содержание      ..     2      3      4      5     ..

Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2023-2024 год) - часть 4

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 33

Рассмотрите схему вскрытия таракана; номерами на ней отмечены различные

органы или системы органов. Определите, какие из указанных структур

выполняют следующие функции. Одной функции соответствует одна структура;

номера не повторяются.

Функции:

а) обеспечивает выделение продуктов азотистого обмена

б) связывает трахейную систему с атмосферным воздухом

в) распределяет кислород по внутренним тканям организма

г) обеспечивает всасывание основной части питательных веществ

д) иннервирует внутренние органы

е) продуцирует половые клетки

Ответ:

Функция

А

Б

В

Г

Д

Е

Структура

8

2

1

9

4

3

Максимум за задание - 12 баллов.

24

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 34

На рисунке представлены клетки разных тканей человека. Хотя принципов

классификации тканей существует огромное множество, наиболее распростра-

нённый подход - деление их на 4 основные группы: эпителиальные, соедини-

тельные, мышечные и нервные. Соотнесите изображение клетки (1-8) с названием

ткани (А-Г), в состав которой она входит.

Название ткани:

А) эпителиальные ткани

Б) соединительные ткани

В) мышечные ткани

Г) нервная ткань

Ответ:

Изображение

1

2

3

4

5

6

7

8

Ткань

Г

В

А

Б

А

Г

Б

Б

Максимум за задание - 16 баллов.

25

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

БИОЛОГИЯ. 2023-2024 уч. г.

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 КЛАСС

ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Максимальный балл за работу - 307.

Часть 1

На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один

правильный. За каждое задание можно получить 5 баллов.

Задание 1

Проект «Геном человекаª (The Human Genome Project) - крупнейший междуна-

родный проект в истории биологии, запущенный в 1990 году. Одной из главных

целей проекта была расшифровка генов человеческого генома. Примечательно,

что к 2003 году было расшифровано около 85-90 % всего генома человека, за

исключением половой Y-хромосомы, а совсем недавно, в

2022 году, было

достигнуто полное секвенирование, но опять за исключением Y-хромосомы.

Почему же эту хромосому так сложно расшифровать? Всё дело во множестве

повторяющихся участков, которые многократно усложняют процедуру анализа

информации.

Недавно учёным всё-таки удалось расшифровать Y-хромосому. Для этого

понадобилось поменять методику прочтения генома, что привело к успеху. Теперь

официально проект можно считать завершённым.

Предположите, что НЕ может произойти с белком, если два нуклеотида в

последовательности его гена поменять местами.

Первое бумажное издание человеческого генома, в Лондонском музее

а) Белок денатурирует и полностью потеряет свою вторичную и третичную

структуры.

б) Белок может перестать функционировать.

в) Функции белка не изменятся.

г) Белок не будет синтезироваться.

Ответ: а.

1

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 2

Для некоторых растений характерно необычное явление: определённые признаки

могут появляться в процессе развития, намного позже формирования растения.

Ярким примером является мозаичность початков кукурузы, когда соседние зёрна

в одном початке могут быть окрашены совершенно по-разному.

В ходе эксперимента была сформулирована теория о диссоциаторе и активаторе -

участках генома, названных в честь способности негативно либо позитивно влиять

на другие гены. Диссоциатор и активатор могут полностью менять выраженность

гена. Например, если в гене синтеза антоциана присутствовал диссоциатор при

полном отсутствии копий активатора, то в зерне не синтезировался пигмент. Если

в зерне была лишь одна копия диссоциатора и несколько копий активатора -

синтезировалось небольшое количество антоциана. Если же активатор был

полностью представлен, а диссоциатора не было, то и зерно было окрашено

больше всех предыдущих. Используя полученную информацию, определите

причину, по которой окраска зёрен в одном початке может быть такой

разнообразной.

а) Активатор - это мобильный элемент, который может перемещаться по всему

геному клетки.

б) Диссоциатор и активатор переключают метаболизм между синтезом

антоцианов и каротиноидов в зависимости от освещения.

в) Изменение окраски и преобладание активатора свидетельствуют о зрелости

зерна.

г) Изменение окраски служит индикатором канцерогенных изменений в клетках

зерна.

Ответ: а.

2

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 3

На фотографии изображена глаукоцистофитовая водоросль Глаукоцистис. Фото-

синтезирующие пластиды глаукоцистофитовых водорослей называют муро-

пластами. Пластиды так названы, потому что:

а) окрашены в сине-зелёный цвет из-за муреина, расположенного в тилакоидных

мембранах

б) содержат муреин между двумя мембранами в оболочке пластиды

в) запасают муреин в карбоксисомах внутри пластид

г) нет верного ответа

Ответ: б.

Задание 4

Для мха (кукушкин лён) и водоросли (морская капуста) общим является:

а) преобладание в жизненном цикле гаплоидного гаметофита

б) прикрепление спорофита к субстрату с помощью ризоидов

в) мейоз происходит при формировании спор бесполого размножения

г) наличие у сперматозоидов единственного заднего жгутика

Ответ: в.

Задание 5

Гуляя по пляжу, ботаник встретил растение в стадии плодоношения, показанное

на фотографии. Какие термины он может применить для описания морфологии

этого растения?

а) соцветие щиток, плод зерновка

б) соцветие зонтик, плод орешек

в) соцветие корзинка, плод семянка

г) соцветие головка, плод крылатка

Ответ: в.

3

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 6

Ботаник отправился на прогулку и, проходя по пролеску, увидел красивый цветок,

указанный на изображении. Он сделал вывод, что это растение:

а) имеет супротивное листорасположение

б) формирует плоды из двух створок без

перегородки

в) развивает луковицу

г) имеет шесть тычинок

Ответ: б.

4

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 7

На фотографии показаны две части спила дерева - А и Б. Ещё два года назад этот

ствол был жив. Выберите вариант ответа, в котором верно указаны

происходившие два года назад процессы в частях А и Б.

а) А − работа образовательной ткани, создающей пробку, Б − проведение раствора

минеральных веществ к листьям

б) А − фотосинтез в хлоренхиме, Б − развитие вторичной ксилемы

в) А − отложение слоёв первичной флоэмы камбием, Б − отложение слоёв

первичной ксилемы камбием

г) А − заложение боковых корней, Б − формирование смолы и её отложение

в смоляных каналах

Ответ: а.

5

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 8

Рассмотрите рисунок черепа позвоночного животного. Судя по конфигурации

костей и устройству зубной системы, этот череп, вероятнее всего, принадлежал:

а) дельфину

б) плезиозавру

в) варану

г) акуле

Ответ: а.

Задание 9

У какого из перечисленных ниже животных протонефридии НЕ присутствуют ни

на одной из стадий жизненного цикла?

а) молочно-белая планария

б) нереис зелёный

в) малый прудовик

г) речной рак

Ответ: г.

Задание 10

Из перечисленных в этом задании животных наибольшее количество позвонков

в шейном отделе характерно для:

а) жирафа

б) фламинго

в) травяной лягушки

г) трёхпалого ленивца

Ответ: б.

6

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 11

Гормоном α-клеток островков Лангерганса, располагающихся в поджелудочной

железе, является:

а) глюкагон

б) грелин

в) инсулин

г) пролактин

Ответ: а.

Задание 12

Больного в пульмонологическом отделении больницы обследуют для уточнения

диагноза. Перед вами его спирограмма. Определите примерный дыхательный

объём пациента.

а) 625 мл

б) 1000 мл

в) 220 мл

г) по данным спирограммы

определить дыхательный объём

невозможно

Ответ: в.

7

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 13

Какие поля зрения выпадают у человека при повреждении правого зрительного

тракта в области, указанной на рисунке?

а) медиальная сторона правого и левого глаз

б) латеральная сторона правого и левого глаз

в) латеральная сторона правого глаза и медиальная сторона левого глаза

г) латеральная сторона левого глаза и медиальная сторона правого глаза

Ответ: в.

Задание 14

Краснопёрый опах

− рыба, живущая около побережья Гавайев и Западной

Африки. Температура тела этой рыбы всегда выше температуры окружающей

среды. Её удаётся поддерживать за счёт активного биения плавников и переноса

тёплой крови внутрь тела. С точки зрения адаптации к условиям окружающей

среды эта рыба является:

а) пойкилотермной эктотермной

б) пойкилотермной эндотермной

в) гомойотермной эктотермной

г) гомойотермной эндотермной

Ответ: в.

8

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 15

Внимательно посмотрите на картинку, иллюстрирующую расположение

кровеносных сосудов в конечности некоторого животного. Какая адаптация

представлена на схеме?

а) Это приспособление морского животного для равномерного питания

конечности.

б) Это система параллельного тока для получения тепла извне.

в) Это система противотока для уменьшения отдачи тепла в окружающую среду.

г) Это система нескольких кругов кровообращения для увеличения общего объёма

кровотока.

Ответ: в.

9

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 16

Выберите НЕВЕРНОЕ утверждение о процессах, изображённых на схеме.

а) Для клетки слева транспорт происходит против градиента концентрации.

б) Для клетки справа транспорт происходит против градиента концентрации.

в) Для клетки справа, как и для клетки слева, транспортируемым веществом может

быть глюкоза.

г) Изображённые процессы могут рассматриваться только применительно к эука-

риотическим клеткам.

Ответ: г.

Задание 17

Поверхность эукариотической клетки обработали протеазами

(ферментами,

расщепляющими белки). Наиболее вероятно, что у такой клетки в первую очередь

пострадает процесс:

а) окислительного фосфорилирования

б) синтеза белка на рибосомах

в) рецепции гормонального сигнала (нестероидного)

г) внутриклеточного везикулярного транспорта

Ответ: в.

10

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 18

Внимательно рассмотрите представленные структуры. Полимером какого белка

армируются эти выросты?

а) кератин

б) коллаген

в) тубулин

г) актин

Ответ: г.

Задание 19

Какой тип эпителия представлен в данном органе?

а) однослойный цилиндрический эпителий

б) однослойный кубический эпителий

в) однослойный плоский эпителий

г) многорядный эпителий

Ответ: а.

11

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 20

Какие клетки невозможно встретить в данном гистологическом объекте?

а) альвеолоциты 1 порядка

б) хондроциты

в) эритроциты

г) кардиомиоциты

Ответ: г.

Задание 21

При окислении каких соединений выделяется наибольшее количество энергии?

а) азотистых оснований

б) жирных кислот

в) белков

г) углеводов

Ответ: б.

12

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 22

Выберите название процесса, который происходит при образовании структуры,

изображённой на схеме.

а) гидролиз водородных и ионных связей

б) образование фосфодиэфирных связей

в) образование пептидных связей

г) расщепление N-гликозидных связей

Ответ: б.

Задание 23

Убиквитинилирование - распространённый вариант посттрансляционной модифи-

кации, при котором к белку ковалентно присоединяется небольшой полипептид -

убиквитин (76 аминокислотных остатков). Эта модификация может оказывать

влияние на активность и стабильность белка как в нормальных, так и в стрессовых

для клеток условиях. Вы исследуете белок А (305 аминокислотных остатков).

Убиквитинилированный белок А из нормальных клеток имеет молекулярную

массу 50,3 кДа, в то время как белок А из клеток в состоянии гипоксии имеет

массу 75,4 кДа. Определите, сколько всего молекул убиквитина присоединено к

белку А при нахождении клетки в состоянии гипоксии. Примите, что средняя

молекулярная масса одного аминокислотного остатка составляет 110 Да.

а) 2

б) 3

в) 5

г) 9

Ответ: в.

13

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 24

Расщепление какой(-их) связи(-ей) обеспечивает энергетический выигрыш при

синтезе молекулы ДНК в ходе репликации?

а) связи 1 в молекуле АТФ

б) связи 1 в присоединяемом нуклеотиде

в) связи 2 в присоединяемом нуклеотиде

г) связи 2 в молекуле АТФ

Ответ: г.

Задание 25

Выравнивание - это биоинформатический метод, который заключается в поиске

соответствий между двумя и более последовательностями (ДНК, РНК, белок).

Правильное выравнивание позволяет определять участки гомологии в последо-

вательности полимеров, а также изучать эволюцию последовательностей. Для

оценки качества выравнивания применяют специальный счёт. Так, если два

нуклеотида в выравнивании совпадают, счёт выравнивания возрастает на

2

пункта. Если два нуклеотида не совпадают, счёт, наоборот, уменьшается на 2

пункта. Наконец, если в выравнивании не находится соответствия, вставляется

пропуск. Пропуск снижает счёт выравнивания на 5 пунктов. Каков счёт для

представленного выравнивания?

а) −23

б) −25

в) 18

г) −27

Ответ: а.

14

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Часть 2

Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами

ответа (от 1 до 5). Ваше решение относительно каждого варианта ответа

(выбор, верный данный вариант ответа или нет) оценивается в 2 балла.

За ошибочное решение вычитается 1 балл. Минимальное количество

баллов за каждое задание - 0.

Задание 26

Научной группой исследовалась реакция моббинга (групповое преследование

мелкими животными более крупного врага, приводящее к его отпугиванию)

тростниковой камышовки на кукушку. У самок кукушки есть две морфы − серая

(мимикрирующая под ястреба-перепелятника) и рыжая

(возможно, мимикри-

рующая под пустельгу или другого мелкого сокола).

Предполагалось, что реакция моббинга камышовки на ту или иную морфу

кукушки зависит от наблюдения за моббингом других камышовок. Чтобы это

проверить, измерялось, насколько сильно изменяется уровень моббинга после

предъявления деревянной модели кукушки или ястреба камышовке,

расположенной по соседству. Результаты эксперимента представлены на рисунке.

Серые колонки − статистически значимые изменения.

15

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Выберите верные утверждения.

а) Мимикрия серой морфы кукушки под ястреба-перепелятника является

примером мюллеровской мимикрии.

б) После наблюдения за моббингом соседской камышовки на ястреба реакция на

серую морфу кукушки уменьшилась, так как велика вероятность ошибиться и

принять ястреба за кукушку.

в) Отбор морф кукушки является отрицательным частотно-зависимым, то есть чем

меньше частота морфы, тем больше её приспособленность.

г) Полиморфизм кукушки является эволюционно стабильным.

д) Социальное обучение, пример которого вы изучили, является менее дорого-

стоящим (опасным) для камышовки, чем индивидуальное, связанное с распозна-

ванием черт кукушек и ястребов.

Ответ: в, г, д.

Задание 27

Перед вами рисунок жизненного цикла зелёной водоросли ульвы. Сравните его

с жизненным циклом папоротника орляка и выберите верные утверждения, общие

для обоих жизненных циклов

а) гаметофит и спорофит морфологически одинаковы

б) женские и мужские гаметы подвижны

в) зигота прорастает в диплоидный спорофит

г) мейоз приводит к образованию спор бесполого размножения

д) споры бесполого размножения подвижны

Ответ: в, г.

16

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 28

Какие части плода, показанного на срезе, имеют диплоидный набор хромосом?

Ответ: а, б, в, г, д.

Задание 29

Для изображённого в центре фотографии организма характерно:

а) наличие щетинок

б) слепо замкнутый кишечник

в) присутствие минерального скелета

г) внутриклеточное пищеварение

д) ресничное движение

Ответ: в, г.

17

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 30

Какие соединения костей характерны для локтевого сустава?

а) локтевая и лучевая кости

б) локтевая и ладьевидная кости

в) плечевая и кубовидная кости

г) локтевая и плечевая кости

д) лучевая и плечевая кости

Ответ: а, г, д.

Задание 31

Какие структуры верно обозначены на рисунке?

Ответ: а, г, д.

18

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 32

Известно несколько типов межклеточных контактов, разнообразных по структуре

и функциям. Десмосомы соединяют клетки за счёт белков из семейства

кадгеринов, которые с помощью внутриклеточных якорных белков связаны с

промежуточными филаментами изнутри клетки. На рисунке представлена схема

строения десмосомы. Выберите верные утверждения.

а) Десмосомы придают механическую прочность клеточному слою.

б) Десмосомы способны пропускать малые молекулы из одной клетки в другую.

в) Через десмосомы передаётся электрическое возбуждение от клетки к клетке.

г) При аутоиммунных заболеваниях, приводящих к разрушению десмосом,

наибольшие повреждения получает соединительная ткань.

д) Десмосомы особенно важны в клетках растений.

Ответ: а.

Задание 33

Перед вами одномембранный органоид, выполняющий ряд важнейших функций

в эукариотической клетке.

Выберите функции, которые данный органоид НЕ выполняет.

а) синтез АТФ

б) гликозилирование белков

в) сортировка белков

г) образование мембранных пузырьков

д) синтез белков

Ответ: а, д.

19

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 34

Выберите термины, которые описывают структуры, имеющие животное

происхождение.

а) млечники

б) ретикулярная формация

в) гидатоды

г) альвеолы

д) кортиев орган

Ответ: б, г, д.

Задание 35

Вы видите схему, иллюстрирующую эксперимент по анализу свойств

человеческой протеазы. Пробы в эксперименте инкубировали в течение 5 минут.

Укажите, какие результаты можно было бы получить, поставив такой

эксперимент.

а) в пробирке B активность протеазы будет максимальной

б) в пробирке С скорость реакции будет максимальной

в) в пробирке А количество продукта реакции к концу инкубации будет

наибольшим

г) в пробирке А к концу инкубации расщепляемого белка останется больше, чем

в пробирке В

д) во всех трёх пробирках будет идти реакция с расщеплением амидных связей

Ответ: а, г, д.

20

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Часть 4

За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. За каждое неверное

соотнесение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое

задание - 0.

Задание 37

Проростки арабидопсиса проращивали в отсутствие света (проросток 1) и под

белой лампой

(проросток

2). Какие процессы характерны для каждого из

проростков?

а) световые реакции фотосинтеза

б) накопление предшественников хлоропластов, не имеющих развитых гран

в) только гетеротрофное питание

г) развитие крупных листовых пластинок семядолей

д) петлевидное искривление кончика стебля

Ответ:

Проросток

1

2

Функции элемента

БВД

АГ

Максимальный балл - 10.

23

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 38

Ароморфозы кровеносной системы являлись определяющими событиями в эволю-

ции позвоночных животных. На иллюстрации ниже представлены различные

формы организации кровеносной системы различных позвоночных. Определите,

для кого из перечисленных животных могут быть характерны такие типы

устройства кровеносной системы.

Животные:

а) прыткая ящерица

б) воробей полевой

в) волк евразийский

г) европейский тритон

д) трёхиглая колюшка

Ответ:

Кровеносная система

1

2

3

4

5

Животное

А

Е

Б

В

Д

Максимальный балл - 10.

24

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Задание 39

На рисунке представлены шумы сердца человека, возникающие при разных

клапанных патологиях. Сопоставьте патологию клапана и шум, который можно

обнаружить при аускультации сердца. Цифрами 1, 2 и 3 на рисунке обозначены

физиологические тоны сердца.

а) норма

б) аортальный стеноз

в) митральная недостаточность

г) аортальная недостаточность

д) митральный стеноз

Ответ:

Шум сердца

1

2

3

4

5

Патология

Г

А

Д

В

Б

25

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 10 класс. Критерии оценивания

Максимальный балл - 10.

Задание 40

Сопоставьте структуры, обозначенные цифрами на упрощённой схеме, с характе-

ристиками.

а) Сигнальная пептидная последовательность, взаимодействующая с белком-

транспортёром.

б) Молекула мРНК с расположенной на ней рибосомой.

в) Цитозольный участок синтезированного белка.

г) Сигнальная пептидная последовательность, которая уже выполнила свою

функцию и будет отщеплена в процессе посттрансляционной модификации.

д) Гликозилированный участок синтезированного белка.

Структура

1

2

3

4

5

Характеристика

Б

А

Г

Д

В

Максимальный балл - 10.

26

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

БИОЛОГИЯ. 2023-2024 уч. г.

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС

ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Максимальный балл за работу - 365.

Часть 1

На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один

правильный. За каждое задание можно получить 5 баллов.

Задание 1

Способность видеть сны присуща не только людям. Так, быстрый сон был

обнаружен у разных млекопитающих, рептилий и даже головоногих моллюсков!

Зоолог Даниэла Ресслер вместе с коллегами обнаружила, что пауки-скакунчики

(Evarcha arcuata) по ночам подвешиваются вниз головой на паутинной нити,

пребывая в такой позе и без активного движения некоторое время.

Примечательно, что иногда учёные замечали подёргивание лапок и другие

незначительные движения, внешне похожие на те, что испытывает человек во

время фазы быстрого сна. После ряда экспериментов и наблюдений команда

пришла к выводу, что у пауков-скакунчиков есть аналог быстрой фазы сна. Как

определить фазы сна и их длительность у более сложного объекта - человека?

а) Мониторинг сна с помощью электроэнцефалографии.

б) Мониторинг сна с помощью гаджетов, например умного браслета.

в) Мониторинг сна с помощью многократного пробуждения с помощью

будильника.

г) Мониторинг сна с помощью приложения в смартфоне, отслеживающего

дыхательные движения во время сна.

Ответ: а.

1

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 2

На рисунке изображены типы крист в митохондриях, которые встречаются

у водорослей: А − пластинчатые, Б - трубчатые, В - дисковидные (по: Кусакин,

Дроздов, 1994). Выберите правильный ответ для митохондрий бурой водоросли

ламинарии.

а) А

б) Б

в) В

г) встречаются все три типа

Ответ: б, в.

Засчитаны два варианта ответа.

Задание 3

Какой орган цветка закладывается первым в ходе развития этой системы органов?

а) А

б) Б

в) В

г) Г

Ответ: а.

2

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 4

Показанная на микрофотографии структура может принадлежать:

а) листу суккулента

б) околоплоднику с семенем двудольного

в) стеблю хвоща

г) усику побеговой природы

Ответ: б.

Задание 5

Данный организм относится к:

а) Ракообразным

б) Многоножкам

в) Многощетинковым червям

г) Малощетинковым червям

Ответ: а.

3

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 6

Представленная на рисунке структура у плоских червей в основном обеспечивает:

а) выведение продуктов обмена

б) всасывание питательных веществ

в) ресничное движение

г) хемочувствительность

Ответ: а.

Задание 7

Какой нерв иннервирует мышцу, обозначенную номером 1?

а) зрительный

б) глазодвигательный

в) блоковый

г) отводящий

Ответ: б.

Задание 8

Какой гормон, синтезируемый в данном органе, участвует в поддержании работы

жёлтого тела?

а) хорионический гонадотропин

б) плацентарный лактоген

в) кортикотропин-рилизинг-гормон

г) инсулин

Ответ: б.

4

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 11

На схеме изображён процесс, который происходит в организме человека после

инфицирования вирусом. На основе представленной информации сделайте вывод

о том, какое из утверждений НЕВЕРНО.

а) Для борьбы с вирусом организму необходимо получить пептиды, из которых

состоят белки вируса.

б) Такой вариант ответа на инфекцию возможен только для эукариотического

организма.

в) Для такого варианта борьбы с вирусом организму необходимо минимум три

разных типа клеток.

г) В таком варианте борьбы с вирусом участвует белковый комплекс, в котором

есть гидрофильная и гидрофобная часть.

Ответ: в.

6

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 12

Перед вами микрофотографии поперечного среза клеток крысы и кролика на

разном увеличении. Выберите верные суждения.

а) Цветом окрашены мембрана клетки и цистерны эндоплазматического ретикулума.

б) Цветом окрашены мембрана клетки и Т-трубочки мышечных клеток.

в) На фотографиях представлен срез семенного канатика.

г) На фотографиях представлен срез канальца нефрона.

Ответ: б.

7

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 13

Какие железы представлены на данном гистологическом срезе?

а) трубчатые

б) альвеолярные разветвлённые

в) клубочковые с разветвлённым аденомером

г) трубчато-альвеолярные

Ответ: б.

Задание 14

8

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

На схеме представлены пути превращения некоторых веществ в организме

человека. Выберите неверное утверждение.

а) Желчные кислоты могут образовываться из предшественников половых

гормонов.

б) Гормон яичников может служить предшественником гормона надпочечников.

в) Холестерин может служить предшественником витамина D.

г) Жирные кислоты образуются в организме из сквалена.

Ответ: а.

Задание 15

Что на иллюстрации обозначено зелёным? Выберите ответ, верный для

изображённого процесса.

а) расщепляемый белок

б) расщепляющий белок

в) регулирующий белок

г) синтезируемый белок

Ответ: а.

Задание 16

Сигма-субъединица РНК-полимеразы бактерий (σ-фактор) обеспечивает:

а) плавление ДНК в области промотора.

б) присоединение новых нуклеотидов к растущей цепи РНК

в) отщепление неправильно присоединённых нуклеотидов

г) удержание РНК-матрицы в каталитическом центре РНК-полимеразы

Ответ: а.

9

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 17

Какая часть потомства от скрещивания организмов AabbCcDD и aaBBCcDd будет

иметь фенотип ABCD при условии независимого наследования и полного

доминирования по всем генам?

а) 12,5 %

б) 6,25 %

в) 18,75 %

г) 37,5 %

Ответ: г.

Задание 18

У животных ген А в состоянии доминантной гомозиготы летален на

эмбриональной стадии, гетерозиготы обладают карликовостью, а рецессивные

гомозиготы характеризуются нормальным фенотипом. Не сцепленный с геном А

ген В отвечает за окрас животного, признак наследуется как аутосомно-

доминантный. Какова вероятность рождения животных с нормальным фенотипом,

гетерозиготных по гену В, в первом поколении от скрещивания двух

дигетерозигот AaBb?

а) 1/4

б) 1/6

в) 1/8

г) 1/12

Ответ: б.

Задание 19

Выберите утверждение, справедливое для процесса, описанного схемой.

а) Свет наблюдается в результате реакции горения.

б) Свет испускается оксилюциферином.

в) Свет испускается люциферазой.

г) В результате реакции наблюдается тепловое излучение.

Ответ: б.

10

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 20

На рисунке изображена камера Горяева. Её используют в научных целях для

подсчёта количества бактерий в заданном объёме. Пользуясь таблицей

соответствия, рассчитайте количество клеток в 1 мл. Ответ округлите до целого

значения.

а) 540 000

б) 640 000

в) 740 000

г) 840 000

Ответ: б.

11

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 21

Тетаноспазмин

- белковый яд Clostridium tetani

- является ингибитором

синаптической передачи, который блокирует высвобождение ГАМК и глицина

(тормозных нейромедиаторов) из нервных окончаний путём расщепления

синаптобревина. При воздействии данного токсина у человека развивается

сокращение мышц (мышечные спазмы). Предположите, на какие группы нейронов

действует данный токсин.

а) интернейроны, подавляющие мотонейроны

б) интернейроны, активирующие мотонейроны

в) мотонейроны

г) астроциты

Ответ: а.

12

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 22

На изображении проиллюстрирован один из принципов некоего эволюционного

учения. Какого?

а) ламаркизм

б) дарвинизм

в) синтетическая теория

г) креационизм

Ответ: а.

Задание 23

В Англии во время индустриальной революции сильно увеличилось загрязнение

окружающей среды. Осаждающаяся на деревья сажа осложнила жизнь берёзовой

пяденицы, которая, обычно имея светлый окрас, стала сильно выделяться на

тёмном фоне и поедаться хищниками. В новых условиях берёзовые пяденицы

тёмного цвета, которые обычно составляли очень маленький процент от общей

популяции, получили эволюционное преимущество. Всего за несколько лет

большая часть пядениц стала тёмного цвета, а доля светлых бабочек сильно

сократилась. Какая форма естественного отбора обусловила такое изменение в

частоте встречаемости расцветок бабочек?

13

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

а) движущий отбор

б) стабилизирующий отбор

в) дизруптивный отбор

г) нет верного ответа

Ответ: а.

Задание 24

Какой экологический закон часто образно представляют приведённым

изображением?

а)

закон

оптимума

Щелфорда

б) закон минимума Либиха

в) закон исключения Гаузе

г) правило Бергмана

Ответ: б.

14

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 25

Срез листа какого растения изображён на рисунке?

а) тенелюбивого (сциофита)

б) ксерофита

в) светолюбивого (гелиофита)

г) склерофита

Ответ: в.

15

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Часть 2

Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа

(от 1 до 5). Ваше решение относительно каждого варианта ответа (выбор,

верный данный вариант ответа или нет) оценивается в 2 балла. За ошибочное

решение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое

задание - 0.

Задание 26

Рассмотрите изображение растительной структуры, присутствующей внутри

спорангия. Какие вещества можно обнаружить в этой структуре?

а) пектины

б) лигнин

в) сахарозу

г) спорополленин

д) целлюлозу

Ответ: а, в, г, д.

Задание 27

На предложенном рисунке изображено устройство кровеносной системы паука.

Выберите верные утверждения о её устройстве и функционировании.

16

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 31

Выберите верные утверждения для органеллы, представленной на фотографии.

а) Эта органелла связана с ядром.

б) В этой органелле происходит первичный фолдинг и модификация белка.

в) В данной органелле осуществляется контроль фолдинга.

г) Эта органелла ответственна за формирование лизосом.

д) Все белки клетки синтезируются только в данной органелле.

Ответ: а, б, в.

Задание 32

Выберите, какие реакции могут осуществлять бактерии.

а) 2 NH₃ + 3 О₂ → 2 НNO₂ + H₂O

б) 2 НNO₂ + О₂ → 2 НNO₃

в) NH₄₊ + NO₂₋ → N₂ + 2H₂O

г) 2 NH₃ + 3 О₂ → N₂ + 3H₂O

д) NO3⁻ + 9Н⁺→ NH3 + 3H2O

Ответ: а, б, в, г, д.

18

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 33

Непосредственно за счёт протонного градиента на плазматической мембране

у бактерий происходит:

а) образование АТФ

б) транспорт малых молекул через мембрану

в) секреция белков во внеклеточное пространство

г) формирование пилей

д) вращение жгутика

Ответ: а, б, д.

Задание 34

Какие дети НЕ МОГУТ родиться у пары, родословная которой обозначена на

рисунке. Римскими цифрами обозначена группа крови. Закрашенными фигурами

обозначены люди, страдающие дальтонизмом.

а) Мальчик с IV группой крови, страдающий дальтонизмом.

б) Девочка с IV группой крови и нормальным зрением.

в) Мальчик с III группой крови, страдающий дальтонизмом.

г) Девочка со II группой крови и нормальным зрением.

д) Девочка с I группой крови, страдающая дальтонизмом.

Ответ: в, д.

Задание 35

Даже если процесс расщепления АТФ ингибирован, следующий(-е) процесс(-ы)

будет(-ут) возможен(-ны):

а) транспорт кислорода в клетку

б) транспорт воды в клетку с помощью аквапоринов

в) транспорт веществ в клетку против градиента концентрации

г) облегчённая диффузия глюкозы в клетку

д) транспорт небольших молекул (<40кДа) в ядро из цитоплазмы через поровые

комплексы

Ответ: а, б, г, д.

19

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 36

Выберите верные утверждения о молекуле, представленной на рисунке.

а) Эта молекула является окислительно-восстановительным эквивалентом в

клетке.

б) Эта молекула является энергетическим эквивалентом в клетке.

в) Эта молекула может синтезироваться в цикле Кребса у животных.

г) Молекула содержит в себе пурин.

д) Молекула содержит в себе пиримидин.

Ответ: б, в, г.

20

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 37

На рисунке представлено филогенетическое древо млекопитающих. В узлах

указано, сколько миллионов лет назад разделились группы. Изучите древо и

выберите верные утверждения.

а) Группа, включающая бандикутов, зайцеобразных и хищных, является полифи-

летической.

б) Хоботные ближе к сиренам, чем к даманам.

в) Звери разделились на сумчатых и плацентарных 147 тысяч лет назад.

г) Группа, включающая трубкозубов, прыгунчиков и тенреков, является моно-

филетической.

д) Приматы и шерстокрылы разделились позже, чем хищные и панголины.

Ответ: а, г.

21

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 38

Каких из представленных ниже животных можно назвать пелагиальными

животными, обитающими в афотической зоне?

а) рыба-клоун

б) малый прудовик

в) гигантский кальмар

г) нерпа

д) удильщик-звездочёт

Ответ: в, д.

Задание 39

Количество калорий в день, потребляемых людьми, нормально распределено со

средним значением 2300 ккал и стандартным отклонением 800 ккал. В норме

рекомендуется употреблять от 2000 до 3000 тысяч ккал в день. Вы решаете задачу,

в которой хотите найти вероятность того, что случайно выбранный человек будет

потреблять рекомендуемое количество калорий в день. Для этого вы отмечаете

белым цветом на графике функции распределения плотности вероятности

искомую область. Какие из графиков подходят под описание задачи?

Ответ: а.

22

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Часть 4.

За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. За каждое неверное

соотнесение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое

задание - 0.

Задание 42

Сопоставьте пронумерованные на срезе стебля ткани с особенностями их

клеточной стенки. Учтите, что тёмно-красное окрашивание на препарате является

качественной реакцией на определённую группу веществ.

а) Клеточная стенка пропитана лигнином.

б) Клеточная стенка состоит в основном из целлюлозы и пектинов.

в) Клеточная стенка большей частью пропитана суберином.

Ответ:

Ткань на срезе стебля

1

2

3

4

5

Особенность клеточной стенки

А

Б

Б

В

Б

Максимум за задание - 10 баллов.

25

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 43

Перед вами срез одного из отделов головного мозга. Сопоставьте структуры мозга

с их функциями.

а) центр сна

б) двигательный центр, вместе с мозжечком управляет локомоцией

в) двигательный центр, задаёт тонус базальных ганглиев, определяет положи-

тельные эмоции во время движения

г) через эту структуру происходит циркуляция ликвора

д) реакция на новые слуховые стимулы

Ответ:

Структура мозга

1

2

3

4

5

Функция

Д

Г

А

В

Б

Максимум за задание - 10 баллов.

26

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 44

Сопоставьте формулы аминокислот с их физико-химической характеристикой.

а) неполярные незаряженные

б) полярные незаряженные

в) полярные положительно заряженные

г) полярные отрицательно заряженные

Ответ:

Формула аминокислоты

1

2

3

4

Свойства

Г

А

А

В

Максимум за задание - 8 баллов.

27

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Задание 45

Морфотипы бактериальных клеток разнообразны, но, что самое интересное, до

недавнего времени мы не знали о возможности клетки их менять. Несколько лет

назад команда исследователей обнаружила эволюционный механизм,

позволяющий бактериям адаптироваться в новой среде путём изменения своей

морфы. Речь идёт о двух бактериальных патогенах: менингококк

(Neisseria

meningitidis) и Moraxella catarrhalis, которым жизненно необходимо быстро

адаптироваться к микрофлоре носоглотки. Учёные обнаружили у данных бактерий

переход от палочки к сферической форме клетки. С данными изменениями

ассоциировались несколько мутаций и потерь генов, что в конечном итоге

привело к изменению состава клеточной стенки и, соответственно, ухудшению

распознавания патогенов иммунными клетками.

Перед вами микрофотографии бактерий, сделанные с помощью микроскопии.

Соотнесите фотографии и морфотипы, которые на них представлены.

Морфотипы:

а) Кокки

б) Бациллы

в) Спириллы

г) Стрептококки

д) Вибрионы

3.

2.

1.

4.

5.

Ответ:

Фотография

1

2

3

4

5

Морфотип

г

в

а

д

б

28

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания

Максимум за задание - 10 баллов.

Задание 46

Электрофорез

- это один из самых распространённых методов разделения

молекул по их молекулярной массе, который применяют в молекулярной

биологии. Небольшие фрагменты ДНК будут двигаться в электрофорезном геле

под действием электрического поля существенно быстрее, чем крупные. Таким

образом, более крупные фрагменты будут находиться ближе к месту, куда их

добавили на гель, в то время как короткие фрагменты будут существенно

продвигаться. Для понимания того, какой длины получаются исследуемые

фрагменты, на гель-форез добавляются специальные

«масштабные линейкиª

с заранее известным размером

(«маркерª на картинке). Сопоставьте длину

маркера с номером дорожки на электрофоретическом геле.

Длина:

а) 2500

б) 480

в) 500

г) 6000

д) 950

е) 11000

Ответ:

Номер дорожки

1

2

3

4

5

6

Длина

г

в

а

е

д

б

Максимум за задание - 12 баллов.

29

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

БИОЛОГИЯ. 2023-2024 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС

ЗАДАНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Всего за работу - 163 балла.

Часть 1

На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один

правильный. За каждое задание можно получить 5 баллов.

Задание 1.1

Недавно бразильские биологи описали необычный случай нападения наземного

плоского червя на самку паука-тенётника, охранявшую яйцевой кокон.

Предположите, как медлительному хищнику удалось поймать того, кто

передвигается быстрее в несколько десятков раз.

Варианты ответа

а) Самка паука защищала кокон, поэтому её реакция была заторможена.

б) Слизь, покрывающая тело червя, позволила ему скользить по нитям паутины, а

инстинкт самки паука не дал ей покинуть потомство.

в) Из-за высокой влажности в тропическом лесу самка паука не могла

передвигаться.

г) Червь имеет дизруптивную окраску, что позволяет ему незаметно подползать

к жертве.

Верный ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Задание 1.2

После нескольких творческих неудач Анфиса решила нарисовать самую красивую

картину. Девочка решила, что сделать рисунок по-настоящему уникальным ей

помогут природные краски. Она подготовила несколько стаканов с водой и

поместила туда лепестки голубой незабудки и белой хризантемы. Через несколько

часов вода в стаканах с цветками незабудки окрасилась, а вода с хризантемой

осталась прозрачной, наоборот, сам венчик изменил цвет. Как вы думаете, как

изменилась окраска венчика белой хризантемы?

Варианты ответа:

а) Венчик стал чёрным, так как его начали перерабатывать бактерии гниения.

б) Венчик стал прозрачным из-за того, что вода заполнила межклетники, вытеснив

воздух.

в) Венчик стал жёлтым, так как его начали перерабатывать ферменты пищева-

рительной вакуоли растения.

г) Венчик стал синим, так как вода лучше преломляет свет.

Верный ответ: б.

Задание 1.3

В капле, взятой из лужи, Ваня обнаружил микроскопические живые организмы.

Решив изучить их биологические потребности, он поставил небольшой

эксперимент. Ваня взял две капли из той же лужи, с краю одной он поместил

несколько крупинок сахара, а с краю другой пару крупинок поваренной соли. Как

вы думаете, как отреагировали живые организмы на эти вещества?

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Варианты ответа:

а) В первой капле микроорганизмы переместились к крупинкам сахара, во второй

− к кристаллам соли.

б) В первой капле микроорганизмы стремились оказаться подальше от сахара, во

второй капле подплывали к кристаллам соли.

в) В первой капле микроорганизмы переместились к крупинкам сахара, во второй

капле они уплыли подальше от кристаллов соли.

г) В обоих случаях микроорганизмы стремились оказаться подальше от растворя-

ющихся крупинок.

Верный ответ: г.

Задание 1.4

Общим для жизненных циклов водорослей хлореллы и спирогиры является

наличие:

Варианты ответа:

а) полового процесса

б) вегетативного размножения

в) неподвижных спор бесполого размножения

г) нет верного ответа

Верный ответ: г.

Задание 1.5

Выберите одно НЕВЕРНОЕ утверждение для гриба, изображённого на

фотографии.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Варианты ответа:

а) У плодового тела имеется частное и общее покрывало.

б) Шляпка плодового тела имеет тканевое строение.

в) Плодовое тело состоит из гиф.

г) Гриб не вызывает заплесневение кормов для скота и домашней птицы.

Верный ответ: б.

Задание 1.6

Выберите водоросль, которая размножается только вегетативно.

Варианты ответа:

А) хлорелла

Б) хламидомонада

В) вольвокс

Г) эвглена

Верный ответ: г.

Задание 1.7

Основным запасным веществом у зелёных растений является:

Варианты ответа:

а) пектин

б) гликоген

в) целлюлоза

г) крахмал

Верный ответ: г.

Задание 1.8

Женская половая клетка цветковых растений отличается от

мужской половой

клетки тем, что она:

Варианты ответа:

а) обладает собственной подвижностью;

б) не обладает собственной подвижностью;

в) несёт гаплоидный набор хромосом;

г) имеет гораздо более крупные размеры.

Верный ответ: г.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Задание 1.9

Плоды бадьяна (Illicium verum), используемые в качестве пряности, с точки зрения

ботаники являются:

Варианты ответа:

а) зерновкой;

б) костянкой;

в) бобом;

г) многолистовкой.

Верный ответ: г.

Задание 1.10

На фотографии изображено экзотическое цветковое растение

− имбирь

замечательный (Zingiber spectabile), которое за яркий облик и благоухание во

время цветения получил название «имбирный улейª. Какой орган представляют

собой ярко окрашенные

«сотыª этого растения

(на фотографии обозначены

буквой X)?

Варианты ответа:

а) кроющие листья соцветия

б) лепестки

в) чашелистики

г) нектарники

Верный ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Задание 1.11

На рисунке представлен кишечник насекомого, которое, скорее всего, питается:

Варианты ответа:

а) преимущественно жидкой пищей

б) исключительно зелёными листьями растений

в) древесиной и другими материалами, которые содержат целлюлозу

г) водными ракообразными и мелкими беспозвоночными

Верный ответ: в.

Задание 1.12

Вылов криля − традиционный вид промысла северных народов. Начиная с 2008

года объёмы его добычи не переставая растут, в основном за счёт КНР. Многие

учёные-экологи при этом считают, что такая тенденция со временем негативно

скажется на добыче рыбы. Каким аргументом подкреплено мнение учёных?

Варианты ответа:

а) Многие рыбы используют криль в качестве основного источника пищи.

б) Хищники, которые раньше поедали криль, станут поедать крупных (взрослых)

рыб.

в) Криль участвует в очистке кожных покровов многих крупных рыб.

г) Вылов криля будет стимулировать развитие добычи морепродуктов в открытом

море, в том числе увеличение вылова рыбы.

Верный ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Задание 1.13

На рисунке изображены два представителя группы костистых рыб (Teleostei).

Выберите суждения, которые верно описывают представителей.

Варианты ответа:

а) Рыба 1 может развивать большую скорость по сравнению с рыбой 2.

б) Рыба 1 плавает преимущественно за счёт грудных плавников.

в) Максимальная скорость, которой может достигать рыба 1, превышает 260

км/час.

г) Рыба 2 ведёт придонный образ жизни.

Верный ответ: а.

Задание 1.14

Ранней весной в лесах средней полосы России можно встретить очень красивое

растение под названием медуница неясная

(Pulmonaria obscura). На одном

растении совсем рядом друг с другом располагаются голубые и розовые цветки.

Как вы думаете, зачем медунице разные цветки?

Варианты ответа:

а) Розовый цвет венчик приобретает в начале цветения и меняет окраску на

голубую ближе к концу, поэтому окраска может служить сигналом для

опылителей.

б) Розовый цвет имеют цветки женского пола, а голубой - мужского.

в) Голубую окраску цветки приобретают после воздействия низких ночных

температур, их окраска указывает на отмирание цветка.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Варианты ответа:

а) Бактерии способны воспринимать свет и перемещаются к участкам синего и

красного освещения.

б) В области синего и красного света температура воды повышается, что благо-

приятствует росту бактерий.

в) Синий и красный свет вызывает разложение воды на кислород и водород, что

способствует росту аэробов.

г) В области синего и красного света фотосинтез водоросли протекает наиболее

интенсивно, что сопровождается более интенсивным выделением кислорода

в окружающую среду.

д) Максимальная эффективность улавливания света хлорофиллами наблюдается

в синей и красной областях светового излучения.

Верный ответ: г, д.

Задание 2.2 (17)

Лишайники можно встретить на поверхности:

Варианты ответа:

а) почвы

б) деревьев

в) камней

г) насекомых

д) человека

Верный ответ: а, б, в, г.

Задание 2.3 (18)

Ксилема и флоэма могут быть найдены у:

Варианты ответа:

а) всех высших растений

б) папоротников

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

в) У высших растений принимать участие в фотосинтезе могут только листья.

г) Венерина мухоловка способна к фотосинтезу, но может существовать и исклю-

чительно за счёт энергии, полученной в результате переваривания насекомых.

д) Венчики многих насекомоопыляемых растений окрашены в цвета, которые не

видит человеческий глаз.

Ответ: д.

Часть 4

За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. Минимальное количество

баллов за каждое задание - 0.

Задание 4.1 (22)

На рисунке изображены силуэты крыльев некоторых птиц. Сопоставьте

изображения крыла со способностью его хозяина к полёту.

Варианты ответа:

а) Птица способна зависать на одном месте и даже лететь хвостом вперёд.

б) Птица способна парить на одном месте, используя восходящие термические

потоки.

в) Птица способна преодолевать огромные расстояния над океаном.

г) Птица способна к полёту лишь на короткие расстояния.

д) Птица не способна к полёту.

Верный ответ:

Крыло

1

2

3

4

5

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 7 класс. Критерии оценивания

Тип полёта

Б

А

В

Д

Г

Задание 4.2 (23)

Соотнесите ткани растений, изображённые на рисунке (А−Г), с теми функциями,

которые они выполняют (1-4). На рисунке Г ткань отмечена стрелочками.

1. барьерная функция и ближний транспорт воздуха

2. запасание питательных веществ

3. дальний транспорт воздуха

4. дальний транспорт воды

Ответ:

Функция ткани

1

2

3

4

Изображение

А

В

Г

Б

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

БИОЛОГИЯ. 2023-2024 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС

ЗАДАНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Максимальный балл за работу - 181.

Часть 1

На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один

правильный. За каждое задание можно получить 5 баллов.

Задание 1.1

Водоросль Ацетабулярия представлена всего одной гигантской клеткой размером

несколько сантиметров. Эту водоросль биологи использовали для изучения

функций некоторых компонентов клетки. Два разных вида ацетабулярии имеют

разные формы основания и шляпки. Внимательно рассмотрите схему

эксперимента, представленного ниже. Какой органоид у водоросли обеспечивает

изменение формы шляпки на пересаженной ножке на последней стадии

эксперимента (на рисунке справа)?

Варианты ответа:

а) хлоропласт

б) ядро

в) нуклеоид

г) митохондрия

Верный ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 1.2

Мальчик Яша выращивал кишечную палочку в различных условиях. При какой

температуре, согласно графику, бактерии достигают наибольшей скорости

деления?

Варианты ответа:

а) 4 °C

°C

г) 30 °C

Верный ответ: г.

Задание 1.3

В пластидах запасные полисахариды откладывает:

Варианты ответа:

а) Порфира (Красная водоросль)

б) Спирогира (Харовая водоросль)

в) Ламинария (Бурая водоросль)

г) Пиннулярия (Диатомовая водоросль)

Верный ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 1.4

Общим для грибов Мукор и Пеницилл является:

Варианты ответа:

а) наличие септированного мицелия

б) бесполое размножение спорами, которые формируются в спорангиях

в) вегетативное размножение фрагментами мицелия

г) продолжительная диплоидная стадия в жизненном цикле

Верный ответ: в.

Задание 1.5

Какое из представленных растений имеет простой околоцветник?

А

Б

В

Г

Верный ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 1.6

Перед вами два объекта, один из которых является стадией жизненного цикла

семенных растений, выполняющей функцию оплодотворения женского

гаметофита. Что изображено на снимке, полученном с помощью электронной

микроскопии?

а) мячики для большого тенниса

б) скопление семязачатков

в) пыльца

г) мегаспоры

Верный ответ: в.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 1.7

Молодые побеги ели колючей (Picea pungens), она же ель голубая, действительно

имеют голубоватый оттенок, который обусловлен:

Варианты ответа:

а) содержанием в хвоинках большого количества кристаллов сахарозы

б) восковым налётом на хвоинках

в) слоем воздухоносных клеток под кожицей хвоинок

г) войлочным опушением хвоинок

Верный ответ: б.

Задание 1.8

Какие клетки нельзя найти в составе флоэмы?

Варианты ответа:

а) членики ситовидных трубок

б) клетки-спутницы

в) паренхимные клетки

г) волокна либриформа

Верный ответ: г.

Задание 1.9

В тропических лесах можно наблюдать растения, которые объединяют в экологи-

ческую группу с названием эпифиты. Эти растения произрастают на высоких

деревьях. Выберите утверждение, верно описывающее эту группу:

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 1.12

На рисунке изображён головной конец речного рака (вид с вентральной стороны).

Знаком вопрос обозначен:

Варианты ответа:

а) плейрит первого сегмента брюшка

б) базальный членик антеннул

в) коксоподит антенн

г) скафогнатит максилл 2

Верный ответ: б.

Задание 1.13

На рисунке изображён поперечный срез туловища беспозвоночного животного. На

основании представленного среза можно утверждать, что:

Варианты ответа:

а) Выделительными органами, скорее всего, являются протонефридии.

б) Доминирующей полостью тела является вторичная полость (целом).

в) Животное является паразитическим организмом, населяющим полости пищева-

рительной системы позвоночных животных.

г) Внутренние органы отделены от полости тела исключительно базальными

пластинками.

Верный ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 1.14

На рисунке схематично изображено строение конечности млекопитающего.

Данная конечность может принадлежать:

Варианты ответа:

а) носорогу

б) корове

в) лошади

г) дельфину

Верный ответ: а.

Задание 1.15

Среди растений встречаются паразитические виды, внедряющиеся в различные

органы растений-хозяев. На рисунке изображён представитель рода Арцеутобиум

(Arceuthobium)

- паразит растений из семейств Хвойных и Кипарисовых.

Рассмотрите фотографию и выберите структуру растений-хозяев, которая служит

основным источником органических веществ для растения-паразита.

Варианты ответа:

а) первичная кора

б) камбий

в) флоэма

г) смоляные ходы

Верный ответ: в.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Варианты ответа:

а) При обучении шмели больше обращают внимание на то, в каком месте нужно

тянуть, чем на то, что нужно тянуть.

б) Для того чтобы научиться эффективно повторять какие-то действия, шмелям

нужен шмель-учитель.

в) Учитель может вылетать с одной особью к кормушке более одного раза.

г) Особь, вылетевшая с учеником, необязательно станет её учителем.

д) Со временем все особи в колонии могут овладеть данным навыком.

Верный ответ: а, б, в, г, д.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 2.2 (17)

К талломным организмам относятся:

А. печёночница

Б. печёночный гриб

В. печёночный мох

Д. пепельно-серый печёночный мох

Г. печёночный сосальщик

(лишайник пельтигера)

Верный ответ: б, в, д.

Задание 2.3 (18)

По сравнению с энтомофильными (насекомоопыляемыми) растениями, анемо-

фильные (ветроопыляемые) растения будут чаще иметь:

Варианты ответа:

а) цветки, собранные в соцветия

б) тычинки на коротких тычиночных нитях, не выдающиеся за пределы

околоцветника

в) редуцированный околоцветник

г) маленькую по площади улавливающую поверхность рыльца

д) большое количество лёгкой, сыпучей пыльцы с гладкой ультраскульптурой

Верный ответ: а, в, д.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 2.4 (19)

На рисунках схематично изображено строение пищеварительных систем

различных животных. Выберите те из них, которые питаются преимущественно

грубой растительной пищей.

Варианты ответа:

а) 1

б) 2

в) 3

г) 4

д) 5

Верный ответ: а, г.

Задание 2.5 (20)

А

Б

В

Г

Д

Представленные фотографии насекомых

- примеры мимикрии. Выберите

насекомых, которые сходны с ядовитыми видами, не будучи ядовиты сами по

себе.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Часть 4

За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. Минимальное количество

баллов за каждое задание - 0.

Задание 4.1 (22)

На рисунке схематично изображён поперечный срез круглого червя. Цифрами

обозначены различные органы и структуры организма. Сопоставьте орган и его

название, приведённое в вариантах ответа.

Варианты ответа:

а) брюшной нервный ствол

б) сократимая часть продольной мускулатуры

в) выделительный канал

г) белковая многослойная кутикула

д) боковой валик гиподермы (эпидермы)

е) первичная полость тела

ж) глоточный эпителий

Верный ответ:

Структура

1

2

3

4

5

6

7

Название

г

д

в

б

а

ж

е

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания

Задание 4.2 (23)

Для черепа гаттерий, ящериц и змей характерна взаимная подвижность частей

черепа относительно друг друга (помимо движения нижней челюсти). Это явление

называется кинетизмом. Такая подвижность черепа у змей позволяет им широко

раскрывать пасть и вталкивать добычу вглубь зева. Используя схему основных

рычагов, сопоставьте названия костей с номерами указателей на рисунке черепа.

Варианты ответа:

а) верхнечелюстная кость

б) поперечная кость

в) крыловидная кость

г) квадратная кость

д) чешуйчатая кость

е) нет соответствия

Верный ответ:

Структура

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Название

Е

Е

Е

Е

Д

Г

Е

Е

В

Б

А

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

БИОЛОГИЯ. 2023-2024 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС

Максимальный балл за работу - 311.

Часть 1

На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один

правильный. За каждое задание можно получить 5 баллов.

Задание 1.1

На диаграмме приведены спектры поглощения хлорофиллов а и b, отражающие

связь эффективности улавливания ими света (удельный коэффициент поглощения)

и длины волны света в нанометрах (нм). В четырёх экспериментальных сосудах

выращивали водоросли из рода Хлорелла, причём для освещения каждого

использовали свой вариант монохроматического света равной интенсивности:

зелёный (510 нм), жёлтый (560 нм), оранжевый (590 нм) или красный свет (670

нм). При освещении каким светом прирост биомассы водоросли был наибольшим?

Шкала соответствия цвета и длины волны света приведена под диаграммой.

Варианты ответа:

а) зелёный (510 нм)

б) жёлтый (560 нм)

в) оранжевый (590 нм)

г) красный (670 нм)

Верный ответ: г.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.2

В 2007 г. учёные из Университета Дьюка провели эксперимент по изучению

арифметических способностей макак-резусов. Они демонстрировали макакам и

группе сравнения (студентам-добровольцам) два изображения с тем или иным

числом точек (a и b). После этого подопытным предлагали на выбор два других

изображения: на одном число точек было равно сумме показанных ранее (c = a +

b), на другом число точек отличалось от этой суммы (d ≠ a + b). Исследователи

фиксировали выбор подопытного и длительность вычислений.

На диаграмме А отражена связь частоты верного выбора и отношения

правильного и неправильного решений (c/d или d/c, меньшее число точек делили

на большее). На диаграмме Б - связь длительности вычислений и величины того

же отношения. Красная линия соответствуют результатам студентов, чёрная -

результатам макак.

Варианты ответа:

а) Чем дальше друг от друга правильный и неправильный ответы, тем менее точно

студенты и макаки дают ответ.

б) При сильно различающихся правильном и неправильном решениях выбор

студентов всегда был верен.

в) Длительность вычислений у макак и студентов различалась слабо.

г) Макаки, как и люди, способны к выполнению арифметических действий.

Верный ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.3

Среди красных водорослей встречаются паразиты:

Варианты ответа:

а) человека

б) позвоночных животных

в) водных грибов

г) красных водорослей

Верный ответ: г.

Задание 1.4

Из представленных ниже организмов ближайшими родственниками животных

(Metazoa) на филогенетическом дереве являются:

а) Семенные

в) Грибы

г) Печёночники

растения

б) Миксомицеты

(печёночный гриб)

(Маршанция)

(печёночница)

Верный ответ: в.

Задание 1.5

На фотографии изображён поперечный срез хвоинки сосны Гельдрейха, или сосны

боснийской (Pinus heldreichii). Цифрой

1 обозначены клетки трансфузионной

паренхимы, заполненные тёмным содержимым. У них плотный протопласт, много

небольших вакуолей, в них интенсивно идёт синтез белка и присутствует большое

количество митохондрий, что свидетельствует о высокой физиологической

активности. Исходя из расположения этих клеток и их строения, можно

предположить, что они выполняют функцию:

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Варианты ответа:

а) передачи воды от трахеид ксилемы к клеткам хлоренхимы

б) изоляции проводящего пучка и контроля транспорта веществ между хлорен-

химой и проводящей тканью

в) транспорта сахаров от хлоренхимы к ситовидным клеткам флоэмы

г) запасания смолы

Верный ответ: в.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.6

Водный папоротник сальвиния на верхней поверхности листа имеет сосочки и

волоски, заметные на фото. Данная черта служит для:

Варианты ответа:

а) удержания папоротника на плаву, поскольку выросты препятствуют

смачиванию поверхности листьев;

б) создания «эффекта линзыª для фокусировки света на листьях и усиления

фотосинтеза;

в) выделения из листьев капельножидкой воды;

г) привлечения насекомых.

Верный ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.7

Если собрать листья с наружной части кроны дерева клёна (лист 1) и с внутренней

части

(лист

2), сделать срезы и выполнить схематичное изображение

расположения клеток тканей в этих листьях, то может получиться изображение,

показанное ниже.

Какой параметр различается у этих листьев в связи с различающимися условиями

среды?

Варианты ответа:

а) наличие хлоропластов в замыкающих клетках устьиц

б) максимумы длин световых волн, которые клетки мезофилла способны

поглощать хлоропластами

в) количество крахмальных зёрен на единицу сухой массы листа

г) плотность устьиц на верхнем эпидермисе

Верный ответ: в.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.8

При анализе микропрепарата среза корня цветкового двудольного растения под

микроскопом юный ботаник столкнулся с серьёзным недостатком толсто

выполненного среза

- клетки флоэмы оказываются неразличимы среди

окружающих живых паренхиматических тканей в связи со своим небольшим

размером. В какой части среза корня следует юному ботанику искать флоэму?

Варианты ответа:

а) 1

б) 2

в) 3

г) 4

Верный ответ: б.

Задание 1.9

На рисунке изображено строение пищеварительной и выделительной системы

насекомого. Выберите орган или структуру, в которой происходит наиболее

интенсивная реабсорбция воды обратно в первичную полость тела.

Варианты ответа:

а) 1

б) 2

в) 3

г) 4

Верный ответ: г.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.10

Гоацин - тропическая птица из семейства Гоациновые, которая распространена

в Южной Америке. На рисунке изображено строение его пищеварительной системы.

Какой пищей питается гоацин?

Варианты ответа:

а) зелёной листвой деревьев и фруктами

б) насекомыми и мелкими беспозвоночными из почвенной подстилки

в) мелкими млекопитающими (грызуны, насекомоядные)

г) водорослями и морскими травами

Верный ответ: а.

Задание 1.11

В состав подтипа Позвоночные входят очень разные животные, зачастую сильно

непохожие друг на друга (например, воробей и скат). Какая из перечисленных

ниже особенностей характерна для всех видов этого подтипа во ВЗРОСЛОМ

состоянии?

Варианты ответа:

а) появление сложно устроенных жабр

б) разделение центральной нервной системы на головной и спинной мозг

в) появление парных конечностей и их поясов

г) наличие подвижных челюстей

Верный ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.12

Вы рассматриваете скелет какого-то хордового животного. Какая из

перечисленных ниже особенностей его строения сразу и однозначно указывает на

то, что перед вами скелет наземного позвоночного животного

(надкласс

Tetrapoda)?

Варианты ответа:

а) Черепная коробка сверху прикрыта парными теменными, лобными и носовыми

костями.

б) Свободная часть передней конечности состоит из нескольких костных

элементов.

в) Имеются длинные костные рёбра.

г) Имеется шейный отдел позвоночника.

Верный ответ: г.

Задание 1.13

На изображении показаны варианты строения дыхательной системы у различных

хелицеровых животных (Arthropoda, Chelicerata). У паукообразных встречаются

следующие варианты:

Варианты ответа:

а) только А

б) только В

в) В и Г

г) Б, В и Г

Верный ответ: в.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.14

Рыбы могут обитать в пресных и морских водоёмах, обладая приспособлениями

к той или иной среде. Рассмотрите схему и выберите верный ответ.

Варианты ответа:

а) рыба на рисунке А большую часть жизни проводит в морской воде

б) рыба на рисунке внизу большую часть жизни проводит в морской воде

в) обе рыбы пресноводные

г) правильного ответа нет

Верный ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.15

В жарких условиях многие животные придумали различные приспособления для

того, чтобы бороться с перегревом, бабочки - не исключение. Многие из них

используют систему гемолимфы крыла для охлаждения организма. На картинке

ниже представлен анализ спектра эмиссии (испускания) тепла крыльями бабочек,

покрытых чешуйками. Красной чертой на графике показан спектр эмиссии чешуек

в области пахучего органа, жёлтой - в области «сердцаª крыла, чёрным - в

области крыла, окрашенной в чёрный цвет, голубым

- в области крыла,

окрашенной в голубой цвет. На картинках А и Б представлен спектр

инфракрасного излучения крыльев, покрытых чешуйками (картинка А) и не

покрытых чешуйками в области, выделенной пунктирной линией (картинка Б).

Проанализируйте представленные данные и, основываясь на них, выберите верное

утверждение.

Варианты ответа:

а) Ключевую роль в борьбе с перегревом играют чёрные чешуйки.

б) За эмиссию тепла отвечают только чешуйки вне зависимости от их цвета и

расположения.

в) Чёрные чешуйки лучше всего поглощают световую энергию.

г) За эмиссию тепла отвечают и чешуйки, и сосуды с гемолимфой.

Ответ: г.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.16

Плоская и широкая форма черепа бесхвостых амфибий связана с:

Варианты ответа:

а) необходимостью скрытно выглядывать из воды;

б) гулярным типом дыхания;

в) созданием обтекаемой формы тела;

г) проглатыванием крупной добычи.

Верный ответ: б.

Задание 1.17

На рисунке изображён поперечный срез туловища беспозвоночного животного. На

основании представленного среза можно утверждать, что:

Варианты ответа:

а) Выделительными органами, скорее всего, являются протонефридии.

б) Доминирующей полостью тела является вторичная полость (целом).

в) Животное является паразитическим организмом, населяющим полости

пищеварительной системы позвоночных животных.

г) Внутренние органы отделены от полости тела исключительно базальными

пластинками.

Верный ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Верный ответ: б.

Задание 1.22

Какое действие препарата может быть использовано для лечения сахарного

диабета II типа?

Варианты ответа:

а) усиление всасывания глюкозы в желудочно-кишечном тракте

б) увеличение чувствительности тканей к инсулину

в) усиление реабсорбции глюкозы

г) уменьшение синтеза собственного инсулина

Верный ответ: б.

Задание 1.23

Выберите верный вариант о структуре, изображённой на МРТ снимке.

Варианты ответа:

а) Изображённые кости относятся к верхней конечности;

б) Сокращение четырёхглавой мышцы, действующей на это соединение, приводит

к разгибанию;

в) Сокращение трехглавой мышцы, действующей на это соединение, приводит

к разгибанию;

г) Данная структура имеет восемь соединительнотканных пластинок, выполня-

ющих роль амортизаторов.

Верный ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 1.24

На рисунке А изображён здоровый надпочечник. Поражение какого слоя надпо-

чечника возникает у пациента Б? Обратите внимание на комплекс симптомов.

Варианты ответа:

а) сетчатой зоны

б) пучковой зоны

в) клубочковой зоны

г) мозгового вещества

Верный ответ: б.

Задание 1.25

На ультразвуковом исследовании обнаружено увеличение одной из камер сердца.

Предположите возможную причину расширения данной камеры сердца.

Варианты ответа:

а) недостаточность (несмыкание) аортального клапана

б) недостаточность (несмыкание) клапана лёгочного ствола

в) стеноз (сужение) трикуспидального клапана

г) стеноз (сужение) митрального клапана

Верный ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2023-2024 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Часть 2

Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа

(от 1 до 5). Ваше решение относительно каждого варианта ответа (выбор,

верный данный вариант ответа или нет) оценивается в 2 балла. За ошибочное

решение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое

задание - 0.

Задание 2.1

В одной лаборатории решили повторить выдающийся эксперимент. Для этого

поместили два лягушачьих сердца в изотонические растворы. У одного из сердец

сохранили иннервирующий его блуждающий нерв, который возбуждали

электрическими стимулами. В ответ на стимуляцию сердце, у которого сохранили

нерв, начало биться медленнее. Затем жидкость, в котором находилось это сердце,

добавили во второй раствор. Через некоторое время начало замедлять частоту

сокращений и второе сердце. На основании результатов выберите верные

утверждения.

Варианты ответа:

а) Блуждающий нерв иннервирует сердце через электрический стимул,

непосредственно переходящий на водитель ритма.

б) Блуждающий нерв в ответ на стимуляцию выделяет на водитель ритма

вещество-медиатор.

в) Медиатор способен долгое время находиться в водной среде, не разрушаясь.

г) Медиатор не растворяется в воде.

д) Передача сигнала на второе сердце идёт через образование магнитного поля.

Ответ: б, в.

содержание      ..     2      3      4      5     ..