Утро без отметок (1983 год). Фразы и цитаты из фильма

«Утро без отметок» — советский комедийный художественный фильм, поставленный в 1983 году режиссёром Владимиром Мартыновым. Премьера состоялась в первый день знаний — 1 сентября 1984 года.

Все фразы и цитаты

 УТРО БЕЗ ОТМЕТОК
Если б не было школ,
До чего человек бы дошел!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился!
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошел!
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошел:
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной.
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной.
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ!
Вперед!
За мной! В атаку, ура!
Стоп, стоп, стоп! Глеб!
Ну ты что опять задумался,
ты что должен петь?
"Был вчера еще только ребенком..."
Да не только ребенком, а просто ребенком.
Повтори: "Был вчера
еще просто ребенок".
Так, очень хорошо. Все по
своим местам! Приготовились!
Еще раз всё с начала.
Веселее, веселее. Ну, начали.
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый:
Встреча первая со школой.
Был вчера еще просто ребенком -
Ничего не поделаешь тут.
Называли тебя "дошколенок",
А теперь "первоклашкой" зовут.
А теперь "первоклашкой" зовут.
Первоклашка,
первокласник, у тебя
сегодня праздник.
Он серьезный и веселый:
Встреча первая со школой.
На сегодня всё. Завтра
поздравляем первокласников.
До свидания!
До сви-да-ни-я!
Посмотри, почти всё заселили.
Сколько машин разгружается?
Две... четыре... шесть...
восемь... десять... 12.
Правильно, мне в школу пора.
На будущий год тебе 6 лет.
Тихо, Пижма, нашла время!
Внимание!
Снимаю! Зачем снимаешь?
Я же выйду с прищуренными глазами.
Сними лучше нашу школу.
Ой, здрасьте! А что с Костей?
Горло болит, ангина, не знаю чем лечить.
Хорошо бы лимоном.
Ну как, сменяешь ножик?
Сказал: нет!
Ну, не забывайте нас.
Константин, идем лечиться.
Выздоравливайте.
Глеб, идем.
Скорее, опаздываем.
Куда?
На следующую серию.
Шабаш, ребята, ставь
сюда, а ты позвони.
Хозяйка, можно?
Пожалуйста.
Обаятельный артист. Ага.
Разведчик.
Наш?
Нет, мистер Глэб.
Так, Глебушка, давай спать.
Ну, па!
Иди, я постелила.
Ну, можно чуть-чуть?
Ты маленький, тебе 6 лет. Иди, ступай.
Не хочу.
Да, мистер Глэб.
Конечно, мистер Глэб.
Мистер Глэб!
Мистер Глэб!
Мистер Глэб!
Мистер Глэб!
Мистер Глэб!
Сегодня рано не жди, у нас ученый совет.
Беги!
Ну что? Сегодня сам
пойдешь в садик. Не беспокойся.
Здравствуйте.
Здравствуй, дорогой.
Оська в школу идет?
Нет, у него ангина.
Между прочим, в универсам лимоны завезли.
Очень помогает от ангины.
А, это ты больному другу принес?
Да.
Тогда проходи.
Я еще пойду куплю.
Я с Коськой посижу.
Здорово, Корольков.
Здорово, вот заболел.
Горло болит?
Болит, значит, в школу не пойдешь?
Оно у меня всё время
болит. Когда глотаю, болит.
Когда не глотаю ни капельки,
не болит. Можно в крайнем
случае не глотать.
Меняю
ножик на школу.
На что?
На школу.
Как это на школу?
Ты мне даешь свою
школьную форму и портфель.
Зачем?
Мое дело,
они тебе без пользы.
Портфель настоящий, кожанный.
Я ведь не насовсем.
На сегодня только.
А ножик?
Что ножик?
Насовсем?
Ладно, на совсем.
Ба заругает! Что я ей скажу?
Ну, я вижу, ножик тебе не нужен...
Ладно, клади.
Здравствуйте.
Здравия желаю, а что случилось?
Я на работу.
Так ведь 8-ми еще нет.
Чудеса! Объявление опять не повесили.
Ничего без меня не могут!
Нинель Сергеевна.
Да.
А вы вчерашнюю серию смотрели?
Смотрела.
Ужас! Да.
Только бы явку не изменили.
А вчерашнюю газету читали?
Нет.
В Риме ограбили
национальную галерею.
Кошмар!
Люда!
У меня жутко зубы стучат.
В большом отделении
книжки, в маленьком - тетрадки.
Ага. В пакете апельсины, изволь сьесть.
Спасибо, мама.
Держи.
Что это?
Это собачка.
Она очень помогла мне
когда-то в первый день.
Я же никого не знаю в лицо.
Познакомитесь.
Ну иди. Я зайду за
тобой к концу дня. Ага.
Здравствуй, мальчик.
Здравствуй.
Пижма, тихо! Нашла время...
Ты с какого класса?
Из первого.
Из первого А?
Или Б?
А я не знаю.
А что значит из
первого А, а что из Б?
Первых есть два класса.
А и Б. А ты из какого?
Я из 1-Б.
Значит, и я из Б.
Ну, папа, ты же,
снова не так снимаешь!
Я же наполовину выйду за букетом.
Мальчик из нашего класса.
Отлично.
Как тебя зовут, мальчик?
Глеб.
Пошли, Глеб.
Ну, ребята, уже опаздываем. Сюда.
Товарищи дети! Коллектив
строителей, как говорится,
производственные задания перевыполнил.
Школа сдана на отлично.
Желаем и вам сдавать на отлично.
Выполнять и перевыполнять
домашнее задание.
Разрешите вам вручить
символический ключ от школы.
А сейчас нас
приветствует детский сад.
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый...
Был вчера еще просто ребенком...
Глеб пропал.
Что случилось? А где же Глеб?
Нету Глеба нигде, пропал!
Внимание, ребята, в честь праздника
на большой перемене
состоится кросс
младших классов.
Участников прошу собраться в вестибюле.
Ответственным назначается
Петельков Коля, наш физорг.
Наташа!
Смотри, папа снимает!
Глеб, идем
Мальчик, иди сюда.
Здравствуйте!
Здравствуй. Ну что же ты, поднимайся.
Встань вот с этой девочкой.
Я вчера про разведчика
смотрела, а ты?
Я тоже смотрел, только половину.
А ты смотрела про разведчика?
Нет.
А почему?
Я еще до 16 лет.
А я вчера слышал в лесу
архилука.
Кого, кого?
Архилука. Чего тут непонятного?
22, 23, 24, 25.
Это наша воспитательница?
Ты что, как в детском саду.
Это наша учительница
первого Б класса.
А ты смог бы разведчиком?
Смог бы, а ты?
И я смогла бы, а ты?
А зачем?
Первый Б, поднимайтесь за мной.
Ну вот. Сейчас будем рассаживаться.
Тебя как зовут? Антон.
Куда же ты? На свое место.
Подожди, сначала сядут девочки.
Все равно, сначала сядут девочки.
Девочки, занимайте места.
Так, теперь мальчики.
Я хочу сидеть с тем мальчиком.
Садись.
Иди сюда!
Запомните, дети, меня
зовут Людмила Ивановна.
Повторите.
Людмила Ивановна.
Отлично.
Ну.
Давайте поздороваемся.
Я вам скажу: "Здравствуйте, дети!"
А вы скажете: "Здравствуйте, Людмила
Ивановна!" Хорошо?
Ладно.
Здравствуйте, дети! Ну-ка встали.
Здравствуйте, Людмила Ивановна!
А ты почему не встал?
Мы же с вами здоровались,
я еще стоял на ступеньках
и вы ответили: "здравствуй".
Все равно надо было
поздороваться. И вообще, дети,
когда в класс входит
старший, надо встать.
А когда выходит, сесть. Поняли?
Ответили дружно:
поняли! Сели.
А ты почему не сел?
Вы же еще не вышли.
А когда выйдете, я сяду.
Ну ты меня не понял!
Это я пример привела.
Кто-то вошел -
встать, а когда вышел -
сесть. Я вошла до перемены. Понял?
Садись.
Ну ты знаешь, нет и не было никаких ремонтов.
Твой приятель что-то напутал.
Ой, что у тебя в руках?
Нож.
Кинжал, отдай сейчас же, откуда он у тебя?
Бабуля, не надо.
Откуда у тебя этот нож?
Глеб дал поиграть.
Не забирай.
Ну только потому, что ты больной.
Как себя чувствуешь?
Ой, убери этот нож, видеть его не могу!
А где тут форма висела?
А я ее в шкаф положил.
Зачем?
А чё она зря пылится!
А чё ты такой аккуратный?
Ну-ка, открой рот шире.
Тебе доктор сказал лежать, а ты вставал?
А я и не вставал вовсе.
А как же ты форму положил?
А форму?
Да, в самом деле, вот именно.
А я быстренько.
Ну-ка, открой рот.
Красное горло, вечные причуды...
Быстренько.
Тот, кого я назову, тихо
встает и громко говорит:
"я здесь". Алябина!
Я здесь.
А как тебя зовут, Алябина?
Наташа.
Полным ответом и
громче: "меня зовут Наташа".
Меня зовут Наташа.
А сколько тебе лет, Наташа?
Семь.
Полным ответом, громче: "Мне 7 лет".
Мне 7 лет.
Садись, Наташа Алябина.
Так. Белянкина.
Я здесь, меня зовут Рита, мне 7 лет.
Садись. Коробков.
Я здесь.
А как тебя зовут, Коробков?
Меня зовут Антон, мне 7 лет.
А вы отметку поставите?
Первое время я отметок
ставить не буду.
А почему?
Садись.
Корольков.
Я Корольков.
Как тебя зовут, Корольков?
Меня зовут...
Ну, ты что, забыл?
Нет не забыл, меня зовут...
Костя.
А сколько тебе лет, Костя?
Кому, мне?
Тебе,
а кому же?
Мало ли мне...
Да что с тобой, может ты
плохо себя чувствуешь?
Нет, хорошо. Мне...
7 лет.
Ну, повторяй за мной: "мне 7 лет".
Ладно, 7.
Да не ладно, 7,
а просто 7 лет.
Мне просто 7 лет.
Да нет! Ну вот, повторяй за мной:
мне 7 лет.
Мне 7 лет.
Ну наконец-то!
Садись.
Немыкин Леня.
Не Леня, а Леник.
Я здесь, мне 7 лет.
Молодец.
Садись.
Здравия желаю, Алексей
Палыч! Доброе утро!
К заседанию ученого совета подготовились,
Нинель Сергеевна?
Всё будет готово, Алексей Палыч.
Алексей Палыч,
а вы смотрели вчерашнюю серию?
Да. Ужас!
Да. Только бы явку не переменили!
А читали вчера в газете,
в Гондурасе похитили дочку банкира. Понимаете?
Да-а.
ГНИИСК слушает.
Минуту.
Вас, Нинель Сергеевна,
говорят везде разыскивают.
Меня? Алё!
Провалились?
Как провалились?
И Глеб провалился?
Он не пришел
и мы провалились. Он не сказал,
что "вчера еще просто был
ребенком" - и мы провалились!
Простите. Ничего не понимаю.
А где же Глеб?
Надо еще носочки поднадеть.
Глаза бы мои их не видели!
А где форма?
Там.
Где там? Ее здесь нету.
Как нету, когда я ее вешал?!
Куда ты спрятал форму?
Ну подумай сама,
ну зачем бы я стал прятать форму?
Ой, какое сегодня вкусное молоко!
Можно я еще выпью?
Отвечай, где форма?
Ой, горло разболелось!
Может, мне еще носочки поднадеть?
Никаких носочков! Где форма?
Ты сегодня какая-то
странная. Ну подумай сама,
ну кто здесь мог быть?
Здесь был Глеб, он принес лимон.
Фальшивый.
А теперь
попробуем решить задачу.
Папа принес сыну 2 книги,
одну из них сын прочел.
Сколько книг осталось прочесть сыну?
Все поняли условие задачи?
Кто хочет спросить?
Я хочу спросить.
Пожалуйста.
Какие книжки принес папа сыну?
Это не важно.
Как это не важно?
Может, книжки были
интересными - он сразу обе прочел.
Если, например, про разведчиков...
Ну, вообще-то, это важно.
Но таковы условия задачи.
Нам известно, что сын прочел одну книгу.
Как раз и не известно!
Может, книги были скучными,
он и ни одну не прочел.
Ну таковы условия задачи,
понимаешь, мы так условились.
Мы так условимся, а он не прочтет!
Главное, какие книжки!
А может они про животных?
Понимаете, это математика. Математика!
Здесь не важно "какие", здесь важно "сколько".
Нет! И "какие" важно!
Кому еще не понятно? Подымите руки.
Что тебе, Коробков?
Мне всё понятно.
Молодец!
А вы отметку поставите?
Ну я же сказала, что я первое время
отметок ставить не буду.
А я еще правила уличного движения знаю.
Ну, садись.
Так, продолжим урок.
Людмила Ивановна!
Подожди, Петельков.
К нам в класс вошел старший,
что мы должны сделать?
Встать, когда входит старший.
Сидеть нельзя.
Ну почему же вы сидите?
Теперь говори.
Звонила мама Кости Королькова.
Костя Корольков заболел,
у него высокая температура.
В школу он придти не сможет.
Я могу идти?
Иди-иди, спасибо. Сели.
Я так и думала, что ты больной.
Зачем же ты пришел в школу?
Нет, я здоровый.
А высокая температура?
Ну, я с бабушкой... сбили.
А бабушка знает,
что ты в школу пошел?
Бабушка? Бабушка знает...
Нет... только она заболела.
Ну вот видишь, какой ты румяный.
И говоришь всё время невпопад.
Так.
Все пойдут на перемену, а
Королькова я отведу к врачу.
Да. Галина Павловна,
вас к телефону.
Спасибо, извините.
Алё!
У него температура была 37 и 6.
Я уходила, он лежал.
Ой, вы только не волнуйтесь,
пожалуйста. Только не волнуйтесь.
Я его отвела к врачу.
Понимаете он жутко
румяный, но не в этом дело...
Он постоянно задумывается, заговаривается...
Ой, вы только не волнуйтесь.
Может, вам приехать сюда.
Что же ты, голубчик,
у тебя ж ангина.
А ты явился в школу.
Ангина - болезнь коварная.
Ну-ка, рассказывай мне
подробно, что у тебя болело?
Ну?
Болело горло, потом
поднялась температура.
Превосходно, а кашель был?
Кашель... был.
Ага.
А температура нормальная.
Давай посмотрим горло.
Открой рот. Ну-ка шире,
шире его открой. Скажи А.
А-А...
Ага, хорошо.
Что у тебя болит? У тебя
тоже что-нибудь болит?
Я с Корольковым.
А! Ты - санитарная комиссия!
Да, что с ним?
Налетов нет,
но все-таки я порекомендовал бы ему пойти
домой, полежать. Мало ли что!
Мне нельзя домой.
Ему на урок надо.
А зачем?
Понимаете,
папа принес книжки.
Подожди, какой папа?
Это такая задача.
А, задача?
Ну да, он принес книжки...
а прочел ли их сын - не известно!
Потому что как раз явился дежурный,
прозвенел звонок.
А! Ну все-таки лучше
бы тебе пойти домой.
Знаешь, страшна не ангина,
а страшны осложнения.
Какие осложнения?
Разные бывают: на сердце, на легкие,
на нервы. Да-да, иногда
ослабевает память...
Как же так? Ангина в
горле, а память в голове!
Действительно...
Ну, иди на урок, санитарная комиссия.
Не забудь портфель,
Корольков, он остался в парте.
Так значит, твоя фамилия Корольков?
Да, Корольков.
А твою маму зовут...
Маму?
Нинель Сергеевна.
Нинель Сергеевна. Погоди, здесь написано Г. П.
Где?
В твоей медицинской карточке.
Как это ГП?
Ну просто ГП, инициалы.
Г - имя, П - отчество.
Разве бывает имя Г и отчество П?
Нет.
Ее зовут Нинель Сергеевна, а папу зовут Аликом.
Кто?
Какая бабушка?
Так.
Ваш Глеб взял портфель и форму, и исчез.
Где взял?
Как взял форму?
А где Глеб?
Он исчез. Исчез Глеб. Да, взял и исчез.
Да, исчез совсем. Да-да.
Я ничего не слышу, перезвоните, пожалуйста.
Ну-ка, садись, Корольков.
Садись, подожди.
Да. Так как зовут твоего
папу, инициалы?
Папу? АА.
Как же АА, когда ФП?
Ну-ка, вспомни: Федор Петрович,
или Фадей Палыч, или Федор Прокофьич...
Сейчас вспомню.
Что-то с памятью у меня...
С памятью?
Так, осложнения.
Рабочий телефон своей мамы ты помнишь?
Помню. 1248546
Простите великодушно, я по поводу
вашего сына.
Да. Кто вы?
Я врач. Слушаю Вас.
Голубушка, опасна не
болезнь, опасны осложнения...
А где он?
В школе.
Где?
В школе 248-й Новоградского района.
Я бегу!
Он пока посидит на уроке.
Где?
У себя в классе.
В каком классе?
В первом Б.
Я бегу!
Корольков может приступать к занятиям.
Иди садись, Костя.
Ну, что с ним, Аркадий Борисович?
Не исключены осложнения.
Ага. У него что-то с памятью.
Впрочем, у ее мамы
с этим тоже неважнец.
Я ей звонил.
Может быть
это наследственное.
Я с ней тоже разговаривала.
Должна придти.
Да,
обещала.
Алексей Палыч, Нинель Сергеевна.
Наша речь состоит из
предложений, а предложения
из слов.
Мы будем составлять
предложения из двух слов.
Составляйте предложения.
Ну, пожалуйста.
Мальчик идет.
Хорошо.
Коробков.
Машина мчится.
Молодец. Белянкина.
Мама волнуется.
Так, Алябина.
Собака лежит на столе.
В этом предложении сколько слов?
4 слова.
А нужно?
Два. Вот и папа говорит,
что я лишнее болтаю.
Ну а где же ты видела, чтобы
собака лежала на столе?
А у вас на столе.
У меня?
Ах это?
Составляйте, составляйте. Немыкин Леня.
Архилук поет.
Кто? Что поет?
Архилук, чего тут не понятного?
А что это такое?
Это такое не животное
не птица, а Архилук.
А где он живет, в лесу?
Ага.
Садись.
Корольков.
Леня плохо видит.
В этом предложении 3 слова.
А как составить предложение из двух слов?
Плохо видит.
А кто плохо видит? Какое
у тебя предложение?
У меня есть предложение,
пересадить его на первую парту.
Ты что, Леня, плохо видишь?
Я Лёник.
Ну ты не расстраивайся,
мы счас пересадим тебя.
Кто хочет уступить Немыкину свое место?
По-моему, Антон.
Пусть Белянкина уступит.
Как тебе не стыдно? Ведь Рита девочка,
а ты мальчик.
Ну и что?
Антон,
собери твой портфель и переходи за парту
Немыкина, а Лёник пересядет за твою парту.
Это мое место.
Антон!
Понял.
Товарищи, не входите.
Руками ничего не трогать.
Надо звонить в милицию.
Отставить!
ГНИИСК слушает.
Мне Нинель Сергеевну.
Она исчезла.
Как исчезла?
Как, еще не знаю. Будем ждать собаку.
Я говорила с ней полчаса назад.
Полчаса?
Значит, вы последняя, кто с ней говорил?
А кто вы, где вы?
Скажите, пожалуйста!
Оба исчезли!
Что?
Кажется, звонили сообщники. Ну!
Упустили.
Товарищ лейтенант, дядя
Андрей, пошлите на задание.
Сил больше нет, одни
тренировки да дрессировки!
Кто просил стрелять?
107-е отделение милиции,
дежурный лейтенант
Свяжинский слушает.
Исчезла? Адрес? Улица
Новаторов 14, корпус 1
Когда?
Улица Новаторов 14, корпус 1.
Ну, может быть она
в булочную вышла или,
скажем, в химчистку?
Так, с выездом пока воздержимся.
Стабильно.
Как ты себя чувствуешь, Костя?
Не волнуйся, я дозвонилась
к твоей маме в магазин.
А почему в магазин?
А ты что, забыл где она работает?
Нет, помню.
Ну она скоро придет. Скоро. Потерпи.
Так, выходим из класса.
Тебе надо спрятаться.
Мама придет, не найдет тебя.
Ты останешься в школе.
Нет, ему надо устроить побег.
Сделать подкоп.
Подкоп?
Подкоп делать не надо. Поищем лучше
куда его спрятать. Пошли.
Где место происшествия?
Так, случилось несчастье.
Я должна сама во всем разобраться.
Зачем Глеб взял форму?
Чтобы идти в школу.
Значит, я иду в школу!
Ты не имеешь права уходить!
Я больной. Если я умру,
ты отвечать будешь.
Я маме пожалуюсь.
А я вообще в тебе разочаровалась.
Это не по-мужски.
Здесь опасно.
Библиотека - это очень
хорошо. Оставайся здесь.
Если что, мы тебе дадим сигнал.
Я прокричу 3 раза петухом.
Я умею. О-оо!
Хорошо, жди.
Тебя как звать-то? Сережа.
Искать, Руслан, искать!
У-у дает!
Девочка, где первый Б?
Вон там.
Спасибо.
Троих нет.
Здравствуйте, я мама
Королькова. А где Костя?
Понимаете, он всё время
был, но потом мы пошли
на завтрак и его не стало.
Он наверно спрятался,
испугался, что вы придете.
Почему испугался?
Но он же пришел в школу
больной без вашего разрешения.
Наташа, Лёник, ну наконец-то!
Где вы пропадали?
Мы потерялись.
Костика не видели?
Нет, мы его нигде не видели.
Он где-то здесь, выйти он не мог.
У нас все двери закрываются.
Первый Б, строиться!
А Костя?
Скажите, а где у вас кабинет врача?
Налево по коридору, вторая дверь.
Спасибо.
А вы успокойтесь.
А я не могу, ну потому-что
у него ангина.
Людмила Ивановна, ну что?
Что тебе, Антон?
А я знаю где прячется Корольков.
Он в библиотеке.
А вы отметку поставите?
Я счас приведу Костю, побудьте здесь.
Ага.
Голубушка, главное, не волнуйтесь.
Для этого нет никаких оснований.
Вы же видите, что я не волнуюсь.
Мальчик совершенно здоров.
Память у него восстановится, уверяю Вас.
Ну, а что же он забыл?
Ну в общем-то ерунда, ерунда...
Вы главное, не волнуйтесь.
Не принимайте это близко к сердцу.
Всё будет в порядке.
Понимаете, он... он забыл
как вас зовут.
Но, ну ничего, всё
это ерунда, ерунда...
Как так?
Представьте.
Ну ничего, всё будет в порядке.
Он почему-то сказал,
что его папу зовут... АА
Инициалы он назвал правильно.
Но...
Почти...
Как это, почти?
Да.
Голубушка,
он сказал.
А.А.
А, ну как же он должен был сказать?
Потом он почему-то,
он почему-то назвал
вас Нинель Сергеевна.
Ну ерунда, не волнуйтесь.
Ну, а как же он должен был меня называть?
Да.
Вот он Ваш Костя.
Костя! Ну, что ты?
Ты думаешь я буду тебя ругать, да, Костя?
Что с Вами?
Боже мой!
Я говорил, что надо
устроить побег. Теперь не надо.
Иди в класс. Бери
портфель, жди нас там.
Мы в разведку.
Заперто. Вот это да!
Как же ему бежать?
Надо взорвать дверь.
Заперто.
Нянечку позови, нянечку.
Нянечка!
Стучат, откройте дверь.
Скажите, пожалуйста.
Девочка, ты из какого класса?
Из 1-го Б.
А ты?
Тоже.
Отлично. Я бабушка Кости
Королькова, вот вы меня и проводите.
Осторожно.
Это куда?
Вниз.
Клавдия Петровна, ключи
от кабинета географии у вас?
У меня, у меня.
Ну а дверь чего открыта? Закройте.
Сейчас, сейчас, бегу.
Скарлатины у него никогда не было.
Голубушка, как же не было?
Как же не было, когда
было. У меня же записано.
Откуда может быть записано, откуда?
От верблюда!
Вот, пожалуйста, принимайте мамашу.
Простите, у меня есть.
Срочно окажите помощь.
Где мой мальчик?
Подождите, женщине плохо.
Мне не лучше.
Прекратите разговаривать!
Осторожно.
Пожалуйста,
помогите! Там на второй
полке сверху кодеин.
Где?
На второй полке сверху.
Вы разбираетесь в медицине?
Я закончила курсы медсестер.
Превосходно.
Давайте шприц.
Ага.
У меня от наших с вами разговоров
дрожат руки. Вы можете уколоть?
Могу.
Колите сюда.
Голубушка, голубушка,
ну, всё в порядке.
Всё в порядке, всё хорошо.
Всё хорошо.
Скажите, а где мой мальчик?
Простите, а вы кто?
Я мама Кости Королькова.
А где мой сын?
А.
На второй полке сверху.
Колите.
Кого?
Меня.
Чё теперь будем делать?
Не знаю.
Тужиков, стой, ты
куда? Тужиков, иди вниз
Я не Тужиков.
Рассказывай.
Тужикова я не знаю.
Маленький, худенький, в очках.
А ты из какого класса?
Из первого Б.
Значит, не Тужиков. Ну ничего,
побежишь за Тужикова 400 метров.
Вокруг школы 2 круга
на рекорд. Стабильно.
А где Медузов?
Нет Медузова.
Медузова нет?
А можно я приведу за Медузова?
Валяй, а ты беги вниз.
Наташа, мне нужно тебе сказать.
Что?
Понимаешь, я не тот, за кого я себя выдаю.
Я знаю, я давно догадалась.
Ты ведь разведчик.
Молчи, ты не имеешь права говорить.
Мне нужно отдать
Королькову форму и портфель.
Там оружие?
Да нет. Слушай, меня зовут Глеб.
Мне 6 лет, не веришь?
Ты Глеб, а он Глэб.
По аэродрому, по аэродрому
лайнер пробежал как по судьбе...
Ищи, Руслан, ищи.
Золото, а не пес, ищи.
На одной интуиции работает.
Майков. Я... Снегирев я.
Глотов.
Вот он побежит за Медузова.
Так стабильно. Снимай
форму и клади портфель.
А можно я побегу в форме с портфелем?
Ты что чекнутый, Медузов?
А он не Медузов.
Ну за Медузова. Клади
форму и портфель на трибуну.
Иди-иди, не бойся, не возьмут.
Раз, два, три, четыре, пять...
Вышел зайчик погулять.
Поостри мне!
6, 7, 8, 9. Стабильно. На старт.
Эй, который за Медузова, быстрее.
Обьясняю условия: вокруг
школы 200 м бежим 2 круга.
Итого - 400 м.
Растешь, Сосенкин.
Да оставь ты свою форму, который
за Медузова! Потом возьмешь на бегу.
На старт!
Внимание!
Марш!
Пошли на рекорд, стабильно!
Коллега, откройте счас же.
А почему этот мальчик
схватил портфель и побежал через ограду?
Да, бежит с препятствиями.
Мама, ты уверена, что Коська дома?
Доченька,
он лежит, горлышко
перевязано. Всё в порядке.
Нинель Сергеевна, ну вот теперь всё ясно.
Наш ребенок дома один.
Извините, до свидания.
Я надеюсь доктор не
откажет мне в любезности
и поможет разыскать Глеба.
Голубчик, здравствуй.
Не бойтесь, Нинель Сергеевна,
не бойтесь, он хороший.
Да он свой!
Ой, стой, куда ты?
Нинель Сергеевна,
Нинель Сергеевна, не
убегайте, не убегайте!
Вы нашлись, Нинель Сергеевна?
Я и не терялась.
Не бойтесь. Руслан, сидеть!
Товарищ директор,
ваше задание выполнено.
Как, какое?
Нинель Сергеевна обнаружена в школе.
Какой?
248.
248 Новоградского района. Товарищи,
вы мешаете нам начать урок.
В чем дело?
Начинайте, начинайте, все в порядке.
Что значит "начинайте"?
Когда у меня все дети перепуганы.
Так ведь я...
Понял, Сережа быстро
укроти. Руслан, ко мне!
Сидеть!
Вот видите, вы виноваты в срыве урока.
Извините, пожалуйста.
Это я виноват во всем.
Я не думал, что так получится.
Мама, это я всё натворил.
Такой умный пес. Руслан, верно?
Да, конечно.
А у меня есть дома большой пес Туз.
А у меня маленькая собачка Пижма.
А у моего дедушки в
деревне есть большая корова.
А у меня есть дома
настоящий говорящий попугай.
А что он говорит?
"Люда ест из блюда".
А кто это Люда?
Люда.
Люда - это я.
Архилук?
Да.
Слышишь?
Архилук поет.
Кто?
Архилук, чего тут непонятного?
Ну да.
Мама.
Ой.
Они такие все разные.
Ты сама сегодня как первоклассница.
Папа, ты всё снимал?
Конечно.
И кросс тоже? Да.
Дай-ка сюда фотоаппарат?
Ты что наделала?
Эту пленку никто не должен видеть.
Так надо!
Понял!
Я подвел подготовительную группу.
Это главное.
И она провалилась.
Но мне хотелось в школу.
Да ты не расстраивайся,
пойдешь в школу на будущий год.
Да, но ты уже будешь
во втором классе.
Но мы не сядем за одну парту.
Я могу плохо учиться
и меня оставят на второй год.
Не надо, что ты!
Прячься!
Иди к ним.
Не-а.
Ну, иди.
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый:
Встреча первая со школой.
Был вчера еще просто ребенком -
Ничего не поделаешь тут.
Называли тебя "дошколенок",
А теперь "первоклашкой" зовут.
А теперь "первоклашкой" зовут.
Первоклашка,
первокласник, у тебя
сегодня праздник.
Он серьезный и веселый:
Встреча первая со школой.
Все потом в образцовом порядке,
И вопрос ни один не возник.
Ни помарочки нету в тетрадке,
Чист как синее небо дневник!
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый:
Встреча первая со школой.
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый:
Встреча первая со школой.
 

////////////////////////////