|
|
|
20.02.04 Пожарная безопасность. Программа производственной практики в должности командира отделения (2016 год)
на базе среднего общего образования
МЧС РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СИБИРСКАЯ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ» ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАПСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ
ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ»
![]()
Нача
....
![]()
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕН-НОИ ПРАКТИКИ
в должности командира отделения
Специальность
20.02 .04 Пожарная безопасность
на базе среднего общего образования
Форма обучения
Очная
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися профессиональной деятельности по специальности среднего профессионального образования, а именно: техническое обслуживание и устранение неисправностей пожарного вооружения и аварийно-спасательного оборудования, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности.
Производственная практика в должности командира отделения направлена на формирование у обучающихся умений и навыков, приобретение практического опыта по исполнению обязанностей командира отделения, и реализуется в рамках профессионального модуля ОПОП СПО ПМ.3 «Ремонт и обслуживание технических средств, используемых для предупреждения, тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ», для освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Для достижения цели практики предусматривается решение следующих основных задач:
изучение прав, обязанностей и ответственности должностных лиц при техническом обслуживании пожарной техники;
изучение требований нормативных и руководящих документов по обслуживанию пожарной техники;
формирование и развитие у обучающихся профессионального мастерства, необходимого для самостоятельной работы в должности командира отделения;
адаптация обучающихся к дальнейшей практической деятельности;
сбор и обобщение информации для дальнейшего использования в образовательном процессе.
ВИД ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
Вид практики: производственная практика.
Форма проведения практики: Практика проводится дискретно путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для её проведения.
Способ поведения практики: Практика проводится в подразделениях ФПС ГПС МЧС России СФО на основании заключенных договоров.
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С
ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Код формируемых компетенций |
Содержание компетенций |
Результаты обучения при прохождении производственной практики |
К-3 |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
Выбирать наиболее эффективные методы и способы выполнения профессиональных задач. Использовать практические и теоретические профессиональные знания для решения профессиональных задач в конкретной деятельности. |
К-6 |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, людьми, находящимися в зонах пожара. |
Эффективно взаимодействовать в команде для достижения поставленной цели, работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
К-9 |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Постоянно повышать уровень саморазвития, повышение квалификации, внедрение современных технологий в профессиональную деятельность. |
К-3.1 |
Организовывать регламентное обслуживание пожарно-технического вооружения, аварийно- спасательного оборудования и техники |
Умение грамотно организовать и выполнять требования руководящих документов при проведении технического обслуживания пожарной техники и ПТВ: выполнение необходимого перечня работ при выполнении ТО; составление графиков проведения ТО; организация контроля качества выполненных работ; заполнение необходимой документации. учёт поступивших на обеспечение (укомплектование) техники и имущества; ввод техники в строй и закрепление её за личным составом; освоение техники личным составом; организацию технической подготовки личного состава, вести паспорта (формуляры) техники, установленную учётную документацию учреждения МЧС России, контролировать выполнение инструкций и правил по охране труда, знать периодичность и объем работ по техническому обслуживанию, межремонтный ресурс (межремонтный пробег) и срок службы (срок работы) закрепленной за ним техникой и имуществом. |
К-3.2 |
Организовывать ремонт технических средств |
Умение выявить перечень необходимых работ по ремонту технических средств, трудоемкость, организовывать правильное хранение и эксплуатацию, а также своевременный ремонт пожарно-технического вооружения, оборудования и аварийно- спасательного инструмента, проводить(организовывать) своевременный ремонт техники и обкатку (испытание) техники, знать причины основных эксплуатационных неисправностей, |
уметь их обнаруживать и устранять; не допускать поломок техники, докладывать о них руководству и немедленно устранять | ||
К-3.3 |
Организовывать консервацию и хранение технических и автотранспортных средств. |
Знание необходимых требований нормативных документов, порядок, сроки при консервации и хранении автотранспортных средств. специальную подготовку техники к хранению (консервации); содержание техники на хранении (техническое обслуживание, проверку состояния и опробование, переконсервацию, освежение шин, аккумуляторных батарей, горючего, смазочных и других эксплуатационных материалов и деталей с ограниченными сроками службы); снятие техники с хранения и подготовку её к использованию по назначению. |
МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
изиты |
Пререкв |
«Инженерная графика», «Техническая механика», «Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия», «Термодинамика, теплопередача и гидравлика», «Автоматизированные системы управления и связь», «Организация службы и подготовки в подразделениях пожарной охраны» |
изиты |
Корекв |
«Пожарно-спасательная техника и оборудование», «Пожарная автоматика», «Технические средства для проведения аварийно-спасательных работ», «Противопожарное водоснабжение», «Пожарно-спасательная техника и оборудование», «Технические средства для проведения аварийно-спасательных работ». |
ОБЪЁМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
/п |
Виды работ |
Количество часов по учебному плану |
Форма обучения очная | ||
. |
Общая трудоемкость практики |
72 |
. |
Количество недель |
2 |
. |
Диффер. зачет |
4 (6) семестр |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Сроки и продолжительность производственной практики в должности командира отделения определяется в соответствии с рабочим учебным планом по направлению специальности.
Работа обучающихся в период производственной практики осуществляется согласно настоящей программы, установленного в подразделении графика (режима) работы, в соответствии с планирующими документами подразделения на отчетный период.
Основной формой выполнения программы производственной практики является выполнение обучающимся обязанностей командира отделения (выполнение регламентных работ при проведении технического обслуживания пожарной техники и ПТВ, организовывать консервацию, хранение и ремонт технических средств, проводить мероприятия по проверке, поддержанию источников противопожарного водоснабжения в исправном состоянии), при этом должна быть исключена возможность прохождения практики обучающимся без руководителя практики и наставника.
Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении практики определяется статьями 91 и 92 Трудового кодекса Российской Федерации и составляет:
для обучающихся в возрасте от 16 до 18 лет — не более 35 часов в неделю;
для обучающихся в возрасте от 18 лет и выше — не более 40 часов в неделю.
Во время прохождения производственной практики обучающийся обязан:
перед началом производственной практики пройти инструктаж по правилам охраны труда под роспись, строго соблюдать их;
в соответствии с настоящей программой составить индивидуальный план практики на весь период ее прохождения, согласовать его с наставником, утвердить у начальника подразделения и обеспечить в установленные сроки выполнение запланированных мероприятий в полном объеме (приложение №1); всю работу по выполнению программы практики проводить в соответствии с требованиями руководящих документов, согласно плана вести дневник о проделанной работе.
строго соблюдать законность и правопорядок;
соблюдать установленный график (режим) работы подразделения;
изучать приказы, инструкции, обзоры и другие служебные документы, касающиеся деятельности подразделения;
соблюдать установленную форму одежды;
отчитываться по окончании рабочего дня о проделанной работе перед руководителем практики;
выполнять все указания руководителя практики и наставника, тщательно готовиться к выполнению заданий, перечисленных в настоящей программе и предусмотренных планом на практику;
по окончании практики (её результатам) составить отчёт о проделанной работе, приложить к отчёту отработанные документы, согласовать с наставником или лицом, его замещающим и утвердить его у начальника подразделения.
Обучающемуся запрещается:
нарушать служебную дисциплину и распорядок дня;
самовольно отлучаться с места прохождения практики;
управлять служебным и личным автотранспортом;
употреблять спиртные напитки и наркотические вещества;
совершать иные действия (бездействия) за совершение которых предусмотрена ответственность в соответствие с законодательством Российской Федерации.
Во время прохождения практики обучающиеся, отличившиеся при выполнении служебных заданий, могут быть поощрены руководством Академии и Главного управления МЧС России по Красноярскому краю.
Обучающиеся, нарушившие служебную дисциплину, халатно относящиеся к исполнению своих обязанностей, могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности.
Письма, копии приказов о поощрении или наказании обучающихся направляются в Академию. Соответствующие сведения отражаются в отзывах на обучающегося и отчетах.
![]()
Обучающейся имеет право:
![]()
пользоваться в установленном порядке служебной документацией, нормативной и другой литературой для успешного выполнения индивидуального плана практики;
пользоваться в установленном порядке, имеющимися в подразделении оргтехникой, техническими и другими средствами;
вносить предложения руководству Академии по совершенствованию организации и проведению практики.
![]()
Освобождение от практики, за исключением случаев болезни, в каждом случае решается начальником Академии.
В период производственной практики в должности командира отделения, обучающийся должен выполнить следующий объем задания:
Изучить:
Обслуживание пожарно-технического вооружения, аварийно- спасательного оборудования и техники (Приказ МЧС России от 18.09.2012 года
№ 555 «Об организации материально-технического обеспечения системы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий», особенности эксплуатации рукавного хозяйства и порядок ведения эксплуатационной документации в части; порядок испытания ПТВ и оформления документации по результатам испытания; особенности организации поста технического обслуживания в части; особенности контрольного поста ГДЗС в ПСЧ.)
Практически отработать:
проверка исправности наружного противопожарного водоснабжения;
восстановление боеготовности подразделения после выезда;
установку пожарных автомобилей на различные водоисточники;
работу с гидравлическим аварийно-спасательным инструментом в составе отделения;
организация проведения технического обслуживания, ремонт пожарной техники;
ведение документации.
ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ
В период прохождения практики обучающийся должен вести дневник практики (приложение 1) и в завершении практики отчет о проделанной работе (приложение 2). В качестве приложения к дневнику практики обучающийся оформляет графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, подтверждающие
практический опыт, полученный на практике.
По результатам практики руководители практики формируют аттестационный лист (приложение 3), содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристику (приложение 4) на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в
период прохождения практики.
8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ
Результаты производственной практики подводятся:
в пожарно-спасательном подразделении, где по результатам
![]()
практики, обучающиеся представляют разработанные в процессе прохождения производственной практики документы и сдают зачет руководителю практики (начальнику подразделения). Оценка выставляется в отчет по практике и
отражается в отзыве обучающегося.
в Академии, где обучающиеся сдают зачет (собеседование) по результатам производственной практики в соответствии с графиком.
Основанием для допуска обучающегося к сдаче зачета по результатам производственной практики являются оформленный, в соответствии с установленными требованиями настоящей программы, письменный отчет, дневник и характеристику, подписанные руководителем практики и заверенные печатью подразделения.
![]()
![]()
Зачет (собеседование) по результатам производственной практики принимает комиссия, назначаемая приказом начальника Академии, состоящая из профессорско-преподавательского состава профилирующих кафедр. Форма защиты практики — собеседование. При защите отчетных материалов обучающиеся докладывают, как они организовали свою работу в период практики, насколько полно выполнили индивидуальный план, какие встречались
![]()
трудности, обосновывают принятые решения и действия, которые были выполнены в процессе производственной практики.
При выставлении итоговой оценки за производственную практику учитываются содержание и правильность оформления обучающимся отчетных документов по практике, качество ответов на вопросы в ходе принятия зачета.
![]()
![]()
По результатам сдачи зачета, обучающиеся получают оценку по пятибалльной шкале. Оценка одновременно проставляется в ведомость, зачетную книжку и учитывается при подведении итогов общей успеваемости обучающихся. В случае невыполнения программы производственной практики без уважительной причины либо получения отрицательного отзыва руководителя практики от подразделения, а также признания комиссией представленного отчета о практике как несоответствующего предъявляемым требованиям,
![]()
обучающийся может быть направлен на практику повторно.
![]()
![]()
Обучающемуся, не прошедшему производственную практику по уважительным причинам, должна быть предоставлена возможность прохождения практики в установленном порядке.
![]()
![]()
Обучающийся, не прошедший производственную практику или не получивший зачета по итогам ее прохождения, признается имеющим академическую задолженность.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЯМ
ПРАКТИКИ
Организация работы по руководству производственной практикой осуществляется начальником подразделения, в котором она проводится.
На руководителя практики возлагается:
организация полного выполнения программы, индивидуальных планов практики, контроль за их реализацией;
![]()
представление обучающихся личному составу подразделения, разъяснение их правового положения, роли и места руководителей практики и других сотрудников подразделения при исполнении обучающимся обязанностей по должности;
![]()
проведение инструктажа по правилам охраны труда и пожарной безопасности с отметкой в Журнале учета проведенных инструктажей с личным составом;
проведение воспитательной работы с обучающимися;
проведение входного (перед началом практики) и итогового (после окончания практики) контроля знаний, обучающихся;
![]()
создание необходимых условий прохождения практики (обеспечение рабочим местом, необходимым имуществом, нормативными правовыми актами, литературой и т. д.);
анализ работы обучающихся и оказанием им помощи в успешном выполнении программы практики.
На наставника, обучающегося возлагается:
![]()
![]()
![]()
организация составления обучающимися в первый день ознакомительной практики индивидуального плана практики на весь период ее прохождения;
![]()
ознакомление с противопожарным состоянием объектов, оперативной обстановкой с пожарами на участке (объекте, районе), характером и особенностями выполняемой работы в период практики;
повседневное руководство работой обучающихся;
![]()
![]()
постоянный учет и оценка работы обучающихся, контроль за ведением ими соответствующей документации, соблюдением дисциплины и установленного графика (режима) работы подразделения, изучение уровня
теоретической и профессиональной подготовки, их личных и деловых качеств;
![]()
оказание обучающимся методической помощи, консультирование их по вопросам, предусмотренным программой практики;
![]()
![]()
подготовка для начальника подразделения материалов по итогам практики для обобщения и выработки предложений по ее совершенствованию;
составление на обучающихся отзыва по результатам практики и представление его начальнику подразделения на утверждение.
![]()
плана;
В отзыве обязательно должно быть отражено:
качество выполнения обучающимся программы и индивидуального
знание нормативных документов и умение пользоваться ими в работе;
![]()
наличие навыков работы и обслуживания пожарно-технического
вооружения и спасательного оборудования;
организаторские способности обучающегося;
дисциплинированность, исполнительность;
оценка за производственную практику и рекомендации по улучшению подготовки
обучающихся.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО
ПРАКТИКЕ
Оценочными средствами для проведения промежуточной аттестации по итогам практики являются:
1) примерный перечень вопросов для подготовки к защите практики.
Перечень вопросов для подготовки к собеседованию:
Механизированный пожарный инструмент (гидравлический, пневматический, электрический), ГАСИ: назначение, виды, область применения. Правила охраны труда с механизированным пожарным инструментом.
Техническое обслуживание пожарной техники и ПТВ.
Организация хранения и консервации пожарной техники, ПТВ.
Характеристика наружного и внутреннего противопожарного водоснабжения.
![]()
Спасательные веревки: назначение, устройство, правила испытания и проверки перед занятиями.
Всасывающие рукава: виды, назначение, устройство и порядок их испытания. Правила размещения на пожарных автомобилях
Напорные рукава: назначение, виды, устройство, маркировка, правила размещения на пожарных автомобилях. Порядок их испытания, оформление результатов испытания.
Правила эксплуатации напорных пожарных рукавов в зимнее время.
Назначение, устройство, виды соединительных пожарных головок, область применения.
![]()
Водосборник: назначение, устройство, правила проверки при смене караулов. Уход после работы.
Всасывающая сетка: назначение, устройство, правила проверки при смене караулов. Уход после работы.
Пожарные стволы РС-7О, РСК-5О, ГПС-600, пурга - 5, ОРТ - 50, РСП 50, РСКЗ-70, ПЛС, СВП-4 назначение, устройство, правила проверки при смене караулов. Уход после работы.
Пожарные разветвления: назначение, устройство, виды, область применения.
Рукавное оборудование: зажимы, задержки, седла и мостики. Назначение, устройство, виды, область применения.
![]()
Лестница - палка: назначение, устройство, правила проверки при смене караулов. Уход после работы, охрана труда при использовании ЛП.
Лестница - штурмовка: назначение, устройство, правила проверки при смене караулов. Уход после работы, охрана труда при использовании Л.Ш.
![]()
Выдвижная 3-х коленная лестница: назначение, устройство, правила проверки при смене караулов. Уход после работы, правила по охране труда при её использовании.
Сроки и порядок испытания ручных пожарных лестниц. Оформление результатов испытания.
Правила охраны труда при работе с пожарным оборудованием.
Классификация пожарных автомобилей. Основные конструктивные элементы пожарной автоцистерны, тактико-технические данные пожарных автомобилей.
Правила охраны труда при работе на пожарных автоцистернах.
![]()
Специальные пожарные автомобили (АПП, ПСА): назначение, область применения, тактико-технические характеристики.
![]()
![]()
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Основная литература
Тактические приемы, схемы боевого развертывания и нормативы применения современных образцов пожарно-спасательной техники. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2013
Технологии применения робототехнических средств для тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ: учебное пособие / А.В. Матюшин и другие. – М.: ВНИИПО, 2016
Повзик Я.С. Справочник руководителя тушения пожара. – М.: Спецтехника, 2004
Дополнительная литература
![]()
Федеральный закон от 21 декабря 1994 года № 69-ФЗ «О пожарной безопасности», — М., 1994. — 20 с.
Федеральный закон от 22 июля 2008 года № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности». — Новосибирск: Норматика, 2016. - 112 с.
![]()
Приказ МЧС России от 18.09.2012 года № 555 «Об организации материально-технического обеспечения системы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий». — М., 2012. — 116 с.
Приказ МЧС России от 08 мая 2015 г. № 1100 «Об утверждении правил по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службой»
Приказ МЧС России от 20.10.2017 №450 «Об утверждении Порядка проведения аттестации на право осуществления руководства тушением пожаров и ликвидацией чрезвычайных ситуаций»
Приказ МЧС России от 16.10.2017 № 444 "Об утверждении Боевого устава подразделений пожарной охраны, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ»
Приказ МЧС РФ от 25.10.2017 №467 «Об утверждении положения о пожарно - спасательных гарнизонах»
Приказ МЧС РФ от 26.10.2017 №472 "Об утверждении порядка подготовки личного состава пожарной охраны"
ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННОТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ
«ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
elib.mchs.ru
eqworld.ipmnet.ru/indexr.htm
![]()
13. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
![]()
14. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Непосредственно на месте проведения производственной практики в подразделении ТС обучающемуся предоставляется: рабочее место, необходимые технические
средства и оборудование, законодательные и иные нормативные правовые акты, нормативные документы, литература и др.
Приложение 1
1.
2.
3.
ФИО обучающегося
код и наименование специальности, номер учебной группы
место прохождения практики (название организации), адрес
4.
5.
период прохождения практики
вид практики, должность в которой она проводилась
Руководитель практики от организации:
![]()
(должность, звание (при наличии), фамилия, инициалы)
ата |
Наименование выполненных мероприятий |
Подпи сь руководителя практики |
Студент группы
![]()
Ф.И.О
Приложение 2
![]()
ФИО обучающегося
![]()
код и наименование специальности, номер учебной группы
Место прохождения практики:
![]()
наименование организации, адрес
Период прохождения практики:
![]()
Вид практики:
даты начала и окончания практики
![]()
вид практики, должность в которой она проводилась
Итоговая оценка по результатам практики
Руководитель практики от организации:
![]()
(должность, звание (при наличии), подпись, инициалы, фамилия)
Руководитель практики от Академии:
![]()
(должность, звание (при наличии), подпись, инициалы, фамилия)
Железногорск 2017
Введение 3
Основная часть 4
Вывод 1
0
Список использованной литературы 1
1
Приложения 1
2
Приложением к отчету являются аттестационный лист, дневник, характеристика, другие документы, разработанные на практике (при наличии).
Приложение 4
1.
2.
3.
4.
5.
ФИО обучающегося
код и наименование специальности, номер учебной группы место прохождения практики (название организации), адрес период прохождения практики
вид практики, должность в которой она проводилась
![]()
![]()
Степень освоения обучающимся профессиональных компетенций (ПК) в соответствии с ФГОС СПО, предусмотренных программой практики:
ПК |
№ Содержание компетенции |
Перечень работ, выполненных в рамках овладения компетенцией |
Оценка качества выполненных работ |
К-3.1 |
Организовывать регламентное П обслуживание пожарно-технического вооружения, аварийно-спасательного оборудования и техники |
ПК |
№ Содержание компетенции |
Перечень работ, выполненных в рамках овладения компетенцией |
Оценка качества выполненных работ | |||
К-3.2 |
Организовывать средств |
ремонт |
технических |
|||
![]()
![]()
Перечень и качество выполненных работ сформировать профессиональные компетенции,
позволяют/не позволяют
предусмотренные программой практики в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности.
Обучающийся заслуживает получение по итогам практики оценки .
Руководитель практики от организации: М.П.
Руководитель практики от Академии:
19
Приложение 4
на
(специальное звание)
внутренней службы
Обучающийся
курса
учебной группы
![]()
(наименование факультета)
ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России
года рождения.
![]()
(специальное звание, фамилия, имя, отчество)
за время прохождения производственной практики в должности
![]()
(наименование должности, подразделения, города)
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Руководитель практики:
![]()
![]()
« » 20 г.
![]()
////////////////////////////