СОВЕТСКАЯ КРИМИНАЛИСТИКА. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ (Н.А. Селиванов) - часть 1

Авторами работы являются:

Доктор юрид. Наук проф.  Н.А. Селиванов гл. 3, 4;

Доктор юрид. Наук проф. Танасевич  В.Г. §  3гл. 2,гл 6;

! Доктор юрид. Наук проф. А.А. Эйсман гл.1,§ 1,2,4, гл. 2;

канд. юрид наук  Н.А. Якубович гл. 5.

1998г. «Юридическая литература»

2

Глава I

«ВВЕДЕНИЕ В КРИМИНАЛИСТИКУ»— УЧЕНИЕ О

ПРЕДМЕТЕ, СИСТЕМЕ, МЕТОДАХ И ИСТОРИИ

КРИМИНАЛИСТИКИ

§ 1. Предмет криминалистики

Систематическое   изложение   криминалистики   в   курсах,

учебниках   и   справочниках   всегда   начинается   с   характеристик
предмета, содержания, системы, методов этой науки и ее места
среди других наук.

Представляется,   что   все   эти   вопросы   образуют   не   общую

теорию   науки,   а   ее   вводную   часть,   как   предваряющую
ознакомление с содержанием самой науки'.

Что   же   касается   общей   части   науки   (в   том   числе   и

криминалистики),   то   она,   очевидно,   должна   содержать   общие
сведения   не   о   науке,   как   таковой,   а   о   тех   фактах   и   явлениях
объективной   действительности,   которые   данная   наука   изучает.
Так, к Общей части криминалистики могут быть отнесены: теория
идентификации,   общие   проблемы   учения   о   собирании   и
исследовании доказательств и др.

Методология   науки,   т.   е.   учение   о   методах   науки   (а   не

практической   деятельности   на   основе   этой   науки),   также
принадлежит к науковедческому «Введению в науку»

2

. К нему же,

*  Еще   в  1950  году   А.   И,   Винберг   правильно   объединил   всю   группу   этих

проблем   под   общим   названием  

«Введение   в   криминалистику

  (предмет,   метод,

система   курса   и   история   советской   криминалистики)»   (РИО   ВЮА.   М.,  1950).  К
«Введению в теорию» относят вопросы предмета, метода, содержания и развития
науки   и   авторы   шеститомного   «Курса   советского   уголовного   права»   (т.  1.  М.,
«Наука», 1970).

2

 

На недопустимость смешения понятий методов науки и методов практической

деятельности правильно указывают Р. С. Белкин и А. И. Винберг в книге «Крими-
налистика и доказывание»

 (М., 1969, с. 14).

3

несомненно, относится и история науки, в данном случае история
криминалистики'.

Одной   из   задач   криминалистики   как   науки   общественной

является   разоблачение   лженаучных   и   реакционных   концепций
буржуазной   криминалистики.   Критика   реакционных   взглядов
ведется   как   в   связи   с   изложением   конкретного   материала   (в
рамках   отдельных   отраслей   науки,   например,   в   связи   с
изложением тактики некоторых следственных действий и др.), так
и с общих методологических позиций. В последнем случае она
излагается в рамках «Введения в науку»

2

.

Вопросы   предмета,   системы   криминалистики,   ее   методов

неоднократно обсуждались в советской юридической литературе.
Нередко  возникали  дискуссии,  причем  некоторые  вопросы и"  в
настоящее время все еще вызывают споры

3

.

Мы   полагаем,   что   в   науковедческое  

«Введение   в   кри-

миналистику»

 должны входить следующие разделы:

1. Предмет криминалистики.
2. Методологические основы и систематика методов науки.
3. Система науки.
4. Место криминалистики среди других наук.
5. История науки.
6.  Критика   реакционных   тенденций   буржуазной   кри-

миналистики.

Наука   представляет   собой  

социальное   явление

,  

обще-

ственный   институт,   выполняющий   определенные   функции

  в

обществе   и   занимающий   в   нем   определенное   место.   Это
обстоятельство   подчеркивается   в   современной   литературе   по
науковедению.

  Многие   черты   науки,   в   частности   внутреннее

подразделение   ее   частей,   преобладание   теоретических   или
прикладных   элементов,   в   значительной   степени   обусловлены
именно ее социально-историческими свойствами.

Нас   в   первую   очередь   будет  

интересовать   теоретическая

функция науки.

 Таковая, как представляется, имеет

* Вопросы истории советской криминалистики освещались, в частности, И. Ф.

Крыловым.

2

 См., например: Митричев С. П. Теоретические основы советской 

криминалистики. М., 1965, с. 74 и ел.

9

 См. сб.: Ленинский принцип неотвратимости наказания и задачи советской 

криминалистики. Свердловск, 1972.

4

сложный   состав,   в   котором   аналитически   можно   выделить  

три

специфические функции:

собственно   познавательную

—направленную   на   познание

объектов, существующих независимо от человека;

конструктивную   (разработочную)

 

—направленную   на

создание новых объектов;

коммуникативную

—направленную   на   накопление,   хранение,

распространение, передачу знаний'.

Все   эти   три   функции,   естественно,   присущи   и   крими-

налистике.

Криминалистика   изучает,   познает   определенные   объекты.

такие,   например,   как   закономерности   образования"   следов,
особенности   восприятия   свидетелей,   типичные   способы
совершения краж и т. п.

Однако познание объективной действительности не является

самоцелью науки. Отправляясь от познанного, наука производит
новые   образцы   орудий   труда   и   эффективные   программы
деятельности,   дает   рекомендации   и   вырабатывает   типовые
решения определенных практических задач.

Криминалистика   создает  свою  аппаратуру,   свои  материалы,

методики,   тактические   правила   и   рекомендации,   т.   е.
непосредственно производит специфические научные объекты—
идеальные   или   материальные,   необходимые   для   практики
раскрытия преступлений.

Две   функции   науки  —  познавательную   и   конструктивную

(разработочную) различают не всегда, между тем это различие
очевидно

2

.

Конструирование   приборов,   выработка   методов,   способов

действия представляют творческую научную

1

 На эти же функции (называя их задачами правовой науки) указывает С. С.

Алексеев,   правильно   подчеркивая   их   нетождествец-ность   и   взаимосвязь   (см.:
Алексеев   С.   С.   Общая   теория   социалистического   права.   Вып.  4.  Свердловск,
1966, с. 94).

2

 Определение науки, данное Р. С. Белкиным («Криминалистика». М., 1968, с.

9),  построено   так,   что   отражает   наличие   этих   двух   функций;   познание
закономерностей  и  основанное  на этом  познании  создание средств и методов
практической  деятельности по раскрытию преступлений. Позднее Р. С. Белкин
еще   более   определенно   очерчивает   эту   последнюю   функцию   и   говорит   о
«продукции» науки применительно к приемам, методам и средствам судебного
исследования   (см.   его   статью   «О   некоторых   дискуссионных   вопросах   теории
советской криминалистики» в сб.: Ленинский принцип неотвратимости наказания
и задачи советской криминалистика. Свердловск, 1972, с. 156).

5

деятельность,   ни   в   чем   не   уступающую   собственно   познанию
природных объектов

4

.

В составе самой науки можно усмотреть два рода не вполне

тождественных элементов  —  результаты познания объективных
явлений,   закономерностей,   с   одной   стороны,   и   результаты
разработок,   научного   производства,   образцы   новых   приборов,
материалов, создаваемых наукой, рекомендации, предлагаемые
ею, программы практической деятельности, новые технологии и т.
п.— с другой.

В   рамках   любой   отрасли,   теории,   раздела   науки   по-

знавательные и конструктивные элементы всегда встречаются в
виде   взаимосвязанных   пар:   знание   объективного   свойства,
закономерности   кладется   в   основу   рекомендации,   метода,
конструкции.

Выполняя   коммуникативную   функцию,   наука   хранит,

упорядочивает   и   распределяет   знания,   т.   е.   производит   их
коммуникацию.   Средствами   такой   коммуникации   являются
учебный   процесс   и   учебная   литература,   справочные   издания,
наглядные   пособия,   модели   и   т.   п.   Учет   »той   функции   весьма
важен   при   определении   места   данной   науки   в   системе   других
отраслей знаний.

Предмет науки

—

это совокупность всех объектов, на которые

направлена   познавательная   деятельность

,   и   всех   разработок,

конструкций,   программ,   технологий,   являющихся   продукцией
науки, ориентированных на достижение практических целей

2

.

Рассмотрим прежде всего совокупность объектов познания.
Иногда в качестве такой совокупности называют следственную

и судебную практику, которую должна изучать криминалистика.

Что   же   именно   из   материалов   следственной   практики

становится   непосредственно   объектами   научного   познания,
анализа, обобщения?

  Эти объекты весьма разнообразны: следы

и   иные   материальные   последствия   преступления,   действия
преступника во время преступления

' О специфике «разработок» в составе научной деятельности см.: Майзель И.

А. Наука, автоматизация, общество. Л., 1972, с. 164.

2

  Представляется,   что   понятие   предмета   науки   включает   как   объекты,   на

которые направлено познание, так и цели этого познания.

6

и   в   ходе   расследования,   особенности   показаний   свидетелей
приемы, применяемые следователем, и многое Другое.

Своеобразной  

  чертой   предмета   криминалистики,

свойственной, вероятно, лишь предметам немногих других наук,
является то, что в него входят столь разнородные явления, как
взаимодействия   и   взаимоотношения   людей   и   наряду   с   этим
материальные взаимодействия предметов (образование следов и
т.   п.).   По   общепринятой   классификации   наук   взаимоотношения
людей, акты сознательного поведения в сфере производства или
в   других   областях   общественной   жизни   служат   объектами
общественных   наук,   тогда   как   взаимосвязи   и   взаимодействия
материальных   предметов   (механические,   химические   и   т,   п.)   и
действия людей в отношении этих предметов служат объектами
естественных и технических наук.

Это   обстоятельство   весьма   осложняет   структуру   предмета

криминалистики,   вызывает   трудности   при   выяснении   ее
взаимосвязей с другими науками, но оно существует объективно
и не считаться с ним нельзя.

Таким   образом,  

объектами   изучения

 

криминалистики

являются:  

взаимосвязи   и   взаимодействия   материальных

объектов (сфера криминалистической техники) и взаимодействия
и отношения людей (сфера тактики и частной методики).

Возникает   вопрос,   каков   должен   быть   уровень   общности

объектов,   изучаемых   криминалистикой:   должны   ли   это   быть
общие   законы,   закономерности   и   тенденции   или
индивидуальные, неповторимые факты, события, явления?

Следует согласиться с Р. С. Белкиным, который подчеркивает

необходимость   включения   в   понятие   предмета   науки
криминалистики указания именно на закономерности как объекты
познания'.

Когда идет речь о законах и закономерностях науки, то чаще

всего   имеют   в   виду   законы   объективной   действительности,
служащей   предметом   познания   для   данной   науки.   Мы   будем
говорить о закономерностях только этого типа.

Вполне   естественно,   что   наука   прежде   всего   исследует

существенное в явлении, т. е. законы и закономер-

' См., например: Криминалистика. М., 1967, с. 3.

7

ности

1

.

 

Закон   выражает   зависимость   между   рядами

взаимосвязанных   явлений,   причем   такую   взаимозависимость,
которая   типична,   повторяется   для   всех   явлений   данного   рода.
«Закон—идентичное в явлении»,

—отмечал В. И. Ленин

2

.

С содержательной стороны закономерность может выражать

регулярное   повторение   связи   между   определенными   группами
объектов,   стабильное   наличие   свойств   у   данного   класса
объектов,   постоянство   отношений,   возникающих   между
некоторыми группами явлений, и т. п.

Сказанное   относится   к   любой   науке,   и   в   философской

литературе   неоднократно   подчеркивалось,   что

 

именно

объективные   законы   'и   закономерности   являются   основными
объектами изучения наукой

3

.

Однако едва ли было бы правильным утверждать, что только

законы   и   закономерности   могут   быть   объектами   научного
познания.

Даже для таких наук, как, например, геология и астрономия,

это   было   бы   неверно,   так   как   обе   эти   науки   уделяют   немало
внимания изучению также и индивидуальных объектов, например
характеристик   конкретных   геологических   образований   (горных
цепей,   материков,   океанов   и   т.   п.)   или   свойств   отдельных
единичных небесных тел (Луны, некоторых планет и др.). И. И.
Лей-ман, давая общее определение науки, правильно упоминает
в нем наряду с законами и эмпирические факты

4

.

Что   же   касается   истории,   искусствоведения,   археологии   и

других   подобных   наук,   то   среди   их   объектов   весьма   часто
оказываются индивидуальные, неповторимые события, действия
исторических лиц, памятники творчества и т. п.

Представляется,   что   сказанное   полностью   относится   к

объектам   познания   криминалистики.   Она   изучает   не   только
закономерности, но и некоторые типовые

'  В. И. Ленин в конспекте «Науки логики» Гегеля отметил на полях:

«NВ Закон есть существенное явление» (Ленин В. И. Полн. собр. соч., т.
29, с. 136).

2

 Там же.

в

  И. И. Лейман отмечает, что познание законов есть отличительная

черта именно науки, тогда как познание вообще — необходимый признак
сознательной практической деятельности в любой области (см.: Лейман
И, И, Наука как социальный институт. Л., 1971, с. 13).

4

 См.: Лейман И. И. Наука как социальный институт, с. 9.

8

и   даже   индивидуальные   объекты.   В   этом   смысле   оправданно
изучение   конкретных   уголовных   дел,   специфических   поступков
преступника,   отдельных   индивидуальных   событий,   действий,
приемов.

Ниже мы подробнее остановимся именно на закономерностях

как объектах, изучаемых криминалистикой.

Условимся,   что   закон   или  

закономерность   характеризуются

следующими признаками.

1.  Закон   или   закономерность*   выражают   определенную

объективную   взаимосвязь   явлений  (причинную   или   иную).
Поэтому  логической  формой   выражения  закона   обычно   бывает
условное суждение: «если... то».

2.  Закон   может   иметь   либо   только  качественную   форму,   в

которой   обозначаются   взаимодействующие   объекты  и   характер
их   взаимодействия,   либо   качественную   и   количественную.
Последняя представляет собой меру взаимодействия объектов.

3.  Закон   выражает   постоянство,   регулярность   объективной

взаимосвязи при определенных условиях

2

.

Если   эта   взаимосвязь   относится   ко   всем   без   исключения

явлениям данного рода и закон проявляется во всех случаях, то
его   называют   динамическим,   или   однозначным.   Когда   же
взаимосвязь   проявляется   регулярно,   но   не   во   всех   случаях,   а
лишь как общая тенденция, с отдельными исключениями, тогда
закон называют статистическим, или многозначным

3

.

Относительно   проще   выделить   интересующие   нас

закономерности в сфере криминалистической техники

.

Рассмотрим   в   качестве   примера   группу   соподчиненных

закономерностей, относящихся к трасологии.

'  Мы   будем   употреблять   эти   термины   в   одинаковом   смысле,   предпочитая

слово «закономерность» для обозначения законов небольшой степени общности,
относящихся к узким конкретным группам взаимосвязей.

2

  Р.   Карнап   дает   очень   широкую   трактовку   закона,   считая   законом   или

закономерностью   констатацию   любой   регулярности   в   природе.   Он   пишет,   что
даже  утверждение «все вороны черные» (при' условии, конечно, что это верно)
готов признать законом зоологии, несмотря на его банальность (см.: Карнап Р.
Философские основания физики. М., 1971, с. 42, 43).

3

 Проблеме многозначных (статистических, вероятностных) закономерностей

в современной философской и естественнонаучной литературе уделяется много
внимания  (см., например: Сачков Ю. В. Введение в вероятностный мир. М., 1971;
Пространство,   время,   движение.   М.,  1971,  с,  548;  Логика   и   эмпирическое
познание. М., 1972).

9