Главная Книги - Разные Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год)
поиск по сайту правообладателям
|
|
содержание .. 7 8 9 10 ..
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 9
На картинке представлен срез стенки тела свиной аскариды (Ascaris suum) -
типичного представителя круглых червей, относящихся к кладе Линяющие
(Ecdysozoa). Какая структура на срезе обозначена буквой A?
а) кутикула
б) многослойный эпидермис
в) кольцевая мускулатура
г) синцитиальный неодермис
Ответ: а.
Задание 10
Вестиментиферы
- это класс морских червеообразных организмов из типа
кольчатых червей (Annelida). Вестиментиферы обитают на «чёрных
курильщиках» - глубоководных гидротермальных источниках, куда не проникает
солнечный цвет. Чёрные курильщики названы так из-за мощных потоков горячего
сульфидного раствора (содержат сероводород и сульфиды металлов),
напоминающих чёрный дым. Жизнь в таких условиях возможна благодаря
хемосинтезу
- процессу окисления неорганических веществ с получением
энергии. Рассмотрите схему строения вестиментифер и выберите неверное
утверждение.
8
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
а) Вестиментиферы вступают в симбиоз с хемосинтезирующими бактериями.
б) Хемосинтезирующие бактерии окисляют серу с получением сероводорода.
в) Для взрослых вестиментифер характерно отсутствие пищеварительной
системы.
г) Вестиментиферы обитают в среде, богатой веществами для хемосинтеза.
Ответ: б.
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 11
Из школьной программы вам известно, что для амфибий характерно трёхкамерное
сердце - два разделённых предсердия и цельный желудочек. При этом у них
имеется ряд механизмов, обеспечивающих частичное разделение артериальной и
венозной крови. Разделение предсердия предотвращает раннее смешивание
артериальной и венозной крови и способствует формированию в желудочке
градиента окисленности крови (слева более артериальная, справа более венозная).
Ячеистая внутренняя поверхность желудочка мешает перемешиванию крови.
В артериальном конусе сформирован спиральный клапан, способный влиять на
характер движения крови в нём. Для артериального конуса лягушек характерно
асимметричное расположение: он отходит от правого (венозного) края желудочка.
При систоле кровь разных сортов входит в артериальный конус из желудочка
последовательно, начиная с правого края, с венозной крови, последней входит
наиболее артериальная - из левой его части. Сонные артерии - наиболее упругие,
а кожнолёгочные, наоборот, - самые широкие и тонкостенные. Исходя из этой
информации, установите верную последовательность поступления крови
в артерии, отходящие от артериального конуса.
а) общие сонные артерии - дуги аорты - кожнолёгочные артерии
б) общие сонные артерии - кожнолёгочные артерии - дуги аорты
в) дуги аорты - общие сонные артерии - кожнолёгочные артерии
г) кожнолёгочные артерии - дуги аорты - общие сонные артерии
Ответ: г.
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 12
На рисунке представлен ротовой аппарат насекомых, встречающийся у многих
примитивных и высокоразвитых насекомых и подходящий для питания твёрдыми
субстратами. Выберите неверное утверждение.
а) Буквой В на рисунке отмечены максиллы (нижние челюсти), а буквой Б -
мандибулы (верхние челюсти).
б) Нижняя губа, или лабиум (обозначена буквой Г), является второй парой
верхних челюстей, слившихся между собой.
в) Некоторые насекомые, которые в стадии имаго утратили такой ротовой
аппарат, сохранили его на стадии личинок.
г) На картинке изображён грызущий ротовой аппарат, являющийся самым
примитивным.
Ответ: б.
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 13
Ахалтекинская лошадь - верховая порода лошадей, выведенная на территории
современного Туркменистана. Многие лошади, за которыми хорошо ухаживают,
имеют прекрасный блеск, но у этой породы металлический блеск естественный.
Выберите неверное утверждение.
а) У лошадей нет коракоидов и ключиц.
б) Волосы ахалтекинцев полностью лишены или имеют очень маленькую
сердцевину, в отличие от непрозрачной сердцевины, характерной для
большинства пород лошадей. Её заменяет прозрачная часть волоса, из-за которой
каждый волос кажется мерцающим, когда свет преломляется, проходя через него.
в) В отличие от жвачных парнокопытных, у лошадей есть резцы на верхней
челюсти.
г) Волосы лошадей данной породы имеют металлический блеск благодаря
наличию мутантной формы кератина, которая имеет более рыхлую структуру, в
отличие от нормальной формы, что способствует преломлению света и мерцанию.
Ответ: г.
12
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 14.
Прочитайте отрывок из романа Владимира Дудинцева «Белые одежды».
Кассиан Дамианович появился в приёмной точно через час. Снял белый пыльник
и, не глядя, ткнул куда-то в сторону от себя - его сейчас же приняла секретарша и
унесла вешать в шкаф. Высокий, очень худой академик, колеблясь всем крепким
телом, как лось, прошёл к себе в кабинет и по пути сделал Фёдору Ивановичу
властным пальцем знак - иди за мной.
Весь кабинет был увешан и уставлен выращенными академиком чудесами.
В углах стояли снопы озимой пшеницы, которую народный академик, как его
называли газеты, переделал в яровую, и яровой, получившей свойства озимой.
В дальнем углу скромно топорщился снопик с огромными колосьями ветвистой
пшеницы, на которую возлагал особые надежды Трофим Денисович Лысенко и
которая, как известно, не удалась. С этой пшеницей работал и академик Рядно, и
тоже безуспешно. На стенах кабинета висели отформованные из папье-маше и
раскрашенные жёлтые помидоры - копии полученных на одном кусте с красными
путём прививки. Висели большие фотографии в рамках: знаменитый кавказский
граб, на котором вырос лесной орех
- лещина, и сосна из Прибалтики,
породившая ветку ели… Фёдор Иванович оглядел все фотографии и отвёл глаза.
С некоторого времени им овладели сомнения. Насчёт граба, породившего лещину,
он твёрдо знал, что никакого порождения тут нет, что это простая прививка,
шалость лесника. Он всё не отваживался поговорить об этом с академиком.
Выберите верное утверждение.
а) Озимую пшеницу можно превратить в яровую только путём подбора внешних
факторов, и вновь приобретённые свойства яровой пшеницы будут передаваться
по наследству.
б) Ветвистая пшеница - сорт пшеницы с относительно высокими показателями
урожайности.
в) На одном растении можно получить и жёлтые, и красные плоды томата.
г) Кавказский граб - сорт лещины.
Ответ: в.
13
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 15
Рассмотрите график зависимости изменения концентрации ксантофиллов
в растении от времени дня и выберите верное утверждение.
а) Пигмент А имеет большую поглощающую способность, чем Б.
б) Пигмент Б распадается в ночное время суток.
в) Пигмент А защищает растение при высоких уровнях радиации.
г) Пигмент Б образуется в растении для защиты от избыточного освещения.
Ответ: г.
14
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 16
Какое отношение имеет плавательный пузырь к лёгким? На картинке изображено
эволюционное дерево челюстноротых. Цифрами
1 и
2 отмечены события
в эволюции лёгких и плавательного пузыря. Рассмотрите дерево и выберите
неверное утверждение.
а) Плавательный пузырь произошёл от лёгкого.
б) Наличие плавательного пузыря характерно для представителей группы
Actinopteri.
в) У позвоночных произошло вторичное возникновение парных лёгких.
г) Тетраподы (Tetrapoda) более родственны с Латимерией (Latimeria), чем
с Осетровыми (Acipenseridae).
Ответ: в.
15
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 17
Акарология - раздел зоологии беспозвоночных, изучающий клещей. На картинке
представлен жизненный цикл данных животных. Рассмотрите картинку и
выберите неверное утверждение.
а) Клещи относятся к классу Паукообразные.
б) В отличие от восьминогой взрослой особи, у личинки обычно шесть ног.
в) Наиболее эволюционно продвинутые группы клещей приспособились к живо-
рождению: стадии яйца и нимфы проходят внутри тела матери.
г) Клещам свойственно прямое развитие.
Ответ: г.
16
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 18
Ниже представлена схема, иллюстрирующая личиночное развитие морской
звезды - типичного представителя типа Иглокожие (Echinodermata). Справа на
картинке схематично изображены отделы целома личиночной стадии перед
метаморфозом, а стрелками указано, какие отделы целомов взрослых форм из них
развиваются. В левой части изображения показано схематичное строение личинки.
Рассмотрите схему и выберите неверное утверждение.
а) Предки иглокожих, скорее всего, были билатерально симметричными животными.
б) Для морских звёзд характерен энтероцельный тип закладки целома (целомические
мешочки отшнуровываются от первичной кишки).
в) Целом морских звёзд не участвует в выделении.
г) Целом у морских звёзд выполняет в том числе опорно-двигательную функцию.
Ответ: в.
Задание 19
Из костей пояса верхней конечности у человека редуцирован(а)
а) лопатка
б) ключица
в) коракоид
г) все указанные кости присутствуют
Ответ: в.
17
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 20
В стоматологии зубы человека для удобства маркировки обозначаются
двузначными номерами. Первая цифра обозначает половину челюсти, на которой
располагается зуб, вторая цифра - порядковый номер зуба, начиная от передних
зубов. Из предложенного списка выберите номер, которым будет обозначен
моляр.
а) 14
б) 25
в) 37
г) 41
Ответ: в.
Задание 21
Перед вами схематичное изображение простейшей двухнейронной рефлекторной
дуги. Выделяют вегетативные и соматические рефлексы, последние, в свою
очередь, разделяют на глубокие (сухожильные) и поверхностные (кожные). Среди
сухожильных рефлексов, помимо коленного, в медицинской практике исследуют,
например, бицептальный рефлекс. Он замыкается на уровне C5-C6 (шейных
сегментов спинного мозга). Вызывают его коротким, отрывистым ударом
молоточка непосредственно по сухожилию двуглавой мышцы плеча
исследуемого. В ответ предплечье должно согнуться в локтевом суставе.
Предположите, что произойдёт с рефлексом при повреждении чувствительных
волокон периферического нерва.
а) отсутствие рефлекса
б) снижение мышечной силы двуглавой мышцы плеча
в) усиление рефлекторного ответа
г) сокращение трёхглавой мышцы плеча и разгибание предплечья
Ответ: а.
18
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 22
На летних каникулах Петя решил поехать на море. В один из жарких дней он
отправился играть в волейбол с друзьями, однако через 30 минут почувствовал
головокружение, головную боль и сильную слабость, шум в ушах и тошноту.
Используя свои знания о терморегуляции и основываясь на описании ситуации,
выберите правильный вариант из предложенных ниже.
а) К одним из механизмов адаптации к жаре относят уменьшение потерь солей
организмом за счёт снижения выработки альдостерона.
б) Физическая активность снижает потоотделение, что помогает организму
сохранять жидкость.
в) В целях предотвращения теплового и солнечного ударов рекомендуется
восполнять потерю жидкости и солей.
г) Пете стоит немного размяться и сделать пробежку, чтобы охладиться.
Ответ: в.
Задание 23
На рисунке изображена анатомия большой скуловой мышцы. Она начинается на
наружной поверхности скуловой кости и заканчивается в углу рта. Предположите,
какие движения будут совершаться при сокращении данной мышцы.
а) движение угла рта кнаружи и вверх
б) движение скуловой кости вниз и внутрь
в) движение верхней челюсти наверх
г) движение скуловой области вниз и внутрь
Ответ: а.
19
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 24
На рисунке представлена структурно-функциональная единица печени
-
печёночная долька. Изучите её строение и отметьте структуру, по которой
содержимое проходит от центра к периферии дольки.
а) структура А
б) структура Б
в) структура В
г) структура Г
Ответ: г.
Задание 25
Выберите, каким свойством характеризуется клубочковая фильтрация в
проиллюстрированном ниже образовании.
а) Формирует накопление мочи волнообразно из-за зависимости от скорости
пульсовой волны в аорте.
б) Фенестры, образуемые подоцитами, задерживают липиды в кровотоке.
в) Почечный фильтр непроницаем для органических веществ.
г) Почечный фильтр имеет отрицательно заряженную базальную мембрану, поэтому
он малопроницаем для белков плазмы крови.
Ответ: г.
20
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа
(от 1 до 5). Ваше решение относительно каждого (выбор, верен данный
вариант ответа или нет) оценивается в 2 балла. За ошибочное решение
вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое задание - 0.
Максимальный балл - 10.
Задание 26
В медицинской микробиологии для определения и отбора микроорганизмов часто
используют селективные среды. Так, например, кровяной агар не является
селективной средой, и на нём растут все микроорганизмы. Агар МакКонки
используется для выделения грамотрицательных бактерий кишечной группы, так
как в данной питательной среде содержатся желчные кислоты и большое
количество соли, не позволяющие расти грамположительным бактериям. Агар
Сабуро используется для работы с плесневыми и дрожжевыми грибами, на нём не
может вырасти большинство штаммов бактерии. В одну лабораторию поступил
образец, который был перенесён на все три вышеописанные среды. Были
получены результаты, представленные ниже.
Из представленных микроорганизмов такой тип роста мог быть у
а) Clostridium botulinum
б) Escherichia coli
в) Saccharomyces cerevisiae
г) Staphylococcus epidermalis
д) Neisseria meningitidis
Ответ: в.
21
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 27
Выберите верные утверждения о лишайнике, представленном на фото.
а) формообразующий элемент - аскомицетный гриб
б) осуществляет половое размножение
в) фотобионт - красная водоросль
г) таллом накипной
д) паразитирует на деревьях
Ответ: а, б.
Задание 28
Выберите верные утверждения относительно жизненного цикла изображённого на
картинке растения.
22
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
а) Гаплоидные структуры обозначены цифрами 3 и 5.
б) Мейоз предшествует появлению структуры, обозначенной цифрой 5.
в) Структура, обозначенная цифрой 5, представляет собой мужскую гамету -
сперматозоид.
г) Растение, чей жизненный цикл изображён на картинке, для Австралии является
инвазивным видом.
д) Цифрой 2 обозначено собрание спорангиофоров.
Ответ: в, г, д.
Задание 29
Мальпигиевы сосуды - это органы выделения активного типа, характерные для
некоторых таксонов членистоногих. Мальпигиевы сосуды формируются на стыке
средней и задней кишки. Причём у таксонов из клады Mandibulata мальпигиевы
сосуды - это производные задней кишки, а у таксонов из клады Chelicerata -
средней. На картинке вы видите схему организации мальпигиевых сосудов, а
также упрощённое филогенетическое древо членистоногих. Названия таксонов,
для которых характерны мальпигиевы сосуды, подчёркнуты. Внимательно
рассмотрите картинку и выберите верные утверждения.
23
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
а) В ходе эволюции мальпигиевы сосуды возникали независимо в разных
таксонах.
б) Мальпигиевы сосуды характерны для наземных членистоногих.
в) Так как задняя кишка членистоногих имеет эктодермальное происхождение,
мальпигиевы сосуды многоножек покрыты тонкой кутикулой.
г) Фильтрация в мальпигиевы сосуды происходит из вторичной полости тела
(целома).
д) Активным способом фильтруются только ионы, а вода поступает в просвет
сосуда пассивно - из-за разницы осмотических давлений.
Ответ: а, б, в, д.
24
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 30
Солёность почвы - один из основных абиотических факторов, влияющих на рост и
продуктивность растений во всём мире. Многие растения научились
приспосабливаться к условиям повышенного содержания солей в почве, причём с
помощью различных механизмов. Укажите, какие адаптации могут помочь
растениям расти при высоком содержании в почве хлорида натрия (NaCl).
а) формирование специализированных органов и желёз, выводящих избыток
ионов
б) секреция органических кислот, нейтрализующих неорганические соли почвы
в) формирование сочных частей побега (суккулентизация)
г) накопление солей в сбрасываемых органах растения
д) выведение воды с помощью желёз гидатод (гуттация)
Ответ: а, в, г.
Задание 31
Зебры (Hippotigris) - подрод рода лошади, включающий несколько разных видов.
Зебры живут маленькими группами, состоящими из самок с детёнышами и одного
жеребца. Есть несколько причин появления столь характерной для них полосатой
окраски. Выберите верные.
25
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
а) При движении стада хищнику сложнее сфокусироваться на границах тела одной
зебры и попасть в неё.
б) Марево - природное явление, когда нагретый воздух, насыщенный водяными
парами, поднимается от земли и как бы струится, создавая эффект преломления,
искажения. При поднимающемся мареве от раскалённой земли вертикальные
полоски начинают колебаться и расплываться. При этом хищнику становится
трудно увидеть жертву.
в) Мух отпугивают яркие, контрастные полосы, следовательно, на зебру садится
меньше мух: она меньше подвержена различным паразитическим заболеваниям,
возбудителей которых переносят кровососущие насекомые.
г) Кожа зебр на солнце нагревается меньше, чем кожа других копытных в этом же
климате. Тёмноокрашенные и светлоокрашенные полосы нагреваются по-разному,
и получается конвекция воздуха - своеобразный природный кондиционер.
д) Известно, что элементы полосатости встречаются и у домашних, и у диких
лошадей, но у них эти полосы не бывают такими контрастными, как у зебр.
Следовательно, полосатость и контрастность полос усиливались из поколения в
поколение, потому что полосатые особи оказались более жизнеспособными. Это
оказалось эволюционно выгодным адаптивным признаком для популяции.
Ответ: а, б, в, г, д.
Задание 32
Холера относится к острым инфекционным заболеваниям и вызывается
холерными вибрионами (Vibrio cholerae). После проникновения бактерий
в организм происходит колонизация тонкой кишки и выделение токсина,
приводящего к усилению секреции ионов Na и Сl в просвет тонкой кишки.
Выберите верные утверждения о холере.
а) Эффективными препаратами для лечения холеры считают противовирусные и
иммуносупрессивные препараты.
б) Последствием влияния токсина можно считать повышение артериального
давления.
в) Действие холерного токсина может привести к уменьшению объёма
циркулирующей крови.
г) При холере характерен жидкий и объёмный стул.
д) Для подтверждения диагноза необходимо обнаружить V. cholerae в крови.
Ответ: в, г.
26
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 33
Для оценки функции внешнего дыхания проводится спирометрия в положении
сидя при спокойном и форсированном дыхании (с максимальным возможным
усилием) с помощью специального аппарата, в который пациент выдыхает.
Прибор регистрирует силу, скорость и объём воздушного потока и преобразует
эти данные в различные числовые значения, графики, таблицы. Важный параметр,
который оценивают по графику, - это ОФВ1 (объём форсированного выдоха за
первую секунду). Проанализируйте результаты спирометрии, сравните их
с нормой и выберите верные варианты ответов.
а) Полученное значение ОФВ1 может быть объяснено расширением бронхов и
уменьшением сопротивления потоку воздуха.
б) Значение полученного ОФВ1 больше нормы.
в) С помощью спирометрии можно оценить анатомическое расположение лёгких
в грудной клетке.
г) С помощью спирометрии можно определить дыхательный объём.
д) Изменение ОФВ1 может быть объяснено сужением бронхов и повышением
сопротивления потоку воздуха.
Ответ: г, д.
27
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 34
На рисунке показано изменение уровней некоторых гормонов у женщины (ФСГ -
фолликулостимулирующего гормона, ЛГ - лютеинизирующего гормона) в течение
28-дневного цикла. Используя данные графика, а также ваши знания о гормонах
человека, ответьте на вопрос. В качестве пероральных контрацептивных средств
(противозачаточных средств для приёма внутрь) могут быть использованы
производные
а) андрогенов
б) гестагенов
в) эстрогенов (в сочетании с гестинами)
г) лютеинизирующего гормона
д) фолликулостимулирующего гормона
Ответ: б, в.
28
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 35
После применения определённых капель, содержащих неспецифический блокатор
М-холинорецепторов, у пациента развились симптомы, показанные на рисунке Б.
Какие ещё эффекты можно было бы наблюдать у этого человека?
а) расслабление радиальной мышцы радужки
б) снижение слезоотделения
в) фокусировку глаза на ближней точке
г) повышение внутриглазного давления
д) расслабление круговой мышцы глаза
Ответ: б, г, д.
29
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 36
Вороний глаз четырёхлистный - широко распространённое ядовитое растение
московских лесов, родственник таких родов, как чемерица, купена и ландыш. Оно
получило своё название из-за своих ягод, напоминающих чёрный глаз вороны.
Выберите верные утверждения об этом растении.
а) Вороний глаз - однодольное растение, имеющее сетчатое жилкование листьев.
б) Плод данного растения - синкарпная ягода, разделённая на 4 секции.
в) Вороний глаз - двудольное растение, так как части цветка кратны 4, как
у представителей семейства Крестоцветные.
г) Судя по внешнему виду цветка, для него скорее характерна анемофилия, чем
энтомофилия.
д) Данное растение имеет сложный околоцветник из двух кругов органов.
Ответ: а, б, г, д.
30
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 37
Выберите верные для данного растения утверждения.
а) Для растения характерна зоохория, а именно - распространение семян с
помощью безногих ящериц.
б) Для растения характерна мирмекохория: распространение семян с помощью
муравьев.
в) Растение является паразитом.
г) Растение привлекает насекомых с помощью аромата, после чего происходит их
переваривание внутри цветка.
д) Данное растение относится к классу Двудольные.
Ответ: б, д.
31
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Часть 3
Выберите верные суждения. Ваше решение относительно каждого (выбор,
верно данное суждение или нет) оценивается в 4 балла. За ошибочное
решение вычитается 2 балла. Минимальное количество баллов за часть 3 - 0.
Максимальный балл - 40.
Задание 38.1
Все грибы - гетеротрофы.
Ответ: верно.
Задание 38.2
В дополнение к автотрофному питанию хищные растения используют пойманных
и переработанных животных как дополнительный источник азота, а также
фосфора и калия.
Ответ: верно.
Задание 38.3
Для анемофильных растений характерны отсутствие аромата, отсутствие
эффектных цветочных частей и высокая пыльцевая продуктивность.
Ответ: верно.
Задание 38.4
Если у яблони нарушена деятельность сосудистого камбия, то яблоня не сможет
развить вторичную покровную ткань пробку.
Ответ: неверно.
Задание 38.5
Одной из адаптаций птиц к полёту является отсутствие зубов.
Ответ: верно.
Задание 38.6
32
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Rossia pacifica - вид глубоководных головоногих моллюсков. Большую часть
жизни животное проводит на морском дне. Синий цвет в окраске моллюска может
быть связан с биолюминесцентными бактериями, живущими в его мантии.
Ответ: верно.
Задание 38.7
От грызунов зайцеобразные отличаются тем, что на верхней челюсти у них не
одна, а две пары резцов. Вторая пара резцов у зайцеобразных развита слабее и
располагается позади основной пары.
Ответ: верно.
Задание 38.8
Возбуждающий постсинаптический потенциал можно вызвать открытием
хлорных каналов.
Ответ: неверно.
Задание 38.9
При выдохе давление в плевральной полости становится выше атмосферного.
Ответ: неверно.
Задание 38.10
Глицин и аспарагиновая кислота могут играть роль нейромедиаторов
в центральной нервной системе.
Ответ: верно.
33
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Часть 4
За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. За каждое неверное
соотнесение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое
задание - 0. Максимальный балл - 60.
Задание 39
На рисунке - вскрытый речной рак. Соотнесите названия со структурами,
проиллюстрированными на изображении.
Названия структур:
1)
уропода
8)
I пара ходильных ног
2)
жабры
9)
печень
3)
задняя кишка
10)
яичник
4)
антеннальные железы
11)
тельсон
5)
антенны
12)
семяпровод
6)
сердце
13)
желудок
7)
антеннулы
34
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Ответ:
Названия
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
структур
Буква на
И
Л
З
Б
Н
Е
М
А
Г
Д
К
Ж
В
картинке
Задание 40
Кожа у хордовых развивается из трёх эмбриональных источников. Из эктодермы
формируется эпидермис, также дающий начало твёрдым роговым образованиям
кожи и кожным железам. Мезодермальный компонент - дерматом сомита -
формирует кориум и его твёрдые образования. Наконец, присущий позвоночным
(но не оболочникам и бесчерепным) нервный гребень образует пигментные клетки
и одонтобласты.
Строение кожных покровов является очень важной характеристикой для групп
хордовых. Вам нужно сопоставить неполные описания покровов и группу, для
которой такой тип покровов характерен.
1) асцидии
2) ланцетники
3) миксины
4) хрящевые рыбы
5) земноводные
6) рептилии
7) птицы
8) млекопитающие
35
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
А) Многослойный эпидермис с одним слоем ороговевающих клеток. Изобилие
многоклеточных, сложных желёз. Кориум большинства представителей свободен
от твёрдых образований.
Б) Однослойный эпидермис, покрытый гомогенной кутикулой, защищающей от
повреждений при закапывании в грунт. Студенистый кориум.
В) Мягкий и эластичный многослойный ороговевающий эпидермис. Существуют
участки тела, где слой клеток с кератином очень толстый. Обилие
многоклеточных желёз.
Г) Многослойный эпидермис с разбросанными одноклеточными железами.
Последних настолько много, что эпидермис превращён в сплошной слизистый
слой.
Д) Клетки эпидермиса способны выделять полисахарид, близкий по составу
к клетчатке растительных клеток.
Е) Сильное ороговение эпидермиса. Для поддержания роговых структур могут
формироваться кожные окостенения в кориуме. Кожные железы практически
отсутствуют, за исключением нескольких, выделяющих твёрдое порошкообразное
вещество или вязкий немногочисленный секрет.
Ж) Обычно неороговевающий многослойный эпидермис. Твёрдые образования,
формирующиеся при участии эпидермиса, состоят из дентина.
З) Многослойный эпидермис с мягким слоем ороговевающих клеток (кроме
некоторых частей тела). Кожа без желёз, помимо одной, выделяющей
липофильный секрет. Обширное развитие роговых образований эктодермального
происхождения.
Ответ:
Класс
1
2
3
4
5
6
7
8
Характеристика
Д
Б
Г
Ж
А
Е
З
В
36
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания
Задание 41
Ниже изображение костей человека, на котором стрелками указаны суставные
поверхности. Соотнесите указанную суставную поверхность с костью, с которой
она соединяется. Обратите внимание на то, что названия некоторых костей
являются лишними.
Масштаб костей произвольный.
1) височная кость
2) плечевая кость
3) большеберцовая кость
4) лопатка
5) тазовая кость
6) подвздошная кость
7) ключица
8) лобковая кость
9) бедренная кость
Ответ:
Кость с отмеченной
Нет
А
Б
В
Г
Д
Е
суставной поверхностью
соответствия
Кость, которая с этой
6
7
9
4
1
3
2, 5, 8
поверхностью соединяется
37
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2024-2025 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 КЛАСС
Максимальный балл за работу - 390.
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один
правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5.
Задание 1
Перед вами результаты исследования зависимости веса новорождённых
(в килограммах) от количества выкуриваемых беременными сигарет на разных
сроках гестации (беременности). Для исследования отобрали по 500 участников
в каждой группе. Какой вывод можно сделать на основании представленных
данных?
Курение на сроках
Курение на сроках
до 18 недель
после 25 недель
Некурящие
3,45
3,45
Менее 5 сигарет в день
3,49
3,35
5-9 сигарет в день
3,44
3,28
Более 9 сигарет в день
3,5
3,25
а) На сроках до 18 недель лучше выкуривать более 9 сигарет в день, чем от 5 до 9
сигарет в день.
б) Курение на сроках до 18 недель не влияет на развитие плода.
в) Курение во время беременности значительно не сказывается на весе ново-
рождённого.
г) Существует корреляция между количеством выкуренных сигарет и весом
ребёнка на момент рождения при курении на сроках после 25 недель.
Ответ:
Задание 2
Прочитайте отрывки из книги Поля де Крюи «Охотники за микробами».
«Общее мнение было таково, что одежда, бельё и постель желтолихорадочных
больных смертельно опасны… “Но так ли это?” - спросил Уолтер Рид…
Домик № 1 был особенно мерзким. Размером он был четырнадцать на двадцать
футов, имел тщательно пригнанную двойную дверь, чтобы ни один комар не мог
туда залететь, и два окна на южную сторону, в той же стене, что и дверь, чтобы
избежать всякого проветривания этого домика. В нём была устроена хорошая печь
для поддержания постоянной температуры не ниже 90°F и поставлены две кадки с
водой, чтобы создать влажную и спертую атмосферу корабельного трюма в
тропиках…
1
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Потом внутри дома, атмосфера которого и без того была почти невыносима для
дыхания, открыли крепко заколоченные ящики, вытащили оттуда подушки,
пропитанные отвратительными физиологическими отправлениями больных,
погибших от жёлтой лихорадки, извлекли оттуда простыни и одеяла, испачканные
умиравшими, не имевшими сил подняться по нужде. Затем трое добровольцев
застлали маленькие походные койки этими простынями, одеялами и подушками.
Они разделись и легли на эти омерзительные постели. Они пытались уснуть в этой
зловонной дыре, более мрачной, чем средневековые подземелья… Уолтер Рид с
нежным вниманием охранял этот домик, чтобы туда не залетел ни один комар.
Двадцать дней и ночей провели здесь эти три человека, а затем их поместили для
карантина в прекрасную просторную палатку…
Рядом с омерзительным домиком № 1 был выстроен домик № 2. Окна были
сделаны так, что он всё время проветривался приятным сквознячком. В нём было
прохладно. У стены стояла чистенькая койка, накрытая продезинфицированной
постелью. Это был здоровый гигиенический домик, в котором мог бы прекрасно
поправиться даже чахоточный больной. Внутреннее помещение этого домика, от
пола до потолка, было разгорожено пополам тончайшей проволочной сеткой,
через которую не мог бы пробраться самый крошечный комар…
Четвёртый доброволец вошёл в этот чистенький домик «в одной ночной сорочке и
только что из ванны». За пять минут до этого Уолтер Рид открыл в этой комнате
стеклянный сосуд, из которого вылетели пятнадцать самок комара, голодных и
алчных, и каждая из этих пятнадцати самок в своё время попробовала крови
желтолицых больных в бараках Лас-Анимаса.
Доброволец вошёл в эту маленькую уютную комнату и лёг на койку. Через минуту
над его головой послышалось назойливое жужжание, через две минуты он
получил первый укус, через тридцать минут он был ужален уже семь раз, будучи
лишён при этом удовольствия прихлопнуть этих противных комаров...»
Выберите верное утверждение.
а) Из описанного выше эксперимента невозможно сделать вывод о том, что жёлтая
лихорадка переносится комарами, так как не был поставлен отрицательный
контроль.
б) Недостатком описанного выше эксперимента является размер выборки для
каждой группы испытуемых.
в) Описанный выше эксперимент был поставлен для того, чтобы выяснить, влияет
ли температура среды на эффективность передачи жёлтой лихорадки.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
г) Вследствие пребывания в домике № 1 испытуемые, скорее всего, погибли.
Ответ:
Задание 3
Выберите верное утверждение для водоросли Chara.
а) её пластиды произошли от линии зелёных водорослей
б) половой процесс - оогамия
в) в зооспорангиях формируются двужгутиковые зооспоры
г) бесполым путём размножаются с помощью неподвижных апланоспор
Ответ:
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 4
Ближайшими родственниками животных (Holozoa) на филогенетических деревьях
являются
а) миксомицеты
б) грибы
в) амёбы протей
г) эвглены
Ответ:
4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 5
На рисунке изображён(-а)
а) поперечный срез гидры (Hydra)
б) поперечный срез стебля злака
в) срез унифациального листа
г) фагоцителла
Ответ:
Задание 6
Из перечисленных структур для хвощей не характерны
а) споры с гаптерами
б) спорангиофоры
в) корни
г) микростробилы и мегастробилы
Ответ:
5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 7
Перед вами схема эксперимента, проведённого Чарльзом Дарвином. Природу
какого явления хотел установить учёный посредством серии данных опытов?
а) фотопериодизм
б) гравитропизм
в) фототропизм
г) термотропизм
Ответ:
Задание 8
На картинке представлен срез стенки тела свиной аскариды (Ascaris suum) -
типичного представителя круглых червей, относящихся к группе Линяющие
(Ecdysozoa) (на срезе буквой A обозначена кутикула). Для круглых червей
характерно особое строение мускулатуры - мускулатура стенки тела, независимо
от размеров нематоды, всегда однослойная. Мышечные клетки состоят из
сократимой части, содержащей исключительно продольные сократимые элементы,
и несократимых цитоплазматических элементов с хорошо развитым
саркоплазматическим ретикулумом. Рассмотрите срез и выберите букву, не
указывающую на мышечные клетки.
6
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
а) Б
б) В
в) Г
г) Д
Ответ:
Задание 9
Для амфибий характерно трёхкамерное сердце - два разделённых предсердия и
цельный желудочек. Однако существует ряд механизмов, обеспечивающих
частичное разделение артериальной и венозной крови. Разделение предсердия
предотвращает раннее смешивание артериальной и венозной крови и способствует
формированию в желудочке градиента окисленности крови (слева более
артериальная, справа более венозная). Ячеистая внутренняя поверхность
желудочка мешает перемешиванию крови. В артериальном конусе сформирован
спиральный клапан, способный влиять на характер движения крови в нём. Для
артериального конуса лягушек характерно асимметричное расположение: он
отходит от правого (венозного) края желудочка. При систоле кровь разных сортов
7
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
входит в артериальный конус из желудочка последовательно, начиная с правого
края, с венозной крови, последней входит наиболее артериальная - из левой его
части. Сонные артерии - наиболее упругие, а кожнолёгочные - наоборот, самые
широкие и тонкостенные. Исходя из этой информации, установите верную
последовательность поступления крови в артерии, отходящие от артериального
конуса.
а) общие сонные артерии - дуги аорты - кожнолёгочные артерии
б) общие сонные артерии - кожнолёгочные артерии - дуги аорты
в) дуги аорты - общие сонные артерии - кожнолёгочные артерии
г) кожнолёгочные артерии - дуги аорты - общие сонные артерии
Ответ:
8
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 10
Было высказано предположение, что морфология лица и окраска животных,
особенно вокруг глаз, выполняют различные адаптивные функции, связанные
с сигналом взгляда, например, облегчают определение направления их взгляда
другими животными. Цветовые паттерны лица можно разделить на следующие
три типа на основе показателей контрастности, относящихся к сигналу взгляда:
A-тип, B-тип и C-тип (изображены схематично на картинке). Также на рисунке
показана взаимосвязь между цветотипами лица и социальностью с охотничьим
поведением исследуемых видов псовых, тёмно-серым цветом показаны виды,
живущие и охотящиеся в одиночку/парами, а светло-серым - группами (звёздочка
указывает статистическую значимость). Рассмотрите графики и выберите
неверное утверждение.
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
а) У A-типа бросается в глаза как расположение зрачка в контуре глаза, так и
положение глаз на морде.
б) У Б-типа бросается в глаза только положение глаз, тогда как у В-типа и зрачок,
и положение глаз незаметны.
в) Доля социальных типов (живущие одиночно или группами) незначительно
различалась между видами с лицами типа А и лицами типа В, тогда как доля
цветотипов лица значительно различалась между двумя типами охотничьего
поведения.
г) Тот факт, что изученные виды псовых с мордами типа А, как правило, ведут
групповой образ жизни, свидетельствует о том, что они используют сигнал
взгляда при общении между членами группы, поскольку потребность в общении
больше у видов, живущих в группе, чем у видов, живущих в одиночку / парами.
Ответ:
Задание 11
Ниже изображение кости человека, на котором стрелкой указана суставная
поверхность. Выберите кость(-и), с которой(-ыми) она соединяется.
а) первый ряд костей предплюсны
б) плечевая кость
в) первый ряд костей запястья
г) большеберцовая кость
Ответ:
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 12
Повреждение данного черепного нерва может привести к неспособности секреции
слёзной жидкости, ослаблению вкусовой чувствительности и потере контроля над
мимическими мышцами. О каком нерве идёт речь?
а) тройничном (V)
б) лицевом (VII)
в) языкоглоточном (IX)
г) блуждающем (X)
Ответ:
Задание 13
Человек обладает множеством анализаторов, дающих ему информацию
о состоянии окружающей среды и состоянии его тела. Из представленных на
картинке структур за определение углового ускорения головы отвечает
а) А
б) Б
в) В
г) Г
Ответ:
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 14
Сезонные колебания ледяного покрова моря являются основным фактором,
влияющим на плавательное поведение белых медведей в Баренцевом регионе.
Дрейфующий морской лёд в этом районе обычно достигает максимальной
площади в апреле и минимальной - 22 сентября. Купание чаще всего происходило
летом и осенью (пик приходится на июль), в месяцы с низким уровнем ледяного
покрова на море, и реже зимой и весной, когда ледяной покров был больше. На
представленном графике изображена зависимость средней доли времени,
проведённого в воде, от месяцев и репродуктивного статуса (с детёнышами и без
них) для самок белых медведей субпопуляции Баренцева моря. На графике усами
обозначены значения стандартного отклонения. Кружками показаны выбросы.
Звёздочками отмечены выборки, разница между которыми статистически не
выявлена. Изучите график и выберите неверное утверждение.
а) Самки с маленькими детёнышами особенно зависят от наличия морского льда.
Это связано с тем, что детёныши изначально плохо приспособлены к пребыванию
в воде и относительно легко подвергаются переохлаждению, поскольку у них
мало изолирующего жира.
б) Снижение частоты плавания самок с детёнышами весной и в начале лета,
вероятно, является механизмом снижения риска, поскольку после периода
нахождения в берлоге и после появления на свет детёнышей они лишены
большого запаса жира.
в) Самки с детёнышами проводили в воде больше времени, чем другие самки,
с момента выхода из берлоги (апрель) до середины лета, что согласуется с тем, что
маленькие детёныши практически неуязвимы к переохлаждению и утоплению.
г) Больше всего времени в воде белые медведи проводили в июле.
Ответ:
12
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 15
Паренхима почек млекопитающих визуально делится на корковое и мозговое
вещество. В корковом веществе расположена фильтрующая кровь часть нефрона -
почечный клубочек, а также проксимальный и дистальный извитые канальцы.
В мозговом веществе находится петля Генле, соединяющая извитые канальцы.
Главная функция петли Генле - это реабсорбция электролитов и воды. На
картинке изображён график зависимости максимальной концентрации мочевины
в моче от относительного размера мозгового вещества почки. Рассмотрите график
и выберите неверное утверждение.
а) Увеличение относительного размера мозгового вещества почки связано
с удлинением петли Генле у нефронов.
б) Среди всех млекопитающих рукокрылые будут обладать наивысшей скоростью
фильтрации.
в) Длинная петля Генле является адаптацией к жизни в засушливых местах
обитания.
г) Точка на графике, обозначенная звёздочкой, может соответствовать
тушканчиковой мыши - представителю пустынной фауны Австралии.
Ответ:
13
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 16
Процесс развития многоклеточного организма из зиготы сопровождается большим
количеством изменений. Например, исходно недифференцированные клетки после
многих делений превращаются в клетки с детерминированной судьбой. Однако
даже у взрослого организма остаются некоторые группы клеток, способные дать
начало разным клеточным типам. Выберите клетки, которые не обладают такой
способностью.
а) клетки апикальной меристемы побега гороха
б) гемопоэтические стволовые клетки красного костного мозга
в) клетки камбия побега гороха
г) гепатоциты
Ответ:
Задание 17
Капацитация - комплекс событий, происходящий со сперматозоидом вследствие
его попадания в определённую среду. Без капацитации сперматозоида
оплодотворение яйцеклетки естественным образом невозможно. В частности,
происходит удаление холестерина из плазматической мембраны сперматозоида,
что напрямую приводит к
а) изменению текучести мембраны сперматозоида
б) изменению мембранного потенциала сперматозоида
в) изменению осмотического давления в цитоплазме сперматозоида
г) увеличению интенсивности транспорта глюкозы через мембрану сперматозоида
Ответ:
14
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 18
В верхней части иллюстрации вы видите зелёные клетки. Эти клетки относятся к
а) нервной ткани
б) эпителиальной ткани
в) мышечной ткани
г) соединительной ткани
Ответ:
15
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 19
На фотографии вы видите модельный объект большого числа исследований -
иглистую мышь, которая обладает интересными особенностями, в частности,
способностью к регенерации некоторых частей и органов тела (даже мозга!) без
образования рубцовой ткани. На микрофотографии пример структуры, которая
может легко регенерировать у этого полупустынного животного без следа.
Укажите эту структуру.
а) ткань печени
б) кожа
в) нервная ткань
г) ткань дыхательных путей
Ответ:
16
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 20
Тело человека состоит из множества различных тканей, каждая из них имеет свои
особенности, по которым её можно отличить на гистологическом препарате. На
картинке представлен гистологический препарат слизистой эпителиальной ткани,
которую можно встретить в
а) дыхательной системе
б) выделительной системе
в) кровеносной системе
г) пищеварительной системе
Ответ:
17
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 21
Выберите верное утверждение о молекуле, представленной на картинке.
а) является жирорастворимым витамином
б) может синтезироваться клетками человека
в) для её получения можно использовать бактерий
г) содержит остаток жирной кислоты
Ответ:
18
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 22
Вторичная структура белка - упорядоченное взаимное расположение атомов
остова. Несмотря на значимость вклада водородных связей в формирование
вторичной структуры белка, существуют некоторые её типы, существование
которых не поддерживается водородными связями. Из перечисленных ниже
вариантов выберите тип вторичной структуры, который формируется без участия
водородных связей.
а) альфа-спираль
б) параллельный бета-слой
в) антипараллельный бета-слой
г) полипролиновая спираль
Ответ:
Задание 23
На рисунке представлен фрагмент структуры некоторого вещества. Выберите
верное утверждение об этом веществе.
а) Может включаться в состав РНК.
б) Является макроэргическим веществом, обеспечивающим перенос энергии.
в) Может запускать экспрессию ряда оперонов в бактериях.
г) Является промежуточным веществом в процессе расщепления углеводов.
Ответ:
19
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 24
На рисунке представлена схема процессов, происходящих в клетке после действия
стероидного гормона. Какой вывод можно сделать на основании этой схемы?
а) Данным гормоном является эстрадиол.
б) В результате действия гормона в клетке повышается количество фосфорили-
рованных белков.
в) В результате действия данного гормона в клетке наступает период
нечувствительности к нему.
г) Белок Б снижает экспрессию белка В.
Ответ:
20
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 25
На рисунке изображена структура, образуемая двумя молекулами ДНК, которую
удалось заснять Хантингтону Поттеру в 1977 году. Выберите верное утверждение
об этой структуре.
а) Данная структура образуется в результате межнитевой сшивки азотистых
оснований.
б) Данная структура образуется в результате димеризации пиримидинов.
в) Такие структуры можно обнаружить в анафазе митоза.
г) Такие структуры можно обнаружить в профазе I мейоза.
Ответ:
Задание 26
На иллюстрации вы видите результат анализа с помощью метода
электрофоретического разделения белков в полиакриламидном геле. В этом
методе раствор, содержащий белок, помещается в гель, представляющий собой на
молекулярном уровне сито. Через гель пропускается электрический ток, который
заставляет заряженные молекулы белков в нём двигаться. Существует множество
вариантов метода электрофореза, но ключевым является то, что белки
разделяются по размеру: чем тяжелее молекула, тем относительно медленнее она
продвигается в геле под действием электрического тока. После окончания
процесса разделения белки в геле прокрашиваются, и исследователь может
наблюдать, на какое расстояние продвинулся белок в том или ином образце.
21
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
На картинке А результат разделения после воздействия на белки 1 и 2 детергента,
который нарушает нативную структуру белков. На картинке Б результат
разделения тех же белков без воздействия детергента. Овалами в верхней части
изображения показано место нанесения белков на гель. Выберите верное
утверждение.
а) белок 1 является мономерным
б) белок 2 является мономерным
в) белок 1 легче белка 2
г) представленные данные двух вариантов разделения невозможно сравнивать
Ответ:
Задание 27
Одним из вариантов электрофоретического разделения белков является
двумерный электрофорез. Схема метода показана на рисунке: на первом этапе
белки разделяются в соответствии со значениями рН, при которых они не
заряжены (изоэлектрофокусирование); на втором этапе белки разделяются по
размеру.
Ниже вы видите результат двумерного разделения белков из слюны у людей
с обнаруженным раком поджелудочной железы (В) по сравнению с людьми без
рака поджелудочной железы (А). Указаны значения рН (от 3 до 10 слева направо)
и значения молекулярной массы белков (от 100 до 10 кДа сверху вниз). Выберите
верное утверждение, основываясь на данных.
22
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
а) У людей с раком поджелудочной железы в слюне есть белки, отсутствующие
в слюне людей без этого заболевания.
б) При постепенном понижении рН сначала выпадет в осадок белок 4, а затем
белок 5.
в) Белок 10 тяжелее белка 11.
г) Некоторые белки слюны могут быть маркерами рака поджелудочной железы.
Ответ:
23
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 28
В структуре молекулы серной кислоты H2SO4 можно насчитать 2 варианта
ковалентных связей между разными атомами: во-первых, между атомом серы и
атомом кислорода, во-вторых, между атомом кислорода и атомом водорода (для
упрощения опустим, что между серой и кислородом может быть одинарная или
двойная связь). Пользуясь описанным примером, посчитайте, сколько вариантов
ковалентных связей между разными атомами можно найти в структуре молекулы
аденозинмонофосфата.
а) 5
б) 6
в) 7
г) 8
Ответ:
Задание 29
Выберите особенность, характерную для трансляции эукариот.
а) Использование формилметионина в качестве стартовой аминокислоты.
б) Одновременные процессы транскрипции и трансляции одной мРНК.
в) 70S рибосомы.
г) Использование кэпа для инициации трансляции.
Ответ:
Задание 30
α-Аманитин - циклический пептид, состоящий из восьми остатков аминокислот.
Это наиболее ядовитый из аматоксинов, содержащихся во многих видах грибов,
относящихся к роду Amanita, например бледной поганки. Основной мишенью
этого токсина является РНК-полимераза II. Выберите верное утверждение
о действии этого токсина.
а) Токсин блокирует синтез мРНК.
б) Токсин блокирует синтез рРНК.
в) Токсин блокирует репликацию.
г) Токсин блокирует всю транскрипцию в клетке.
Ответ:
24
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа
(от 1 до 5). Ваше решение относительно каждого (выбор, верен данный
вариант ответа или нет) оценивается в 2 балла. За ошибочное решение
вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое задание - 0.
Максимальный балл - 10.
Задание 31
На изображении показана инфузория-туфелька под микроскопом. Выберите
верные утверждения об этой иллюстрации.
а) Жёлтым цветом окрашены базальные тельца жгутиков.
б) Красным цветом окрашена ДНК, а зелёным РНК.
в) Данный метод позволяет получить прижизненное изображение инфузории.
г) Метод получения этого изображения - тёмнопольная световая микроскопия,
используемая для контрастирования поверхностных структур.
д) Применение метода должно осуществляться в специальной камере из-за
добавления радиоактивной метки, которая позволяет окрасить элементы клетки.
Ответ:
25
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 32
Лимбургский сыр очень любили и Пётр I и А. С. Пушкин. Пушкин в первой главе
«Евгения Онегина» писал:
«И Страсбурга пирог нетленный
Меж сыром лимбургским живым
И ананасом золотым…»
Сыр - продукт молочнокислого брожения. У каких организмов встречается этот
тип брожения?
а) пивные дрожжи
б) пекарские дрожжи
в) облигатно анаэробные бактерии рода Clostridium, вызывающие порчу продук-
тов (прогоркание масла, сметаны, квашеных овощей и т.д.)
г) плесневые грибы из рода Aspergillus
д) бактерии из рода Lactobacillus
Ответ:
Задание 33
Перед вами поперечный срез цветка. Выберите верные утверждения.
а) Цифрой 2 обозначена структура, в которой развиваются зародышевые мешки.
б) Растение, которому принадлежит цветок, относится к классу Однодольные.
в) Цифрой 1 обозначен орган, где развиваются пыльцевые зёрна.
г) Для данного растения характерна двудомность.
д) Формула изображённого цветка *О(3+3) Т 6 П(3).
Ответ:
26
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 34
Мальпигиевы сосуды - это орган выделения активного типа, характерный для
некоторых таксонов членистоногих. Мальпигиевы сосуды формируются на стыке
средней и задней кишки, причём у таксонов из клады Mandibulata мальпигиевы
сосуды - это производные задней кишки, а у таксонов из клады Chelicerata -
средней. На картинке вы видите схему организации мальпигиевых сосудов, а
также упрощённое филогенетическое древо членистоногих. Названия таксонов,
для которых характерны мальпигиевы сосуды, подчёркнуты. Внимательно
рассмотрите картинку и выберите верные утверждения.
27
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
а) В ходе эволюции мальпигиевы сосуды возникали независимо в разных
таксонах.
б) Мальпигиевы сосуды характерны для наземных членистоногих.
в) Так как задняя кишка членистоногих имеет эктодермальное происхождение,
мальпигиевы сосуды многоножек покрыты тонкой кутикулой.
г) Фильтрация в мальпигиевы сосуды происходит из вторичной полости тела
(целома).
д) Активным способом фильтруются только ионы, а вода поступает в просвет
сосуда пассивно - из-за разницы осмотических давлений.
Ответ:
Задание 35
Декомпрессионная, или кессонная, болезнь - заболевание, возникающее главным
образом из-за быстрого понижения давления окружающей среды, например при
всплытии, в результате которого газы, растворённые в крови и тканях организма
(азот, гелий, водород
- в зависимости от дыхательной смеси), начинают
выделяться в виде пузырьков в кровь пострадавшего; происходит вспенивание
крови и разрушение стенки клеток и кровеносных сосудов, которые блокируют
кровоток. Поэтому дайверам приходится подниматься к поверхности медленно,
с продолжительными остановками для декомпрессии. Как же этого избегают
киты? Ведь они постоянно ныряют на глубину и быстро поднимаются
к поверхности, не делая никаких остановок. У китов есть несколько
приспособлений для предотвращения кессонной болезни, например, лишний азот
абсорбируют жировые прослойки в организме китов. Тем не менее иногда киты
всё же становятся жертвами кессонной болезни. Начиная с 1960-х годов, когда
военные стали использовать для поиска вражеских субмарин так называемый
среднечастотный сонар, некоторые виды китов, кормящиеся на большой
глубине, - клюворылы и ремнезубы - стали массово выбрасываться на берег после
военных учений. Основываясь на полученной информации и ваших знаниях,
выберите верные утверждения.
28
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
а) В отличие от аквалангистов, киты не дышат под водой. Кислород они запасают
в основном в крови и мышцах в связанной форме, а лёгкие во время ныряния
у них сжимаются под давлением, воздух выдавливается в верхние дыхательные
пути, и газообмен с кровью практически прекращается.
б) Кровь у китов идёт к мозгу не по сонным артериям, а по особой артериальной
сети, которая гасит перепады давления. Также она может играть роль
в предотвращении кессонной болезни, если часть этой сети как раз проходит через
жировую прослойку, в которой растворяется избыток азота.
в) При высоких давлениях газы лучше растворяются в жидкости, поэтому, когда
мы дышим воздухом из акваланга на глубине, в крови растворяется больше газа,
чем обычно.
г) Закупорки сосудов и кровоизлияния в жизненно важных органах могут
свидетельствовать о кессонной болезни.
д) По всей видимости, кессонная болезнь у китов возникает в тех случаях, когда
они начинают выныривать слишком быстро, а быстро выныривают они потому,
что пугаются очень громких, незнакомых им звуков сонара. При стремительном
подъёме организм кита не успевает компенсировать резкое падение давления, и по
всему телу в разных тканях животного выделяются пузырьки газа - точно так же,
как это происходит у аквалангистов, быстро всплывающих на поверхность без
остановок для декомпрессии.
Ответ:
Задание 36
Гипоксия - это состояние, возникающее в результате недостаточного обеспечения
тканей организма кислородом и/или нарушения его усвоения. Предположите, что
может привести к гипоксии.
а) кровопотеря
б) резкий подъём на высокогорье
в) остановка сердца
г) повреждение продолговатого мозга
д) низкое содержание гемоглобина
Ответ:
29
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 37
На рисунке ниже представлена схема строения сетчатки человека.
Чувствительностью к свету обладают
а) клетки А
б) клетки Б
в) клетки В
г) клетки Г
д) клетки Д
Ответ:
Задание 38
Инсулин - гормон поджелудочной железы, который снижает уровень глюкозы
в кровотоке. Укажите, какими ещё функциями обладает инсулин.
а) стимуляция продукции лептина
б) анаболическое действие
в) ингибирование липолиза
г) снижение продукции глюкагона
д) стимуляция продукции адипонектина
Ответ:
30
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 39
Для настоящего биолога важно понимание связей между клеточным и более
высокими уровнями организации живого. Например, в основе множества
физиологических процессов нашего организма лежат принципиально схожие
события на клеточном уровне. Выберите из перечисленных ниже физиологи-
ческих процессов те, для протекания которых необходимо слияние внутри-
клеточных везикул с цитоплазматической мембраной.
а) передача импульса в нервном синапсе
б) сокращение поперечнополосатого мышечного волокна
в) проникновение сперматозоида через оболочки яйцеклетки
г) образование первичной мочи в капсуле нефрона
д) разрушение кости клетками остеокластами
Ответ:
Задание 40
Внимательно изучите схему и выберите верные утверждения.
а) Т-клетки могут индуцировать апоптоз заражённых клеток через работу
рецепторов TCR.
б) Макрофаги могут выполнять роль антигенпрезентирующих клеток.
в) Для развития гуморального иммунного ответа наивные B-клетки должны
провзаимодействовать с Т-клетками.
г) Неспецифический иммунный ответ может осуществляться только путём
фагоцитоза.
д) Интерфероны - мембранные рецепторы иммунных клеток.
Ответ:
31
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 41
В исследовании планктона тропического моря в течение продолжительного
периода времени в разное время суток при помощи планктонных сетей собирали
образцы фито- и зоопланктона с разной глубины моря. Результаты представлены
в таблице. Приведены средние значения относительных концентраций (% от
максимума), стандартные отклонения не приведены.
00:00
5:00
12:00
17:00
21:00
Тип планктона
5:00
12:00
17:00
21:00
00:00
Фитопланктон
73
81
85
76
69
(эпипелагиаль)
Фитопланктон
27
19
15
24
31
(мезопелагиаль)
Зоопланктон
74
33
22
62
73
(эпипелагиаль)
Зоопланктон
26
67
78
38
27
(мезопелагиаль)
Выберите верные утверждения на основании полученных данных.
а) Для двух категорий планктона характерна одинаковая степень миграции между
эпи- и мезопелагиалью в зависимости от времени суток.
б) Максимальная доля зоопланктона в эпипелагиали наблюдается после захода
солнца и до его восхода.
в) Миграции фитопланктона могут быть связаны с недостатком кислорода
в эпипелагиали в дневное время суток.
г) Минимальная доля фитопланктона в эпипелагиали наблюдается до захода
солнца и после его восхода.
д) Миграции зоопланктона могут быть связаны с высокой опасностью быть
съеденными хищниками в период хорошего освещения.
Ответ:
32
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 42
У плодовой мушки (D. melanogaster) существует мутантная форма apterous (ap),
у которой отсутствуют развитые крылья. Несмотря на то что приспособленность
такой формы в обычных популяциях снижена, существуют популяции, в которых
доля данных особей выше, чем доля нормальных (немутантных) особей. В каких
популяциях можно обнаружить такую закономерность?
а) в популяциях тропических лесов, так как там тяжело маневрировать между
ветками деревьев
б) в популяциях Восточной Сибири, так как там не хватает пищевых ресурсов для
формирования крыльев
в) в островных популяциях, так как крылатых особей уносит в море и их
приспособленность снижается
г) в высокогорных популяциях, в районе Тибетского плато, так как там низкое
парциальное давление кислорода, не позволяющее развивать нормальные крылья
д) в популяциях, которые развиваются на скальных обвалах или пожарищах, так
как там активно идёт процесс восстановления экосистемы и нет конкурирующих
видов.
Ответ:
Задание 43
Рекомбинация - перераспределение генетического материала путём разрыва и
соединения разных молекул ДНК, приводящее к появлению новых комбинаций
генов или других нуклеотидных последовательностей. Укажите, в ходе каких
процессов происходит рекомбинация молекул ДНК.
а) сплайсинг при экспрессии гена миоглобина синего кита
б) формирование сперматозоидов у морской свинки
в) исправление повреждений ДНК, основанное на гомологии
г) формирование сперматозоида у щитовника мужского
д) репрессия лактозного оперона у кишечной палочки
Ответ:
33
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 44
Выберите верные ответы о структуре, изображённой на иллюстрации.
а) в составе имеет цистеины
б) состоит из 4 полипептидных цепей, соединённых ковалентно
в) при рН больше 11 обладает полярностью: на одном конце несёт отрицательный
заряд, на другом конце несёт положительный заряд
г) растворима в воде
д) при образовании разных вариантов этой структуры может происходить
альтернативный сплайсинг
Ответ:
34
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 45
Некоторые генетические заболевания, например талассемия, могут возникать
в результате неравного кроссинговера. Данный процесс происходит за счёт
наличия повторов в определённых локусах гомологичных хромосом. Неравный
кроссинговер происходит в участках повторов, однако со смещением
конъюгирующих хромосом относительно друг друга. К какому(-им)
результату(ам) может привести неравный кроссинговер?
а) инверсия участка, находящегося между повторами, в одной из кроссоверных
хромосом
б) делеция участка, находящегося между повторами, в одной из кроссоверных
хромосом
в) результат будет таким же, как при обычном кроссинговере, но частота
появления одной из кроссоверных хромосом будет выше
г) дупликация участка, находящегося между повторами, в одной из кроссоверных
хромосом
д) дупликация участка, находящегося между повторами, в обеих кроссоверных
хромосомах
Ответ:
35
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Часть 3
Выберите верные суждения. Ваше решение относительно каждого (выбор,
верно данное суждение или нет) оценивается в 4 балла. За ошибочное
решение вычитается 2 балла. Минимальное количество баллов за часть 3 - 0.
Максимальный балл - 40.
Задание 46.1
При ингибировании ангиотензинпревращающего фермента артериальное давление
у человека снижается.
Ответ:
Задание 46.2
Лишайники представляют собой сожительство организмов, тип взаимодействия
между которыми - слабый паразитизм гриба на водоросли.
Ответ:
Задание 46.3
Лучше всего хлорофиллы поглощают свет в зелёной области электромагнитного
спектра.
Ответ:
Задание 46.4
У змей отсутствует грудная клетка.
Ответ:
Задание 46.5
В хлоропластах красных водорослей присутствует зелёный пигмент хлорофилл а.
Ответ:
Задание 46.6
Снижение концентрации ионов Ca2+ в саркоплазматическом ретикулуме является
одной из причин нервно-мышечного утомления.
Ответ:
Задание 46.7
Одной из функций гладкого ЭПР в клетках человека является синтез некоторых
гормонов.
Ответ:
Задание 46.8
В организмах млекопитающих единственная функция апоптоза - избавиться от
повреждённых чем-либо клеток.
Ответ:
36
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 46.9
На иллюстрации представлена микрофотография, на которой можно обнаружить
адипоциты.
Ответ:
Задание 46.10
При pH =15 все протеиногенные аминокислоты будут иметь отрицательный заряд.
Ответ:
37
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Часть 4
За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. За каждое неверное
соотнесение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое
задание - 0. Максимальный балл - 50.
Задание 47
Для описания внешнего строения мха используют термины «акрокарпный» и
«плейрокарпный». Если у мха коробочка развивается на конце неразветвлённого
прямостоячего стебля, то его называют акрокарпным. Акрокарпные мхи часто
растут плотными подушками. У плейрокарпных мхов коробочки чаще всего
находятся на боковых коротких ветвях, стебель активно ветвится и стелется по
поверхности субстрата.
Рассмотрите изображения пяти разных видов мхов. Определите, какие виды
являются акрокарпными, а какие - плейрокарпными.
а) акрокарпный
б) плейрокарпный
Ответ:
Вид мха
1
2
3
4
5
Тип морфологии
38
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 48
На фотографии показана ветвь черешчатого дуба в разное время - летом и весной.
Подумайте, в какой из двух сезонов преобладает каждый из перечисленных ниже
процессов (1-5).
1) Формирование ксилемы с члениками сосудов маленького диаметра в годичном
кольце.
2) Скорость образования глюкозы преобладает над её потреблением.
3) Сахароза перемещается от корневой системы к побегу.
4) Низкая скорость транспирации в связи с маленькой площадью поверхности
листьев.
5) Опадение почечных чешуй.
а) летом
б) весной
Ответ:
Процесс
1
2
3
4
5
Время года
39
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024-2025 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс. Критерии оценивания
Задание 49
Перед вами графики, связанные с углеводным обменом. Соотнесите графики с их
описанием.
Стрелкой на графиках обозначен приём пищи.
1) секреция инсулина (y) при разной концентрации глюкозы (x) в плазме
2) секреция глюкагона (y) при разной концентрации глюкозы (x) в плазме
3) концентрация глюкозы в плазме с течением времени в норме
4) концентрация глюкозы в плазме с течением времени при сахарном диабете
5) концентрация глюкагона в плазме с течением времени
Ответ:
График
А
Б
В
Г
Д
Описание
40
|