содержание .. 1 2 3 ..
Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2025-2026 год) - часть 2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 6 класс. Ответы и критерии
20. Какие функции выполняют клетки корневого чехлика?
Ответ:
+ Защита от механических повреждений образовательной ткани корня
o Получение минеральных веществ и воды из почвы
o Установление контакта с грибами в ходе образование микоризы
+ Обеспечение геотропических реакций корня
o Образование покровных тканей корня
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 6 класс. Ответы и критерии
Часть 3
За каждое верное соотнесение начисляется 5 баллов. Минимальное
количество баллов за задание - 0. Максимальный балл за задание - 25.
21. Наземные улитки дышат с помощью лёгкого, делая попеременно вдохи
и выдохи. Воздух состоит из смеси азота, кислорода, углекислого газа,
водяного пара и других газов.
Установите соответствие между газами и их содержанием в воздухе, который
улитка выдыхает, по сравнению с воздухом, который она вдохнула.
Ответ:
Азот
Содержание
этого
газа
в выдыхаемом воздухе почти не
изменится
по сравнению
со вдыхаемым
Кислород
Этого газа в выдыхаемом воздухе
станет меньше, чем во вдыхаемом
Углекислый газ
Этого газа в выдыхаемом воздухе
станет больше, чем во вдыхаемом
Водяные пары
Этого газа в выдыхаемом воздухе
станет больше, чем во вдыхаемом
Другие газы
Содержание
этого
газа
в выдыхаемом воздухе почти не
изменится
по сравнению
со вдыхаемым
12
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2025 уч. г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС
Максимальный балл за работу - 173.
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один
правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5.
1. Какой микроскоп изображён на фотографии?
Ответ:
o Стереомикроскоп
o Сканирующий электронный микроскоп (СЭМ)
o Просвечивающий электронный микроскоп (ПЭМ)
o Оптический микроскоп
2. Выберите характеристику всех эукариотических водорослей.
Ответ:
o Являются микроорганизмами
o Являются одноклеточными
o Имеют в клетке одно или несколько ядер
o Имеет в клетке только одно ядро
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
3. Выберите изображение бактерии.
Ответ:
4. На этой фотографии изображён процесс…
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
Ответ:
o размножения
o питания
o спаривания
o линьки
5. На практическом туре заключительного этапа ВсОШ по биологии
в кабинете морфологии и систематики высших растений (эмбриофитов)
ребята изучают строение предложенных им объектов, которые мы собрали
в окрестностях г. Сочи. Помогите им!
Выберите общий признак растений, учитывая, что на фотографиях
представлены взрослые особи.
Ответ:
o Эти растения не размножаются половым путем
o Они не имеют корней
o На всех фотографиях виден спорофит
o Это растения низинных болот
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
6. Отважный фотограф заглянул в рот…
Ответ:
o акулы
o пиявки
o улитки
o морского ежа
4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
7. На рисунке представлена простая пищевая цепь в Северном Ледовитом
океане.
Чем она отличается от пищевых цепей в арктической тундре, расположенной
на побережье Северного Ледовитого океана?
Ответ:
o Меньшим числом трофических уровней (звеньев пищевой цепи)
o Отсутствием производителей (продуцентов)
o Отсутствием травоядных позвоночных в роли потребителей
(консументов)
o Участием беспозвоночных животных
5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
8. Всех животных, которых вы видите на фотографиях, называют «морскими
зайцами».
Если не считать названия, они мало похожи друг на друга. Что является
общей чертой всех трёх «морских зайцев»?
Ответ:
o Питание морской капустой
o Теплокровность
o Способность дышать в воде
o Способность плавать
6
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
9. На занятии кружка ученик сделал срез растения, окрасил препарат
и сфотографировал его с помощью цифровой камеры.
Что он изучал?
Ответ:
o Стебель цветкового растения
o Стебель хвойного растения
o Корень цветкового растения
o Корень хвойного растения
10. Какая группа высших растений (эмбриофитов) является самой древней
из живущих в настоящее время на Земле?
Ответ:
o Печёночные мхи
o Плауны
o Риниевые (псилофиты)
o Харовые водоросли
7
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
11. Сообщество какой биогеографической зоны представлено на фотографии?
Ответ:
o Лесостепи
o Тайги
o Тундры
o Дождевого тропического леса
8
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
12. Противопоставленный большой палец у предков людей развился
как приспособление для того, чтобы…
Ответ:
o держать карандаш
o вытирать нос
o хвататься за ветки
o держаться за руки
13. Иван Иванович, рассказывая школьникам о строении молекулы воды,
показал ученикам её макет, состоящий из трёх шариков и двух палочек. Иван
Петрович, изучая мидий, охарактеризовал закономерности их роста
при помощи математической функции. Петя, интересующийся авиацией,
смастерил уменьшенную копию самолёта. Какой из методов, применяемых
не только учёными, использовали все трое при создании своих творений?
Ответ:
o Классификация
o Наблюдение
o Моделирование
o Эксперимент
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
14. В какой из клеток кошки содержится столько же хромосом, сколько
в её зиготе?
Ответ:
o В нервной клетке
o В зрелом эритроците
o В яйцеклетке
o В сперматозоиде
15. Зимой семиклассник Петя прошёл вакцинацию от клещевого энцефалита
и во время майских праздников отправился в турпоход в тайгу. Там его
укусило некое членистоногое, а через некоторое время на месте укуса
мальчик обнаружил характерное красное пятно в виде мишени.
Что следует сделать Пете?
Ответ:
o Ничего, можно наслаждаться лесом, ведь он вакцинирован
от клещевого энцефалита
o Попытаться поймать такое же членистоногое, чтобы сдать
его на экспертизу в лабораторию
o Обратиться к врачу для получения антибактериальной терапии
боррелиоза (болезни Лайма)
o Приложить к месту укуса горячий компресс
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания, в которых нужно выбрать один или
несколько верных ответов. За каждый правильно выбранный и
правильно невыбранный ответ начисляется
2 балла Минимальное
количество баллов за каждое задание - 0. Максимальный балл за
задание - 2. Максимальный балл за каждое задание части 2 - 10.
16. Выберите верные утверждения об организме, жизненный цикл которого
показан на рисунке.
Ответ:
o Это представитель эукариот
o Это водоросль
o Это наземное растение (печёночный мох)
o В его жизненном цикле происходит чередование поколений спорофита
и гаметофита
o Его спорофит и гаметофит имеют внешне одинаковое строение
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
17. Выберите общие признаки папоротников и плаунов.
Ответ:
o В жизненном цикле происходит чередование поколений (спорофита
и гаметофита)
o Споры образуются в результате мейоза
o Половые клетки образуются в результате мейоза
o Спорангии находятся на нижней стороне листа
o Образуют придаточные корни
18. В каких средах жизни проходит развитие организма, жизненный цикл
которого представлен на схеме?
Ответ:
o В водной (пресноводные экосистемы)
o В водной (морские экосистемы)
o В наземно-воздушной
o В почвенной
o В организменной
12
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
19. Споры и пыльцу каких растений могут распространять летающие
насекомые?
Ответ:
o Голосеменных
o Мохообразных
o Плаунов
o Папоротников
o Цветковых
20. Выберите характеристики изображённого животного.
Ответ:
o Способно к активному (машущему) полёту
o Может только планировать при полёте
o Выкармливает детёнышей молоком
o Относится к отряду Рукокрылые
o Относится к семейству Беличьи
13
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
Часть 3
За каждое верное соотнесение начисляется 3 балла. Минимальное
количество баллов за каждое задание - 0. Максимальный балл за
каждое задание - 24.
21. Установите соответствие между изображениями живых организмов
и царствами, к которым они относятся.
Царства: грибы, животные, растения.
Ответ:
1
2
3
4
5
6
7
8
14
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Задания
22. Установите соответствие между изображениями цветков или соцветий
и агентами опыления.
Агенты опыления: ветер, насекомые.
Ответ:
1
2
3
4
5
6
7
8
15
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2025 уч. г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальный балл за работу - 173.
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один
правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5.
1. Какой микроскоп изображён на фотографии?
Ответ:
o Стереомикроскоп
o Сканирующий электронный микроскоп (СЭМ)
o Просвечивающий электронный микроскоп (ПЭМ)
+ Оптический микроскоп
2. Выберите характеристику всех эукариотических водорослей.
Ответ:
o Являются микроорганизмами
o Являются одноклеточными
+ Имеют в клетке одно или несколько ядер
o Имеет в клетке только одно ядро
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
3. Выберите изображение бактерии.
Ответ:
4. На этой фотографии изображён процесс…
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
Ответ:
o размножения
o питания
o спаривания
+ линьки
5. На практическом туре заключительного этапа ВсОШ по биологии
в кабинете морфологии и систематики высших растений (эмбриофитов)
ребята изучают строение предложенных им объектов, которые мы собрали
в окрестностях г. Сочи. Помогите им!
Выберите общий признак растений, учитывая, что на фотографиях
представлены взрослые особи.
Ответ:
o Эти растения не размножаются половым путем
+ Они не имеют корней
o На всех фотографиях виден спорофит
o Это растения низинных болот
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
6. Отважный фотограф заглянул в рот…
Ответ:
o акулы
o пиявки
+ улитки
o морского ежа
4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
7. На рисунке представлена простая пищевая цепь в Северном Ледовитом
океане.
Чем она отличается от пищевых цепей в арктической тундре, расположенной
на побережье Северного Ледовитого океана?
Ответ:
o Меньшим числом трофических уровней (звеньев пищевой цепи)
o Отсутствием производителей (продуцентов)
+ Отсутствием травоядных позвоночных в роли потребителей
(консументов)
o Участием беспозвоночных животных
5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
8. Всех животных, которых вы видите на фотографиях, называют «морскими
зайцами».
Если не считать названия, они мало похожи друг на друга. Что является
общей чертой всех трёх «морских зайцев»?
Ответ:
o Питание морской капустой
o Теплокровность
o Способность дышать в воде
+ Способность плавать
6
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
9. На занятии кружка ученик сделал срез растения, окрасил препарат
и сфотографировал его с помощью цифровой камеры.
Что он изучал?
Ответ:
o Стебель цветкового растения
o Стебель хвойного растения
+ Корень цветкового растения
o Корень хвойного растения
10. Какая группа высших растений (эмбриофитов) является самой древней
из живущих в настоящее время на Земле?
Ответ:
+ Печёночные мхи
o Плауны
o Риниевые (псилофиты)
o Харовые водоросли
7
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
11. Сообщество какой биогеографической зоны представлено на фотографии?
Ответ:
+ Лесостепи
o Тайги
o Тундры
o Дождевого тропического леса
8
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
12. Противопоставленный большой палец у предков людей развился
как приспособление для того, чтобы…
Ответ:
o держать карандаш
o вытирать нос
+ хвататься за ветки
o держаться за руки
13. Иван Иванович, рассказывая школьникам о строении молекулы воды,
показал ученикам её макет, состоящий из трёх шариков и двух палочек. Иван
Петрович, изучая мидий, охарактеризовал закономерности их роста
при помощи математической функции. Петя, интересующийся авиацией,
смастерил уменьшенную копию самолёта. Какой из методов, применяемых
не только учёными, использовали все трое при создании своих творений?
Ответ:
o Классификация
o Наблюдение
+ Моделирование
o Эксперимент
9
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
14. В какой из клеток кошки содержится столько же хромосом, сколько
в её зиготе?
Ответ:
+ В нервной клетке
o В зрелом эритроците
o В яйцеклетке
o В сперматозоиде
15. Зимой семиклассник Петя прошёл вакцинацию от клещевого энцефалита
и во время майских праздников отправился в турпоход в тайгу. Там его
укусило некое членистоногое, а через некоторое время на месте укуса
мальчик обнаружил характерное красное пятно в виде мишени.
Что следует сделать Пете?
Ответ:
o Ничего, можно наслаждаться лесом, ведь он вакцинирован
от клещевого энцефалита
o Попытаться поймать такое же членистоногое, чтобы сдать
его на экспертизу в лабораторию
+ Обратиться к врачу для получения антибактериальной терапии
боррелиоза (болезни Лайма)
o Приложить к месту укуса горячий компресс
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания, в которых нужно выбрать один или
несколько верных ответов. За каждый правильно выбранный и
правильно невыбранный ответ начисляется
2 балла Минимальное
количество баллов за каждое задание - 0. Максимальный балл за
задание - 2. Максимальный балл за каждое задание части 2 - 10.
16. Выберите верные утверждения об организме, жизненный цикл которого
показан на рисунке.
Ответ:
+ Это представитель эукариот
+ Это водоросль
o Это наземное растение (печёночный мох)
+ В его жизненном цикле происходит чередование поколений спорофита
и гаметофита
o Его спорофит и гаметофит имеют внешне одинаковое строение
11
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
17. Выберите общие признаки папоротников и плаунов.
Ответ:
+ В жизненном цикле происходит чередование поколений (спорофита
и гаметофита)
+ Споры образуются в результате мейоза
o Половые клетки образуются в результате мейоза
o Спорангии находятся на нижней стороне листа
+ Образуют придаточные корни
18. В каких средах жизни проходит развитие организма, жизненный цикл
которого представлен на схеме?
Ответ:
+ В водной (пресноводные экосистемы)
o В водной (морские экосистемы)
+ В наземно-воздушной
o В почвенной
+ В организменной
12
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
19. Споры и пыльцу каких растений могут распространять летающие
насекомые?
Ответ:
+ Голосеменных
+ Мохообразных
o Плаунов
o Папоротников
+ Цветковых
20. Выберите характеристики изображённого животного.
Ответ:
o Способно к активному (машущему) полёту
+ Может только планировать при полёте
+ Выкармливает детёнышей молоком
o Относится к отряду Рукокрылые
+ Относится к семейству Беличьи
13
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
Часть 3
За каждое верное соотнесение начисляется
3 балла. Минимальное
количество баллов за каждое задание - 0. Максимальный балл за
каждое задание - 24.
21. Установите соответствие между изображениями живых организмов
и царствами, к которым они относятся.
Ответ:
1
Грибы
2
Животные
3
Растения
4
Животные
5
Растения
6
Растения
7
Животные
8
Растения
14
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 7 класс. Ответы и критерии
22. Установите соответствие между изображениями цветков или соцветий
и агентами опыления.
Ответ:
1
Ветер
2
Ветер
3
Ветер
4
Насекомые
5
Ветер
6
Насекомые
7
Насекомые
8
Насекомые
15
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
БИОЛОГИЯ. 2025 уч. г.
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС
Максимальный балл за работу - 280.
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один
правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5.
1. Для изучения поведения диких водоплавающих птиц в их естественной
среде исследователи используют искусственную утку со встроенной камерой,
которая записывает их жизнь. Какой метод исследования применяется в этом
случае?
Ответ:
o Наблюдение
o Биогеографический
o Эксперимент
o Моделирование
2. Группа учёных занимается изучением влияния городской застройки
на распределение температуры в условиях мегаполиса. Для этого они
разработали программное обеспечение, которое с помощью сложных
математических формул помогает вычислять тепловые потоки между
зданиями и улицами. В расчёты включены такие параметры,
как интенсивность солнечного излучения, отражающая способность
материалов, плотность застройки и скорость ветра. Результаты позволяют
прогнозировать изменения микроклимата, выявлять участки с повышенной
температурой и разрабатывать рекомендации для уменьшения эффекта
«тепловых островов». Какой метод исследования применяется в данной
задаче?
Ответ:
o Популяционно-статистический
o Моделирование
o Измерение
o Сравнительный анализ
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания.
3. Пробиотики - это микроорганизмы, которые часто входят в состав
биологически активных добавок, а также различных продуктов, влияя
на процессы пищеварения.
Пребиотики - вещества, стимулирующие рост микрофлоры кишечника.
Лактобактерии (молочнокислые бактерии)
- известные пробиотики,
находящиеся в кисломолочных продуктах. Выберите вещество, которое
вероятнее всего НЕ будет являться пребиотиком для лактобактерий.
Ответ:
o Дисахарид лактулоза
o Молочная кислота
o Глутаминовая кислота
o Витамин А
4. Стрептомицеты
- бактерии с мицелиальным строением. Выберите
свойство стрептомицетов, которое НЕ объединяет их с истинными грибами.
Ответ:
o Способность к синтезу антибиотиков
o Спорообразование
o Наличие наследственного материала
o Расположение белков, синтезирующих АТФ, на клеточной мембране
5. Оомицеты похожи на грибы, но всё же к грибам не относятся. Несмотря
на это, у них много схожих черт. Какое свойство отличает оомицеты
от истинных грибов?
Ответ:
o Мицелиальное строение
o Способность к спорообразованию
o Целлюлозная клеточная стенка
o Способность вызывать инфекции растений
2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания.
6.
Цианобактерии таксономически далеки от большинства других
водорослей, но не стоит забывать, что водоросли - группа экологическая,
и цианобактерии вполне вписываются в её рамки. На что способны
цианобактерии, в отличие от эукариотических водорослей?
Ответ:
o Иметь плазмиды
o Жить в наземно-воздушной среде
o Быть автотрофами
o Быть частью рациона человека
7. Морской огурец - не овощ. Морская лилия - не цветок. А что отличает
морскую капусту от её тёзки, высшего растения?
Ответ:
o Целлюлоза в составе клеточной стенки
o Наличие хлорофилла а
o Запасание полисахарида ламинарина
o Наличие проводящей ткани
8. На выставке ботанической иллюстрации было показано орхидное Cattleya
elongata, являющееся эндемиком уникальных растительных сообществ
восточной Бразилии - «наскальных лугов».
В зимнее время в этих сообществах прохладно и сухо, а летом - влажно
и тепло. Большую часть года «наскальные луга» подвержены воздействию
3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания.
порывистого ветра и прямых солнечных лучей, что создаёт для растений
условия дефицита влаги. Какое приспособление позволяет этому растению
переживать сухие сезоны года?
Ответ:
o Накопление воды в видоизменённом запасающем побеге
o Метаморфоз листьев в колючки
o Развитие уплощённых фотосинтезирующих стеблей и полная утрата
листьев
o Развитие опушения на листьях и стеблях
9. Мрамор представляет собой горную породу, состоящую, в основном,
из кальцита CaCO3. Для растений кальций является важным компонентом
минерального питания. Если подложить под корневую систему
отшлифованную плоскую мраморную пластину, то в течение нескольких
недель на ней появятся углубления от корней.
Как можно объяснить это явление?
Ответ:
o Корни, соприкасающиеся с камнем, развивают высокое давление
жидкости в клетках, что обусловливает механическое продавливание
горной породы
o Клетки корня растения выделяют растворённую форму углекислого
газа, которая обеспечивает растворение минеральных веществ мрамора
o Бактерии, живущие на поверхности корня, растворяют минеральные
вещества горной породы посредством работы своих прокариотических
ферментов
o Корневые волоски растений выделяют серную кислоту, которая
растворяет кальцит
4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания.
10. Какой из этих организмов линяет в процессе роста?
Ответ:
o Постельный клоп
o Коралловый полип
o Речная бадяга (губка)
o Виноградная улитка
11. Какому животному принадлежит изображённая структура?
Ответ:
o Печёночному сосальщику
o Гидре
o Кальмару
o Науплиусу - личинке ракообразных
5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г.
Пригласительный этап. 8 класс. Задания.
12. На картинке изображена кубомедуза, представитель стрекающих.
Выберите характерный признак этого животного.
Ответ:
o Билатеральная симметрия
o Наличие окологлоточного нервного кольца
o Наличие экзоскелета
o Наличие стрекательных клеток
13. Выберите верную характеристику изображённого животного.
Ответ:
o Прикреплённый к плотному субстрату хищник
o Роющий в толще грунта детритофаг (детрит - мёртвое органическое
вещество)
o Ползает по субстрату и собирает с него пищу
o Сидячий (малоподвижный) фильтратор
6