Телефон
8 342 215-19-52 (доб. 499)
selivanperm@yandex.ru
И.о. зав. кафедрой биологии и географии
Руководитель лаборатории биоразнообразия и экологии растений и лихенизированных грибов
И.о. зав. кафедрой биологии и географии
Руководитель лаборатории биоразнообразия и экологии растений и лихенизированных грибов
Интересы: лихенология, альпинизм, подводная охота, ремонт и эксплуатация автомобилей УАЗ вагонной компоновки, организация экспедиций, традиционная стрельба из лука.
Интересы: лихенология, альпинизм, подводная охота, ремонт и эксплуатация автомобилей УАЗ вагонной компоновки, организация экспедиций, традиционная стрельба из лука.
Интересы: лихенология, альпинизм, подводная охота, ремонт и эксплуатация автомобилей УАЗ вагонной компоновки, организация экспедиций, традиционная стрельба из лука.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. К изучению лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Международная научная конференция «Изучение и охрана биологического разнообразия ландшафтов Русской равнины». Сборник материалов. Пенза 1999. С. 330.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Лишайники заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Экологические проблемы и пути их решения в зоне среднего Поволжья. Саранск, 1999. – с. 44-46.
Матвеев В.Н., Селиванов А.Е. Эпифитные лишайники хвойных пород в заповедниках «Вишерский» и «Басеги». // Экология: проблемы и пути решения. Материалы VIII межвузовской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Апрель 2000. Часть II. Пермь, 2000. - с. 6.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Использование лишайников в качестве индикаторов загрязнения окружающей среды. Практическое руководство. Изд-во Пермского гос. пед. ун-та. Пермь, 2001. - 117 с.
Селиванов А.Е. К изучению экологических особенностей лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Региональный компонент в преподавании биологии, валеологии, химии. Сборник научно-методических работ. Вып. 2. Изд-во Пермского гос. пед. ун-та. Пермь 2001. с. 51-54.
А. Е. Селиванов, Г. П. Урбанавичюс. Новые для Урала виды лишайников из заповедников "Басеги" и "Вишерский" Пермская область // Ботанический журнал. 2003. Т. 88. N 7. С. 109-112.
Селиванов А.Е. К изучению биологического разнообразия лишайников заповедника «Вишерский».// Растительный покров Пермской области и его охрана. Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 2003. С. 83-98.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Заметки о редких лишайниках Пермской области.// Растительный покров Пермской области и его охрана. Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 2003. С. 99-111.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Основные направления лихенологических исследований в Пермской области и приобщение к ним студентов и школьников. // Развитие региональных систем экологического образования в России. Материалы Всероссийской конференции Пермь 28-30 сентября 2004 г. Изд-во ПГПУ. Пермь, 2004. С. 210-212
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М. Биоразнообразие, экология и распространение кустистых лишайников Пермской области.// Региональный компонент в преподавании биологии, валеологии, химии. Межвузовский сборник научных и научно-методических работ. Пермь, 2004. С. 4-18.
Селиванов А.Е. Эколого-субстратная характеристика лишайников заповедников «Вишерский» и «Басеги». // Экология: проблемы и пути решения. Материалы XI Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 15-17 мая 2003 г., г. Пермь. Пермь, 2003. С. 178-181.
Селиванов А.Е., Урбанавичюс Г.П. Лишайники государственных природных заповедников «Басеги» и «Вишерский» // Урбанавичюс Г.П., Урбанавичене И.Н. Лишайники заповедников России / Современное состояние биологического разнообразия на заповедных территориях России. Вып. 3. Лишайники и мохообразные. М., 2004. С. 26-215.
Селиванов А.Е., Урбанавичюс Г.П. Лишайники Вишерского государственного природного заповедника // Урбанавичюс Г.П., Урбанавичене И.Н. Лишайники заповедников России / Современное состояние биологического разнообразия на заповедных территориях России. Вып. 3. Лишайники и мохообразные. М., 2004.
Атеева Ю.А., Селиванов А.Е. Эколого-субстратная характеристика лишайников рода Cladonia Пермской области // Экология: проблемы и пути решения. Материалы ХIII Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 28-30 апреля 2005 г., Пермь. Часть 1. Пермь, 2005. С. 21-25.
Селиванов А.Е., Мелехин А.В. Иерархическая структура экологических групп и подгрупп лишайников заповедников «Вишерский» и «Басеги». // Грибы в природных и антропогенных экосистема. Труды международной конференции, посвященной 100-летию начала работы профессора А.С. Бондарцева в ботаническом институте им В.Л. Комарова РАН, Санкт-Петербург, 24-28 апреля 2005 г. Том 1. СПб, 2005. С. 400-403.
Селиванов А.Е. К изучению видового состава лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». Новости систематики низших растений. СПб., 2004. Т. 38. С. 45-54.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М. Использование виртуального гербария для оценки знаний студентов при изучении ботаники // Классический университет в российском образовательном пространстве к 90-летию Пермского государственного университета: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 11-14 октября 2006г.) – Пермь, 2006. – С. 244-245.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Интеграция регионального и федерального компонентов в системе профессиональной подготовки учителя биологии // Классический университет в российском образовательном пространстве к 90-летию Пермского государственного университета: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 11-14 октября 2006г.) – Пермь, 2006. – С. 248.
Урбанавичюс Г.П., Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Атеева Ю.А. Аннотированный список видов лишайников заповедника «Вишерский»// Материалы конференции «Верхняя Вишера: итоги и перспективы исследований», 2006.
Пауков А.Г., Селиванов А.Е. Лишайники среднего Урала: биоразнообразие и вопросы охраны. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 193-195.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Атеева Ю.А. Предварительные итоги лихенофлористических исследований на территории Пермского края. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 210-215.
Шкараба Е.М., Урбанавичюс Г.П., Селиванов А.Е. Редкие виды лишайников Пермского края их статус и меры охраны. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 317-321.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М, Шаяхметова З.М. Лихенофлористические исследования в Пермском крае. // Флора Урала в пределах бывшей Пермской губернии и ее охрана. Материалы межрегиональной конференции посвященной 140-летию со дня рождения П.В. Сюзева. Пермь, 2007. С. 118-122
Селиванов А.Е. Карасев К.А. О местообитании редких лишайников на хребте Курыксар Северный Урал// Изучение грибов в бигеоценозах: сборник материалов V Международной конференции (г. Пермь, 7-13 сентября 2009 г.) / науч. ред. Л.Г. Переведенцева, Т.Л. Егошина, В.Л. Стороженко; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2009.
Шаяхметова, З.М., Селиванов, А.Е., Урбанавичене, И.Н. 2009 Лишайники предгорных средне- и южно-таежных лесов Пермского края // Вестник ТвГУ. Серия: Биология и экология (12). Стр. 139-153.
Шкараба,Е.М. Лобария легочная – Lobaria pulmonaria L. Hoffm./ Е.М. Шкараба, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 172
Селиванов А.Е. Стикта Райта – Sticta wrightii Tuck. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 173
Селиванов А.Е. Нефромопсис Тукнерария Лаурера – Nephromopsis laureri (Kremp.) Kurok. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 175
Селиванов А.Е. Гетеродермия красивая видная - Heterodermia speciosa (Wulfen) Trevis. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 178
Селиванов А.Е. Лихеноомфалия Омфалина гудзонская – Lichenomphalia hudsoniana (H.S. Jenn) Redhead et al. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 173
Селиванов А.Е., Атеева Ю.А. Ботаника с основами экологии растений. Тетрадь для лабораторных занятий. Для студентов 1 курса факультета педагогики методики начального образования. рабочая тетрадь Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 42с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М., Шаяхметова З.М. Высшие споровые и голосеменные растения. Тетрадь для лабораторных занятий по систематике высших растений и региональному курсу «Растительный мир Прикамья». Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 31 с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М., Шаяхметова З.М. Методические указания для полевой практики по систематике высших растений с основами фитоценологии. Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 56 с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Отдел Magnoliophyta Angiospermae Покрытосеменные (цветковые). Тетрадь для лабораторных занятий по систематике высших растений и региональному курсу «Растительный мир Прикамья». Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 36с.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Шкараба Е.М. Распространение охраняемых в Пермском крае видов лишайников в заповеднике «Вишерский» и на близлежащих территориях // Особо охраняемые природные территории в жизни региона: материалы межрегиональной конференции, посвященной 20-летию Государственного природного заповедника «Вишерский». – Пермь, 2010. – С. 62-67.
Шаяхметова З.М. Селиванов А.Е., Темченко Л.А. Дополнение к лихенофлоре заповедника «Вишерский» // Особо охраняемые природные территории в жизни региона: материалы межрегиональной конференции, посвященной 20-летию Государственного природного заповедника «Вишерский». – Пермь, 2010. – С. 68-71.
- К.А. Карасев, А.Е. Селиванов. Охраняемый лишайник Lobaria pulmonaria L. Hoffm. на территории Пермского края. // «Современные проблемы науки и образования». Вып.1, 2013г.
- Шкараба Е.М., Селиванов А. Е., Шаяхметова З.М. Лишайники заповедника «Басеги» // Природа Басег: 30 лет охраны и научных исследований: сборник статей, посвященный 30-летию заповедника «Басеги». – Пермь, Изд. Богатырев П.Г., 2012. – С. 82 – 86.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. К изучению лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Международная научная конференция «Изучение и охрана биологического разнообразия ландшафтов Русской равнины». Сборник материалов. Пенза 1999. С. 330.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Лишайники заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Экологические проблемы и пути их решения в зоне среднего Поволжья. Саранск, 1999. – с. 44-46.
Матвеев В.Н., Селиванов А.Е. Эпифитные лишайники хвойных пород в заповедниках «Вишерский» и «Басеги». // Экология: проблемы и пути решения. Материалы VIII межвузовской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Апрель 2000. Часть II. Пермь, 2000. - с. 6.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Использование лишайников в качестве индикаторов загрязнения окружающей среды. Практическое руководство. Изд-во Пермского гос. пед. ун-та. Пермь, 2001. - 117 с.
Селиванов А.Е. К изучению экологических особенностей лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Региональный компонент в преподавании биологии, валеологии, химии. Сборник научно-методических работ. Вып. 2. Изд-во Пермского гос. пед. ун-та. Пермь 2001. с. 51-54.
А. Е. Селиванов, Г. П. Урбанавичюс. Новые для Урала виды лишайников из заповедников "Басеги" и "Вишерский" Пермская область // Ботанический журнал. 2003. Т. 88. N 7. С. 109-112.
Селиванов А.Е. К изучению биологического разнообразия лишайников заповедника «Вишерский».// Растительный покров Пермской области и его охрана. Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 2003. С. 83-98.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Заметки о редких лишайниках Пермской области.// Растительный покров Пермской области и его охрана. Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 2003. С. 99-111.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Основные направления лихенологических исследований в Пермской области и приобщение к ним студентов и школьников. // Развитие региональных систем экологического образования в России. Материалы Всероссийской конференции Пермь 28-30 сентября 2004 г. Изд-во ПГПУ. Пермь, 2004. С. 210-212
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М. Биоразнообразие, экология и распространение кустистых лишайников Пермской области.// Региональный компонент в преподавании биологии, валеологии, химии. Межвузовский сборник научных и научно-методических работ. Пермь, 2004. С. 4-18.
Селиванов А.Е. Эколого-субстратная характеристика лишайников заповедников «Вишерский» и «Басеги». // Экология: проблемы и пути решения. Материалы XI Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 15-17 мая 2003 г., г. Пермь. Пермь, 2003. С. 178-181.
Селиванов А.Е., Урбанавичюс Г.П. Лишайники государственных природных заповедников «Басеги» и «Вишерский» // Урбанавичюс Г.П., Урбанавичене И.Н. Лишайники заповедников России / Современное состояние биологического разнообразия на заповедных территориях России. Вып. 3. Лишайники и мохообразные. М., 2004. С. 26-215.
Селиванов А.Е., Урбанавичюс Г.П. Лишайники Вишерского государственного природного заповедника // Урбанавичюс Г.П., Урбанавичене И.Н. Лишайники заповедников России / Современное состояние биологического разнообразия на заповедных территориях России. Вып. 3. Лишайники и мохообразные. М., 2004.
Атеева Ю.А., Селиванов А.Е. Эколого-субстратная характеристика лишайников рода Cladonia Пермской области // Экология: проблемы и пути решения. Материалы ХIII Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 28-30 апреля 2005 г., Пермь. Часть 1. Пермь, 2005. С. 21-25.
Селиванов А.Е., Мелехин А.В. Иерархическая структура экологических групп и подгрупп лишайников заповедников «Вишерский» и «Басеги». // Грибы в природных и антропогенных экосистема. Труды международной конференции, посвященной 100-летию начала работы профессора А.С. Бондарцева в ботаническом институте им В.Л. Комарова РАН, Санкт-Петербург, 24-28 апреля 2005 г. Том 1. СПб, 2005. С. 400-403.
Селиванов А.Е. К изучению видового состава лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». Новости систематики низших растений. СПб., 2004. Т. 38. С. 45-54.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М. Использование виртуального гербария для оценки знаний студентов при изучении ботаники // Классический университет в российском образовательном пространстве к 90-летию Пермского государственного университета: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 11-14 октября 2006г.) – Пермь, 2006. – С. 244-245.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Интеграция регионального и федерального компонентов в системе профессиональной подготовки учителя биологии // Классический университет в российском образовательном пространстве к 90-летию Пермского государственного университета: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 11-14 октября 2006г.) – Пермь, 2006. – С. 248.
Урбанавичюс Г.П., Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Атеева Ю.А. Аннотированный список видов лишайников заповедника «Вишерский»// Материалы конференции «Верхняя Вишера: итоги и перспективы исследований», 2006.
Пауков А.Г., Селиванов А.Е. Лишайники среднего Урала: биоразнообразие и вопросы охраны. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 193-195.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Атеева Ю.А. Предварительные итоги лихенофлористических исследований на территории Пермского края. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 210-215.
Шкараба Е.М., Урбанавичюс Г.П., Селиванов А.Е. Редкие виды лишайников Пермского края их статус и меры охраны. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 317-321.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М, Шаяхметова З.М. Лихенофлористические исследования в Пермском крае. // Флора Урала в пределах бывшей Пермской губернии и ее охрана. Материалы межрегиональной конференции посвященной 140-летию со дня рождения П.В. Сюзева. Пермь, 2007. С. 118-122
Селиванов А.Е. Карасев К.А. О местообитании редких лишайников на хребте Курыксар Северный Урал// Изучение грибов в бигеоценозах: сборник материалов V Международной конференции (г. Пермь, 7-13 сентября 2009 г.) / науч. ред. Л.Г. Переведенцева, Т.Л. Егошина, В.Л. Стороженко; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2009.
Шаяхметова, З.М., Селиванов, А.Е., Урбанавичене, И.Н. 2009 Лишайники предгорных средне- и южно-таежных лесов Пермского края // Вестник ТвГУ. Серия: Биология и экология (12). Стр. 139-153.
Шкараба,Е.М. Лобария легочная – Lobaria pulmonaria L. Hoffm./ Е.М. Шкараба, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 172
Селиванов А.Е. Стикта Райта – Sticta wrightii Tuck. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 173
Селиванов А.Е. Нефромопсис Тукнерария Лаурера – Nephromopsis laureri (Kremp.) Kurok. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 175
Селиванов А.Е. Гетеродермия красивая видная - Heterodermia speciosa (Wulfen) Trevis. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 178
Селиванов А.Е. Лихеноомфалия Омфалина гудзонская – Lichenomphalia hudsoniana (H.S. Jenn) Redhead et al. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 173
Селиванов А.Е., Атеева Ю.А. Ботаника с основами экологии растений. Тетрадь для лабораторных занятий. Для студентов 1 курса факультета педагогики методики начального образования. рабочая тетрадь Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 42с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М., Шаяхметова З.М. Высшие споровые и голосеменные растения. Тетрадь для лабораторных занятий по систематике высших растений и региональному курсу «Растительный мир Прикамья». Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 31 с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М., Шаяхметова З.М. Методические указания для полевой практики по систематике высших растений с основами фитоценологии. Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 56 с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Отдел Magnoliophyta Angiospermae Покрытосеменные (цветковые). Тетрадь для лабораторных занятий по систематике высших растений и региональному курсу «Растительный мир Прикамья». Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 36с.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Шкараба Е.М. Распространение охраняемых в Пермском крае видов лишайников в заповеднике «Вишерский» и на близлежащих территориях // Особо охраняемые природные территории в жизни региона: материалы межрегиональной конференции, посвященной 20-летию Государственного природного заповедника «Вишерский». – Пермь, 2010. – С. 62-67.
Шаяхметова З.М. Селиванов А.Е., Темченко Л.А. Дополнение к лихенофлоре заповедника «Вишерский» // Особо охраняемые природные территории в жизни региона: материалы межрегиональной конференции, посвященной 20-летию Государственного природного заповедника «Вишерский». – Пермь, 2010. – С. 68-71.
- К.А. Карасев, А.Е. Селиванов. Охраняемый лишайник Lobaria pulmonaria L. Hoffm. на территории Пермского края. // «Современные проблемы науки и образования». Вып.1, 2013г.
- Шкараба Е.М., Селиванов А. Е., Шаяхметова З.М. Лишайники заповедника «Басеги» // Природа Басег: 30 лет охраны и научных исследований: сборник статей, посвященный 30-летию заповедника «Басеги». – Пермь, Изд. Богатырев П.Г., 2012. – С. 82 – 86.
Должность Декан естественнонаучного факультета
Телефон 8 342 215-19-52 (доб. 499)
E-mail selivanperm@yandex.ru
Адрес работы ул. Пушкина, 42, учебный корпус №4, каб. А-405
Учёная степень кандидат биологических наук
Учёное звание доцент
Базовое образование Пермский государственный педагогический университет (ПГПУ) в 1998 году
Дополнительное образование/дополнительные сведения Селиванов А.Е. В июне - сентябре 2010 г. проходил стажировку в лаборатории лихенологии и бриологи Ботанического института РАН им. В.Л. Комарова, г. Санкт-Петербург. Стажировка проходила при поддежке программы "Мобильность молодых ученых" Российского фонда фундаментальных исследований РФФИ. Руководитель стажировки старший н.с. А.А. Добрыш.
Другие должности, занимаемые в университете Председатель Ученого совета естественнонаучного факультета,
И.о. зав. кафедрой биологии и географии
Руководитель лаборатории биоразнообразия и экологии растений и лихенизированных грибов
Научные интересы Изучение видового состава и распространения лишайников Урала. Эпилитные лишайники. Распространение и экология редких сосудистых растений и лишайников. Методика преподавания ботаники. Физиологические и психологические аспекты экспедиционной исследовательской работы в экстремальных условиях.
Интересы: лихенология, альпинизм, подводная охота, ремонт и эксплуатация автомобилей УАЗ вагонной компоновки, организация экспедиций, традиционная стрельба из лука.
Повышение квалификации Селиванов А.Е. В июне - сентябре 2010 г. проходил стажировку в лаборатории лихенологии и бриологи Ботанического института РАН им. В.Л. Комарова, г. Санкт-Петербург. Стажировка проходила при поддежке программы "Мобильность молодых ученых" Российского фонда фундаментальных исследований РФФИ. Руководитель стажировки старший н.с. А.А. Добрыш.
Публикации
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. К изучению лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Международная научная конференция «Изучение и охрана биологического разнообразия ландшафтов Русской равнины». Сборник материалов. Пенза 1999. С. 330.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Лишайники заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Экологические проблемы и пути их решения в зоне среднего Поволжья. Саранск, 1999. – с. 44-46.
Матвеев В.Н., Селиванов А.Е. Эпифитные лишайники хвойных пород в заповедниках «Вишерский» и «Басеги». // Экология: проблемы и пути решения. Материалы VIII межвузовской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Апрель 2000. Часть II. Пермь, 2000. - с. 6.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Использование лишайников в качестве индикаторов загрязнения окружающей среды. Практическое руководство. Изд-во Пермского гос. пед. ун-та. Пермь, 2001. - 117 с.
Селиванов А.Е. К изучению экологических особенностей лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». // Региональный компонент в преподавании биологии, валеологии, химии. Сборник научно-методических работ. Вып. 2. Изд-во Пермского гос. пед. ун-та. Пермь 2001. с. 51-54.
А. Е. Селиванов, Г. П. Урбанавичюс. Новые для Урала виды лишайников из заповедников "Басеги" и "Вишерский" Пермская область // Ботанический журнал. 2003. Т. 88. N 7. С. 109-112.
Селиванов А.Е. К изучению биологического разнообразия лишайников заповедника «Вишерский».// Растительный покров Пермской области и его охрана. Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 2003. С. 83-98.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Заметки о редких лишайниках Пермской области.// Растительный покров Пермской области и его охрана. Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 2003. С. 99-111.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Основные направления лихенологических исследований в Пермской области и приобщение к ним студентов и школьников. // Развитие региональных систем экологического образования в России. Материалы Всероссийской конференции Пермь 28-30 сентября 2004 г. Изд-во ПГПУ. Пермь, 2004. С. 210-212
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М. Биоразнообразие, экология и распространение кустистых лишайников Пермской области.// Региональный компонент в преподавании биологии, валеологии, химии. Межвузовский сборник научных и научно-методических работ. Пермь, 2004. С. 4-18.
Селиванов А.Е. Эколого-субстратная характеристика лишайников заповедников «Вишерский» и «Басеги». // Экология: проблемы и пути решения. Материалы XI Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 15-17 мая 2003 г., г. Пермь. Пермь, 2003. С. 178-181.
Селиванов А.Е., Урбанавичюс Г.П. Лишайники государственных природных заповедников «Басеги» и «Вишерский» // Урбанавичюс Г.П., Урбанавичене И.Н. Лишайники заповедников России / Современное состояние биологического разнообразия на заповедных территориях России. Вып. 3. Лишайники и мохообразные. М., 2004. С. 26-215.
Селиванов А.Е., Урбанавичюс Г.П. Лишайники Вишерского государственного природного заповедника // Урбанавичюс Г.П., Урбанавичене И.Н. Лишайники заповедников России / Современное состояние биологического разнообразия на заповедных территориях России. Вып. 3. Лишайники и мохообразные. М., 2004.
Атеева Ю.А., Селиванов А.Е. Эколого-субстратная характеристика лишайников рода Cladonia Пермской области // Экология: проблемы и пути решения. Материалы ХIII Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 28-30 апреля 2005 г., Пермь. Часть 1. Пермь, 2005. С. 21-25.
Селиванов А.Е., Мелехин А.В. Иерархическая структура экологических групп и подгрупп лишайников заповедников «Вишерский» и «Басеги». // Грибы в природных и антропогенных экосистема. Труды международной конференции, посвященной 100-летию начала работы профессора А.С. Бондарцева в ботаническом институте им В.Л. Комарова РАН, Санкт-Петербург, 24-28 апреля 2005 г. Том 1. СПб, 2005. С. 400-403.
Селиванов А.Е. К изучению видового состава лишайников заповедников «Басеги» и «Вишерский». Новости систематики низших растений. СПб., 2004. Т. 38. С. 45-54.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М. Использование виртуального гербария для оценки знаний студентов при изучении ботаники // Классический университет в российском образовательном пространстве к 90-летию Пермского государственного университета: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 11-14 октября 2006г.) – Пермь, 2006. – С. 244-245.
Шкараба Е.М., Селиванов А.Е. Интеграция регионального и федерального компонентов в системе профессиональной подготовки учителя биологии // Классический университет в российском образовательном пространстве к 90-летию Пермского государственного университета: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 11-14 октября 2006г.) – Пермь, 2006. – С. 248.
Урбанавичюс Г.П., Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Атеева Ю.А. Аннотированный список видов лишайников заповедника «Вишерский»// Материалы конференции «Верхняя Вишера: итоги и перспективы исследований», 2006.
Пауков А.Г., Селиванов А.Е. Лишайники среднего Урала: биоразнообразие и вопросы охраны. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 193-195.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Атеева Ю.А. Предварительные итоги лихенофлористических исследований на территории Пермского края. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 210-215.
Шкараба Е.М., Урбанавичюс Г.П., Селиванов А.Е. Редкие виды лишайников Пермского края их статус и меры охраны. // Флора лишайников России: состояние и перспективы исследований. Труды международного совещания, посвященного 120-летию со дня рождения В.П. Савича. Санкт-Петербург, 24-27 октября 2006 г. - С-Пб, 2006. – С. 317-321.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М, Шаяхметова З.М. Лихенофлористические исследования в Пермском крае. // Флора Урала в пределах бывшей Пермской губернии и ее охрана. Материалы межрегиональной конференции посвященной 140-летию со дня рождения П.В. Сюзева. Пермь, 2007. С. 118-122
Селиванов А.Е. Карасев К.А. О местообитании редких лишайников на хребте Курыксар Северный Урал// Изучение грибов в бигеоценозах: сборник материалов V Международной конференции (г. Пермь, 7-13 сентября 2009 г.) / науч. ред. Л.Г. Переведенцева, Т.Л. Егошина, В.Л. Стороженко; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2009.
Шаяхметова, З.М., Селиванов, А.Е., Урбанавичене, И.Н. 2009 Лишайники предгорных средне- и южно-таежных лесов Пермского края // Вестник ТвГУ. Серия: Биология и экология (12). Стр. 139-153.
Шкараба,Е.М. Лобария легочная – Lobaria pulmonaria L. Hoffm./ Е.М. Шкараба, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 172
Селиванов А.Е. Стикта Райта – Sticta wrightii Tuck. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 173
Селиванов А.Е. Нефромопсис Тукнерария Лаурера – Nephromopsis laureri (Kremp.) Kurok. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 175
Селиванов А.Е. Гетеродермия красивая видная - Heterodermia speciosa (Wulfen) Trevis. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 178
Селиванов А.Е. Лихеноомфалия Омфалина гудзонская – Lichenomphalia hudsoniana (H.S. Jenn) Redhead et al. / Г.П. Урбанавичюс, А.Е. Селиванов // Красная книга Пермского края. «Книжный мир». – Пермь, 2008. – С. 173
Селиванов А.Е., Атеева Ю.А. Ботаника с основами экологии растений. Тетрадь для лабораторных занятий. Для студентов 1 курса факультета педагогики методики начального образования. рабочая тетрадь Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 42с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М., Шаяхметова З.М. Высшие споровые и голосеменные растения. Тетрадь для лабораторных занятий по систематике высших растений и региональному курсу «Растительный мир Прикамья». Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 31 с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М., Шаяхметова З.М. Методические указания для полевой практики по систематике высших растений с основами фитоценологии. Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 56 с.
Селиванов А.Е., Шкараба Е.М. Отдел Magnoliophyta Angiospermae Покрытосеменные (цветковые). Тетрадь для лабораторных занятий по систематике высших растений и региональному курсу «Растительный мир Прикамья». Для студентов 2 курса факультета биологии и химии. Изд-во Пермского государственного педагогического университета. – Пермь, 2010. 36с.
Селиванов А.Е., Шаяхметова З.М., Шкараба Е.М. Распространение охраняемых в Пермском крае видов лишайников в заповеднике «Вишерский» и на близлежащих территориях // Особо охраняемые природные территории в жизни региона: материалы межрегиональной конференции, посвященной 20-летию Государственного природного заповедника «Вишерский». – Пермь, 2010. – С. 62-67.
Шаяхметова З.М. Селиванов А.Е., Темченко Л.А. Дополнение к лихенофлоре заповедника «Вишерский» // Особо охраняемые природные территории в жизни региона: материалы межрегиональной конференции, посвященной 20-летию Государственного природного заповедника «Вишерский». – Пермь, 2010. – С. 68-71.
- К.А. Карасев, А.Е. Селиванов. Охраняемый лишайник Lobaria pulmonaria L. Hoffm. на территории Пермского края. // «Современные проблемы науки и образования». Вып.1, 2013г.
- Шкараба Е.М., Селиванов А. Е., Шаяхметова З.М. Лишайники заповедника «Басеги» // Природа Басег: 30 лет охраны и научных исследований: сборник статей, посвященный 30-летию заповедника «Басеги». – Пермь, Изд. Богатырев П.Г., 2012. – С. 82 – 86.
Образование квалификация
Родился в Перми, в 1976 году. Учился в школах № 9, 61, лицее при Политехническом институте класс авиадвигателей, в Пермском государственном педагогическом университете на факультете биологии и химии.
Закончил Пермский государственный педагогический университет ПГПУ в 1998 году.
В этом же году поступил в аспирантуру при кафедре ботаники ПГПУ.
В 2005 году защитил кандидатскую диссертацию «Лишайники заповедников Басеги и Вишерский».
С 2000 года и по сей день работает на кафедре ботаники ПГПУ ассистентом, затем старшим преподавателем, затем доцентом.
С 2001 по 2004 год по совместительству работал старшим научным сотрудником Государственного природного заповедника «Вишерский».
В 2003–2004 годах работал в СОШ № 132 г. Перми, руководителем кружка «Экспедиционная исследовательская работа».
В 2004–2007 годах участвовал в кадастровых исследованиях по созданию Красной книги Пермского края.
В 2006–2007 годах по совместительству работал старшим преподавателем Пермского филиала Московского торгово-экономического университета. Читал курсы «Санитария и гигиена общественного питания», «Физиология питания».
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, 10 марта 2017-16 октября 2017 года, ФГБОУ ВО «ПГГПУ», 36 часов регистрационный номер 268
Инклюзивное образование лиц с ОВЗ в системе высшего образования. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Пермь. 2016 г. май-июнь
Педагогика и методика начального образования Институт дополнительного образования и профессионального обучения ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет», 18 – 20 февраля 2015, 24 ч
Селькина Л.В. Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей ОПОП профессиональной педагогической магистратуры (ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской психолого-педагогический университет, Февраль - март 2015, 72 ч)
24.02 - 27.03 2015 прошла повышение квалификации в ГБОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет по дополнительной профессиональной программе "программа повышения увалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей основных профессиональных образоваительных программ профессиональной педагогической магистратуры! в объеме 72 ч
удостоверение № 772401858057
18-20 февраля 2015 г прошла повышение квалификации в институте дополнительного образования и профессионального обучения ФГБОУ ВПО "Челябинский государственный педагогический университет" по дополнительной профессиональной программе стажировки "Педагогика и методика начального образования" в объеме 24 ч удостоверение № 000000000915
2013 г. июнь. Система оценки качества начального общего образования: основные подходы, процедуры, инструментарий Российская академия образования, г. Москва, 32 ч.
2010 г. март. Современные технологии в образовании. Российский университет дружбы народов, г. Москва, 72 ч.
2010 г. июнь. ФГОС НОО: актуальные проблемы введения. Институт стратегических развитий, г. Москва, 24 ч.
2008 г. январь – февраль. Содержание и методика проведения спецкурсов и курсов повышения квалификации по дидактической системе деятельностного метода «Школа 2000…», ФГОУ «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, 72 ч.
2008 г. сентябрь – октябрь. Проблемы качества обучения в вузе. Пермский государственный университет, г. Пермь, 72 ч.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, 10 марта 2017-16 октября 2017 года, ФГБОУ ВО «ПГГПУ», 36 часов регистрационный номер 268
Инклюзивное образование лиц с ОВЗ в системе высшего образования. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Пермь. 2016 г. май-июнь
Педагогика и методика начального образования Институт дополнительного образования и профессионального обучения ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет», 18 – 20 февраля 2015, 24 ч
Селькина Л.В. Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей ОПОП профессиональной педагогической магистратуры (ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской психолого-педагогический университет, Февраль - март 2015, 72 ч)
24.02 - 27.03 2015 прошла повышение квалификации в ГБОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет по дополнительной профессиональной программе "программа повышения увалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей основных профессиональных образоваительных программ профессиональной педагогической магистратуры! в объеме 72 ч
удостоверение № 772401858057
18-20 февраля 2015 г прошла повышение квалификации в институте дополнительного образования и профессионального обучения ФГБОУ ВПО "Челябинский государственный педагогический университет" по дополнительной профессиональной программе стажировки "Педагогика и методика начального образования" в объеме 24 ч удостоверение № 000000000915
2013 г. июнь. Система оценки качества начального общего образования: основные подходы, процедуры, инструментарий Российская академия образования, г. Москва, 32 ч.
2010 г. март. Современные технологии в образовании. Российский университет дружбы народов, г. Москва, 72 ч.
2010 г. июнь. ФГОС НОО: актуальные проблемы введения. Институт стратегических развитий, г. Москва, 24 ч.
2008 г. январь – февраль. Содержание и методика проведения спецкурсов и курсов повышения квалификации по дидактической системе деятельностного метода «Школа 2000…», ФГОУ «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, 72 ч.
2008 г. сентябрь – октябрь. Проблемы качества обучения в вузе. Пермский государственный университет, г. Пермь, 72 ч.
Имеет более 60 публикаций.
2021 г.
Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова 7 февраля 2018 г. / ред. кол.: Л.В. Селькина; под общ. ред. М.А. Худяковой; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. ISBN 978-5-85218-960-8
Имеет более 60 публикаций.
Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. Х всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 6 февраля 2019 г., г. Пермь, Россия / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-035-2. Регистрация в ИНФОРМРЕГИСТРЕ, рег. № 0321902376 от 26.07.2019
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 1-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 2-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 3-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 4-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 1-2 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 2-3 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 3-4 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 4 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Статьи:
2021 г.
Селькина Л.В. Система работы по формированию пространственных представлений в математическом образовании младших школьников. Современные научно-практические исследования: обучение и воспитание в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам ХII Всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 17 февраля 2021 г., г. Пермь, Россия. Ч. 1 / под общ. ред. О.В. Шабалиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2021. – С 133-140.
Селькина Л.В., Мерзлякова О.А. Технологические карты как средство индивидуализации обучения младших школьников математике. Современные научно-практические исследования: обучение и воспитание в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам ХII Всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 17 февраля 2021 г., г. Пермь, Россия. Ч. 1 / под общ. ред. О.В. Шабалиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2021. – С 141-146.
Селькина Л.В. Методы решения нестандартных задач в начальном математическом образовании. Начальная школа - № 7. 2021, Москва
2020 г.
Селькина Л.В. Методика обучения младших школьников решению задач на движение. Начальная школа ISSN: 0027 - 7371. - № 11. 2020, Москва
Селькина Л. В. Методика обучения измерению площадей геометрических фигур. Начальная школа. – 2020. – № 2. Москва
Селькина Л. В., О.Б. Безина. Формирование у младших школьников логических УУД во внеурочной деятельности. Воспитание и обучение в современном культурно-образовательном пространстве начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. ХI всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 27 февраля 2020 г., г. Пермь, Россия / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит. -пед. ун-т. – Пермь, 2020. С.131-136.
Захарова В. А., Худякова М. А., Шабалина О. В., Занина К. А., Селькина Л. В., Волкова Л. В. Подготовка педагогов к введению ФГОС начального общего образования: оценка рисков на основе анализа данных. Большие данные в образовании: анализ данных как основание принятия управленческих решений. Сборник научных статей I Международной конференции 15 октября 2020 г., Москва / под общ.ред. О.А. Фиофановой. — М. : Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2020 — 390 с. – C.297-310, Москва
2018 г.
Селькина Л.В. Методика изучения основных геометрических понятий в начальном математическом образовании// Журнал «Начальная школа» - 2018 ВАК;
Селькина Л.В. Методика изучения темы «Длина. Измерение длины» // Начальная школа ISSN: 0027-7371. – № 11. – 2018 (ВАК);
Селькина Л.В., Окулова В.А., Печенкина И.Б. К вопросу диагностики образовательных результатов младших школьников // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.350-258 РИНЦ
2017 г.
Селькина Л.В. Метапредметные задания как компонент КИМов по начальному курсу математики // Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования 1 ноября 2017 г. / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2017. – С. 218 - 224. РИНЦ
2016 г.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Методический аспект реализации деятельностного подхода на уроке математики//Начальная школа. – 2016. - № 7.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Итоговая диагностика предметных результатов обучения как методико-математическая проблема/«Преемственность начального и основного общего образования: содержание, технологии, результаты»: сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, 1-2 марта 2016 года., г. Пермь, Россия: в 2 ч. Ч. 1 / ПГГПУ, г. Пермь, 2016. – с. 279-295.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Методика изучения темы «Масса. Измерение массы» в начальном математическом образовании/Современная начальная школа: воспитание, обучение, развитие: электрон. сб. ст. по материалам VII краев. науч.-практ. конф. : Педагогические чтения памяти профессора А. А. Огородникова : (28 янв. 2016 г., г. Пермь) / ред. кол.: Е. В. Иванова, Т. Н. Кобялковская, Н. А. Линк, Л. В. Селькина, Л. С. Синькевич, О. В. Шабалина, под общ. ред. М. А. Худяковой ; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – С. 7 – 20.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Материалы для организации контрольно-оценочной деятельности обучающихся по разделу «Работа с текстовыми задачами» / Опыт реализации новых образовательных стандартов в начальной и основной школе : электрон. сб. методич. разработок по матер. Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. «Преемственность начального и основного общего образования: содержание, технологии, результаты» 1–2 марта 2016 г., г. Пермь, Россия / ред. кол. : Л.В. Селькина (глав. ред.), М.А. Худякова, О.В. Шабалина (науч. ред.); Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – С. 173 - 195.
2015 г.
Селькина Л. В. Различные методические подходы к ознакомлению младших школьников с первой простой задачей//Современное начальное образование: актуальные проблемы обучения и воспитания6 сб. материалов Всерос.с междунар.участием НПК 24-27 марта, 2015 г. Пермь: АСТЕР. 2015. 327 с – С. 73 - 84
Селькина Л. В. Итоговые контрольные работы за 2 класс по математике и русскому языку, Журнал «Начальная школа», № 4, 2015 ВАК
Селькина Л.В., Ордынкина И.С. Контрольные работы по математике за 3 класс 1 четверть //Начальная школа. – 2015. - № 10 ВАК
2014 г.
Селькина Л. В. Этапы решения текстовой задачи в начальном математическом образовании. Начальная школа Казахстана республиканский научно-методический журнал, № 10-11, 2014, С.13 – 27
Селькина Л. В. Контрольно-измерительные материалы нового поколения как методико-математическая проблема В сборнике «Развитие функциональной грамотности школьников Республики Казахстан», Изд-во Study Inn, Алматы, 2014
Селькина Л.В.Формирование личностных результатов в математическом образовании младших школьников / Инновационное развитие современной школы: практика и подходы к реализации новых образовательных стандартов: матер. второй Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием: в 3 кн. / Пермский филиал Нац. исслед.. ун-та «Высшая школа экономики»; Университетский округ НИУ ВШЭ. – Пермь, 2014. – 254 с. – С.128 – 135.
Селькина Л.В., Шацкая Е. Некоторые подходы к диагностике сформированности компетенций студентов-бакалавров в процессе освоения дисциплины «Математика» // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2 Часть 2 / 2014: научный журнал / ред. кол.: А.И. Санникова (отв. ред), Л.А. Косолапова, Л.В. Коломийченко, Е.К. Гитман, Е.И. Глушкова (отв. секретарь); Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2014. – 339 с., С.283-288. (РИНЦ)
Книги
2018 г.
Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова 7 февраля 2018 г. / ред. кол.: Л.В. Селькина; под общ. ред. М.А. Худяковой; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. ISBN 978-5-85218-960-8
Учебные пособия
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 1:Общие вопросы: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -127 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 2:Числа и вычисления: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -141 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 3:Элементы геометрии. Величины: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -127 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 4:Текстовые задачи: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. - 94с.;
Мониторинг и оценка подготовленности ребенка к 1 классу в предшкольном образовании: учебное пособие. Направление подготовки 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование». Дисциплина «Мониторинг и оценка подготовленности ребенка к 1 классу в предшкольном образовании». Квалификация степень – магистр / Л.В. Селькина, О.В. Шабалина.; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-069-7. Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ Рег. №0321903300 от 06.11.2019.
Селькина Л. В. Решаем нестандартные математические задачи. Учебно-методическое пособие /Сост. Л. В. Селькина; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2004. – 64 с.
Петерсон Л. Г., Селькина Л. В., Зайцева Т. В. Сценарии к учебнику «Математика, 3 класс». Учебно-методическое пособие / Под редакцией Л. Г. Петерсон. – М.: УМЦ «Школа 2000…» АПКиППРО, 2005. – 280 с.
Петерсон Л. Г., Селькина Л. В., Куракина Н. М., Мазурина С. Е. Сценарии уроков к учебнику «Математика, 2 класс». Учебно-методическое пособие / Под редакцией Л. Г. Петерсон. – М.: УМЦ «Школа 2000…» АПКиППРО, 2005. – 280 с.
Селькина Л. В. Математика. Нестандартные задачи. Электронное учебное пособие. – М.: «Дрофа», 2011. – 10 МБ.
Наш Пермский край: учебное пособие для нач. школы / авт. сост. Л. А. Боровская., Л. В. Селькина и др.; Перм. гос.пед. ун-т. – Пермь, 2011. – 130 с.
Селькина Л. В., Худякова, Костылева М. Л. Изучение темы «Время и его измерение» в начальном математическом образовании. Учебно-методическое пособие. Перм.гос.пед.ун-т. – Пермь, 2009. – 91 с.
Селькина Л. В., Ордынкина И. С. Итоговый тестовый контроль в начальной школе. Математика. 4 кл.: рабочая тетрадь /И. С. Ордынкина, Л. В. Селькина. – М.: Дрофа, 2012. – 87 с.
Селькина Л. В., Власова И. Н., Худякова М. А. Математика. Ч. 5. Элементы алгебры. Учебное пособие. – Перм. гос. пед.ун-т. – Пермь, 2011. – 108 с.
Селькина Л. В., Боровская Л. А. и др. Реализация требований ФГОС НОО содержательно-технологический блок. Учебное пособие (ЦОР), Пермь, 2011. – 19,1 МБ.
Селькина Л. В., Новосельцева Н. В. Урок в современной начальной школе. Методические рекомендации по реализации технологии деятельностного метода «Школа 2000…» при обучении по программам и учебникам Республики Казахстан. Выпуск первый. Методические рекомендации. – Изд-во Алматыкетаб. – Алматы, 2012. – 108 с.
Селькина Л. В., Худякова М. А., Першина Е. Ю. Подготовительный период в обучении младших школьников математике. Учебно-методическое пособие ЦОР. – Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 25 МБ.
Селькина Л. В., Худякова М. А., Демидова Т. Е. Методика преподавания математики. Учебник. Перм.гос.пед ун-т. – Пермь, 2013. – 380 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 1-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 2-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 3-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 4-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Числа 1 – 10 : 1-ый класс//Л. В. Селькина. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Числа 1 - 100: -ый класс//Л. В. Селькина. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Электронное учебное пособие «Развитие младших школьников средствами математики», авторы: Селькина Л. В., Красильникова Ю. В. зарегистрировано в Информрегистре
Электронное учебное пособие «Подготовительный период в обучении математики», авторы: Селькина Л.В., Худякова М. А., Красильникова Ю. В. зарегистрировано в Информрегистре
Имеет более 60 публикаций.
Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. Х всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 6 февраля 2019 г., г. Пермь, Россия / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-035-2. Регистрация в ИНФОРМРЕГИСТРЕ, рег. № 0321902376 от 26.07.2019
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 1-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 2-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 3-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 4-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 1-2 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 2-3 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 3-4 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 4 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Статьи:
2021 г.
Селькина Л.В. Система работы по формированию пространственных представлений в математическом образовании младших школьников. Современные научно-практические исследования: обучение и воспитание в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам ХII Всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 17 февраля 2021 г., г. Пермь, Россия. Ч. 1 / под общ. ред. О.В. Шабалиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2021. – С 133-140.
Селькина Л.В., Мерзлякова О.А. Технологические карты как средство индивидуализации обучения младших школьников математике. Современные научно-практические исследования: обучение и воспитание в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам ХII Всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 17 февраля 2021 г., г. Пермь, Россия. Ч. 1 / под общ. ред. О.В. Шабалиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2021. – С 141-146.
Селькина Л.В. Методы решения нестандартных задач в начальном математическом образовании. Начальная школа - № 7. 2021, Москва
2020 г.
Селькина Л.В. Методика обучения младших школьников решению задач на движение. Начальная школа ISSN: 0027 - 7371. - № 11. 2020, Москва
Селькина Л. В. Методика обучения измерению площадей геометрических фигур. Начальная школа. – 2020. – № 2. Москва
Селькина Л. В., О.Б. Безина. Формирование у младших школьников логических УУД во внеурочной деятельности. Воспитание и обучение в современном культурно-образовательном пространстве начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. ХI всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 27 февраля 2020 г., г. Пермь, Россия / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит. -пед. ун-т. – Пермь, 2020. С.131-136.
Захарова В. А., Худякова М. А., Шабалина О. В., Занина К. А., Селькина Л. В., Волкова Л. В. Подготовка педагогов к введению ФГОС начального общего образования: оценка рисков на основе анализа данных. Большие данные в образовании: анализ данных как основание принятия управленческих решений. Сборник научных статей I Международной конференции 15 октября 2020 г., Москва / под общ.ред. О.А. Фиофановой. — М. : Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2020 — 390 с. – C.297-310, Москва
2018 г.
Селькина Л.В. Методика изучения основных геометрических понятий в начальном математическом образовании// Журнал «Начальная школа» - 2018 ВАК;
Селькина Л.В. Методика изучения темы «Длина. Измерение длины» // Начальная школа ISSN: 0027-7371. – № 11. – 2018 (ВАК);
Селькина Л.В., Окулова В.А., Печенкина И.Б. К вопросу диагностики образовательных результатов младших школьников // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.350-258 РИНЦ
2017 г.
Селькина Л.В. Метапредметные задания как компонент КИМов по начальному курсу математики // Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования 1 ноября 2017 г. / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2017. – С. 218 - 224. РИНЦ
2016 г.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Методический аспект реализации деятельностного подхода на уроке математики//Начальная школа. – 2016. - № 7.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Итоговая диагностика предметных результатов обучения как методико-математическая проблема/«Преемственность начального и основного общего образования: содержание, технологии, результаты»: сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, 1-2 марта 2016 года., г. Пермь, Россия: в 2 ч. Ч. 1 / ПГГПУ, г. Пермь, 2016. – с. 279-295.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Методика изучения темы «Масса. Измерение массы» в начальном математическом образовании/Современная начальная школа: воспитание, обучение, развитие: электрон. сб. ст. по материалам VII краев. науч.-практ. конф. : Педагогические чтения памяти профессора А. А. Огородникова : (28 янв. 2016 г., г. Пермь) / ред. кол.: Е. В. Иванова, Т. Н. Кобялковская, Н. А. Линк, Л. В. Селькина, Л. С. Синькевич, О. В. Шабалина, под общ. ред. М. А. Худяковой ; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – С. 7 – 20.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Материалы для организации контрольно-оценочной деятельности обучающихся по разделу «Работа с текстовыми задачами» / Опыт реализации новых образовательных стандартов в начальной и основной школе : электрон. сб. методич. разработок по матер. Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. «Преемственность начального и основного общего образования: содержание, технологии, результаты» 1–2 марта 2016 г., г. Пермь, Россия / ред. кол. : Л.В. Селькина (глав. ред.), М.А. Худякова, О.В. Шабалина (науч. ред.); Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – С. 173 - 195.
2015 г.
Селькина Л. В. Различные методические подходы к ознакомлению младших школьников с первой простой задачей//Современное начальное образование: актуальные проблемы обучения и воспитания6 сб. материалов Всерос.с междунар.участием НПК 24-27 марта, 2015 г. Пермь: АСТЕР. 2015. 327 с – С. 73 - 84
Селькина Л. В. Итоговые контрольные работы за 2 класс по математике и русскому языку, Журнал «Начальная школа», № 4, 2015 ВАК
Селькина Л.В., Ордынкина И.С. Контрольные работы по математике за 3 класс 1 четверть //Начальная школа. – 2015. - № 10 ВАК
2014 г.
Селькина Л. В. Этапы решения текстовой задачи в начальном математическом образовании. Начальная школа Казахстана республиканский научно-методический журнал, № 10-11, 2014, С.13 – 27
Селькина Л. В. Контрольно-измерительные материалы нового поколения как методико-математическая проблема В сборнике «Развитие функциональной грамотности школьников Республики Казахстан», Изд-во Study Inn, Алматы, 2014
Селькина Л.В.Формирование личностных результатов в математическом образовании младших школьников / Инновационное развитие современной школы: практика и подходы к реализации новых образовательных стандартов: матер. второй Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием: в 3 кн. / Пермский филиал Нац. исслед.. ун-та «Высшая школа экономики»; Университетский округ НИУ ВШЭ. – Пермь, 2014. – 254 с. – С.128 – 135.
Селькина Л.В., Шацкая Е. Некоторые подходы к диагностике сформированности компетенций студентов-бакалавров в процессе освоения дисциплины «Математика» // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2 Часть 2 / 2014: научный журнал / ред. кол.: А.И. Санникова (отв. ред), Л.А. Косолапова, Л.В. Коломийченко, Е.К. Гитман, Е.И. Глушкова (отв. секретарь); Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2014. – 339 с., С.283-288. (РИНЦ)
Книги
2018 г.
Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова 7 февраля 2018 г. / ред. кол.: Л.В. Селькина; под общ. ред. М.А. Худяковой; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. ISBN 978-5-85218-960-8
Учебные пособия
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 1:Общие вопросы: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -127 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 2:Числа и вычисления: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -141 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 3:Элементы геометрии. Величины: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -127 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 4:Текстовые задачи: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. - 94с.;
Мониторинг и оценка подготовленности ребенка к 1 классу в предшкольном образовании: учебное пособие. Направление подготовки 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование». Дисциплина «Мониторинг и оценка подготовленности ребенка к 1 классу в предшкольном образовании». Квалификация степень – магистр / Л.В. Селькина, О.В. Шабалина.; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-069-7. Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ Рег. №0321903300 от 06.11.2019.
Селькина Л. В. Решаем нестандартные математические задачи. Учебно-методическое пособие /Сост. Л. В. Селькина; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2004. – 64 с.
Петерсон Л. Г., Селькина Л. В., Зайцева Т. В. Сценарии к учебнику «Математика, 3 класс». Учебно-методическое пособие / Под редакцией Л. Г. Петерсон. – М.: УМЦ «Школа 2000…» АПКиППРО, 2005. – 280 с.
Петерсон Л. Г., Селькина Л. В., Куракина Н. М., Мазурина С. Е. Сценарии уроков к учебнику «Математика, 2 класс». Учебно-методическое пособие / Под редакцией Л. Г. Петерсон. – М.: УМЦ «Школа 2000…» АПКиППРО, 2005. – 280 с.
Селькина Л. В. Математика. Нестандартные задачи. Электронное учебное пособие. – М.: «Дрофа», 2011. – 10 МБ.
Наш Пермский край: учебное пособие для нач. школы / авт. сост. Л. А. Боровская., Л. В. Селькина и др.; Перм. гос.пед. ун-т. – Пермь, 2011. – 130 с.
Селькина Л. В., Худякова, Костылева М. Л. Изучение темы «Время и его измерение» в начальном математическом образовании. Учебно-методическое пособие. Перм.гос.пед.ун-т. – Пермь, 2009. – 91 с.
Селькина Л. В., Ордынкина И. С. Итоговый тестовый контроль в начальной школе. Математика. 4 кл.: рабочая тетрадь /И. С. Ордынкина, Л. В. Селькина. – М.: Дрофа, 2012. – 87 с.
Селькина Л. В., Власова И. Н., Худякова М. А. Математика. Ч. 5. Элементы алгебры. Учебное пособие. – Перм. гос. пед.ун-т. – Пермь, 2011. – 108 с.
Селькина Л. В., Боровская Л. А. и др. Реализация требований ФГОС НОО содержательно-технологический блок. Учебное пособие (ЦОР), Пермь, 2011. – 19,1 МБ.
Селькина Л. В., Новосельцева Н. В. Урок в современной начальной школе. Методические рекомендации по реализации технологии деятельностного метода «Школа 2000…» при обучении по программам и учебникам Республики Казахстан. Выпуск первый. Методические рекомендации. – Изд-во Алматыкетаб. – Алматы, 2012. – 108 с.
Селькина Л. В., Худякова М. А., Першина Е. Ю. Подготовительный период в обучении младших школьников математике. Учебно-методическое пособие ЦОР. – Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 25 МБ.
Селькина Л. В., Худякова М. А., Демидова Т. Е. Методика преподавания математики. Учебник. Перм.гос.пед ун-т. – Пермь, 2013. – 380 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 1-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 2-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 3-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 4-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Числа 1 – 10 : 1-ый класс//Л. В. Селькина. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Числа 1 - 100: -ый класс//Л. В. Селькина. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Электронное учебное пособие «Развитие младших школьников средствами математики», авторы: Селькина Л. В., Красильникова Ю. В. зарегистрировано в Информрегистре
Электронное учебное пособие «Подготовительный период в обучении математики», авторы: Селькина Л.В., Худякова М. А., Красильникова Ю. В. зарегистрировано в Информрегистре
Должность Декан факультета педагогики и методики начального образования
Телефон 8 342 219-15-64 (доб.525)
E-mail selkina_lv@pspu.ru
Адрес работы ул. Пермская, 65 каб. 55
Курсы и дисциплины
Математика
Методика преподавания математики
Развитие младших школьников средствами математики
Практикум по решению математических задач
Нестандартная задача как компонент математического образования
Инновации предметных областей в начальном общем образовании
Учёная степень кандидат педагогических наук
Учёное звание доцент
Базовое образование Пермский государственный педагогический институт, учитель математики, 1989 г
Стаж работы по специальности 36 лет c 01.01.1989
Другие должности, занимаемые в университете Председатель Ученого совета факультета педагогики и начального образования
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, 10 марта 2017-16 октября 2017 года, ФГБОУ ВО «ПГГПУ», 36 часов регистрационный номер 268
Инклюзивное образование лиц с ОВЗ в системе высшего образования. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Пермь. 2016 г. май-июнь
Педагогика и методика начального образования Институт дополнительного образования и профессионального обучения ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет», 18 – 20 февраля 2015, 24 ч
Селькина Л.В. Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей ОПОП профессиональной педагогической магистратуры (ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской психолого-педагогический университет, Февраль - март 2015, 72 ч)
24.02 - 27.03 2015 прошла повышение квалификации в ГБОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет по дополнительной профессиональной программе "программа повышения увалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей основных профессиональных образоваительных программ профессиональной педагогической магистратуры! в объеме 72 ч
удостоверение № 772401858057
18-20 февраля 2015 г прошла повышение квалификации в институте дополнительного образования и профессионального обучения ФГБОУ ВПО "Челябинский государственный педагогический университет" по дополнительной профессиональной программе стажировки "Педагогика и методика начального образования" в объеме 24 ч удостоверение № 000000000915
2013 г. июнь. Система оценки качества начального общего образования: основные подходы, процедуры, инструментарий Российская академия образования, г. Москва, 32 ч.
2010 г. март. Современные технологии в образовании. Российский университет дружбы народов, г. Москва, 72 ч.
2010 г. июнь. ФГОС НОО: актуальные проблемы введения. Институт стратегических развитий, г. Москва, 24 ч.
2008 г. январь – февраль. Содержание и методика проведения спецкурсов и курсов повышения квалификации по дидактической системе деятельностного метода «Школа 2000…», ФГОУ «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, 72 ч.
2008 г. сентябрь – октябрь. Проблемы качества обучения в вузе. Пермский государственный университет, г. Пермь, 72 ч.
Публикации
Имеет более 60 публикаций.
Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. Х всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 6 февраля 2019 г., г. Пермь, Россия / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-035-2. Регистрация в ИНФОРМРЕГИСТРЕ, рег. № 0321902376 от 26.07.2019
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 1-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 2-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 3-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 4-ый класс / АСТ: Астрель, г. Москва, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 1-2 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 2-3 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 3-4 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Л. В. Селькина, М. А. Худякова Учимся решать задачи. 4 класс. / Изд-во ПГГПУ, Пермь, 2015.
Статьи:
2021 г.
Селькина Л.В. Система работы по формированию пространственных представлений в математическом образовании младших школьников. Современные научно-практические исследования: обучение и воспитание в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам ХII Всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 17 февраля 2021 г., г. Пермь, Россия. Ч. 1 / под общ. ред. О.В. Шабалиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2021. – С 133-140.
Селькина Л.В., Мерзлякова О.А. Технологические карты как средство индивидуализации обучения младших школьников математике. Современные научно-практические исследования: обучение и воспитание в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам ХII Всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 17 февраля 2021 г., г. Пермь, Россия. Ч. 1 / под общ. ред. О.В. Шабалиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2021. – С 141-146.
Селькина Л.В. Методы решения нестандартных задач в начальном математическом образовании. Начальная школа - № 7. 2021, Москва
2020 г.
Селькина Л.В. Методика обучения младших школьников решению задач на движение. Начальная школа ISSN: 0027 - 7371. - № 11. 2020, Москва
Селькина Л. В. Методика обучения измерению площадей геометрических фигур. Начальная школа. – 2020. – № 2. Москва
Селькина Л. В., О.Б. Безина. Формирование у младших школьников логических УУД во внеурочной деятельности. Воспитание и обучение в современном культурно-образовательном пространстве начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. ХI всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» 27 февраля 2020 г., г. Пермь, Россия / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит. -пед. ун-т. – Пермь, 2020. С.131-136.
Захарова В. А., Худякова М. А., Шабалина О. В., Занина К. А., Селькина Л. В., Волкова Л. В. Подготовка педагогов к введению ФГОС начального общего образования: оценка рисков на основе анализа данных. Большие данные в образовании: анализ данных как основание принятия управленческих решений. Сборник научных статей I Международной конференции 15 октября 2020 г., Москва / под общ.ред. О.А. Фиофановой. — М. : Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2020 — 390 с. – C.297-310, Москва
2018 г.
Селькина Л.В. Методика изучения основных геометрических понятий в начальном математическом образовании// Журнал «Начальная школа» - 2018 ВАК;
Селькина Л.В. Методика изучения темы «Длина. Измерение длины» // Начальная школа ISSN: 0027-7371. – № 11. – 2018 (ВАК);
Селькина Л.В., Окулова В.А., Печенкина И.Б. К вопросу диагностики образовательных результатов младших школьников // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.350-258 РИНЦ
2017 г.
Селькина Л.В. Метапредметные задания как компонент КИМов по начальному курсу математики // Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования 1 ноября 2017 г. / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2017. – С. 218 - 224. РИНЦ
2016 г.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Методический аспект реализации деятельностного подхода на уроке математики//Начальная школа. – 2016. - № 7.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Итоговая диагностика предметных результатов обучения как методико-математическая проблема/«Преемственность начального и основного общего образования: содержание, технологии, результаты»: сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, 1-2 марта 2016 года., г. Пермь, Россия: в 2 ч. Ч. 1 / ПГГПУ, г. Пермь, 2016. – с. 279-295.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Методика изучения темы «Масса. Измерение массы» в начальном математическом образовании/Современная начальная школа: воспитание, обучение, развитие: электрон. сб. ст. по материалам VII краев. науч.-практ. конф. : Педагогические чтения памяти профессора А. А. Огородникова : (28 янв. 2016 г., г. Пермь) / ред. кол.: Е. В. Иванова, Т. Н. Кобялковская, Н. А. Линк, Л. В. Селькина, Л. С. Синькевич, О. В. Шабалина, под общ. ред. М. А. Худяковой ; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – С. 7 – 20.
Селькина Л.В., Худякова М.А. Материалы для организации контрольно-оценочной деятельности обучающихся по разделу «Работа с текстовыми задачами» / Опыт реализации новых образовательных стандартов в начальной и основной школе : электрон. сб. методич. разработок по матер. Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. «Преемственность начального и основного общего образования: содержание, технологии, результаты» 1–2 марта 2016 г., г. Пермь, Россия / ред. кол. : Л.В. Селькина (глав. ред.), М.А. Худякова, О.В. Шабалина (науч. ред.); Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – С. 173 - 195.
2015 г.
Селькина Л. В. Различные методические подходы к ознакомлению младших школьников с первой простой задачей//Современное начальное образование: актуальные проблемы обучения и воспитания6 сб. материалов Всерос.с междунар.участием НПК 24-27 марта, 2015 г. Пермь: АСТЕР. 2015. 327 с – С. 73 - 84
Селькина Л. В. Итоговые контрольные работы за 2 класс по математике и русскому языку, Журнал «Начальная школа», № 4, 2015 ВАК
Селькина Л.В., Ордынкина И.С. Контрольные работы по математике за 3 класс 1 четверть //Начальная школа. – 2015. - № 10 ВАК
2014 г.
Селькина Л. В. Этапы решения текстовой задачи в начальном математическом образовании. Начальная школа Казахстана республиканский научно-методический журнал, № 10-11, 2014, С.13 – 27
Селькина Л. В. Контрольно-измерительные материалы нового поколения как методико-математическая проблема В сборнике «Развитие функциональной грамотности школьников Республики Казахстан», Изд-во Study Inn, Алматы, 2014
Селькина Л.В.Формирование личностных результатов в математическом образовании младших школьников / Инновационное развитие современной школы: практика и подходы к реализации новых образовательных стандартов: матер. второй Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием: в 3 кн. / Пермский филиал Нац. исслед.. ун-та «Высшая школа экономики»; Университетский округ НИУ ВШЭ. – Пермь, 2014. – 254 с. – С.128 – 135.
Селькина Л.В., Шацкая Е. Некоторые подходы к диагностике сформированности компетенций студентов-бакалавров в процессе освоения дисциплины «Математика» // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2 Часть 2 / 2014: научный журнал / ред. кол.: А.И. Санникова (отв. ред), Л.А. Косолапова, Л.В. Коломийченко, Е.К. Гитман, Е.И. Глушкова (отв. секретарь); Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2014. – 339 с., С.283-288. (РИНЦ)
Книги
2018 г.
Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова 7 февраля 2018 г. / ред. кол.: Л.В. Селькина; под общ. ред. М.А. Худяковой; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. ISBN 978-5-85218-960-8
Учебные пособия
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 1:Общие вопросы: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -127 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 2:Числа и вычисления: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -141 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 3:Элементы геометрии. Величины: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. -127 с.;
Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.Методика преподавания математики в 4-х частях/часть 4:Текстовые задачи: учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов. - Перм. гос.гуманит.-пед.ун-т.-Пермь, 2018. - 94с.;
Мониторинг и оценка подготовленности ребенка к 1 классу в предшкольном образовании: учебное пособие. Направление подготовки 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование». Дисциплина «Мониторинг и оценка подготовленности ребенка к 1 классу в предшкольном образовании». Квалификация степень – магистр / Л.В. Селькина, О.В. Шабалина.; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-069-7. Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ Рег. №0321903300 от 06.11.2019.
Селькина Л. В. Решаем нестандартные математические задачи. Учебно-методическое пособие /Сост. Л. В. Селькина; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2004. – 64 с.
Петерсон Л. Г., Селькина Л. В., Зайцева Т. В. Сценарии к учебнику «Математика, 3 класс». Учебно-методическое пособие / Под редакцией Л. Г. Петерсон. – М.: УМЦ «Школа 2000…» АПКиППРО, 2005. – 280 с.
Петерсон Л. Г., Селькина Л. В., Куракина Н. М., Мазурина С. Е. Сценарии уроков к учебнику «Математика, 2 класс». Учебно-методическое пособие / Под редакцией Л. Г. Петерсон. – М.: УМЦ «Школа 2000…» АПКиППРО, 2005. – 280 с.
Селькина Л. В. Математика. Нестандартные задачи. Электронное учебное пособие. – М.: «Дрофа», 2011. – 10 МБ.
Наш Пермский край: учебное пособие для нач. школы / авт. сост. Л. А. Боровская., Л. В. Селькина и др.; Перм. гос.пед. ун-т. – Пермь, 2011. – 130 с.
Селькина Л. В., Худякова, Костылева М. Л. Изучение темы «Время и его измерение» в начальном математическом образовании. Учебно-методическое пособие. Перм.гос.пед.ун-т. – Пермь, 2009. – 91 с.
Селькина Л. В., Ордынкина И. С. Итоговый тестовый контроль в начальной школе. Математика. 4 кл.: рабочая тетрадь /И. С. Ордынкина, Л. В. Селькина. – М.: Дрофа, 2012. – 87 с.
Селькина Л. В., Власова И. Н., Худякова М. А. Математика. Ч. 5. Элементы алгебры. Учебное пособие. – Перм. гос. пед.ун-т. – Пермь, 2011. – 108 с.
Селькина Л. В., Боровская Л. А. и др. Реализация требований ФГОС НОО содержательно-технологический блок. Учебное пособие (ЦОР), Пермь, 2011. – 19,1 МБ.
Селькина Л. В., Новосельцева Н. В. Урок в современной начальной школе. Методические рекомендации по реализации технологии деятельностного метода «Школа 2000…» при обучении по программам и учебникам Республики Казахстан. Выпуск первый. Методические рекомендации. – Изд-во Алматыкетаб. – Алматы, 2012. – 108 с.
Селькина Л. В., Худякова М. А., Першина Е. Ю. Подготовительный период в обучении младших школьников математике. Учебно-методическое пособие ЦОР. – Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 25 МБ.
Селькина Л. В., Худякова М. А., Демидова Т. Е. Методика преподавания математики. Учебник. Перм.гос.пед ун-т. – Пермь, 2013. – 380 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 1-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 2-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 3-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Решение задач: 4-ый класс//Л. В. Селькина, М. А. Худякова. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Числа 1 – 10 : 1-ый класс//Л. В. Селькина. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Селькина Л. В. 200 заданий по математике для тематического контроля: Числа 1 - 100: -ый класс//Л. В. Селькина. – Москва: АСТ: Астрель, 2015. – 48 с.
Электронное учебное пособие «Развитие младших школьников средствами математики», авторы: Селькина Л. В., Красильникова Ю. В. зарегистрировано в Информрегистре
Электронное учебное пособие «Подготовительный период в обучении математики», авторы: Селькина Л.В., Худякова М. А., Красильникова Ю. В. зарегистрировано в Информрегистре
Телефон
8 342 215-18-60 (доб. 350)
serebryakova_lv@pspu.ru
Магистратура: Миф в литературе и литературный миф, Поэтика.
Шедевры мировой литературы; Методы научного исследования в литературе;
Курсы по выбору: Зарубежная литература в школьном изучении, Литература в пространстве культуры;
Магистратура: Миф в литературе и литературный миф, Поэтика.
Шедевры мировой литературы; Методы научного исследования в литературе;
Курсы по выбору: Зарубежная литература в школьном изучении, Литература в пространстве культуры;
Магистратура: Миф в литературе и литературный миф, Поэтика.
защита кандидатской диссертации. 2012.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, 72 часа, Пермь, ФГБОУ ВО ПГГПУ, ноябрь 2016 – апрель 2017
«Электронная информационная образовательная среда ВУЗа», Пермь, ПГГПУ, 07 октября 2019 г. – 01 ноября 2019 г. 36 ч.
защита кандидатской диссертации. 2012.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, 72 часа, Пермь, ФГБОУ ВО ПГГПУ, ноябрь 2016 – апрель 2017
«Электронная информационная образовательная среда ВУЗа», Пермь, ПГГПУ, 07 октября 2019 г. – 01 ноября 2019 г. 36 ч.
защита кандидатской диссертации. 2012.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, 72 часа, Пермь, ФГБОУ ВО ПГГПУ, ноябрь 2016 – апрель 2017
«Электронная информационная образовательная среда ВУЗа», Пермь, ПГГПУ, 07 октября 2019 г. – 01 ноября 2019 г. 36 ч.
Серебрякова Л.В. Жанр романа-апокрифа в современной литературе // Гуманитарная культура: Сборник учебно-методических материалов Ч. 3. – Пермь: ПОИПКРО. 2008. С.43–48.
Серебрякова Л.В. Миф о Марии Магдалине как сюжетная составляющая романа-апокрифа // Миф-фольклор-литература. Памяти И.В. Зырянова: межвуз. сб. статей по материалам научного семинара 25–26 сентября 2008 г. г. Пермь / под ред. Н.А. Петровой; Л.В. Туневой; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. С. 266–272.
Серебрякова Л.В. Альтернативная история в романе-апокрифе // Молодая филология. Пермь: ПГПУ, 2008. С. 100-103.
Серебрякова Л.В. Лик и лицо в повести Л. Андреева «Иуда Искариот и другие» // Пейзаж – натюрморт – экфрасис – вещь. Пермь: ПГПУ, 2009. С. 106-113.
Серебрякова Л.В. Оппозиция «профанное-сакральное» в пространственной организации романа Ж. Сарамаго «Евангелие от Иисуса» // Вестник ПГУ. Российская и зарубежная филология. 2010. Вып. 2. С. 140–143. В соавторстве с Н.А. Петровой. (ВАК).
Историческое и легендарное в интерпретации образа Понтия Пилата // Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Филология в пространстве современных гуманитарных исследований», посвящённая 95-летию ПГГПУ 24-25 ноября 2016 года
Серебрякова Л.В. История зарубежной литературы. Литература Средневековья. Часть 1. Литература Средневековья. Пермь, ПГГПУ, 2017. 76 с.
Серебрякова Л.В. Способы повествования в романе-апокрифе: «Евангелие от…» и «Евангелие о…» // Парадигмы современной науки. Вып. № 24. – Караганда, 2017. С. 34-38.
Серебрякова Л.В. «Агнец»: Евангелие детства от Кристофера Мура // Научный форум: Филология, искусствоведение и культурология: сб. ст. по материалам V междунар. заочной науч.-практ. конф. – № 3 5. – М.: Изд. «МЦНО», 2017. – С. 39-45.
Серебрякова Л.В. Образ Марии Магдалины в живописи и литературе: проблема преемственности // Академическое искусство в контексте современности: Материалы всероссийской научно-практической конференции "IX Терёхинские чтения" / под ред. А.П. Крохалевой. - М.: Издательство "Перо", 2018. - С. 148-156.РИНЦ
Серебрякова Л.В. Жанр романа-апокрифа в современной литературе // Гуманитарная культура: Сборник учебно-методических материалов Ч. 3. – Пермь: ПОИПКРО. 2008. С.43–48.
Серебрякова Л.В. Миф о Марии Магдалине как сюжетная составляющая романа-апокрифа // Миф-фольклор-литература. Памяти И.В. Зырянова: межвуз. сб. статей по материалам научного семинара 25–26 сентября 2008 г. г. Пермь / под ред. Н.А. Петровой; Л.В. Туневой; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. С. 266–272.
Серебрякова Л.В. Альтернативная история в романе-апокрифе // Молодая филология. Пермь: ПГПУ, 2008. С. 100-103.
Серебрякова Л.В. Лик и лицо в повести Л. Андреева «Иуда Искариот и другие» // Пейзаж – натюрморт – экфрасис – вещь. Пермь: ПГПУ, 2009. С. 106-113.
Серебрякова Л.В. Оппозиция «профанное-сакральное» в пространственной организации романа Ж. Сарамаго «Евангелие от Иисуса» // Вестник ПГУ. Российская и зарубежная филология. 2010. Вып. 2. С. 140–143. В соавторстве с Н.А. Петровой. (ВАК).
Историческое и легендарное в интерпретации образа Понтия Пилата // Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Филология в пространстве современных гуманитарных исследований», посвящённая 95-летию ПГГПУ 24-25 ноября 2016 года
Серебрякова Л.В. История зарубежной литературы. Литература Средневековья. Часть 1. Литература Средневековья. Пермь, ПГГПУ, 2017. 76 с.
Серебрякова Л.В. Способы повествования в романе-апокрифе: «Евангелие от…» и «Евангелие о…» // Парадигмы современной науки. Вып. № 24. – Караганда, 2017. С. 34-38.
Серебрякова Л.В. «Агнец»: Евангелие детства от Кристофера Мура // Научный форум: Филология, искусствоведение и культурология: сб. ст. по материалам V междунар. заочной науч.-практ. конф. – № 3 5. – М.: Изд. «МЦНО», 2017. – С. 39-45.
Серебрякова Л.В. Образ Марии Магдалины в живописи и литературе: проблема преемственности // Академическое искусство в контексте современности: Материалы всероссийской научно-практической конференции "IX Терёхинские чтения" / под ред. А.П. Крохалевой. - М.: Издательство "Перо", 2018. - С. 148-156.РИНЦ
Должность Заместитель декана филологического факультета по учебной работе, доцент
Телефон 8 342 215-18-60 (доб. 350)
E-mail serebryakova_lv@pspu.ru
Адрес работы ул. Сибирская, 24, каб. 53 деканат
Курсы и дисциплины Бакалавриат: История зарубежной литературы разделы Античная литература, Литература средних веков и эпохи Возрождения, Литература XVII-XVIII вв; История русской литературы (Раздел Древнерусская литература); Поэтика художественного произведения; Анализ художественного текста;
Шедевры мировой литературы; Методы научного исследования в литературе;
Курсы по выбору: Зарубежная литература в школьном изучении, Литература в пространстве культуры;
Магистратура: Миф в литературе и литературный миф, Поэтика.
Учёная степень кандидат филологических наук
Учёное звание доцент
Базовое образование ПГПУ, учитель русского языка и литературы, 2005
Дополнительное образование/дополнительные сведения 1990 , ПГПИ, факультет дошкольной педагогики и психологии. Специальность: преподаватель педагогики и психологии дошкольной
Стаж работы по специальности 20 лет c 01.01.2005
Должности, занимаемые в других организациях Доцент кафедры Истории искусств и гуманитарных дисциплин Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова Пермский филиал
Награды и заслуги Почетная грамота Министерства образования и науки РФ
Научные интересы Жанровые формы современного романа, поэтика и типология романа на евангельский сюжет, миф в литературе XX века
Повышение квалификации
защита кандидатской диссертации. 2012.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, 72 часа, Пермь, ФГБОУ ВО ПГГПУ, ноябрь 2016 – апрель 2017
«Электронная информационная образовательная среда ВУЗа», Пермь, ПГГПУ, 07 октября 2019 г. – 01 ноября 2019 г. 36 ч.
Публикации
Серебрякова Л.В. Жанр романа-апокрифа в современной литературе // Гуманитарная культура: Сборник учебно-методических материалов Ч. 3. – Пермь: ПОИПКРО. 2008. С.43–48.
Серебрякова Л.В. Миф о Марии Магдалине как сюжетная составляющая романа-апокрифа // Миф-фольклор-литература. Памяти И.В. Зырянова: межвуз. сб. статей по материалам научного семинара 25–26 сентября 2008 г. г. Пермь / под ред. Н.А. Петровой; Л.В. Туневой; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. С. 266–272.
Серебрякова Л.В. Альтернативная история в романе-апокрифе // Молодая филология. Пермь: ПГПУ, 2008. С. 100-103.
Серебрякова Л.В. Лик и лицо в повести Л. Андреева «Иуда Искариот и другие» // Пейзаж – натюрморт – экфрасис – вещь. Пермь: ПГПУ, 2009. С. 106-113.
Серебрякова Л.В. Оппозиция «профанное-сакральное» в пространственной организации романа Ж. Сарамаго «Евангелие от Иисуса» // Вестник ПГУ. Российская и зарубежная филология. 2010. Вып. 2. С. 140–143. В соавторстве с Н.А. Петровой. (ВАК).
Историческое и легендарное в интерпретации образа Понтия Пилата // Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Филология в пространстве современных гуманитарных исследований», посвящённая 95-летию ПГГПУ 24-25 ноября 2016 года
Серебрякова Л.В. История зарубежной литературы. Литература Средневековья. Часть 1. Литература Средневековья. Пермь, ПГГПУ, 2017. 76 с.
Серебрякова Л.В. Способы повествования в романе-апокрифе: «Евангелие от…» и «Евангелие о…» // Парадигмы современной науки. Вып. № 24. – Караганда, 2017. С. 34-38.
Серебрякова Л.В. «Агнец»: Евангелие детства от Кристофера Мура // Научный форум: Филология, искусствоведение и культурология: сб. ст. по материалам V междунар. заочной науч.-практ. конф. – № 3 5. – М.: Изд. «МЦНО», 2017. – С. 39-45.
Серебрякова Л.В. Образ Марии Магдалины в живописи и литературе: проблема преемственности // Академическое искусство в контексте современности: Материалы всероссийской научно-практической конференции "IX Терёхинские чтения" / под ред. А.П. Крохалевой. - М.: Издательство "Перо", 2018. - С. 148-156.РИНЦ
Телефон
8 342 215-18-76 (доб. 422)
psychair@ya.ru
В 2013 г. прошла переподготовку в Дальневосточном федеральном университете 72 часа, 2013.
В 2013 г. прошла переподготовку в Дальневосточном федеральном университете 72 часа, 2013.
курсы повышения квалификации преподавателей Moodle ПГГПУ, 72 час., 2014
курсы "Проектирование ФОС по образовательным программа высшего образования" ПГГПУ, 72 час., 2016-2017
В 2013 г. прошла переподготовку в Дальневосточном федеральном университете 72 часа, 2013.
курсы повышения квалификации преподавателей Moodle ПГГПУ, 72 час., 2014
курсы "Проектирование ФОС по образовательным программа высшего образования" ПГГПУ, 72 час., 2016-2017
Межполушарная асимметрия и индивидуальные различия. ПГПУ. Пермь.2006. – 132 стр. В соавторстве с Евтух Т.В.
Какие они, дети из многодетных семей? очерк психологии индивидуальности детей из многодетных семей. ПГПУ. Пермь.2006. – 193 стр. В соавторстве с Баландиной Л.Л.
Что мы знаем о детях из многодетных семей// Монография по Гранту РГНФ на 2007 г. № 07-06-94012 а/К ‑210 стр.
В.С. Мерлин и дифференциальная психология // Личность и творческая индивидуальность В.С. Мерлина. Пермь. «Книжный мир». 2008. С. 163-189.
Личностные особенности детей из многодетных и однодетных семей// Фундаментальные исследования. 2013. ‑ № 8 часть 5 стр. 1243-1246.
Всего более 100 публикаций.
Монографии
Межполушарная асимметрия и индивидуальные различия. ПГПУ. Пермь.2006. – 132 стр. В соавторстве с Евтух Т.В.
Какие они, дети из многодетных семей? очерк психологии индивидуальности детей из многодетных семей. ПГПУ. Пермь.2006. – 193 стр. В соавторстве с Баландиной Л.Л.
Что мы знаем о детях из многодетных семей// Монография по Гранту РГНФ на 2007 г. № 07-06-94012 а/К ‑210 стр.
Некоторые статьи
В.С. Мерлин и дифференциальная психология // Личность и творческая индивидуальность В.С. Мерлина. Пермь. «Книжный мир». 2008. С. 163-189.
Личностные особенности детей из многодетных и однодетных семей// Фундаментальные исследования. 2013. ‑ № 8 часть 5 стр. 1243-1246.
Всего более 100 публикаций.
Монографии
Межполушарная асимметрия и индивидуальные различия. ПГПУ. Пермь.2006. – 132 стр. В соавторстве с Евтух Т.В.
Какие они, дети из многодетных семей? очерк психологии индивидуальности детей из многодетных семей. ПГПУ. Пермь.2006. – 193 стр. В соавторстве с Баландиной Л.Л.
Что мы знаем о детях из многодетных семей// Монография по Гранту РГНФ на 2007 г. № 07-06-94012 а/К ‑210 стр.
Некоторые статьи
В.С. Мерлин и дифференциальная психология // Личность и творческая индивидуальность В.С. Мерлина. Пермь. «Книжный мир». 2008. С. 163-189.
Личностные особенности детей из многодетных и однодетных семей// Фундаментальные исследования. 2013. ‑ № 8 часть 5 стр. 1243-1246.
Всего более 100 публикаций.
Должность Профессор кафедры педагогики и психологии
Телефон 8 342 215-18-76 (доб. 422)
E-mail psychair@ya.ru
Адрес работы ул. Пушкина, 44, ауд. 313 3-й этаж
Учёная степень кандидат психологических наук
Учёное звание профессор
Базовое образование В 1970 г. закончила с отличием факультет иностранных языков по специальности – учитель английского языка.
Дополнительное образование/дополнительные сведения В период с 1972 по 1976 гг. обучалась в аспирантуре заочной при кафедре психологии Пермского пединститута по специальности «Общая психология, история психологии, психология личности» под руководством проф. Мерлина В.С.
Научные интересы Общая и дифференциальная психология, возрастная психология. В 2012-2013 гг. – руководитель фундаментального Гранта 032-Ф «Социально психологические характеристики семьи как фактор когнитивного и личностного развития ребенка» по Программе стратегического развития Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета.
Повышение квалификации
В 2013 г. прошла переподготовку в Дальневосточном федеральном университете 72 часа, 2013.
курсы повышения квалификации преподавателей Moodle ПГГПУ, 72 час., 2014
курсы "Проектирование ФОС по образовательным программа высшего образования" ПГГПУ, 72 час., 2016-2017
Публикации
Монографии
Межполушарная асимметрия и индивидуальные различия. ПГПУ. Пермь.2006. – 132 стр. В соавторстве с Евтух Т.В.
Какие они, дети из многодетных семей? очерк психологии индивидуальности детей из многодетных семей. ПГПУ. Пермь.2006. – 193 стр. В соавторстве с Баландиной Л.Л.
Что мы знаем о детях из многодетных семей// Монография по Гранту РГНФ на 2007 г. № 07-06-94012 а/К ‑210 стр.
Некоторые статьи
В.С. Мерлин и дифференциальная психология // Личность и творческая индивидуальность В.С. Мерлина. Пермь. «Книжный мир». 2008. С. 163-189.
Личностные особенности детей из многодетных и однодетных семей// Фундаментальные исследования. 2013. ‑ № 8 часть 5 стр. 1243-1246.
Проектирование и реализация приложений на базе технологии "клиент-сервер"
Проектирование информационных систем
Системы дистанционного образования
Сетевая экономика
Проектный практикум
Управление информационными системами
Руководство курсовыми и выпускными работами по специальности «Прикладная информатика»
Базы данных
Проектирование баз данных
Проектирование и реализация приложений на базе технологии "клиент-сервер"
Проектирование информационных систем
Системы дистанционного образования
Сетевая экономика
Проектный практикум
Управление информационными системами
Руководство курсовыми и выпускными работами по специальности «Прикладная информатика»
Оптимизация информационного обмена в межкультурной коммуникации, ЦДО «Littera»,154 ч, РИНО ПГУ, 2007
Управление качеством образования в высшей школе, РИНО, ПГУ, 72 ч, 2008.
Параллельные вычисления и решение прикладных задач на вычислительном кластере, 72ч, Некоммерческое партнерство высшего профессионального образования, «Прикамский социальный институт», 2010.
Создание междисциплинарных образовательных программ с учетом требований работодателей, 72 ч, ПГГПУ, 2013.
Основные механизмы платформы «1С:Предприятие 8.2», 40 ч, Негосударственное образовательное учреждение ОГРН 1037717003202, Москва, 2013.
Проектирование дистанционных курсов на платформе Moodle 2.7, 24 часа, ПГГПУ, 2014.
Оптимизация информационного обмена в межкультурной коммуникации, ЦДО «Littera»,154 ч, РИНО ПГУ, 2007
Управление качеством образования в высшей школе, РИНО, ПГУ, 72 ч, 2008.
Параллельные вычисления и решение прикладных задач на вычислительном кластере, 72ч, Некоммерческое партнерство высшего профессионального образования, «Прикамский социальный институт», 2010.
Создание междисциплинарных образовательных программ с учетом требований работодателей, 72 ч, ПГГПУ, 2013.
Основные механизмы платформы «1С:Предприятие 8.2», 40 ч, Негосударственное образовательное учреждение ОГРН 1037717003202, Москва, 2013.
Проектирование дистанционных курсов на платформе Moodle 2.7, 24 часа, ПГГПУ, 2014.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ 2008 г.
Дважды награждена Почетной грамотой ПГНИУ 2005, 2013 гг.
Сертифицированный преподаватель 1 С 2013 г.
Сертификат 1С:Профессионал. Рег.№ ПП 880078142 от 20.02.2014г.
Сертификат 1С: «Введение в конфигурирование в системе «1С: Предприятие 8»: Основные объекты. Рег.№ CSOOO 000336 от 04.10.13 г.
Сертификат “The usage of Information Communication Technologies in higher education», At the University of Reading, Reading, England, от 11.05.07.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ 2008 г.
Дважды награждена Почетной грамотой ПГНИУ 2005, 2013 гг.
Сертифицированный преподаватель 1 С 2013 г.
Сертификат 1С:Профессионал. Рег.№ ПП 880078142 от 20.02.2014г.
Сертификат 1С: «Введение в конфигурирование в системе «1С: Предприятие 8»: Основные объекты. Рег.№ CSOOO 000336 от 04.10.13 г.
Сертификат “The usage of Information Communication Technologies in higher education», At the University of Reading, Reading, England, от 11.05.07.
Должность Доцент кафедры прикладной информатики, информационных систем и технологий
Адрес работы ул. Пушкина, 42, каб. А-319
Курсы и дисциплины
Базы данных
Проектирование баз данных
Проектирование и реализация приложений на базе технологии "клиент-сервер"
Проектирование информационных систем
Системы дистанционного образования
Сетевая экономика
Проектный практикум
Управление информационными системами
Руководство курсовыми и выпускными работами по специальности «Прикладная информатика»
Учёная степень кандидат наук
Учёное звание доцент
Базовое образование Механико-математический факультет ПГУ
Дополнительное образование/дополнительные сведения
Оптимизация информационного обмена в межкультурной коммуникации, ЦДО «Littera»,154 ч, РИНО ПГУ, 2007
Управление качеством образования в высшей школе, РИНО, ПГУ, 72 ч, 2008.
Параллельные вычисления и решение прикладных задач на вычислительном кластере, 72ч, Некоммерческое партнерство высшего профессионального образования, «Прикамский социальный институт», 2010.
Создание междисциплинарных образовательных программ с учетом требований работодателей, 72 ч, ПГГПУ, 2013.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ 2008 г.
Дважды награждена Почетной грамотой ПГНИУ 2005, 2013 гг.
Сертифицированный преподаватель 1 С 2013 г.
Сертификат 1С:Профессионал. Рег.№ ПП 880078142 от 20.02.2014г.
Сертификат 1С: «Введение в конфигурирование в системе «1С: Предприятие 8»: Основные объекты. Рег.№ CSOOO 000336 от 04.10.13 г.
Сертификат “The usage of Information Communication Technologies in higher education», At the University of Reading, Reading, England, от 11.05.07.
Научные интересы Проектирование и реализация информационных систем и образовательных сред для дистанционного обучения. Применение программных пакетов при решении нелинейных задач механики сплошных сред.
Публикации Н.И. Симакина участвует в международных и российских конференциях и является автором более 70 публикаций научного и научно-методического характера.
Телефон
8 342 215-19-57 (доб. 477)
skornyakova_anna@pspu.ru
Математический анализ и дифференциальные уравнения
Алгебра и теория чисел
Электронный образовательный портфолио
Математика.
Дискретная математика
Теория вероятностей и математическая статистика и др.
Математический анализ и дифференциальные уравнения
Алгебра и теория чисел
Электронный образовательный портфолио
Математика.
Дискретная математика
Теория вероятностей и математическая статистика и др.
Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета, ТЮМГУ, 2021, 216 ч.
Пермский государственный технический университет, квалификация «Информатик-экономист», специальность «Прикладная информатика», 2008
Технология создания электронных учебных пособий, ПГГПУ, 2017, 48 ч.
Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования математика, ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», 2017, 2020, 24 ч.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, ПГГПУ, 36 ч.
Математические методы и компьютерные технологии обработки и анализа данных в научных исследованиях, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет», 2019, 36 ч.
Электронная информационно-образовательная среда вуза, ПГГПУ, 36 ч.
Методика преподавания дисциплины «Цифровая грамотность» в формате Blended Learning, НИУ ВШЭ, г. Москва , 2020, 24
Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета, ТЮМГУ, 2021, 216 ч.
Пермский государственный технический университет, квалификация «Информатик-экономист», специальность «Прикладная информатика», 2008
Технология создания электронных учебных пособий, ПГГПУ, 2017, 48 ч.
Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования математика, ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», 2017, 2020, 24 ч.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, ПГГПУ, 36 ч.
Математические методы и компьютерные технологии обработки и анализа данных в научных исследованиях, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет», 2019, 36 ч.
Электронная информационно-образовательная среда вуза, ПГГПУ, 36 ч.
Методика преподавания дисциплины «Цифровая грамотность» в формате Blended Learning, НИУ ВШЭ, г. Москва , 2020, 24
Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета, ТЮМГУ, 2021, 216 ч.
лауреат конкурса научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2012, организованного Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика»,
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2011-2012 годы в номинации «Психологические и педагогические науки»,
лауреат III международного конкурса учебно-методической, учебной и научной литературы, изданной в 2013/2014 г. «Золотой корифей» I место в номинации «Педагогические науки», совместно с М.С. Ананьевой и Л.Г. Недре, Ростов-на-Дону, 19.12.14.,
дипломант конкурсов научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2013, ИНФО-2014, ИНФО-2015, организованных Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика»,
победитель конкурса ПГГПУ «Преподаватель года» 2013,
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2013-2014 годы в номинации «Психологические и педагогические науки»;
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2016-2017 годы в номинации «Психологические и педагогические науки».
победитель конкурса ПГГПУ «Доцент года» 2019 г.,
лауреат конкурса научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2020 в номинации "Особенности подготовки педагогических кадров в условиях цифровой экономики" организован Российской академией образования, Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика», 2020 год.
лауреат конкурса научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2012, организованного Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика»,
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2011-2012 годы в номинации «Психологические и педагогические науки»,
лауреат III международного конкурса учебно-методической, учебной и научной литературы, изданной в 2013/2014 г. «Золотой корифей» I место в номинации «Педагогические науки», совместно с М.С. Ананьевой и Л.Г. Недре, Ростов-на-Дону, 19.12.14.,
дипломант конкурсов научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2013, ИНФО-2014, ИНФО-2015, организованных Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика»,
победитель конкурса ПГГПУ «Преподаватель года» 2013,
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2013-2014 годы в номинации «Психологические и педагогические науки»;
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2016-2017 годы в номинации «Психологические и педагогические науки».
победитель конкурса ПГГПУ «Доцент года» 2019 г.,
лауреат конкурса научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2020 в номинации "Особенности подготовки педагогических кадров в условиях цифровой экономики" организован Российской академией образования, Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика», 2020 год.
Информатизация образования
Математический анализ
Педагогическое образование
Информатизация образования
Математический анализ
Педагогическое образование
В 2008 г. пройдено обучение на ФППК ПГПУ по программе «Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов».
В 2013 г. пройдено обучение на ФППК ПГГПУ по программе «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе».
В 2017 г. повышение квалификации в ГУДПО "Институт развития образования Пермского края" по дополнительной профессиональной программе "Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования" математика.
В 2008 г. пройдено обучение на ФППК ПГПУ по программе «Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов».
В 2013 г. пройдено обучение на ФППК ПГГПУ по программе «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе».
В 2017 г. повышение квалификации в ГУДПО "Институт развития образования Пермского края" по дополнительной профессиональной программе "Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования" математика.
Является автором более 100 научных публикаций, в том числе 18 статей в журналах из списка ВАК РФ:
Учебно-методические работы:
Является автором более 100 научных публикаций, в том числе 18 статей в журналах из списка ВАК РФ:
Статьи в рецензируемых изданиях список ВАК:
Латышева Л.П. Дистанционные технологии в подготовке педагогов дополнительного математического образования / Л.П. Латышева, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных // Информатика и образование – 2018. – № 2. – С. 42–50.
Скорнякова А.Ю. Использование облачных технологий как средство повышения эффективности самостоятельной работы студентов педвуза // // Информатика и образование, 2015. №2. С. 5-10.
Скорнякова А.Ю. Конструирование информационно-коммуникационной предметной среды как средства формирования исследовательских компетенций будущих бакалавров педагогического образования // Международный журнал «Образовательные технологии и общество Educational Technology & Society». 2014. Т. 17. № 3. С. 459-471. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/V_173_2014EE.html
Латышева, Л.П. О совершенствовании самостоятельной работы будущих бакалавров и магистров педагогического образования с использованием информационно-коммуникационной среды / Л.П. Латышева, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных // «European Social Science Journal». Европейский журнал социальных наук. – М. – 2013. – № 239. Том 1. С. 110 – 118.
Учебно-методические работы:
Скорнякова А.Ю. Лабораторный практикум по общей теории систем и анализу данных; направление подготовки 38.03.05 – «Бизнес-информатика», профиль подготовки – «Архитектура предприятия» / А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т – Пермь, 2019. – 1 электрон. опт. диск CD-R. – Систем. требования: ПК, процессор Intel(R) Celeron(R) и выше, частота 2.80 ГГц ; монитор Super VGA с разреш. 800х600, отображ. 256 и более цв. ; 1024 Mb RAM ; Windows XP и выше; MS Power Point 2003 и выше ; Adobe Acrobat 8.0 и выше ; Windows Media Player ; CD-дисковод; клавиатура; мышь.
Облачные и дистанционные технологии в обучении математике: учеб-метод. пособие; направление подготовки 44.03.05 – «Педагогическое образование», профили подготовки – «Математика и информатика»; направление подготовки 44.04.01– «Педагогическое образование», магистерские программы «Естественнонаучное образование», «Физико-математическое-сост. образование» / авт. А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 101 с.
MathСad: методика решения математических задач: практикум; направление подготовки 050100.62 – «Педагогическое образование», профиль подготовки – «Математика. Информатика»; направление подготовки 44.03.05.62 – «Педагогическое образование», профили подготовки – «Математика» и «Информатика» / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2015. – 80 с.
Использование Mathcad при решении математических задач: учеб-метод. пособие; направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль подготовки – «Математика. Информатика»; направление подготовки 262000 – «Технологии изделий легкой промышленности», профиль подготовки – «Технология швейных изделий» / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2014. – 79 с.
Электронный образовательный портфолио в обучении многообразию дифференцируемости в анализе: учеб-метод. пособие / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова ; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 46 с.
Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе: учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика» очное отделение, «Математика» (заочное отделение), магистерская программа «Математическое образование» / авт. Л.П. Латышева, Л.Г. Недре, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 208 с.
Является автором более 100 научных публикаций, в том числе 18 статей в журналах из списка ВАК РФ:
Статьи в рецензируемых изданиях список ВАК:
Латышева Л.П. Дистанционные технологии в подготовке педагогов дополнительного математического образования / Л.П. Латышева, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных // Информатика и образование – 2018. – № 2. – С. 42–50.
Скорнякова А.Ю. Использование облачных технологий как средство повышения эффективности самостоятельной работы студентов педвуза // // Информатика и образование, 2015. №2. С. 5-10.
Скорнякова А.Ю. Конструирование информационно-коммуникационной предметной среды как средства формирования исследовательских компетенций будущих бакалавров педагогического образования // Международный журнал «Образовательные технологии и общество Educational Technology & Society». 2014. Т. 17. № 3. С. 459-471. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/V_173_2014EE.html
Латышева, Л.П. О совершенствовании самостоятельной работы будущих бакалавров и магистров педагогического образования с использованием информационно-коммуникационной среды / Л.П. Латышева, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных // «European Social Science Journal». Европейский журнал социальных наук. – М. – 2013. – № 239. Том 1. С. 110 – 118.
Учебно-методические работы:
Скорнякова А.Ю. Лабораторный практикум по общей теории систем и анализу данных; направление подготовки 38.03.05 – «Бизнес-информатика», профиль подготовки – «Архитектура предприятия» / А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т – Пермь, 2019. – 1 электрон. опт. диск CD-R. – Систем. требования: ПК, процессор Intel(R) Celeron(R) и выше, частота 2.80 ГГц ; монитор Super VGA с разреш. 800х600, отображ. 256 и более цв. ; 1024 Mb RAM ; Windows XP и выше; MS Power Point 2003 и выше ; Adobe Acrobat 8.0 и выше ; Windows Media Player ; CD-дисковод; клавиатура; мышь.
Облачные и дистанционные технологии в обучении математике: учеб-метод. пособие; направление подготовки 44.03.05 – «Педагогическое образование», профили подготовки – «Математика и информатика»; направление подготовки 44.04.01– «Педагогическое образование», магистерские программы «Естественнонаучное образование», «Физико-математическое-сост. образование» / авт. А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 101 с.
MathСad: методика решения математических задач: практикум; направление подготовки 050100.62 – «Педагогическое образование», профиль подготовки – «Математика. Информатика»; направление подготовки 44.03.05.62 – «Педагогическое образование», профили подготовки – «Математика» и «Информатика» / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2015. – 80 с.
Использование Mathcad при решении математических задач: учеб-метод. пособие; направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль подготовки – «Математика. Информатика»; направление подготовки 262000 – «Технологии изделий легкой промышленности», профиль подготовки – «Технология швейных изделий» / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2014. – 79 с.
Электронный образовательный портфолио в обучении многообразию дифференцируемости в анализе: учеб-метод. пособие / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова ; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 46 с.
Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе: учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика» очное отделение, «Математика» (заочное отделение), магистерская программа «Математическое образование» / авт. Л.П. Латышева, Л.Г. Недре, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 208 с.
Должность Декан математического факультета
Телефон 8 342 215-19-57 (доб. 477)
E-mail skornyakova_anna@pspu.ru
Адрес работы ул. Пушкина, 42., каб. А-221
Курсы и дисциплины
Математический анализ и дифференциальные уравнения
Алгебра и теория чисел
Электронный образовательный портфолио
Математика.
Дискретная математика
Теория вероятностей и математическая статистика и др.
Учёная степень кандидат педагогических наук
Учёное звание доцент
Базовое образование В 2003 г. окончила с отличием Пермский государственный педагогический университет бакалавр естествознания, в 2004 г. окончила с отличием Пермский государственный педагогический университет, получив квалификацию «Учитель математики и информатики», в 2006 г. – магистратуру при математическом факультете того же университета, в 2008 г. – с отличием гуманитарный факультет Пермского государственного технического университета, получив квалификацию «Информатик-экономист».
Дополнительное образование/дополнительные сведения Второе высшее образование:
Пермский государственный технический университет, квалификация «Информатик-экономист», специальность «Прикладная информатика», 2008
Технология создания электронных учебных пособий, ПГГПУ, 2017, 48 ч.
Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования математика, ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», 2017, 2020, 24 ч.
Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования, ПГГПУ, 36 ч.
Математические методы и компьютерные технологии обработки и анализа данных в научных исследованиях, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет», 2019, 36 ч.
Электронная информационно-образовательная среда вуза, ПГГПУ, 36 ч.
Методика преподавания дисциплины «Цифровая грамотность» в формате Blended Learning, НИУ ВШЭ, г. Москва , 2020, 24
Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета, ТЮМГУ, 2021, 216 ч.
Стаж работы по специальности 20 лет c 01.01.2005
Другие должности, занимаемые в университете Председатель Ученого совета математического факультета
лауреат конкурса научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2012, организованного Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика»,
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2011-2012 годы в номинации «Психологические и педагогические науки»,
лауреат III международного конкурса учебно-методической, учебной и научной литературы, изданной в 2013/2014 г. «Золотой корифей» I место в номинации «Педагогические науки», совместно с М.С. Ананьевой и Л.Г. Недре, Ростов-на-Дону, 19.12.14.,
дипломант конкурсов научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2013, ИНФО-2014, ИНФО-2015, организованных Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика»,
победитель конкурса ПГГПУ «Преподаватель года» 2013,
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2013-2014 годы в номинации «Психологические и педагогические науки»;
победитель конкурса «Молодой ученый года» Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета за 2016-2017 годы в номинации «Психологические и педагогические науки».
победитель конкурса ПГГПУ «Доцент года» 2019 г.,
лауреат конкурса научно-практических работ по информатизации образования ИНФО-2020 в номинации "Особенности подготовки педагогических кадров в условиях цифровой экономики" организован Российской академией образования, Всероссийским научно-методическим обществом педагогов и издательством «Образование и Информатика», 2020 год.
Научные интересы
Информатизация образования
Математический анализ
Педагогическое образование
Повышение квалификации
В 2008 г. пройдено обучение на ФППК ПГПУ по программе «Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов».
В 2013 г. пройдено обучение на ФППК ПГГПУ по программе «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе».
В 2017 г. повышение квалификации в ГУДПО "Институт развития образования Пермского края" по дополнительной профессиональной программе "Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования" математика.
Профессиональные интересы Вопросы методики преподавания математики в вузе.
Публикации
Является автором более 100 научных публикаций, в том числе 18 статей в журналах из списка ВАК РФ:
Статьи в рецензируемых изданиях список ВАК:
Латышева Л.П. Дистанционные технологии в подготовке педагогов дополнительного математического образования / Л.П. Латышева, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных // Информатика и образование – 2018. – № 2. – С. 42–50.
Скорнякова А.Ю. Использование облачных технологий как средство повышения эффективности самостоятельной работы студентов педвуза // // Информатика и образование, 2015. №2. С. 5-10.
Скорнякова А.Ю. Конструирование информационно-коммуникационной предметной среды как средства формирования исследовательских компетенций будущих бакалавров педагогического образования // Международный журнал «Образовательные технологии и общество Educational Technology & Society». 2014. Т. 17. № 3. С. 459-471. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/V_173_2014EE.html
Латышева, Л.П. О совершенствовании самостоятельной работы будущих бакалавров и магистров педагогического образования с использованием информационно-коммуникационной среды / Л.П. Латышева, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных // «European Social Science Journal». Европейский журнал социальных наук. – М. – 2013. – № 239. Том 1. С. 110 – 118.
Учебно-методические работы:
Скорнякова А.Ю. Лабораторный практикум по общей теории систем и анализу данных; направление подготовки 38.03.05 – «Бизнес-информатика», профиль подготовки – «Архитектура предприятия» / А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т – Пермь, 2019. – 1 электрон. опт. диск CD-R. – Систем. требования: ПК, процессор Intel(R) Celeron(R) и выше, частота 2.80 ГГц ; монитор Super VGA с разреш. 800х600, отображ. 256 и более цв. ; 1024 Mb RAM ; Windows XP и выше; MS Power Point 2003 и выше ; Adobe Acrobat 8.0 и выше ; Windows Media Player ; CD-дисковод; клавиатура; мышь.
Облачные и дистанционные технологии в обучении математике: учеб-метод. пособие; направление подготовки 44.03.05 – «Педагогическое образование», профили подготовки – «Математика и информатика»; направление подготовки 44.04.01– «Педагогическое образование», магистерские программы «Естественнонаучное образование», «Физико-математическое-сост. образование» / авт. А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 101 с.
MathСad: методика решения математических задач: практикум; направление подготовки 050100.62 – «Педагогическое образование», профиль подготовки – «Математика. Информатика»; направление подготовки 44.03.05.62 – «Педагогическое образование», профили подготовки – «Математика» и «Информатика» / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2015. – 80 с.
Использование Mathcad при решении математических задач: учеб-метод. пособие; направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль подготовки – «Математика. Информатика»; направление подготовки 262000 – «Технологии изделий легкой промышленности», профиль подготовки – «Технология швейных изделий» / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2014. – 79 с.
Электронный образовательный портфолио в обучении многообразию дифференцируемости в анализе: учеб-метод. пособие / авт.-сост. А.Ю. Скорнякова ; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 46 с.
Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе: учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика» очное отделение, «Математика» (заочное отделение), магистерская программа «Математическое образование» / авт. Л.П. Латышева, Л.Г. Недре, А.Ю. Скорнякова, Е.Л. Черемных; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 208 с.
Членство в профессиональных сообществах регионального, всероссийского или международного масштаба Член региональной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования (математика)
Телефон
8 342 215-18-73 (доб. 398)
skorinin@rambler.ru
Педагогическая психология
Учебная практика научно-исследовательская работа
Производственная педагогическая практика
Производственная психолого-педагогическая практика
Педагогическая психология
Учебная практика научно-исследовательская работа
Производственная педагогическая практика
Производственная психолого-педагогическая практика
Музыкальные предпочтения школьников и студентов как диагностический индикатор психологического благополучия личности 2018 г.
Темперамент и ценностно-смысловая сфера как ресурсы развития личности старшеклассника 2019 г.
Музыкальные предпочтения школьников и студентов как диагностический индикатор психологического благополучия личности 2018 г.
Темперамент и ценностно-смысловая сфера как ресурсы развития личности старшеклассника 2019 г.
Готовность к профессиональному самоопределению обучающихся 9-11 классов, поступающих в образовательные организации ВО и СПО 2021 г.
Музыкальные предпочтения школьников и студентов как диагностический индикатор психологического благополучия личности 2018 г.
Темперамент и ценностно-смысловая сфера как ресурсы развития личности старшеклассника 2019 г.
Готовность к профессиональному самоопределению обучающихся 9-11 классов, поступающих в образовательные организации ВО и СПО 2021 г.
Должность Старший преподаватель кафедры практической психологии
Телефон 8 342 215-18-73 (доб. 398)
E-mail skorinin@rambler.ru
Адрес работы ул. Пушкина, 44, каб. 203
Курсы и дисциплины
Педагогическая психология
Учебная практика научно-исследовательская работа
Производственная педагогическая практика
Производственная психолого-педагогическая практика
Базовое образование Пермский государственный университет им. А.М. Горького, специальность «Психология», 2005 г.
Дополнительное образование/дополнительные сведения ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», магистратура по направлению подготовки «Психология», 2018 г.
Стаж работы по специальности 20 лет c 01.01.2005
Должности, занимаемые в других организациях ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», старший научный сотрудник
Исследовательские проекты
Музыкальные предпочтения школьников и студентов как диагностический индикатор психологического благополучия личности 2018 г.
Темперамент и ценностно-смысловая сфера как ресурсы развития личности старшеклассника 2019 г.
Готовность к профессиональному самоопределению обучающихся 9-11 классов, поступающих в образовательные организации ВО и СПО 2021 г.
Телефон
vladimir.pfna@mail.ru
Государственная система профилактики правонарушений несовершеннолетних
Руководитель магистерской программы подготовки» Предупреждение и профилактика преступлений и правонарушений в сфере образования» направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
Административное право РФ
Административная юрисдикция
Административное право субъектов РФ
Государственная и муниципальная служба
Служебное право
Юридическая ответственность в сфере образовательной деятельности
Государственная система профилактики правонарушений несовершеннолетних
Руководитель магистерской программы подготовки» Предупреждение и профилактика преступлений и правонарушений в сфере образования» направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
Административное право РФ
Административная юрисдикция
Административное право субъектов РФ
Государственная и муниципальная служба
Служебное право
Юридическая ответственность в сфере образовательной деятельности
Государственная система профилактики правонарушений несовершеннолетних
Руководитель магистерской программы подготовки» Предупреждение и профилактика преступлений и правонарушений в сфере образования» направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
медаль МВД РФ «За отличие в службе III степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе II степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе I степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе III степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе II степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе I степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе III степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе II степени»
медаль МВД РФ «За отличие в службе I степени»
Попов В. И. - автор более 130 научных и учебно-методических трудов, из них научных более 70.
Попов В. И. - автор более 130 научных и учебно-методических трудов, из них научных более 70.
учебно-методические работы:
Попов В.И. Административное право. Практикум: учебное пособие для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» квалификация академический бакалавр. : Пермь. Филиал НОУ ВПО МИГУП в Пермском крае2016.-145с.
Административное право : учебник. Часть первая. – М.: ЦОКР МВД России, 2005. – 428 с. главы 13, 14; с. 243-291 в соавт.
Административная деятельность органов внутренних дел: Учебник. коллектив авторов – М.: ЦОКР МВД России, 2008. – 790 с.
Административное право: учебник / Под. общ. ред. А.И. Каплунова. Рекомендован для студентов, аспирантов и преподавателей вузов МВД России - ДГСК МВД России, 2011.- 536 с.
Попов В.И. Государственное управление в административно-политической сфере: учебное пособие: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2014- 62с.
Правовые и организационные основы деятельности органов внутренних дел по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : учеб. пособие / В. И. Попов ; Перм. фил. ФГОУ ВПО «НА МВД России». – Пермь, 2009. – 74 с. – 3,1 п.л.
научные работы:
Правовое и организационное обеспечение деятельности органов внутренних дел по профилактике правонарушений несовершеннолетних: диссертация на соискание учёной степени кандидата юридических наук. // Екатеринбург.- 2000. с. 231.
Правовые основы и порядок задержания транспортных средств, управляемых лицами, подозреваемыми в совершении преступлений или совершении административных правонарушений в сфере незаконного оборота наркотиков: научно-практические рекомендации для сотрудников ФСКН. – ПФ НА МВД РФ, Пермь 2009.- 8с.
Попов В.И. Право граждан на обращение или право граждан на справедливое, объективное и своевременное рассмотрение и разрешение обращения по существу: материалы научно – практической межвузовской конференции преподавателей «Актуальные проблемы права, педагогики, психологии и методики обучения»: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2014- 6с.
Письма «счастья» или улыбнитесь, вас снимает видеокамера ГИБДД: статья в сборник научных трудов преподавателей и студентов// НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» в Пермском крае – Пермь , 2012. 8с.
Попов В.И. К вопросу о применении медицинского освидетельствования на состояние опьянения как меры обеспечения производства по делу об административном правонарушении: материалы научно – практической межвузовской конференции преподавателей «Актуальные проблемы права, педагогики, психологии и методики обучения»: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2015- 6с.
Попов В.И. К вопросу о тишине, правомочиях и бюрократизме или, как всего одной поправкой в закон можно вызвать головную боль у многих.// Материалы I Международной научно-практической конференции «Наука и образование: векторы развития в современном мире» 17 ноября 2016 года Москва НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права». -6с.
Попов В.И. К вопросу о взаимодействии ОВД с другими субъектами системы профилактики правонарушений несовершеннолетних. Пенитенциарная система и общество: опыт взаимодействия: сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф., 11–13 апреля 2016 г. Пермь: ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2016.
Попов В.И. К вопросу об обеспечении права человека на благоприятную среду обитания Пенитенциарная система и общество: опыт взаимодействия: сб. материалов V Междунар. науч.-практ. конф., 4–6 апреля 2018 г. / сост. Овченков В.А. – Пермь: ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2018. –С.137-140.
Попов В.И. К вопросу об управлении развитием цифровой экономики в субъектах РФ: «IX Пермский конгресс ученых-юристов» - сб. науч. ст. / Перм. гос. нац. исслед. ун-т. – Пермь, 2018.
Попов В. И. - автор более 130 научных и учебно-методических трудов, из них научных более 70.
учебно-методические работы:
Попов В.И. Административное право. Практикум: учебное пособие для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» квалификация академический бакалавр. : Пермь. Филиал НОУ ВПО МИГУП в Пермском крае2016.-145с.
Административное право : учебник. Часть первая. – М.: ЦОКР МВД России, 2005. – 428 с. главы 13, 14; с. 243-291 в соавт.
Административная деятельность органов внутренних дел: Учебник. коллектив авторов – М.: ЦОКР МВД России, 2008. – 790 с.
Административное право: учебник / Под. общ. ред. А.И. Каплунова. Рекомендован для студентов, аспирантов и преподавателей вузов МВД России - ДГСК МВД России, 2011.- 536 с.
Попов В.И. Государственное управление в административно-политической сфере: учебное пособие: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2014- 62с.
Правовые и организационные основы деятельности органов внутренних дел по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : учеб. пособие / В. И. Попов ; Перм. фил. ФГОУ ВПО «НА МВД России». – Пермь, 2009. – 74 с. – 3,1 п.л.
научные работы:
Правовое и организационное обеспечение деятельности органов внутренних дел по профилактике правонарушений несовершеннолетних: диссертация на соискание учёной степени кандидата юридических наук. // Екатеринбург.- 2000. с. 231.
Правовые основы и порядок задержания транспортных средств, управляемых лицами, подозреваемыми в совершении преступлений или совершении административных правонарушений в сфере незаконного оборота наркотиков: научно-практические рекомендации для сотрудников ФСКН. – ПФ НА МВД РФ, Пермь 2009.- 8с.
Попов В.И. Право граждан на обращение или право граждан на справедливое, объективное и своевременное рассмотрение и разрешение обращения по существу: материалы научно – практической межвузовской конференции преподавателей «Актуальные проблемы права, педагогики, психологии и методики обучения»: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2014- 6с.
Письма «счастья» или улыбнитесь, вас снимает видеокамера ГИБДД: статья в сборник научных трудов преподавателей и студентов// НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» в Пермском крае – Пермь , 2012. 8с.
Попов В.И. К вопросу о применении медицинского освидетельствования на состояние опьянения как меры обеспечения производства по делу об административном правонарушении: материалы научно – практической межвузовской конференции преподавателей «Актуальные проблемы права, педагогики, психологии и методики обучения»: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2015- 6с.
Попов В.И. К вопросу о тишине, правомочиях и бюрократизме или, как всего одной поправкой в закон можно вызвать головную боль у многих.// Материалы I Международной научно-практической конференции «Наука и образование: векторы развития в современном мире» 17 ноября 2016 года Москва НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права». -6с.
Попов В.И. К вопросу о взаимодействии ОВД с другими субъектами системы профилактики правонарушений несовершеннолетних. Пенитенциарная система и общество: опыт взаимодействия: сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф., 11–13 апреля 2016 г. Пермь: ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2016.
Попов В.И. К вопросу об обеспечении права человека на благоприятную среду обитания Пенитенциарная система и общество: опыт взаимодействия: сб. материалов V Междунар. науч.-практ. конф., 4–6 апреля 2018 г. / сост. Овченков В.А. – Пермь: ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2018. –С.137-140.
Попов В.И. К вопросу об управлении развитием цифровой экономики в субъектах РФ: «IX Пермский конгресс ученых-юристов» - сб. науч. ст. / Перм. гос. нац. исслед. ун-т. – Пермь, 2018.
Должность Доцент
Телефон 8 342 238-64-64
E-mail vladimir.pfna@mail.ru
Адрес работы ул. Пушкина, 44, каб. 312
Курсы и дисциплины
Административное право РФ
Административная юрисдикция
Административное право субъектов РФ
Государственная и муниципальная служба
Служебное право
Юридическая ответственность в сфере образовательной деятельности
Государственная система профилактики правонарушений несовершеннолетних
Руководитель магистерской программы подготовки» Предупреждение и профилактика преступлений и правонарушений в сфере образования» направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
Учёная степень кандидат наук
Учёное звание доцент
Базовое образование Высшая юридическая школа МВД СССР, специальность «Правоведение», квалификация «Юрист»
Дополнительное образование/дополнительные сведения Прошел повышение квалификации в ФГБОУ ВО «ПГГПУ» на факультете переподготовки и повышения квалификации по ДПП «Технология создания электронных учебных пособий». Сроки обучения 02 ноября 2016г.- 24 января 2017 г. Объем часов: 48
Попов В. И. - автор более 130 научных и учебно-методических трудов, из них научных более 70.
учебно-методические работы:
Попов В.И. Административное право. Практикум: учебное пособие для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» квалификация академический бакалавр. : Пермь. Филиал НОУ ВПО МИГУП в Пермском крае2016.-145с.
Административное право : учебник. Часть первая. – М.: ЦОКР МВД России, 2005. – 428 с. главы 13, 14; с. 243-291 в соавт.
Административная деятельность органов внутренних дел: Учебник. коллектив авторов – М.: ЦОКР МВД России, 2008. – 790 с.
Административное право: учебник / Под. общ. ред. А.И. Каплунова. Рекомендован для студентов, аспирантов и преподавателей вузов МВД России - ДГСК МВД России, 2011.- 536 с.
Попов В.И. Государственное управление в административно-политической сфере: учебное пособие: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2014- 62с.
Правовые и организационные основы деятельности органов внутренних дел по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : учеб. пособие / В. И. Попов ; Перм. фил. ФГОУ ВПО «НА МВД России». – Пермь, 2009. – 74 с. – 3,1 п.л.
научные работы:
Правовое и организационное обеспечение деятельности органов внутренних дел по профилактике правонарушений несовершеннолетних: диссертация на соискание учёной степени кандидата юридических наук. // Екатеринбург.- 2000. с. 231.
Правовые основы и порядок задержания транспортных средств, управляемых лицами, подозреваемыми в совершении преступлений или совершении административных правонарушений в сфере незаконного оборота наркотиков: научно-практические рекомендации для сотрудников ФСКН. – ПФ НА МВД РФ, Пермь 2009.- 8с.
Попов В.И. Право граждан на обращение или право граждан на справедливое, объективное и своевременное рассмотрение и разрешение обращения по существу: материалы научно – практической межвузовской конференции преподавателей «Актуальные проблемы права, педагогики, психологии и методики обучения»: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2014- 6с.
Письма «счастья» или улыбнитесь, вас снимает видеокамера ГИБДД: статья в сборник научных трудов преподавателей и студентов// НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» в Пермском крае – Пермь , 2012. 8с.
Попов В.И. К вопросу о применении медицинского освидетельствования на состояние опьянения как меры обеспечения производства по делу об административном правонарушении: материалы научно – практической межвузовской конференции преподавателей «Актуальные проблемы права, педагогики, психологии и методики обучения»: – Пермь: «Московский институт государственного управления и права» Филиал в Пермском крае. 2015- 6с.
Попов В.И. К вопросу о тишине, правомочиях и бюрократизме или, как всего одной поправкой в закон можно вызвать головную боль у многих.// Материалы I Международной научно-практической конференции «Наука и образование: векторы развития в современном мире» 17 ноября 2016 года Москва НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права». -6с.
Попов В.И. К вопросу о взаимодействии ОВД с другими субъектами системы профилактики правонарушений несовершеннолетних. Пенитенциарная система и общество: опыт взаимодействия: сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф., 11–13 апреля 2016 г. Пермь: ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2016.
Попов В.И. К вопросу об обеспечении права человека на благоприятную среду обитания Пенитенциарная система и общество: опыт взаимодействия: сб. материалов V Междунар. науч.-практ. конф., 4–6 апреля 2018 г. / сост. Овченков В.А. – Пермь: ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2018. –С.137-140.
Попов В.И. К вопросу об управлении развитием цифровой экономики в субъектах РФ: «IX Пермский конгресс ученых-юристов» - сб. науч. ст. / Перм. гос. нац. исслед. ун-т. – Пермь, 2018.