Тесты с ответами по специальности «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО» (2017 год) - часть 12

796. [T010198] РАДИОВОЛНЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ ЛОКАЦИИ 

 

ПРЕПЯТСТВИЙ, ИМЕЮТ 

 

А) СВЧ-диапазон 

 

Б) УВЧ-диапазон 

 

В) ВЧ-диапазон 

 

Г) НЧ-диапазон 

 

797. [T010199] НАИБОЛЕЕ КАРДИНАЛЬНЫМ МЕРОПРИЯТИЕМ ПО 

 

ОЗДОРОВЛЕНИЮ ТРУДА РАБОТАЮЩИХ С ЛАЗЕРНЫМИ УСТАНОВКАМИ 

 

ЯВЛЯЕТСЯ 

 

А) экранирование Б) 

обучение по охране труда 

 

В) покрытие поверхностей помещения материалами с малым коэффициентом отражения Г) 

применение лазеров, работающих в инфракрасном или ультрафиолетовом диапазоне 

798. [T010200] ПРИ НОРМИРОВАНИИ ЛАЗЕРНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ В ПЕРВУЮ 

 

ОЧЕРЕДЬ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ 

 

А) диапазон излучения 

 

Б) длительность импульса 

 

В) время работы с установкой 

 

Г) конструктивные особенности установки 

 

799. [T010203] ОТДАЛЕННЫЙ ЭФФЕКТ ДЕЙСТВИЯ БЕНЗОЛА НА ОРГАНИЗМ 

 

ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В РАЗВИТИИ 

 

А) лейкозов 

 

Б) тремора конечностей 

 

В) дерматитов, фолликулитов 

 

Г) гастроэнтерита 

 

800. [T010206] ОСНОВНОЙ ПУТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЯДОВ В 

 

ОРГАНИЗМ 

 

А) органы дыхания 

 

Б) желудочно-кишечный тракт 

 

В) кожные покровы 

 

Г) слизистые оболочки 

801. [T010353] В СООТВЕТСТВИИ С САНИТАРНЫМИ ПРАВИЛАМИ ПРИЕМ 

 

ДЕТЕЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПО 

 

ДОСТИЖЕНИЮ ИМИ ВОЗРАСТА 

 

А) 6,5 лет 

 

Б) 6 лет 

 

В) 7 лет 

 

Г) 7,5 лет 

 

802. [T010354] ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ НАГРУЗКИ ПО 

 

СТРУКТУРНЫМ ЧАСТЯМ УРОКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 

 

ИСПОЛЬЗУЕТСЯ 

 

А) пульсометрия 

 

Б) шагометрия 

 

В) динамометрия 

 

Г) хронометраж 

 

803. [T010355] ПРИ РАССТАНОВКЕ УЧЕБНОЙ МЕБЕЛИ В КЛАССАХ, 

 

КАБИНЕТАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НОРМИРУЕТСЯ 

 

МАКСИМАЛЬНОЕ И МИНИМАЛЬНОЕ РАССТОЯНИЕ ДО 

 

А) классной доски 

 

Б) наружной стены 

 

В) внутренней стены 

 

Г) противоположной доске стены 

 

804. [T010356] ПРОТИВОПОКАЗАННЫМИ ДЛЯ ТРУДОУСТРОЙСТВА ЛИЦ 

 

МОЛОЖЕ 18 ЛЕТ ЯВЛЯЮТСЯ УСЛОВИЯ РАБОТЫ, СВЯЗАННЫЕ С 

 

НАЛИЧИЕМ ИСТОЧНИКОВ 

 

А) ионизирующих излучений 

 

Б) электромагнитного излучения 

 

В) шума 

 

Г) ультрафиолетового излучения 

805. [T010357] В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, 

 

РАСПОЛОЖЕННОЙ В ОТДЕЛЬНО СТОЯЩЕМ ЗДАНИИ, ДОПУСКАЕТСЯ 

 

ОБОРУДОВАНИЕ ЕДИНОГО ВХОДА НЕ БОЛЕЕ ЧЕМ НА 

 

А) 4 группы 

 

Б) 3 группы 

 

В) 1 группу 

 

Г) 2 группы 

 

806. [T010358] КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ 

 

ДЕТЕЙ В СТАЦИОНАРНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ 

 

ИЗЛОЖЕНЫ В 

 

А) федеральных рекомендациях по оказанию медицинской помощи обучающимся 

 

Б) Федеральном законе № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом 
благополучии населения» 

 

В) приказах министерства здравоохранения РФ Г) 

санитарных правилах по данному типу учреждения 

 

807. [T010359] К ПРОДУКТАМ, ЗАПРЕЩЕННЫМ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ В 

 

ОРГАНИЗАЦИЯХ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 

 

УЧРЕЖДЕНИЙ, ОТНОСЯТСЯ 

 

А) ядро абрикосовой косточки, арахис 

 

Б) миндаль, фундук 

 

В) ирис тираженный, зефир 

 

Г) печенье, вафли 

 

808. [T010360] ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПИТАНИЯ 

 

ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (СВОБОДНАЯ 

 

ПРОДАЖА В БУФЕТАХ) РЕКОМЕНДУЕТСЯ РЕАЛИЗАЦИЯ НАПИТКОВ В 

 

УПАКОВКАХ ОБЪЕМОМ 

 

А)  не  более  500  мл 

Б) не более 1000 мл 

В) не менее 1000 мл 

Г) не более 1500 мл 

809. [T010361] ОБУЧЕНИЕ В 3 СМЕНЫ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ 

 

А) во всех типах общеобразовательных учреждений 

Б) только в лицеях и гимназиях В) только для 

классов компенсирующего обучения 

 

Г) только для начальной ступени обучения 

 

810. [T010362] ОБУЧЕНИЕ В 2 СМЕНЫ ДОПУСКАЕТСЯ 

 

А) в общеобразовательных учреждениях, кроме 1,5,9 и 11 классов 

Б) только в лицеях и гимназиях В) во всех типах образовательных 

учреждений 

 

Г) только для начальной ступени обучения 

 

811. [T010364] НАПОЛНЯЕМОСТЬ ГРУППЫ ДОШКОЛЬНОЙ 

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ 

 

НАПРАВЛЕННОСТИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ 

 

А) выполнением норматива площади на 1 ребенка Б) 

климато-географической зоной размещения организации 

В) полом детей Г) реализуемой образовательной 

программой 

 

812. [T010365] НАБОР И ПЛОЩАДИ ПОМЕЩЕНИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ 

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ 

 

А) реализуемой образовательной программой 

 

Б) возрастом детей 

 

В) полом детей 

 

Г) состоянием здоровья детей 

 

813. [T010366] В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 

 

МЯГКОНАБИВНЫЕ И ПЕНОЛАТЕКСНЫЕ ВОРСОВАННЫЕ ИГРУШКИ 

 

А) разрешается использовать для детей дошкольного возраста только в качестве 
дидактических пособий 

 

Б) разрешается использовать без ограничений для детей всех возрастов В) 

разрешается использовать для детей дошкольного возраста без ограничений Г) 

не разрешается использовать 

814. [T010367] В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 

 

РАЗМЕЩЕНИЕ АКВАРИУМОВ, ЖИВОТНЫХ, ПТИЦ 

 

А) не допускается в помещениях групповых Б) не 

допускается в любых помещениях организации 

 

В) не допускается в любых помещениях и на участке организации 

Г) разрешается без ограничений 

 

815. [T010368] В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 

 

ПРОГУЛКУ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ ПЛАВАНИЯ В БАССЕЙНЕ 

 

А) организуют не ранее чем через 50 минут 

Б) организуют не позднее чем через 50 минут 

В) не организуют Г) организуют без 

ограничений 

 

816. [T010369] ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ 

 

ОСМОТРЫ РАБОТНИКОВ, НЕ ДОСТИГШИХ 18 ЛЕТ, ПРОВОДЯТСЯ 

 

А) ежегодно 

 

Б) раз в 2 года 

 

В) раз в 3 года 

 

Г) по желанию работающего 

 

817. [T010370] В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 

 

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ НЕПРЕРЫВНОЙ РАБОТЫ ЗА КОНТОРКАМИ 

 

А) нормируется с учетом ступени обучения 

Б) не нормируется В) нормируется с учетом 

состояния здоровья 

 

Г) нормируется с учетом пола 

818. [T010371] ДЛЯ ПРОФЕССИЙ И РАБОТ, СВЯЗАННЫХ С ТЯЖЕЛЫМИ И 

 

ВРЕДНЫМИ УСЛОВИЯМИ ТРУДА, ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ 

 

ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ЦЕХАХ ПРЕДПРИЯТИЙ, 

 

ЦЕЛЕСООБРАЗНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ 

 

А) производственное обучение 2 раза в неделю по 3 часа, чередуя с 
теоретическим обучением 

 

Б) производственное обучение 1 раз в неделю по 6 часов В) недельное 

чередование производственного и теоретического обучения Г) 

производственное обучение 2-3 дня подряд по 6 часов 

 

819. [T010372] НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ВИДОМ ПРОВЕТРИВАНИЯ 

 

ПОМЕЩЕНИЙ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЯВЛЯЕТСЯ 

 

А) сквозное проветривание 

 

Б) угловое проветривание 

 

В) одностороннее проветривание 

 

Г) через световые фонари на крыше зданий 

 

820. [T010373] ПРИ РАЦИОНАЛЬНОЙ ПОСАДКЕ УЧАЩЕГОСЯ ДИСТАНЦИЯ 

 

СИДЕНИЯ ДОЛЖНА БЫТЬ 

 

А) отрицательной 

 

Б) положительной 

 

В) нулевой 

 

Г) любой 

 

821. [T010374] В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ЕЖЕДНЕВНАЯ 

 

УБОРКА С ПРИМЕНЕНИЕМ МОЮЩИХ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИХ СРЕДСТВ 

 

ПРОВОДИТСЯ 

 

А) в туалетах, помещениях медицинского назначения 

Б) во всех помещениях В) в туалетах и классах 

начальной ступени обучения 

 

Г) в рекреациях и вестибюле 

822. [T010375] НАИБОЛЬШАЯ ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ВЕЛИЧИНА ОСНОВНОГО 

 

ОБМЕНА (КИЛОКАЛОРИИ НА 1 КГ МАССЫ ТЕЛА) У ДЕТЕЙ 

 

А) 1-3 лет Б) 

6-9 лет В) 

10-12 лет Г) 

13-15 лет 

823. [T010376] САНИТАРНО-ХИМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ С 

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВОДНОЙ МОДЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПРОВОДИТСЯ ДЛЯ 

 

А) обуви для детей до 1 года 

 

Б) зимней обуви 

 

В) резиновой 

 

Г) обуви для детей школьного возраста 

 

824. [T010377] СТАТИСТИЧЕСКАЯ СОВОКУПНОСТЬ ДАННЫХ ДЛЯ 

 

РАЗРАБОТКИ СТАНДАРТОВ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОЛЖНА 

 

БЫТЬ ОДНОРОДНА ПО 

 

А) возрасту 

 

Б) национальности 

 

В) социальному статусу родителей 

 

Г) образованию родителей 

 

825. [T010378] ИНДИВИДУАЛИЗИРУЮЩИЙ МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ 

 

ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ – ЭТО 

 

А) исследование физического развития одних и тех же групп детей в течение периода 
роста и развития 

 

Б) исследование физического развития больших групп детей в относительно 
короткий срок 

 

В) оценка физического развития индивидуума 

 

Г) однократное исследование физического развития детей. 

826. [T010379] ГЕНЕРАЛИЗИРУЮЩИЙ МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО 

 

РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ – ЭТО 

 

А) исследование физического развития больших групп детей в относительно 
короткий срок 

 

Б) оценка физического развития индивидуума 

 

В) однократное исследование физического развития детей 

 

Г) исследование физического развития одних и тех же групп детей в течение периода 
роста и развития 

 

827. [T010380] ДЛЯ ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И 

 

ПОДРОСТКОВ ВЫЧИСЛЯЮТ ВОЗРАСТ ОБСЛЕДУЕМОГО С ТОЧНОСТЬЮ ДО 

 

А) дней 

 

Б) часов 

 

В) месяцев 

 

Г) лет 

 

828. [T010381] СТАТИСТИЧЕСКАЯ СОВОКУПНОСТЬ ДАННЫХ ДЛЯ 

 

РАЗРАБОТКИ СТАНДАРТОВ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОЛЖНА 

 

БЫТЬ ОДНОРОДНА ПО 

 

А) полу 

 

Б) национальности 

 

В) социальному статусу родителей 

 

Г) показателям физического развития 

 

829. [T010383] ГРУППА ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО СУТУЛОВАТУЮ 

 

ОСАНКУ, ФИЗИЧЕСКОЕ И ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, 

 

СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ВОЗРАСТУ, ГАРМОНИЧНОЕ, ЗА ГОД, 

 

ПРЕДШЕСТВОВАВШИЙ ОБСЛЕДОВАНИЮ, ПЕРЕНЕСШЕГО 3 ОРВИ 

 

А) 2-я 

 

Б) 1-я 

 

В) 3-я 

 

Г) 4-я 

830. [T010384] ГРУППАЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО ФИЗИЧЕСКОЕ И 

 

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ВОЗРАСТУ, 

 

ГАРМОНИЧНОЕ, ЗА ГОД, ПРЕДШЕСТВОВАВШИЙ ОБСЛЕДОВАНИЮ, 

 

ПЕРЕНЕСШЕГО 2 ОРВИ, ВЕТРЯНУЮ ОСПУ 

 

А) 1-я 

 

Б) 2-я 

 

В) 3-я 

 

Г) 4-я 

 

831. [T010385] ГРУППА ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО ХРОНИЧЕСКИЙ 

 

ГАСТРИТ В СТАДИИ ОБОСТРЕНИЯ, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ОТСТАЮШЕЕ 

 

ОТ ВОЗРАСТА, ДИСГАРМОНИЧНОЕ ЗА СЧЕТ ДЕФИЦИТА МАССЫ ТЕЛА, 

 

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СООТВЕТСТВУЩЕЕ ВОЗРАСТУ, ГАРМОНИЧНОЕ, 

 

ЗА ГОД, ПРЕДШЕСТВОВАВШИЙ ОБСЛЕДОВАНИЮ, ПЕРЕНЕСШЕГО 3 ОРВИ, 

 

ПАРАГРИПП 

 

А) 4-я 

 

Б) 3-я 

 

В) 2-я 

 

Г) 1-я 

 

832. [T010386] ГРУППА ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО ФИЗИЧЕСКОЕ И 

 

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СООТВЕТСТВУЩЕЕ ВОЗРАСТУ, 

 

ГАРМОНИЧНОЕ, ЗА ГОД, ПРЕДШЕСТВОВАВШИЙ ОБСЛЕДОВАНИЮ, 

 

ПЕРЕНЕСШЕГО 3 ОРВИ, ОСТРУЮ КАТАРАЛЬНУЮ АНГИНУ 

 

А) 2-я 

 

Б) 3-я 

 

В) 4-я 

 

Г) 1-я 

 

833. [T010387] ГРУППА ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО ПЛОСКОСТОПИЕ, 

 

ФИЗИЧЕСКОЕ И ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ 

 

ВОЗРАСТУ, ГАРМОНИЧНОЕ, ЗА ГОД, ПРЕДШЕСТВОВАВШИЙ 

 

ОБСЛЕДОВАНИЮ, ПЕРЕНЕСШЕГО 3 ОРВИ, ПАРАГРИПП 

 

А) 3-я 

 

Б) 4-я 

 

В) 1-я 

 

Г) 2-я 

834. [T010388] ГРУППА ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО БРОНХИАЛЬНУЮ 

 

АСТМУ В СТАДИИ КЛИНИЧЕСКОЙ И ЛАБОРАТОРНОЙ РЕМИССИИ, 

 

ФИЗИЧЕСКОЕ И ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ 

 

ВОЗРАСТУ, ГАРМОНИЧНОЕ, ЗА ГОД, ПРЕДШЕСТВОВАВШИЙ 

 

ОБСЛЕДОВАНИЮ, ПЕРЕНЕСШЕГО 2 ОРВИ 

 

А) 3-я 

 

Б) 4-я 

 

В) 1-я 

 

Г) 2-я 

 

835. [T010389] ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДЛИННИКОВ В АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИХ 

 

ИССЛЕДОВАНИЯХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ 

 

А) антропометр 

 

Б) ростомер 

 

В) толстотный циркуль 

 

Г) скользящий циркуль 

 

836. [T010390] ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ДИАМЕТРОВ В АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИХ 

 

ИССЛЕДОВАНИЯХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ 

 

А) толстотный циркуль 

 

Б) антропометр 

 

В) ростомер 

 

Г) скользящий циркуль 

 

837. [T010391] ОБЩЕЙ ЗАКОНОМЕРНОСТЬЮ ИЗМЕНЕНИЯ С ВОЗРАСТОМ 

 

СТЕПЕНИ ВЛИЯНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ НА 

 

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ЯВЛЯЕТСЯ 

 

А) уменьшение влияния биологических и увеличение влияния социальных 

факторов Б) увеличение влияния биологических и уменьшение влияния социальных 

факторов В) увеличение влияния и биологических и социальных факторов Г) 

уменьшение влияния и биологических и социальных факторов 

838. [T010392] ДЛЯ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ОССИФИКАЦИИ СКЕЛЕТА КАК 

 

ПОКАЗАТЕЛЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА РЕБЕНКА ЦЕЛЕСООБРАЗНО 

 

ПРИМЕНЯТЬ РЕНТГЕНОГРАФИЮ 

 

А) костей запястья и кисти 

 

Б) костей черепа 

 

В) позвоночника 

 

Г) тазобедренного сустава 

 

839. [T010393] ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ДЛЯ 

 

СРАВНИТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В РАЗНЫХ 

 

СТРАНАХ РЕКОМЕНДУЕТСЯ МЕТОД 

 

А) Z-скоров 

 

Б) сигмальных отклонений 

 

В) шкал регрессии 

 

Г) центильный 

 

840. [T010395] ДЛЯ СРАВНИТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 

 

КОЛЛЕКТИВОВ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЦЕЛЕСООБРАЗНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ 

 

А) удельный вес детей с биологическим возрастом, соответствующим паспортному 
возрасту, гармоничным морфофункциональным состоянием 

 

Б) среднеарифметические показатели длины тела 

 

В) среднеарифметические показатели массы тела 

 

Г) среднеарифметические величины функциональных показателей 

 

841. [T010396] ПРИ АНАЛИЗЕ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 

 

СРАВНИВАЕМЫЕ ПОПУЛЯЦИИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОДНОРОДНЫ ПО 

 

А) полу и возрасту Б) возрасту и 

состоянию здоровья 

 

В) состоянию здоровья и уровню физического 

развития Г) полу и уровню физического развития 

842. [T010397] ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ТОЛЩИНЫ КОЖНО-ЖИРОВОЙ СКЛАДКИ 

 

ТЕЛА В АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ ДЕТЕЙ И 

 

ПОДРОСТКОВ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ 

 

А) скользящий циркуль, калипер 

 

Б) толстотный циркуль, линейка 

 

В) ростомер, антропометр 

 

Г) толстотный циркуль, сантиметровая лента 

 

843. [T010398] НАИБОЛЕЕ ИНФОРМАТИВЕН В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ 

 

ВОЗРАСТЕ (14–17 ЛЕТ) СЛЕДУЮЩИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ БИОЛОГИЧЕСКОГО 

 

РАЗВИТИЯ 

 

А) степень развития вторичных половых признаков 

 

Б) длина тела 

 

В) число постоянных зубов 

 

Г) оценка пропорций телосложения (выполнение филиппинского теста) 

 

844. [T010399] ГРУППА ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО ИНВАЛИДНОСТЬ В 

 

СВЯЗИ ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ И УМСТВЕННОЙ 

 

ОТСТАЛОСТЬЮ В СТАДИИ ИМБЕЦИЛЬНОСТИ 

 

А) 5-я 

 

Б) 4-я 

 

В) 2-я 

 

Г) 1-я 

 

845. [T010400] СОВРЕМЕННОЙ ТЕНДЕНЦИЕЙ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ 

 

ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЯВЛЯЕТСЯ 

 

А) децелерация функциональных показателей 

Б) акселерация большинства показателей В) 

децелерация большинства показателей 

 

Г) децелерация только морфологических показателей 

846. [T010401] АНАЛИЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ПО ГРУППАМ ЗДОРОВЬЯ 

 

ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ 

 

А) оценки состояния здоровья коллектива и его динамики Б) 

назначения индивидуальных рекомендаций по лечению заболеваний 

 

В) индивидуального нормирования физической и умственной нагрузки Г) 

назначения индивидуальных рекомендаций по профилактике заболеваний 

 

847. [T010402] ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ И ПСИХИЧЕСКОМ 

 

РАЗВИТИИ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК НАБЛЮДАЮТСЯ 

 

А) во все возрастные периоды Б) только до 

начала периода полового созревания 

 

В) только после начала периода полового созревания 

Г) только по окончанию периода полового созревания 

 

848. [T010403] ТЕСТ КЕРНА-ИРАСЕКА ДЛЯ ОЦЕНКИ 

 

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ ЗРЕЛОСТИ СОСТОИТ ИЗ СЛЕДУЮЩИХ 

 

ЗАДАНИЙ 

 

А) нарисовать человека, срисовать рукописную фразу и группу 

точек Б) нарисовать человека, написать фразу, срисовать группу 

точек В) срисовать человека, рукописную фразу и группу точек 

 

Г) нарисовать человека, написать под диктовку фразу, срисовать группу точек 

 

849. [T010404] ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ ОСАНКИ, РЕБЕНОК ДОЛЖЕН 

 

НАХОДИТЬСЯ В 

 

А) привычной позе, в положении стоя 

Б) положении по стойке смирно В) 

положении лежа Г) положении сидя 

 
 

850. [T010405] АКСЕЛЕРАЦИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ КАК 

 

А) ускорение темпа роста и развития Б) 

увеличение продолжительности жизни 

 

В) увеличение продолжительности репродуктивного 

периода Г) увеличение дефинитивных размеров тела 

851. [T010406] МЕСТНЫЕ ИЛИ РЕГИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ФИЗИЧЕСКОГО 

 

РАЗВИТИЯ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ 

 

А) генерализирующим методом раз в 15-20 лет Б) ежегодно в 

ходе медицинских профилактических осмотров В) ежегодно 

индивидуализирующим методом 

 

Г) генерализирующим методом в случае резкого изменения социальных условий 

 

852. [T010407] ПОКАЗАТЕЛЬ «ИНДЕКС ЗДОРОВЬЯ» ДЛЯ ДЕТСКОЙ 

 

ПОПУЛЯЦИИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ КАК ОТНОШЕНИЕ ЧИСЛА 

 

А) детей, не болевших в течение года, к общему числу обследованных детей, (в %); 
определяется на основании справок о болезни 

 

Б) дней, пропущенных по болезни, к общему числу учебных дней; определяется на 
основании справок о болезни 

 

В) выявленных случаев заболеваний и функциональных отклонений к числу обследованных 
детей; на основании данных углубленных (плановых) медицинских осмотров 

 

Г) детей, болевших более 4 раз в течение года, к общему числу обслуживаемых 
поликлиникой детей, ( в %); определяется на основании справок о болезни 

 

853. [T010408] НАИБОЛЕЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ОРВИ В 

 

ОРГАНИЗОВАННЫХ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВАХ ОТМЕЧАЕТСЯ В 

 

ВОЗРАСТНОМ ПЕРИОДЕ 

 

А) преддошкольном 

 

Б) дошкольном 

 

В) младшем школьном 

 

Г) старшем школьном 

 

854. [T010409] В СТРУКТУРЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ПО ОБРАЩАЕМОСТИ У 

 

ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПЕРВОЕ РАНГОВОЕ МЕСТО ЗАНИМАЮТ 

 

А) болезни органов дыхания 

 

Б) инфекционные болезни 

 

В) травмы и отравления 

 

Г) болезни нервной системы и органов чувств 

855. [T010410] ДЛЯ ОЦЕНКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ 

 

МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ 

 

А) тест Люшера 

 

Б) корректурную фигурную пробу 

 

В) гарвардский степ-тест 

 

Г) тест САН 

 

856. [T010413] ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И 

 

ВОСПИТАНИЯ СЛЕДУЕТ УЧИТЫВАТЬ, ЧТО ФОРМИРОВАНИЕ СТЕРЕОТИПА 

 

ПОЛОРОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ ПРОИСХОДИТ В ОСНОВНОМ ВО 

 

ВРЕМЯ ПЕРИОДА 

 

А) препубертатного ( от 7 до 10 лет у девочек и до 12 у мальчиков) 

 

Б) пренатального (от зачатия до рождения ) 

 

В) парапубертатного( от рождения до 7 лет) 

 

Г) пубертатного(от 10 до 15 у девочек и от 12 до 17 лет у мальчиков) 

 

857. [T010414] НАЧАЛЬНОЙ СТАДИЕЙ РАЗВИТИЯ ЭКОПАТОЛОГИИ У ДЕТЕЙ 

 

ЯВЛЯЕТСЯ 

 

А) синдром экологической дезадаптации 

 

Б) синдром специфической низкодозовой химической и радиационной 
гиперчувствительности 

 

В) хроническая ксеногенная интоксикация 

Г) развитие хронических болезней 

 

858. [T010415] К ГРУППЕ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ШКОЛЬНИКОВ ОТНОСЯТСЯ 

 

ДЕТИ, ПЕРЕНЕСШИЕ ОРВИ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА 

 

А) 4 раза 

 

Б) 1 раз 

 

В) 2 раза 

 

Г) 3 раза 

859. [T010416] К ГРУППЕ ДЛИТЕЛЬНО БОЛЕЮЩИХ ШКОЛЬНИКОВ 

 

ОТНОСЯТСЯ ДЕТИ, ИМЕЮЩИЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАБОЛЕВАНИЯ 

 

БОЛЕЕ 

 

А) 25 дней 

 

Б) 10 дней 

 

В) 15 дней 

 

Г) 20 дней 

 

860. [T010417] ЭКОСЕНСИТИВНЫМИ ПЕРИОДАМИ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА 
СЧИТАЮТСЯ ПЕРИОДЫ _____________ ГОДА ЖИЗНИ 

 

А) 1,3, 5, 11-13Б) 1-го, 7, 12, 16В) 5-го, 10, 15 

 

Г) 2,4,6,8 

 

861. [T010418] ОСНОВНЫМИ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫМИ 

 

ФОРМАМИ ПАТОЛОГИИ В ДЕТСКОЙ ПОПУЛЯЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ 

 

А) врожденная патология, аллергические, онкологические и бронхолегочные заболевания 

Б) онкологические, сердечно-сосудистые и бронхолегочные заболевания В) 

аллергические, сердечно-сосудистые, психические и бронхолегочные заболевания 

 

Г) сердечно-сосудистые, психические, онкологические и бронхолегочные заболевания 

 

862. [T010419] ТЕСТ ЛЮШЕРА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ 

 

ОБСЛЕДОВАНИИ ДЕТЕЙ, НАЧИНАЯ С 

 

А) 5-6 лет 

 

Б) 10 лет 

 

В) 14 лет 

 

Г) 16 лет 

 

863. [T010420] УМСТВЕННАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 

 

ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИССЛЕДУЕТСЯ С ПОМОЩЬЮ 

 

А) корректурной пробы 

 

Б) гарвардского степ-теста 

 

В) измерения латентного периода зрительно-моторной реакции 

 

Г) теста САН