ЕГЭ по обществознанию. Сборник тестов для тематического контроля и подготовки с ответами - часть 28

 

  Главная      Книги - Тесты по ЕГЭ     ЕГЭ по обществознанию. Сборник тестов для тематического контроля и подготовки с ответами

 

поиск по сайту            

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  26  27  28 

 

 

 

ЕГЭ по обществознанию. Сборник тестов для тематического контроля и подготовки с ответами - часть 28

 

 

Только   бы   люди   знали,   что   цель   человечества   не   есть   материальный
прогресс, что прогресс этот есть неизбежный рост, а цель одна – благо всех
людей.

Лев   Мечников   (1838-1888)  –   швейцарский   географ,   социолог,
общественный деятель

Афоризмы

1) Свобода есть единственная характерная черта цивилизации…
2) Человеческая   история,   лишенная   идеи   прогресса,   представляет   лишь

бессмысленную   смену   событий,   вечный   отлив   и   прилив   случайных
явлений, которые не укладываются в рамки общего мировоззрения.

3)

Социальный   прогресс   находится   в   обратном   отношении   к   степени
принуждения,   насилия   или   власти,   проявляющихся   в   общественной
жизни, и, наоборот, в прямом отношении к степени развития свободы и
самосознания, или безвластия.

№ Критерии оценивания ответа на задание С15

Баллы

К1 Раскрытие смысла высказывания

Смысл высказывания в раскрыт, ИЛИ  содержание   ответа
дает представление о его понимании.

1

Смысл   высказывания   не   раскрыт,   содержание   ответа     не
дает представления о его понимании.

0

К2 Представление и пояснение собственной позиции выпускника

Представлена и пояснена собственная позиция выпускника 

1

219

Представлена   без   пояснения   собственная   позиция
учащегося (простое согласие или несогласие с суждением
автора высказывания)  ИЛИ собственная позиция учащегося
не представлена.

0

К3 Характер и уровень приводимых суждений и аргументов

Суждения   и   аргументы   раскрываются   с   опорой   на
теоретические положения, выводы и фактический материал.
В   ходе   рассуждений   раскрываются   несколько   аспектов
проблемы.

3

При   раскрытии   нескольких   аспектов   проблемы   (темы)
суждения   и   аргументы   приведены   с   опорой   на
теоретические положения и выводы, но без использования
фактического материала 
ИЛИ   Раскрыт   один   аспект   проблемы   (темы)   и   приведена
аргументация     с   опорой   на   теоретические   положения   и
фактический материал
ИЛИ При раскрытии нескольких аспектов проблемы (темы)
суждения и аргументы приведены с опорой на фактический
материал, но без теоретических положений, выводов.
ИЛИ   Раскрыты   несколько   аспектов   проблемы   при
недостатке фактической или теоретической аргументации 

2

Перечислены   несколько   аспектов   проблемы   (темы)   без
аргументации
ИЛИ   Затронут   лишь   один   аспект   проблемы   (темы),
приведена   только   фактическая   или   только   теоретическая
аргументация.

1

Затронут   лишь   один   аспект   проблемы   (темы)   без
аргументации. 
ИЛИ   Аргументы   и   суждения   не   соответствуют
обосновываемому тезису.

0

Максимальный балл

5

А)

Все религии включают в себя определенные моральные нормы, которых должны придерживаться верующие.

Б)

Принадлежность к конфессии, религии помогает человеку обрести круг общения.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

Наука - это

А)

теории и законы, объясняющие устройство мира, общества, сущность человека.

Б)

сообщество ученых, организации и учреждения, занимающиеся исследованиями.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

На содержание продуктов массовой культуры оказывает влияние

А)

сближение между странами и народами современного мира, развитие культурного диалога.

220

Б)

специфика духовного мира, менталитета и чувств современного человека.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

221

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  26  27  28