ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АКАДЕМИКА Е. А. ВАГНЕРА»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

 

Дневник работы ординатора (образец на 2019 год)

 

 

Ф.И.О. ___________________________________________________________

ВУЗ и год окончания ________________________________________________

Кафедра___________________________________________________________

Специальность_____________________________________________________

 

 

 

Пермь

20___  -  20___  гг.

 

 

 

Обучение по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 № 1258 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры».

Основная цель обучения в ординатуре - подготовка высококвалифицированного специалиста, способного осуществлять охрану здоровья граждан путем обеспечения оказания высококвалифицированной медицинской помощи в соответствии с установленными требованиями и стандартами в сфере здравоохранения.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу ординатуры:  профилактическая, диагностическая, лечебная, реабилитационная, психолого-педагогическая,

организационно-управленческая.

Выпускник, освоивший программу ординатуры, готов решать следующие профессиональные задачи:

профилактическая деятельность:

-      предупреждение возникновения заболеваний среди населения путем проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий;

-      проведение профилактических медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения;

-      проведение сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья населения различных возрастно-половых групп, характеризующих состояние их здоровья;

диагностическая деятельность:

-      диагностика заболеваний и патологических состояний пациентов на основе владения пропедевтическими, лабораторными, инструментальными и иными методами исследования;

-      диагностика неотложных состояний;

-      диагностика беременности;

-      проведение медицинской экспертизы;

лечебная деятельность:

-      оказание специализированной медицинской помощи;

-      участие в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства;

-      оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации;

реабилитационная деятельность:

-      проведение медицинской реабилитации и санаторно-курортного лечения;

психолого-педагогическая деятельность:

-      формирование у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих;

организационно-управленческая деятельность:

-      применение основных принципов организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях;

-      организация и управление деятельностью медицинских организаций и их структурных подразделений;

-      организация проведения медицинской экспертизы;

-      организация оценки качества оказания медицинской помощи пациентам;

-      ведение учетно-отчетной документации в медицинской организации и ее структурных подразделениях;

-      создание в медицинских организациях и их структурных подразделениях благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала с учетом требований техники безопасности и охраны труда;

-      соблюдение основных требований информационной безопасности.

Выпускник, освоивший программу ординатуры, должен обладать следующими универсальными компетенциями:

-      готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

-      готовностью к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

-      готовностью к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

 

 

Результаты аттестации на кафедральной конференции после 1-го семестра

Протокол №			от			Подпись зав. кафедрой

 

 

 

 

 

 

Результаты аттестации на кафедральной конференции после 2-го семестра

 

Протокол №			от			Подпись зав. кафедрой

 

 

 

 

 

 

Результаты аттестации на кафедральной конференции после 3-го семестра

Протокол №			от			Подпись зав. кафедрой

 

 

 

 

 

Результаты допуска к государственной итоговой аттестации

Протокол №			от			Подпись зав. кафедрой

 

ПОРТФОЛИО

(доклады, печатные работы и т.д.)

_________________________________________________________________________________________________

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

Индекс по учеб. плану	Название модуля	Сроки прохождения		Трудоемкость в ЗЕТ/ уч. часов	ФИО ответственного преподавателя
		начало	окончание

ПОСЕЩЕНИЕ ЛЕКЦИЙ

Дата	Тема	ФИО лектора

 

СПИСОК ПРОЧИТАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Дата	Автор	Название работы	Выходные данные

СПИСОК ПРОЧИТАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Дата	Автор	Название работы	Выходные данные

 

 

ПОСЕЩЕНИЕ КЛИНИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЙ КАФЕДРЫ

Дата	Тема	Подпись зав каф.

ПОСЕЩЕНИЕ ЗАСЕДАНИЙ АССОЦИАЦИИ

(НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА) ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Дата	Тема	ФИО докладчика

 

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

 (итоговый перечень за 4 семестр на основании отчетов о практике)

Наименование освоенных манипуляций, операций	Общее количество	Подпись ответственного преподавателя

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

 (итоговый перечень за 3 семестр на основании отчетов о практике)

Наименование освоенных манипуляций, операций	Общее количество	Подпись ответственного преподавателя

ПОСЕЩЕНИЕ НАУЧНЫХ КОНФЕРЕНЦИЙ, СИМПОЗИУМОВ, СЪЕЗДОВ

Дата	Тема	Место проведения

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

 (итоговый перечень за 1 семестр на основании отчетов о практике)

Наименование освоенных манипуляций, операций	Общее количество	Подпись ответственного преподавателя

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

 (итоговый перечень за 2 семестр на основании отчетов о практике)

Наименование освоенных манипуляций, операций	Общее количество	Подпись ответственного преподавателя