
Из-за этого содержащая вирус слюна накапливается во рту
o
Так животное интенсивнее дышит, образуя содержащие вирус аэрозоли
16. К какому отделу скелета человека относится кость, представленная
на рисунке?
Ответ:
o
К поясу верхних конечностей
o
К поясу нижних конечностей
o
К черепу
o
К позвоночнику
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
17. Концентрация вещества X в первичной моче здорового человека равна
0.1 %, а во вторичной моче его нет совсем. Определите вещество X.
Ответ:
o
Хлорид натрия
o
Мочевая кислота
o
Белок
o
Глюкоза
18. Какого эффекта можно ожидать после введения инсулина в кровь человека?
Ответ:
o
Повышения синтеза гликогена
o
Повышения распада гликогена
o
Увеличения содержания глюкозы в крови
o
Снижения поглощения глюкозы жировой тканью
19. Очки-инвертоскопы переворачивают изображение, получаемое глазами. Их
надевание приводит к дезориентации, но при длительном ношении мозг
адаптируется и человек снова становится способен выполнять привычные
действия. Однако орган, информация которого теперь не согласуется
со зрительной, не позволяет полностью адаптироваться к такой жизни.
Частью какого анализатора является этот орган?
Ответ:
o
Осязательного
o
Вкусового
o
Слухового
o
Обонятельного
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
20. Предки современных европейцев обладали тёмной кожей. Однако
в северных районах лучше выживали обладатели более светлой кожи,
что в ходе эволюции привело к её осветлению. Формирование каких структур
нарушалось у обладателей тёмной кожи в условиях севера?
Ответ:
o
Периферических нервов
o
Стенок органов дыхания
o
Костных тканей
o
Кровеносных сосудов
21. У путешественников прошлого из-за длительного дефицита витамина C
нарушался синтез коллагена - одного из главных белков соединительных
тканей. Соответствующее заболевание называлось цинга, а наиболее ярким
её проявлением были выпадающие зубы. Какой из симптомов также
наблюдался при цинге?
Ответ:
o
Общее ожирение
o
Боли в суставах
o
Прогрессирующая умственная недостаточность
o
Нарушение работы печени
22. Для сбора небольшого количества воды в условиях дикой природы можно
надеть на ветки кустарников прозрачные полиэтиленовые мешки, герметично
их завязав. Если день солнечный, спустя несколько часов в каждом мешке
соберётся небольшой объём воды.
К сожалению, в дальнейшем этот объём увеличиваться не будет. Почему?
Ответ:
o
Из-за увеличившейся влажности воздуха прекратится транспирация
o
В мешке закончится кислород, что остановит фотосинтез
o
В условиях дефицита CO2 на листьях закроются устьица
o
Растение перенаправит поток воды в другие ветки
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
23. Один из сценариев глобальных катастроф в фантастической литературе -
масштабное извержение вулканов, при котором выброшенный в атмосферу
пепел на несколько лет перекрывает солнечный свет. Какой из этих организмов
получится выращивать в таких условиях?
Ответ:
o
А
o
Б
o
В
o
Г
12
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
24. Школьники проводили эксперимент: нанесли перекись водорода на срезы
сырого и варёного картофеля, а затем наблюдали появление пузырьков
на одном из срезов. На каком срезе появились пузырьки? Как это можно
объяснить?
Ответ:
o
Пузырьки появились на срезе варёного картофеля, так как перекись
реагирует с глюкозой, которая образовалась при гидролизе крахмала
во время варки картофеля
o
Перекись разрушает ферменты в сыром картофеле, в результате
чего наблюдается выделение пузырьков
o
Под действием ферментов сырого картофеля перекись инактивируется, а
в варёном картофеле ферменты денатурировали, и перекись разлагается с
выделением кислорода
o
При варке картофеля ферменты денатурируют, и реакция разложения
перекиси не идёт, поэтому только в сыром картофеле можно наблюдать
выделение кислорода в виде пузырьков на срезе
25. Два млекопитающих имеют сходное строение и одинаковую двигательную
активность, но линейные размеры второго в 22 раза больше, чем первого.
Потери тепла через поверхность тела на единицу массы у более крупного
животного будут…
Ответ:
o
в два раза меньше, чем у мелкого
o
в два раза больше, чем у мелкого
o
в четыре раза меньше, чем у мелкого
o
такими же, как у мелкого
13
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
Блок № 2
В заданиях этого блока нужно выбрать один или несколько верных
ответов.
За каждый правильно выбранный и правильно невыбранный ответ
начисляется 1 балл. За каждый неверный ответ штраф - 1 балл.
Максимальный балл за задание - 5.
Максимальный балл за все задания блока № 2 - 50.
1. На рисунке представлен один из цветков растения семейства Тыквенные
и его продольный срез.
Выберите функции такого цветка.
Ответ:
o
Образование спор
o
Образование женских гаметофитов
o
Образование гамет
o
Образование семян
o
Образование плодов
2. Элементы каких тканей можно обнаружить в составе проводящего пучка,
изображённого на рисунке?
14
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
Ответ:
o
Ксилемы
o
Флоэмы
o
Камбия
o
Склеренхимы
o
Паренхимы
3. Какие из этих продуктов имеют растительное происхождение?
Ответ:
o
Желатин
o
Сахар
o
Парафин
o
Агар-агар
o
Пищевая сода
4. Дано изображение ротового аппарата насекомого.
Выберите животных с ротовым аппаратом подобного типа.
Ответ:
o
Бронзовка
o
Таракан
o
Муравей
o
Кузнечик
o
Медведка
15
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
5. Выберите признаки, характерные для обоих изображённых организмов.
Ответ:
o
Трёхкамерное сердце
o
Всегда влажные покровы
o
Отсутствие крестца
o
Наличие зубов
o
Развитие из яйца с кожистой оболочкой\
6. Какие сосуды в организме человека несут оксигенированную (насыщенную
кислородом) кровь?
Ответ:
o
Аорта
o
Лёгочная артерия
o
Лёгочная вена
o
Подвздошная артерия
o
Пупочная вена
7. До открытия антибиотиков некоторые врачи не удаляли из открытых
гноящихся ран личинок мух, а иногда подсаживали их специально. Такие раны
заживали быстрее, а выживаемость пациентов увеличивалась.
Что происходило при таком применении личинок?
Ответ:
o
Разрушались бактериальные биоплёнки на поверхности раны
o
Повышалась температура тела и ускорялись обменные процессы
o
Уничтожались погибшие ткани
o
Иммунитет усиливался из-за знакомства с новыми антигенами
o
В рану попадали вещества, угнетающие деятельность бактерий
16
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
8. Многие гусеобразные к лету мигрируют на острова Северного Ледовитого
океана, чтобы вывести птенцов. Какие причины обусловили миграцию именно
в эти места?
Ответ:
o
Большее разнообразие пищевых объектов
o
Более длинный световой день
o
Обилие защищающих от хищников укрытий
o
Малое количество хищников
o
Больший возможный срок роста потомства
9. Одна из клеток человека содержит набор хромосом (22 + X).
Выберите верные утверждения об этой клетке.
Ответ:
o
Вероятнее всего, это гамета
o
Такие клетки образуются только у женщин
o
Образованию этой клетки предшествовал мейоз
o
Эта клетка образовалась в результате митоза
o
Такие клетки образуют ткани молочной железы
10. Какие функции может выполнять изображённая молекула?
Ответ:
o
Хранение генетической информации
o
Передачу генетической информации
o
Реализацию генетической информации
o
Каталитическую функцию
o
Регуляторную функцию
17
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
Блок № 3
В заданиях этого блока нужно установить соответствие.
За каждое правильное соответствие начисляется 1 балл.
Максимальный балл за все задания блока № 3 - 24.
1. Установите соответствие между названием водоросли и отделом, к которому
она относится (Зелёные водоросли, Красные водоросли, Бурые водоросли).
Ответ:
Fucus
Ulva
Porphyra
Chondrus
Ulotrix
Sargassum
18
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
2. Установите соответствие между изображёнными животными и типами
кровеносной системы (замкнутая кровеносная система, незамкнутая
кровеносная система).
Ответ:
1
2
3
4
5
6
19
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
3. Установите соответствие между названиями клеток и изображениями тканей,
в которых они встречаются.
Ответ:
Адипоцит
Альвеолоцит
Миоцит
Нейроцит
Остеоцит
Хондроцит
20
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
4. Установите соответствие между молекулами РНК и их характеристиками.
Ответ:
Переносит аминокислоты к рибосо-
мам
Входит в состав субъединиц
рибосом
Содержит информацию о первичной
структуре белка
Содержит антикодон
Содержит стоп-кодон
Синтезируется в ядрышке
21
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс.
Блок № 4.
В этом блоке нужно решить количественную задачу.
За каждый правильный ответ начисляется 3 балла
Максимальный балл за задания блока № 4 - 6.
1. На землях охотничьего хозяйства искусственно созданы две популяции
оленей. Животные в них пока что молоды и не погибают от старости. Основные
популяционные параметры указаны в таблице.
Рождаемость
Иммиграция
Текущее
(количество
Эмиграция (уход
(приход
количество
детёнышей,
из популяции),
в популяцию
животных
произведённых
особей в год
извне), особей
1 особью в год)
в год
1000
0.2
100
10
Сколько животных в этот год можно разрешить отстрелять в популяции, чтобы
их численность осталась стабильной?
Ответ:
2. У здоровых людей через несколько минут после всасывания глюкозы
из кишечника в кровь начинает секретироваться инсулин - гормон, который
необходим для снижения концентрации глюкозы до нормального уровня
(не ниже и не выше некоторого диапазона). При сахарном диабете 1 типа
выработка этого гормона снижается и уровень сахара не может вернуться
к норме без дополнительного введения инсулина.
Пациент выпил сладкий чай и спустя некоторое время измерил концентрацию
глюкозы, которая составила 13.5 ммоль/литр. Целевой уровень для этого
пациента установлен в пределах 4.0-5.5 ммоль/литр. Определите, сколько
единиц инсулина необходимо ввести пациенту для коррекции, если известно,
что 1 единица инсулина позволяет усвоить 4 ммоль глюкозы в каждом литре
крови человека. Пациент пользуется шприц-ручкой, которая не позволяет
вводить дробные дозы инсулина.
Ответ:
22
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
9 КЛАСС
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за работу - 130.
Блок № 1
В заданиях этого блока нужно выбрать один верный ответ из списка.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
Максимальный балл за все задания блока № 1 - 50.
1. Что характерно для всех грибов?
Ответ:
o
Размножение с помощью спор
Гетеротрофное питание
o
Наличие мицелия
o
Стадия дикариона в жизненном цикле
2. Споры какого растения изображены на рисунке?
Ответ:
Хвоща полевого
o
Кукушкина льна
o
Маршанции
o
Плауна булавовидного
1
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс. Критерии оценивания
3. Выберите ветроопыляемое растение.
Ответ:
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс. Критерии оценивания
4. На рисунке цифрами обозначены процессы, ведущие к переходу между
стадиями жизненного цикла высшего растения.
Какие из них наиболее важны для генетического разнообразия видов?
Ответ:
o
1 и 3
o
2 и 3
2 и 5
o
4 и 5
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г.
Пригласительный этап. 9 класс. Критерии оценивания
5. Листья некоторых водных растений сильно рассечены, что позволяет
значительно увеличить их площадь поверхности.
Какой орган, вероятнее всего, редуцируется после появления такого признака?
Ответ:
o
Цветок
o
Стебель
Корень
o
Плод
6. В эксперименте исследовали интенсивность выделения углекислого газа
растением в процессе дыхания. В качестве объекта исследования было выбрано
комнатное растение, представленное на рисунке.
Выберите необходимое условие проведения такого эксперимента.
Ответ:
Содержание растения в темноте
o
Использование молодых растений
o
Использование растений с большим количеством листьев
o
Поддержание влажной атмосферы в помещении, где проводится
эксперимент
4
|