ОК 010−2014 (МСКЗ−08). ОБЩЕРОССИЙСКИЙ КЛАССИФИКАТОР ЗАНЯТИЙ

ОК 010−2014 (МСКЗ−08). ОБЩЕРОССИЙСКИЙ КЛАССИФИКАТОР ЗАНЯТИЙ - ЧАСТЬ 13

Малая группа 314

Средний специальный персонал в биологии, сельском и лесном хозяйстве

Средний специальный персонал в биологии, сельском и лесном хозяйстве выполняет целый ряд технических задач в области биологических наук (наук о жизни), оказывая помощь специалистам высшего уровня квалификации при проведении ими исследований, разработок, работ по сохранению и защите природы в биологии, ботанике, зоологии, биотехнологии и биохимии, а также в сельском и лесном хозяйствах и рыболовстве.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: проведение испытаний и экспериментов, лабораторных анализов, полевых исследований и сбор информации с использованием принятых научных методов; ведение учета; содействие в обобщение аналитических материалов и подготовку отчетов; эксплуатацию и техническое обслуживание оборудования.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

3141 Специалисты-техники в области биологических исследований (за исключением среднего медицинского персонала)

3142 Средний специальный персонал в сельском хозяйстве

3143 Специалисты-техники по лесному хозяйству и лесозаготовительному производству

Специалисты-техники в области биологических исследований (за исключением среднего медицинского персонала) оказывают техническую поддержку специалистам высшего уровня квалификации в области биологических наук (наук о жизни) при проведении ими исследований, анализа и изучения живых организмов, а также в процессе разработки и применения полученных в результате исследований знаний, касающихся рационального

199

использования природных ресурсов, охраны окружающей среды, растительного и животного мира (флоры и фауны), микробиологии, клеточной и молекулярной биологии.

В их обязанности входит:

− оказание помощи в проектировании, организации и проведении экспериментов;

− сборка, настройка, использование и техническое обслуживание лабораторных приборов и оборудования;

− сбор и подготовка образцов, химических растворов, лабораторных срезов растущих культур для использования в экспериментах;

− выполнение традиционных полевых и лабораторных испытаний;

− мониторинг проведения экспериментов в целях обеспечения соблюдения правильного лабораторного контроля качества процедур, охраны здоровья и техники безопасности;

− проведение наблюдений за испытаниями, аналитических, расчетных, учетных работ, составление отчетности о результатах исследований с использованием соответствующих научных методов;

− сохранение, классификация и каталогизация образцов;

− ведение подробных журналов выполненных работ;

− использование компьютеров для разработки моделей и анализа данных;

− использование сложного оборудования высокой точности для выполнения работ;

− участие в исследованиях, разработках и производстве продуктов и процессов;

− упорядочение и хранение лабораторных принадлежностей;

− ведение соответствующих баз данных.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Техник-бактериолог Техник-ботаник Техник-зоолог Техник-океанолог Техник-фармаколог

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Техник по судебной экспертизе – 3119 Лаборант-патологоанатом – 3212 Медицинский лаборант – 3212 Фармацевт – 3213

3142 Средний специальный персонал в сельском хозяйстве

Средний специальный персонал в сельском хозяйстве участвует в проведении исследований и экспериментов, а также оказывает техническую и научную поддержку ученым-агрономам, фермерам и руководителям хозяйств.

В их обязанности входит:

200

− подготовка материалов и оборудования для проведения экспериментов, испытаний и анализов;

− сбор и подготовка образцов (почвы, растительных или животных клеток, тканей или органов животных) для проведения экспериментов, испытаний и анализов;

− оказание помощи в проведении экспериментов, испытаний и анализов на основе применения таких методов и методик, как микроскопия, гистология, хроматография, электрофорез и спектроскопия;

− выявления патогенных микроорганизмов и насекомых, паразитов, грибков и сорняков, являющихся вредителями для растений и животных, а также оказание помощи в разработке методов контроля;

− проведение анализов в целях достижения и соблюдения качества продукции;

− проведение или контроль за выполнением текущих планов работы (рыбоводного завода, теплицы, планов производства животноводческой продукции);

− анализ образцов семян для оценки их качества, чистоты и всхожести;

− сбор данных и оценка количества и стоимости материальных и трудовых затрат, необходимых для реализации проектов;

− организация технического обслуживания и ремонта исследовательского оборудования.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Зоотехник молочного производства Техник-агроном (садоводство)

Техник-агроном по выращиванию полевых культур Техник-животновод

Техник-птицевод

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Ветеринарный фельдшер – 3240

Техник по искусственному осеменению – 3240

3143 Специалисты-техники по лесному хозяйству и лесозаготовительному производству

Специалисты-техники по лесному хозяйству и лесозаготовительному производству выполняют технические и надзорные функции при проведении исследований в области лесоводства и лесопользования, заготовки леса, сохранения лесных ресурсов и охраны окружающей среды.

В их обязанности входит:

− проведение инвентаризации лесов, обследований и полевых измерений с соблюдением общепринятых научных и производственных процедур;

− оказание помощи при выполнении технических функций в процессе осуществления лесопользования и составления планов по выращиванию (восстановлению)

201

лесов с использованием методов: фотограмметрических, картирования, а также автоматизированных информационных систем;

− оказание помощи при планировании и надзор за строительством подъездных путей и лесных дорог;

− выполнение технических функций, а также контролирование процесса осуществления лесохозяйственных операций, связанных с подготовкой участков, высадкой и уходом за высаженными деревьями;

− координация проведения таких мероприятий, как определение объемов древесины, борьба с лесными пожарами, болезнями и насекомыми-вредителями или предварительная коммерческая оценка лесных насаждений;

− обеспечение соблюдения правил и реализации политики охраны окружающей среды, использования лесных ресурсов, соблюдения пожарной безопасности и предотвращения несчастных случаев;

− контроль за лесохозяйственной деятельностью в лесопитомниках;

− осуществление технической поддержки реализации исследовательских программ развития лесного хозяйства, касающихся улучшения качества древесины, лесоразведения и высадки садов, борьбы с насекомыми и болезнями, проведения обследований или экспериментов в области лесного хозяйства и лесной инженерии;

− подготовка планов выращивания и вырубки леса.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Техник-лесопатолог Техник-таксатор

Малая группа 315

Специалисты-техники по управлению и эксплуатации водных и воздушных судов

Специалисты-техники по управлению и эксплуатации водных и воздушных судов выполняют технические функции и действия по обеспечению безопасного и эффективного движения этих транспортных средств, а также совершенствованию электрических, электромеханических и автоматизированных систем управления движением.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: контроль за работой механического, электрического и электронного оборудования на борту судна, командование и навигацию морских или воздушных судов, управление движением морских или воздушных судов и совершенствование электрических, электромеханических и автоматизированных систем управления движением.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

3151 Судовые механики

3152 Капитаны судов и лоцманы

202

3153 Пилоты воздушных судов и специалисты родственных занятий 3154 Авиационные диспетчеры

3155 Техники-электроники по системам безопасности полетов

3151 Судовые механики

Судовые механики осуществляют контроль, эксплуатацию, техническое обслуживание и ремонт механического, электрического и электронного оборудования и техники на борту судна или выполняют соответствующие вспомогательные функции на берегу.

В их обязанности входит:

− контроль и участие в эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте механического, электрического и электронного оборудования и техники на борту судна;

− обеспечение топливных и других потребностей машинного отделения, ведение записей и учета;

− выполнение технического надзора за монтажом, техническим обслуживанием и ремонтом машин и механизмов судна с целью обеспечения соблюдения спецификаций и правил;

− осмотр и проведение технического обслуживания и аварийного ремонта двигателей, машин и вспомогательного оборудования;

− несение вахты в машинном отделении, наблюдение и регистрация характеристик работы двигателей, машин и вспомогательного оборудования.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Механик по обслуживанию судового оборудования Судовой механик

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Инженер-механик – 2144

Механик, судовые установки – 7232

3152 Капитаны судов и лоцманы

Капитаны судов и лоцманы осуществляют командование и навигацию судов в море, во внутренних и прибрежных водах.

В их обязанности входит:

− командование и управление судами в море и во внутренних водах;

− управление судами при заходе и выходе из портов, прохождении через каналы, проливы и другие водные пути, где требуются специальные знания;

− обеспечение безопасной погрузки и разгрузки грузов и соблюдения правил и норм безопасности экипажем и пассажирами;

203

− осуществление технического надзора за эксплуатацией и ремонтом судов в целях обеспечения соблюдения спецификаций и правил;

− применение теоретических и практических знаний в области эксплуатации судов и управления ими для выявления и решения проблем, возникающих в процессе их работы;

− обеспечение пополнения судовых запасов в соответствии с установленными требованиями, ведение учетных записей;

− передача и прием обычной информации, а также информации о чрезвычайных ситуациях с береговых станций и других судов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Капитан судна Шкипер

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Штурман воздушного судна – 3153 Матрос – 8350

3153 Пилоты воздушных судов и специалисты родственных занятий

Пилоты воздушных судов и специалисты родственных занятий осуществляют контроль и управление работой механического, электрического и электронного оборудования для перевозки пассажиров, почты и грузов, выполняют предполетные задачи и обязанности, а также соответствующие обязанности во время полета.

В их обязанности входит:

− управление воздушным судном в полете в соответствии с установленными процедурами контроля и эксплуатации;

− подготовка и утверждение плана полета или рассмотрение стандартного плана полета;

− контроль за функционированием механического, электрического и электронного оборудования и обеспечение правильной работы всех инструментов и систем управления;

− применение теоретических и практических знаний в области летного дела для выявления и решения проблем, возникающих в процессе работы;

− изучение журналов полета и проведение проверок с целью обеспечения механической исправности воздушного судна, полноты и завершенности технического обслуживания, приведения оборудования в рабочее состояние;

− подписание необходимых сертификатов и ведение официальных отчетов (журналов) о полетах;

− проведение инструктажа и устранения препятствий до полетов и поддержание контактов с наземными службами управления полетами во время полета.

204

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Летчик

Пилот воздушного судна

Штурман воздушного судна

3154 Авиационные диспетчеры

Авиационные диспетчеры управляют движением воздушных судов в воздушном пространстве и на земле с использованием радио, радарных и световых систем, а также предоставляют информацию по полетам.

В их обязанности входит:

− управление движением воздушных судов и его контролирование при приближении к аэропорту и при вылете из аэропорта, а также на земле;

− управление движением и контроль воздушных судов, находящихся в определенном секторе воздушного пространства;

− рассмотрение и утверждение планов полетов;

− информирование летных экипажей и обслуживающего персонала о погодных условиях, работе аппаратуры, планах полетов и движении воздушных судов;

− применение теоретических и практических знаний и навыков в процессе управления воздушным движением с целью выявления и решения возникающих проблем;

− инициирование и проведение аварийно-спасательных, поисково-спасательных мероприятий и процедур;

− управление деятельностью всех воздушных судов и служебных транспортных средств на территории или вблизи взлетно-посадочных полос;

− поддержание радио- и телефонной связи с вышками управления, терминалами узлов управления и другими центрами управления и координации движения воздушных судов в прилегающих районах.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Диспетчер аэродрома

Диспетчер аэродромной службы Диспетчер-оператор

3155 Техники-электроники по системам безопасности полетов

Техники-электроники по системам безопасности полетов выполняют технические задачи по проектированию, установке, управлению, эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту аэронавигационных систем управления воздушным движением.

В их обязанности входит:

− выполнение технических обязанностей, связанных с развитием электронных и компьютерных аэронавигационных систем и оборудования, а также испытанием действующих образцов;

− оказание технической помощи в разработке и размещении конкретных аэронавигационных схем и систем слежения за полетами;

205

− подготовка или участие в определении смет расходов; разработка технических спецификаций и правил обучения управлению воздушным движением и оборудованием для обеспечения безопасности;

− оказание помощи в осуществлении технического надзора за строительством, монтажом и эксплуатацией наземного аэронавигационного оборудования, его техническим обслуживанием и ремонтом с целью обеспечения соблюдения стандартов и технических условий;

− применение теоретических и практических знаний и навыков для обеспечения безопасности воздушного движения, выявления и устранения проблем, возникающих в процессе работы;

− разработка, совершенствование и наладка системного программного обеспечения;

− усовершенствование действующих наземных аэронавигационных систем и оборудования и их адаптация к новым процедурам управления воздушным движением с целью расширения возможностей, повышения надежности и целостности систем управления воздушным движением, обеспечения безопасности воздушного пространства;

− контроль, мониторинг и сертификация средств навигации, связи и оборудования для наблюдения за воздушным движением, выверка наземных аэронавигационных систем для обеспечения максимальной точности и безопасности полета, взлета и посадки;

− обеспечение и контроль технической подготовки других работников.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Техник по обработке полетной информации Техник по радиолокации, радионавигации и связи

Техник по учету ресурса воздушных судов и их оборудования

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Бортовой инженер – 2144 Инженер-электроник – 2152

Бортмеханик – 7232

Подгруппа 32

Средний медицинский персонал здравоохранения

Средний медицинский персонал здравоохранения выполняет технические и практические задачи по проведению диагностики и лечения заболеваний, болезней, травм и нарушений в организме человека и животных, обеспечивает медицинское обслуживание, соблюдение назначений и предписаний по лечению, которые обычно даются специалистами высшего уровня квалификации в области медицины, ветеринарии, медицинского ухода и другими медицинскими работниками. Уровень компетенций большинства занятий, включенных в данную подгруппу, требует квалификации, соответствующей третьему квалификационному уровню.

Задачи, выполняемые работниками данной подгруппы, обычно включают: проверку и использование медицинской техники для проведения обследований и лучевой терапии;

206

выполнение клинических испытаний на образцах биологических жидкостей и тканей, подготовку лекарств и других фармацевтических соединений под руководством провизоров; проектирование, монтаж, обслуживание и ремонт медицинских и стоматологических приборов и устройств; обеспечение ухода и личной гигиены, а также услуг акушерской помощи; применение лечения травами и других видов терапии, основанных на народной медицине, верованиях и опыте разных народов и культур.

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

Фельдшеры, техники по обслуживанию медицинского оборудования и фармацевты
Средний медицинский персонал по уходу и акушерству 323 Лекари народной медицины и целители

Ветеринарные фельдшеры
Прочий средний медицинский персонал здравоохранения

Малая группа 321

Фельдшеры, техники по обслуживанию медицинского оборудования и фармацевты

Фельдшеры, техники по обслуживанию медицинского оборудования и фармацевты выполняют ряд технических задач по оказанию помощи в диагностике и лечении заболеваний, болезней, травм и функциональных нарушений.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: проверку и использование радиографического, ультразвукового и другого медицинского оборудования для проведения визуальных медицинских исследований; управление радиохимическим или радиационным оборудованием с целью выявления и лечения болезней пациентов; проведение клинических испытаний на образцах органических жидкостей и тканей; подготовку лекарств и других фармацевтических соединений под руководством провизоров; проектирование, монтаж, обслуживание и ремонт медицинских и стоматологических устройств и приборов.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

3211 Техники по обслуживанию медицинского оборудования

3212 Фельдшеры-лаборанты медицинских и патологоанатомических лабораторий

3213 Фармацевты

207

3214 Зубные техники и техники-протезисты

3211 Техники по обслуживанию медицинского оборудования

Техники по обслуживанию медицинского оборудования испытывают и обслуживают радиографическое, ультразвуковое и другое медицинское оборудование, применяемое для получения изображения структуры тела и органов человека, для диагностики и лечения травм, заболеваний и других нарушений. Они могут управлять проведением лучевой терапии пациентов под руководством врачей-рентгенологов или других медицинских специалистов.

В их обязанности входит:

− использование или наблюдение за работой радиологической, ультразвуковой и магнитной аппаратуры для получения изображений тела в диагностических целях;

− инструктаж, наблюдение и размещение пациентов, использование защитных устройств для обеспечения безопасности и комфорта во время обследования, сканирования или лечения;

− размещение диагностического или лечебного оборудования, мониторинг характеристик и настройка технических параметров, управление аппаратурой в соответствии с техническими спецификациями;

− изучение и оценка качества рентгеновских снимков, видеокассет, компьютерной информации для определения достоверности изображений и возможности их использования для целей диагностики, ведение записей результатов диагностических процедур;

− мониторинг состояния и реакций пациентов, ведение отчетности об отклонениях для информирования врачей;

− ведение измерений и записей доз радиации или химиотерапевтических препаратов, полученных пациентами в соответствии с назначениями врачей;

− введение, обнаружение и измерение химиотерапевтических препаратов и радиационного излучения, накопленных в телах пациентов, с использованием радиоизотопов, камер или другого оборудования для диагностики и лечения заболеваний;

− учет и утилизация радиоактивных материалов и химиотерапевтических препаратов в соответствии с правилами хранения и обеспечения радиационной безопасности.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Медицинский технолог Рентгенолаборант

Техник по техническим средствам реабилитации инвалидов

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач-рентгенолог – 2212

Эксперт по радиационной защите – 2263 Помощник по медицинскому уходу – 5329

208

3212 Фельдшеры-лаборанты медицинских и патологоанатомических лабораторий

Фельдшеры-лаборанты медицинских и патологоанатомических лабораторий проводят клинические испытания на образцах органических жидкостей и тканей с целью получения информации о состоянии здоровья пациента или причины смерти.

В их обязанности входит:

− проведение химического анализа органических жидкостей, включая кровь, мочу и спинномозговую жидкость для определения наличия нормальных и аномальных компонентов;

− приведение в действие, наладка и обслуживание оборудования, используемого при проведении количественных и качественных анализов, например спектрофотометров, калориметров, фотометров пламени и управляемых компьютером анализаторов;

− ввод данных анализов и проведенных лабораторных исследований, а также ведение записей клинических результатов в системы и банки хранения информации, предоставление сведений медицинским работникам и другим работникам здравоохранения;

− анализ проб биологического материала для определения содержания химических элементов или реакций;

− включение, очистка и обслуживание лабораторного оборудования;

− анализ лабораторных данных для проверки точности результатов;

− разработка и осуществление плана поверки медицинского оборудования для обеспечения точности результатов лабораторных исследований; разработка, стандартизация, оценка и совершенствование процедур, методик и тестов, используемых при анализе образцов;

− получение образцов, культивирование, выделение и идентификации микроорганизмов в процессе проведения анализов;

− изучение клеток, окрашенных красителем, для обнаружения аномалий;

− разведение бактериальной среды на ячном белке, бульоне или других органических бактериологических средах.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Лаборант (медицинский)

Медицинская сестра стерилизационной

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач-патологоанатом – 2212 Ветеринарный фельдшер – 3240

3213 Фармацевты

Фармацевты выполняют целый ряд задач, связанных с отпуском лекарственных средств под руководством провизоров или других медицинских работников.

209

В их обязанности входит:

− изготовление лекарственных средств и других фармацевтических соединений под руководством провизора или другого медицинского работника;

− отпуск лекарственных средств и препаратов пациентам и их письменное и устное инструктирование по применению лекарств в соответствии с предписаниями врачей, ветеринаров и других медицинских работников;

− получение предписаний и запросов со стороны медицинских работников, проверка полноты и точности полученной информации и ее соответствия медицинским требованиям поддержания стандартов;

− обеспечение надлежащего хранения и условий безопасности при хранении наркотиков;

− заполнение и маркировка контейнеров с предписанными лекарствами;

− оказание помощи клиентам при возникновении вопросов, разъяснении отдельных пунктов или направление их к фармацевтам для получения информации о лекарствах;

− определение цены и рецептурных компонентов, которые были предписаны и зафиксированы в истории болезни пациента, в том числе списков медицинских препаратов, принимаемых отдельными пациентами;

− упорядочение, маркировка и учет запасов лекарств, химикатов и материалов, а также ввод данных инвентаризации в записи систем хранения;

− чистка и подготовка оборудования и контейнеров, используемых для изготовления и дозирования лекарств и фармацевтических препаратов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Фармацевт, аптека Фармацевт-консультант

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Провизор – 2262

Техник-фармаколог – 3141

Помощник по уходу и приему лекарственных средств – 5329

3214 Зубные техники и техники-протезисты

Зубные техники и техники-протезисты проектируют, устанавливают, обслуживают и ремонтируют медицинские и стоматологические устройства и приборы в соответствии с предписаниями или инструкциями врачей. Они могут изготавливать широкий спектр вспомогательных средств, необходимых для правильного решения медицинских или стоматологических проблем, например шейные корсеты, ортопедические шины, протезы, слуховые аппараты, ортопедические стельки, зубные протезы, коронки и мосты.

В их обязанности входит:

− проведение осмотра и измерения пациентов с целью определения их особенностей и потребности в том или ином устройстве, а также выявление факторов, которые могут повлиять на индивидуальные особенности устройства;

210

− обсуждение с практикующими медицинскими и стоматологическими работниками вопросов разработки спецификаций и предписаний для устройств и приборов;

− изучение предписаний или спецификаций для определения типа изделия или устройства, а также необходимых материалов и инструментов;

− изготовление или использование отливок или слепков торсов пациентов, конечностей, ротовой полости или зубов для последующего использования в качестве моделей (образцов);

− создание эскизов и изготовление ортопедических протезов с использованием таких материалов, как термопластичные и термореактивные материалы, металлические сплавы и кожа, а также ручных и электрических инструментов;

− монтаж приборов и устройств на пациенте, определение точности изготовления и необходимости корректировки для обеспечения соответствия особенностям пациента, достижения функционального соответствия и комфорта;

− ремонт, усовершенствование и обеспечение нормального функционирования медицинских и стоматологических протезов и вспомогательных устройств в соответствии со спецификациями;

− изгиб, формовка и изготовление нужных тканей и материалов для изготовления конструктивных элементов протезов в соответствии с заготовленными моделями;

− изготовление полных и частичных протезов, капп, коронок, металлических зажимов, вкладок, мостовидных и других приспособлений;

− инструктаж пациентов по использованию и уходу за протезами или ортопедическими устройствами.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Зубной техник Техник-протезист

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Помощник по уходу за стоматологическими больными – 5329 Изготовитель хирургических инструментов – 7311

П р и м е ч а н и е − Занятия, включенные в эту начальную группу, обычно требуют некоторых медицинских, стоматологических, анатомических и инженерных знаний, полученных путем специального обучения. Техники, которые изготавливают и ремонтируют точные медицинские и хирургические инструменты, здесь не учитываются.

Малая группа 322

Средний медицинский персонал по уходу и акушерству

Средний медицинский персонал по уходу и акушерству обеспечивает общий и персональный уход за физически или психически больными людьми, инвалидами или немощными, а также другими, нуждающимися в уходе из-за потенциального риска для здоровья, включая оказание родовспоможения. Как правило, они работают под контролем

211

врачей, акушеров и других медицинских работников, оказывая им помощь в осуществлении медицинского ухода и реализации методики и планов лечения.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: обеспечение ухода и личной гигиены, лечение и консультирование пациентов в соответствии с предписаниями врачей; содействие медицинским сестрам, акушерам и врачам, назначающим прием лекарств и определяющим методы лечения; очистка ран и применение перевязочных материалов; консультирование отдельных лиц, семей и сообществ по вопросам, касающимся здоровья, контрацепции, беременности и родов; оценку протекания беременности и родов, предоставление или оказание помощи в предоставлении медицинской помощи, а также распознавание признаков и симптомов заболеваний, требующих обращения к врачу; обеспечение ухода и поддержания женщин и новорожденных после родов.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

3221 Средний медицинский персонал по уходу

3222 Средний медицинский персонал по акушерству

3221 Средний медицинский персонал по уходу

Средний медицинский персонал по уходу обеспечивает общий и персональный уход за больными людьми, нуждающимися в медицинской помощи в связи с возрастными факторами, болезнями, травмами, иными физическими или умственными недостатками. Как правило, они работают под руководством врачей, акушеров и других медицинских работников, оказывая им помощь в осуществлении медицинского ухода и реализации методики и планов лечения.

В их обязанности входит:

− обеспечение ухода и личной гигиены пациентов, лечение и медицинские консультации пациентов в соответствии с планами лечения, установленными врачами;

− введение лекарственных препаратов, применение других методов лечения пациентов, наблюдение за состоянием пациентов и их восприимчивостью к применяемым методам лечения, направление пациентов и их родственников к врачу для оказания специализированной медицинской помощи по мере необходимости;

− очищение ран и применение перевязочных материалов;

− обновление информации о пациентах, касающейся условий и методов лечения, внесение записей в системы хранения информации;

− оказание помощи при планировании и организации ухода за каждым пациентом;

− оказание содействия в предоставлении первой помощи в чрезвычайных ситуациях.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Медицинская сестра, палатная (постовая) Медицинская сестра, патронажная Медицинская сестра приемного отделения Медицинская сестра процедурной

212

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач по паллиативной медицинской помощи – 2221 Врач-акушер-гинеколог – 2222

Акушерка – 3222

Помощник по уходу (в больнице или клинике) – 5321 Помощник по уходу (на дому) – 5322

3222 Средний медицинский персонал по акушерству

Средний медицинский персонал по акушерству обеспечивает стандартное медицинское обслуживание и консультации по родовспоможению и родам. Он осуществляет

уход, лечение и реализацию	назначений, которые	определяются	медицинскими
специалистами-профессионалами	(врачами, акушерами	и другими	медицинскими
специалистами).

В их обязанности входит:

− предоставление консультаций для женщин, семей и сообществ в области здравоохранения, питания, гигиены, физических упражнений, рождения и зачатия, кормления грудью, ухода за новорожденным, планирования семьи и контрацепции, образа жизни и другим темам, связанным с беременностью и родами;

− оценка протекания беременности и родов, а также определение признаков и симптомов, требующих обращения к врачу;

− самостоятельное оказание медицинской помощи в случае отсутствия выявленных потенциальных осложнений или помощь врачам и специалистам-акушерам;

− обеспечение ухода и поддержания женщин и новорожденных после родов, наблюдение за состоянием их здоровья, а также выявление признаков и симптомов, требующих обращения к врачу.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Акушер Акушерка

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач по паллиативной медицинской помощи – 2221 Врач-акушер-гинеколог – 2222

Младшая медицинская сестра по уходу (в больнице) – 5321

Малая группа 323

Лекари народной медицины и целители

213

процедур, основанных на использовании традиционных методов и лекарственных средств, действуя самостоятельно или в рамках планируемой терапевтической помощи со стороны традиционной медицины или других медицинских работников.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: обследование пациентов, собеседование с ними и членами их семей для определения состояния здоровья и характера физического или психического расстройства, болезни или других заболеваний; рекомендации по уходу и лечению заболеваний или других болезней с использованием традиционных народных средств и методов: физических манипуляций и упражнений, кровопускания с использованием натуральных сосудов и препаратов, полученных на основе трав, растений, насекомых и животных экстрактов; назначение лечения с помощью таких средств и методов как акупунктура, аюрведа, гомеопатических препаратов и лекарственных трав в соответствии с терапевтическими схемами и процедурами, обычно применяемыми традиционной медициной или другими медицинскими работниками; осуществление ухода и лечения физических травм, связанных с вправлением и исцелением переломов и вывихов костей, на основе традиционных методов физического воздействия и травяной терапии; консультирование отдельных лиц, семей и общин в области здравоохранения, питания, гигиены, образа жизни и других вопросов для поддержания или улучшения здоровья и благополучия; направление пациентов к другим специалистам, оказывающим медико-санитарную помощь, и обмен с ними информацией для обеспечения полноценного лечения и непрерывного ухода.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

3230 Лекари народной медицины и целители

Лекари народной медицины и целители оказывают профилактическую помощь, осуществляют уход и лечение физических и психических заболеваний человека, расстройств и травм путем применения траволечения и других народных методов, основанных на теориях, верованиях и опыте конкретных культур и народов. Они организуют применение процедур, основанных на использовании традиционных методов и лекарственных средств, действуя самостоятельно или в рамках планируемой терапевтической помощи со стороны традиционной медицины или других медицинских работников.

В их обязанности входит:

− обследование пациентов, собеседование с ними и членами их семей для определения состояния здоровья и характера физического или психического расстройства, болезни или других заболеваний;

− рекомендации по уходу и лечению заболеваний или других болезней с использованием традиционных народных средств и методов: физических манипуляций и упражнений, натуральных экстрактов и препаратов, полученных на основе трав, растений, насекомых и животных экстрактов;

− назначение лечения с помощью гомеопатических препаратов и лекарственных трав в соответствии с терапевтическими схемами и процедурами;

214

− осуществление ухода и лечения физических травм, связанных с вправлением и исцелением переломов и вывихов костей, на основе традиционных методов физического воздействия и травяной терапии;

− консультирование отдельных лиц, семей и общин в области здравоохранения, питания, гигиены, образа жизни и других вопросов для поддержания или улучшения здоровья и благополучия;

− направление пациентов к другим специалистам, оказывающим медико- санитарную помощь, и обмен с ними информацией для обеспечения полноценного лечения и непрерывного ухода.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Костоправ

Лекарь, фитотерапия Целитель, народные методы

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Гомеопат – 2230

Специалист по акупунктуре – 2230 Остеопат – 2269

П р и м е ч а н и е − Занятия в сфере целительства и применения практик народной медицины, которые требуют глубокого понимания преимуществ традиционных и нетрадиционных методов лечения, разработанных в результате длительного практического использования этих методов, а также знания анатомии человека и элементов современной медицины, учитываются в начальной группе 2230 Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины. Те, чья практическая деятельность требует менее обширных знаний, основанных на относительно непродолжительных периодах практического обучения и специальной подготовки на основе изучения народных традиций и практик, используемых в местах их проживания, включены в начальную группу 3230 Лекари народной медицины и целители. Практикующие целители, применяющие в качестве основных методов траволечение, духовную терапию, исключаются из начальной группы 2230.

Целители на основе веры, которые лечат заболевания человека через духовные практики, без использования травяной терапии или других медикаментов и физического воздействия, включены в начальную группу 3413 Служители церкви, не имеющие духовного сана.

Занятия, которые предусматривают лечение с использованием традиционных форм массажа и приложения давления, таких как точечный массаж и методика шиацу, включены в начальную группу 3255 Фельдшеры-физиотерапевты и другие физиотерапевты среднего уровня квалификации.

Традиционные акушерки и повитухи, которые оказывают помощь женщинам в связи с беременностью и родами, осуществляют уход и дают рекомендации, основанные, прежде всего, на практическом опыте и знаниях, полученных не в процессе обучения, а через традиции и практику народной медицины, должны учитываться в начальной группе 3222 Средний медицинский персонал по акушерству.

Малая группа 324 Ветеринарные фельдшеры

215

животных при лечении, в местах временного размещения и оказания ветеринарной помощи, а также помогают ветеринарам при выполнении процедур и операций.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: консультирование по вопросам обращения с животными, лечения их заболеваний и травм; проведение осмотров с целью постановки диагноза или направление к ветеринарному врачу в более сложных случаях; лечение больных или раненых животных, особенно при распространенных заболеваниях и расстройствах; очистку и стерилизацию столов и инструментов, подготовку материалов для обследования и лечения животных; осуществление технических задач, связанных с искусственным осеменением животных; отлов животных, предназначенных для обследования или лечения, их удержание во время лечения; оказание помощи ветеринарам при введении анестетиков и кислорода во время лечения; размещение животных в клетках для восстановления после операции, контроль за их состоянием.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

3240 Ветеринарные фельдшеры

Ветеринарные фельдшеры выполняют консультативные, диагностические, профилактические и лечебные ветеринарные работы, более ограниченные по масштабу и сложности, чем те, которые осуществляются ветеринарными врачами. Они заботятся о животных при лечении, в местах временного размещения и оказания ветеринарной помощи, а также помогают ветеринарам при выполнении процедур и операций.

В их обязанности входит:

− консультирование по вопросам обращения с животными, лечения их заболеваний и травм;

− проведение осмотров с целью постановки диагноза или направление к ветеринарному врачу в более сложных случаях;

− лечение больных или раненых животных, особенно при распространенных заболеваниях и расстройствах;

− очистка и стерилизация столов и инструментов, подготовка материалов для обследований и лечения животных;

− осуществление технических задач, связанных с искусственным осеменением животных;

− отлов животных, предназначенных для обследования или лечения, их удержание во время лечения;

− оказание помощи ветеринарам при введении анестетиков и кислорода во время лечения;

− размещение животных в клетках для восстановления после операции, контроль за их состоянием;

− проведение рентгенографии, сбор образцов, а также выполнение других лабораторных анализов для облегчения диагностики и выявления проблем со здоровьем у животных;

216

− выполнение регулярных стоматологических процедур у животных и оказание помощи ветеринарам и стоматологам, лечащим животных.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Ассистент ветеринарного врача Ветеринарная медсестра Ветеринарный вакцинатор Ветеринарный фельдшер

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Ветеринарный врач – 2250 Ветеринарный помощник – 5164 Сопровождающий животных – 5164

содержание .. 10 11 12 13 14 ..