Школа Юлии Эрц. Список специалистов (на 25 октября 2025 года) - часть 11

 

  Главная      Книги - Разные     Школа Юлии Эрц. Список специалистов (на 25 октября 2025 года)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

    

 

содержание      ..     9      10      11      12     ..

 

 

 

Школа Юлии Эрц. Список специалистов (на 25 октября 2025 года) - часть 11

 

 

----------------------------------------------------------

Штальбаум Софья

Страна:
Россия
Город:
Новокузнецк
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+7 995 013-04-06

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС

----------------------------------------------------------

Штонда Мария

Страна:
Чехия
Город:
Прага
Профессиональная компетенция:
Куратор поведенческих программ (Manager of Behavioral Programs - MBP)
Курирующий специалист:
Островская Любовь, Балганбаева Марина
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
1160
Часов супервизии:
58

>
Телефон
+380633215818

Образование:
1.Инженер-исследователь компьютерных систем, педагог в области компьютерных систем. (2003-2008 г.г.,УИПА, г.Харьков ).
2. Учитель математики (2014-2017, НПУ им Г.С.Сковороды, г.Харьков))

Дополнительное образование в сфере АВА:
4 модуля сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением,
Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства

Специализация и сфера профессиональных интересов:
Вербальное поведение, ПФА/ТОН

Текущее место работы:
Aba-centrum, Prague


----------------------------------------------------------

Шулбаева Дарья

Страна:
Россия
Город:
Санкт-Петербург
Профессиональная компетенция:
Помощник куратора АВА-программ (Implementer Of Behavioral Programs - IBP III Level)
Курирующий специалист:
Садыгова Анна-Мария
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
1327
Часов супервизии:
102

>
Телефон
+79234630242

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
1. Разрабатывать программу под руководством куратора или супервизора
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Образование:
КемГУ, клиническая психология

Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением

Специализация и сфера профессиональных интересов:
Раннее вмешательство, формирование жизненно-важных навыков

Текущее место работы:
Центр прикладного анализа поведения «Помоги Помочь», г. Санкт-Петербург

----------------------------------------------------------

Шульгина Елена

Страна:
Россия
Город:
Копейск
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+7 908 073-98-66

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС

----------------------------------------------------------

Шумская Оксана

Страна:
Россия
Город:
Тюмень
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Чекалина Вероника
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+79043291503

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Образование:
2008-2011 г. БПОУ Омской области "Медицинский колледж"
28.02 -15.05.2022 г. "Супер-тьютор" АНО "Спектрум-М" город Екатеринбург.

Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС

----------------------------------------------------------

Барциц Камила

Страна:
Абхазия
Город:
Сухум
Профессиональная компетенция:
Помощник куратора АВА-программ (Implementer Of Behavioral Programs - IBP III Level)
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
400
Часов супервизии:
20

>
Телефон
79409244547

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
1. Разрабатывать программу под руководством куратора или супервизора
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Образование:
Психолог

Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением

Специализация и сфера профессиональных интересов:
АВА-терапия

Текущее место работы:
Частная практика

Дополнительные сертификаты

----------------------------------------------------------

Шурдова Екатерина

Страна:
Грузия
Город:
Батуми
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
78906256970

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением

----------------------------------------------------------

Шваркунова Анастасия

Страна:
Россия
Город:
Иркутск
Профессиональная компетенция:
Куратор поведенческих программ (Manager of Behavioral Programs - MBP)
Курирующий специалист:
Челик Елена
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
988
Часов супервизии:
52

>
Телефон
89501401036

Образование:
Бакалавр пдагогики по направлению «Детская практическая психология» Восточно-Сибирская Государственная Академия Образования (ВСГАО) г. Иркутск 2013. ​​​​​​​
Магистратура 2 курс по направлению «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования» Иркутский Государственный Университет (ИГУ) Педагогический институт.

Дополнительное образование в сфере АВА:
4 модуля сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением,
Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства

Специализация и сфера профессиональных интересов:
Разработка и реализация АВА-программ.
Обучение специалистов и родителей.
Развитие коммуникативных, бытовых и академических навыков.
Развитие мотивационной сферы.

Текущее место работы:
частная практика


----------------------------------------------------------

Сидякина Яна

Страна:
Россия
Город:
Новокузнецк
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+7 908 951-05-20

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС


----------------------------------------------------------

Сигавкина Софья

Страна:
Россия
Город:
Санкт-Петербург
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+79872384570

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС

----------------------------------------------------------

Силантьева Екатерина

Страна:
Беларусь
Город:
Минск
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+375299106200

Образование:
Московская гуманитарно-техническая академия (МГТА) - диплом с отличием по специальности психолог, преподаватель психологии. г. Москва, 2014 г.

Образование в области прикладного анализа поведения (ABA):
Получение сертификата BCBA (Board Certified Behavior Analyst), 2021 г.
Полная программа очного обучения по программе дополнительного профессионального образования «Прикладной анализ поведения. Профессиональная подготовка уровня BCBA», утвержденная международной комиссией ВАСВ, на базе центра «Наш Солнечный Мир» (Проект: "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА"). г. Москва, 2020 г.

Терапевтическая практика (опыт работы, специализация):
2014 г. - по настоящее время - общий стаж работы с детьми с особенностями развития в качестве психолога и АВА-инструктора.
2020 г. - по настоящее время - куратор АВА программ (частная практика).
2021 г. - по настоящее время - супервизор (частная практика).

Сфера профессиональных компетенций:
- Очные и дистанционные супервизии;
- Обучение специалистов практическим навыкам работы с детьми и родителями;
- Поведенческое вмешательство для детей дошкольного и раннего школьного возраста;
- Установление сотрудничества и безошибочное обучение;
- Работа с нежелательным поведением;
- Вербальное поведение;
- Формирование бытовых и жизненно-важных навыков;










Дополнительные сертификаты

----------------------------------------------------------

Сильченко Мария

Страна:
Россия
Город:
Салехард
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+79674889807

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС

----------------------------------------------------------

Силина Екатерина

Страна:
Россия
Город:
Псков
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Кадира Неля
Занятость:
Свободных часов для работы нет

>
Телефон
+7 931 906-63-24

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы


Дополнительные сертификаты

----------------------------------------------------------

Симанович Виктория

Страна:
Беларусь
Город:
Гомель
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Курирующий специалист:
Калиновская Анна
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
1055
Часов супервизии:
57

>
Телефон
+375447728151

Образование:
высшее

Дополнительное образование в сфере АВА:
5 модулей сертификационной программы обучения, IBA (международный поведенческий аналитик)

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением,
Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства
Выступление с докладом на конференции

Специализация и сфера профессиональных интересов:
Формирование бытовых и академических навыков; формирование вербального поведения, введение системы альтернативной коммуникации (PECS); работа с проблемным поведением

Текущее место работы:
частная практика


Дополнительные сертификаты

----------------------------------------------------------

Симонян Тамари

Страна:
Грузия
Город:
Тбилиси
Профессиональная компетенция:
ABA-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP I Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+995 574160892

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС

----------------------------------------------------------

Синица Ольга

Страна:
Беларусь
Город:
Минск
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Работает без супервизии
Занятость:
Есть свободные часы

>
Телефон
+375 25 509-82-93

Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.

Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции

Образование:
БГРУ им. М.Танка 2016г
Повышение квалификации «Специфика сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в образовательном процессе» 2024г

Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения.

Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы

Дополнительные сертификаты

----------------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     9      10      11      12     ..