Школа мистера Пингвина (2024 год). Фразы и цитаты из фильма

Penguin Lessons (2024)

-«Уроки пингвина» — комедийно-драматический фильм 2024 года режиссёра Питера Каттанео со Стивом Куганом и Джонатаном Прайсом в главных ролях.

Все фразы и цитаты

АРГЕНТИНСКИЕ АВИАЛИНИИ
ТАКСИ
КОНГРЕСС
ПЕРВАЯ ХУНТА
КИССИНДЖЕР,
ВАЛИ ИЗ АРГЕНТИНЫ
ШКОЛА МИСТЕРА ПИНГВИНА
ИСТОРИЯ,
ВДОХНОВЛЁННАЯ РЕАЛЬНЫМИ СОБЫТИЯМИ
БУЭНОС-АЙРЕС, АРГЕНТИНА,
1976 ГОД
ПАРТИЗАНЫ ПРОТИВ
ФАШИСТСКИХ УБЛЮДКОВ
Спасибо.
ШКОЛА СВЯТОГО ГЕОРГИЯ
Эй!
Здравствуйте.
Ты кто такой?
Я учитель.
Англичанин.
Новый учитель английского.
Впусти его.
Спасибо.
Мистер Мишелл!
Оставьте сумки,
мы отнесём их наверх.
А! Митчелл!
Мистер Бакл.
Добро пожаловать
в школу Святого Георгия!
Тимоти Бакл,
директор.
Все зовут меня Тимбук.
Моя фамилия – Мишелл.
Ясно…
Как долетели?
Без приключений.
И без взрывов.
А, да, это я слышал из кабинета.
- Очередная бомба, полагаю.
- «Очередная»?
О да!
В Аргентине хаос.
Похоже, что путч неизбежен.
Ну что ж, мы думаем разместить вас
в крыле Чосера.
Пойдёмте.
Да, даже репрессии не помогают военным
расправиться с бесчисленными
группировками подпольщиков.
На улицах волнения,
в экономике развал.
Правительство теряет контроль.
Скверная ситуация!
Но самое главное –
не поддаваться «ублюдкам».
- Простите?
- Я видел надпись на стене, у входа.
Неважно.
Мы стараемся держаться
от всего этого подальше.
В нашей школе «политика» всегда была
словом с очень маленькой буквы.
Здесь много детей
из весьма богатых семей…
- Понимаете?
- Да.
Вот и славно.
Кстати, спасибо, что так быстро
приняли наше приглашение.
Учитель английского в этих краях –
крайне редкая птица.
К слову сказать, не имел удовольствия
прочесть вашу анкету. Где вы работали?
Преподавал в Эквадоре.
А до этого – в Венесуэле и Бразилии.
А до этого – в Чикаго.
Так что двигаюсь всё ниже и ниже.
В географическом смысле.
Ясно!
Так-так, вам сюда.
Комната двадцать три.
Громкая музыка, курение, животные –
под запретом.
Понятно? Далее.
У нас сегодня будет собрание
в учительской в шестнадцать тридцать.
Не опаздывать!
Не люблю.
Добро пожаловать!
Здравствуйте.
Здравствуйте.
Здравствуйте!
Меня зовут Том!
- Вы, значит, сеньор Том?
- Да!
Напугали меня!
Вас не учили, что подкрадываться,
вообще-то, нехорошо?
Так я несколько раз поздоровался.
Ну значит громче надо было здороваться!
- Я ещё и виноват.
- Да.
Виноваты.
Это вы, значит, услышали?
Наверное, муж у вас послушный.
Нет. Уже нет.
Вы что, убили его?
Его убил рак.
А! Понятно…
Прошу прощения.
С возвращением в школу Святого Георгия!
Здравствуйте!
Привет.
Вы Мишелл, верно?
Я Тапио, учитель физики из Финляндии.
Хювя пяйвя! Это «добрый день» по-фински.
У нас много умлаутов.
А что, мы живём в одной комнате?
- Нет.
- Но вы просто взяли и вошли.
Да я поздороваться хотел.
А! Ладно.
Хороший балкончик!
- Да.
- Можем закатывать тут вечеринки!
У вас есть выпить?
Если найдёте что-нибудь на кухне, в углу...
Угощайтесь.
Что ж…
Отправлюсь на поиски!
Детишки здесь все
донельзя избалованные.
А директор, мистер Тимбук,
мнит себя Наполеоном.
Со мной он был мил.
Бывают такие люди,
двуличные.
Даже Йозеф Менгеле
мог кому-то казаться милым.
Он, кстати, не где-то здесь живёт?
Да… Немало нацистов эмигрировало
в эту часть мира после Второй мировой…
Не очень смешно.
Хотя смешно.
Тресковые войны,
китобойный промысел,
водородная бомба,
политическая ситуация здесь,
в Аргентине.
Если вам есть,
что сказать по этому поводу,
настоятельно рекомендую
держать своё мнение при себе
и не обрушивать на наши головы.
- Так, так?
- Так, так!
Далее.
К нам присоединился мистер Том Мишелл.
- Добро пожаловать.
- Здравствуйте.
Мишелл преподаёт английский.
- Здравствуйте.
- Я назначил вас в отделение Вулси.
Будете передавать знания
восьмому классу.
Да, и ещё я записал вас
в помощники тренера по регби
второго состава юношеской сборной.
Вот тут у нас намечаются проблемы.
Почему?
У меня нет никаких познаний в регби.
Если честно,
я совершенно его не одобряю.
Отчего же?
Мне не нравятся овальные мячи.
Что ж, понятно...
Идёт!
Доброе утро.
Меня зовут синьор Мишелл.
Я буду учить вас английскому.
И с этой минуты я не скажу вам
ни слова на испанском.
Садитесь.
Итак, на испанском больше ни слова.
Для начала давайте познакомимся.
Так, вы!
Как вас зовут?
Имя своё скажи, придурок!
Эрнесто Кастильо.
Эрнесто.
- Гляди! Сейчас…
- «Как важно быть серьёзным»!
Оскар Уальд.
Так, дальше.
Вы!
Вас как зовут?
Маменькин сынок!
Прошу тишины.
- Диего.
- Диего.
Что же вы делали на выходных, Диего?
Может, гуляли в парке?
Или ходили за покупками?
Или надели скафандр
и отправились на Луну?
- Нет.
- Что нет?
Я не отправился на Луну.
Это, друзья мои, был сарказм.
Это был…
САРКАЗМ
Существуют разные формы сарказма.
Вы можете использовать следующие приёмы...
метафора, бафос, каламбур,
пародия, гипербола, литота
и сатира.
Теперь я хочу, чтобы вы написали что-то
саркастичное на английском.
Используя любой из этих
юмористических приёмов.
А я пока почитаю английскую газету,
поищу в ней сарказм,
и обсудим его в классе.
Так… Штрафная схватка.
Вперёд.
- Что? Нет!
- Почему?
Штраф? За что?
- За пас вперед.
- От кого?
От Эрнесто.
- Что?
- Не было!
- Не было паса!
- Не было?
Нет!
Значит, показалось.
Точно не было.
Так, давайте вы продолжите играть
как-нибудь сами
ещё минут пятнадцать.
- А мог бы отпустить…
- А затем разбейтесь на группы
и обсудите, почему в регби
так важно играть
именно овальными мячами,
а не круглыми.
Ладно?
- А я пойду почитаю правила о пасах.
- Ну почему нас не отпустили…
- Это всё.
- Спасибо.
Рыбу привезли!
Эй… София!
Я с тобой ещё не договорил.
Ты всегда говоришь
одно и то же.
Подполью нужны люди,
чтобы бороться за рабочий народ.
За бедняков, слышишь меня?
Я не одобряю насилие.
Должны же мы сопротивляться военным!
Бомбы, похищения –
вы ничуть не лучше, чем они!
У меня много работы.
Простите, синьор…
Мы не помешали вам нашим разговором?
Разговором?
Каким разговором?
- Мишелл?
- Да!
- Можно?
- Заходи.
Что ты думаешь про всё это
внезапное утреннее безумие?
А, да! Сегодня я проснулся
под музыку из «Монти Пайтона»,
и с тех пор по радио
одни военные марши.
Неудивительно.
Это будет продолжаться до самой ночи…
Переворот!
Мальчишек отправили по домам.
Школа закрыта на неделю.
- Прекрасная новость.
- Ситуация крайне серьёзная!
Говорят, в городе стреляли.
Власть забрали генералы…
Армия сражается с партизанами
и подпольщиками.
Дальше они начнут хватать
всех леваков:
журналистов, активистов,
интеллектуалов.
Значит, у нас отпуск?
Да, пока ситуация не прояснится.
Всё, прощай, свобода и демократия!
- Неделя!
- И здравствуй, страх,
- репрессии
- Я бы махнул в Уругвай.
и притеснения.
В Уругвай?
Так, на два-три дня.
А что там такого, в Уругвае?
Да так, архитектура, история…
Правда?
Да.
Вообще-то,
это хорошая идея!
Поскольку здесь нам в ближайшее время
нечего будет делать,
а Уругвай занятен.
Он вышел из-под Испании
в тысяча восемьсот одиннадцатом.
Однако, есть всеобщее заблуждение,
что так началась его независимость.
- Да.
Но всё сложнее!
Потому что его немедленно
аннексировала Бразилия
- Я..
- до тысяча восемьсот двадцать пятого.
Я интересуюсь историей и архитектурой
Уругвая как любитель, не более того.
- Ясно.
- Мне просто хочется вырваться отсюда.
Потанцевать, выпить,
познакомиться с приятными женщинами.
Наверное, тебе это не очень интересно.
Да, но,
я всё равно хочу поехать с тобой.
Интересно, не правда ли?
Столько людей, куда-то едут…
И у каждого своя история.
Мне всегда любопытно узнать,
что происходит в жизни других людей…
А тебе?
Нет.
А мне – да.
В частности, мне бы хотелось,
к примеру, узнать и твою историю тоже.
Интересно всё это!
Как вообще живут люди…
Куда нас приводит судьба…
Одна дверь закрывается,
а за ней закрывается другая…
Как её зовут?
Кого?
Женщину, о которой ты
так хочешь мне рассказать.
Анни.
Девушка?
Жена.
Она ушла от меня к Алексею.
Он более красив?
Можно и так сказать.
Богаче?
Да.
Смешнее?
Я не знаю.
Возможно.
Мужественнее?
Вот это уже не смешно.
Я потерял жену и лучшего друга.
Может, они скоро разбегутся.
Ты правда так думаешь?
Но если так, то что потом?
Люди уходят по разным причинам,
потом вдруг хотят вернуться.
Но ты уже не хочешь…
Ведь всё изменилось.
Потом ты думаешь:
а, может, и правда начать заново?
Но слишком поздно:
у неё уже другая жизнь.
В общем,
всё это уже не имеет значения.
Примерно как-то так.
Ты мне нравишься.
А я себе – не очень.
ПУНТА-ДЕЛЬ-ЭСТЕ,
УРУГВАЙ
Кажется, это место с дурной репутацией.
Злачное и развратное.
Да, я знаю…
Но ты же не передумал?
Конечно, нет!
Прекрасно.
Спасибо за танец.
Хорошего вечера.
Анни очень хорошо танцевала…
Через неделю будет восемь лет,
как мы впервые танцевали.
Там две женщины за моей спиной.
Мы были так счастливы вместе!
Любили гулять.
Однажды она сказала,
что пройдётся за хлебом.
Домой не пришла,
и больше я её не видел.
Внезапно я остался один.
Да ещё и без хлеба.
Да.
Печальный и голодный.
- Я всё помню!
- Хорошо, что теперь всё это в прошлом.
Итак, за моей спиной две женщины…
- Вот эти? Да?
- Да не тычь ты!
Что за манеры.
Они идут в нашу сторону.
Похвали меня за танец.
Неплохо танцуете.
Да, да.
Это он умеет.
О, что вы!
Но всё равно спасибо.
У него большой талант!
Я видела всего три ошибки.
Я Карина.
А я Том.
Выносливость, дисциплина,
крепкий таз.
А это Тапио.
Мы учителя, приехали в отпуск,
чтобы там нас не взорвали.
Ясно.
Добро пожаловать в Уругвай!
Мне кажется, здесь собралось
множество потерянных душ.
Это к нам тоже относится?
Возможно…
Я думаю, каждый сюда пришёл
в поисках чего-то.
Вот вы здесь чего ищете?
Я примерно как Эрнест Хемингуэй,
но только без денег
и без написанных книг.
Все говорят: элементы периодической
системы изменить нельзя…
Это всеобщее заблуждение.
Ещё как можно!
Делением ядра или синтезом.
Но кому это интересно?
Мне!
Мне очень интересно!
Да… Да?
Да.
Спасибо!
Спасибо.
Почему твой друг так быстро ушёл?
Торопится на утренний паром…
У него разбитое сердце.
- Моей подруге он понравился.
- Он жуткий зануда.
Как же здесь всё-таки красиво
на рассвете!
Я прихожу сюда,
когда хочу ни о чём не думать.
Понимаю.
Хотелось бы ни о чём не думать.
Эй, Эрнест Хемингуэй!
«Старик и море»!
Ну не такой уж я и старик.
Ладно, «зрелый мужчина».
Да.
«Зрелый мужчина и море». Да.
А знаешь?
Кажется, я тебя разгадала.
Ты на всё отшучиваешься.
Но в тебе есть скрытая глубина.
О нет, я человек весьма плоский.
Правда.
О, чёрт!
- Что это?
- Кажется,
нефть или мазут.
Где-то утечка.
Там пингвины.
О Боже…
Господи, этот малыш ещё жив!
Бедняга…
О… Да, это…
Это чудовищно грустно.
Но ему уже ничем не поможешь.
Это печально, да, но...
Не можем же мы вставать
на пути у природы?
Нет, эту дрянь я уже не отчищу.
Как же не везёт с обувью!
- Мазут – это не природа.
- Прости?
Этих пингвинов убили мы, убили люди.
Мы обязаны что-то сделать
хотя бы для него.
Ты извини, но, похоже,
ему осталось недолго.
И что тут сделаешь?
Не в отель же его тащить.
Ладно, давай тебя помоем.
Так…
- Ты держи душ.
- А ты возьми мыло.
- И поливай его.
- Побольше пены.
Должно получиться.
Ладно. Включаю воду.
Хороший мальчик.
Как ты поняла, что это мальчик?
Хотя можешь не отвечать.
- Ты ж умница!
- Сделать потеплее?
Наоборот!
Уверен, что не горячо?
Да вода еле тёплая!
Три ему перья.
Какая мерзкая нефть.
Ну что, мистер пингвин,
вам стало получше?
Вроде бы, он всем доволен.
- Да.
- А! Чтоб тебя…
Господи!
Мерзавец!
Я уже думаю:
было бы честнее утопить его.
Может, он так выражает тёплые чувства.
Сама так делаю.
Ладно.
Вот так-то лучше…
Да.
Весьма находчиво.
Сейчас будешь чистеньким.
И пушистеньким.
Нравится?
- Конечно, нравится.
- Вот так. Да.
Теперь ты счастливый пингвин.
Смотри, какие красивые перья.
Загляденье!
Нравится вот так?
Наверное, теперь можно
развязать ему клюв.
Думаешь?
А мы знаем его стоп-слово?
Да ладно, он доверяет мне.
Видишь?
Ему не хватало лишь любви и заботы.
- Да?
- Да.
Извини…
Но мне надо идти.
Серьёзно? Почему?
Я замужем.
Ты замужем. Ясно.
Знаешь…
Я в таких вопросах прагматичен.
Я вышла из дома, чтобы развлечься.
И думала, что смогу это сделать.
Но я ошибалась.
Надеюсь, ты меня поймёшь.
Извини.
Не извиняйся.
Прощай…
Прощай.
Так, а с пингвином что делать?
Ну ладно…
Уплывай!
Спасибо за сувенир.
Плыви к своим друзьям-пингвинам!
Давай…
Иди обрети свободу в волнах!
Иди давай!
Ну, в общем, пока.
Пока!
Ваш кофе, пожалуйста.
Откуда он взялся? Он ваш?
Простите…
Откуда он взялся? Он ваш?
Вы о ком?
Я о пингвине.
Каком пингвине?
Об этом…
Он ваш?
Нет, я понятия не имею, откуда он.
Но вы же были с ним…
Там, у моря.
Правда?
Ладно.
Мы познакомились вчера,
я очистил его от мазута…
- Вы очистили его от мазута?
- Да.
- Он спас его.
- Теперь он думает, что мы друзья,
но это не так.
Но нельзя бросать своего пингвина.
Это не мой пингвин.
Я не люблю пингвинов.
Тогда зачем же вы его спасали?
Хотел впечатлить женщину,
потому что рассчитывал на секс.
Что ж, в итоге секса нет,
но есть пингвин.
Слушаю.
Да, всё верно.
Да, он здесь,
можете забирать.
Да.
У меня всё готово.
Простите, что перебиваю,
но я несколько тороплюсь.
- Я хочу выехать.
- Я знаю. Да-да, приезжайте.
Я звонил, просил выписать счёт.
Я выдам вам расписку.
Как медленно…
Да, всё верно.
Спасибо. Я расплачусь.
Да. Вы не волнуйтесь.
Забыл кошелёк в номере.
Оставлю тут.
Да, хорошо. Хорошо.
Поняла. Ладно. Да.
Ах, вот он где!
Я подумал, вывозить пингвина,
наверное, незаконно.
Вот и решил оставить его в номере.
Сэр…
Вы обязаны забрать пингвина.
Я не обязан забирать пингвина.
Если вы не заберёте пингвина,
я вас арестую.
Вот как…
И по какой статье?
Арестую просто так.
Нет, ну разумеется я его заберу.
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ
В АРГЕНТИНСКУЮ РЕСПУБЛИКУ
ПАСПОРТНЫЙ КОНТРОЛЬ
ТАМОЖНЯ
Доброе утро.
Есть предметы,
обязательные к декларации?
Нет.
До свидания.
Стойте! Стойте!
Что это? Что у вас в сумке?
Показывайте!
Ладно.
Я собирался с кем-то об этом поговорить.
В общем, если коротко,
я хотел бы попросить убежища для него.
Убежища?
Да. В зоопарке.
Ладно.
Забирайте его.
Но нужно заплатить пошлину.
В долларах.
- В долларах?
- Пятьдесят долларов.
О… Но у меня при себе столько нет.
Сколько у вас есть?
А, да. Ни одного.
Тогда он останется.
Правда? О, чёрт…
Что ж… Я сделал, что мог.
Но, раз уж забрать его я не могу…
Чёрт, как печально!
Ну ладно.
Прости, старичок!
Похоже, что пока.
Стойте.
У него имя есть?
- Питер.
- Пингвин Питер?
Да.
Ладно, забирайте.
Да всё в порядке.
Такая у вас работа.
Прошу вас. Возьмите Питера.
Я всё понимаю, не переживайте.
- Возьмите Питера.
- Всё нормально.
- Возьмите чёртова пингвина!
- Да не нужен он мне!
- Я вас арестую.
- По какой ста..
А, да пошло оно всё!
Пойдём, Питер.
Добрый день.
Вот отсюда – и досюда.
А! Мишелл!
Начинайте…
- Как раз вас-то мне и надо!
- Извините, я хотел сначала... Да...
Знаете, меня терзает мысль о том,
что мы должны поговорить
с вами о целях.
Чего мы с вами хотим добиться
от мальчиков в плане успеваемости?
- Да.
- С вами всё в порядке?
Да, просто увидел хищную птицу
и не могу понять,
это сокол или орёл?
- Не вижу ничего.
- Да?
Итак!
Ваша задача – удерживать средний балл
на уровне нормативов.
Насколько я вижу,
мальчики немного отстают.
Питаете интерес
к нашим пернатым друзьям?
Да.
Как любитель. Да.
Ага… Понятно. Итак!
Мальчикам хорошо бы взяться за ум!
И, между нами, Мишелл, вам бы тоже!
- Намёк понят.
- Чудно!
- Что ж, ступайте.
- Счастливо.
Неважно, откуда он у меня.
Главное, что он у меня есть.
А лучше ему быть у вас.
Ему нужно в зоопарк.
А вы – зоопарк.
Я не могу о нём заботиться.
Поэтому хочу,
чтобы позаботились вы.
Не могу вам сказать, откуда я звоню.
Дело очень деликатное.
Ладно.
Донесите до вашего шефа
одну простую мысль.
Скажите ему,
что у меня есть пингвин.
И если он не захочет его забрать,
я убью пингвина.
Скажите ему, что я Пингвиний Человек.
Простите, ещё один вопрос.
Какую рыбу обычно едят пингвины?
АРГЕНТИНСКИЕ САРДИНЫ
Давай. Нюхай.
Нюхай.
О… Видимо, это «нет».
Спать надо здесь!
Что?
Просто ты воняешь.
Спокойной ночи.
Выходи, что ли…
Вот.
Пожалуйста.
Вот твоя территория.
Днём – балкон, ночью – туалет.
Так.
Нет?
Знаешь,
такие вот гурманы
со временем
становятся едой
для не таких уж гурманов.
Итак, здесь – еда,
здесь – туалет.
Еда – здесь.
А дерьмо – здесь.
Понимаешь?
ГАМЛЕТ: ПОЭТ? ИДИОТ?
«Быть или не быть?
Таков вопрос».
Другими словами, жить ли дальше или,
может, не надо?
«Что благородней духом –
покоряться пращам
и стрелам яростной судьбы…»
Ну давай, жирдяй, говори, где они?
- «Иль, ополчась на море смут,
- Правильно, так его!
сразить их противоборством?»
«На море смут»…
Социалистическая крыса!
Кто может на примере объяснить,
что означает это «море смут»?
- Говори, или будем тебя пытать!
- Так, Лопес, Домингес, что происходит?
Ничего, сэр.
Что вы с ним делаете?
Просто играем.
Мы солдаты, а он подпольщик.
Мой отец говорит, что мы ведём войну
с социалистическими свиньями.
Вот в это играем.
Мы солдаты.
А он – подпольщик.
Так ведь, да?
Если не скажешь – сильно пожалеешь.
Развяжите его.
Прекращайте цепляться
за настоящее время.
Это от лени.
Итак, Рамиро!
Вот фраза: «Я социалистическая свинья».
Давайте, просклоняйте в разных временах
в первом лице.
«Я был,
являюсь и буду
социалистической свиньёй».
Хорошо.
Теперь давайте продолжим
это упражнение.
С точки зрения свиньи –
социалистической, конечно же, –
отец Рамиро был бы,
так сказать, –
ничего личного –
«фашистским ублюдком».
Да.
Будем работать с этим.
Диего, раз уж вы
социалистическая свинья,
просклоняйте эту фразу.
«Отец Рамиро был,
является
и всегда будет фашистским ублюдком».
Прекрасно! Да...
Если только захотеть,
многого можно добиться!
Четыреста пятьдесят…
Ещё пятьсот тысяч.
Ваша зарплата за первый месяц:
два с половиной миллиона песо.
Аргентина!
Здесь каждый – миллионер.
Но всё это надо потратить сразу!
Вы должны накупить вещей.
А затем принести всё это мне,
для проверки.
А… Обещаю вам, что постараюсь.
Доверьтесь мне.
СВИТЕРЫ
ШТАНЫ
Большое спасибо.
РЫБНАЯ ЛАВКА
РЫБА И МОРЕПРОДУКТЫ
Здравствуйте!
Вы привозите рыбу
в школу Святого Георгия!
Здравствуйте. Как дела?
Хорошо. А у вас?
Хорошо. Что желаете?
Килограмм кильки, пожалуйста.
Закупаетесь, синьор?
Да. Так, по мелочам.
Не стесняйтесь торговаться.
Никто из нас не получает, что должно.
А только то,
что мы выторговали.
Итак, сколько с меня?
Нисколько.
Подарок.
- Спасибо.
- Не за что.
- Хорошего дня.
- Хорошего дня.
Пингвин пока ещё жив.
Да, я Пингвиний Человек.
Нет, я не хочу причинять боль пингвину.
Но, если главный смотритель
не захочет говорить со мной,
я не могу гарантировать
его безопасность.
В субботу? Да, смогу прийти.
Спасибо!
Одна колода карт.
Мишень для дартса.
Три дротика: больше не было,
но больше и не надо.
И ложка для обуви:
это я крайне рекомендую!
Ложка для обуви?
Да! Если вам за пятьдесят,
эта вещь изменит вашу жизнь!
Раз! И спину гнуть не надо.
- По крайней мере, чтобы обуться.
- И всё?
Да.
А это что?
А, это просто ботинки
и свежие кильки.
- Кильки?
- Да, знаете… Я люблю кильки.
Вы должны были потратить
все ваши деньги!
Я подумал: часть потрачу сейчас,
а остальное – через месяц,
если попадётся что-то нужное.
Вы что, меня не расслышали?
В понедельник сегодняшние деньги
подешевеют раза в два!
- Правда?
- Придётся вам вернуться в магазины.
Ясно.
Ладно! Я дам вам за неё пару носков.
За что?
За вашу ложку.
- Нет.
- Ладно!
Две пары носков!
Оранжевых.
Больше я не дам.
Ну?
Здравствуйте!
Так, ладно, ладно…
Нос не суй и рот закрой.
Хотя для тебя это одно и то же…
Одну минуту!
- Здравствуйте.
- Здравствуйте! Это моя внучка, София.
О! Ваша внучка? Надо же!
Кажется, мы с вами уже виделись.
Когда я не слышал,
о чём она говорила.
Но сегодня мне уборка не нужна, спасибо.
Хотите, чтобы нас выгнали с работы?
Ну, может, быстренько
по кухне пройдётесь.
Шторы бы хоть открыли…
Темно у вас как ночью.
Да я как-то не люблю солнечный свет.
- Это ваши?
- Да. А что?
Не знаю, какие-то старомодные.
Да… Знаете, многие люди
путают моду и стиль,
который, как известно, вечен.
Что это?
- Это мальчишки кидают камни.
- А это что?
Как много вопросов!
Это похоже на...
- .. дерьмо.
- Только чьё?
Не моё.
Иначе мне надо было бы к врачу.
Оно как будто бы птичье.
Птичье? Большая птица.
Да, она точно большая.
Короче, это пингвин.
Дерьмо пингвина.
Матерь Божья, пингвин!
Что он здесь делает?
Я нашёл его в Пунта-дель-Эсте,
в луже мазута.
Отчистил – и привёз сюда.
Зачем?
Сдать в зоопарк! Я хотел выбросить
мерзавца в океан, но он не пошёл.
У него есть имя?
Был вариант Питер.
Но мне больше нравится
просто «Пингвин».
- Нет, имя быть должно.
- Я знаю!
Назовём его Хуан Сальвадор Гавьота!
Он похож на героя-чайку из этой книги,
который хотел научиться летать.
Сальвадор значит «Спаситель».
Славное имя!
- Да.
- Что ж...
Хуан Сальвадор Гавьота, значит!
Просто Хуан Сальвадор сойдёт.
Если мне удастся сдать его
в зоопарк живым,
мой долг будет выполнен.
- Живым?
- Никак не могу накормить его!
С момента нашей встречи
он ничего не ел.
- Эй!
- Ну-ка…
Это я уже пробовал.
Давай я.
Зачем вы хотите
запереть его в зоопарке?
Я не то чтоб хотел его запереть,
я только хочу отдать его туда,
где о нём позаботятся.
И, обычно, это делают в зоопарке.
- Я следую правилам.
- А вы всегда им следуете?
Секундочку, это ведь я его спас.
Значит, вы несёте за него
ответственность.
О… Да она действительно ваша внучка!
В нашей жизни, София, не всегда всё
складывается так, как мы хотим.
Иногда наши действия
далеко не идеальны.
Военные вас бы с радостью приняли.
Это вряд ли. Чтобы вы знали:
мало что я ненавижу так, как фашизм.
Правда? Что-то я не видела вас
на маршах протеста.
Потому что я учитель,
и это не моя страна.
Но вы спокойно работаете в этой стране
и берёте у неё деньги.
Моё правило:
«нос не суй и рот закрой».
И в жизни это до сих пор помогало.
Знаете, я уборщица…
И я могу спокойно говорить
обо всём дерьме, что носом чую!
- София, хватит!
- Не хватит, бабушка!
Когда плохие люди творят зло,
это ожидаемо.
Когда хорошие люди бездействуют,
мне очень хочется
врезать им по роже!
Хватит!
Следи за языком, София!
Нет, подождите! Не уходите!
Останьтесь.
Пообедаем вместе.
- Чего это?
- Видите ли,
я давно ни с кем не спорил.
И, если быть откровенным,
мне этого не хватает.
Останьтесь! Я приготовлю сосиски с пюре
и луковой подливкой.
Империалистическое британское блюдо,
силой навязанное её колониям!
Смотри, какая вкусная рыбка!
Молодец! Умница!
Давай ещё.
Говорят, ты не ешь?
Не дело это.
- Ну-ка, ну-ка!
- Он ест!
- Ну ты и силач!
- Как вам это удалось?
Умница!
Теперь он не умрёт!
Хорошо.
Просто с ним надо ласково.
А, ну теперь понятно.
Да, Хуан Сальвадор?
- Ладно…
- Держите.
Попробуем.
Молодец, Хуан Сальвадор!
Когда-то я тоже был молод
и идеалистичен, как вы.
- Умница!
- Но жизнь меняет нас.
Поскорее бы стать старой и циничной.
Понимаю.
Меня это не очень огорчает.
Я к этому привык.
Я не лучший в мире учитель.
Наверное.
Но всё-таки хотелось бы,
чтобы они меня замечали.
- Кроме меня.
- Что, правда все?
Такая она.
И за что его выгнали?
За музыку…
Играл слишком громко!
- Серьёзно?
- Директор этого не любит.
ЮНЫЙ ИДЕАЛИСТ
«МОРСКАЯ ЛИХОРАДКА»,
ДЖОН МЕЙСФИЛД
Синтез – это когда два атомных ядра
соединяются в одно, более тяжёлое.
Здравствуйте.
- Что?
- Смотри, пингвин!
Итак… «Опять меня в море тянет,
где небо кругом и вода.
Мне нужен только высокий корабль
и в небе одна звезда».
Что же Джон Мейсфилд хотел сказать?
- Игорь.
- Сэр, это у вас пингуино на столе?
По-испански не говорим. Да, это пингвин.
И его зовут Хуан Сальвадор.
А зачем у вас пингвин на столе?
Чтобы вы нас с ним заметили.
И это сработало.
Да, Уолтер.
Но откуда вообще у вас пингвин, сэр?
Я его нашёл.
И я прошу никому про него
не рассказывать, ладно?
Если кто-нибудь узнает,
его у меня заберут.
Предлагаю сделку.
Если на этом уроке вы поможете мне
понять, о чём это стихотворение,
то я разрешу вам в обед
накормить его рыбой.
Идёт?
Ну покивайте, что ли.
Хуан Сальвадор, идёт?
Да, он тоже согласен.
Раз такое дело…
Прошу всех сосредоточиться.
Прекрасно.
«И песни ветров, и штурвала толчки,
и белого паруса дрожь,
и серый, туманный рассвет над водой,
которого жадно ждёшь».
«Морская лихорадка»,
Джон Мейсфилд.
Люблю это стихотворение.
Так о чём же оно?
Я подскажу.
Да, Игорь.
Можно посадить его в коробку?
- Нет.
- А прокатиться с ним на велике?
- Нет.
- А запустить его в бассейн?
- Да! Пожалуйста, сэр!
- Можно его в бассейн?
- Сэр, ну пожалуйста!
- Сэр, пингвин тоскует по морю.
Как в стихотворении!
Может, ему надо в бассейн?
Пожалуйста!
Нет, мы не запустим
пингвина в бассейн.
- Почему нет?
- Это же запрещено.
Верно.
Рамиро прав.
Итак. Подсказка, ключ!
Это стихотворение не только о кораблях
и не только о море.
Есть мысли?
Ну же, напрягите головы.
Думайте о Хуане Сальвадоре.
Вот перед ним бескрайний океан,
и он плывёт по нему по воле ветра.
Диего.
Это метафора, сэр?
Хорошо.
Это метафора, но чего?
Свободы.
Да! Прекрасно.
Свободы.
Свобода!
Но от чего?
Что для нас свобода?
Свобода от идиотов?
От школы?
Свобода от тирании?
От себя?
Так. Берите рыбу.
Только по одному.
Так-так, стоп, стоп, стоп!
Нет-нет, эй!
Диего – главный по кормёжке
Хуана Сальвадора.
Диего?
Да. Да.
Почему именно он?
Потому что я диктатор.
Отдайте ему ведро.
- Дай мне.
- Дай мне! Мы же друзья?
- Дай мне, ну дай!
- Ну почему ему?
Хуан Сальвадор?
Хочешь рыбку?
Фонарики?
О, привет!
Наш бухгалтер очень любит фонарики.
Да, есть такое.
Также он очень любит ложки для обуви.
Вот вам ещё один факт.
- Он странный.
- Не то слово.
Он явно хочет вернуть нас во времена
натурального обмена.
Там что-то, что стоит покупать?
Свежие фиги.
Бабушка их обожает.
- Хотите?
- Спасибо.
Как поживает Хуан Сальвадор?
Он? Да прекрасно!
Как начал есть, так ест, не прекращая.
Я тут подумала, может,
я возьму его к себе?
И не нужно будет
сдавать его в зоопарк.
Я стану его мамой.
Это…
Это очень великодушно,
но в зоопарке ему будет лучше.
- Но вы подумаете?
- Да.
Да, кстати…
Хотел вам сказать:
я был впечатлён в тот день,
когда вы со мной спорили
и хотели мне врезать.
Бабушка говорит:
язык доведёт меня до беды.
А вы её слушайте:
мудрая женщина.
Столько всего пережила!
Потеряла дочь и мужа.
Вы про дедушку?
Он живёт в Кордове.
Он разве не умер?
Нет. Она так сказала,
поскольку он ушёл от неё к толстухе.
Ну ладно.
Меня работа ждёт.
Вы идёте?
Я сначала зайду в рыбную лавку
за свежими кильками.
Что вы делаете?
Пустите меня!
Что вы делаете?
Пустите меня!
Помогите!
Том!
Том!
Помогите!
Нет!
Схватили прямо на улице?
Да.
Она кричала?
Да.
Если бы только я была рядом…
Но что же кричала моя сестра?
Она звала на помощь, кажется.
Я пытался пробиться к ней
через толпу, но...
там было слишком много людей.
Да и всё произошло очень быстро.
Простите.
Что же будет дальше, мистер Тимбук?
Вы напишете властям?
Она же, всё-таки, работница школы.
- Как и мы.
- Да, сэр! Она же числится в школе!
Ну… Внештатно числится.
Но у ваших учеников есть отцы.
Пусть поговорят с нужными людьми
в правительстве и помогут.
Да, да, конечно!
Но ситуация стала слишком запутанной
после новостей,
поступивших утром.
К сожалению, это плохие новости…
Подпольщики похитили
отца Матео Симеоне,
нашего старшеклассника.
Вероятно, это объясняет все эти
недавние правительственные аресты.
Например, Софии?
Нет, нет…
Это очевидно неравный обмен.
Подпольщики забирают двоих,
а правительство забирает тысячи,
прямо с улиц!
Проблема в том, что сеньор Симеоне –
делегат от родителей
в школьном совете директоров.
Надо действовать аккуратно.
Потому что он важнее, чем София?
Нет, вовсе не поэтому.
Потому что похитители требуют
выкуп за его возвращение,
и прямо сейчас идут переговоры.
Скверная ситуация.
И, я уверен, вы понимаете…
Нет, я не понимаю, сэр.
Так, так, бабушка, пойдём.
Всё, мы уходим. Пойдём.
Я никогда не вмешиваюсь.
Я ничего не сделал,
потому что таков мой принцип.
Да и пользы бы от этого не было.
Разве я могу на что-то повлиять?
И если б и меня арестовали,
это бы помогло?
Я испугался. Ясно?
Я испугался.
Мишелл!
Ты дома?
- Привет.
- Привет.
У тебя что там, пингвин?
О чём ты вообще?
- О пингвине.
- О пингвине?
О пингвине.
Да.
Как ты узнал?
Бывал в Патагонии.
Я знаю твой запах, мистер Пингвин.
Ты знаешь, что если мистер Тимбук
узнает о нём,
он устроит тебе ад на земле?
Посещала такая мысль.
Как думаешь, он слушает нас?
Не… Он животное.
Ему нужна еда и место, где спать.
Нет-нет-нет-нет.
Ты знаешь, у пингвинов
очень чуткая натура!
Есть всеобщее заблуждение,
что пингвины бесчувственны.
Но я уверен,
на каком-то уровне он понимает,
что ты спас ему жизнь.
Это не яйцо, дурная ты птица!
Это кусок мыла.
В нашем понимании легитимная власть
наиболее эффективна,
если опирается на принцип свободы.
Хуан Сальвадор?
…всякие чёрные мысли роятся в голове.
Я, конечно, не желаю им зла.
Анни и Алексей – очень хорошие люди.
Но, если честно…
Да, я желаю им зла.
Я иногда представляю,
как Алексей погибает в страшной аварии.
А Анни от горя возвращается ко мне.
Значит ли это, что я плохой человек?
Я ведь даже…
Да.
Мне не спалось.
Понял, что надо выгнать
внутренних демонов.
Зря ты ему рассказал.
Он не умеет хранить секреты.
Хорошая шутка.
Нет. Он не говорит.
ОЧЕНЬ ХОРОШО
Здравствуйте!
Мария?
Зачем вы вышли на работу?
Надо чем-то себя занять.
Привет!
Привет!
Привет!
Хотите кофе?
Да, спасибо.
Пойдём, пойдём варить кофе.
Давай! Давай!
Пойдём! Пошли!
София живёт со мной с тех пор,
как ей исполнилось пять.
У её матери был рак груди.
От него она и умерла.
Никто не понимает, как это больно.
Да.
Не понимают.
- Прошу.
- Спасибо.
Для друзей,
для соседей Софии уже нет в живых.
Они сторонятся меня.
Потому что боятся,
что окажутся как-то связаны с ней.
Военные забирают всех,
кто просто думает иначе.
Им не нужна причина.
Я всё время думаю…
Страшно ли ей, холодно ли?
Кормят ли её?
Суббота – любимый день Софии.
Она ходила на футбол и на танцы.
Теперь она видит только решётки.
Стойте, сегодня суббота?
- Суббота.
- Точно!
Мне надо отнести Хуана Сальвадора
в зоопарк.
Они согласились встретиться.
И мне уже пора выходить.
Вы что, сдадите его в зоопарк?
Да. Там ему будет лучше.
Поверьте мне…
Вы же чуете запах?
Да и ковёр: это не узор.
Это помёт.
Так же нельзя.
Я тоже пойду.
Попрощаться.
Уверены?
Это не очень хорошая идея.
Я соврала вам про мужа.
Он не умирал от рака.
Я знаю.
София рассказала.
Он ушёл от вас к толстухе.
Она очень толстая!
Наверное, напишу письмо
и спрошу в нём про Софию.
Пусть знают, что я от них не отстану!
Да, это правильно,
напишите.
Вы не напишете за меня?
- О, это вряд ли.
- Но вы же такой мастер слова!
- Я так не думаю.
- Вы можете написать его стихами!
Я не уверен, что военную диктатуру
можно в чём-то убедить стихами.
Для них, наверное, стихи – скукота.
Ладно.
Напишу сама.
Нет, я, конечно, могу помочь…
Эй, стоять!
Что у тебя в сумке?
Открывай!
Это не коммунист,
а просто пингвин.
Так это вы Пингвиний Человек?
Да! Да!
Вообще-то, меня зовут Том.
А это пингвин.
Что, решили не убивать его?
А! Да это я просто шутил.
За мной.
- Ну всё.
- Нет-нет-нет.
Я не хочу, чтобы его унесли в подвал!
Давайте так.
Вы пока попрощайтесь,
но я за ним вернусь,
и он останется здесь.
Не волнуйся,
никуда тебя не заберут.
Чёрта с два я им тебя отдам!
Здесь будет временно жить ваш пингвин,
прежде чем его познакомят с другими.
Чёрт, как-то тесновато, нет?
В этих клетках.
И долго он здесь пробудет?
Обычный срок – шесть недель.
Вам повезло:
есть пустая клетка.
Ясно.
Шесть недель.
Он привыкнет, я уверен.
Ко всему в итоге привыкаешь.
Теперь идите за мной.
Подпишем с вами заявление.
Да.
Так...
Тут такое дело:
на данный момент у них нет мест.
Брать его некуда.
Сказали, «пока место не освободится,
подержите его дома».
Подержать дома?
О! О!
Мария?
- Вы в порядке?
- Нет… Можно мне воды?
Сейчас.
Я отвезу вас домой.
Бабуля?
У неё закружилась голова.
- Сейчас ей уже намного лучше.
- Понятно.
- Помоги.
- Наверное, переволновалась.
О! Это жена моего внука, Тереза.
И мои коротышечки:
Хорхито и Клаудия.
Привет, Хорхито.
Привет, Клаудия.
А это сеньор Том!
Он учитель из школы.
Прошу вас, останьтесь на ужин.
- Спасибо, но мне как раз…
- Вы останетесь.
Не позорьте нас.
А! Ну, раз так,
наверное, останусь.
- Пойдём.
- А, да…
- Ты как?
- Нормально.
Пойдём.
Мама, смотри!
Это пингвин, Хорхито!
Какой хорошенький!
Поздоровайся.
Скажи привет!
- Ну-ка…
- Он идёт сюда! Какой смешной!
- Как его зовут?
- Хуан Сальвадор.
- Смотри, смотри!
- Он голоден.
Какой красавец!
- Ему нужна еда.
- Пойдём, покормим тебя.
А что это за мясо?
Язык.
- Ясно.
- В наших краях говорят «эль бахо».
«Низ»? Это ведь значит «низ»?
Да, низ.
Ближе к воде.
Ещё это значит, что мы люди из низов,
у которых ничего нет.
Мой прадедушка построил этот дом,
но все материалы он украл.
- Кирпичи, доски…
- Но не потому что он вор.
Потому что он «эль бахо».
Он построил дом,
чтобы его семья не спала на улице.
- Это был ваш прадедушка?
- Да.
- И вы все живёте вместе?
- Да.
И я уже знаю, что мои дети
тоже будут здесь жить.
То есть мы как богачи.
У нас есть свой дом,
и в будущем он достанется детям.
А у вас есть дети, сеньор Том?
Да.
Дочка.
Но её не стало.
Вот всё-таки интересно,
что многие не едят язык,
потому что
он побывал
во рту у животного.
Но при этом едят яйца,
которые побывали…
- В курице!
- Да-да-да!
- В курице!
- Да-да!
- Странно, да?
- Да.
«Всем заинтересованным лицам.
В виду недавних неприятных
событий в стране,
со всем уважением я прошу вас
найти альтернативный способ
добиться всеми искомого результата,
в идеале не включающий в себя,
если это возможно, пытки и убийства
невинной девятнадцатилетней девушки.
Простите за беспокойство.
Большой привет семье.
Постскриптум:
Почему вы все усатые?»
Ну как тебе?
Кэтрин…
Моя дочь…
Сбита насмерть пьяным водителем
в тринадцать лет.
И это даже не шутка.
Я хочу, чтобы Хуан Сальвадор
в кои-то веки оказался выше всех.
Понимаете, пингвины обычно
видят только ноги людей.
Поэтому они внимательно слушают.
Вот и проверим.
«Семнадцать лет назад
ты мне сказал:
«Прощай, душа моя»
И все вокруг считают,
что ты умер, но не я.
С годами чувства остывают,
Я хороню свои мечты.
И все вокруг меня старухою считают,
Но не ты.
Однажды, в свете утренних лучей
Решит поклясться страстно
пара молодая,
Что нет на свете
их любви сильней.
А мы с тобой
лишь улыбнёмся,
сверху наблюдая».
- Классный урок, сэр!
- До свидания.
До свидания.
До свидания.
Простите.
Куда подевался торговец рыбой?
Его забрали два дня назад.
«Промчатся звучные слова,
И будет сила их жива.
Сквозь каждый разум их печать
Блеснёт опять, опять, опять.
Восстаньте ото сна, как львы,
Вас столько ж, как стеблей травы,
Развейте чары темных снов,
Стряхните гнёт своих оков,
Вас много – скуден счет врагов!»
Это не просто высокопарные слова.
Шелли всё-таки хотел нам что-то сказать.
Шелли говорит, что их так много,
что их невозможно победить.
«Вас столько ж, как стеблей травы».
Это значит, что такой легион
нельзя побороть, одолеть в сражении.
- Доброе утро, сэр.
- «Вас много – скуден счет врагов».
Он тут к кому-то обращается.
Уолтер, к кому он обращается?
Кто эти «вы»?
Кого Шелли призывает
«восстать ото сна, как львы»?
- Каждого из нас?
- Да! Каждого, всех нас.
Или, в понимании Шелли – большинство.
Когда он писал эти строки,
ПЕРСИ БИШИ ШЕЛЛИ
в Англии полыхали народные бунты.
Потому что люди голодали.
Все деньги тратились на войны,
а не на борьбу с голодом.
Но кто же тогда, Рамиро, «враги»?
Как думаете?
Это лидеры?
Да.
Шелли говорит:
«Никто не сможет нас одолеть,
если мы все, как один,
восстанем словно грозные львы.
Мы -
непобедимы.»
Шелли сравнивает восставших
со львами.
Они избавляются от цепей,
которыми их сковали враги,
и вырываются из оков.
- Анна?
- Простите, что беспокою.
Мистер Бакл хочет вас видеть.
Сейчас.
Хорошо.
Попозже никак?
Нет.
Ладно.
Дело не в том, что оценки
оставляют желать лучшего.
Но содержание ваших уроков становится…
Как бы это сказать…
Всё более сомнительным.
Вот, к примеру:
«Гамлет – просто идиот».
«Диккенс перехвален».
«Байрон – неженка»?
Это моё мнение,
мы в свободной стране.
А, хотя нет, я забыл.
Говорите им: «Восстаньте, львы!»
Я вижу по записям, что вы собираетесь
читать Уилфреда Оуэна в конце четверти?
Чудесное стихотворение
«Прекрасна за родину смерть».
Сдаётся мне, вы нарочно фокусируетесь
на такой антагонистической поэзии.
Послушайте, Мишелл.
Я отчего-то считал,
что вы тихий, спокойный –
и не ищете себе неприятностей.
Что с вами случилось?
Я встретил пингвина.
Простите, что не сказал раньше.
Господи!
И...
он живёт у меня.
Что?
Послушайте.
Нельзя держать пингвина в школе.
Не видел, где это написано.
Мишелл.
У вас что, случился нервный срыв?
Кажется, нет.
Но это безумие!
Да ещё и антисанитария.
Я купил ему ванну
и ношу его в класс.
Мальчикам он нравится.
Нет, нет, нет…
Вы перешли все границы.
Либо вы уходите, либо пингвин.
То есть, если я уйду, пингвин останется?
Нет, я сказал, либо пингвин,
либо вы оба.
Вот что.
Вы и пингвин оба должны уйти.
«Прошу вас, услышьте мой голос…
Я старая женщина,
мне осталось не так много лет.
Я прожила жизнь.
Любила свою семью, свою страну.
Вы забрали Софию Альварес.
Мою красавицу-внучку.
Вы не даёте нам увидеться.
Я не знаю, где она.
Умоляю вас:
возьмите меня вместо неё.
Пусть она живёт свою жизнь,
я сяду в тюрьму,
где она сейчас.
И там моя жизнь закончится».
Здравствуйте.
Привет!
Зачем вы пришли, сеньор Том?
Мы хотим пожелать вам удачи.
ПРОПАЛА
СОФИЯ АЛЬВАРЕС
Моё письмо?
Вы его переписали,
сделали лучше?
Не изменил ни слова.
Ваше письмо лучше всего,
что я мог написать.
Вот только проку от него не будет.
Возможно.
Зато ваши слова хоть кто-то прочтёт.
Вы слышали?
Отца Матео отпустили…
Компания, в которой он работает,
заплатила выкуп.
Даже если попросят за Софию,
у нас совсем нет денег.
Мария,
она звала меня,
когда её забрали,
а я ничего не сделал.
Может, вы не могли к ней пройти?
Нет, я мог бы.
Вас бы тоже арестовали.
Но я даже не попытался.
Стоял и смотрел.
Простите меня.
Вам надо идти.
Скажите, где они!
Скажите, где они!
Скажите, где они!
Скажите, где они!
Скажите, где они!
Скажите, где они!
Папа, пингвин!
Мне нравится ваш пингвин!
Как его зовут?
Спасибо.
Его зовут Хуан Сальвадор.
Можно его погладить?
Конечно.
Он ваш?
Нет. Я присматриваю за ним
по просьбе одной знакомой.
Она хотела взять его к себе,
но сейчас
не может о нём заботиться.
Как жаль…
А почему?
А мы не знаем, где она.
Ты такой милый.
Англичанин.
Да, я учитель в школе Святого Георгия.
Мы уже виделись?
Эта знакомая…
Кстати, милая, добрая девушка
из хорошей аргентинской семьи.
Они платят налоги, растят детей,
кормят семью.
На этом самом рынке
я видел её в последний раз.
Она покупала фиги для своей бабушки.
А потом…
Ну, я думаю, вы её знаете.
София Альварес.
Это её имя.
Конечно, вы её знаете.
Вы же сами её похитили.
Запихнули в машину
прямо среди бела дня.
Разве нет?
И я очень вас прошу:
пожалуйста,
отпустите её.
Интересно.
Почему вы вообще о ней заговорили?
Что ж… Потому что…
Если честно – и это чистая правда…
Я потерял свою дочь
много лет назад.
Семнадцать,
если точнее.
Её сбил пьяный водитель.
Да это неважно.
Бессмысленная смерть
разрушила жизни её родителей.
И София мне чем-то
напомнила мою дочь.
И поэтому
я пытаюсь как-то ей помочь.
А пингвин?
Просто
странный питомец.
И вы подумали:
придёте сюда со своей историей
и с пингвином,
и я сделаю всё, как надо?
Вам будет лучше уйти.
Сейчас же.
Зачем её губить?
Встал, ушёл.
- Ладно.
- Быстро.
Я забыл пингвина.
Чао!
- А это? Ясно.
- Четыреста песо.
Чёрт…
Пожалуйста, сделайте так,
чтобы он попал в школу Святого Георгия.
Сеньор Томас Мишелл?
- Да, это я.
- Пойдёмте.
- Вы задержаны.
- Я сам пойду.
Ты словно из ада вернулся.
Что они с тобой сделали?
Ты бы их видел!
- Ты дрался с ними?
- Нет.
Просто у нас так говорят.
Они-то в порядке.
Вроде бы,
один сильно ушиб кулак,
когда бил меня.
Это, конечно, меня порадовало
А что у вас?
Как там Хуан Сальвадор?
Вернулся в школу.
Кстати, мистер Тимбук знает,
что тебя арестовали.
О…
И что, тоже бить будет?
Заходи.
- Садись.
- Ага.
Лёд у тебя есть?
- Да. Там.
- Тебе очень повезло,
что тебя выпустили наутро.
В стране идёт гражданская война.
А все вокруг ждут,
что я каким-то образом всё улажу!
Да, надо принимать решения,
порой даже суровые.
Должность обязывает…
Но вот ведь история!
Мишелл едва сюда приехал,
и его уже все обожают!
Конечно, отчасти благодаря тебе.
Но, понимаешь, коллеги
не очень-то меня жалуют.
Стоит мне зайти в учительскую –
все разговоры смолкают.
Я, конечно, стараюсь бодриться.
«Как дела, старина!» и так далее…
Я даже шутить пытался.
«Вы не видели мою жену? Тимбукту?»
Тишина.
Хотя, пожалуй,
мне не следует жаловаться.
Не всё так плохо.
Здравствуйте.
Мишелл!
О чём вы только думали,
чёрт вас подери?
Что с вами случилось?
Вы в порядке?
Честно говоря,
давно мне уже не было так хорошо.
Я попросил совет директоров
поднять в разговоре с властями вопрос
о Софии Альварес.
Конечно, она внештатница,
как я уже говорил.
Но я сказал им,
что она всё же находится
«под эгидой» нашей школы,
а значит, правила
можно слегка расширить.
Лично я не питаю
слишком больших надежд,
но они готовы сделать всё,
что в их силах.
О!
Это хорошо.
Кстати, к вопросу о том,
кого и куда отпускать.
В частности, я говорю о вас.
Я тут поразмыслил…
Если мы сейчас поменяем учителя,
это плохо повлияет на мальчиков.
И, в конечном итоге…
Да, наверное,
я был бы не против,
если б вы остались.
Да, это касается и пингвина тоже.
- Хуана Сальвадора?
- С его помощью...
вы совершили прорыв.
Оценки мальчиков заметно улучшились.
Согласен, они были катастрофические,
а стали просто плохие.
Да. Но кривая идёт вверх!
Мои глаза блестят от эмоций…
Пожалуйста, Том, останься с нами.
Так, так!
Видите?
А теперь смотрите…
И это даже не магия.
Это законы физики.
Но ещё и немножко магии.
Пингвин!
Подошёл к концу
ещё один учебный год,
и мы награждаем тех,
кто отличился
в тысяча девятьсот семьдесят шестом.
И начнём мы с приза
за успехи в физике!
Первое место – Хорхе Каландо!
Второе место – Альваро Диас!
И, наконец, третье место…
Уолтер Хименес из восьмого класса.
Игорь Гонсалес!
Рамиро Лопес, восьмой класс,
получает приз за третье место.
Прошу вас.
Ежегодную премию
имени Уильяма Уордсворта
за успехи в английской литературе
получает…
Диего Коннера!
Что ж…
Неплохо всё прошло.
Все спрашивали про тебя, скучают…
Мы не в самом низу таблицы.
В кои-то веки наш восьмой класс
не последний.
И меня тоже сдержанно хвалили.
Но эта заслуга по большей части твоя…
Так что...
вот тебе рыбка.
Если аппетит вернулся.
Нет.
Нет.
Ну и зачем ты это сделал?
Хотите, я вам помогу?
Нет.
Я хочу сам это сделать.
Пингвины все однолюбы.
Когда пингвин теряет партнёра,
другого он не заводит.
Уходит жить отдельно
от других пингвинов и умирает.
Если бы вы не увезли
Хуана Сальвадора с собой, сэр,
он бы всё равно умер.
И у него бы не было всех этих дней,
которые он прожил здесь, с нами.
Спасибо.
Что можно сказать
о Хуане Сальвадоре?
Ну, он был невысок.
Сантиметров шестьдесят.
Он не умел говорить,
знатно пованивал
и испражнялся повсюду.
Но настоящая дружба – это умение
видеть нечто большее, чем такие пустяки.
А он...
был моим другом.
Наверное, ему было трудно,
когда он впервые попал сюда.
Он, должно быть, думал:
«Кто все эти люди?
Они совсем другие.
Что я здесь делаю?
Оставьте меня в покое.
И плевать мне вообще
на эту школу с этим её
раздутым мнением о себе».
А потом
он, должно быть, подумал:
«Да, в общем-то, неплохие люди.
И мне, вроде, рады.
Может, побуду здесь.
Глядишь, и пригожусь.
Может, что-то даже изменю.
Особенно, если меня пустят
в этот бассейн».
И в этом суть, понимаете?
Бывают такие моменты,
когда надо пустить пингвина в бассейн!
Да.
Это я не только в буквальном смысле,
потому что это – ну, кто скажет?
Это метафора, сэр?
Верно.
Не самая удачная.
Возможно, он ничего такого не думал.
Лишь одно я могу сказать точно:
Хуан Сальвадор от нас ушёл.
И это больно.
Но всё же я рад, что мне больно.
ТОМ МИШЕЛЛ ПРЕПОДАВАЛ В ШКОЛЕ
СВЯТОГО ГЕОРГИЯ ЕЩЁ ДВА ГОДА
МНОГО ЛЕТ СПУСТЯ, В КОРНУОЛЛЕ,
НА ПОБЕРЕЖЬЕ АНГЛИИ,
ОН НАШЁЛ НА СВОЁМ ЧЕРДАКЕ
ЗАБЫТУЮ ВИДЕОПЛЁНКУ
УВИДЕВ, КАК ХУАН САЛЬВАДОР
ПЛАВАЕТ В ШКОЛЬНОМ БАССЕЙНЕ,
ОН НАПИСАЛ КНИГУ ВОСПОМИНАНИЙ
«ШКОЛА МИСТЕРА ПИНГВИНА»
ПОСЛЕ ПЕРЕВОРОТА 1976 ГОДА
ВОЕННАЯ ДИКТАТУРА ДЕРЖАЛАСЬ
ЕЩЁ СЕМЬ ЛЕТ
СУДЬБА ТРИДЦАТИ ТЫСЯЧ «ПРОПАВШИХ»
ЛЮДЕЙ ДО СИХ ПОР НЕИЗВЕСТНА
ДВИЖЕНИЕ «МАТЕРИ ПЛОЩАДИ МАЯ»
ДЕЙСТВУЕТ И ПОНЫНЕ
ПО МОТИВАМ КНИГИ
ТОМА МИШЕЛЛА
 

////////////////////////////