АВТОМЕХАНИК. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 02. ОХРАНА ТРУДА - 2017 год

 

  Главная       Учебники - Разные      Программы обучения на Автомеханика

 поиск по сайту           правообладателям

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     7      8      9      10     ..

 

АВТОМЕХАНИК. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 02. ОХРАНА ТРУДА - 2017 год

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»


УТВЕРЖДАЮ

Директор


« » 2017г.

 


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 02. ОХРАНА ТРУДА основной профессиональной образовательной программы профессии


23.01.03 Автомеханик


г. Белогорск 2017 г.

Рассмотрена и одобрена СОГЛАСОВАНО

на заседании МК преподавателей Зам. директора по УПР профессионального цикла

и мастеров ПО Протокол №

Н.Б. Плаксина

« »

Председатель комиссии

2015 г. « »


И.В. Захарчук

2017 г.


Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 190631.01 (23.01.03) Автомеханик, утвержденного приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. №701.


Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Белогорский технологический техникум»


Разработчик:

Седенко Нелли Кимовна – методист

стр.

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    ОП. 02. О хра на т руд а


      1. Область применения программы

        Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 190631.01 «Автомеханик».

      2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный учебный цикл

      3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

        В результате изучения учебной дисциплины «Охрана труда» обучающийся должен уметь:

        В результате освоения дисциплины обучающийся должен

        уметь:

        • выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности;

        • использовать средства коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности;

        • проводить вводный инструктаж подчиненных работников (персонала), инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с учетом специфики выполняемых работ;

        • разъяснять подчиненным работникам (персоналу) содержание установленных требований охраны труда;

        • контролировать навыки, необходимые для достижения требуемого уровня безопасности труда;

        • вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

          В результате освоения дисциплины обучающийся должен

          знать:

        • системы управления труда в организации;

        • законы и иные нормативные правовые акты, содержащие государственные нормативные требования охраны труда, распространяющиеся на деятельность организации;

        • обязанности работников в области охраны труда;

        • фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездеятельности) и их влияние на уровень безопасности труда;

        • возможных последствий несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом);

        • порядок и периодичность инструктирования подчиненных работников (персонала)

        • порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

        • порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда, в т.ч. методику оценки условий труда и травмобезопасности.

      4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

    максимальной учебной нагрузки обучающегося 44 часа, в том числе:

    обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа самостоятельной работы обучающегося 12 часов

  2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


    1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


      Вид учебной работы

      Объем часов

      Максимальная учебная нагрузка (всего)

      44

      Аудиторная учебная работа (всего)

      32

      в том числе:

      практические занятия

      12

      Семинарские занятия

      3

      Контрольная работа

      1

      Самостоятельная работа обучающегося (всего)

      12

      Промежуточная аттестация в форме зачета (дифф.)


    2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Охрана труда»


      Наименование разделов и тем

      Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ

      Объем часов

      Уровень освоения

      1

      2

      3

      4

      Раздел 1.

      Осн овн ые

      ас пе к ты охран ы

      тру да на производстве


      10

      Тема 1.1. Управление безопасностью труда

      Содержание учебного материала

      3


      2

      Семинарское занятие №1

      Законодательные акты РФ по охране труда

      1

      2

      Самостоятельная работа: составить систематизационную таблицу законодательных и нормативно-правовых актов по охране труда

      1

      2

      Тема 1.2. Правовые, нормативные и организационные основы безопасности труда

      Содержание учебного материала

      2


      2

      Практическое занятие №1

      Заполнение нормативной документации по обучению охране труда

      1

      Тема 1.3.

      Содержание учебного материала

      3

      1. Правовые и нормативные основы безопасности труда.

      2. Виды нормативных актов.

      3. Основные законодательные акты по безопасности труда.

      4. Основные нормативно-правовые акты по безопасности труда.

      1. Органы управления безопасностью труда.

      2. Органы надзора и контроля.

      3. Обучение и инструктаж.


      Аттестация рабочих мест по условиям труда


      2

      Практическое занятие №2

      Расчёт показателей травматизма и анализ несчастных случаев

      2

      Самостоятельная работа: составить таблицу « Основные причины несчастных случаев на производстве и в быту»

      1

      Тема 1.4 Экономические механизмы управления безопасностью труда

      Содержание учебного материала

      2


      1

      Самостоятельная работа: подготовить (на выбор) реферат, презентацию, видеоматериал на тему «Значение охраны труда»

      2

      Раздел 2.

      Иде н т иф ика ц ия и

      в оз де йс тв ие на

      ч е л ове ка

      не га ти вн ы х

      фак т ор ов

      пр оиз в одс тве н н ой среды

      6

      Тема 2.1. Классификация и номенклатура негативных факторов

      Содержание учебного материала

      2


      1

      1. Аттестация рабочих мест по условиям труда

      2. Результаты аттестации и сертификации

      3. Расследование и учет несчастных случаев на производстве

      1. Социально-экономическое значение охраны труда

      2. Экономические механизмы управления охраной труда

      3. Источники финансирования охраны труда

      4. Экономические последствия от травматизма и от профессиональных заболеваний

      1. Классификация негативных факторов.

      2. Источники опасных и вредных производственных факторов.

      3. Опасные работы на предприятиях.

      4. Вредные работы на производстве.


      Самостоятельная работа: составить перечень опасных и вредных производственных факторов в транспортной отрасли

      1

      Тема 2.2. Источники и характеристики негативных факторов и их воздействие на человека

      Содержание учебного материала

      2


      1

      Практическое занятие №3

      Опасные факторы в профессиональной деятельности автомеханика

      1

      2

      Самостоятельная работа: составить систематизационную таблицу

      «Опасные механические и химические факторы в профессиональной деятельности автомеханика»


      1

      Тема 2.3. Опасные факторы комплексного характера.

      Пожаро- взрывобезопас- ность


      Содержание учебного материала

      2


      1


      1

      Контрольная работа №1 по темам 2.1. – 2.3.

      Раздел 3.

      Обес пе ч е н ие

      к ом ф ор т ны х

      ус л ов и й тру д ов ой

      де я те л ь н ос т и

      5

      Тема 3.1

      Содержание учебного материала

      2

      1. Характеристика негативных факторов. Предельно допустимый уровень

      2. Опасные механические факторы

      3. Опасные химические факторы

      4. Основные причины их воздействия

      1. Пожаровзрывоопасность

      2. Основные причины и источники пожаров и взрывов

      3. Опасный фактор пожара (ОФП)

      4. Категории помещений и зданий по степени взрывопожарной опасности


      Микроклимат помещений


      1

      Практическое занятие №4

      Методы обеспечения комфортных климатических условий в производственных помещениях

      1

      2

      Самостоятельная работа: заполнить таблицу «Методы обеспечения комфортных климатических условий в помещениях»

      1

      Тема 3.2

      Содержание учебного материала

      3


      2

      Освещение


      2

      Характеристики

      освещений и

      световой среды

      Практическое занятие №5

      Контроль параметров микроклимата

      2

      Самостоятельная работа: Составить таблицу «Особенности условий труда работников автотранспортных предприятий, автозаправочных станций, водителей автотранспортных средств категорий В и С»


      1

      Раздел 4. Психо-

      физ и ол огич е с к ие

      и эрг он ом ич е с кие

      ос н ов ы

      бе з опас н ос ти труда

      2

      Тема 4.1. Психические,

      Содержание учебного материала

      2


      1

      1. Механизмы теплообмена между человеком и окружающей средой

      2. Климат и здоровье человека

      3. Терморегуляция организма человека. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата

      4. Методы обеспечения комфортных климатических условий в помещениях

      1. Характеристики освещения и световой сред

      2. Виды освещения и его нормирование

      3. Искусственные источники света

      4. Светильники


      психофизиологи- ческие основы безопасности труда.

      Эргономические основы безопасности труда


      1


      1

      Практическое занятие №6

      Антропологические, сенсомоторные и энергетические характеристики человека

      Самостоятельная работа: подготовить реферат, презентацию, видеоматериал (на выбор) о влиянии алкоголя на безопасность труда автомеханика

      Раздел 5. Защита человека от вредных и опасных производствен- ных факторов


      9

      Тема 5.1. Защита

      Содержание учебного материала

      3


      1

      человека от


      1

      физических

      негативных

      Практическое занятие №7

      Методы и средства обеспечения электробезопасности

      факторов

      2

      Семинарское занятие №2

      Средства индивидуальной защиты человека от негативных физических факторов

      1

      2

      Самостоятельная работа: составить конспект на тему «Использование специальных средств индивидуальной защиты - электрозащитных средств (ЭЗС) », подготовить сообщение « Автомобиль как источник физических негативных факторов (шум, вибрация, инфразвук)»


      1

      Тема 5.2. Защита

      Содержание учебного материала

      2

      1. Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность труда. Влияние алкоголя на безопасность труда.

      2. Чрезмерные или запредельные формы психического напряжения

      3. Основные психологические причины травматизма

      1. Защита от вибрации, шума, инфра и ультразвука

      2. Защита от электромагнитных полей и излучений


      человека от химических и биологических негативных факторов.


      1


      1


      2


      2

      Практическое занятие №8

      Применение средств индивидуальной защиты

      Самостоятельная работа: составить таблицу «Химический состав отработавших газов карбюраторных и дизельных двигателей»

      Тема 5.3.

      Защита человека от опасных факторов комплексного характера

      Содержание учебного материала


      4


      2

      Практическое занятие №8

      Оценка безопасности

      2

      2

      Семинарское занятие №3

      Защита человека от опасных факторов комплексного характера.

      Зачет (дифф.)


      1

      2

      Самостоятельная работа: подготовить конспект на тему «Первичные средства пожаротушения»

      1

      ВСЕГО

      44/32

      1. Защита от загрязнения воздушной среды. Вентиляция

      2. СИЗ человека от химических и биологических негативных факторов

      1. Методы средства защиты для технологического оборудования и инструмента

      2. Устройства аварийного отключения

      3. Специальные устройства безопасности

      4. Пожарная защита на производственных объектах

      5. Защита от статического электричества

      6. Молниезащита зданий и сооружений

      7. Обеспечение безопасности герметичных систем, работающих под давлением

  3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


    1. Материально-техническое обеспечение

      Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Охраны труда».

      Оборудование учебного кабинета:

      - посадочные места по количеству обучающихся;

      • рабочее место преподавателя;

      • комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине «Охрана труда»

      • стенды по охране труда

      • комплект средств индивидуальной защиты (противогазы, респираторы, противодымные маски);

      • комплект первичных средств пожаротушения;

      • комплект бланков документации;

      • комплект дидактического материала (карточки-задания, тесты, раздаточный материал для выполнения индивидуальных заданий на практических и семинарских занятиях;

        - комплект видеоматериалов и мультимедийных презентаций.


    2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Девисилов В.А. Охрана труда. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2010.

  2. Кланица В.С. Охрана труда на автомобильном транспорте. – М.: Академия, 2013.

  3. Графкина М.В. Охрана труда. Автомобильный транспорт – М.: Академия, 2014.


Дополнительные источники:

  1. Шалагина М.А. Охрана труда и Техника безопасности. М.: Экзамен,2008.

  2. Буралев Ю.В. безопасность жизнедеятельности на транспорте. – М.: Академия, 2010.

  3. Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности: производственная безопасность и охрана труда на предприятиях автосервиса. – М.: Академия, 2008.

  4. Справочник специалиста по охране труда. Журналы. Издательство МЦФЭР.

  5. Нормативные акты по охране труда. Журналы. Издательство МЦФЭР.


Интернет-ресурсы:

www.ohranatruda.ru www.trudohrana.ru

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий


Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

Умения:

выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности

Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических заданий.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

использовать средства коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности

Практическая проверка

проводить вводный инструктаж подчиненных работников (персонала), инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с учетом специфики выполняемых работ

Экспертная оценка выполнения практического задания.

разъяснять подчиненным работникам (персоналу) содержание установленных требований охраны труда

Экспертная оценка на практическом занятии.

контролировать навыки, необходимые для достижения требуемого уровня безопасности труда

Экспертная оценка на практическом занятии.

вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения

Экспертная оценка на практическом занятии

выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности

Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических заданий.

Оценка выполнения самостоятельной работы.

Знания:

системы управления труда в организации

Тестирование

законы и иные нормативные правовые акты, содержащие государственные нормативные требования охраны труда, распространяющиеся на деятельность организации;

Устный опрос (письменный)

обязанности работников в области охраны

Тестирование контрольная


труда

работа

фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездеятельности) и их влияние на уровень безопасности труда;

Анализ производственных ситуаций.

возможных последствий несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом);

Анализ производственных ситуаций

порядок и периодичность инструктирования подчиненных работников (персонала)

Письменный опрос

порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

Экспертная оценка на практическом занятии.

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     7      8      9      10     ..