содержание .. 1 2 ..
Физическая культура (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год) - часть 1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4-5 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
Максимальный балл за работу - 25.
1. Где зародились Олимпийские игры?
а) Древняя Русь
б) Римская Империя
в) Древняя Греция
г) Византия
2. Что представлял из себя панкратион, один из видов состязаний на
Олимпийских играх в Древней Греции?
а) рукопашный бой, сочетающий борьбу с ударной техникой
б) гонки на колесницах
в) пятиборье, включающее бег, метание диска, метание копья, прыжок в
длину и борьбу
г) соревнование трубачей и герольдов
3. Какому древнегреческому герою мифы приписывали учреждение
древних Олимпийских игр?
а) Персей
б) Тесей
в) Ахиллес
г) Геракл
4. Первой ступенью закаливания организма является закаливание …
а) воздухом
б) солнцем
в) водой
г) холодом
5. Какое международное спортивное мероприятие состоялось в 2018 году
в России?
а) чемпионат мира по хоккею
б) чемпионат мира по футболу
в) чемпионат мира по лёгкой атлетике
г) чемпионат мира по водным видам спорта
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
6. Назовите вид спорта, в котором присутствует бег, как дисциплина.
а) биатлон
б) водное поло
в) киберспорт
г) триатлон
7. Какая прыжковая спортивная дисциплина относится к лёгкой
атлетике?
а) прыжок с шестом
б) опорный прыжок
в) прыжок с парашютом
г) прыжок в воду
8. Как называется положение, представленное на рисунке?
а) основная стойка
б) стойка ноги врозь
в) стойка руки на пояс
г) стойка скрестно левой
9. Утренняя гимнастика (зарядка) - это
а) комплекс физических упражнений, выполнение которых помогает
воспитать силу, гибкость, выносливость, быстроту и координацию движений
б) комплекс физических упражнений, выполнение которых помогает
разбудить организм, зарядить его силой, бодростью, энергией на весь день
в) комплекс физических упражнений, выполнение которых помогает
быстрому восстановлению организма
г) комплекс физических упражнений, выполнение которых используют
в качестве активного отдыха
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
10. Какие составляющие относятся к здоровому образу жизни?
а) рациональное питание
б) режим дня
в) закаливание
11. Какое из перечисленных упражнений в большей степени используется
для воспитания выносливости?
а) бег
б) прыжки
в) метание мяча в цель
г) подтягивания на перекладине
12. Какой технический приём игры в баскетбол изображён на рисунке?
а) передача мяча
б) бросок мяча
в) ловля мяча
г) ведение мяча
13. Для какого вида спорта используется инвентарь, представленный на
рисунке? Ответ запишите одним словом в именительном падеже
единственном числе.
14. Как называется спортивный снаряд, используемый в тяжёлой
атлетике и состоящий из металлического стержня (грифа) и съёмных
дисков для изменения веса? Ответ запишите одним словом в именительном
падеже единственном числе.
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
15. Какой олимпийский вид спорта изображён на пиктограмме? Ответ
запишите одним словом в именительном падеже единственном числе.
16. Установите соответствие между упражнениями и предполагаемыми
результатами их применения (физическими качествами, которые они
воспитывают).
УПРАЖНЕНИЯ
РЕЗУЛЬТАТЫ
1) наклоны
А) ловкость
2) кросс
Б) гибкость
3) сгибание - разгибание рук в упоре лёжа
В) сила
4) кувырки
Г) выносливость
17. Решите ребус. Используя иллюстрации, составьте термин из области
физической культуры и спорта.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
ТЕХНОЛОГИЯ
оценки качества выполнения теоретико-методических заданий
I. Задания в закрытой форме (№№ 1-12)
Каждое верное задание оценивается в 1 балл, неправильно выполненное
задание - 0 баллов.
II. Задания в открытой форме (№№ 13-15)
Каждое верное задание оценивается в 2 балла, в остальных случаях (неверный
ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
III. Задание на соответствие и сопоставление (№ 16)
Каждое верное утверждение оценивается в 1 балл, неправильное - 0 баллов.
IV. Задание - ребус (№ 17). Верный ответ - 3 балла, в остальных случаях
(неверный ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
Итоговая оценка представляется суммой баллов оценки выполненных
заданий.
Максимально возможная сумма за работу - 25 баллов.
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4-5 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за работу - 25.
1. Где зародились Олимпийские игры?
а) Древняя Русь
б) Римская Империя
в) Древняя Греция
г) Византия
2. Что представлял из себя панкратион, один из видов состязаний на
Олимпийских играх в Древней Греции?
а) рукопашный бой, сочетающий борьбу с ударной техникой
б) гонки на колесницах
в) пятиборье, включающее бег, метание диска, метание копья, прыжок в
длину и борьбу
г) соревнование трубачей и герольдов
3. Какому древнегреческому герою мифы приписывали учреждение
древних Олимпийских игр?
а) Персей
б) Тесей
в) Ахиллес
г) Геракл
4. Первой ступенью закаливания организма является закаливание …
а) воздухом
б) солнцем
в) водой
г) холодом
5. Какое международное спортивное мероприятие состоялось в 2018 году
в России?
а) чемпионат мира по хоккею
б) чемпионат мира по футболу
в) чемпионат мира по лёгкой атлетике
г) чемпионат мира по водным видам спорта
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
6. Назовите вид спорта, в котором присутствует бег, как дисциплина.
а) биатлон
б) водное поло
в) киберспорт
г) триатлон
7. Какая прыжковая спортивная дисциплина относится к лёгкой
атлетике?
а) прыжок с шестом
б) опорный прыжок
в) прыжок с парашютом
г) прыжок в воду
8. Как называется положение, представленное на рисунке?
а) основная стойка
б) стойка ноги врозь
в) стойка руки на пояс
г) стойка скрестно левой
9. Утренняя гимнастика (зарядка) - это
а) комплекс физических упражнений, выполнение которых помогает
воспитать силу, гибкость, выносливость, быстроту и координацию движений
б) комплекс физических упражнений, выполнение которых помогает
разбудить организм, зарядить его силой, бодростью, энергией на весь
день
в) комплекс физических упражнений, выполнение которых помогает
быстрому восстановлению организма
г) комплекс физических упражнений, выполнение которых используют
в качестве активного отдыха
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
10. Какие составляющие относятся к здоровому образу жизни?
а) рациональное питание
б) режим дня
в) закаливание
11. Какое из перечисленных упражнений в большей степени используется
для воспитания выносливости?
а) бег
б) прыжки
в) метание мяча в цель
г) подтягивания на перекладине
12. Какой технический приём игры в баскетбол изображён на рисунке?
а) передача мяча
б) бросок мяча
в) ловля мяча
г) ведение мяча
13. Для какого вида спорта используется инвентарь, представленный на
рисунке? Ответ запишите одним словом в именительном падеже
единственном числе.
Ответ: хоккей.
14. Как называется спортивный снаряд, используемый в тяжёлой
атлетике и состоящий из металлического стержня (грифа) и съёмных
дисков для изменения веса? Ответ запишите одним словом в именительном
падеже единственном числе.
Ответ: штанга.
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
15. Какой олимпийский вид спорта изображён на пиктограмме? Ответ
запишите одним словом в именительном падеже единственном числе.
Ответ: плавание.
16. Установите соответствие между упражнениями и предполагаемыми
результатами их применения (физическими качествами, которые они
воспитывают).
УПРАЖНЕНИЯ
РЕЗУЛЬТАТЫ
1) наклоны
А) ловкость
2) кросс
Б) гибкость
3) сгибание - разгибание рук в упоре лёжа
В) сила
4) кувырки
Г) выносливость
Ответ:
1
2
3
4
Б
Г
В
А
17. Решите ребус. Используя иллюстрации, составьте термин из области
физической культуры и спорта.
Ответ: гимнастика.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Теоретико-методический тур
ТЕХНОЛОГИЯ
оценки качества выполнения теоретико-методических заданий
I. Задания в закрытой форме (№№ 1-12)
Каждое верное задание оценивается в 1 балл, неправильно выполненное
задание - 0 баллов.
II. Задания в открытой форме (№№ 13-15)
Каждое верное задание оценивается в 2 балла, в остальных случаях (неверный
ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
III. Задание на соответствие и сопоставление (№ 16)
Каждое верное утверждение оценивается в 1 балл, неправильное - 0 баллов.
IV. Задание - ребус (№ 17). Верный ответ - 3 балла, в остальных случаях
(неверный ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
Итоговая оценка представляется суммой баллов оценки выполненных
заданий.
Максимально возможная сумма за работу - 25 баллов.
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 6-7 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
Максимальный балл за работу - 35.
1. Античные Олимпийские игры получили своё название потому,
что соревнования проводились
а) у подножия горы Олимп
б) в местности, называемой Олимпией
в) в честь олимпийских богов
г) после зажжения олимпийского огня
2. В какой дисциплине соревновались атлеты на первых Олимпийских
играх древности?
а) чтение стихов
б) бой на мечах
в) метание камня
г) бег на 1 стадий
3. С какой периодичностью проводились Олимпийские игры в Древней
Греции?
а) каждый год
б) один раз в два года
в) один раз в четыре года
г) один раз в десять лет
4. Кто был первым президентом Международного олимпийского
комитета?
а) Деметриус Викелас
б) Пьер де Кубертен
в) Алексей Бутовский
г) Николай Панин-Коломенкин
5. На каком континенте не проводились Олимпийские игры?
а) Австралия
б) Азия
в) Америка
г) Африка
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
6. В каком году пройдут следующие зимние Олимпийские игры?
а) в 2025 году
б) в 2026 году
в) в 2027 году
г) в 2028году
7. Какой вид спорта предполагает интеллектуальное состязание
с соперником?
а) гандбол
б) шахматы
в) стендовая стрельба
г) конный спорт
8. В каком виде спорта нет технического приёма «ведение мяча»?
а) флорбол
б) баскетбол
в) теннис
г) футбол
9. Что из перечисленного не является нарушением правил в баскетболе?
а) пронос мяча
б) заслон
в) пробежка
г) двойное ведение
10. В каком виде спорта отсутствует мяч?
а) бадминтон
б) водное поло
в) настольный теннис
г) баскетбол
11. Какие из перечисленных процедур являются закаливающими?
а) воздушные ванны
б) обтирание
в) солнечные ванны
12. Что относится к показателям интенсивности нагрузки?
а) длина преодолеваемой дистанции
б) скорость бега
в) количество повторений одного упражнения
г) продолжительность занятия
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
13. Основная причина нарушения осанки.
а) нарушение режима питания
б) гиподинамия
в) слабость мышц
г) неправильно подобранная мебель
14. Какова основная задача утренней гигиенической гимнастики?
а) обучение технике общеразвивающих упражнений
б) воспитание целеустремлённости и трудолюбия
в) оперативное повышение работоспособности для ускорения процесса
перехода от состояния сна к бодрствованию
г) воспитание гибкости и силовых способностей
15. Представителем какого вида спорта является трёхкратный
олимпийский чемпион Александр Большунов?
а) биатлон
б) фигурное катание
в) лыжные гонки
г) конькобежный спорт
16. Вероятность травм при занятиях физическими упражнениями
снижается, если учащиеся
а) переоценивают свои возможности
б) следуют указаниям преподавателя
в) выполняют сложные двигательные действия
г) не умеют владеть своими эмоциями
17. Олимпийские игры дважды проводились в Афинах. Последний раз это
было в 2004 году. Назовите год, когда олимпийские игры впервые состоялись
в Афинах?
18. В каком виде спорта за нарушение правил может назначаться «пенальти» -
удар с 11-метровой отметки по воротам, защищаемым только вратарём?
19. Вращательное движение через голову с последовательным касанием
опорной поверхности отдельными частями тела в гимнастике - это
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
20. Установите соответствие между видом спорта и его характеристиками
1) футбол
А) площадка 28 × 15 м, время матча - 4 четверти
по 10 минут
2) баскетбол
Б) площадка 18 × 9 м, время матча - до выигрыша
одной командой трёх партий
3) гандбол
В) площадка 23,77 × 8,23 м, время матча - до выигрыша
одним из игроков 2 из 3 либо 3 из 5 сетов
4) волейбол
Г) поле 120 × 90 м, время матча - 2 тайма по 45 минут
5) теннис
Д) площадка 40 × 20 м, время матча - 2 тайма по 30
(одиночная игра)
минут
21. Олимпийский символ символизирует деятельность Олимпийского
движения, союз пяти континентов и встречу спортсменов всего мира
на Олимпийских играх. Определите цвета олимпийских колец.
Сопоставьте цвета с номерами колец.
кольцо № 1
чёрный
кольцо № 2
красный
кольцо № 3
жёлтый
кольцо № 4
синий
кольцо № 5
зелёный
4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
22. Выберите из представленных вариантов три фазы прыжка в длину
с места. Перечислите их в правильной последовательности.
внимание
замах
марш
на старт
отталкивание
подготовка
полёт
приземление
присед
прыжок
разбег
размах
раскачка
стойка
ТЕХНОЛОГИЯ
оценки качества выполнения теоретико-методических заданий
I. Задания в закрытой форме (№№ 1-16)
Каждое верное задание оценивается в 1 балл, неверно выполненное задание -
0 баллов.
II. Задания в открытой форме (№№ 17-19)
Каждое верное задание оценивается в 2 балла, в остальных случаях (неверный
ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
III. Задание на соответствие и сопоставление (№ 20-21)
Каждое верное соответствие оценивается в 1 балл, неверное - 0 баллов.
IV. Задание на установление правильной последовательности (№ 22).
Верный ответ - 3 балла, в остальных случаях - 0 баллов.
Итоговая оценка представляется суммой баллов оценки выполненных
заданий.
Максимально возможная сумма за работу - 35 баллов.
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 6-7 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за работу - 35.
1. Античные Олимпийские игры получили своё название потому,
что соревнования проводились
а) у подножия горы Олимп
б) в местности, называемой Олимпией
в) в честь олимпийских богов
г) после зажжения олимпийского огня
2. В какой дисциплине соревновались атлеты на первых Олимпийских
играх древности?
а) чтение стихов
б) бой на мечах
в) метание камня
г) бег на 1 стадий
3. С какой периодичностью проводились Олимпийские игры в Древней
Греции?
а) каждый год
б) один раз в два года
в) один раз в четыре года
г) один раз в десять лет
4. Кто был первым президентом Международного олимпийского
комитета?
а) Деметриус Викелас
б) Пьер де Кубертен
в) Алексей Бутовский
г) Николай Панин-Коломенкин
5. На каком континенте не проводились Олимпийские игры?
а) Австралия
б) Азия
в) Америка
г) Африка
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
6. В каком году пройдут следующие зимние Олимпийские игры?
а) в 2025 году
б) в 2026 году
в) в 2027 году
г) в 2028 году
7. Какой вид спорта предполагает интеллектуальное состязание
с соперником?
а) гандбол
б) шахматы
в) стендовая стрельба
г) конный спорт
8. В каком виде спорта нет технического приёма «ведение мяча»?
а) флорбол
б) баскетбол
в) теннис
г) футбол
9. Что из перечисленного не является нарушением правил в баскетболе?
а) пронос мяча
б) заслон
в) пробежка
г) двойное ведение
10. В каком виде спорта отсутствует мяч?
а) бадминтон
б) водное поло
в) настольный теннис
г) баскетбол
11. Какие из перечисленных процедур являются закаливающими?
а) воздушные ванны
б) обтирание
в) солнечные ванны
12. Что относится к показателям интенсивности нагрузки?
а) длина преодолеваемой дистанции
б) скорость бега
в) количество повторений одного упражнения
г) продолжительность занятия
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
13. Основная причина нарушения осанки.
а) нарушение режима питания
б) гиподинамия
в) слабость мышц
г) неправильно подобранная мебель
14. Какова основная задача утренней гигиенической гимнастики?
а) обучение технике общеразвивающих упражнений
б) воспитание целеустремлённости и трудолюбия
в) оперативное повышение работоспособности для ускорения процесса
перехода от состояния сна к бодрствованию
г) воспитание гибкости и силовых способностей
15. Представителем какого вида спорта является трёхкратный
олимпийский чемпион Александр Большунов?
а) биатлон
б) фигурное катание
в) лыжные гонки
г) конькобежный спорт
16. Вероятность травм при занятиях физическими упражнениями
снижается, если учащиеся
а) переоценивают свои возможности
б) следуют указаниям преподавателя
в) выполняют сложные двигательные действия
г) не умеют владеть своими эмоциями
17. Олимпийские игры дважды проводились в Афинах. Последний раз это
было в 2004 году. Назовите год, когда олимпийские игры впервые состоялись
в Афинах? (1896)
18. В каком виде спорта за нарушение правил может назначаться «пенальти» -
удар с 11-метровой отметки по воротам, защищаемым только вратарём?
(футбол)
19. Вращательное движение через голову с последовательным касанием
опорной поверхности отдельными частями тела в гимнастике - это (кувырок)
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
20. Установите соответствие между видом спорта и его характеристиками
1) футбол
А) площадка 28 × 15 м, время матча - 4 четверти
по 10 минут
2) баскетбол
Б) площадка 18 × 9 м, время матча - до выигрыша
одной командой трёх партий
3) гандбол
В) площадка 23,77 × 8,23 м, время матча - до выигрыша
одним из игроков 2 из 3 либо 3 из 5 сетов
4) волейбол
Г) поле 120 × 90 м, время матча - 2 тайма по 45 минут
5) теннис
Д) площадка 40 × 20 м, время матча - 2 тайма по 30
(одиночная игра)
минут
Ответ:
1
2
3
4
5
Г
А
Д
Б
В
21. Олимпийский символ символизирует деятельность Олимпийского
движения, союз пяти континентов и встречу спортсменов всего мира
на Олимпийских играх. Определите цвета олимпийских колец.
Сопоставьте цвета с номерами колец.
кольцо № 1
чёрный
кольцо № 2
красный
кольцо № 3
жёлтый
кольцо № 4
синий
кольцо № 5
зелёный
Ответ: №1 - синий, №2 - чёрный, №3 - красный, №4 - жёлтый, №5 -
зелёный.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Теоретико-методический тур
22. Выберите из представленных вариантов три фазы прыжка в длину
с места. Перечислите их в правильной последовательности.
внимание
замах
марш
на старт
отталкивание
подготовка
полёт
приземление
присед
прыжок
разбег
размах
раскачка
стойка
Ответ: отталкивание, полёт, приземление.
ТЕХНОЛОГИЯ
оценки качества выполнения теоретико-методических заданий
I. Задания в закрытой форме (№№ 1-16)
Каждое верное задание оценивается в 1 балл, неверно выполненное задание -
0 баллов.
II. Задания в открытой форме (№№ 17-19)
Каждое верное задание оценивается в 2 балла, в остальных случаях (неверный
ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
III. Задание на соответствие и сопоставление (№ 20-21)
Каждое верное соответствие оценивается в 1 балл, неверное - 0 баллов.
IV. Задание на установление правильной последовательности (№ 22).
Верный ответ - 3 балла, в остальных случаях - 0 баллов.
Итоговая оценка представляется суммой баллов оценки выполненных
заданий.
Максимально возможная сумма за работу - 35 баллов.
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 8-10 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
Максимальный балл за работу - 40.
1. Инициатором возрождения Олимпийских игр современности является
а) римский император Феодосий I
б) барон Пьер де Кубертен
в) философ-мыслитель древности Аристотель
г) Хуан Антонио Самаранч
2. Как называлась дистанция на Олимпийских играх в Древней Греции,
по преданиям, соответствующая 600 стопам Геракла?
а) спринт
б) эстафета
в) стадий
г) марафон
3.
24 июня 2019 года МОК на 134-й сессии объявил о том, что XXV
Олимпийские зимние игры 2026 года пройдут в городах
а) Милан и Кортина-д’Ампецо
б) Стокгольм и Оре
в) Лос-Анджелес и Солт-Лейк-Сити
г) Солт-Лейк-Сити и Бостон
4. Когда проводятся зимние Паралимпийские игры?
а) одновременно с зимними Олимпийскими играми
б) через 12 дней после зимних Олимпийских игр
в) через один год после зимних Олимпийских игр
г) за один год до зимних Олимпийских игр
5. В какие годы не проводились Игры Олимпиад из-за мировых войн?
а) 1900, 1936, 1980
б) 1920, 1940, 1944
в) 1916, 1940, 1944
г) 1904, 1932, 1952
6. В каком из городов Олимпийские игры проводились только один раз?
а) Париж
б) Москва
в) Афины
г) Лондон
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
7. Какой из видов спорта относится к борьбе?
а) карате
б) ушу
в) бокс
г) самбо
8. В каком виде спорта ограничено время владения мячом?
а) в футболе
б) в волейболе
в) в баскетболе
г) всё перечисленное
9. Какой из видов спорта относится к индивидуально-игровым?
а) волейбол
б) настольный теннис
в) флорбол
г) кёрлинг
10. Какая игра является подводящей к обучению волейболу?
а) баскетбол
б) пионербол
в) лапта
г) стритбол
11. Какие упражнения применяют для формирования правильной осанки?
а) строевые упражнения
б) упражнения для мышц брюшного пресса и спины
в) упражнения, моделирующие фрагменты основной позы прямостояния
12. Какому физическому качеству нужно уделять наибольшее внимание
для повышения общего уровня здоровья?
а) выносливости
б) быстроте
в) ловкости
г) гибкости
13. Какой показатель реакции организма на физическую нагрузку
является наиболее информативным, объективным и широко
используемым в практике?
а) ЖЕЛ (жизненная ёмкость легких)
б) МПК (максимальное потребление кислорода)
в) ЧСС (частота сердечных сокращений)
г) АД (артериальное давление)
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
14. Что является отличительной чертой спорта?
а) выступление на соревнованиях
б) занятия в фитнес-клубе
в) выполнение физических упражнений
г) повышение уровня физического развития
15.С какого способа начинается комплексное плавание?
а) вольный стиль
б) баттерфляй
в) кроль на спине
г) брасс
16. Что из перечисленного относится к показателям объёма физической
нагрузки?
а) расстояние в прыжке в длину
б) количество серий выполнения упражнений
в) координационная сложность упражнения
г) скорость бега по дистанции
17. Знаменитый советский вратарь Лев Иванович Яшин считается одним
из лучших футболистов XX века. В каком ещё виде спорта, помимо
футбола, он выступал и даже становился обладателем кубка СССР?
а) гандбол
б) пулевая стрельба
в) теннис
г) хоккей
18. Как терминологически верно называется прыжок с брусьев
в гимнастике?
19. В каком году национальная команда СССР впервые выступила
на Олимпийских играх?
20. В каком году прошли последние Игры Олимпиады?
21. Как называется деревянная возвышенная площадка, на которой
выполняются упражнения со штангой?
22. Вид спорта, в котором кубок Конфедераций проходил в нашей стране
за один год до Чемпионата мира-2018.
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
23. Сопоставьте названия спортивных игр и имена авторов,
сформулировавших впервые их правила.
НАЗВАНИЕ ИГРЫ
ИМЯ АВТОРА
1) волейбол
А) Джеймс Нейсмит
2) баскетбол
Б) Уильям Морган
3) гандбол
В) Хольгер Нильсен
24. Установите соответствие между физическими качествами и видами
спорта, в которых они преимущественно проявляются.
1) быстрота
А) художественная гимнастика
2) гибкость
Б) лыжные гонки
3) сила
В) тяжёлая атлетика
4) выносливость
Г) прыжки в воду
5) ловкость
Д) лёгкая атлетика, бег на короткие дистанции
25. Дайте правильную формулировку гимнастическим упражнениям.
1) Равновесие, руки в стороны
А)
2) Выпад правой, руки на пояс
3) Упор лёжа сзади
Б)
4) Сед
5) Выпад вправо, руки на пояс
В)
6) Упор боком
7) Сед углом
Г)
8) Упор лёжа правым боком, левая рука на пояс
9) Сед в упоре
Д)
10) Сед углом, руки в стороны
4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
ТЕХНОЛОГИЯ
оценки качества выполнения теоретико-методических заданий
I. Задания в закрытой форме (№№ 1-17)
Каждое верное задание оценивается в 1 балл, неверно выполненное задание -
0 баллов.
II. Задания в открытой форме (№№ 18-22)
Каждое верное задание оценивается в 2 балла, в остальных случаях (неверный
ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
III. Задание на соответствие и сопоставление (№ 23-25)
Каждое верное соответствие оценивается в 1 балл, неверное - 0 баллов.
Итоговая оценка представляется суммой баллов оценки выполненных
заданий.
Максимально возможная сумма за работу - 40 баллов.
Максимальный балл за работу - 40.
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 8-10 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за работу - 40.
1. Инициатором возрождения Олимпийских игр современности является
а) римский император Феодосий I
б) барон Пьер де Кубертен
в) философ-мыслитель древности Аристотель
г) Хуан Антонио Самаранч
2. Как называлась дистанция на Олимпийских играх в Древней Греции,
по преданиям, соответствующая 600 стопам Геракла?
а) спринт
б) эстафета
в) стадий
г) марафон
3.
24 июня 2019 года МОК на 134-й сессии объявил о том, что XXV
Олимпийские зимние игры 2026 года пройдут в городах
а) Милан и Кортина-д’Ампецо
б) Стокгольм и Оре
в) Лос-Анджелес и Солт-Лейк-Сити
г) Солт-Лейк-Сити и Бостон
4. Когда проводятся зимние Паралимпийские игры?
а) одновременно с зимними Олимпийскими играми
б) через 12 дней после зимних Олимпийских игр
в) через один год после зимних Олимпийских игр
г) за один год до зимних Олимпийских игр
5. В какие годы не проводились Игры Олимпиад из-за мировых войн?
а) 1900, 1936, 1980
б) 1920, 1940, 1944
в) 1916, 1940, 1944
г) 1904, 1932, 1952
6. В каком из городов Олимпийские игры проводились только один раз?
а) Париж
б) Москва
в) Афины
г) Лондон
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
7. Какой из видов спорта относится к борьбе?
а) карате
б) ушу
в) бокс
г) самбо
8. В каком виде спорта ограничено время владения мячом?
а) в футболе
б) в волейболе
в) в баскетболе
г) всё перечисленное
9. Какой из видов спорта относится к индивидуально-игровым?
а) волейбол
б) настольный теннис
в) флорбол
г) кёрлинг
10. Какая игра является подводящей к обучению волейболу?
а) баскетбол
б) пионербол
в) лапта
г) стритбол
11. Какие упражнения применяют для формирования правильной осанки?
а) строевые упражнения
б) упражнения для мышц брюшного пресса и спины
в) упражнения, моделирующие фрагменты основной позы прямостояния
12. Какому физическому качеству нужно уделять наибольшее внимание
для повышения общего уровня здоровья?
а) выносливости
б) быстроте
в) ловкости
г) гибкости
13. Какой показатель реакции организма на физическую нагрузку
является наиболее информативным, объективным и широко
используемым в практике?
а) ЖЕЛ (жизненная ёмкость легких)
б) МПК (максимальное потребление кислорода)
в) ЧСС (частота сердечных сокращений)
г) АД (артериальное давление)
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
14. Что является отличительной чертой спорта?
а) выступление на соревнованиях
б) занятия в фитнес-клубе
в) выполнение физических упражнений
г) повышение уровня физического развития
15.С какого способа начинается комплексное плавание?
а) вольный стиль
б) баттерфляй
в) кроль на спине
г) брасс
16. Что из перечисленного относится к показателям объёма физической
нагрузки?
а) расстояние в прыжке в длину
б) количество серий выполнения упражнений
в) координационная сложность упражнения
г) скорость бега по дистанции
17. Знаменитый советский вратарь Лев Иванович Яшин считается одним
из лучших футболистов XX века. В каком ещё виде спорта, помимо
футбола, он выступал и даже становился обладателем кубка СССР?
а) гандбол
б) пулевая стрельба
в) теннис
г) хоккей
18. Как терминологически верно называется прыжок с брусьев
в гимнастике? (соскок)
19. В каком году национальная команда СССР впервые выступила
на Олимпийских играх? (1952)
20. В каком году прошли последние Игры Олимпиады? (2024)
21. Как называется деревянная возвышенная площадка, на которой
выполняются упражнения со штангой? (помост)
22. Вид спорта, в котором кубок Конфедераций проходил в нашей стране
за один год до Чемпионата мира-2018. (футбол)
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
23. Сопоставьте названия спортивных игр и имена авторов,
сформулировавших впервые их правила.
НАЗВАНИЕ ИГРЫ
ИМЯ АВТОРА
1) волейбол
А) Джеймс Нейсмит
2) баскетбол
Б) Уильям Морган
3) гандбол
В) Хольгер Нильсен
Ответ:
1
2
3
Б
А
В
24. Установите соответствие между физическими качествами и видами
спорта, в которых они преимущественно проявляются.
1) быстрота
А) художественная гимнастика
2) гибкость
Б) лыжные гонки
3) сила
В) тяжёлая атлетика
4) выносливость
Г) прыжки в воду
5) ловкость
Д) лёгкая атлетика, бег на короткие дистанции
Ответ:
1
2
3
4
5
Д
А
В
Б
Г
25. Дайте правильную формулировку гимнастическим упражнениям.
1) Равновесие, руки в стороны
А)
2) Выпад правой, руки на пояс
3) Упор лёжа сзади
Б)
4) Сед
5) Выпад вправо, руки на пояс
В)
6) Упор боком
7) Сед углом
Г)
8) Упор лёжа правым боком, левая рука на пояс
9) Сед в упоре
Д)
10) Сед углом, руки в стороны
4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025 г.
Пригласительный этап. 8-10 классы. Теоретико-методический тур
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
10
2
4
3
8
ТЕХНОЛОГИЯ
оценки качества выполнения теоретико-методических заданий
I. Задания в закрытой форме (№№ 1-17)
Каждое верное задание оценивается в 1 балл, неверно выполненное задание -
0 баллов.
II. Задания в открытой форме (№№ 18-22)
Каждое верное задание оценивается в 2 балла, в остальных случаях (неверный
ответ, орфографическая ошибка, опечатка) - 0 баллов.
III. Задание на соответствие и сопоставление (№ 23-25)
Каждое верное соответствие оценивается в 1 балл, неверное - 0 баллов.
Итоговая оценка представляется суммой баллов оценки выполненных
заданий.
Максимально возможная сумма за работу - 40 баллов.
Максимальный балл за работу - 40.
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5-6 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
Максимальное количество баллов за работу - 19.
1. Какие упражнения используются для оценки уровня развития
гибкости?
• наклон вперёд
• ходьба на носках
• отжимание
• приседание
2. Школьный этап Всероссийской Олимпиады школьников по предмету
«Физическая культура» представлен заданиями
• по теории и гимнастике
• по гимнастике и лёгкой атлетике
• по теории и двум практическим видам
• по теории и трём практическим видам
3. Физическое качество быстрота - это способность
• выполнять упражнения за минимальное время
• преодолевать сопротивление
• длительно выполнять работу
• противостоять утомлению
4. Какую первую команду подаёт учитель в начале урока?
• Направо!
• Смирно!
• В одну шеренгу становись!
• Равняйсь!
5. С какой периодичностью проводились Олимпийские игры в Древней
Греции?
• каждый год
• один раз в два года
• один раз в четыре года
• один раз в пять лет
6. Назовите упражнение, не относящееся к гимнастике.
• кувырок
• лазание по гимнастической скамейке
• стойка на лопатках («берёзка»)
• метание
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-6 классы
7. В каком виде спорта используются ворота?
• футбол
• баскетбол
• теннис
• волейбол
8. Какой из видов спорта является игровым?
• лыжный спорт
• плавание
• биатлон
• баскетбол
9. Какое из перечисленных качеств относится к физическим?
• целеустремлённость
• трудолюбие
• сила
• дисциплина
10. Какой из представленных прыжков относится к лёгкой атлетике?
• прыжок в длину с разбега
• прыжок с трамплина
• прыжок в воду
• опорный прыжок
11. Какое физическое упражнение представлено на рисунке?
• отжимание
• подтягивание
• вис
• прыжок
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-6 классы
12. Гимнастический снаряд для лазания.
Ответ:
__________________________________________________________
13. Назовите спортивный инвентарь круглой формы, наиболее
распространённый в игровых видах спорта.
Ответ:
__________________________________________________________
14. Отгадайте загадку.
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались.
Ответ:
__________________________________________________________
15. Решите ребус.
Ответ:
__________________________________________________________
Максимальное количество баллов за работу - 19.
3
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5-6 классы
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУР
Максимальное количество баллов за работу - 19.
1. Какие упражнения используются для оценки уровня развития
гибкости?
• наклон вперёд
• ходьба на носках
• отжимание
• приседание
2. Школьный этап Всероссийской Олимпиады школьников по предмету
«Физическая культура» представлен заданиями
• по теории и гимнастике
• по гимнастике и лёгкой атлетике
• по теории и двум практическим видам
• по теории и трём практическим видам
3. Физическое качество быстрота - это способность
• выполнять упражнения за минимальное время
• преодолевать сопротивление
• длительно выполнять работу
• противостоять утомлению
4. Какую первую команду подаёт учитель в начале урока?
• Направо!
• Смирно!
• В одну шеренгу становись!
• Равняйсь!
5. С какой периодичностью проводились Олимпийские игры в Древней
Греции?
• каждый год
• один раз в два года
• один раз в четыре года
• один раз в пять лет
6. Назовите упражнение, не относящееся к гимнастике.
• кувырок
• лазание по гимнастической скамейке
• стойка на лопатках («берёзка»)
• метание
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-6 классы
7. В каком виде спорта используются ворота?
• футбол
• баскетбол
• теннис
• волейбол
8. Какой из видов спорта является игровым?
• лыжный спорт
• плавание
• биатлон
• баскетбол
9. Какое из перечисленных качеств относится к физическим?
• целеустремлённость
• трудолюбие
• сила
• дисциплина
10. Какой из представленных прыжков относится к лёгкой атлетике?
• прыжок в длину с разбега
• прыжок с трамплина
• прыжок в воду
• опорный прыжок
11. Какое физическое упражнение представлено на рисунке?
• отжимание
• подтягивание
• вис
• прыжок
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-6 классы
12. Гимнастический снаряд для лазания.
Ответ: канат.
13. Назовите спортивный инвентарь круглой формы, наиболее
распространённый в игровых видах спорта.
Ответ: мяч.
14. Отгадайте загадку.
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались.
Ответ: ролики / роликовые коньки / роликовые.
15. Решите ребус.
Ответ: ракетка.
Критерии оценивания заданий
Задания
№№ 1-11. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл,
неправильный - 0 баллов.
Задания №№ 12-14. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла,
неправильный - 0 баллов.
Задание № 15. Верный ответ оценивается в 2 балла, неверный - 0 баллов.
Максимальное количество баллов за работу - 19.
3
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5-6 классы
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР
Спортивные игры (флорбол, баскетбол)
Девочки и мальчики
Регламент задания «Спортивные игры»
1. Руководство испытаниями
Руководство для проведения испытаний состоит из:
- главного судьи;
- судей по видам.
2. Спортивная форма
2.1. Участники должны быть одеты в спортивные трусы, футболку
и кроссовки.
2.2. Во время испытания ношение ювелирных украшений не допускается.
3. Порядок выступления
3.1. Для проведения испытаний участники распределяются по сменам
в соответствии со стартовым номером.
3.2. Перед началом испытаний должны быть названы: фамилия, имя или
стартовый номер каждого участника. После вызова у участника есть 20 с,
чтобы начать выполнение упражнения.
3.3. Оценка действий участника начинается с момента принятия исходного
положения. Сигналом готовности участника к началу выступления служит
поднятая вверх рука. После этого даётся сигнал к началу выполнения
испытания.
3.4. Все участники одной смены должны находиться в специально
отведённом для них месте. Их поведение не должно мешать другим
участникам.
3.5. За нарушения дисциплины или неспортивное поведение главный судья
имеет право отстранить участника от участия в испытании.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. Практический тур. 5-6 классы
4. Повторное выступление
4.1. Выступление участника не может быть начато повторно,
за исключением случаев, вызванных непредвиденными обстоятельствами,
к которым относятся: поломка оборудования, произошедшая в процессе
выступления; неполадки в работе общего оборудования - освещение,
задымление помещения и т. п.
4.2. При возникновении указанных выше ситуаций участник должен
немедленно прекратить выступление. Если выступление будет завершено,
оно будет оценено.
4.3. Только главный судья имеет право разрешить повторное выполнение
упражнения. В этом случае участник выполняет своё упражнение сначала,
после выступления всех участников.
5. Разминка
Перед началом выступлений участникам предоставляется разминка
из расчёта не более 1 минуты на одного участника.
6. Судьи
Главный судья определяет состав судейской бригады, оценивающей
выступление участников.
Методические указания к выполнению задания «Спортивные игры»
1. Все задания выполняются (располагаются) строго последовательно,
по периметру спортивного зала (рекомендуется 24 × 12 м) на безопасном
расстоянии от стены.
2. Основой для разметки выполнения задания по спортивным играм является
разметка баскетбольной площадки.
Методика оценивания результатов
1. Секундомер включается по команде «марш»/свисток перед выполнением
первого задания.
2. Остановка секундомера осуществляется в момент касания мяча площадки
после заключительного броска. Время, затраченное на выполнение
испытания, определяется с точностью до 0,01 секунды.
3. Результатом является общее время выполнения всех упражнений (в секундах
с точностью до сотых долей секунды), включая «штрафные» секунды.
4. Чем меньше времени затрачено на выполнение упражнения, тем выше
результат.
5. Невыполнение одного из заданий - штраф 180 секунд.
6. Все участники ранжируются по местам.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. Практический тур. 5-6 классы
Последовательность выполнения упражнений «Спортивные игры»
№
Содержание
Требования
Оборудование
Примечания
упражнений
к выполнению
и инвентарь
1
Флорбол
Участник находится за линией старта.
Линия старта смещена от
- фальстарт + 5 с;
По команде «марш»/свисток
центра на 3,5 м и находится
- непопадание в ворота + 5 с;
участник бежит к флорбольной
на расстоянии 17 м от
- заступ/наступание на линию удара
клюшке, берёт клюшку и
проекции баскетбольного
мяча по воротам (попадание в ворота
флорбольный мяч № 1 и выполняет
щита. Флорбольная клюшка
не засчитывается, добавляется штраф
ведение к линии удара № 1.
и мяч располагаются на
за непопадание) + 5 с;
Подбежав к линии удара № 1,
расстоянии 15 м от ворот.
- невыполнение задания + 180 с
участник выполняет удар клюшкой
Ворота (2 конуса и
по мячу по воротам. Затем бежит
гимнастическая палка на
к флорбольному мячу № 2, берёт мяч
высоте 30 см, ширина ворот
и выполняет ведение к линии удара
1 м) смещены от проекции
по воротам № 2. Подбежав к линии
баскетбольного щита в
удара № 2, участник выполняет удар
сторону на расстояние 3,5 м.
клюшкой по мячу по воротам. Далее
Линия удара № 1
участник перемещается к
располагается на расстоянии
баскетбольному мячу
5 м от ворот. Линия удара
№ 2 располагается на
расстоянии 6 м от ворот
(согласно схеме)
2
Баскетбол
Подбежав к баскетбольному мячу,
Баскетбольный мяч смещён
- Сбивание или задевание стойки + 3 с;
участник берёт мяч и начинает
от середины на 3,5 м
- обводка стойки не той рукой + 3 с;
выполнять ведение к стойке № 1,
и на 17 м от проекции
- оббегание стойки не с той стороны
обводит её с правой стороны. Далее
баскетбольного щита.
+ 5 с;
перемещается к стойке № 2 и обводит
Стойки ставятся
- необбегание одной из стоек + 5 с;
с левой стороны. Далее перемещается
последовательно
- нарушение правил в технике ведения
к стойке № 3 и обводит с правой
на расстоянии 5 м
мяча пробежка (двойное ведение,
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. Практический тур. 5-6 классы
стороны. Затем выполняет ведение
и смещены на 3,5 м
пробежка, пронос мяча и т.д.)
мяча правой рукой к кольцу и
от середины площадки.
за каждое нарушение + 3 с;
выполняет бросок мяча в кольцо
Стойка № 1 располагается
- непопадание в кольцо + 5 с;
произвольным способом. Время
на расстоянии 2 м
- невыполнение задания + 180 с
останавливается, когда мяч коснулся
от баскетбольного мяча
площадки после броска
(согласно схеме).
Мяч для выполнения задания
№ 6
Внимание! Сканы протоколов испытания должны быть подгружены в ЕКИС.
4
СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ. 2025-2026 уч.г.
5-6 классы
1 м
3,5 м
3,5 м
5 м
5 м
3
1 м
5 м
2
9 м
5 м
2
1
1
2 м
2 м
СТАРТ
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 2025-2026 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5-11 классы
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР
Гимнастика
1. Испытания девочек/девушек и мальчиков/юношей проводятся в виде
выполнения обязательного акробатического упражнения.
2. Участник имеет право на одну попытку, в которой он должен выполнить
упражнение полностью.
3. В случае изменения установленной последовательности элементов
упражнение не оценивается, и участник получает 0,0 балла.
4. Если участник не сумел выполнить какой-либо элемент, производится
сбавка, равная стоимости элемента, указанной в таблицах 1-6.
5. Выполняемое упражнение должно иметь чётко выраженные начало
и окончание и выполняться без неоправданных пауз с фиксацией статических
элементов, указанных как «держать», не менее двух секунд.
6. Каждый судья суммирует сбавки за ошибки в технике выполнения
элементов и соединений, указанные в таблице 7, вычитая их из 10,0 баллов.
7. Судьи оценивают качество выполнения упражнений в сравнении
с идеально возможным вариантом, учитывая требования к технике и стилю их
исполнения.
8. Ошибки исполнения могут быть: мелкими - 0,1-0,2 балла;
средними - 0,3-0,4 балла; грубыми - 0,5 балла.
9. Выполнение упражнения оценивается судейской бригадой, состоящей
из трёх человек. Судьи должны находиться друг от друга на расстоянии,
не позволяющем обмениваться мнениями до выставления оценки.
10. При выставлении оценки бóльшая и меньшая из оценок судей
отбрасываются, а оставшаяся оценка идёт в зачёт. При этом расхождение
между максимальной и минимальной оценками судей не должно быть более
1,0 балла, а расхождение между оценкой, идущей в зачёт, и ближней к ней
не должно превышать 0,3 балла.
11. Окончательная оценка выводится с точностью до 0,1 балла.
12. Максимально возможная окончательная оценка - 10,0 балла.
13. Упражнение должно выполняться на акробатической дорожке шириной
не менее 1,5 метра и длиной не менее 12 метров.
14. Внешний вид участников должен быть опрятным. Девочки/девушки
могут быть одеты в купальники, комбинезоны или футболки с «лосинами»,
а мальчики/юноши - в гимнастические майки (ширина лямок не более 4 см),
трико или спортивные шорты с открытыми коленями. Футболки и майки
не должны быть надеты поверх шорт или трико. Участники испытаний могут
выполнять упражнения в носках, гимнастических тапочках (чешках) или
босиком.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-11 классы
Таблица 1. Акробатическое упражнение, 5-6 классы (девочки)
№
Упражнение
Стоимость
п/п
И.п. - основная стойка
Упор присев - кувырок вперёд - встать в стойку на
1
правой (левой), левую (правую) согнуть вперёд, носок у
1,5 + 1,5
колена, руки в стороны, держать
Шаг вперёд левой (правой) и приставляя правую
(левую) с поворотом налево (направо), упор присев -
перекат боком вправо (влево) в группировке в упор
2
присев - прыжок вверх с поворотом направо (налево)
1,0 + 0,5 + 1,0
на 90°, приземление и упор присев - перекат назад в
стойку на лопатках, держать - сгибаясь, лечь на спину,
согнуть руки и ноги
Выпрямляя руки и ноги, встать в мост, держать -
согнуть руки и ноги, лечь на спину - выпрямить ноги,
3
руки вверх, обозначить - группировка, лежа на спине,
1,0 + 0,5 + 0,5
обозначить
- сгибаясь и выпрямляя ноги, наклон
вперёд, руки вверх, держать
4
Кувырок назад согнувшись в упор присев
1,5
5
Прыжок вверх прогнувшись, руки вверх
1,0
Таблица 2. Акробатическое упражнение, 5-6 классы (мальчики)
№
Упражнение
Стоимость
п/п
И.п. - основная стойка
Упор присев - кувырок вперёд - встать в стойку на
1
правой (левой), левую (правую) согнуть вперёд, носок
1,5 + 1,5
у колена, руки в стороны, держать
Шаг вперед левой (правой) и приставляя правую
(левую) с поворотом налево (направо), упор присев -
2
перекат боком вправо (влево) в группировке в упор
1,0 + 0,5
присев - прыжок вверх с поворотом направо (налево)
на 90°, приземление и упор присев
Перекат назад в стойку на лопатках, держать - перекат
3
вперёд в сед в группировке
- сед углом, руки
1,0+ 1,0
в стороны, держать
Силой опустить прямые ноги в сед с наклоном вперёд,
1,0
3
руки вверх, держать
4
Кувырок назад согнувшись в упор присев
1,5
5
Прыжок вверх прогнувшись, руки вверх
1,0
2
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-11 классы
Таблица 3. Акробатическое упражнение, 7-8 классы (девочки)
№
Упражнение
Стоимость
п/п
И. п. - упор присев
Прыжок вверх прогнувшись ноги врозь, руки вверх,
0,5 + 1,0 + 0,5 +
приземление
- встать на правую (левую), левую
0,5
1
(правую) вперёд на носок, руки в стороны - левую
(правую) вперёд на 45°, держать - приставить левую
(правую) в упор присев - два кувырка вперёд
Встать, выпад правой (левой) вперёд и поворот
направо (налево) кругом в стойку, руки вверх - махом
2
одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») в
1,5
стойку ноги врозь, руки в стороны - приставляя правую
(левую) с поворотом направо (налево), упор присев
Перекат назад в группировке и перекатом вперёд,
выпрямляя ноги, лечь на спину, руки вверх - согнуть
3
1,5
руки и ноги «мост», держать - согнуть руки и ноги,
лечь на спину - выпрямить ноги, руки вверх
Сгибаясь, сед согнув ноги - сед углом, держать -
опустить прямые ноги в сед с наклоном вперёд, руки
4
1,0 + 0,5 + 1,0
вверх, обозначить - перекат назад с прямыми ногами в
стойку на лопатках без помощи рук, держать
Перекат вперёд в группировке в упор присев - кувырок
5
назад в упор стоя согнувшись и кувырок назад
1,0 + 1,0
согнувшись в упор присев - встать в основную стойку
Таблица 4. Акробатическое упражнение, 7-8 классы (мальчики)
№
Упражнение
Стоимость
п/п
И. п. - основная стойка
1
Упор присев - два кувырка вперёд
0,5 + 0,5
Перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук,
держать
- перекат вперёд согнувшись в сед с
2
1,0 + 1,0
наклоном вперёд, руки вверх, держать - перекат назад
в группировке и перекатом вперёд, упор присев
Встать, в стойку, руки вверх - махом одной, толчком
другой переворот в сторону («колесо») в стойку ноги
3
врозь, руки в стороны - встать на левую (правую),
1,5 + 1,5
правую (левую) в сторону на носок - фронтальное
равновесие (пятка поднятой ноги не ниже 45°), держать
3
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-11 классы
Приставить правую (левую) с поворотом направо
(налево) в упор присев - кувырок назад в упор стоя
4
согнувшись и кувырок назад согнувшись в упор
1,0+ 1,0 + 1,5
присев - толчком, сгибая ноги, стойка на голове и
руках, держать - опуститься в упор присев
5
Прыжок вверх с поворотом на 180°
0,5
Таблица 5. Акробатическое упражнение, 9-11 классы (девушки)
№
Упражнение
Стоимость
И. п. - основная стойка
Равновесие на правой (левой), левую (правую) назад, руки
1,0 + 1,0
в стороны («Ласточка»), держать - приставить левую
(правую) в стойку, руки вверх и махом одной, толчком
1
другой переворот вправо (влево) в стойку ноги врозь
(«колесо») - поворот направо (налево), приставить левую
(правую) в основную стойку
Сгибаясь, кувырок назад согнувшись в упор стоя
2
согнувшись и кувырок назад согнувшись в упор стоя
1,0 + 1,0
согнувшись, ноги врозь
Кувырок вперёд в стойку на лопатках, держать -
3
перекат вперёд в сед в группировке - сед углом, руки в
0,5 + 1,0 + 1,0
стороны, держать
Сгибая ноги и руки, лечь на спину - выпрямляя ноги и
4
руки, встать в мост, держать
- поворот направо
1,0 + 1,0
(налево) кругом в упор присев
5
Два кувырка вперёд - прыжок вверх с поворотом на 180º
0,5 + 0,5 + 0,5
Таблица 6. Акробатическое упражнение, 9-11 классы (юноши)
№
Упражнение
Стоимость
п/п
И. п. - основная стойка
Равновесие на правой (левой), левую (правую) назад, руки
1,0 + 1,0
в стороны («Ласточка»), держать - приставить левую
(правую) в стойку, руки вверх и махом одной, толчком
1
другой переворот вправо (влево) в стойку ноги врозь
(«колесо») - поворот направо (налево), приставить левую
(правую) в упор присев
Силой, согнувшись, стойка на голове и руках, держать
1,0 + 0,5 + 0,5 +
2
- сгибая ноги, упор присев - два кувырка вперёд -
0,5
прыжок вверх с поворотом на 180º
4
Всероссийская олимпиада школьников. Физическая культура. 2025-2026 уч. г.
Школьный этап. 5-11 классы
Прыжком, широкая стойка ноги врозь с наклоном
3
прогнувшись, руки в стороны, обозначить - ставя руки,
0,5 + 1,0
кувырок вперёд в стойку на лопатках, держать
Перекат вперёд в сед углом, обозначить - сед углом,
4
руки в стороны, держать - опустить прямые ноги в
0,5 + 1,0 + 0,5
наклон вперёд, руки вверх, обозначить
Два кувырка назад согнувшись в упор стоя согнувшись
5
1,0 + 1,0
с последующим выпрямлением в основную стойку
Таблица 7. Основные сбавки за нарушения техники выполнения отдельных
элементов
№
Ошибки исполнения
Сбавки
п/п
1
Сильное, до неузнаваемости, искажение элемента
- стоимость элемента
2
Пропуск обязательного элемента
- стоимость элемента
Выполнение элементов с неполной амплитудой,
недостаточная высота полётной фазы прыжков,
3
- до 0,5 балла
искажение рабочей осанки, неточное положение
туловища, сгибание и/или разведение рук и ног
Отсутствие слитности, неоправданные задержки
- до 0,3 балла
4
между элементами
каждый раз
Остановка при выполнении упражнения более
упражнение
пяти секунд
прекращается,
5
и оценивается его
выполненная часть
Фиксация статического положения, указанного
- стоимость
6
как «держать», менее двух секунд
элемента
Ошибки приземления при завершении элемента
или упражнения в целом:
7
- переступание и незначительное смещение шагом;
- 0,1 балла
- широкий шаг или прыжок;
- 0,3 балла
– касание пола одной рукой, падение
- 0,5 балла
8
Выход за пределы акробатической дорожки
- 0,5 балла
Отсутствие чётко выраженного начала или
- 0,3 балла
9
окончания упражнения
Повторное выполнение упражнения после
- 0,5 балла
10
неудачного начала
11
Нарушение требований к спортивной форме
- 0,5 балла
Внимание! Сканы протоколов испытания должны быть подгружены
в ЕКИС.
5