|
|
|
Безопасность образовательного учреждения – это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.
Обеспечение безопасности обучающихся и работников учреждения во время их трудовой и учебной деятельности осуществляется путём повышения безопасности жизнедеятельности и охране здоровья.
Безопасность ОУ является приоритетной задачей в деятельности администрации Учреждения и педагогического коллектива. Объектом этой деятельности являются: охрана труда работников, правила техники безопасности для обучающихся, гражданская оборона, пожарная безопасность Учреждения, антитеррористические меры безопасности и соблюдение норм СанПин, а так же соблюдение обучающимися и работниками правил дорожного движения.
В соответствии с Положением об организации консультативной и просветительской деятельности по охране здоровья обучающихся МБУ ДО Детско-юношеского центра № 1 работа по охране здоровья обучающихся осуществляется согласно следующим требованиям:
целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся;
соответствие инфраструктуры Учреждения условиям здоровьесбережения обучающихся;
рациональная организация образовательной деятельности;
организация физкультурно-оздоровительной и спортивно- массовой работы в образовательном учреждении;
организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательной деятельности по вопросам здорового и безопасного образа жизни;
организация профилактики употребления психоактивных веществ с обучающимися;
мониторинг сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся.
Выполнение вышеуказанных требований, осуществляется благодаря комплексному и систематическому подходу.
Работа по формированию культуры здорового образа жизни ведется в системе и является важной составляющей работы Учреждения, что отражено:
в уставе МБУ ДО ДЮЦ № 1;
в Образовательной программе Учреждения, в разделах
«Безопасность образовательной деятельности», «Деятельность учреждения по воспитанию и социализации»;
в Программе развития образовательного Учреждения, сквозных образовательных программах «Цветок здоровья», «Выходи во двор поиграем!»
в плане работы Учреждения на 2015-2016 учебный год.
По вопросам здоровье сбережения Учреждение активно сотрудничает с органами исполнительной власти, правоохранительными органами, образовательными учреждениями, со спортивными федерациями и учреждениями города Иванова.
Преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни (здоровью) на различных ступенях заложена не только в дополнительных общеразвивающих программах физкультурно-спортивной направленности и сквозной программе «Цветок здоровья», которая направленна на формирование у обучающихся здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности, но и в дополнительных общеразвивающих программах других направлений.
В ДЮЦ № 1 функционирует Социально-психологическая служба, которая осуществляет социально-педагогическое, логопедическое и психологическое сопровождение образовательной деятельности;
Соответствие состояния и содержания территории, здания и помещений, а также и их оборудования (водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) осуществляется согласно требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения. Стоит особо, отметить, что в 2015 году в рамках реализации программы «Доступная среда» для создания условий пребывания детей с ОВЗ во всех корпусах Учреждения были установлены стационарные и съёмные пандусы, в санузлах установлены поручни, для удобства обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. На территории главного корпуса по адресу ул. Благова, д. 40-а расположена и успешно функционирует спортивная игровая площадка. Свободный доступ имеют не только обучающиеся МБУ ДО ДЮЦ №1, но и дети-жители микрорайона. Для соблюдения безопасности на площадке организована посменная работа педагогов. Ежедневно организуются и проводятся различные сезонные мероприятия и соревнования.
Оснащение учебных кабинетов, спортивных сооружений необходимым оборудованием и инвентарем соответствует требованиям санитарных правил для освоения дополнительных общеразвивающих программ.
Мебель (учебные столы и стулья) стандартные, комплектные, имеют маркировку соответствующей ростовой группе. Кроме того 2 раза в год специализированная комиссия проводит приемку учебных кабинетов и спортивного оборудования.
В целях обеспечение учебных кабинетов, танцевальных залов и других помещений для пребывания обучающихся необходимыми параметрами микроклимата и воздушной среды помещений все они оборудованы системами отопления и вентиляции, дополнительно при необходимости помещения ежедневно проветриваются между занятиями, между сменами и в конце дня (без присутствия обучающихся). Все помещения обеспечиваются естественной и искусственной освещенностью, в них соблюдается воздушно- тепловой режимом согласно требованиями санитарных правил. Санитарная уборка производиться согласно утвержденному режиму, не менее 2 раз в день.
В Учреждении для обучающихся организован питьевой режим с использованием питьевой бутилированной воды, в наличии достаточное количество одноразовой посуды.
В учебных помещениях используется в профилактических целях здоровьесберегающее оборудование (аромолампы, ионизатор воздуха), оформлены информационные стенды по безопасности жизнедеятельности.
В Учреждении реализуется сквозные программы «Выходи во двор поиграем!» и «Цветок здоровья», педагоги-организаторы реализующие данные программы, педагоги МО Физкультурно-спортивной работы, педагоги-психологи обеспечивают проведение оздоровительной работы с обучающимися Учреждения. Кроме того, педагоги организаторы данного направления проводят методические семинары для диссеминации знаний и умений по вопросам использования здоровьесберегающих методов и технологий; здоровьесберегающий стиль общения; образ жизни и наличие ответственного отношения к собственному здоровью
С целью реализации данных требований, в Образовательную программу в внесен раздел «Безопасность образовательной деятельности»,
«Деятельность учреждения по воспитанию и социализации», разработаны сквозные программы «Цветок здоровья», «Выходи во двор поиграем!».
Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательной деятельности, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим занятий и отдыха.
В своей профессиональной деятельности педагоги ДЮЦ № 1 учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся. Большое внимание уделяется соблюдению норм двигательной активности при организации образовательной деятельности в соответствии с требованиями санитарных правил: проводятся пальчиковая гимнастика, упражнения для глаз, дыхательная гимнастика, двигательные упражнения.
С целью профилактики травматизма во время перемен оборудованы столы и комплекты для настольных игр.
Уделяется внимание соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и воспитания при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил;
Учет индивидуальных особенностей развития обучающихся осуществляется посредством распределения обучающихся по результатам входного мониторинга, при необходимости социально-психологическое сопровождение. Обучающемся с ОВЗ предоставлена возможность получать образование с использованием дистанционных образовательных технологий, обучение на дому по медицинским показаниям.
Обеспечение благоприятных психологических условий образовательной среды осуществляется за счет создания доверительной обстановки на занятиях, соблюдение оптимальной учебной нагрузки. Развитию познавательной мотивации способствует проведение сквозных программ, и краткосрочных проектов (например «Выходи во двор, поиграем!», «Край родной, мы гордимся тобой», «Все музы в гости к нам»). Проведение мероприятий приуроченных к историческим датам, государственным праздникам.
Педагогом-психологом и логопедом проводятся коррекционно- развивающие занятия. Систематически проводятся внеклассные мероприятия способствующие формированию навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми, воспитанию общей культуры здоровья (согласно приложениям).
Ведутся занятия по программам дополнительного образования: оздоровительной гимнастике, подвижные игры, хореографические объединения, футбол, волейбол, каратэ, настольный теннис.
Все обучающиеся участвуют в сквозных программах «Выходи во двор поиграем!», «Цветок здоровья», проводятся мероприятия на открытом воздухе и в спортивных залах ОУ. Например, в 2015 году силами педагогов
ДЮЦ № 1 были проведены Малые олимпийские игры, посвященные
«Международному Дню молодежи», где приняли участи более 150 человек.
На базе спортивной площадки ДЮЦ № 1 организуются семейные спортивные праздники (в рамках «Школы заботливых родителей»).
На занятиях систематически проводятся динамические паузы (физкульт минутки) для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, и.т.д.
Мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности являются частью воспитательной работы. Ежегодно проводятся дни здоровья, эстафеты, соревнования, обучающиеся участвуют в различных соревнованиях, акциях, мероприятиях спортивной направленности.
Профилактическая работа по вопросам здорового и безопасного образа жизни осуществляется в сотрудничестве представителями правоохранительных органов, субъектами профилактики, комитетом по физической культуре и спорта Администрации города Иванова.
Неоднократно проводились занятия с обучающимися на тему соблюдения правил дорожного движения, поведению на воде в летний и зимний периоды, противопожарной безопасности. Тематика данных занятий и инструктажей отражена в журналах учёта рабочего времени педагогов.
Регулярно ведётся разъяснительная работа по профилактике пожаров и по действиям во время пожара. Формы разъяснительной работы различны: беседы, анкеты, показ видеосюжетов и др. Большой интерес у обучающихся и родителей вызывают практические занятия с привлечением работников МЧС, демонстрацией специального оборудования и специальной техники, а так же посещение музеев в Центре пропаганды пожарной безопасности и музея под открытым небом около Ивановского института МЧС ГПС России.
№ 68-Ф-3 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»
В течение учебного года основное внимание уделялось:
адресному выполнению программы и качественному усвоению новых форм и методов в пропаганде ГО;
повышению выживаемости Учреждения (постоянного состава), обучающихся при ЧС мирного времени;
созданию условий, приближенных к реальным, при проведении учебных тренировок;
проведению занятий с обучающимися в соответствии с Программой по ГО и ЧС.
Согласно рекомендациям вышестоящих органов проводились инструктажи с педагогическими, техническими работниками, с обучающимися по предупреждению террористических актов, составлен план работы по данному вопросу.
В учреждении систематически проводятся инструктажи с обучающимися: вводный инструктаж, повторный, внеплановый. Кроме того, перед каждым выходом на мероприятие, так же проводиться инструктаж. (перечень инструктажей приложение).
В методическом кабинете МБУ ДО ДЮЦ № 1 имеется в наличии литература по безопасности дорожного движения. Фонд периодически пополняется литературой по вопросам здоровья, здоровьесбережения, ведения здорового образа жизни, занятий физической культурой и массовым спортом, организации подвижных игр, выбора оптимальной двигательной нагрузки. Все это позволяет педагогам, проводить интересные и актуальные беседы и мероприятия с обучающимися.
На сайте Учреждения существует страничка безопасности и здоровья, на стендах так же представлена актуальная информация по правилам дорожного движения, правилам поведения в чрезвычайных ситуациях, и т.д.
Большое внимание уделяется повышению квалификации педагогических работников по различным вопросам возрастной психологии и физиологии, развития человека, его здоровья, факторов, положительно и отрицательно влияющих на здоровье и безопасность обучающихся, воспитанников, здоровьесберегающих технологий как в рамках внутрикорпоративного обучения, так и на курсах повышения квалификации.
приняты необходимые дополнительные меры по ограничению допуска посторонних лиц в Учреждение (согласно Положению о пропускном режиме МБУ ДО ДЮЦ №1);
приняты меры по предотвращению проникновения посторонних лиц в здание Учреждения в нерабочее время;
неоднократно проводились инструктажи с работниками Учреждения
(педагогическими и техническими работниками), обучающимися;
проведены и приведены в порядок чердачные, складские и технические помещения;
установлен контроль за закрытием, опечатыванием помещений, имеющих отдельный внешний вход;
периодически проводится разъяснительная работа среди педагогов, обучающихся и родителей по правилам поведения в условиях сложной криминогенной обстановки.
В рамках воспитательной работы проводятся конкурсы рисунков на тему: «Я выбираю здоровый образ жизни». Обучающиеся ДЮЦ выступают на районных, городских, областных конкурсах по данной тематике. Педагоги на родительских собраниях проводятся беседы по профилактике употребления ПАВ, с привлечением сотрудников правоохранительных органов.
Психологами проводиться диагностика факторов риска приобщения к ПАВ обучающихся группы риска; диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения.
Проводятся профилактические психологические игры, направленные на профилактику употребления ПАВ: Профилактические игры «Перекресток
– шаг в будущее», Игра, направленная на формирование здорового образа жизни «А ну- ка девочки, а ну-ка мальчики!» и другие.
Традиционно педагогами МБУ ДО ДЮЦ № 1 проводятся мероприятия в рамках антинаркотических месячников.
Планируется создание адаптивной среды и комплексной программы педагогической, психологической и социальной помощи обучающимся, воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья;
На родительских собраниях и в рамках дней открытых дверей педагогами ДЮЦ № 1, психологами ведется информационно- просветительская работа с родителями по сохранению и укреплению физического и психологического здоровья обучающихся. Родители получают информацию о возрастных и физиологических особенностях детей, об особенностях адаптации к обучению, знакомятся с методами профилактики и укрепления здоровья обучающихся;
Педагогом-психологом Учреждения проводятся семинарские занятия для педагогов на тему «Здоровьесберегающие технологии в образовательной деятельности»;
Ежегодный анализ динамики показателей здоровья обучающихся включается в ежегодный публичный отчет образовательного учреждения, доступный широкой общественности, обобщенных данных о сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся;
Проводится анкетирование родителей на предмет удовлетворенности организацией образовательной деятельности. Проводится тестирование обучающихся на предмет удовлетворенности микроклиматом в коллективе. По результатам диагностики даются рекомендации родителям и педагогам.
////////////////////////////