Мальчишки и девчонки!
А также их родители!
Веселые истории
Увидеть, не хотите ли?
Веселые истории
Экран покажет наш,
Веселые истории
В журнале "Ералаш"!
В журнале "Ералаш"!
- Симона, девочка моей мечты.
Симона - королева красоты.
Она прекрасна, как морской рассвет.
На целом побережье, лучшей девушки нет!
- Подожди!
- Итак, на прошлом уроке,
мы проходили эпоху Петра первого. Правильно?
Я просил вас, взять в библиотеке,
учебники и прочитать пять параграфов. Говорил? Говорил.
Кто прочитал?
Что ж, друзья, вы многое потеряли!
Передайте мне на стол все учебники.
Спасибо.
Давайте откроем с вами, пятый параграф.
Это, по моему, на двадцатой страничке.
Откроем другой учебник.
На той же самой страничке.
Опа!
Еще открываем? Открываем.
Очень жалко, дорогие друзья,
что из вас, так никто не дочитал до пятого параграфа.
Поэтому, домашнее задание,
остается на следующее занятие, то же самое!
Эпоха Петра первого.
Я вам, предлагаю взять,
дополнительную литературу в библиотеке.
Ознакомьтесь, пожалуйста, с трудами Карамзина.
Ломоносова. И, особое внимание обратить
на историка Ключевского.
Все свободны.
Так. Следующий у нас - 10-Б.
Я научу вас, любить историю!
- Замочу!
- Папань, ты сильный!
- Да. Силен.
- Папа, а это для чего?
- Это ноги качать.
Для твоей бабушки.
- Так?
- Эй! Покажи ему.
Сосиска.
- Папа, а это?
- Это. Лавка.
- Для чего?
- Пресс качать. Для твоего дедушки.
Все-таки, я... папка - остроумный!
- А как?
- Эй! Там хватит. Давай, здесь покажи.
- А это что?
- Это, чтобы руки качать.
Покажите.
- Папа! Папа!
- Сынок! Чуть папку не убил!
- Папа, купи мне гантели.
- Это зачем?
- Папа, купи! Я качаться буду.
- Нет сынок. Сало - сила, спорт - могила.
Ты будешь заниматься?
буду заниматься! Честно-честно!
- Честно-честно? Эй! Дайте ребенку гантели.
- Эй!
- Чего?
- А до машины, я их, сам тащить должен?