содержание .. 1 2 ..
Литература (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2024-2025 год) - часть 1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4-5 КЛАССЫ
1. Узнайте отечественного писателя по описанию.
Советский писатель, родившийся в Нью-Йорке. Автор цикла рассказов,
в названии которых есть прилагательное, образованное от уменьшительного
имени главного героя. В образе главного героя рассказов - озорного мальчика-
отразились черты сына писателя.
А) С.Я. Маршак
Б)
С.В. Михалков
В)
В.Ю. Драгунский
Г)
Э.Н. Успенский
2. Герою какого произведения поставлен данный памятник?
Выберите автора данного литературного произведения.
1) М. Твен
2) А.А. Милн
3) Г,Х. Андерсен
4) Дж.Р. Киплинг
5) Льюис Кэрролл
6) Р. Брэдбери
7) Э. Сетон-Томпсон,
8) Дж. Свифт
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы
3. Соотнесите портреты авторов и иллюстрации к их сказкам.
Портреты
Иллюстрации
А)
1)
Б)
2)
В)
3)
А
Б
В
Ответ:
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы
4. Соотнесите изображение и жанр произведения.
А)
басня
1)
Б)
народная волшебная сказка
2)
В)
авторская литературная сказка
3)
Г)
народная бытовая сказка
4)
А
Б
В
Г
Ответ:
3
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы
5. Из каких сборников данные сказки? Установите соответствия.
А) Крошечка-Хаврошечка
1) Немецкие сказки
Б) Гензель и Гретель
2) Армянские сказки
В) Чжаочжоуский мост
3) Китайские сказки
Г) Гранатовое зёрнышко
4) Русские сказки
А
Б
В
Г
Ответ:
6-15. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Сергей Городецкий
НЕВИДИМОЧКА
(1)
Кто не слышал, не видал
(2)
Невидимочку-красу,
(3)
Тот, по правде, не бывал
(4)
Ни в лесочке, ни в лесу.
(5)
Шелест, шорох, тишина.
(6)
Тихо, тихо - шелест вдруг.
(7)
Это всё шалит она,
(8)
Всех шалуний лучший друг.
(9)
Если ветка захлестнёт
(10)
Ни с того да ни с сего
(11)
Или шишка упадёт
(12)
Вдруг с насеста своего -
(13)
Это значит: близко тут
(14)
Невидимочка сидит,
(15)
Ветки сетку ей плетут,
(16)
А она в неё глядит.
(17)
И сквозь эту можно сеть,
(18)
Если ростом ты высок,
(19)
Потихоньку подглядеть
(20)
Синий маленький глазок.
(21)
А повыше, над глазком,
(22)
Поправей и полевей,
(23)
Кудри русые тайком
(24)
Чуть сверкают меж ветвей.
(25)
Если очень ты счастлив,
(26)
Ты услышишь голосок,
(27)
Тих он, звонок и смешлив,
(28)
Как весенний ручеёк.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы
(29) Но как только вздрогнешь ты
(30) Иль погромче чуть вздохнёшь -
(31) Всё пропало! На листы
(32) Набегает тихо дрожь.
(33) Кто увидел только раз
(34) Невидимочки лесной
(35) Кудри русые и глаз -
(36) Лес тому навек родной.
(37) Кто не слышал, не видал
(38) Невидимочку-красу,
(39) Тот, по правде, не бывал
(40) Ни в лесочке, ни в лесу.
(1909)
6. Найдите детали портрета героини. Цвет волос:
А) светло-коричневые
Б) тёмно-серые
В) чёрные
7. Найдите детали портрета героини. Цвет глаз:
А) голубой
Б) карий
В) синий
Г) зелёный
8. Найдите детали портрета героини (отметьте 2 варианта). Оценивается
полностью верный ответ.
Голос:
А) негромкий
Б) жуткий
В) плаксивый
Г) зычный
Д) озорной
Е) грустный
5
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы
9. Сравнение в стихотворении есть в строках
А) 8
Б) 15-16
В) 27-28
Г) 31
10. Аллитерация
- это повтор одинаковых согласных. Выберите номер
ЧЕТВЕРОСТИШИЯ, в котором есть аллитерация на шипящие звуки.
А) 4
Б) 3
В) 2
Г) 6
11. Найдите олицетворение в стихотворении (выберите вариант).
А) кудри сверкают
Б) ветки плетут сеть
В) шишка падает
Г) глазок глядит
12. Выберите слово, которое употреблено в данном стихотворении
в ненормативной с точки зрения современного русского языка грамматической
форме.
А) счастлив
Б) шалуний
В) захлестнет
Г) листы
13. Кому удаётся услышать голос Невидимочки?
А) удачливому, везучему человеку
Б) первый раз пришедшему в лес
В) человеку высокого роста
Г) дровосеку
6
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы
14. Что может отпугнуть Невидимочку (она спрячется)?
А) вздох
Б) крик
В) мяуканье
Г) смех
15. В греческих мифах Невидимочка называлась бы
А) дриадой
Б) нереидой
В) русалкой
Г) эльфом
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4-5 КЛАССЫ
ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за всю работу - 24.
1. [1 балл] Узнайте отечественного писателя по описанию.
Советский писатель, родившийся в Нью-Йорке. Автор цикла рассказов,
в названии которых есть прилагательное, образованное от уменьшительного
имени главного героя. В образе главного героя рассказов - озорного мальчика-
отразились черты сына писателя.
А) С.Я. Маршак
Б)
С.В. Михалков
В)
В.Ю. Драгунский
Г)
Э.Н. Успенский
Ответ: В.
2. [1 балл] Герою какого произведения поставлен данный памятник?
Выберите автора данного литературного произведения.
А) М. Твен
Б)
А.А. Милн
В)
Г,Х. Андерсен
Г)
Дж.Р. Киплинг
Д)
Льюис Кэрролл
Е)
Р. Брэдбери
Ж)
Э. Сетон-Томпсон,
З)
Дж. Свифт
Ответ: Г.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
3. [3 балла] Соотнесите портреты авторов и иллюстрации к их сказкам.
Портреты
Иллюстрации
А)
1)
Б)
2)
В)
3)
А
Б
В
Ответ:
2
3
1
Критерии оценки: за каждое верное соответствие - 1 балл. Всего 3 балла.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
4. [4 балла] Соотнесите изображение и жанр произведения.
А)
басня
1)
Б)
народная волшебная сказка
2)
В)
авторская литературная сказка
3)
Г)
народная бытовая сказка
4)
А
Б
В
Г
Ответ:
4
3
1
2
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждое верное соответствие. Всего 4
балла.
3
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
5. [4 балла] Из каких сборников данные сказки? Установите соответствия.
А) Крошечка-Хаврошечка
1) Немецкие сказки
Б) Гензель и Гретель
2) Армянские сказки
В) Чжаочжоуский мост
3) Китайские сказки
Г) Гранатовое зёрнышко
4) Русские сказки
А
Б
В
Г
Ответ:
4
1
3
2
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждое верное соответствие. Всего 4
балла.
6-15. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Сергей Городецкий
НЕВИДИМОЧКА
(1)
Кто не слышал, не видал
(2)
Невидимочку-красу,
(3)
Тот, по правде, не бывал
(4)
Ни в лесочке, ни в лесу.
(5)
Шелест, шорох, тишина.
(6)
Тихо, тихо - шелест вдруг.
(7)
Это всё шалит она,
(8)
Всех шалуний лучший друг.
(9)
Если ветка захлестнёт
(10)
Ни с того да ни с сего
(11)
Или шишка упадёт
(12)
Вдруг с насеста своего -
(13)
Это значит: близко тут
(14)
Невидимочка сидит,
(15)
Ветки сетку ей плетут,
(16)
А она в неё глядит.
(17)
И сквозь эту можно сеть,
(18)
Если ростом ты высок,
(19)
Потихоньку подглядеть
(20)
Синий маленький глазок.
(21)
А повыше, над глазком,
(22)
Поправей и полевей,
(23)
Кудри русые тайком
(24)
Чуть сверкают меж ветвей.
(25)
Если очень ты счастлив,
(26)
Ты услышишь голосок,
4
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
(27) Тих он, звонок и смешлив,
(28) Как весенний ручеёк.
(29) Но как только вздрогнешь ты
(30) Иль погромче чуть вздохнёшь -
(31) Всё пропало! На листы
(32) Набегает тихо дрожь.
(33) Кто увидел только раз
(34) Невидимочки лесной
(35) Кудри русые и глаз -
(36) Лес тому навек родной.
(37) Кто не слышал, не видал
(38) Невидимочку-красу,
(39) Тот, по правде, не бывал
(40) Ни в лесочке, ни в лесу.
(1909)
6. [1 балл] Найдите детали портрета героини. Цвет волос:
А) светло-коричневые
Б) тёмно-серые
В) чёрные
Ответ: А.
7. [1 балл] Найдите детали портрета героини. Цвет глаз:
А) голубой
Б) карий
В) синий
Г) зелёный
Ответ: В.
8. [2 балла] Найдите детали портрета героини (отметьте 2 варианта).
Оценивается полностью верный ответ.
Голос:
А) негромкий
Б) жуткий
В) плаксивый
Г) зычный
Д) озорной
Е) грустный
Ответ: А, Д.
Критерии оценивания: за полностью верный ответ - 2 балла. Частичные
баллы не предусмотрены.
5
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
9. [1 балл] Сравнение в стихотворении есть в строках
А) 8
Б) 15-16
В) 27-28
Г) 31
Ответ: В.
10. [1 балл] Аллитерация - это повтор одинаковых согласных. Выберите номер
ЧЕТВЕРОСТИШИЯ, в котором есть аллитерация на шипящие звуки.
А) 4
Б) 3
В) 2
Г) 6
Ответ: В.
11. [1 балл] Найдите олицетворение в стихотворении (выберите вариант).
А) кудри сверкают
Б) ветки плетут сеть
В) шишка падает
Г) глазок глядит
Ответ: Б.
12. [1 балл] Выберите слово, которое употреблено в данном стихотворении
в ненормативной с точки зрения современного русского языка грамматической
форме.
А) счастлив
Б) шалуний
В) захлестнет
Г) листы
Ответ: Г.
13. [1 балл] Кому удаётся услышать голос Невидимочки?
А) удачливому, везучему человеку
Б) первый раз пришедшему в лес
В) человеку высокого роста
Г) дровосеку
Ответ: А.
Пояснение: см. строки 25-26.
6
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 4-5 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
14. [1 балл] Что может отпугнуть Невидимочку (она спрячется)?
А) вздох
Б) крик
В) мяуканье
Г) смех
Ответ: А.
15. [1 балл] В греческих мифах Невидимочка называлась бы
А) дриадой
Б) нереидой
В) русалкой
Г) эльфом
Ответ: А.
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 6-7 КЛАССЫ
1. Узнайте отечественного писателя по фактам его биографии.
Когда сказочная поэма его ученика и последователя в поэзии вышла в свет, он
подарил ему свой портрет с надписью, в которой признавал своё поражение.
Выберите наставника талантливого поэта.
А) Пушкин
Б)
Лермонтов
В)
Некрасов
Г)
Тютчев
Д)
Жуковский
2. Узнайте персонажа (человека), которому поставлен памятник.
Герою какого произведения поставлен памятник? Выберите автора этого
произведения.
А) Пушкин
Б)
Лесков
В)
Некрасов
Г)
Гоголь
Д)
Пришвин
Е)
Чуковский
Ж)
Маршак
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы
3. Узнайте зарубежную писательницу по фактам её биографии.
Автор этой сказки - учитель в школе для девочек на юге Швеции, лауреат
Нобелевской премии по литературе, а сама сказка одновременно служила
учебником географии и истории родной страны.
Укажите правильный ответ.
А) Туве Янссон
Б)
Джоан Роулинг
В)
Сельма Лагерлеф
Г)
Астрид Линдгрен
Д)
Льюис Кэрролл
4. Узнайте героя зарубежной литературы.
Выберите автора данного произведения.
А) Дж.Р. Киплинг
Б)
М. Твен
В)
А.А. Милн
Г)
Г.Х. Андерсен
Д)
Льюис Кэрролл
Е)
Р. Брэдбери
Ж)
Э. Сетон-Томпсон
З)
Дж. Свифт
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы
5. Установите соответствия между портретом автора и иллюстрацией к его
произведению.
А)
1)
Б)
2)
В)
3)
Г)
4)
А
Б
В
Г
Ответ:
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы
6. Из каких сборников данные сказки? Установите соответствия.
А) Мужичок Бурачок и пан
1) Шотландские сказки
Б) Проницательность бедуина
2) Японские сказки
В) Брауни из Хилтона
3) Польские сказки
Г) Храм белых цапель
4) Финские сказки
Д) Шляпа шведского короля
5) Арабские сказки
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
7. Соотнесите изображение и жанр произведения.
А)
авторская литературная сказка
1)
Б)
басня
2)
В)
народная волшебная сказка
3)
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы
Г)
баллада
4)
А
Б
В
Г
Ответ:
8-14. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Иван Суриков
В НОЧНОМ
(1)
Летний вечер. За лесами
(2)
Солнышко уж село;
(3)
На краю далёком неба
(4)
Зорька заалела;
(5)
Но и та потухла. Топот
(6)
В поле раздаётся:
(7)
То табун коней в ночное
(8)
По лугам несётся.
(9)
Ухватя коней за гриву,
(10)
Скачут дети в поле.
(11)
То-то радость и веселье,
(12)
То-то детям воля!
(13)
По траве высокой кони
(14)
На просторе бродят;
(15)
Собралися дети в кучку,
(16)
Разговор заводят.
(17)
Мужички сторожевые
(18)
Улеглись под лесом
(19)
И заснули… Не шелохнет
(20)
Лес густым навесом.
(21)
Всё темней, темней и тише…
(22)
Смолкли к ночи птицы;
(23)
Только на небе сверкают
(24)
Дальние зарницы.
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы
(25)
Кой-где звякнет колокольчик,
(26)
Фыркнет конь на воле,
(27)
Хрупнет ветка, куст - и снова
(28)
Всё смолкает в поле.
(29)
И на ум приходят детям
(30)
Бабушкины сказки:
(31)
Вот с метлой несётся ведьма
(32)
На ночные пляски;
(33)
Вот над лесом мчится леший
(34)
С головой косматой,
(35)
А по небу, сыпля искры,
(36)
Змей летит крылатый;
(37)
И какие-то все в белом
(38)
Тени в поле ходят…
(39)
Детям боязно - и дети
(40)
Огонёк разводят.
(41)
И трещат сухие сучья,
(42)
Разгораясь жарко,
(43)
Освещая тьму ночную
(44)
Далеко и ярко.
(1874)
8. Почему крестьяне часто пасли коней ночью?
А) Лошади ведут ночной образ жизни.
Б) Днём крестьянские лошади были заняты на работах.
В) Чтобы дети наигрались вдоволь.
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы
9. Какой звук не отражён в стихотворении?
А) фырканье коня
Б) дальний гром
В) хруст ветки
Г) треск сучьев
10. Каким размером написано это стихотворение?
А) трёхстопным и четырёхстопным хореем
Б) трёхстопным ямбом
В) пятистопным хореем
Г) четырёхстопным и трёхстопным ямбом
11. Какая рифмовка в этом стихотворении?
А) парная
Б) перекрёстная, но рифмуются только чётные строки
В) кольцевая
Г) перекрёстная, но рифмуются только нечётные строки
12. В какой строке есть однокоренные слова?
А) 21
Б) 33
В) 39
Г) 27
13. Какая нечистая сила не представлена в стихотворении?
А) крылатый змей
Б) ведьма
В) баба-яга
Г) леший
14. Какое произведение И.С. Тургенева напоминает сюжет этого стихотворения?
А) «Певцы»
Б) «Бежин луг»
В) «Муму»
Г) «Бирюк»
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 6-7 КЛАССЫ
ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за всю работу - 27.
1. [2 балла] Узнайте отечественного писателя по фактам его биографии.
Когда сказочная поэма его ученика и последователя в поэзии вышла в свет, он
подарил ему свой портрет с надписью, в которой признавал своё поражение.
Выберите наставника талантливого поэта.
А) Пушкин
Б)
Лермонтов
В)
Некрасов
Г)
Тютчев
Д)
Жуковский
Ответ: Д.
2. [1 балл] Узнайте персонажа (человека), которому поставлен памятник.
Герою какого произведения поставлен памятник? Выберите автора этого
произведения.
А) Пушкин
Б)
Лесков
В)
Некрасов
Г)
Гоголь
Д)
Пришвин
Е)
Чуковский
Ж)
Маршак
Ответ: Б.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
3. [2 балла] Узнайте зарубежную писательницу по фактам её биографии.
Автор этой сказки - учитель в школе для девочек на юге Швеции, лауреат
Нобелевской премии по литературе, а сама сказка одновременно служила
учебником географии и истории родной страны.
Укажите правильный ответ.
А) Туве Янссон
Б)
Джоан Роулинг
В)
Сельма Лагерлеф
Г)
Астрид Линдгрен
Д)
Льюис Кэрролл
Ответ: В.
4. [2 балла] Узнайте героя зарубежной литературы.
Выберите автора данного произведения.
А) Дж.Р. Киплинг
Б)
М. Твен
В)
А.А. Милн
Г)
Г,Х. Андерсен
Д)
Льюис Кэрролл
Е)
Р. Брэдбери
Ж)
Э. Сетон-Томпсон
З)
Дж. Свифт
Ответ: З.
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
5. [4 балла] Установите соответствия между портретом автора и иллюстрацией
к его произведению.
А)
1)
Б)
2)
В)
3)
Г)
4)
А
Б
В
Г
Ответ:
3
4
1
2
Критерии оценки: 1 балл за каждую верную пару. Всего 4 балла.
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
6. [5 баллов] Из каких сборников данные сказки? Установите соответствия.
А) Мужичок Бурачок и пан
1) Шотландские сказки
Б) Проницательность бедуина
2) Японские сказки
В) Брауни из Хилтона
3) Польские сказки
Г) Храм белых цапель
4) Финские сказки
Д) Шляпа шведского короля
5) Арабские сказки
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
3
5
1
2
4
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждое верное соответствие. Всего 5
баллов.
7. [4 балла] Соотнесите изображение и жанр произведения.
А)
авторская литературная сказка
1)
Б)
басня
2)
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
В)
народная волшебная сказка
3)
Г)
баллада
4)
А
Б
В
Г
Ответ:
1
4
2
3
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждое верное соответствие. Всего
4 балла.
8-14. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Иван Суриков
В НОЧНОМ
(1)
Летний вечер. За лесами
(2)
Солнышко уж село;
(3)
На краю далёком неба
(4)
Зорька заалела;
(5)
Но и та потухла. Топот
(6)
В поле раздаётся:
(7)
То табун коней в ночное
(8)
По лугам несётся.
(9)
Ухватя коней за гриву,
(10) Скачут дети в поле.
(11) То-то радость и веселье,
(12) То-то детям воля!
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
(13)
По траве высокой кони
(14)
На просторе бродят;
(15)
Собралися дети в кучку,
(16)
Разговор заводят.
(17)
Мужички сторожевые
(18)
Улеглись под лесом
(19)
И заснули… Не шелохнет
(20)
Лес густым навесом.
(21)
Всё темней, темней и тише…
(22)
Смолкли к ночи птицы;
(23)
Только на небе сверкают
(24)
Дальние зарницы.
(25)
Кой-где звякнет колокольчик,
(26)
Фыркнет конь на воле,
(27)
Хрупнет ветка, куст - и снова
(28)
Всё смолкает в поле.
(29)
И на ум приходят детям
(30)
Бабушкины сказки:
(31)
Вот с метлой несётся ведьма
(32)
На ночные пляски;
(33)
Вот над лесом мчится леший
(34)
С головой косматой,
(35)
А по небу, сыпля искры,
(36)
Змей летит крылатый;
(37)
И какие-то все в белом
(38)
Тени в поле ходят…
(39)
Детям боязно - и дети
(40)
Огонёк разводят.
(41)
И трещат сухие сучья,
(42)
Разгораясь жарко,
(43)
Освещая тьму ночную
(44)
Далеко и ярко.
(1874)
8. [1 балл] Почему крестьяне часто пасли коней ночью?
А) Лошади ведут ночной образ жизни.
Б) Днём крестьянские лошади были заняты на работах.
В) Чтобы дети наигрались вдоволь.
Ответ: Б.
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 6-7 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
9. [1 балл] Какой звук не отражён в стихотворении?
А) фырканье коня
Б) дальний гром
В) хруст ветки
Г) треск сучьев
Ответ: Б.
10. [1 балл] Каким размером написано это стихотворение?
А) трёхстопным и четырёхстопным хореем
Б) трёхстопным ямбом
В) пятистопным хореем
Г) четырёхстопным и трёхстопным ямбом
Ответ: А.
11. [1 балл] Какая рифмовка в этом стихотворении?
А) парная
Б) перекрёстная, но рифмуются только чётные строки
В) кольцевая
Г) перекрёстная, но рифмуются только нечётные строки
Ответ: Б.
12. [1 балл] В какой строке есть однокоренные слова?
А) 21
Б) 33
В) 39
Г) 27
Ответ: Б.
13. [1 балл] Какая нечистая сила не представлена в стихотворении?
А) крылатый змей
Б) ведьма
В) баба-яга
Г) леший
Ответ: В.
14. [1 балл] Какое произведение И.С. Тургенева напоминает сюжет этого
стихотворения?
А) «Певцы»
Б) «Бежин луг»
В) «Муму»
Г) «Бирюк»
Ответ: Б.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС
1. Узнайте отечественного писателя.
Работал литейщиком, инженером-электротехником и мелиоратором. Был
участником Гражданской войны, военным корреспондентом во время Великой
Отечественной войны. В 1940-50-х годах публиковались в основном его сказки.
Укажите верный ответ.
А) А.Т. Твардовский
Б)
И.С. Шмелев
В)
А.И. Солженицын
Г)
А.П. Платонов
Д)
М.А. Булгаков
Е)
А.Н. Толстой
Ж)
М.А. Шолохов
З)
А.П. Платонов
2. Узнайте зарубежного писателя.
Идут споры, был ли он автором всех произведений, которые ему приписывают;
был актёром в собственных драмах; устами героя своей комедии объявил
театром весь мир.
Укажите верный ответ.
А) Г.Х. Андерсен
Б)
А. Дюма
В)
У. Шекспир
Г)
Марк Твен
Д)
Ж. Б. Мольер
Е)
М. де Сервантес Сааведра
Ж)
А. де Сент Экзюпери
З)
О. Генри
И)
Д.И. Фонвизин
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс
3. Рассмотрите иллюстрации.
Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и имя автора.
1)
2)
3)
4)
5)
А) И.С. Тургенев
Б) Н.В. Гоголь
В) Г.Х. Андерсен
Г) А.С. Пушкин
Д) У. Шекспир
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс
4. Установите соответствия в названиях произведений отечественных писателей.
А) Каменный
1) доктор
Б)
Слепой
2) музыкант
В)
Скупой
3) пленник
Г)
Медный
4) цветочек
Д)
Чудесный
5) фонтан
Е)
Аленький
6) смотритель
Ж)
Станционный
7) рыцарь
З)
Дикий
8) всадник
И)
Бахчисарайский
9) гость
К)
Кавказский
10) помещик
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Ответ:
5-7
5. Определите жанр произведения по его фрагменту.
К добру ты или к худу,
решает время пусть.
Но лишь с тобой побуду,
я хуже становлюсь.
Ты мне звонишь нередко,
но всякий раз в ответ,
как я просил,
соседка
твердит, что дома нет.
А) роман в стихах
Б) элегия
В) стихотворение о любви
Г) романтическая поэма
6. Определите жанр произведения по его фрагменту.
А князя Олега Ингваревича захватили еле живого. Царь же, увидев многие
свои полки побитыми, стал сильно скорбеть и ужасаться, видя множество
убитых из своих войск татарских. И стал воевать Рязанскую землю, веля
убивать, рубить и жечь без милости. И град Пронск, и град Бел, и Ижеславец
разорил до основания и всех людей побил без милосердия. И текла кровь
христианская, как река обильная, грехов ради наших.
А) житие
Б) воинская повесть
В) ода
Г) трагедия
3
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс
7. Определите жанр произведения по его фрагменту.
Молчите, пламенные звуки,
И колебать престаньте свет;
Здесь в мире расширять науки
Изволила Елисавет.
Вы, наглы вихри, не дерзайте
Реветь, но кротко разглашайте
Прекрасны наши времена.
В безмолвии внимай, вселенна:
Се хощет лира восхищенна
Гласить велики имена.
А) ода
Б) трагедия
В) торжественное слово
Г) былина
8. Установите соответствие между терминами и представленными цитатами.
Термины: юмор, ирония, гипербола, литота, сарказм, оксюморон.
К каждой цитате подберите соответствующий термин.
Цитаты:
1) …какая сласть щуке глотать хворого, умирающего пискаря, да к тому же ещё
премудрого.
2) В сто сорок солнц закат пылал.
3) Четыре года тому назад мне пришлось прожить целую неделю в квартире
Новаковича - того самого, который однажды зимой уверил всех, что может
проплыть в воде шесть вёрст, a потом, когда я, поймав его летом в Севастополе,
заставил проделать это, Новакович отказался под тем предлогом, что какой-то
купальщик плюнул перед тем в воду.
Несмотря на такие странные черты своего характера, Новакович был,
в сущности, хорошим человеком, весёлым, жизнерадостным - и я не без
удовольствия прожил у него эту неделю.
4) …ниже тоненькой былиночки надо голову клонить.
5) Напились генералы кофею, наелись сдобных булок и надели мундиры. <…>
Однако и об мужике не забыли; выслали ему рюмку водки да пятак серебра:
веселись, мужичина!
4
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс
9-14. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Алексей Николаевич Плещеев
ДЕТИ И ПТИЧКА
(1) «Птичка! Нам жаль твоих песенок звонких!
(2) Не улетай от нас прочь… Подожди!» -
(3) «Милые крошки! Из вашей сторонки
(4) Гонят меня холода и дожди.
(5) Вон на деревьях, на крыше беседки
(6) Сколько меня поджидает подруг!
(7) Завтра вы спать ещё будете, детки,
(8) А уж мы все понесёмся на юг.
(9) Нет там ни стужи теперь, ни дождей,
(10) Ветер листы не срывает с ветвей,
(11) Солнышко в тучи не прячется там…» -
(12) «Скоро ли, птичка, вернёшься ты к нам?»
(13) «Я с запасом новых песен
(14) К вам вернусь, когда с полей
(15) Снег сойдёт, когда в овраге
(16) Зажурчит, блестя, ручей -
(17) И начнёт под вешним солнцем
(18) Вся природа оживать…
(19) Я вернусь, когда, малютки,
(20) Вы уж будете читать!»
(1858)
9. Отметьте все верные утверждения.
[ ] Стихотворение написано ямбом.
[ ] В стихотворении есть безрифменные стихотворные строки.
[ ] В стихотворении имеются эпитеты.
[ ] Все строки заканчиваются ударным слогом.
[ ] В стихотворении есть сравнение.
10. Выберите стихотворные размеры стихотворения.
Оценивается полностью верный ответ.
[ ] четырёхстопный дактиль
[ ] пятистопный ямб
[ ] четырёхстопный хорей
[ ] трёхстопный амфибрахий
[ ] четырёхстопный ямб
5
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс
11. Укажите номер стихотворной СТРОФЫ, в которой изменяется стихотворный
размер.
12. Отметьте все верные утверждения.
В стихотворении
[ ] рифмовка парная
[ ] рифмовка смежная
[ ] рифмовка перекрёстная
[ ] рифмовка кольцевая
[ ] имеются холостые рифмы
13. Отметьте все верные утверждения.
Рифмы в стихотворении
[ ] мужские и холостые
[ ] женские и холостые
[ ] дактилические
[ ] мужские и женские
[ ] женские и дактилические
14. Выберите из списка строки, в которых имеется обращение к детям.
[ ] (1)
[ ] (3)
[ ] (6)
[ ] (12)
[ ] (19)
6
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС
ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за всю работу - 42.
1. [2 балла] Узнайте отечественного писателя.
Работал литейщиком, инженером-электротехником и мелиоратором. Был
участником Гражданской войны, военным корреспондентом во время Великой
Отечественной войны. В 1940-50-х годах публиковались в основном его сказки.
Укажите верный ответ.
А) А.Т. Твардовский
Б)
И.С. Шмелев
В)
А.И. Солженицын
Г)
А.П. Платонов
Д)
М.А. Булгаков
Е)
А.Н. Толстой
Ж)
М.А. Шолохов
З)
А.П. Платонов
Ответ: З.
2. [1 балл] Узнайте зарубежного писателя.
Идут споры, был ли он автором всех произведений, которые ему приписывают;
был актёром в собственных драмах; устами героя своей комедии объявил
театром весь мир.
Укажите верный ответ.
А) Г.Х. Андерсен
Б)
А. Дюма
В)
У. Шекспир
Г)
Марк Твен
Д)
Ж. Б. Мольер
Е)
М. де Сервантес Сааведра
Ж)
А. де Сент Экзюпери
З)
О. Генри
И)
Д.И. Фонвизин
Ответ: В.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания, ответы и критерии оценивания
3. [5 баллов] Рассмотрите иллюстрации.
Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и имя автора.
1)
2)
3)
4)
5)
А) И.С. Тургенев
Б) Н.В. Гоголь
В) Г.Х. Андерсен
Г) А.С. Пушкин
Д) У. Шекспир
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
3
4
5
2
1
Критерии оценивания: 1 балл за каждое верное соответствие. Итого 5 баллов.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания, ответы и критерии оценивания
4. [10 баллов] Установите соответствия в названиях произведений отечествен-
ных писателей.
А) Каменный
1) доктор
Б)
Слепой
2) музыкант
В)
Скупой
3) пленник
Г)
Медный
4) цветочек
Д)
Чудесный
5) фонтан
Е)
Аленький
6) смотритель
Ж)
Станционный
7) рыцарь
З)
Дикий
8) всадник
И)
Бахчисарайский
9) гость
К)
Кавказский
10) помещик
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Ответ:
9
2
7
8
1
4
6
10
5
3
Критерии оценивания: 1 балл за каждое верное соответствие. Итого 10 баллов.
5-7
5. [1 балл] Определите жанр произведения по его фрагменту.
К добру ты или к худу,
решает время пусть.
Но лишь с тобой побуду,
я хуже становлюсь.
Ты мне звонишь нередко,
но всякий раз в ответ,
как я просил,
соседка
твердит, что дома нет.
А) роман в стихах
Б) элегия
В) стихотворение о любви
Г) романтическая поэма
Ответ: В.
6. [1 балл] Определите жанр произведения по его фрагменту.
А князя Олега Ингваревича захватили еле живого. Царь же, увидев многие
свои полки побитыми, стал сильно скорбеть и ужасаться, видя множество
убитых из своих войск татарских. И стал воевать Рязанскую землю, веля
убивать, рубить и жечь без милости. И град Пронск, и град Бел, и
Ижеславец разорил до основания и всех людей побил без милосердия. И текла
кровь христианская, как река обильная, грехов ради наших.
А) житие
Б) воинская повесть
В) ода
Г) трагедия
Ответ: Б.
3
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания, ответы и критерии оценивания
7. [1 балл] Определите жанр произведения по его фрагменту.
Молчите, пламенные звуки,
И колебать престаньте свет;
Здесь в мире расширять науки
Изволила Елисавет.
Вы, наглы вихри, не дерзайте
Реветь, но кротко разглашайте
Прекрасны наши времена.
В безмолвии внимай, вселенна:
Се хощет лира восхищенна
Гласить велики имена.
А) ода
Б) трагедия
В) торжественное слово
Г) былина
Ответ: А.
8. [5 баллов] Установите соответствие между терминами и представленными
цитатами.
Термины: юмор, ирония, гипербола, литота, сарказм, оксюморон.
К каждой цитате подберите соответствующий термин.
Цитаты:
1) …какая сласть щуке глотать хворого, умирающего пискаря, да к тому же ещё
премудрого.
Ответ: ирония.
2) В сто сорок солнц закат пылал.
Ответ: гипербола.
3) Четыре года тому назад мне пришлось прожить целую неделю в квартире
Новаковича - того самого, который однажды зимой уверил всех, что может
проплыть в воде шесть вёрст, a потом, когда я, поймав его летом в Севастополе,
заставил проделать это, Новакович отказался под тем предлогом, что какой-то
купальщик плюнул перед тем в воду.
Несмотря на такие странные черты своего характера, Новакович был,
в сущности, хорошим человеком, весёлым, жизнерадостным - и я не без
удовольствия прожил у него эту неделю.
Ответ: юмор.
4) …ниже тоненькой былиночки надо голову клонить.
Ответ: литота.
5) Напились генералы кофею, наелись сдобных булок и надели мундиры. <…>
Однако и об мужике не забыли; выслали ему рюмку водки да пятак серебра:
веселись, мужичина!
Ответ: сарказм.
Критерии оценки: за каждое верное соответствие - 1 балл. Всего 5 баллов.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания, ответы и критерии оценивания
9-14. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Алексей Николаевич Плещеев
ДЕТИ И ПТИЧКА
(1) «Птичка! Нам жаль твоих песенок звонких!
(2) Не улетай от нас прочь… Подожди!» -
(3) «Милые крошки! Из вашей сторонки
(4) Гонят меня холода и дожди.
(5) Вон на деревьях, на крыше беседки
(6) Сколько меня поджидает подруг!
(7) Завтра вы спать ещё будете, детки,
(8) А уж мы все понесёмся на юг.
(9) Нет там ни стужи теперь, ни дождей,
(10) Ветер листы не срывает с ветвей,
(11) Солнышко в тучи не прячется там…» -
(12) «Скоро ли, птичка, вернёшься ты к нам?»
(13) «Я с запасом новых песен
(14) К вам вернусь, когда с полей
(15) Снег сойдёт, когда в овраге
(16) Зажурчит, блестя, ручей -
(17) И начнёт под вешним солнцем
(18) Вся природа оживать…
(19) Я вернусь, когда, малютки,
(20) Вы уж будете читать!»
(1858)
9. [2 балла] Отметьте все верные утверждения.
[ ] Стихотворение написано ямбом.
[x] В стихотворении есть безрифменные стихотворные строки.
[x] В стихотворении имеются эпитеты.
[ ] Все строки заканчиваются ударным слогом.
[ ] В стихотворении есть сравнение.
Критерии оценки: за каждый верный ответ - 1 балл. Если указано более 2-х
ответов - 0 баллов. Всего - 2 балла.
10. [2 балла] Укажите стихотворные размеры стихотворения.
Оценивается полностью верный ответ.
[x] четырёхстопный дактиль
[ ] пятистопный ямб
[x] четырёхстопный хорей
[ ] трёхстопный амфибрахий
[ ] четырёхстопный ямб
Критерии оценки: за полностью верный ответ - 2 балла.
5
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания, ответы и критерии оценивания
11. [1 балл] Укажите номер стихотворной СТРОФЫ, в которой изменяется
стихотворный размер.
Ответ: 4.
12. [4 балла] Отметьте все верные утверждения.
В стихотворении
[x] рифмовка парная
[x] рифмовка смежная
[x] рифмовка перекрёстная
[ ] рифмовка кольцевая
[x] имеются холостые рифмы
Критерии оценки: за каждый верный ответ - 1 балл. За неверный ответ - штраф
1 балл. Всего 4 балла.
13. [3 балла] Отметьте все верные утверждения.
Рифмы в стихотворении
[х] мужские и холостые
[x] женские и холостые
[ ] дактилические
[x] мужские и женские
[ ] женские и дактилические
Критерии оценки: за каждый верный ответ - 1 балл. Если указано более 3-х
ответов - 0 баллов. Всего 3 балла.
14. [2 балла] Выберите из списка строки, в которых имеется обращение к детям.
[ ] (1)
[х] (3)
[ ] (6)
[ ] (12)
[х] (19)
Критерии оценки: за каждый верный ответ - 2 балла. Если указано более 2-х
ответов - 0 баллов. Всего 4 балла.
6
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 9-10 КЛАССЫ
1. Узнайте отечественного писателя по фактам его биографии.
Он знал восемь языков, в числе которых, кроме европейских, арабский и
персидский, сделал государственную карьеру и имел должность министра-
резидента. Был растерзан разъярённой толпой, его лицо было изуродовано до
неузнаваемости. Его тело опознали по травмированной на дуэли руке.
Запишите только фамилию писателя (одно слово).
2. Узнайте зарубежного писателя по фактам его биографии.
Он принадлежал к аристократическому роду, оказал существенное влияние на
развитие романтизма, хромал, но был отличным спортсменом - боксёром и
пловцом, даже переплыл пролив Дарданеллы. Русский писатель, узнав о его
смерти, заказал панихиду на помин души «болярина Георгия».
Укажите верный ответ.
А) У. Шекспир
Б)
Э. По
В)
Дж. Лондон
Г)
В. Скотт
Д)
Д. Г. Байрон
Е)
Р. Брэдбери
Ж)
И.В. Гёте
З)
Дж. Свифт
И)
Д. Дефо
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
3. Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и имя автора.
1)
2)
3)
4)
5)
А) Н.С. Лесков
Б) Н.В. Гоголь
В) И.С. Тургенев
Г) М.Ю. Лермонтов
Д) У. Шекспир
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
4. Определите жанр произведения по его фрагменту.
Над хладным телом я остался,
Три ночи с ним не расставался,
Всё ждал, очнётся ли мертвец?
И горько плакал. Наконец
Взял заступ; грешную молитву
Над братней ямой совершил
И тело в землю схоронил...
Потом на прежнюю ловитву
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
Пошёл один... Но прежних лет
Уж не дождусь: их нет, как нет!
Пиры, весёлые ночлеги
И наши буйные набеги -
Могила брата всё взяла.
Влачусь угрюмый, одинокий,
Окаменел мой дух жестокий,
И в сердце жалость умерла.
А) роман в стихах
В) любовное стихотворение
Д) послание
Б) элегия
Г) романтическая поэма
5. Определите жанр произведения по его фрагменту.
На семнадцатом году жизни намерение оставить мир и вступить на путь
иноческой жизни окончательно созрело в Прохоре. И в сердце матери
образовалась решимость отпустить его на служение Богу. Трогательно было
его прощание с матерью! Собравшись совсем, они посидели немного, по
русскому обычаю, потом Прохор встал, помолился Богу, поклонился матери
в ноги и спросил её родительского благословения. Агафия дала ему приложиться
к иконам Спасителя и Божией Матери, потом благословила его медным
крестом. Взяв с собою этот крест, он до конца жизни носил его всегда открыто
на груди своей.
А) житие
Г) трагедия
Б) воинская повесть
Д) романтическая повесть
В) ода
6. Определите жанр произведения по его фрагменту.
Поднялась Змея да вверх под облако.
Случилось ей лететь да мимо Киев-града.
Увидала она Князеву племянницу,
Молоду Забаву дочь Потятичну,
Идучи по улице по широкоей.
Тут припадает Змея да ко сырой земле,
Захватила она Князеву племянницу,
Унесла в нору да во глубокую.
А) ода
Г) былина
Б) трагедия
Д) баллада
В) торжественное слово
3
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
7. Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и жанр произведения.
1)
2)
3)
4)
5)
А) фэнтези
Б) ода
В) житие
Г) романтическая поэма
Д) сентиментальная повесть
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
4
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
8. Рассмотрите портреты.
Распределите представленные портреты на две группы (ориентируйтесь на
литературное направление, к которому относят творчество того или иного
изображенного на портрете классика).
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Классицизм.
________
Романтизм.
________
5
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
9. Соотнесите кадры из фильмов, созданных по произведениям русской
классики, с изображениями авторов произведений.
Авторы:
А)
Б)
В)
Кадры из фильмов:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
А
Б
В
Ответ:
6
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
10-20. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Вероника Михайловна Тушнова (1911-1965)
* * *
(1) За водой мерцает серебристо
(2) поле в редком и сухом снегу.
(3) Спит, чернея, маленькая пристань,
(4) ни живой души на берегу.
(5) Пересвистываясь с ветром шалым,
(6) гнётся, гнётся мёрзлая куга…
(7) Белым занимается пожаром
(8) первая осенняя пурга.
(9) Засыпает снег луга и нивы,
(10) мелкий, как толчёная слюда.
(11) По каналу движется лениво
(12) плотная, тяжёлая вода…
(13) Снег летит спокойный, гуще, чаще,
(14) он летит уже из крупных сит,
(15) он уже пушистый, настоящий,
(16) он уже не падает - висит…
(17) Вдоль столбов высоковольтной сети
(18) я иду, одета в белый мех,
(19) самая любимая на свете,
(20) самая красивая на свете,
(21) самая счастливая из всех!
(1950-е)
10. Выберите размер стихотворения.
А) ямб
Б) хорей
В) дактиль
Г) амфибрахий
Д) анапест
11. Укажите номер стихотворной строки, где встречается сравнение.
12. Выберите правильный вариант.
Куга - это:
А) маленькая лесная птичка
Б) вид камыша
В) временная крыша над сараем
Г) нарост на дереве
Д) крупная хищная птица
7
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
13. В каких строках НЕТ олицетворения? Отметьте все варианты из
предложенных.
А) 2
Б) 3
В) 5-6
Г) 11-12
Д) 13
Е) 15
14. Выберите из данного ниже списка троп, который встречается в
18
стихотворной строке.
А) олицетворение
Б) гипербола
В) метафора
Г) сравнение
Д) метонимия
15. Анафора встречается в строках (отметьте все варианты из предложенных).
А) 14, 15, 16
Б) 3, 4, 5
В) 12, 13, 14
Г) 19, 20, 21
Д) 17, 18
Е) 18, 20
16. Что из перечисленного НЕ является эпитетом в стихотворении? Отметьте все
варианты из предложенных.
А) маленькая
Б) шалый
В) толчёная
Г) плотная
Д) тяжёлая
Е) спокойный
8
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы
17. Укажите правильный вариант из предложенных.
В строках 1-16 рифмовка
А) перекрёстная
Б) кольцевая
В) опоясывающая
Г) смежная
Д) парная
18. Укажите правильный вариант рифмы в стихотворении по конечному слогу.
А) мужская и женская
Б) женская и дактилическая
В) женская
Г) дактилическая
Д) мужская
19. Выберите из списка верное значение слова-эпитета из 5 строки.
А) осторожный
Б) спокойный
В) сумасбродный
Г) завывающий
Д) южный
20. Напишите номер стихотворной строки, в которой встречается антитеза.
9
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024 г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 9-10 КЛАССЫ
ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за всю работу - 49.
1. [3 балла] Узнайте отечественного писателя по фактам его биографии.
Он знал восемь языков, в числе которых, кроме европейских, арабский и
персидский, сделал государственную карьеру и имел должность министра-
резидента. Был растерзан разъярённой толпой, его лицо было изуродовано до
неузнаваемости. Его тело опознали по травмированной на дуэли руке.
Запишите только фамилию писателя (одно слово).
Ответ: Грибоедов.
2. [3 балла] Узнайте зарубежного писателя по фактам его биографии.
Он принадлежал к аристократическому роду, оказал существенное влияние на
развитие романтизма, хромал, но был отличным спортсменом - боксёром и
пловцом, даже переплыл пролив Дарданеллы. Русский писатель, узнав о его
смерти, заказал панихиду на помин души «болярина Георгия».
Укажите верный ответ.
А) У. Шекспир
Б)
Э. По
В)
Дж. Лондон
Г)
В. Скотт
Д)
Д. Г. Байрон
Е)
Р. Брэдбери
Ж)
И.В. Гёте
З)
Дж. Свифт
И)
Д. Дефо
Ответ: Д.
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
3. [5 баллов] Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и имя автора.
1)
2)
3)
4)
5)
А) Н.С. Лесков
Б) Н.В. Гоголь
В) И.С. Тургенев
Г) М.Ю. Лермонтов
Д) У. Шекспир
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
5
4
3
2
1
Критерии оценивания: 1 балл за каждое верное соответствие. Итого 5 баллов.
4. [1 балл] Определите жанр произведения по его фрагменту.
Над хладным телом я остался,
Три ночи с ним не расставался,
Всё ждал, очнётся ли мертвец?
И горько плакал. Наконец
Взял заступ; грешную молитву
Над братней ямой совершил
И тело в землю схоронил...
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
Потом на прежнюю ловитву
Пошёл один... Но прежних лет
Уж не дождусь: их нет, как нет!
Пиры, весёлые ночлеги
И наши буйные набеги -
Могила брата всё взяла.
Влачусь угрюмый, одинокий,
Окаменел мой дух жестокий,
И в сердце жалость умерла.
А) роман в стихах
В) любовное стихотворение
Д) послание
Б) элегия
Г) романтическая поэма
Ответ: Г.
5. [1 балл] Определите жанр произведения по его фрагменту.
На семнадцатом году жизни намерение оставить мир и вступить на путь
иноческой жизни окончательно созрело в Прохоре. И в сердце матери
образовалась решимость отпустить его на служение Богу. Трогательно было
его прощание с матерью! Собравшись совсем, они посидели немного, по
русскому обычаю, потом Прохор встал, помолился Богу, поклонился матери
в ноги и спросил её родительского благословения. Агафия дала ему приложиться
к иконам Спасителя и Божией Матери, потом благословила его медным
крестом. Взяв с собою этот крест, он до конца жизни носил его всегда открыто
на груди своей.
А) житие
Г) трагедия
Б) воинская повесть
Д) романтическая повесть
В) ода
Ответ: А.
6. [1 балл] Определите жанр произведения по его фрагменту.
Поднялась Змея да вверх под облако.
Случилось ей лететь да мимо Киев-града.
Увидала она Князеву племянницу,
Молоду Забаву дочь Потятичну,
Идучи по улице по широкоей.
Тут припадает Змея да ко сырой земле,
Захватила она Князеву племянницу,
Унесла в нору да во глубокую.
А) ода
Г) былина
Б) трагедия
Д) баллада
В) торжественное слово
Ответ: Г.
3
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
7. [5 баллов] Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и жанр
произведения.
1)
2)
3)
4)
5)
А) фэнтези
Б) ода
В) житие
Г) романтическая поэма
Д) сентиментальная повесть
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
5
4
1
3
2
Критерии оценивания: 1 балл за каждое верное соответствие. Итого 5 баллов.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
8. [6 баллов] Рассмотрите портреты.
Распределите представленные портреты на две группы (ориентируйтесь на
литературное направление, к которому относят творчество того или иного
изображенного на портрете классика).
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Ответ:
Классицизм. 1, 3, 4.
Романтизм. 2, 5, 6.
Критерии оценки: по 1 баллу за каждое верное соотнесение. Всего 6 баллов.
5
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
9.
[7 баллов] Соотнесите кадры из фильмов, созданных по произведениям
русской классики, с изображениями авторов произведений.
Авторы:
А)
Б)
В)
Кадры из фильмов:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
А
Б
В
Ответ:
146
237
5
Ответ: по 1 баллу за каждое верное соотнесение. Всего 7 баллов.
6
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
10-20. [16 баллов] Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Вероника Михайловна Тушнова (1911-1965)
* * *
(1) За водой мерцает серебристо
(2) поле в редком и сухом снегу.
(3) Спит, чернея, маленькая пристань,
(4) ни живой души на берегу.
(5) Пересвистываясь с ветром шалым,
(6) гнётся, гнётся мёрзлая куга…
(7) Белым занимается пожаром
(8) первая осенняя пурга.
(9) Засыпает снег луга и нивы,
(10) мелкий, как толчёная слюда.
(11) По каналу движется лениво
(12) плотная, тяжёлая вода…
(13) Снег летит спокойный, гуще, чаще,
(14) он летит уже из крупных сит,
(15) он уже пушистый, настоящий,
(16) он уже не падает - висит…
(17) Вдоль столбов высоковольтной сети
(18) я иду, одета в белый мех,
(19) самая любимая на свете,
(20) самая красивая на свете,
(21) самая счастливая из всех!
(1950-е)
10. [2 балла] Выберите размер стихотворения.
А) ямб
Б) хорей
В) дактиль
Г) амфибрахий
Д) анапест
Ответ: Б.
11. [2 балла] Укажите номер стихотворной строки, где встречается сравнение.
Ответ: 10.
12. [1 балл] Выберите правильный вариант.
Куга - это:
А) маленькая лесная птичка
Б) вид камыша
В) временная крыша над сараем
Г) нарост на дереве
Д) крупная хищная птица
Ответ: Б.
7
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
13. [2 балла] В каких строках НЕТ олицетворения? Отметьте все варианты из
предложенных.
А) 2
Б) 3
В) 5-6
Г) 11-12
Д) 13
Е) 15
Ответ: А, Е
Критерии оценки: по 1 баллу за каждый верный ответ. Всего 2 балла. Если
введено более двух ответов, выставляется 0 баллов.
14. [1 балл] Выберите из данного ниже списка троп, который встречается в 18
стихотворной строке.
А) олицетворение
Б) гипербола
В) метафора
Г) сравнение
Д) метонимия
Ответ: Д.
15.
[2 балла] Анафора встречается в строках (отметьте все варианты из
предложенных).
А) 14, 15, 16
Б) 3, 4, 5
В) 12, 13, 14
Г) 19, 20, 21
Д) 17, 18
Е) 18, 20
Ответ: А, Г.
Критерии оценки: по 1 баллу за каждый верный ответ. Всего 2 балла. Если
введено более двух ответов, выставляется 0 баллов.
16. [2 балла] Что из перечисленного НЕ является эпитетом в стихотворении?
Отметьте все варианты из предложенных.
А) маленькая
Б) шалый
В) толчёная
Г) плотная
Д) тяжёлая
Е) спокойный
Ответ: А, В.
Критерии оценки: по 1 баллу за каждый верный ответ. Всего 2 балла. Если
введено более двух ответов, выставляется 0 баллов.
8
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024 г.
Пригласительный этап. 9-10 классы. Задания, ответы и критерии оценивания
17. [1 балл] Укажите правильный вариант из предложенных.
В строках 1-16 рифмовка
А) перекрёстная
Б) кольцевая
В) опоясывающая
Г) смежная
Д) парная
Ответ: А.
18. [1 балл] Укажите правильный вариант рифмы в стихотворении по конечному
слогу.
А) мужская и женская
Б) женская и дактилическая
В) женская
Г) дактилическая
Д) мужская
Ответ: А.
19. [1 балл] Выберите из списка верное значение слова-эпитета из 5 строки.
А) осторожный
Б) спокойный
В) сумасбродный
Г) завывающий
Д) южный
Ответ: В.
20. [2 балла] Напишите номер стихотворной строки, в которой встречается
антитеза.
Ответ: 16.
9
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024-2025 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС
1-5. Соотнесите отрывок из текста литературного произведения
с иллюстрацией к этому произведению.
Иллюстрации:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
Отрывки из текстов:
А) Подлетела к царскому крыльцу золочёная коляска, в шесть лошадей
запряжена, и вышла оттуда Василиса Премудрая - такая красавица, что ни
вздумать, ни взгадать, только в сказке сказать! Взяла Ивана-царевича за руку и
повела за столы дубовые, за скатерти браные.
Б) Среди обширной канзасской степи жила девочка Элли. Её отец, фермер
Джон, целый день работал в поле, мать Анна хлопотала по хозяйству. Жили
они в небольшом фургоне, снятом с колёс и поставленном на землю. Обста-
новка домика была бедна: железная печка, шкаф, стол, три стула и две кровати.
Рядом с домом, у самой двери, был выкопан «ураганный погреб». В погребе
семья отсиживалась во время бурь. Степные ураганы не раз уже опрокидывали
лёгонькое жилище фермера Джона. Но Джон не унывал: когда утихал ветер, он
поднимал домик, печка и кровати ставились на места, Элли собирала с пола
оловянные тарелки и кружки - и всё было в порядке до нового урагана.
В) В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьётся в ней царица;
И растёт ребёнок там
Не по дням, а по часам.
День прошёл - царица вопит...
А дитя волну торопит:
«Ты, волна моя, волна?
Ты гульлива и вольна;
Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь,
Топишь берег ты земли,
Подымаешь корабли -
Не губи ты нашу душу:
Выплесни ты нас на сушу!»
Г) Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт,
И выйдет из него не дело, только мука.
Д) Жила-была женщина; очень ей хотелось иметь ребёнка, да где его взять?
И вот она отправилась к одной старой колдунье и сказала ей:
- Мне так хочется иметь ребёночка; не скажешь ли ты, где мне его достать?
- Отчего же! - сказала колдунья. - Вот тебе ячменное зерно; это не простое
зерно, не из тех, что крестьяне сеют в поле или бросают курам; посади-ка его
в цветочный горшок - увидишь, что будет!
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
6. Соотнесите название жанра с фрагментом текста.
А) литературная сказка
1) Жила-была бедная сиротка Крошечка-Хаврошечка,
и попала она к чужим людям, которые её совсем на
работе заморили. И то им подай, и другое принеси, и
всё им делай.
Хозяйка попалась ей сердитая и взыскательная, и
было у ней три дочери. Старшую звали Одноглазкой,
среднюю - Двуглазкой, а младшую - Триглазкой.
Эти три девицы только и знали, что за воротами
сидели да орешки пощёлкивали, а Хаврошечка и
шила, и мыла на них, и всё за ними прибирала, хотя за
всё это от них доброго слова не слыхала.
Только и отрады было Хаврошечке: выйти погулять
в поле, где паслись коровы.
Б) былина
2) Вперёд! Мечом и грудью смелой
Свой путь на полночь пробивай.
Узнай, Руслан: твой оскорбитель
Волшебник страшный Черномор,
Красавиц давний похититель,
Полнощных обладатель гор.
Ещё ничей в его обитель
Не проникал доныне взор;
Но ты, злых козней истребитель,
В неё ты вступишь, и злодей
Погибнет от руки твоей.
Тебе сказать не должен боле:
Судьба твоих грядущих дней,
Мой сын, в твоей отныне воле.
В) народная сказка
3) Слон-живописец написал пейзаж,
Но раньше, чем послать его на вернисаж,
Он пригласил друзей взглянуть на полотно:
Что, если вдруг не удалось оно?
Вниманием гостей художник наш польщён!
Какую критику сейчас услышит он?
Не будет ли жесток звериный суд?
Низвергнут? Или вознесут?
3
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
Г) поэма
4) Матушка Добрынюшке говаривала,
Матушка Никитичу наказывала:
«Ах ты, душенька Добрыня сын Никитинич!
Ты не езди-тко на гору сорочинскую,
Не топчи-тко там ты малыих змеёнышев,
Не выручай же полону там русского,
Не куплись-ка ты во матушке Пучай-реки;
Тая река свирипая,
Свирипая река, сердитая:
Из-за первоя же струйки как огонь сечёт,
Из-за другой же струйки искра сыплется,
Из-за третьей же струйки дым столбом валит,
Дым столбом валит да сам со пламенью».
Д) басня
5) Миша был послушный мальчик, тотчас оставил
игрушки и подошёл к папеньке. Да уж и было чего
посмотреть! Какая прекрасная табакерка! Пёстрень-
кая, из черепахи. А что на крышке-то! Ворота,
башенки, домик, другой, третий, четвёртый, и счесть
нельзя, и все мал мала меньше, и все золотые;
а деревья-то также золотые, а листики на них
серебряные; а за деревьями встаёт солнышко, и от
него розовые лучи расходятся по всему небу.
4
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
7. Соотнесите имя героя литературного произведения с портретом автора этого
произведения.
Имена героев:
А) Джузеппе
Б) Яльмар
В) Елисей
Портреты авторов:
1)
2)
3)
4)
5)
5
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
8-9.
8. Узнайте героя произведения по изображению. Напишите только его имя без
прозвища. Ответьте одним словом.
9. Выберите две характеристики персонажа, которые ему соответствуют.
А) герой французского эпоса
Б) защитник бедных и угнетённых
В) браконьер
Г) колдун
Д) богатырь
10. Что объединяет эти произведения?
«Садко», «Маша и медведь», «Джек и бобовый стебель»
Выберите правильный ответ.
А) фольклорные (народные) произведения
Б) сказки
В) прозаические тексты
Г) одинаковый сюжет
Д) один автор
11. Что объединяет этих писателей?
Х.К. Андерсен и А.С. Пушкин
Выберите правильный ответ.
А) русские писатели
Б) были друзьями
В) один заимствовал сюжет произведения у другого
Г) сочиняли сказки
Д) были на Кавказе
6
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
12-18. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Н.М. Рубцов (1936-1971)
(1) Моя родина милая,
(2) Свет вечерний погас.
(3) Плачет речка унылая
(4) В этот сумрачный час.
(5) Огоньки запоздалые
(6) К сердцу тихому льнут.
(7) Детки малые
(8) Всё никак не уснут.
(9) Ах, оставьте вы сосочки
(10) Хоть на десять минут.
(11) Упадут с неба звёздочки,
(12) В люльках с вами заснут…
(1964)
12. Укажите правильный вариант рифмовки в стихотворении.
А) перекрёстная
Б) кольцевая
В) парная
13. Найдите в строках 1-4 олицетворение (перенос качества одушевлённого
существа на неодушевлённый объект).
Укажите номер строки, где использовано олицетворение.
14. В стихотворении встречаются определения, которые стоят после
определяемого слова. Это особая фигура речи. Как она называется?
А) гипербола
Б) анафора
В) инверсия
Г) метафора
Д) эпифора
15. Укажите строку, в которой есть фольклорный (постоянный) эпитет
(определение, характерное для народной поэзии).
16. В какой строке содержится метафора (выражение, употреблённое
в переносном значении, иносказание) со значением «наступила ночь»?
7
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
17-18.
17. Что значит слово «люлька»?
А) детская кроватка
Б) детский стульчик
В) одеялко
Г) детская коляска
Д) подушка
18. Слово «люлька» является
А) неологизмом (новым словом)
Б) архаизмом (устаревшим словом)
В) иностранным словом
8
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ЛИТЕРАТУРА. 2024-2025 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС
ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Максимальный балл за всю работу - 25.
1-5. [5 баллов] Соотнесите отрывок из текста литературного произведения
с иллюстрацией к этому произведению.
Иллюстрации.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
1
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
Отрывки из текстов.
А) Подлетела к царскому крыльцу золочёная коляска, в шесть лошадей
запряжена, и вышла оттуда Василиса Премудрая - такая красавица, что ни
вздумать, ни взгадать, только в сказке сказать! Взяла Ивана-царевича за руку и
повела за столы дубовые, за скатерти браные.
Б) Среди обширной канзасской степи жила девочка Элли. Её отец, фермер
Джон, целый день работал в поле, мать Анна хлопотала по хозяйству. Жили
они в небольшом фургоне, снятом с колёс и поставленном на землю. Обста-
новка домика была бедна: железная печка, шкаф, стол, три стула и две кровати.
Рядом с домом, у самой двери, был выкопан «ураганный погреб». В погребе
семья отсиживалась во время бурь. Степные ураганы не раз уже опрокидывали
лёгонькое жилище фермера Джона. Но Джон не унывал: когда утихал ветер, он
поднимал домик, печка и кровати ставились на места, Элли собирала с пола
оловянные тарелки и кружки - и всё было в порядке до нового урагана.
В) В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьётся в ней царица;
И растёт ребёнок там
Не по дням, а по часам.
День прошёл - царица вопит...
А дитя волну торопит:
«Ты, волна моя, волна?
Ты гульлива и вольна;
Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь,
Топишь берег ты земли,
Подымаешь корабли -
Не губи ты нашу душу:
Выплесни ты нас на сушу!»
Г) Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт,
И выйдет из него не дело, только мука.
2
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2024-2025 учебный год.
Школьный этап. 5 класс
Д) Жила-была женщина; очень ей хотелось иметь ребёнка, да где его взять?
И вот она отправилась к одной старой колдунье и сказала ей:
- Мне так хочется иметь ребёночка; не скажешь ли ты, где мне его достать?
- Отчего же! - сказала колдунья. - Вот тебе ячменное зерно; это не простое
зерно, не из тех, что крестьяне сеют в поле или бросают курам; посади-ка его
в цветочный горшок - увидишь, что будет!
А
Б
В
Г
Д
Ответ:
6
2
1
5
4
Критерии оценки: за каждое верное соответствие - 1 балл. Всего 5 баллов.
6. [5 баллов] Соотнесите название жанра с фрагментом текста.
А) литературная сказка
1) Жила-была бедная сиротка Крошечка-Хаврошечка,
и попала она к чужим людям, которые её совсем на
работе заморили. И то им подай, и другое принеси, и
всё им делай.
Хозяйка попалась ей сердитая и взыскательная, и
было у ней три дочери. Старшую звали Одноглазкой,
среднюю - Двуглазкой, а младшую - Триглазкой.
Эти три девицы только и знали, что за воротами
сидели да орешки пощёлкивали, а Хаврошечка и
шила, и мыла на них, и всё за ними прибирала, хотя за
всё это от них доброго слова не слыхала.
Только и отрады было Хаврошечке: выйти погулять
в поле, где паслись коровы.
Б) былина
2) Вперёд! Мечом и грудью смелой
Свой путь на полночь пробивай.
Узнай, Руслан: твой оскорбитель
Волшебник страшный Черномор,
Красавиц давний похититель,
Полнощных обладатель гор.
Ещё ничей в его обитель
Не проникал доныне взор;
Но ты, злых козней истребитель,
В неё ты вступишь, и злодей
Погибнет от руки твоей.
Тебе сказать не должен боле:
Судьба твоих грядущих дней,
Мой сын, в твоей отныне воле.
3
содержание .. 1 2 ..
//////////////////////////////////////////