Алиса в Стране чудес (2025 год). Фразы и цитаты из фильма

«Али́са в стране́ чуде́с» — российский фильм-сказка 2025 года, снятый режиссёром Юрием Хмельницким. Экранизация одноимённого произведения Льюиса Кэрролла. Премьера в России состоялась 23 октября 2025 года

Все фразы и цитаты

[папа шепотом] Тань! Тань!
- [мама шепотом] Нет, вот эту! Да!
- [папа] Эту?
[мама, задумчиво] Так…
- [папа шепотом] Что это такое?
- [мама шепотом] Не знаю.
[тихий смех]
- Готов?
- Нет.
- [смех мамы, поцелуй]
- Теперь готов.
- [папа] Представление начинается!
- [восторженный возглас Алисы]
 Этот рассказ мы с загадки начнём,
[папа] Ого!
 Даже Алиса ответит едва ли.
 Что остаётся от сказки потом,
 после того, как её рассказали?
 Где, например, волшебный рожок,
добрая фея куда улетела?
 Ах!
 Так-то, дружок,
в этом-то всё и дело!
 Они не испаряются,
 они не растворяются,
 рассказанные в сказке
да мелькнувшие во сне.
 В страну Чудес волшебную
они переселяются.
 Мы их, конечно, встретим
 в этой сказочной стране.
[поцелуй]
- [тихий смех мамы, поцелуй]
- [мама] Пойдём.
- [сигнал будильника, стук в дверь]
- [голос мамы] Алиса, пора в школу!
[голос мамы] Ты проснулась?
[Алиса] Да.
 Этот рассказ мы без карты пройдём,
 путь не наскучит тебе, обещаю.
 Правду и вымысел перевернём,
-  двойка с пятёркой места поменяют.
- [свист чайника на плите]
- [мама] Макс, время-время-время!
- [папа] Танюш, суета-а-а!
[мама] Стой!
[мама] У нас сегодня будет пятёрка, да?
[мама] Да, мам, у нас сегодня будет пятёрка.
Да, мам, сегодня будет пятёрка.
[Алиса] Пап, я пошла!
 В этом рассказе нельзя предсказать,
 что сквозь мгновения вас ожидает.
 Если Алиса продолжит мечтать,
 все тайны на свете она разгадает.
- [промоутер] Ремонт часов! 15% скидка!
- Извините, пожалуйста, я опаздываю.
[шум машины]
[звук ноты,
остановка часового механизма]
[от шагов Алисы звучит музыка]
[городской шум, голоса людей]
[шум города и машин]
[пара на заднем плане
о чём-то громко спорит]
 Много неясного в этой стране,
 можно запутаться и заблудиться.
 Даже мурашки бегут по спине,
 если представить,
что может случиться.
 Вдруг будет пропасть,
и нужен прыжок,
 струсишь ли ты или прыгнешь смело?
 Так-то, мой, друг,
в этом-то всё и дело!
 Они не испаряются,
 они не растворяются,
 рассказанные в сказке,
 промелькнувшие во сне.
 В страну Чудес волшебную
 они переселяются.
 Мы их, конечно, встретим
 в этой сказочной стране.
[промоутер] Ура! Ура!
[городской шум, гудок клаксона
автомобиля, школьный звонок]
[учительница] Так, ну что, мои дорогие.
[торопливые шаги]
Какие люди!
Не подскажите,
сколько времени, Королёва?
Время…
м… математики?
[смех в классе]
Значит так, ещё раз опоздаешь,
я вызываю родителей в школу.
Садись на место.
[учительница] Дорогие мои,
готовы услышать результаты ОГЭ?
- [нервный стук ученика]
- [учительница] Кочетков,
с тебя и начнём.
14 баллов. Это три.
- Тройка? Ну норм!
- Да для тебя это вообще успех.
Рядом Золотников.
30 баллов — это пять. Молодец.
- Слышь, а ты мне помочь не мог, а?
- А ты спросить не мог?
[гул на задней парте, смешки в классе]
[учительница] Так, это что такое?
Тишина! Успокоились.
- [учительница] Антонова.
- Да.
[учительница] 16. Это четыре.
- [Алиса] Молодец.
- [учительница] Королёва.
[учительница] 7 баллов?!
- Это что такое, Алиса?
- А это не ошибка?
Это, как минимум,
двадцать четыре ошибки.
[учительница] Если ты не собираешься
заканчивать школу со справкой,
будь готова к пересдаче.
Мама меня убьёт.
[школьный звонок, гул, голоса учеников]
М! Нормально?
- Да.
- Угу.
- Вик.
- М?
Я сегодня с вами не пойду,
мне готовиться надо.
О-о-о! Твой идёт.
[романтичная музыка]
[Вика] Чего он тебе так нравится?
Он мне не нравится.
Правда?
Можно?
- Что?
- Расписание посмотреть.
А, да.
[Вика] Кость, мы тут гулять идём,
ну а потом в ТЦ посидим,
ну а дальше, как пойдёт. Ты с нами?
- Ты тоже пойдёшь?
- [Вика, поспешно] Её мама не отпустит.
[грустно] Она ОГЭ завалила.
Спасибо за приглашение.
Я… как-то в следующий раз.
[парень пугает, Вика вскрикивает]
- Я только губы накрасила.
- [парень обиженно мычит]
[парень] До сих пор обижаешься,
что я тебе лайк не поставил?
Я тебе реально говорю,
у меня интернет тупил.
Ну вот пока ты тупил,
меня гулять позвали.
Кто?
- [Алиса, грозно] Вик!
- [Вика] А я сама сначала удивилась,
а потом подумала
и согласилась.
[парень] Лови совет дружеский.
Ты, прежде чем
к нашим девчонкам приставать,
осмотрись хорошенько,
чтобы ошибок не натворить. Угу?
[стук по термокружке, смешок Вики]
- Ты меня понял?
- А?
[Костя] Ты говорил что-то?
Прости, я на девчонок смотрел,
не слушал.
[притворный смех парня]
[удар]
[обеспокоенный гул, борьба]
[Вика] Да они сами разберутся.
[возня, гул]
[удар Кости, стук стенда, звон стекла]
[учительница] Так, а что у нас тут
происходит? Ну-ка, разошлись все!
[учительница, переходя на фальцет]
Прекратили сейчас же!
[вскрик учительницы]
[учительница] Это же
стенд директора школы.
Это кто начал?
Вот, Вера Васильевна, кто-то не знает,
как себя в коллективе вести.
- Приходится объяснять.
- [Костя] Объяснил?!
[учительница] Так, Додолев,
а ты не много ли себе позволяешь?
Да это ещё не много, Вера Васильевна.
А, то есть ты мне хамишь, да?
[Алиса] Да он не виноват,
Вера Васильевна.
Как не виноват? Они дрались.
Он же не один дрался, правильно?
[Алиса] Андрей, ты вообще всё
неправильно понял.
Мне как объяснили, я так и понял.
С ума сойти!
То есть тебе так нравится Костя,
что ты готова нас всех тут подставить?
[взбудораженный гул учеников]
Он мне не нравится.
[учительница] Значит так. Все четверо
завтра с родителями ко мне в кабинет.
И не стоим!
У нас уроки, вообще-то, или что?
- [Андрей и Вика] Вера Васильевна!
- [учительница] На ярмарке, тоже мне…
[гул учеников, Андрей продолжает
разговор с учительницей]
 Я страшно скучаю,
 я просто без сил,
 и мысли приходят, меня беспокоя.
 Чтобы кто-то куда-то
меня пригласил,
 и там я увидела что-то такое.
 Все советуют наперебой:
 почитай — я сажусь и читаю,
 поиграй — я с кошкой играю.
 Всё равно я ужасно скучаю.
 Прошу вас, возьмите Алису с собой.
 Мне так бы хотелось,
 хотелось бы мне
 когда-нибудь как-нибудь
выйти из дома
 и вдруг оказаться вверху,
в глубине,
 внутри, снаружи,
где всё по-другому.
[смех учеников]
 Пусть дома поднимется переполох,
 и пусть наказанье грозит —
я согласна.
 Глаза закрываю, считаю до трёх,
 что дальше будет, волнуюсь ужасно.
 Все советуют наперебой:
 почитай — я сажусь и читаю,
 поиграй — я с кошкой играю.
 Всё равно я ужасно скучаю.
 Прошу вас, возьмите Алису с собой!
[школьный звонок]
[учитель] Алиса.
[учитель] Алиса.
Это такой протест?
[Алиса] Не хотела вам говорить,
Дмитрий Геннадьевич,
но, по-моему, я не люблю литературу.
Не хотела вам говорить, но она,
по ходу, и математику тоже не любит.
[гогот в классе]
[учитель] Я тебя прекрасно понимаю,
я её тоже не люблю.
У тебя всё нормально?
[Вика] Да всё у неё нормально.
[Вика] Для полного счастья
осталось только русский язык завалить.
[гогот в классе]
Дмитрий Геннадьевич,
мне нехорошо, я могу выйти?
Конечно.
[щелчок колпачка, шуршание пенала]
[Кочетков, восхищённо] Супер!
[Кочетков] А я могу выйти?
- Конечно! К доске.
- [смех класса]
[гулкие шаги Алисы]
[голос учительницы]
Так, Додолев, куда?
[Костя] А что раньше звонка?
- [Костя] Выгнали?
- [Алиса] Нет.
[Алиса] А тебя?
- [учительница] Додолев, дверь!
- [Костя] Ага.
Меня выгнали.
[стук двери в класс]
[Костя] Слушай, спасибо тебе,
что вписалась за меня сегодня.
Почему, кстати?
[Костя] Ну, стой-стой-стой, а…
А тебя сегодня…
ну… часов в семь вечера
в парк погулять не отпустят тоже?
А, понял.
[Костя] Ну смотри,
я там буду на всякий…
…в районе семи вечера.
[скрип двери]
[мама вздыхает]
- Привет!
- [папа] Привет, девчонки.
- [стук входной двери]
- [папа] Как дела?
[мама тяжело вздыхает,
шумно вешает сумку и кладёт ключи]
- [поцелуй]
- Я чай приготовил.
[шумно открывается дверца]
[мама] А ты за продуктами не ходил?
[папа] Забыл, прости.
[мама, вздыхая] Ладно.
- [папа] Закажем?
- [мама] Нет, сейчас не надо.
[мама] Алис, давай сейчас сначала
поедим нормально, потом сладкое.
[стук дверцы холодильника,
тяжёлый вздох мамы]
- [звонит мобильный телефон]
- [Алиса] Апельсиновое.
[продолжает звонить телефон]
Алис?
[продолжает звонить телефон]
Я что-то должна знать?
[продолжает звонить телефон]
Да, Вера Васильевна.
- [папа шепотом] Чё ты наделала?
- [мама сурово] Да-да, я в курсе.
[мама] Да-да, я поняла.
[папа] Чё, ты там сильно накосячила?
[мама по телефону] Да, спасибо большое.
То есть: «Результатов ещё нет
и урок отменили».
И ты думала, я не узнаю, да?
Я пересдам.
[мама] Ну написать хуже Кочеткова!
Ну ты правда чт… Ну как это?!
Алиса завалила ОГЭ.
И ещё соврала об этом.
- [чавканье]
- [мама] Макс!
[мама] Может что-нибудь скажешь?
[папа, стукнув по столу]
А что такое ОГЭ?
Не, ну правда, я не знаю.
Это что-то важное?
По мне не видно, что это важно?!
[папа строго] Как ты могла?
[папа] Мы тебе всё дали!
Ты должна серьёзнее
относиться к оценкам.
К ОГЭ!
Что с тобой будет?
Ты сейчас вылетишь из школы,
в университет не поступишь.
[папа, сдерживая смех]
Что с тобой будет?
[смех папы и Алисы]
Да ладно тебе, она пересдаст.
- Пересдашь?
- Да.
[мама шумно выдыхает]
Алис, иди к себе в комнату.
[мама строго]
Алиса, иди к себе в комнату.
[шепчет] Забери меня с собой.
[мама] И пока не пересдашь,
никаких тусовок с друзьями.
[Алиса] Здорово,
у меня как раз нет друзей.
Ты просто скажи мне,
ты это делаешь специально?
Или ты не понимаешь, когда ты при ней,
берёшь и обнуляешь, всё, что я говорю…
[за дверью продолжается ссора]
[голос мамы] У неё ОГЭ!
И она его не сдала!
[грустная музыка, мяуканье]
[грустная музыка, стук часов, родители
разговаривают на повышенных тонах]
[музыка и стук часов продолжаются]
[музыка продолжается, ссора родителей]
[мама] …ты на чьей стороне был?
[ссора продолжается]
[грустная музыка]
[пение птиц, шаги Алисы,
голоса прохожих]
[велосипедный звонок, детские голоса]
[весёлые голоса прохожих]
[пение птиц]
[шаги Алисы]
[щелчки мигающего фонаря]
[щелчки и звон мигающего фонаря]
[шаги Алисы, тревожная музыка, шорох]
[тревожная музыка продолжается]
[торопливые шаги Алисы]
[тревожная музыка]
[шаги Алисы, музыка продолжается]
[волшебный звон]
[тревожная музыка, шаги Алисы]
[напряжение в музыке]
[неизвестный в белом недовольно мычит]
[тревожная музыка,
торопливые шаги неизвестного]
[ритмичная таинственная музыка]
[волшебный звон]
[напряжение в музыке растёт]
- [хруст, топот]
- [голос] А если опоздаю…
[ритмичная музыка,
напряжение нарастает]
[неизвестный нервно шепчет, удар]
[гулкий стук тела, Алиса восклицает]
Ты что, меня видишь?
Нет.
[Алиса] Меня мой парень зовёт, слышите?
Я к нему сейчас пойду.
- [Алиса] Хорошо? До свидания.
- [неизвестный] Угу.
Что это такое?
Покажи!
[шуршание одежды]
- [стук секундной стрелки]
- Палочки есть, цифры есть.
Дай сюда.
Пожалуйста.
Офигеть.
К-к-как это называется?
Это называется «воровство».
Не ври мне!
Издеваетесь, что ли? Это часы.
Ч-ч-ч-ч…
Часы?
Которые показывают
Время?
- Сама в шоке.
- [неизвестный, счастливо] Ха!
[неизвестный что-то зашептал,
энергичная таинственная музыка]
- [неизвестный] Часы, часы, часы, часы.
- [музыка продолжается]
[шум, магический щелчок]
[таинственная музыка]
[Алиса] Ау! Вы тут?
[таинственная музыка]
[Алиса] С вами всё хорошо?
Бред какой-то.
- [Костя] Чего там?
- [удар пощёчины]
Ты чего?
Обязательно вот так
вот со спины подходить?
[Костя] Прости.
Что случилось-то?
[Костя выбивает пыль из одежды,
поют птицы]
Какой-то придурок странный.
Ограбил меня.
Потом залез по этой горке,
скатился и не выкатился.
Исчез!
Как он выглядел?
Он такой — весь в белом,
с большими зубами.
- [Алиса] Украл у меня часы.
- Часы?
[Алиса] Да.
[Костя, задумчиво] Так… Пойдём.
[Костя] Ты иди сейчас к первому выходу,
там связь ловит.
[Костя] Позвони кому надо,
а я тут покараулю пока.
[таинственная музыка]
- [Алиса] Стой!
- [тревожная музыка]
[Алиса] Ты же не собираешься тоже?
[Костя] Ну я чё,
на дурака похож, что ли?
[Костя] Ты иди-иди быстрее.
[музыка продолжается, шаги Алисы]
[шаги Алисы,
тревожная таинственная музыка]
[ветер, магический щелчок]
[таинственная музыка,
гулкие шаги Алисы]
[скрип ступени,
таинственная музыка продолжается]
[гулкий стук горки]
[магический щелчок, крик Алисы]
[стремительная ритмичная
таинственная музыка, крик Алисы]
[Алиса испуганно кричит,
музыка продолжается]
[стремительная ритмичная музыка]
[Алиса кричит] Костя!
[Костя] А что конкретно
ты не поняла из фразы:
«Иди к первому выходу». А?!
[Алиса] Что делать?! Не вижу ничего!
[Костя] Так, успокойся!
[Костя] Руки расставь пошире,
как будто это крылья.
- [Костя] Дыши ровнее.
- [свист пролетающих мимо предметов]
[энергичная музыка резко обрывается]
[спокойная музыка,
лёгкий звон вещей вокруг]
[нервное дыхание Алисы]
Когда ты успел переодеться?
Это единственное,
что тебя сейчас волнует, да?!
[музыка продолжается]
[Алиса] Что происходит?
[Алиса] Куда мы падаем?
Мы не падаем,
мы летим…
…в страну Чудес.
Что?
[Костя] Да, я понимаю,
звучит как бред, но сама подумай,
как это можно объяснить?
[спокойная музыка,
звон вещей вокруг, эхо]
Ты встретишь много знакомых людей:
родителей, друзей, учителей,
но они тебя не узнают.
Потому что это не они,
а их антиподы.
[стук в дверь, скрежет за дверью]
[грохот открытой двери]
- [неизвестный] Зачем привёл её сюда?!
- [крик падающей Алисы]
[крик Алисы, свист проносящихся мимо
вещей, энергичная тревожная музыка]
[крик Алисы,
напряжение в музыке нарастает]
[крик Алисы и музыка резко стихают]
[крик Алисы]
[тяжёлое дыхание Алисы]
[пение птиц]
[таинственная музыка,
шелест кустов, пение птиц]
[пение птиц,
таинственная музыка продолжается]
[музыка продолжается]
[напряжение в музыке возрастает]
[ритмичная тревожная музыка]
[ритмичный шаг строя,
звон при каждом их шаге]
[тревожная музыка]
[музыка обрывается]
[голос командира строя, как из трубы]
Что-то я тебя не помню.
Откуда?
Оттуда.
Думаешь, это смешно?
А вы не видели, здесь такой человек
странный весь в белом не падал?
Он просто часы у меня украл.
Мы с Додолевым…
[командир громко трубит, оглушая Алису,
Алиса вскрикивает]
[грозная музыка]
[строй расступается, звеня,
музыка продолжается]
[ритмичная, как тикающие часы, музыка]
[звон от шагов строя]
[музыка продолжается]
[командир] Она говорит,
что приземлилась и оттуда прилетела.
[дама] Кто, говоришь, ты такая?
- Я не говорила.
- Она говорит, часы украли в парке.
И где, ты говоришь,
у тебя кто-то украл что-то?
В Москве.
- В парке.
- [командир] Моя герцогиня,
у меня есть все основания полагать,
что эта девочка — антипят.
[тревожная музыка]
Если основания есть, давайте положим.
[грозная музыка]
Взять эту неряху под стражу
и поставить строго на пятки.
[музыка продолжается]
[смеясь] Отпустите.
[уже серьёзно] Больно же!
[Алиса] Нет, ну погодите.
Ну правда, куда вы меня ведёте?
[музыка продолжается,
двигается строй, звеня при каждом шаге]
[хлопок двери, кряхтение, звуки борьбы]
[Костя] Ты сам-то о чём думал?
[Костя] Ты совершил переход
на глазах у антипята!
[неизвестный] Но привёл её ты!
[звуки борьбы]
[Костя] Ты же, вроде, Время искал,
или я что-то перепутал?
[победно смеясь] Смотри!
Вот! Часы! И здесь Время!
[оба смеются]
Где ж здесь время? А?
Ты посмотри,
там даже не двигается ничего.
[кролик] Двигается.
[смех]
Девчонка сказала, что это часы.
Да мало ли что говорят девчонки,
тем более антипяты.
[злой возглас Алисы, звон строя]
[Алиса] Подождите!
Объясните мне хотя бы,
что значит «антипят»?
Это значит «не мы».
[герцогиня] Пошевеливайтесь.
[напев трубы и звон при каждом шаге]
[Алиса] «Не мы»? А кто вы?
[строй хором] Кто мы?
Нет, пожалуйста. Давайте идти дальше.
[грозная музыка]
[все хором]  Когда провалишься
сквозь землю от стыда,
 иль поклянёшься:
«Провалиться мне на месте!»
 Без всяких трудностей
ты попадёшь сюда,
 а мы уж встретим по закону,
честь по чести.
 Мы — антиподы, мы здесь живём!
 У нас здесь анти-анти-антиординаты.
 Стоим на пятках твёрдо
мы и на своём, —
 кто не на пятках, те — антипяты!
 Но почему-то, прилетая впопыхах,
 на головах стоят разини и растяпы,
 и даже пробуют ходить на головах
 антиребята,
 антимамы, антипапы.
 Мы — антиподы, мы здесь живём!
 У нас тут анти-анти-антиординаты.
 Стоим на пятках твёрдо
мы и на своём,
 и кто не с нами, те — антипяты!
Взять её.
Мне нельзя в тюрьму! Мне всего 15 лет!
Вы что, законов не знаете?
[герцогиня] Каких ещё лет?
Подайте мне книгу законов!
Это конституция называется.
[герцогиня] Не умничай с незнакомцами.
[скрип переплёта книги]
[шелест страницы]
[антипод] О!
[вопросительный гул, пение птиц]
[герцогиня] Нет тут никакого
летнего закона!
[скрип двери]
[герцогиня]
А вы действительно все идиоты?
Или кто вы?
[грозная музыка]
[строй хором] Кто мы?
Нет, пожалуйста, не надо.
[неизвестный] У меня много чего есть.
Это? Может это? Это?!
[щелчки ножницами]
А?
- Нет.
- [неизвестный расстроенно вздыхает]
[неизвестный] Как же выглядят часы?!
- А хотя, вот!
- [неизвестный] А?!
Вот часики.
[напряжённая музыка]
А стрелки?
[Костя] Так вот же.
[Костя] А это я заберу у тебя, ладно?
[неизвестный, радостно] Да-да…
Спасибо.
- [Костя] Пожалуйста.
- Бери!
[напряжённая музыка]
[магический щелчок]
- [Алиса] Нет, нет.
- [стук закрывшейся двери]
[таинственная музыка,
звуки лесных зверей]
[музыка продолжается]
[скрип деревьев]
[таинственная музыка]
[скрип и треск деревьев всё ближе]
[нервное дыхание Алисы]
[шепот] Нет, нет.
[таинственная музыка, дыхание Алисы]
[скрип открывшейся двери]
[тревожная музыка]
[со скрипом и грохотом
закрывается дверь]
[таинственная музыка]
[в комнате тихо, музыка продолжается]
[таинственная музыка]
[голоса доносятся из-за двери]
[шаги Алисы]
[напряжённая музыка, возмущённые голоса
за маленькой дверью]
[щелчок замка, голоса продолжаются]
- [скрип дверец]
- [голос мамы] Но не только о себе!
- [кричит] Мам! Пап! Я тут!
- [ссора родителей продолжается]
[голос мамы] Я хочу, чтобы меня
услышали. Ты меня можешь услышать?
[тихий голос Алисы] Мам! Пап!
Вы слышите меня?!
[родители продолжают громко ссориться]
- [мама] Прекрати это делать!
- [папа] Послушай…
[мама] Просто прекрати
меня сейчас выводить!
- [папа] Давай… начнём сначала.
- [мама] Что давай?!
[громкая ссора родителей]
[тоненький голос Алисы] Я тут!
Помогите!
- [голос мамы] Поговори с Алисой!
- [грустная музыка]
[пение птиц, кваканье]
[тревожный стон]
[несвязные фразы сквозь сон]
[в шляпе] Подай мне, пожалуйста,
то печенье. Овсяное.
[тревожная музыка, звон]
- Перемена!
- [вскрик проснувшейся]
[звон продолжается]
Ну-ка, быстро пересядь!
А что будет, если не пересяду?
Это уже не наше дело.
Наше дело — пересаживаться.
Мы наказаны!
[наказанный] Пересядь!
Пересядь! Пересядь!
- [кричит] Скорее пересядь!
- [поднимается ветер]
[наказанный] А ну, быстро пересядь!
- [щелчок дверью]
- [голос кролика] Часы! Часы!
[голос кролика, смеясь] Я нашёл их!
Вот! Нашёл!
[таинственная музыка, сонные звуки]
Жаль, конечно, что это не часы,
но всё равно прекрасно.
Опять не часы?!
- [шумный выдох]
- [кролик] Но здесь есть цифры!
Да, но ещё должны быть стрелки,
которые так идут по кругу.
Их ещё носят на руке.
Додо… [шумно выдыхает]
…дурацкий Додо!
[стук калькулятора, звон чашек]
[кролик, продолжая стучать о стол]
Дурацкий Додо!
[грозно наказанному]
Только не говори герцогине!
[всхлип]
[удаляющиеся шаги, стук двери]
[наказанный] Из-за тебя нас
когда-нибудь казнят.
[стук по стене]
[шумный вздох Алисы,
за стеной доносится ссора родителей]
Так…
И как мне выбраться отсюда?
[волшебный звон]
[за стеной голоса родителей]
[дыхание Алисы, шаги Алисы]
[звон бутылочки]
[читает] «Выпей меня».
[хлопок пробки]
[бульканье]
[волшебный звон]
[свист бутылочки, звон стекла]
[тревожная музыка]
[музыка продолжается, голоса родителей]
[торопливые шаги Алисы,
голоса родителей всё громче]
[скрип створок двери]
[хлопок закрывшейся двери]
[щелчок замка]
[Алиса кряхтит от усилий]
[тревожная музыка, волшебный звон]
[звон шкатулочки]
[читает] «Съешь меня».
[тревожная музыка]
Хорошо, мама этого не видит.
[хруст десерта]
[тревожная музыка]
[волшебный звон]
[звон разбитой шкатулки]
[тревожная стремительная музыка]
[музыка продолжается]
[Алиса, плача] Мам! Пап! Помогите!
[стук по стене,
кряхтения Алисы от усилий]
[гулкие удары по стене, крики Алисы]
[Алиса стучит по стене]
[Алиса] Я хочу домой.
[тревожная музыка]
[Алиса, плача] Мам…
Пап…
[плач Алисы, ссора родителей,
напряжение в музыке нарастает]
[плач Алисы, музыка продолжается]
[напряжение в музыке нарастает,
всё слышна ссора родителей]
[стук слез]
[напряжённая музыка, шум воды]
[шум воды, всхлипы Алисы]
[плеск прибывающей воды]
[дрожащее дыхание Алисы]
[плеск прибывающей воды]
[напряжённая музыка]
[плеск воды]
[Алиса, крича] Помогите!
[напряжение в музыке нарастает,
плеск воды]
[тяжёлое дыхание Алисы,
музыка продолжается]
[отчаянный крики Алисы, удары по стене]
[удары, всхлипы Алисы]
[гулкий шум погружения]
[напряжённая музыка]
[бульканье, музыка продолжается]
[плеск воды, тяжёлое дыхание Алисы]
[удары, музыка продолжается]
[читает] «Открой меня».
[плеск воды, напряжённая музыка]
[удары Алисы по люстре]
[гул]
[щелчок замка люка]
[плеск воды]
[гулкий шум воды]
[плеск волн]
[тяжёлое дыхание Алисы, плеск волн]
[плеск волн, дыхание Алисы]
[шум воды, плеск волн]
[дыхание Алисы, плеск]
[напряжённая музыка]
[плеск воды]
[кряхтение от усилий Алисы]
[напряжённая музыка]
[дыхание Алисы, плеск волн,
музыка продолжается]
[напряжённая музыка продолжается]
[музыка продолжается]
[шуршание, стук комков земли]
[Джимми, недовольно] Закапываем,
закапываем, а всё без толку!
[удар землёй в Билли]
[Билли устало дышит]
Так в этом и смысл.
[Билли] Босс говорит,
что яблоки нужно закапывать.
[Джимми кряхтит от усилий]
[магический щелчок, хлопок дверью]
[кролик что-то
недовольно бурчит под нос]
[кролик бурчит]
Что делать, что делать, что делать.
Джимми, Билли!
[звонкий стук лопаты, вскрик Джимми]
[кролик сердито]
Яблоки нужно закапывать!
А вы вместо этого закапываете!
[кролик] Ладно, болваны,
вы видели Додо?
А зачем он вам, босс?
Не твоё дело.
- Вообще интересно.
- Тебе неинтересно.
- Вообще правда интересно, босс.
- [магический щелчок]
[голос герцогини] И мне интересно.
[тревожная музыка]
[кролик нервно посмеивается]
[торопливые шаги кролика]
[щелчок крючка, скрип дверец]
[тревожная музыка]
[торопливые шаги кролика]
- Ты нашёл Время?
- А, может, нет никакого Времени?
И Шляпник просто
водит нас за-за-за-за нос?
- [герцогиня] Если тот мир есть…
- [Джимми шепчет] Водит за нос.
…значит, и Время есть.
[кролик] Я нашёл тысячу бесполезных
вещей, и всё не то, не то, не то…
А нам не нужна тысяча, нам нужен
один предмет — полезный.
[Билли и Джимми] Тысяча предметов.
Сразу же понятно.
- [кролик] Тихо!
- [Билли] Бесполезн…
- Ты должен его найти.
- Угу.
Ты обязан.
[герцогиня] Иначе у нас тут
всё так и будет. Всегда.
Ты всегда.
Я всегда.
[герцогиня, переходя на шёпот]
Но самое страшное, что королева будет…
…всегда.
[герцогиня] Ты же не хочешь,
чтобы она была всегда, верно?
Не хочу, моя госпожа.
Ты хочешь, чтобы настало её время?
Не хочу.
Хочу, моя госпожа.
- Ну тогда, достань его.
- [кролик] Достану.
[голоса Билли и Джимми]
[кролик многозначительно кашляет] Тихо!
[герцогиня] Кстати,
ты что-нибудь слышал о девчонке,
которая попала к нам оттуда сюда.
Нет, моя госпожа.
[герцогиня]
Интересно, как она сюда попала.
Да, интересно.
- Найди и её, и Время, иначе — казню.
- [вскрик кролика]
Угу.
[ритмичная, как отсчёт времени,
тревожная музыка]
[заикается]
[плеск воды]
[крик] Спасите!
Спасите!
[тревожная музыка]
[крик] Спасите!
[крик] Спасите!
[плеск, тревожная музыка]
[тяжёлое дыхание утопающей]
Спасите!
[плеск воды, тревожная музыка]
[музыка продолжается]
- [плеск воды]
- [крик утопающей] Спасите!
 О, ужас —
 я больше не вынырну, если нырну.
 Немного проплаваю,
чуть поднатужусь,
 но силы покинут — и я утону.
 Вы мне по секрету
ответить смогли бы:
 я рыбная мышь или мышная рыба?
 Я тихо лежала в уютной норе —
 читала, мечтала и ела пюре.
 И вдруг — это море около,
-  как будто кот наплакал!
- [Алиса кричит] Вика!
 Я в нём, как мышь, промокла я,
 продрогла как собака.
[Алиса кряхтит от усилий]
 Спасите, спасите!
Хочу я, как прежде,
 в нору, на диван из сухих камышей.
 Здесь плавают девочки
в верхней одежде,
 которые очень не любят мышей.
[мышь хнычет]
[Алиса кричит] Вика!
[Алиса] Вика.
[плеск воды, тяжёлое дыхание Алисы]
[плеск воды, дыхание обеих]
[мышь кряхтит от усилий]
- [дыхание мыши]
- [Алиса] Вика!
[Алиса] Я так рада тебя видеть!
[мышь, зло] С ума сбежали,
что ли, больно же!
[плеск воды]
[Алиса] Извини.
[мышь] Откуда это всё?!
[мышь] Ты всё наплакала?
[плеск воды]
[Алиса, смеясь] Я?!
Как я могла всё это наплакать?
[плеск воды]
[мышь] Ты кто такая? Выглядишь…
…странно.
Вик, у меня мало времени,
мне домой надо!
[плеск воды]
- Чего мало?
- Времени.
[плеск воды]
[мышь шмыгает носом]
[Алиса] Понятно.
Ты знаешь, где Додолев?
[плеск воды]
[мышь] Ты про Додо?
[мышь, злобно] Ради твоего же блага
держись от него подальше. Поняла?!
Он что, опасен?
[мышь] Он — нет,
а вот я — опасна!
[вскрик Алисы, плеск воды]
[сбитое дыхание Алисы]
[шум воды, вскрики Алисы, звуки борьбы]
[плеск воды, резкий вдох Алисы]
[шум погружения, звуки борьбы,
тревожная музыка]
[музыка продолжается]
[тревожная музыка продолжается]
[музыка продолжается]
[резкий гул погружения]
[напряжение в музыке нарастает]
[звон украшений, стук печатной машинки]
То есть оно опять не сдвинулось?!
[астроном] Солнце всегда
стоит на месте, Ваше Величество.
[звон открывшейся двери]
[герцогиня] Лишнего не болтай,
в глаза ей не смотри, со мной не спорь.
[шаги герцогини и антипода,
стук пишущей машинки]
[стук дверцы клетки,
шаги герцогини и антипода]
Ваше Величество.
Вызывали?
Там есть хоть какие-то новости?
[вздыхая] Только старости,
Ваше Величество, вы же знаете.
[антипод] Ваше Величество,
кое-что всё-такие произошло.
[королева строго] Произошло что-то
новое?!
[антипод] На площади
мы видели антипята.
И это, по-вашему, не новость?!
По-моему, это
непроверенная информация,
Ваше Величество.
[антипод] Она сказала,
что прилетела оттуда.
Это могла быть птица.
[антипод] У неё не было крыльев.
Вы что, не можете птицу
от антипята отличить?!
Я могу.
Но антипята от антипода — сложнее.
Мы всё проверим, Ваше Величество.
[королева] Конечно проверите!
Никто же не хочет, чтобы его казнили
из-за такой мелочи.
- Верно?!
- Он хочет.
[антипод начал заикаться]
- [королева] Казнить!
- [шаги других антиподов]
[крик осужденного] Нет! Нет! Вы чего?!
Ваше Величество! Ваше Величество!
А как там…
…он?
[напряжённая музыка, смешок герцогини]
[шаги герцогини]
А… Кто?
[звон украшений королевы]
Шляпник. Как он?
Сидит за столом, как вы справедливо
распорядились, Ваше Величество.
А вдруг это было несправедливо?
- А вдруг нет?
- Что «нет»?
Простите. Кажется,
я потеряла нить разговора.
Вы потеряли нить?!
[звон украшений, шаги королевы]
[королева] Немедленно найдите нить!
Иначе я вас казню.
Непременно найду, Ваше Величество.
[ритмичная энергичная музыка,
стук пишущей машинки]
[плеск волн]
[шум волн]
[Костя] Алиса.
[тяжёлое дыхание Кости, шум волн]
[плеск волн]
[плеск волн]
[плеск волн]
Что ты делаешь?
- [Костя] А…
- [плеск волн]
Я подумал, что ты…
- Ну, уже тово.
- [торопливые шаги]
- [плеск волн, шум гальки]
- [мышь] Я тоже так думала.
[шум волн]
[мышь] Додо, представляешь,
она упала с двери прямо в воду
и потащила меня за собой.
Кстати,
зачем ты потащила меня за собой?
[с сарказмом] Упала.
Не столкнула же я тебя, честное слово.
Додо, если бы не ты, мы бы утонули.
Спасибо тебе. Ты мой спаситель!
[Костя шумно выдыхает]
Пошли.
[шум волн, шуршание гальки,
смешок Кости на реакцию Алисы]
[Костя] В воде ты охотнее хваталась.
[плеск волн]
[Костя] Так уверенно идёшь,
знаешь куда?
[шаги Кости, плеск волн]
[Костя] Послушай,
если тебе нужна помощь — это нормально.
[Костя] Нужно просто о ней попросить.
[мышь] Вы чувствуете?
Как мне выйти отсюда?
Нет, ну так дело не пойдёт.
- [Алиса] Хорошо.
- [Костя] Я слушаю.
- [Алиса] Додолев.
- [Костя] Додо.
- [Алиса] Хорошо. Додо.
- [мышь шуршит и принюхивается]
Скажи, пожалуйста,
куда мне идти?
[Костя] Я не знаю.
Я тебе просто напомню,
я здесь из-за тебя!
[мышь] Вы чувствуете,
пахнет чем-то жареным. Чувствуете?
[Алиса и Костя] Нет!
[Алиса] Пожалуйста,
ещё раз, пожалуйста,
скажи, как мне вернуться обратно?!
[Костя] Это уже совсем другой разговор.
[Костя] Ты можешь вернуться, если…
[мышь] Смотрите, какую вещицу нашла!
[напряжённая музыка]
[Алиса] Ты не договорил.
Я смогу отсюда выбраться, только…
Тихо!
[плеск волн]
Теперь молитесь, чтобы наши крики
никто не услышал.
- [мышь] Господи, пожалуйста…
- Поздно.
[гогот, громкие голоса]
[напряжённая музыка]
- [лязг оружия]
- [голос] О! Кого я вижу!
Посмотрите, господа,
Додо набрал себе новую команду!
[гогот]
[гогот, смешок Алисы]
[Алиса мыши] Умеешь ты, конечно,
себе парней выбирать.
- [главарь] И корабль у тебя солидный.
- [скрип обломков под ногами.]
[гогот]
[шаги окружающих, гогот продолжается]
[главарь] Что, Додо,
даже не поздороваешься со мной?
Я бы поздоровался, но ты не капитан.
Но кто-то же из нас
должен быть капитаном?
[главарь] Наши правила ты помнишь:
либо с нами, либо — против.
[шайка] Да!
[голоса пиратов] Ну всё, ты попал.
Приплыл!
[плеск волн]
А ты кто такая?
[Костя] Ты можешь не отвечать
этому самозванцу.
Как ты меня назвал?
Ты слышал.
- [удар рынды]
- Послушайте все!
[шайка подбадривающе рычит]
[главарь] Меня! Попугая,
пирата морей.
[напряжённая музыка]
[напряжение в музыке нарастает]
 Родился в москитно-мускатном аду,
 в банано-лиановой чаще.
 Мой папа был папа-пугай какаду,
 тогда ещё не говорящий.
 Но вскоре покинул я
девственный лес,
 взял в плен меня
страшный Фернандо Кортес.
 Он начал на бедного папу кричать,
 а папа Фернанде не мог отвечать.
 Не мог, не умел отвечать.
 И чтоб отомстить — от зари до зари,
 твердил я три слова,
всего только три.
 Упрямо себя заставлял — повтори:
 «Карамба!», «Коррида!»
и «Чёрт побери!»
[брутальная музыка продолжается,
стук и лязг оружия]
[музыка продолжается, звуки борьбы]
[музыка продолжается]
[лязг оружия]
[музыка продолжается, звуки борьбы]
[гогот шайки]
[тяжёлое дыхание Кости]
[главарь] Брось оружие, или им конец.
- [звуки сопротивления Алисы]
- [мышь] Додо! Додо, спаси нас!
[плеск воды]
[главарь] Ты меня понял или нет?
- [мышь пищит, сопротивление Алисы]
- [один из шайки] Стой ровно!
[стук оружия о землю]
[довольный гогот шайки, их шаги]
[удар главаря, тяжёлое дыхание Кости]
[стук часов]
[гогот шайки, плеск волн]
[лязг оружия]
[тяжёлое дыхание Кости, плеск волн]
Что это такое?
[Костя] Это что-то типа браслета.
А это что-то пахнет также,
как пахнет она.
Твоё?
[плеск волн]
Да, это моё.
[мышь] Простите, вы не понимаете,
она сумасшедшая.
Она свалилась нам на голову.
Она — враг, а я не враг.
Она не с вами, а я с вами.
Свалилась?!
Оттуда?
- И хочу попасть обратно.
- [шайка] Мы тоже хотим!
- Пусть она нас отведёт туда, кэп.
- [одобрительные возгласы]
[Костя] Алиса, не помогай им.
[вскрик Кости, гогот]
[лязг оружия, тяжёлое дыхание Кости]
[главарь] Веди нас к себе.
И если не приведёшь,
мы отрубим голову тебе,
твоему пернатому другу
и ей.
[неуверенно] Тогда нам туда.
[лязг оружия]
- [Джимми] А, аккуратнее, не туда!
- [Билли] Да не говори под руку!
ёлки-палки, опять мимо капнул.
- [Билли] Ха, хозяин тебе устроит.
- [Джимми] Угу.
[звук трубы антипода]
[голова антипода] Эй! Болваны!
- [антипод] Чем вы тут занимаетесь?
- [оба хором] Яблоки закапываем.
А разве закапывать не лопатой надо?
Это всё из-за тебя! Как можно было
до этого додуматься?!
Опять Билл во всём виноват?
Вот в следующий раз
будешь сам всё закапывать!
[голова антипода] Прекратили!
Вы эту девочку видели?
[напряжённая музыка]
[Джимми] Ну, красивая.
- [Билли] Так вон же она!
- У вас на плакате!
[голова антипода] Ладно,
продолжайте своей ерундой страдать!
[антипод] И знайте, за её поимку
объявлена награда. Болваны…
[Джимми] Где-то я её видел.
[мышь играет с верёвкой
и что-то напевает]
[тревожная музыка]
[Алиса] Что это?
[Костя] Лавина.
А почему она стоит?
[главарь] А что ей делать?
[главарь] Мы правильно идём?!
Правильно! Правильно. Нам прямо.
[тревожная музыка]
[вскрик Алисы]
[тревожная музыка, вскрик мыши]
[тревожная музыка продолжается]
[шаги группы]
[мышь играет с верёвкой
и что-то напевает]
[шумный вздох Кости]
[мышь] Сейчас я всех развлеку.
[мышь] Спрашивается, что душнее всего?
[Алиса] Как отсюда выбраться?
[мышь] Отвечаю: лекция.
[Алиса] Мне очень нужно домой.
[Костя] Тебе нужно взять часы
и выйти с ними в любую дверь.
- [Костя] Но в начале их надо вернуть.
- [мышь] Итак!
[Костя] И можем бежать.
[мышь продолжает рассказывать]
…застойного затишья боярского застолья
ворвался грозный стук топора,
которым Пётр прорубил
окно в страну Чудес.
Где прорубил?
В стене.
В какой?
[мышь] В какой стене
можно рубить топором?
Конечно, в деревянной!
- [главарь рычит]
- [мышь] Продолжаем!
- [мышь] Но боярское засилье…
- [треск верёвки]
- [Костя] Значит, план такой:
- [боевая музыка]
я вывожу из строя Стреляного Воробья.
[Костя] Ты берёшь на себя мышь.
Больше кивай, меньше спрашивай.
[Костя] Потом я бросаю
Робина Гуся через бедро.
- [Алиса] Это как?
- [Костя] Это не очень больно.
[сильный удар]
- [Костя] Алый Ибис.
- [стук, музыка продолжается]
[Костя] Аметистовый Скворец.
[удар, стук, боевая музыка]
[Костя] Ты берёшь на себя Попугая,
отвлекаешь его.
[свист камня]
[удар]
[Костя] А я забираю у него часы.
[сильный удар, бульканье, плеск слюней]
- [лязг оружия]
- [Костя] Всё, иди.
А что, если…
- Эй, Попугай!
- [лязг оружия, гул шайки]
[Алиса] Отдай мне мои часы!
[шуршание в кармане]
- С чего это?
- [лязг оружия]
[Алиса] Ты же хочешь попасть туда?
[Попугай вздыхает]
[свист часов]
[Алиса] О-па!
[дыхание Кости]
[напряжённая музыка, грохот,
застучала секундная стрелка]
[грозная музыка, гул лавины]
[грохот и стук схода лавины]
[ветер, грохот схода лавины]
[шайка, радуясь] Она идёт к нам!
[грохот схода лавины,
музыка продолжается]
[грохот схода лавины]
[грозная музыка]
[крики шайки, крик Попугая]
[грохот схода лавины]
[грохот, музыка продолжается]
[Алиса кричит] Додо!
[свист ветра]
[наказанный] Что это?!
Что это такое происходит?!
[королева] Вы это видели?
[шелест и шуршание снежинок]
Это Время!
Оно пошло!
[обеспокоенно] Я что-то чувствую.
[кричит] Додо!
[крик кролика]
Это ты всё сделала!
- [тревожная музыка]
- [кролик] Это Время!
- [кролик] Это Время!
- [Алиса] Отпустите!
- [кролик] Отдай!
- [свист ветра]
- [крик Алисы]
- [кролик] Моё!
[кричат оба]
- [кролик] Отдай! Отдай часы!
- [Алиса] Не отдам!
[Алиса] Мне без них не выйти! Отдайте!
- [кролик] Улетели!
- [оба кричат]
- [кролик] Зачем ты пришла к нам?!
- [крик Алисы, шум ветра]
[кролик] Лучше б сидела в своей школе!
[крик Алисы]
[дыхание королевы]
[шуршание снежинок]
[шелест снежинок]
[свист ветра,
крик влетевшего кролика, стук двери]
Это, мамочка, что такое!
Время, моя герцогиня!
- Время пришло!
- [свист и стук вилки]
Ты уверен?
[кролик] Посмотрите на этот снег —
он повсюду!
[кролик] Время уже здесь!
Время пришло!
[радостно] Время пришло!
[все смеются, скандируя] Время пришло!
Всё-таки это были часы!
Девчонка меня не обманула!
[радостный смех герцогини]
- Какая девчонка?
- [кролик] Какая девчонка?
[тревожная музыка]
[кролик заикается]
Кажется, ты только что сказал
про какую-то девчонку?
Девчонка, к-которой здесь никогда
не было и к-которую никогда не видел.
И которую я ищу!
[кролик] Простите!
Простите, моя герцогиня,
что я вам сказал неправду!
Не казните! Не казните меня!
Тебе повезло, что у меня есть дела
поважнее казней!
[герцогиня] Девчонку продолжить искать!
- Хорошо!
- А я пока встречусь с Шляпником.
Мне нужно обсудить с ним кое-какие…
временные детали.
[кухарка злорадно смеётся]
Я же красивее, чем она?
[кухарка] Конечно! Намного!
[довольно усмехаясь]
Почему тогда Шляпник этого не видит?
[школьный звонок]
[магический щелчок]
[учительница] О!
Кто-то пришёл за знаниями?
- Похвально! Поприветствуем!
- [класс аплодирует]
- Присаживайся.
- [класс аплодирует]
[уже строго] Садись немедленно!
[торопливые шаги Алисы]
[учительница] Что такое
биссектриса? Ну?
- Крыса!
- [учительница] Молодец!
[учительница] Отлично! Я бы сказала,
замечательный ответ! Пять, садись.
Корень из сорока девяти?
[учительница] Любое число.
Долго не думай.
Это ни к чему хорошему не приводит.
- Три?
- Ну, молодец!
Молодец! Отлично! Пять!
[учительница] Кто-нибудь!
[учительница] 234 делить на 0.
Кто-нибудь!
[шаги учительницы, стук указкой]
Не разочаровывай меня!
- На ноль делить нельзя.
- Можно, я разрешаю.
[Кто-нибудь] Нельзя, правило такое.
Ты опять учил уроки?
[строго] Садись, Кто-нибудь.
Два.
Но он прав!
На ноль делить нельзя.
Корень из сорока девяти — семь.
А биссектриса — это луч…
Достаточно!
[учительница] Я тебе
сейчас поставлю двойку.
Лучше двойка, чем быть тупым.
Что?!
[шум в классе]
[учительница] Девочка моя,
оценки —
это самое главное в жизни.
 Все должны до одного
 цифры знать до цифры пять —
 ну, хотя бы для того,
 чтоб отметки отличать.
 Кто-то там домой пришёл
 и глаза поднять боится:
 это — раз, это — кол,
 это — единица.
 За порог ступил едва,
 а ему — головомойка:
 значит, «пара», значит, два,
 значит, просто двойка.
[ритмичные шаги учеников,
песня продолжается]
 До миллиона далеко,
 но сначала нужно знать
 то, что просто и легко:
 раз, два, три, четыре, пять.
 Отвечаешь кое-как,
 у доски вздыхая тяжко,
 и — «трояк», и «трояк»
 с минусом, с натяжкой.
 Стих читаешь наизусть,
 но… чуть-чуть скороговорка.
 Хлоп!
Четыре, ну и пусть: твёрдая четвёрка.
 [начинает петь хор] У-у-у, а-а-а,
 раз, два, три!
 Побежали на пари! Побежали на пари!
 Обогнали «трояка»
 на четыре метрика.
На четыре метрика.
 Вот пятёрочник бежит
 быстро, легче пуха.
 Сзади двоечник сопит,
 голова — два уха.
 Голова, голова, голова — два уха.
 Голова, голова, голова — два уха.
 Голова, голова — два уха.
 Голова, голова, голова — два уха.
Пятью пять?!
[учительница]
Только хорошенько подумай.
Никогда не думала, что скажу это,
но я начала любить свою школу.
[Алиса] А пятью пять — двадцать пять.
[стук указки,
резкое дыхание учительницы]
[гулкие шаги Алисы]
[таинственная музыка, стук двери]
[таинственная музыка]
[музыка продолжается]
Ты-то знаешь, куда идти?
[пение птиц, скрип стула]
[герцогиня] Расскажи мне
ещё немного про тот мир,
про это Время.
[герцогиня] Вот ты говоришь,
падает снег.
[храп Сони]
А что ещё происходит?
Деревья растут.
Солнце двигается.
Люди рождаются и умирают.
- [Шляпник] Времена года меняются.
- Какой ужас.
Это только так кажется, что это ужас,
на самом деле,
только с появлением Времени
вещи приобретают значимость!
Расскажи про людей.
Сколько времени нужно,
чтобы человек родился?
Девять месяцев.
А чтобы человек умер,
сколько времени должно пройти?
У каждого свой срок.
[Шляпник] Кто-то умирает от старости.
Это долго.
Кто-то умирает мгновенно.
[Шляпник] От ранения в сердце
или от змеиного яда.
Змеиный яд.
[чихание, стук чашек]
[Шляпник] Вот, кстати, там люди едят
не только десерты,
есть первое, второе.
[Шляпник] Первое — это обычно суп.
- Суп?
- Да!
Вода, овощи, перец, соль!
Я, пожалуй, пойду.
Мне там нужно кое-что проверить.
[храп, напряжённая музыка]
[Шляпник что-то напевает]
А как понять, что человек умер?
[храп за столом]
М?
Умереть — это…
как уснуть, только навсегда.
[храп за столом]
- Навсегда.
- М? Навсегда?
[хруст под ногами Алисы]
[шаги Алисы]
[вскрик от неожиданности Алисы, кашель,
звон гриба]
[чей-то голос] Аккуратнее, пожалуйста!
Держи себя в руках!
Только не наступи! Я внизу!
[кашель]
- [кашель, чихание]
- [Алиса] Здравствуйте.
Ну чего смотришь?
Синих гусениц никогда не видела?
Нам только здесь вон
огромных девчонок не хватало!
Я, вроде, не огромная.
Вижу, конечно,
но это не значит абсолютно ничего!
Бессмыслица какая-то!
[гусеница ворчливо отмахивается]
[гусеница, чихая]
Некоторые, только и делают,
что смысл всюду ищут.
Хотя, понятно. Жить без смысла,
как все мы тут, дело не лёгкое.
Может быть, вы знаете,
как мне выбраться отсюда?
[Алиса] Только, пожалуйста, дайте
чёткий ответ без вот этого вот всего.
[гусеница]
Тебе мой ответ не понравится.
Тебе нужно перестать бежать от проблем.
Да.
Все хотят жить и ничего не делать,
в то самое время как настоящий смысл
появляется именно тогда,
когда случаются они.
- Проблемы?
- [гусеница] Да!
[гусеница] Проблема подталкивает
тебя к решению.
[гусеница] Я бы, вот, тоже мог бы
сидеть, ничего не делать и ждать,
пока у меня вырастут крылья,
и я превращусь в прекрасную бабочку.
Да что говорить: я так и делал.
Я сидел и ждал, и думал-думал-думал,
пока не придумал, что нужно перестать
думать и начать что-то делать!
- [скрип трюмо]
- [гусеница] И тогда у меня появился
какой-никакой смысл, шанс,
что я когда-нибудь полечу.
[воодушевляющая музыка]
[музыка продолжается]
 Прошу не путать гусеницу Синюю
 с гусатою гусынею.
 Гусыни ни во что не превращаются,
 они гусаются, они кусаются, —
 а гусеница Синяя — не птица
 и не гусица, а гусеница!
 Мне нужно замереть и притаиться —
 я куколкой стану,
 куколкой стану,
 и в бабочку в итоге превратиться
 по плану,
 по плану.
 Я стану
 по плану,
 я стану
-  по п…
- [стук, вскрик Алисы]
[кряхтя, напевает] Я стану…
- Ой.
- [гусеница кряхтит]
[смех гусеницы]
[гусеница кряхтит]
[радостно смеётся]
[Алиса] С вами всё в порядке?
- Всё хорошо!
- [хруст]
Это был самый настоящий полёт!
Правда, не вверх, а вниз.
[гусеница] Но ничего.
Надо бы, конечно,
лонжерон будет поточнее переустановить.
[голос мыши] Эй! Здесь кто-то есть?
О! Ещё одна от проблем бежит!
[Алиса] Она и есть проблема.
[гусеница] Ну тогда догоняй
и делай что-нибудь.
[Алиса] Спасибо вам!
Поблагодаришь, когда что-то сделаешь.
[кряхтит]
[Алиса] Я тут!
[приближающиеся шаги мыши]
Ты?
[мышь] Я так рада,
что с тобой всё в порядке!
[мышь, смеясь]
А тебя тут все разыскивают.
Мы с Додо тебя искали. Пойдём.
Я думаю,
он будет очень рад тебя видеть.
[шаги мыши]
[тревожная музыка]
[вздох мыши]
[шаги мыши, музыка продолжается]
Я…
Я знаю, что я вела себя подло.
[шум леса, музыка продолжается]
[мышь] Ну не нравилась ты мне,
[тревожная музыка]
а сейчас я правда хочу тебе помочь.
Со мной?
[тревожная музыка, шаги Алисы и мыши]
[музыка продолжается]
Змеиный яд.
- Как вы просили.
- Отлично!
- Отлично-отлично-отлично!
- Вы ж меня не казните?
- [плеск капелек яда, шипение пара]
- Нет, конечно.
[звон чашки с блюдцем]
Пей.
Но вы же сами сказали, что яд убивает.
И тот, кто умер, того больше нет.
Вот и узнаем, как это.
Неужели тебе неинтересно?
- Интересно.
- Пей.
- Но нет.
- Пей!
[звон лезвия ножа]
- [мелкая дрожь чашки]
- [кролик] Ладно.
[мышь принюхивается, что-то напевает]
[мышь продолжается напевать]
[мышь с восторгом что-то напевает]
- Нам сюда?
- Угу.
[тревожная музыка]
[скрип двери]
[мышь с восторгом напевает]
[магический щелчок]
[кролик жалобно] Нет! Лучше казните.
[мышь] Вот! Прямо в руки!
[шелест бумаги]
[звон чашки]
[радостный смешок]
[тревожная музыка]
[кролик вздыхает с облегчением]
[герцогиня] Спасибо, что ты её привела.
[герцогиня] Проходи, пожалуйста.
[герцогиня] Чувствуй себя как дома.
[тревожная музыка, шаги Алисы]
[Алиса] Так это, вроде, и есть мой дом,
у нас ремонт был поприятнее.
[кухарка чихает]
[герцогиня] Как у тебя дела?
Всё хорошо?
- [герцогиня] Тебя никто не обижает?
- [кухарка продолжает чихать]
[мышь] Это всё? Так мало?
Я думаю, я заслуживаю большего.
- [кухарка чихает]
- [герцогиня] Выстави её немедленно!
[мышь] Алиса! Алиса!
[мышь] Я не обижаю.
Алиса, это ты во всём виновата!
[герцогиня] И чтобы никогда
больше не смела обижать нашу гостью!
[Алиса чихает, напряжённая музыка]
- [кролик] Где взяла?
- [мышь] В лавине.
- [мышь] Это моё, отдайте.
- [звуки борьбы]
[Алиса] Зачем же вы воздух перчите?!
[кухарка] А как, по-твоему,
иначе перец попадёт в суп?
Действительно, по-другому никак.
[смех герцогини, затем остальных]
- [герцогиня] Давайте присаживаться.
- [кролик Алисе] Иди.
[герцогиня] Пора есть,
как это у вас там называется, суп.
- [герцогиня] Суп.
- Суп! Угу.
[герцогиня вздыхает]
[Алиса] Скажите, а почему тогда
вы хотели посадить меня в тюрьму?
- Кто хотел? Никто не хотел.
- [звон чашек]
[герцогиня] Я с тобой хотела
просто поговорить.
- А!
- [герцогиня] Угу.
[стук чашек]
[кухарка чихает, звон чашек]
[герцогиня вздыхает]
[герцогиня] За знакомство.
[тревожная музыка]
А он не отравлен?
[тревожная музыка продолжается]
[смех Алисы, затем все начинают
смеяться, тревожная музыка ]
[все продолжают смеяться,
пока Алиса пьёт]
[смех, тревожная музыка]
[напряжение в музыке нарастает]
[герцогиня] Ну как, вкусно?
[эхом повторяется голос герцогини]
Ты просто устала. Ну как, вкусно?
[эхо голоса герцогини]
[дыхание Алисы,
тревожная мистическая музыка]
[музыка, как колыбельная]
 Баю-баюшки-баюшки-баю,
 баю-баюшки-баюшки-баю.
[песня становится более энергичной]
 Что за привередливый ребёнок!
 Будешь вырываться из пелёнок —
 я тебя, баю-баюшки-баю!
 До чего же голос тонок, звонок —
 просто баюшки-баюшки-баю!
 Всякий непослушный поросёнок
 вырастает в крупную свинью.
[песня продолжается,
убаюкивающая музыка]
 Погибаю, баюшки-баю!
 Дым из барабанных перепонок!
 Замолчи, визгливый поросёнок,
 я тебя, баю-баюшки-баю!
 Если поросёнком вслух с пелёнок,
 обзывают, баю-баюшки-баю,
 даже самый смирненький ребёнок
 превратится в будущем — в свинью!
Сработало!
Она всё? Навсегда?
[кролик] Да, кажется.
[смех троих]
[шаги герцогини]
[герцогиня] Вы приготовили лакомство
для нашей королевы?
[кухарка] Ага.
[стук посуды]
[звон крышки]
Осталось только добавить
наш секретный ингредиент.
Вы мне подмигнули, герцогиня?
[звон шкатулочки]
[удаляющиеся шаги герцогини]
[храп за столом, тревожная музыка]
[храп продолжается]
[Костя] Приятного чаепития.
Вы не видели
вот эту девчонку?
Не надо нас в это впутывать!
Ничего не вижу.
А за что её разыскивают?
За то, что она…
…оттуда.
[наказанный] Ещё один безумец. Вот!
Вот! Ещё один безумец!
[наказанный] Откуда оттуда?
Откуда оттуда? Они все с ума посходили.
Так… это…
Это она принесла нам Время! Понимаете?!
[Шляпник] Скоро солнце сдвинется!
[Шляпник] И королева меня простит!
[королева шепчет] Мне нельзя сладкого!
[герцогиня шепчет] Можно!
[звон украшений, тревожная музыка]
- Нет!
- Ну один кусочек!
[тревожная музыка]
- Нет.
- Как скажете!
[королева неуверенно тянет]
Для настроения.
Вы слишком хорошо меня знаете.
Пока это мне никак не помогает.
[смех королевы и герцогини]
[тревожная музыка]
[королева шумно выдыхает,
напряжение в музыке нарастает]
напряжение в музыке нарастает]
[хруст]
[королева восклицает от восхищения]
[смех королевы от восхищения]
[смех королевы]
- М! Что за вкус?
- Секретный ингредиент!
Яблоки?
Любовь и уважение, Ваше Величество.
[королева резко хватает воздух]
[напряжённая музыка,
королева продолжает задыхаться]
Всё хорошо, Ваше Величество?
[королева продолжает
жадно хватать воздух]
[страшная музыка]
- Всё.
- Наконец-то!
[герцогиня выдыхает,
резкий вдох королевы]
[тяжёлое дыхание королевы]
Получается, у вас всё хорошо,
Ваше Величество?
Со мной ничего хорошего.
[кролик шепчет] Не может быть.
Но ведь Шляпник говорил,
что когда они идут…
Они не идут! Видимо,
они работают только на девчонке!
Дайте сюда.
[королева] Дай!
[звон украшение, недовольный вздох]
Я смотрю, вы не очень-то спешите
выполнять мои приказы.
[королева] Думаете,
если вы видели мою слабость,
вам позволено не
подчиняться моей силе?!
[напряжённая музыка]
[герцогиня шумно выдыхает]
[задумчиво хмыкает]
[королева] Интересная вещица.
[королева] Вы свободны.
- Ваше Вел…
- Освободились немедленно!
[королева] Иначе я казню вас!
[удаляющиеся шаги,
стук печатной машинки]
[напряжённая музыка]
[стук ножа]
[звон посуды, скрип дивана]
[кухарка кряхтит от усердия и муки]
[шум на кухне]
[удары по тесту]
[кухарка издаёт
невнятные звуки от испуга]
[кухарка и Алиса истошно кричат]
[кухарка кричит, удар лезвия в дверь]
Да, с вами хорошо, но мне нужно найти…
- [Шляпник] Её?
- [магический щелчок]
Алиса?
- [шум за растениями]
- [Костя] Алиса!
О! Всем привет! Додо, ты тоже тут!
[мышь] А ты что такой невесёлый?
Ты что, не рад меня видеть?
А ты Алису не видела?
Да, видела. Она ушла
к себе домой вместе с часами.
[мышь] Я нашла её часы и отдала ей.
- Уже ушла?!
- [Костя] Подожди, подожди.
- Ты уверена?
- Конечно уверена!
Я рядом стояла, ручкой махала.
Она в полной безопасности.
Всё, как ты и хотел. Верно?
Да.
[грустная музыка]
[Костя] Конечно.
[мышь] Что с тобой?
[музыка продолжается]
[мышь] Что с ним?
Его сейчас лучше не трогать.
[грустная музыка]
[мышь] Он заболел?
[Шляпник] Хуже.
Он влюблён.
[грустная музыка продолжается]
[магический щелчок]
[скрип двери]
Ну наконец-то!
Проходи, проходи.
[кот] Молоко? Чай? Нет?
[Алиса читает надпись на доске]
Это вы написали?
Нет, это не я.
[кот] Я не люблю писать,
да и вообще что-то делать.
[Алиса] Может никто в этой стране
ничего не делает,
потому что боится, что не получится?
[шелест песка]
[кот] Нет времени — нет изменений,
нет изменений — нет эмоций,
нет эмоций — нет любви,
а нет любви —
нет вдохновения.
[шелест песка]
[кот] А ты знаешь что-то про любовь?
[дыхание Алисы, волшебный звон]
[шелест песка]
[волшебный звон]
Как ты это сделала?!
[Алиса] Не знаю.
Ты что, влюблена?
Ни в кого я не влюблена.
Кто он?
- Неважно.
- Очень важно! Ведь он у тебя в сердце!
[кот] Удивительно!
[кот] Я много слышал про это,
но никогда не видел.
[грустная музыка]
Тебе невероятно повезло.
[кот] Если признаешься себе,
сразу станет легче.
[грустная щемящая музыка]
[скрип двери]
Молодец.
[кваканье, шелест ветра]
[кот] Иди,
и ты обязательно его найдёшь.
[кваканье, шелест]
Никуда не сворачивай.
[магический щелчок]
[кваканье, щемящая музыка]
[музыка продолжается]
[шаги Алисы, музыка продолжается]
[кваканье, музыка продолжается]
 Когда вода Всемирного потопа
 вернулась вновь в границы берегов,
-  из пены уходящего потока
- [стук печатной машинки]
 на берег тихо выбралась любовь
 и растворилась в воздухе до срока,
 а срока было сорок сороков.
 И чудаки-ещё такие есть —
 вдыхают полной грудью эту смесь.
 И ни наград не ждут, ни наказанья,
 и, думая, что дышат просто так,
[далее поют Шляпник и королева]
 они внезапно попадают в такт
 такого же неровного дыханья…
 Только чувству, словно кораблю,
 долго оставаться на плаву,
 прежде чем узнать, что «я люблю», —
 то же, что дышу, или живу!
 И вдоволь будет
странствий и скитаний,
 Страна Любви — великая страна!
 И с рыцарей своих для испытаний
 всё строже станет спрашивать она.
 Потребует разлук и расстояний,
 лишит покоя, отдыха и сна…
 Но вспять безумцев не поворотить,
 они уже согласны заплатить.
 Любой ценой — и жизнью бы рискнули,
 чтобы не дать порвать,
чтоб сохранить
[поют Костя и Алиса]
 волшебную невидимую нить,
 которую меж ними протянули…
 Свежий ветер избранных пьянил,
 с ног сбивал, из мёртвых воскрешал,
 потому что, если не любил,
 значит, и не жил, и не дышал!
 Я поля влюблённым постелю,
 пусть поют во сне и наяву!
 Я дышу — и, значит, я люблю!
 Я люблю — и, значит, я живу!
[скрип стула, храп за столом]
[Алиса и наказанный кричат от испуга]
[Костя] Алиса?!
- [Алиса] Чего вы кричите?!
- [наказанный] Уйди отсюда!
[нервный стук ложкой]
[Костя шумно выдыхает]
[мышь стучит ложкой по кружке]
[Костя] Почему ты вернулась?
Откуда?
[нервный стук ложкой, кваканье]
- [грохот чашки]
- [мышь] Я сделала то, что должна была.
Она антипят! Она всё портит!
Ей не место среди нас!
П-п-полностью поддерживаю!
Это тебе
среди нас
не место.
Думай, что говоришь,
- и кому, Додо!
- [звон посуды]
[Шляпник] А вы изменились.
[кваканье, шаги Алисы]
[таинственная музыка]
[Алиса] Папа?
Наверное, вы… взрослеете?
Шляпник.
Э-э-э-это Безумный Шляпник!
Он рассказал королеве про Время,
она ему не поверила и наказала.
Где оно?
[Шляпник] Время.
Почему оно не идёт?
Ты его принесла с собой?
Вы про часы?
Я их потеряла в лавине.
- [скрип двери]
- [кролик] Мы спасём вас, Шляпник.
[кролик] Мы раскрыли секрет Времени.
Алиса,
прости.
Прости нас, пожалуйста, за то,
что мы с тобой так были грубы.
[кролик] Моя герцогиня очень-очень…
жалеет об этом.
Но и ты должна нас понять,
мы не могли доверять антипяту.
Мы показали королеве часы,
чтобы доказать, что Время есть, и
что уважаемого Шляпника надо отпустить.
Но она даже не хотела нас слышать.
Ведь-ведь-ведь часы не идут
без вас, Алиса.
Так ты отдай их нам —
все будут счастливы.
- Верно?
- А у меня их нет.
Королева их забрала себе, как сувенир.
Отведите нас к королеве.
Обязательно! Вы заберёте часы,
солнце сдвинется,
и вы все станете свободны!
Всё получится, я обещаю.
[тревожная музыка]
[музыка продолжается]
Не подскажите, чего мы ждём?
[магический щелчок]
[герцогиня] Сюрприз, Ваше Величество!
Сюрприз? Я люблю сюрпризы.
Проходите, не стесняйтесь.
[шаги троих, стук печатной машинки]
[Алиса] Мама?
[кролик] Это королева! Ваше Величество.
А кто из вас сюрприз? Ты? Или ты?
Я Алиса, и я антипят.
[звон украшений, напряжённая музыка]
[музыка продолжается]
[Алиса] Шляпник не врал вам.
Время существует.
Я была там, где оно есть.
Если бы он мне не врал,
он не оказался бы за
бесконечным столом.
[голос королевы] Шляпник говорил,
что со Временем я должна
что-то почувствовать,
но я ничего не чувствую.
[Алиса] Можно мне часы на секундочку?
[напряжённая музыка]
[Алиса] Просто дайте мне шанс,
а если и я вру,
посадите меня за бесконечный стол.
[напряжённая музыка]
[кролик] Правильное решение.
[ритмичная напряжённая музыка]
[напряжение в музыке нарастает]
[музыка резко обрывается]
[королева] Ты думала, что я отдам
что-то своё какому-то антипяту?!
- Ваше Величество.
- [королева] Казнить!
- И пирата, и антипята!
- [шаги антиподов]
- Стойте! Сначала должен быть суд!
- Должен быть что?
Суд?
[шуршание страниц]
Суд — есть.
Управомоченный на непосредственное
исследование и установление
в судебном заседании обстоятельств дела
и вынесение по нему
соответственно решения
или приговора.
[королева] О как!
Ну раз он должен, пусть будет.
[королева] Но после суда — казнь!
[напряжённая музыка, голоса]
[учительница] Старшие наверх.
Хвостики. Молодцы.
[учительница] Попики не вижу, умницы.
Присяжные.
Присяжные, ну что присели?
Сели, встали?
[учительница] Встали, сели.
Сели, встали.
[учительница] Встали. Встали — сели.
[герцогиня] Есть присяжные.
Молоток!
- Правильный выбор.
- [смех королевы]
[удары]
- Парик судье!
- [кролик] Парик!
[королева] Это что такое?
[королева] У нас что,
нет нормального парика?!
А, позвольте, Ваше Величество,
у нас и суда никогда
не было нормального.
[ритмичная энергичная музыка]
[герцогиня] Есть парик!
- Что дальше?
- [антипод] Так…
Есть тут свидетели?
Кто-нибудь?
Я свидетель. Что случилось?
- Мы закапывали яблоки!
- Да причём тут мы! Всё было не так!
[кухарка] Она появилась. Дым кубарем!
Только что найден один документ.
- От кого?
- Ни от кого, никому.
Она стала спрашивать про перец.
- Она не закапывала яблоки.
- А причём тут яблоки, болван?!
- Подпись?
- Нет подписи.
Если есть что говорить — говорите.
А если есть что молчать?
Тогда молчите!
Море слёз из-за неё!
Лавина сошла из-за неё!
Мы совершенно ни при чём. Это всё она.
Короче, если у вас случилось
что-то плохое, скорее всего…
Это она!
Это из-за неё.
- [восклики толпы]
- [шёпотом] Казнить.
Когда-нибудь
я стану прекрасной бабочкой,
и вы не сможете таскать меня
туда-сюда, с места на место
и требовать от меня ваших этих…
- Показаний?
- Вот именно!
Мне вам показать, как видите, нечего.
[королева] А что по поводу подсудимой?
[гусеница] Ну, Ваше Величество,
в отличии от нас всех
она хотя бы пытается что-то сделать.
[королева] И это возмутительно!
Казнить!
[стук молотка, возглас гусеницы,
стук печатной машинки]
[королева выдыхает с облегчением]
Защита вызывает свидетеля!
[антипод] Кого именно?
Шляпника.
- [антипод] Шляпника? Но он же…
- [королева шикает на него]
[в зале тишина,
только стук печатной машинки]
[королева ласковым голосом]
Зовите Шляпника.
[стук печатной машинки]
[магический щелчок, стук дверей]
[напряжённая музыка,
шаги антиподов с Шляпником]
[взволнованный гул толпы]
[шаги Шляпника и антиподов]
[Шляпник воодушевлённо вздыхает.]
[гул толпы, стук пальцев по трибуне]
[нежная музыка,
звон украшений королевы]
Я
знаю, что чтобы я сейчас не сказал,
[нежная музыка]
сочтётся судом как безумие.
[Шляпник] Но люди
[нежная музыка]
безумны, когда они влюблены.
[нежная музыка, звон украшений
и стук каблучков королевы]
[поспешные шаги антиподов,
королева шикает на них]
[шаги Шляпника,
нежная музыка становится энергичнее]
[звон украшений королевы,
музыка становится щемящей]
[музыка продолжается,
Шляпник и королева тихо смеются]
[Шляпник и королева продолжают
смеяться, после них смеётся толпа]
[смех продолжается]
[королева, смеясь] Почему мы смеёмся?
[кашляет, пытаясь сосредоточиться]
Ничего смешного!
Ничего.
[королева] Всё,
что вы сказали, требует…
- [антипод подсказывает] Доказательств.
- Которых у вас…
[королева] Нет?
[тишина в зале,
стук каблуков герцогини]
[шум страниц, звон украшений королевы]
- Следственный эксперимент!
- [её слова эхом проносятся в зале]
[королева] Что?
[герцогиня, нетерпеливо]
Наденьте на девочку часы да покрепче,
и посмотрим, что будет.
[шаги герцогини,
звон украшений королевы]
[под абсолютную тишину
королева снимает часы]
[шаги кролика]
- [кролик посмеивается]
- [Костя] Ты уверена?
[волшебный звон]
[энергичная музыка,
гулкий отсчёт секундной стрелки часов]
[свист ветра, шелест страниц,
удивлённые возгласы антиподов]
[щемящая музыка]
Теперь ты почувствовала?
[королева грустно вздыхает,
нежная щемящая музыка продолжается]
[напряжённая музыка]
[свист дротика,
вздох королевы, гул толпы]
[тревожная музыка,
резкий вздох королевы]
[стук упавшей короны, тревожная музыка]
[Алиса истошно кричит] Не-е-е-ет!
- [гул толпы, тревожная музыка]
- [герцогиня] Что ты наделала?!
Ты принесла нам Время,
чтобы избавиться от нашей королевы?!
Это неправда!
[мышь] Это правда. Я говорила
тебе об этом, ты меня не слушал.
[мышь] Зачем она тут? Сам подумай!
[герцогиня] Наша королева
пала жертвой заговоров антипятов!
[герцогиня] Казнить всех причастных
к заговору!
[герцогиня] Казнить всех,
кто знает девчонку!
И всех тех, кто знает тех,
кто знает девчонку!
[антипод] Антиподы! Казнить!
[шаги стражи-антиподов]
[зловещая музыка]
[лязг оружия стражей, крики толпы]
[злые возгласы толпы]
- [Алиса] Подожди, пожалуйста!
- [кот] Туда!
[звон и лязг оружия]
[крики, звуки борьбы, зловещая музыка]
[королева] Теперь я чувствую…
[голоса, звуки борьбы]
[королева] Спасибо.
[Костя] Выходи в дверь! У тебя часы!
[крики, лязг оружия]
[Попугай] Я ждал этого момента!
- [Попугай] Дерись!
- [лязг оружия, зловещая музыка]
- [Алиса] Остановитесь!
- [мышь] Хватит всем мешать!
[звуки борьбы, музыка продолжается]
[гусеница] Опомнитесь, вы что?!
Опомнитесь!
[удары, зловещая музыка]
[Костя] Хватит. Хватит.
- [лязг оружия]
- [Алиса] Остановись!
[Алиса кряхтит, пытаясь освободиться]
- Так вы этого хотели…
- [зловещая музыка]
[кролик] Герцогиня! Герцогиня!
[лязг оружия]
Он же может умереть!
[лязг оружия, напряжённая музыка]
[злой крик Попугай]
[напряжение в музыке нарастает]
[крик Попугая,
удар лезвия, вскрик Алисы]
[звенящая зловещая музыка]
[музыка превращается
в замедляющийся ход часов]
[вздох Алисы, трагическая музыка]
[музыка продолжается]
[Костя шепчет] Тихо, не спать,
не спать, не спать, не спать, Алиса!
[Костя] Алиса?
[музыка продолжается,
шуршание снежинок]
Слышишь меня, Алиса?
[дрожащее дыхание Кости]
Ты чего?
[музыка продолжается]
[Костя] Слышишь?
[дрожащее дыхание Кости]
[печальная музыка, дыхание Кости,
шуршание снежинок]
[музыка становится щемящей и печальной]
[музыка продолжается]
- [музыка продолжается]
- [крик герцогини] Взять их!
- [никто не шевелится]
- [крик герцогини] Взять их!
[печальная музыка продолжается]
[печальная щемящая музыка]
[музыка продолжается]
[напряжение в музыке усиливается]
[музыка продолжается]
[музыка резко обрывается,
пение птиц, шелест]
[дыхание Алисы]
[пение птиц, напряжённая музыка]
[хруст листьев, дыхание Алисы,
поспешные шаги Алисы]
[поспешные шаги Алисы]
[напряжённая музыка]
[шуршание от приземления,
дыхание Алисы]
[напряжённая музыка]
[печальная музыка]
[голос мамы] Я хочу, чтобы ты меня
услышал, чтобы ты мне помог, чтобы…
[шумный вздох Алисы]
[звук дверного звонка]
- [скрежет замка, стук двери]
- [мама] Алиса, что-нибудь заказывала?
Алис…
- А ты уходила?
- [всхлип Алисы]
[всхлип Алисы]
Мам, прости меня, пожалуйста.
[шаги папы]
[мама] Это ты меня прости, солнце.
[поцелуй от папы]
- [мама тяжело вздыхает]
- Я вас очень люблю!
И мы тебя.
[дыхание родителей и Алисы]
[шаги папы и стук двери,
шаги Алисы и стук её ботинок]
[шаги Алисы]
[мама] Алис, ты чего?
[Алиса] Ничего.
[Алиса] Показалось.
[скрип двери]
[тихий стук двери,
вибрация включившегося телефона]
[Алиса шумно выдыхает]
[шумно выдыхает]
[стук по дисплею телефона,
дыхание Алисы]
[телефонные гудки]
[оператор] Вызываемый абонент
находится вне зоны действия сети.
[уведомление оператора]
Абонент недоступен.
[таинственная музыка]
[музыка продолжается]
[стук двери]
[таинственная музыка]
[музыка продолжается]
[шаги Кости]
Ну, ты как?
Почему ты спрашиваешь?
Ну, мне кажется, это нормальный вопрос.
Особенно после того,
что с нами произошло.
[Алиса] Ты про… вот… [замялась]
[Костя] Ну, я про драку в школе.
Кость, скажи, а мы с тобой
сегодня виделись в парке?
[Костя] Виделись.
[Алиса шумно выдыхает]
[Алиса] Ты скатился с горки и пропал,
а я пошла за тобой.
[Алиса] Мы летели в туннеле
с кучей хлама,
потом я приземлилась на площади,
где меня чуть не схватили антиподы,
а там был Шляпник за
бесконечным столом,
пираты — все хотели мои часы.
Я совершенно не понимаю,
это всё было или нет?
Ну, только ты про лавину забыла.
Лавина же тоже из-за тебя сошла.
[тихий смех Кости]
[смешок Алисы]
[шуршание одежды]
[Алиса] Я так рада, что это всё было.
[Костя, осторожно] Только ты…
Никому. Да?
Ты что, я и не собиралась.
А как остальные?
Всё в порядке.
[звонок и вибрация телефона Алисы]
- Да, мам.
- [мама] Алис, ты скоро?
- Да, всё в порядке. Я иду уже.
- [мама] Целую.
[шаги Алисы]
[Алиса] Мне домой надо.
[Костя] Хорошо.
[Костя] Пока.
[Алиса] Пока.
[шаги Алисы]
[Алиса] Кость!
[Алиса] А ты теперь тут или там?
Я рядом.
- [родители весело разговаривают]
- Мам, я дома, я спать!
[родители продолжают
весело разговаривать]
[щелчок дверей]
[волшебная щемящая музыка]
[музыка продолжается]
[стук дверей]
[тихий стук дверей]
[голос мамы] Алиса, пора в школу!
[голос мамы] Ты проснулась?
[ритмичная энергичная мелодия]
[быстрый ход часов]
[бит музыки,
стук в такт печатных машинок]
[стук печатных машинок]
 Приподнимем занавес за краешек —
 такая старая, тяжёлая кулиса!
 Вот какое Время было раньше:
 такое ровное — взгляни, Алиса!
 Но плохо за часами
наблюдали счастливые,
 и нарочно
Время замедляли трусливые,
 торопили Время, понукали крикливые,
 без причины время убивали ленивые.
 И колёса Времени
 стачивались в трении.
 И тогда обиделось Время,
 и тогда обиделось Время.
 И колёса Времени
 стачивались в трении.
 И тогда обиделось Время,
 и тогда обиделось Время,
 и застыли маятники его.
 И двенадцать в полночь не пробило,
 все ждали полдня, но не дождались.
 Вот такое Время наступило:
 такое нервное — взгляни, Алиса!
 И на часы испуганно
взглянули счастливые,
 жалобные песни затянули трусливые,
 рты свои огромные
заткнули болтливые,
 хором зазевали и заснули ленивые.
 И колёса Времени
 стачивались в трении.
 И тогда обиделось Время,
 и тогда обиделось Время.
 Смажь колёса Времени.
 Не для первой премии —
 им ведь очень больно от трения!
 Им ведь очень больно от трения!
 Обижать не стоит его!
[далее песня «Силуэт» в исполнении
Вани Дмитриенко и Ани Пересильд]
 Твоя тишина обитает во мне.
 Когда-то она в моей растворится.
 От тебя мурашки по моей спине.
 Ты только представь,
что с нами может случиться.
 Руки стекают, будто дождь.
 По моим губам,
 Покажи чувства, чего ты ждёшь?
 Ну реши всё сам.
 А ты в душе моей поёшь.
 Твоим голосом.
 И в отражении моих слёз.
 Стану космосом.
 Держи меня,
словно твои руки — браслеты.
 Нежное пламя меняет окрас.
 Сладкие чувства,
губы красного цвета.
 И эти чувства упали на нас.
 Я целую твой портрет,
 обнимаю твою душу,
и ты обнимай в ответ.
 В каждом слове, в каждой мысли
твоё тело — силуэт.
 Даже если это сон,
я увижу в тебе свет.
 Твоя печаль похожа
на спящую Москву.
 Знает моя тоска, как я к тебе хочу.
 И я твои границы
наугад пытаюсь обойти.
 Как же я люблю твои глаза,
 я всё готов простить.
 Небо закрывает твою тень,
и где тебя найти.
 Моя любовь, всё только впереди.
 Держи меня,
словно твои руки — браслеты.
 Нежное пламя меняет окрас.
 Сладкие чувства,
губы красного цвета.
 И эти чувства упали на нас.
 Я целую твой портрет,
 обнимаю твою душу,
и ты обнимай в ответ.
 В каждом слове, в каждой мысли
твоё тело — силуэт.
 Даже если это сон,
я увижу в тебе свет.
 

////////////////////////////