Сборник технологических карт уроков, разработанных педагогами (2013 год) - часть 1

2 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  

средняя общеобразовательная школа № 61  

с углубленным изучением отдельных предметов 

 

 

 

 

 

 

НОВЫЕ ПОДХОДЫ  

К ПРОЕКТИРОВАНИЮ  

И ОРГАНИЗАЦИИ УРОЧНЫХ  

И ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ НА 

ЭТАПЕ ВНЕДРЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ 

ФГОС 

 

Сборник технологических карт уроков,  

разработанных педагогами  

МБОУ СОШ №61 

 

 

 

 

 

Нижний Тагил 

2013 

3 

 

 

 

 

 

В  настоящий  сборник  включены  методические  разработки 

технологических  карт  уроков,  созданных  учителями  муниципального 

бюджетного 

общеобразовательного 

учреждения 

средней 

общеобразовательной  школы  №  61  г. Нижнего  Тагила.  Технологические 

карты уроков разработаны на основе теории деятельности и в соответствии 

с требованиями ФГОС общего среднего образования.  

Сборник  представлен  на  городском  семинаре-практикуме  «Новые 

подходы к проектированию и организации урочных и внеурочных занятий 

на этапе внедрения и реализации ФГОС», состоявшемся 23 октября 2013 г. 

на базе МБОУ СОШ №61. 

Материалы  сборника  предназначены  для  учителей  школы,  а  также 

студентов педагогических вузов. 

 

 

Научный  консультант  –  Малеева  Елена  Валентиновна,  кандидат 

педагогических  наук,  доцент  кафедры  управления  в  образовании 

Нижнетагильского филиала ГАОУ ДПО СО «ИРО». 

 

 

 

 

 

 

 

учреждение средняя общеобразовательная школа № 61 

с углубленным изучением отдельных предметов 

4 

 

Оглавление 

1.

 

Конструирование технологической карты урока в соответствии с 

требованиями ФГОС ........................................................................................с. 6 

2. Опыт проектирования урока на основе технологической карты ............с. 9 

Технологические карты уроков: 

2.1. "Повторение пройденного (вычисления вида □ ± 1, 2, 3). Решение 

текстовых задач" Математика. 1 класс (Тельминова В.Н.) 

 

  с. 9 

2.2. "В гостях у волшебницы музыки". Музыка. 1 класс  

(Гуляева И.В.)  

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 22 

2.3. "Мои каникулы. Какая погода?" Английский язык. 2 класс 

(Ляшенко Н.В.) 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 28 

2.4. "Развитие концентрации внимания, памяти. Логические задачи на 

развитие аналитических способностей и способности рассуждать". 

Внеурочное занятие по математике. 2 класс (Голоушкина Н.Н.) 

с. 33 

2.5. "Как найти в слове корень?" Русский язык. 3 класс  

(Рудь Н.А.) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 43 

2.6. "Несклоняемые имена существительные". Русский язык. 4 класс 

(Ощепкова И.А.) 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 53 

2.7. "Кодирование информации". Информатика. 5 класс  

(Стихина Л.Е.) 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 72 

2.8. "Настоящее продолженное время (Present Continuous)". 

Английский язык. 5 класс (Болонина И.В.)   

 

 

 

с. 77 

2.9. " Ты сам – мастер декоративно-прикладного искусства". 

Изобразительное искусство. 5 класс (Сергина Е.И.) 

 

 

с. 84 

2.10. "Разряды частиц". Русский язык. 7 класс (Ковальчук М.Е., 

Кулак О.Н.)   

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 91 

2.11. "Отечественная война 1812 года". История. 8 класс 

(Захарова Е.П.) 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 94 

2.12. "Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях 

техногенного характера". ОБЖ. 8 класс (Дмитриева М.Ю.)   

с. 98 

5 

 

2.13. "Опорно-двигательная система". Биология. 8 класс 

(Никулина М.В.) 

 

 

 

 

 

 

 

с. 104 

2.14. "Основные группы сложносочиненных предложений по значению 

и союзам. Знаки препинания в сложносочиненном предложении". 

Русский язык. 9 класс (Белоусова Е.Г.) 

 

 

 

с. 110 

2.15. "Многообразие вещества в окружающем мире". Химия. 11 класс 

(Слуцкая А.В.) 

 

 

 

 

 

 

 

с. 114 

2.16. "Применение производной и интеграла к решению практических 

задач". Математика. 11 класс (Андрущук Л.Д.) 

 

 

с. 119