Ботаника. Сборник тестов с ответами (для школьников и студентов, ЕГЭ) - часть 19

№ 4. Источником водорода для восстановления углекислого газа в процессе фотосинтеза
является:

1 – соляная кислота;

2 – угольная кислота;

3 – углевод глюкоза;

4 - вода

№ 5. Что содержится в вакуолях?

1 - запасные вещества клетки;

2 - клеточный сок;

3 – цитоплазма;

4 - вода

№ 6. Ткань, из которой состоит зона роста корня:

1 - образовательная ткань;

2 - проводящая ткань;

3 - всасывающая ткань;

4 - покровная ткань

№ 7. Корень – это:

1 - видоизмененный побег;

2 - корневище с почками;

3 - подземный орган, поглощающий воду и минеральные соли;

4 - клубень с почками.

№ 8. Как называется корневая система с неразвитым главным корнем?

1 - мочковатой;

2 - стержневой;

3 - придаточной;

4 - здесь нет правильного ответа.

№ 9. Почка – это:

1 - часть стебля;

2 - зачаточный побег;

3 - завязь с семязачатками;

4 - листовая пластинка и черешок

№ 10. Чечевички в стебле древесного растения:

1 - защита растения;

2 - обеспечивают обмен газами с окружающей средой;

3 - замедляют испарение воды растениями;

4 - рост стебля в толщину.

№ 11. Что придает растению зеленый цвет?

1 - клеточный сок;

2 - пигмент хромопластов;

3 - хлорофилл;

4 - клетки кожицы листа.

№   12.   При   созревании   зародышевого   мешка   из   макроспоры   цветковых   растений
образуются:

1 – микроспоры;

2 – пыльцевое зерно;

3 – центральная двуядерная клетка;

4 – завязь.

№ 13. Семя - это:

1 - зачаточное растение;

2 - почка;

3 - зародыш;

4 - видоизменённый побег.

№ 14. Из оплодотворённой яйцеклетки развивается:

1 - околоплодник;

2 - зародыш;

3 - эндосперм;

4 - семенная кожура.

№ 15. Назовите вид вегетативного размножения земляники:

1 - отводками;

2 - корневищем;

3 - усами;

4 - корнями.

№ 16. Органный уровень строения не характерен для:

1 – животных;

2 – растений;

3 – бактерий;

4 – грибов.

№ 17. Грибы неспособны к фотосинтезу, потому что:

1 - они живут в почве;

2 - паразитируют на других живых организмах;

3 - не имеют хлорофилла;

4 - имеют небольшие размеры

№ 18. Царство, не имеющее многоклеточных организмов:

1 - растения;

2 - животные;
3 - грибы;

4 - бактерии.

№ 19. Каково значение водорослей в природе?

1 - они выделяют углекислый газ и служат пищей для водных животных;

2 - обогащают водоемы кислородом и служат пищей для животных;

3 - не имеют большого значения;

4 - будучи хищниками выполняют роль санитаров водоемов.

№ 20. Хроматофор – это:

1 – зеленый пигмент растений;

2 – один крупный хлоропласт различной формы;

3 - много округлых хлоропластов;

4 - всегда спирально закрученная лента.

№ 21. Мхи низкорослы и растут очень медленно, так как:

1 - испытывают недостаток кислорода;

2 - им не хватает тепла;

3 - им не хватает света;

4 - у них нет корней, слабо развита проводящая система.

№ 22. Папоротник в отличие от водорослей имеет:

1 - клеточное строение;

2 - в клетках хлоропласты;

3 - ткани и органы;

4 - клетки с оболочкой, ядром, цитоплазмой.

№ 23. Сосна – это растение отдела голосеменные, так как она имеет:

1 - корень, стебель, листья;

2 - ткани;

3 - цветок;

4 - семена в шишках.

№ 24. Покрытосеменным растениям систематики дали второе название:

1 - многоклеточные;

2 - цветковые;

3 - водные;

4 – наземные.

№ 25. Клубеньки, обогащающие почву азотом, образуются на корнях растений семейства:

1 - злаков;

2 - бобовых;

3 - пасленовых;

4 – лилейных.

№   26.   В   экосистеме   смешанного   леса   симбиотические   отношения   устанавливаются
между:

1 – березами и елями;

2 – березами и грибами – трутовиками;

3 – черемухой и муравьями;

4 – березой и подберезовиком.

№ 27. Какие организмы первыми заселят остров, залитый вулканической лавой?

1 – деревья;

2 – лишайники;

3 – кустарники;

4 – лисицы.

№ 28. К агроэкосистемам не относится:

1 – яблоневый сад;

2 – грядка клубники;

3 – луг;

4 – картофельное поле.

№ 29. Задача селекционеров:

1 - выводить новые сорта растений;

2 - контролировать состояние окружающей среды;

3 - изучать строение растений;

4 - выращивать культурные растения.

№ 30. Сорт — это:

1 - сообщество растений;

2 - группа декоративных растений на одной территории;

3 - группа дикорастущих растений, относящихся к одному семейству;

4 - однородная группа растений с определенными признаками, созданная человеком

Вариант 5

№ 1. К какому уровню организации живой природы относят деревья (береза, липа, ель и
т.д.)?

1 – клеточный;

2 – организменный;

3 – молекулярный;

4 - биоценотический

№ 2. Митохондрии и лизосомы отсутствуют в клетках:

1 – бактерий;

2 – грибов;

3 – животных;

4 - растений

№ 3. Процесс дыхания осуществляется в:

1 – хлоропластах;

2 – митохондриях;

3 – рибосомах;

4 – эндоплазматической сети

№ 4. В процессе фотосинтеза растения:

1 – образуют углеводы;

2 – используют углеводы;

3 – поглощают кислород;

4 – поглощают азот

№   5.   Группа   клеток   сходных   по   строению,   выполняющих   определенную   функцию
называют:

1 – орган;

2 – организм;

3 - часть растения;

4 - ткань

№ 6. Функция камбия:

1 - обеспечивает передвижение веществ;

2 - придает ему прочность и упругость;

3 - обеспечивает рост в толщину;

4 - обеспечивает рост в длину

№ 7. Корни, отрастающие от главного корня:

1 - боковые;

2 - воздушные;

3 - придаточные;

4 - дыхательные

№ 8. Чем прикрыт кончик корня?

1 - корневым чехликом;

2 - клетками коры;

3 - корневыми волосками;

4 - кожицей.

№ 9. Часть стебля, по которой передвигается вода и минеральные вещества.

1 - сердцевина;

2 - камбий;

3 – флоэма;

4 – ксилема

№ 10. Функция флоэмы:

1 - защита растения;

2 - проведение воды и минеральных солей по стеблю;

3 - проведение органических веществ и опора;

4 - рост стебля в толщину.

№ 11. Превращение некоторых листьев барбариса в колючки:

1 - повышает устойчивость растения к болезням;

2 - защищает растения от вредителей;

3 - влияет на дыхание растений;

4 - защищает растения от чрезмерного испарения, поедания животными.

№ 12. Размножение – это:

1 - способность организма воспринимать воздействие внешней среды;

2 - воспроизведение новых особей, способствующее увеличению численнocти вида;

3 - состояние организма, при котором почти полностью прекращается жизнедеятельность;

4 - увеличение размеров и массы тела растений.

№ 13. Перенос пыльцы с цветка одного растения на цветок другого:

1 - оплодотворение;

2 - размножение;

3 - опыление;

4 - развитие зародыша.

№ 14. Процесс пересадки части побега одного растения на другое и их сращивание:

1 - черенкование;

2 - прививка;

3 - пересадка;

4 - размножение отводками.

№ 15. Самоопылению способствует:

1 - одновременное созревание пыльцы и яйцеклетки;

2 - перенос пыльцы насекомыми;

3 - созревание пыльцы и яйцеклетки в разное время;

4 - образование большого числа пыльцевых зёрен.

№ 16. При сборе грибов нельзя повреждать грибницу, так как она:

1 – служит местом образования спор;

2 – служит пищей для животных, обитающих в почве;

3 – поглощает из почвы минеральные, а из корней деревьев – органические вещества;

4   –   скрепляет   комочки   почвы,   защищает   ее   от   эрозии   и   накопления   в   ней   вредных
веществ.

№ 17. Грибы размножаются:

1 - спорами;

2 - семенами;

3 - частью корня;

4 - частью стебля

№ 18. К ядовитым грибам относится:

1 - опенок;

2 - сыроежка;

3 - бледная поганка;

4 – груздь.

№ 19. Для отдела водорослей характерны общие признаки:

1 - имеют корни и побеги;

2 - размножаются семенами;

3 - живут в водоемах и цветут;

4 - имеют слоевище вместо настоящих корней, стеблей, листьев.

№ 20. Какой признак не относится к характеристике хламидомонады:

1 – относится к зеленым водорослям;

2 – одноклеточный организм;

3 – передвигается с помощью жгутиков;

4 – обитает в морях и океанах.

№ 21. Воздухоносные клетки мхов позволяют им жить:

1 - в водоёме;

2 - на болоте;

3 - в сухом лесу;

4 - на склонах оврагов.

№ 22. Папоротники в отличие от мохообразных:

1 – размножаются спорами;

2 – имеют корень;

3 – имеют листья;

4 – размножаются семенами.

№ 23. Появление у голосеменных семян, разнообразных тканей свидетельствует:

1 - о разнообразии видов этого отдела;

2 - об усложнении растений в процессе эволюции;

3 - о широком их распространении;

4 - о значении в жизни человека.

№ 24. Все цветковые растения объединяют в два класса:

1 - однодольных и двудольных;

2 - голосеменных и покрытосеменных;

3 - крестоцветных и сложноцветных ;

4 - злаков и пасленовых.

№ 25. Чтобы  определить,  к какому семейству  класса  Двудольных относится  растение,
надо знать строение его:

1 – цветка и плода;

2 – корневой системы и листьев;

3 – листьев и стебля;

4 – стебля и корневой системы.

№ 26. Какие организмы можно отнести к группе продуцентов:

1 – зеленые растения;

2 – растения – паразиты;

3 – растительноядные животные;

4 – прокариоты.

№ 27. Выбери неправильный ответ. Вытаптывание в лесопарке ведет к:

1 – повреждению подроста деревьев;

2 – уплотнению почвы;

3 – исчезновению луговых трав;

4 – исчезновению лесных трав.

№ 28. Наибольшее число видов характерно для экосистемы:

1 – березовой рощи;

2 – экваториального леса;

3 – дубравы;

4 – тайги.

№ 29. Лесопокрытая площадь Кузбасса составляет:

1 - 63%;

2 - 58%;

3 – 40%;

4 – 90%.

№ 30. Дерево «об четырех делах»:

1 - липа;

2 – береза;

3 – сосна;

4 – клен.

ТЕСТ «Ботаника: морфология и систематика покрытосеменных».

1. Органы, имеющие сходное строение и выполняющие сходные функции, но
имеющие разное происхождение называют?
- аналогичными
- гомологичными
2. Какие органы относятся к вегетативным?
- побег
- соцветие
- семя
- корень
- стробил
3. К метаморфозу листа относят
- колючки кактуса
- усики винограда
- усы земляники
4.   Развитие   придаточных   корней   вместо   главного   корня   привело   к
образованию следующей корневой системы:
- стержневой
- мочковатой
- бахромчатой
5. Почки, из которых образуются только цветки и соцветия называют:
- генеративные (цветочные)
- зимующие
- спящие
- вегетативные (листовые)
- смешанные
6. К метаморфозам корней относят:
- корневища
- корнеплоды
- воздушные корни
- луковицы
- корнеклубни
7. Тип ветвления, при котором побег меняет ось нарастания за счёт боковой
почки, называют:
- симподиальным
- моноподиальным
- ложнодихотомическим
- дихотомическим
8. Какие основные функции выполняет лист растения?
- всасывание
- фотосинтез
- газообмен
- закрепления растения в почве
- транспирация
9. Какие основные функции выполняет цветок растения?
- опыление
- вегетативное размножение

- половое размножение
- распространение семян
- привлечение насекомых
10. Какие плоды относятся к апокарпным?
- семянка
- зерновка
- многолистовка
- орешек
- коробочка
11. Апокарпный гинецей состоит:
- из нескольких сросшихся плодолистиков
- из свободных плодолистиков
12. Какое поколение преобладает в жизненном цикле мхов?
- гаметофит (половое поколение)
- спорофит (бесполое поколение)
13. У плаунов гаметофит (половое поколение) представлен:
- взрослым растением
- заростком
14. У папоротников гаметофит (половое поколение) представлен:
- взрослым растением
- заростком с архегониями и антеридиями
15. Из какой структуры развивается зародыш семени?
- оплодотворенной яйцеклетки
- центральной клетки
- эндосперма
16. Из какой структуры развивается плод?
- семязачатка
- зиготы
- завязи
17. Признак архаичности покрытосеменных?
- вторично древесные растения
- травянистые жизненные формы
- деревья
-   Лютиковые  18.   Какие   семейства   относятся   к   отделу   Покрытосеменные
(Magnoliophyta)?
- (Ranunculaceae)
- Розовые (Rosaceae)
- Сосновые (Pinaceae)
- Злаковые (Poaceae)
- Плауновые (Lycopodiaceae)
- Бобовые (Fabaceae)
19. Какая характеристика соответствует классу однодольные?
- Листья простые или сложные, обычно четко разделены на черешок и пластинку
- Жилкование листьев обычно параллельное или дуговидное
- Корневая система чаще стержневая
- Цветки чаще всего 3-членные
20. Представители, какого семейства имеет плод стручок?
- Гвоздичные (Caryophylaceae)

- Крестоцветные (Brassicaceae)
- Розовые (Rosaceae)
- Бобовые (Fabaceae)
21.   Представители,   каких   семейств   имеют   преимущественно   3-х   членный
околоцветник?
- Лютиковые (Ranunculaceae)
- Сложноцветные или Астровые (Asteraceae)
- Орхидные (Orchidaceae)
- Осоковые (Cyperaceae)
- Бурачниковые (Boraginaceae)
22. Какая характеристика соответствует семейству Лилейные (Liliaceae)?
- околоцветник 5-ти членный
- околоцветник 4-х членный
- околоцветник 3-х членный
23. Для каких семейств характерен плод коробочка?
- Кипрейные (Onagraceae)
- Губоцветные (Lamiaceae)
- Орхидные (Orchidaceae)
- Осоковые (Cyperaceae)
- Злаковые (Poaceae)
24. Растения, каких семейств образуют луговую растительность?
- Вересковые (Ericaceae)
- Сосновые (Pinaceae)
- Бобовые (Fabaceae)
- Злаковые (Poaceae)
25.   Представители,   какого   семейства   имеют   преимущественно   супротивное
листорасположение?
- Лютиковые (Ranunculaceae)
- Гвоздичные (Caryophylaceae)
- Розовые (Rosaceae)
- Бобовые (Fabaceae)
- Злаковые (Poaceae)
26.   Какой   раздел   Ботанической   географии   изучает   фитоценозы   и   их
распространение по земной поверхности?
- флористическая география
- геоботаника
- экология растений
27. Флора - это:
- совокупность растительных сообществ определенной территории
- совокупность видов растений определенной территории
28.   Органы,   имеющие   единое   происхождение,   но   выполняющие   разные
функции и имеющие разную форму, называют
- аналогичными
- гомологичными
29. Какие основные функции выполняет корень растения?
- фотосинтеза
- проведения воды и растворенных в ней минеральных веществ
- закрепления растения в почве

- транспирация
- проведения органических веществ к точкам и зонам роста корня
30. Микориза – взаимовыгодное существование следующих частей растения и
организмов:
- корней семенных растений
- базидиальных грибов
- клубеньковых бактерий
- корней бобовых растений
31. Зимующими почками называют:
- почки, сформировавшиеся летом и ушедшие в состоянии покоя на зиму
- почки, находящиеся в состоянии покоя в течении нескольких лет
32. Луковица – метаморфоз следующих органов растения:
- побег
- корень
- почка
- цветок
33.   Тип   ветвления,   при   котором   побег   меняет   оси   нарастания   за   счёт
супротивно расположенных боковых почек, называют:
- симподиальным
- моноподиальным
- ложнодихотомическим
- дихотомическим
34. У листьев выделяют следующие части:
- черешок
- влагалище
- стебелек
- почечку
- прилистники
35. Растения, опыляемые с помощью ветра называют:
- анемофильные
- гидрофильные
- зоофильные
36. Какие плоды относятся к апокарпным?
- многолистовка
- ягода
- орех
- стручок
- боб
37. Растения, имеющие разнополые цветки на разных растениях, называют:
- однодомными
- двуполыми
- однополыми
- двудомными
38. У мхов спорофит (бесполое поколение) представлен:
- взрослым растением
- спорангием (коробочка)
- заростком (протонемой)
- спорой

39. Разноспоровые плауны в отличие от равноспоровых имеют:
- микроспоры
- споры
- макроспоры
40.   У   покрытосеменных   мужской   гаметофит   (половое   поколение)
представлен:
- взрослым растением
- зародышевым мешком
- пыльцевым зерном
41. Из какой структуры развивается семя?
- семязачатка
- зародыша
- зиготы
- всей завязи
42. Какой процесс соответствует двойному оплодотворению?
- один спермий сливается с яйцеклеткой, а другой с центральным ядром
- один спермий сливается с яйцеклеткой архегония, а другой погибает
- сперматозоид при наличии капельной среды передвигается к яйцеклетке и 
сливается с ней
43.   Выберите   признак,   соответствующий   эволюционной   продвинутости
покрытосеменных?
- гинецей апокарпный
- гинецей ценокарпный
44. Какая характеристика соответствует классу двудольные?
- Листья простые или сложные, обычно четко разделены на черешок и пластинку
- Жилкование листьев обычно параллельное или дуговидное
- Корневая система чаще стержневая
- Травы или вторично древовидные формы, возникшие на основе удлинения срока
жизни
- Цветки в своей основе чаще всего 5-или 4-членные
45. Представитель какого семейства имеет плод ягода?
- Брусничные (Vaccinaceae)
- Розовые (Rosaceae)
- Бобовые (Fabaceae)
- Злаковые (Poaceae)
46.   Представители,   каких   семейств   имеют   преимущественно   5-ти   членный
околоцветник?
- Гвоздичные (Caryophylaceae)
- Крестоцветные (Brassicaceae)
- Розовые (Rosaceae)
- Лилейные (Liliaceae)
- Злаковые (Poaceae)
47.   Представители,   какого   семейства   имеют  преимущественно  4-х   членный
околоцветник?
- Осоковые (Cyperaceae)
- Крестоцветные (Brassicaceae)
- Розовые (Rosaceae)
- Лилейные (Liliaceae)