Глава II
Программа
спецкурса
„Белок – основа
жизни”.
2.1. Объяснительная
записка.
Предлагаемая
программа
спецкурса
„Белок – основа
жизни” предназначена
для учащихся
X-XI классов.
Программа
построена с
учетом имеющихся
знаний у учащихся
по химии и биологии,
она направлена
на рассмотрение,
углубление
этих знаний,
а также на
формирование
правильного
понимания
жизненных
процессов.
Преподавание
спецкурса
необходимо
построить в
зависимости
от уровня
подготовленности
учащихся. Материал
для преподавания
в X классе
может быть
несколько
упрощен, но не
сведен лишь
к изучению
биологических
функций белков.
При изучении
спецкурса
„Белок – основа
жизни” в X
классе
рекомендуем
подробно остановиться
на вопросах,
касающихся
особенностей
белковых тел
как носителей
жизни, аминокислотного
состава белков,
свойств белков
и их функций
организме
человека.
При изучении
спецкурса в
XI классе
следует особое
внимание уделять
химическому
строению, структурам
белковых молекул,
методам выделения
и очистки белков,
их биологическому
действию в
живых организмах.
Спецкурс
рассчитан на
30 часов, из них
14 часов отводится
на лекции, 9 часов
– на выполнение
лабораторных
работ, 5 часов
– на семинарские
занятия.
При проведении
спецкурса
предусмотрен
учет и контроль
знаний учащихся.
Проверка знаний
может осуществляться
с помощью контрольных
работ, опроса
на занятиях,
индивидуальных
бесед, тестовых
заданий.
В вариант
программы могут
быть внесены
некоторые
изменения:
перестановка
тем, включение
некоторых
дополнительных
вопросов для
изучения. Изменения
в планирование
спецкурса могут
быть внесены
из-за отсутствия
необходимого
набора реактивов
в кабинете
химии. Однако
внесенные
изменения не
должны нарушать
логическую
структуру курса
и существенно
отражаться
на объеме и
уровне знаний
учащихся.
Предлагаемый
курса „Белок
– основа жизни”
может быть
использован
как факультативные
занятия по
химии, биологии
или как межпредметный
комплекс.
Разработанный
нами спецкурс
может способствовать
интеграции
химии с другими
естественнонаучными
дисциплинами,
позволяет
знакомить
учащихся с
процессами,
протекающими
в окружающей
среде, в организме
человека и
животных и
приближает
изучение химии
к жизни.
2.2. Рабочая
программа
спецкурса
I. Введение
Химический
состав организмов.
Общее знакомство
с белками. Роль
белковых тел
в построении
живой материи
и в осуществлении
процессов
жизнедеятельности.
Особенности
белковых тел
как носителей
жизни. Современные
представления
о сущности
жизни и роли
белков в её
осуществлении.
II. История
открытия и
изучения белков.
Внедрение
первого препарата
белкового
вещества. Работы
Я.Б. Беккари.
Эксперименты
с белковыми
веществами
растительного
происхождения
(И.М.Руэль, А.
Пармантье и
др.). Экспериментальные
работы с белковыми
веществами
животного
происхождения
(Ф. Кене, Ф. Вассерберг,
И. Пленк).
Попытки
А. Ф. Фукруа по
установлению
строения белков
и сравнению
белковых веществ
различных
тканей и жидкостей
живого организма.
Первые данные
об элементарном
составе белков
(Гей-Люссак и
Тенар).
Работы по
установлению
эмпирических
формул белковых
веществ (Ш.А.Вюрц,
Э. Бауленхауер,
Э. Фреши и А.
Валансьен и
др.).
Открытие
аминокислот
(Л.Н. Воклен, У.Г.
Волластон, Г.
Мульдер, А. Браконно
и др.).
Способ
связи аминокислот
в белковой
молекуле. Работы
А.Я. Данилевского
и Э. Фишера. Синтез
первого дипептида.
Развитие
представлений
о структурах
белковой молекулы
(К.У. Линдерстрем-Ланг
и др.).
Отечественная
химия белка
до 50-х годов
XX-века.
Открытие Московского
биохимического
института
(1921). Работы Н.Д.
Зелинского
как логическое
продолжение
работ Э. Фишера.
Физико-химические
методы исследования
белков в 30-40 гг.
XX
века (Д.Л. Талмуд,
П.В. Афанасьев
и др.). Вклад Ф.И.
Гизе, А.И. Коднева,
П.Т. Ильенкова,
А.Я. Данилевского,
А.П. Сабанеева,
Н.Н. Любавина
и других отечественных
ученых в развитие
представлений
о химическом
строении белка.
III. Элементарный
состав белков.
Методы выделения
и фракционирования
белков.
Основные
химические
элементы, входящие
в состав белка,
их процентное
содержание.
Понятие о факторе
пересчета.
Способы
гомогенизации
материала:
размалывание
на специальных
мельницах,
измельчение
в гомогенизаторах
Уорринга и
Поттера, ультразвуком,
попеременным
замораживанием
и оттаиванием,
осмотическим
шоком, методом
азотной бомбы.
Экстракция
белков растворами
солей, буферными
смесями (фосфатный,
цитратный,
боратный),
органическими
растворителями
(водными растворами
одно- и многоатомных
спиртов, уксусной
и дихлоруксусной
кислот, ацетона
и др.). Методы
фракционирования
белков: высаживание,
осаждение
органическими
растворителями
(метиловым и
этиловым спиртами,
ацетоном, диоксаном
и др.); осаждение
солями тяжёлых
металлов (Hg2+,
Zn2+,
Ca2+,
Ba2+,
Pb2+,
Cu2+,
и др.), электрофорез
жидкостный,
на бумаге и
блоке агар-агара.
Лабораторно
– практические
работы:
1. „Выделение
белков из тканей
и биологических
жидкостей“.
„ Реакции
осаждения
белков“.
IV. Гомогенность
и молекулярная
масса белков.
Способы
очистки белковых
препаратов
от низкомолекулярных
примесей: диализ,
электродиализ,
кристаллизация
и ильфильтрация.
Методы определения
гомогенности
белковых препаратов:
по независимости
растворимости
от количества
твердой фазы,
по хроматографической,
электроогорепической
и гравитационной
однородности,
по кристалличности,
по содержанию
HS-группы
и концевых
аминокислот.
Молекулярная
масса белков.
Понятие о физическом
и химическом
значениях
молекулярной
массы белков.
Методы
определения
молекулярной
массы белка:
гравитационный
(ультрацентрифугирование),
вискозометрический,
осмометрический,
электронно-микроскопический,
хроматографический,
химический,
оптический.
Ультрацентрифуги
и их достоинство.
Лабораторно-практическая
работа:
„Диализ
белка“.
V. Аминокислотный
состав белков.
Аминокислоты
– основные
структурные
элементы всех
белков. Разнообразие
аминокислот.
Природные
аминокислоты.
Понятие о
рацемических
и оптических
активных
аминокислотах.
Особое значение
для жизни
α-аминокислот.
Заменимые
и незаменимые
для человека
аминокислоты.
VI. Строение
белковой молекулы.
Способ связи
аминокислот
в белковой
молекуле. Работы
А.Я. Данилевского
и Э. Фишера. Пептиды.
Методы синтеза
пептидов. Синтез
пептидов по
методу Р. Меррифильда.
Природные
пептиды: карнозин,
глутатион,
офтальмовая
кислота, окситоцин,
вазопрессин,
ораллондин
и др.
Структура
белковой молекулы.
Доказательства
полипептидной
теории строения
белка.
Первичная
структура
белков. Схема
установления
первичной
структуры
белка.
ОпределениеN-
и C-концевых
аминокислот,
расщепление
дисульфидных
связей и окисление
остатков цистеина
в цистеиновую
кислоту, селективный
гидролиз трепсином
и химотрипсином,
фракционирование
пептидов методом
электрофореза
и хроматографии,
расшифровка
первичной
структуры
выделенных
пептидов, воссоздание
полной структуры
полипептидной
цепи. Характеристика
первичной
структуры A-
и B-цепей
инсулина, α-
и β-цепей
гемоглобина
и других белков.
Первичная
структура и
видовая специфичность
белков.
Вторичная
структура
белков. Понятие
об α- и
β-конформациях
полипептидной
цепи. Правые
и левые α-спирали,
их реализация
в белках и пептидах.
Силы, удерживающие
полипептидную
цепь в α-конформации.
Связь первичной
вторичной
структуры
белковой молекулы.
Степень спирализации
полипептидных
цепей белков.
Третичная
структура
белков. Методы
её выявления.
Работы Дж. Кендрю,
М. Петруца и
Филипса по
рентгеноструктурному
анализу третичной
структуры
гемоглобина.
Типы связей,
обеспечивающих
поддержание
структуры
белковой молекулы.
Гидрофобные
зоны в молекулах
глобумерных
белков. Приоритет
отечественных
исследователей
(Д.Л. Талмуда,
Б.Н. Талмуда и
П.В. Афанасьева)
в разработке
учения об ориентации
гидрофобных
и гидрофильных
радикалов в
процессе свёртывания
полипептидной
цепи в глобулу.
Динамичность
третичной
структуры
белков.
Четвертичная
структура
белков. Субъединицы,
протомеры и
эпимолекулы
(мультимеры).
Конкретные
примеры четвертичной
структуры
белков (инсулин,
гемоглобин,
вирус табачной
мозаики и т.п.).
Типы связей
между субъединицами
в эпимолекуле.
Лабораторно-практические
работы:
„Кислотный
и ферментативный
гидролиз белка“.
„Биуретовая
и мингидриновая
реакции на
белки“.
VII.
Свойства белков
Реакционная
способность
белков. Химические
свойства белков.
Оптические
свойства белков.
Амфотерность.
Гезоэлектическое
состояние
белковой молекулы.
Нативные и
денатурированные
белки. Механизм
денатурации
белков.
Лабораторные
работы:
„Качественные
реакции на
белки“.
VIII.
Номенклатура
и классификация
белков.
Простые
(протеины) и
сложные (протеиды)
белки. Классификация
протеинов по
форме белковой
молекулы, по
происхождению,
по аминокислотному
составу. Характеристика
некоторых
простых белков
(клупеин, фиброин
шёлка, яичный
и сывороточный
альбумины).
Классификация
протеидов.
Белковый компонент
|