Мятная содовая (1977 год). Цитаты и фразы из фильма

 

  Главная      Разное

 

     поиск по сайту           правообладателям           

 

   

 

 

 

 

Мятная содовая (1977 год). Цитаты и фразы из фильма

 

Diabolo menthe

«Мятная газировка» — французский комедийно-драматический фильм 1977 года о взрослении, написанный и снятый в соавторстве с Дайаной Курис. Этот автобиографический фильм стал ее режиссерским дебютом и получил премию Луи Деллюка на Каннском кинофестивале 1977 года.


Все фразы и цитаты

 

-Будут готовы через 2 дня.
-Спасибо.
-Я тебе их пришлю.
-Искупаемся?
-Анна, пойдешь?
-Нет, прохладно.
-Фредерика, только недолго.
-Папа будет нас ждать.
-Тебе опять попадет.
Натуральных волос тут прядь
И если мне не поверишь - погладь
Запру под замок, чтобы вор не мог
-МЯТНАЯ СОДОВАЯ
Ее у меня отнять.
Плачет, ходит, спит - такую
Куклу живую я приобрел.
Чем могу ее балую
эту Куклу, как живую
Она радует глаз
и согревает мне душу
Я получил ходящую,
говорящую, живую Куклу
-До свидания.
Сообщите, как доберетесь.
-Папа, а деньги для мамы?
До встречи в следующем месяце.
-Не забывайте писать.
До свиданья.
-Счастливого пути.
-До свидания.
-Где ты была?
-Ходила в другой туалет.
-Этот был занят.
Посвящается моей сестре,
которая до сих пор не вернула
мне оранжевый свитер
-Если мы будем не вместе,
-перейду в другой класс.
-Ты не сможешь
-перевестись в другой класс.
-Вам пора идти.
Нельзя опаздывать в первый день.
-Произведите
-хорошее впечатление.
-Восемь утра.
-Выпуск новостей.
-Сядьте за первую парту!
-Анна! Мартина!
-Как дела?
--Ты где была?
--В Сент-Обене.
-У него новая блуза.
-Он за лето не подрос.
-О, Полина.
--Привет.
А вот и мы.
Привет.
-Как отдохнули?
-На море было не скучно?
-Нет.
-Нам повезло.
-мы в одном классе.
-Я и не волновалась.
-Какая ты загорелая!
-А ты где была?
-Путешествовала.
-Понравилось?
-Было весело.
--Беназераф...
--Ее не будет.
-Я же вычеркнула
-ее фамилию.
-Мадемуазель, туалет засорился.
-Так сделайте что-нибудь.
--Но у меня нет...
-Р-азбирайтесь сами!
-Он совсем выжил из ума.
--Привет.
-Привет.
Отлично выглядишь.
--Девятый класс.
--Здорово!
-Видела ее прическу?
-Она остригла волосы.
-Вот она. -8-й "Б" класс.
Пора.
Тишина!
-Построиться!
-По местам!
Подходите.
-Морис!
Бонсвар!
-Мейер!
Мишо!
-Рамоне!
-Анна!
-Как дела?
Севу!
Данвиль!
Домбре!
-Идемте.
-Что ты здесь делаешь?
-Почему ты не в классе?
--Меня не вызвали.
--Мадемуазель.
--Мадемуазель.
--Как тебя зовут?
Моник Мартинес.
Мадемуазель.
-Мадемуазель.
--Ты в 5-м классе?
-Да, мадемуазель.
--Откуда ты?
--Из Орана.
Оран?
Что такое "Оран"?
-Наверное, это частная школа.
Пойдем.
-Я отведу тебя в класс.
-Быстрее!
--Натали Альмагро.
--Здесь.
-Нани Барту.
-Здесь.
--Ксавьер Ортиз.
-Здесь.
--Куда это вы?
--В туалет, мадам.
-Нечего разгуливать
-по коридорам!
-Сидите.
-Все в порядке?
--Да.
-Иди сюда.
-Вот вам еще одна ученица.
Она из какой-то
частной школе в Оране.
-В Оране? Бедняжка!
-Садись за последнюю парту.
-Не волнуйся, мы все устроим.
-В Оране! Бедняжка!
-Всего хорошего.
-Сидите.
-Не бегать по коридорам!
-Напишите заглавными буквами
-следующие сведения.
Итак: -ваши имя, фамилию,
адрес, профессию родителей.
Я напишу на доске:
-имя, фамилию, адрес,
-профессию родителей.
-Укажите, если родители в разводе
или умерли.
-Имя, фамилию, адрес,
-профессию родителей.
-Посмотри на ее носки.
-Я заметила.
-но не осмелилась сказать.
-Очень зря.
-Я должна быть в курсе всего.
-В прошлом году она бросила
-ножницы на пол.
-Она совсем свихнулась.
-Погоди, я с сестрой поговорю.
-Моя сестра Анна.
-Она в 7-м классе.
-Мюриэль, новенькая.
--Привет.
--Привет.
И мы уже все подружились.
Ого-го!
Вот повезло.
И мы попробуем.
А французский - Петибон.
--Песлье?
--Пелье. Здесь.
-Поло.
--Здесь.
-Риваль.
-Что мама скажет?
-Все?
-Нет. У тебя все руки
-в чернилах.
-Рибо.
--Рюбан, мадам
--Стэб!
--Здесь.
-Вебер.
--Здесь.
Ваша сестра
-тоже тут учится?
Да, мадам.
-Веселенький будет год!
-Итак, прежде всего
-я соберу сведения о вас.
-Возьмите тетрадный лист
-и, отступив 4 клетки от полей.
-разборчиво напишите...
-Фамилия...
-Лицей им. Жюля Ферри
-В эфире передача
-"Привет, ребята".
-Ведущий - Даниель Филипаки.
--Фредерика!
-Что?
-Тебе письмо.
-Оно на кухонном столе.
-Хватит!
-Отдайте мне!
Отдайте сейчас же!
-Ты все испортила.
-Быстрее. Она уже орет.
-Живее!
-Опусти голову.
-Ну прямо бегунья!
-В другой раз
-у тебя точно получится.
-Тебе надо похудеть
-старушка.
-Какие вы знаете
-твердые породы?
-Этим материалом
-покрывают крыши.
-Вы.
-Кирпич.
-Сланец. А пористые породы?
-Наверное, вы не знаете.
-Каолин.
-Из каолина делают...
-Ванилин.
-Тальк.
-Я раздам вам образцы
-этих пород.
-Передавайте их по рядам.
-Не забудьте мне вернуть их
-после урока.
-Что ты делаешь?
-Это он.
--Сколько ему лет?
-16.
-Он хорошенький.
А это кто?
Мои отец и мать.
-Мои родители в разводе.
Прекрати.
Она работает в магазине.
-Ты никогда не хотела
-уити из дома?
-А куда мне идти?
-Не знаю.
-Он тоже живет
-с родителями?
-Дело не в этом.
-Я не хочу уходить из дома.
-Просто хочу увидеть его.
-Может, вы увидитесь
-на Рождество?
-Хватит. Анна!
А как на самом деле?
-Я должна говорить ей,
-куда иду.
-И возвращаться
-к полуночи.
-А тебя родители
-отпускают?
-Моя мама умерла в прошлом году.
-Покончила с собой.
-Покончила с собой?
-Она была больна.
-Нервное расстройство.
-Я хорошо лажу с отцом.
-Он, возможно, снова женится.
-Моя мама вряд ли
-выйдет замуж.
-Хотя это было бы
-даже неплохо.
-Можно, мои письма
-будут приходить к тебе?
У тебя есть парень?
-Ты уже спала с парнем?
-Я переспала с парнем.
-Я не вру.
-И что?
-Ничего.
Это случилось
в доме его родителей.
-Мы пошли к нему в комнату,
-и он поцеловал меня в губы.
--Взасос?
--Ну да.
-Серьёзно?
-Конечно.
-Он велел мне раздеться.
-Ты разделась при нем?
-Да. Потом он велел мне
-лечь на кровать.
--Врешь ты все!
--А вот и не вру.
--И что?
--В каком смысле?
-Что дальше?
Он лег рядом со мной.
--И все?
--Ну да.
--Пройдемся?
-Да.
-Ты не замечала,
-что иногда у мальчиков
-на пляже
-на плавках появляется бугорок?
--Не замечала.
--Посмотри в следующий раз.
-Мальчики говорят
-"У меня стоит".
--Правда?
-Да.
Когда парень возбужден,
он у него удлиняется.
Он может стать очень длинным.
А... насколько?
-Намного?
-Точно не знаю.
-На 2 метра.
-Как минимум.
-Гонконг,
-экономический центр
-Дальнего Востока,
-загадочный город,
-где промышляют торговцы.
-В Гонконге все продается
-и все покупается.
-Только что
-причалил корабль.
-Закрой дверь.
-Твоей сестре пора спать.
-Корреспондент
-газеты "Дейли Таймс"
-прибыл в Гонконг.
-Я оставлю дверь
-приоткрытой.
-Если вы не закончите сегодня,
-придете сюда в субботу.
-Вам это будет полезно.
-Разве это Бэмби?
-Посмотрите, что нарисовала Вебер.
-Это Бэмби.
-Почему бы и нет?
-Начинайте все сначала.
--Поверху рисовать?
-Да.
-Нечего зря тратить бумагу..
Сначала вымойте руки.
-Турли, подойдите ко мне.
-Мне все равно.
-Я сломаю руку.
-И тогда меня освободят
-от уроков ИЗО.
-Я говорила маме,
-что у нас сумасшедшие учителя.
-Но она мне не верит.
-Я вас сейчас отмою.
-Покажите руки.
-Руки!
-Красота!
-Родители разрешают вам
-красить ногти?
-Как вы смели прийти
-так в школу?
-Красота!
-Вам должно быть стыдно.
-Ты красила ногти?
-Еще никогда.
--Она больная, садистка!
-Думаю, это не так.
-Так-то лучше.
Амель, 60.
--Следующая.
--Маргальян!
-Месячные есть?
Да... Нет.
-Моя мама волнуется.
Но это же ненормально
идти к врачу.
--Мне 14 лет, а месячных все нет.
--Не волнуйся.
-Я при месячных
-обычно ужасно себя чувствую.
-Что это с ней?
-Подожди меня!
-Куда столько книг?
-Не твое дело.
-Мне нужно сочинение писать.
-Тебе не понять.
-И готовиться к контрольной
по физике.
-А вот и он.
-Быстрее!
-Фредерика, ты целый чемодан
-берешь?
-Мне нужно заниматься.
-Пойдемте. Анна,
-возьми на кухне транзистор.
-Улыбочку! Ты тоже.
-Не хочу.
-Не кривляйся.
-Сфотографируй ее,
-когда она дуется.
-Она вечно чем-то недовольна.
-Постоянно дуется.
-У нее, наверное, аппендицит.
-Что-то с ней не так.
-Ну же, улыбнись.
-Улыбнись мне.
-Так ты некрасивая.
-Оставьте меня в покое.
-Ну и сиди тут одна.
-А мы прогуляемся
-Меня зовут Жильбер Дюкре.
-Я буду вести
-эту передачу.
-Предлагаем вашему вниманию
-сонату...
-Ты что-то у меня взяла?
-Ты спятила?
-У меня контрольная по математике,
-а я совсем не готова.
Пока!
-В какое время года
-разворачивается действие?
И... обоснуйте свой ответ.
-Мишель.
Я думаю, осенью.
Почему?
-Потому что...
-У меня живот болит.
-Мне нужно выйти.
--Так попросись.
-По-английски?
-Ну да.
Отлично.
Отлично.
-Что. Анна?
-Можно мне выйти в туалет?
-Да. Только быстро.
-Что вы смеетесь?
-Жанен!
--Здесь.
--Жаке!
--Здесь.
-В чем дело, Делькруа?
-Некоторых постоянно
-освобождают от физкультуры.
-Вас уже в этом месяце
-освобождали.
-У меня опять месячные.
-Не врите мне.
-Быстро переодеваться!
-Быстрее!
-Тишина!
-Музыка!
-И раз, и два, и три.
-Возьмите палку.
-Заберите палку.
-Заберите палку!
Так.
-Перейдем к упражнениям
-на бревне.
--Мадемуазель!
--Отойдите подальше.
-Можно мне в медкабинет?
-У меня живот болит.
-Какой следующий урок?
-Математика.
--Все ясно.
-Это правда.
-Я вам верю
-насчет математики.
--Идите.
--Спасибо большое.
--Вы куда?
--В медкабинет.
-Г-н Пишонье!
-Бегу!
-Где твои сочинения
-за 7-и класс?
-У меня в шкафу.
Зачем они тебе?
-"Опишите праздник
-в средневековом замке".
-У нас такая была.
-Посмотри у меня в шкафу.
-Петибон совсем
-из ума выжила.
-Осторожно!
-Не пролей кофе.
--Выспалась?
-Да.
-Парижане прощаются
-с Эдит Пиаф.
-Дашь мне денег?
-Возьми в сумке.
--Сколько взять?
--3 франка, как обычно.
-Не надо тебе ездить
-на автобусе.
-Утром полезно прогуляться.
-Каждый раз одно и то же!
-Сегодня поеду на автобусе.
--Во сколько вернешься?
--В четыре.
--Во сколько первый урок?
--В девять.
Мадемуазель, вы опять опоздали!
-Каждый понедельник одно и то же!
-Сядьте там.
Сядьте там.
-Ты тоже специально опоздала?
-Нет. Какой первый урок?
-Ну...
ИЗО?
-Я краски забыла.
-Мы специально опоздали.
-Здесь есть ученицы 7-го класса?
-Г-жа Брюйер ждет вас.
-Проходите в класс.
-Остальные, за мной!
-Вас оставят после уроков,
-как минимум, на 2 часа!
Она хочет жить
Но она лишь миг
И фатальный момент
Когда уродливый муж
убъет прекрасного принца
Любовь, его прекрасная
любовь этого не стоит
-Семерка червей.
-Кеннеди мёртв. Его убили.
Ясно.
--Запасная ручка есть?
--Только верни.
-Все мы умираем,
-и волны уносят нас в пучину.
-где не узнать
-ни принцев, ни королей".
-Боссюэ. 1670 г.
-Девушки, пропустите!
-Не стоите в дверях.
--Тебе письмо пришло.
--Опять?
-Спасибо.
Итак...
-Начну с Вебер.
-Она не особенно напрягалась.
-Когда будете переписывать
-сочинения сестры в следующий раз,
-хотя бы исправьте ошибки.
-Вы облегчите мне работу.
-Вы получили кол.
-О, Стэб...
-Как всегда в первых рядах.
-Тройка. Так держать.
-Рюбан. Тоже тройка
-Прогресс на лицо.
-Я вами недовольна.
-Сочинение слишком детское.
-И ошибок полно.
-Что с вами такое?
-У вас неприятности?
Нет? Все в порядке?
-Подойдите ко мне
-после урока.
-Я поставила вам четверку.
--Добрый вечер.
--Здравствуйте.
--Ты знаешь, что тебя ждет?
-Да.
-Мы будем играть в фанты.
-Поэтому я и звоню.
-Больница Бретонно.
-Почему я не могу
-ездить на автобусе одна?
-Фредерике ты не запрещаешь.
-Она платит
-из карманных денег.
-Ты можешь делать
-точно так же.
-Ей ты даешь 5 франков.
-А мне денег не хватает.
-Фредерика старше тебя.
-Раньше она тоже получала 3 франка.
-А теперь ты даешь ей 5.
-Предъявите билеты.
-Я хочу носить чулки.
-Послушай, мы уже это обсуждали.
-Я тебе не разрешаю.
-Надо мной все смеются.
-Позвони в службу жалоб.
-Все девочки носят чулки.
-А некоторые - даже колготки.
-Они рвутся реже.
-Почему мне нельзя
-носить колготки?
-Я запрещаю тебе
покупать колготки. И точка.
-Смотри, это девочка
-из моего класса.
-Она из моего класса.
-Сильви, мне нужны ответы
-с пояснениями.
-Не забудь.
-Обязательно напиши пояснения.
-Сейчас начнется
-такая неразбериха!
-Теорема Шаля
-Даю вам час.
-И чтобы я вас не слышала.
-Как я могу такое подписать?
-Почему тебя оставили
-после уроков в четверг?
-Учительница по ИЗО
-ненормальная. Я забыла краски.
-А почему по естествознанию двойка?
-А что произошло с сочинением?
-Я перепутала тему.
-Как можно перепутать тему?
-Видимо, можно.
-Я поговорю с учителями.
-Ты совсем не стараешься.
-Так из тебя ничего не выйдет.
-Я говорю это
-ради твоего блага.
-Ради твоего блага.
-Предупреди учительницу
-естествознания, что я к ней зайду.
-Ничего не получится.
-Как это?
-Она не принимает
-родителей.
-Это еще почему?
-Почему учителя
-не принимают родителей?
-Учительница естествознания
-не принимает.
-Почему?
-Она не может ходить.
-Не может ходить?
-Она переболела полиомиелитом,
-и ее парализовало.
-И как она приходит в школу?
-На руках?
-Ее привозят.
-С ней приезжает медсестра.
-Она приезжает
-к началу занятий,
-а после уроков
-ее забирают.
-Я разве тебе
-об этом не рассказывала?
-Наверняка рассказывала.
-Пообещай мне исправиться
-в следующем месяце.
--Обещаю.
--Когда будет оценка по математике?
В среду.
-Надеюсь, на этот раз
-результаты будут лучше.
-"Около 9 утра
-со стороны моря
-послышался чудовищный шум..."
-Я сегодня наряжусь
-И пойду танцевать.
-Я сегодня наряжусь
-И пойду танцевать.
-Я сегодня наряжусь
-И пойду танцевать.
-Садитесь.
-Весь класс получит двойку
-за контрольную работу,
-двойку по поведению
-и замечание в дневник:
-"Списывала на контрольной
-по математике".
-Учительница сообщит мне
-фамилии девочек,
-которые это не заслужили.
-Мартина Дюбрей, а вас ждет
-дисциплинарный совет.
-Тишина!
-Иначе я приведу директора.
-Перрина,
-что это за история
-с одной из учительниц?
-Наша учительница истории
-слишком интересуется политикой.
Я ожидал нечто подобное.
-Многие учителя истории -
-коммунисты.
-В моей школе
-все учителя истории - коммунисты.
--Стефан.
-Держи меня в курсе.
-Разговоры о политике
-в школе запрещены.
-Стефан, ты хочешь еще супа?
-Я подойду.
-Это наверняка мама девочки.
Алло!
-Да, говорит г-жа Жаке.
-Вы прочитали мою записку?
-Она будет рада.
-Ты не потеряла ключи.
-Твоя мама нашла их.
Алло!
-Ну что вы! Они с Перриной
-встретились на улице.
-Мы думали, ей придется
-ночевать тут.
-Но я знала, что рано или поздно
-вы вернетесь домой.
-Ну что вы.
-Не за что.
-Не за что.
-Мы едим суп.
-Отправлю ее домой
-после горячего.
-Даю ей трубку.
-Анна, дорогая, это твоя мама.
--Это чулки?
--Нет, колготки.
-Они удобнее и рвутся
-не так часто.
-Бежим!
-Не бегать по коридорам!
-Я забыла спортивную форму.
-Ну что?
-Скоро ее очередь.
-Тебя не исключат.
-Если тебя выгонят...
-Мартина Дюбрей!
-Бедняжка!
-Не хотелось бы мне быть
-на ее месте.
-Ну что?
-Они отругали училку.
-Сказали, что ей не хватает
-авторитета.
-Меня оставят
-на 8 часов после уроков.
-Пойдемте, я угощу вас мороженым.
-Пошли в кафе напротив.
-Там все дешевле! И веселее.
-Повезло тебе
-Что закажем?
-Мороженого тут нет.
-Я возьму горячий шоколад.
-А я мятную содовую.
--Слушаю вас.
--Мятную содовую.
--В такую погоду?
--Мне тоже.
--И мне.
--Со льдом?
Три мятных содовых.
-Что произошло?
-Это Патрик.
-Она стала реветь.
-Реветь? Ничего себе!
-Жаль, я не видела.
Что ты тут делаешь?
-А ты?
Да, это не хорошо,
не так ли?
-Марш домой!
-Я тебя не понимаю.
-Шляешься по кафе?
-Ты носишь чулки,
-изображаешь из себя взрослую.
-Тебе влетит от мамы.
-Не говори ей, ладно?
-Быстро домой!
-Сверкала каплями роса,
-Трава была по грудь.
-И в ней блестящая коса
-С трудом пробила путь.
-С лугов возили дотемна
-Зеленые холмы...
-Ты ходишь в кафе,
-тайком носишь чулки,
-получаешь двойки
-и выговоры.
Так больше не может продолжаться.
-Слушай меня внимательно,
-Анна.
-Если и дальше так пойдет,
я отправлю тебя
-в интернат.
-Ты меня слышишь?
-Мадемуазель, где ваша карточка?
-Я уже три раза
-просил вас сдать ее.
-В следующий раз
-я буду жаловаться директору
-Анна!
--Здравствуй.
--Здравствуй.
Что ты тут делаешь?
--Твоя сестра еще не вышла?
-Нет.
-Приглашаю вас
-в ресторан.
-Ты знал,
-что мы закончим в полдень?
-А вот и она.
-Фредерика!
-Здравствуй.
--Что ты тут делаешь?
--Приглашаю вас в ресторан.
-Куда пойдем?
-Мне все равно.
-Куда хочешь.
-Ты маму предупредил?
-Предупредил.
-Пойдемте поедим.
-Я не очень хочу есть.
-Доставь мне удовольствие.
-Ты должна поесть.
-Ешь, остынет же.
-Мы поедем зимой в горы?
-Возможно.
-Там посмотрим.
-Ешь.
-Я хочу научиться
-кататься на лыжах.
-Поедем?
-Вас хорошо кормят в столовой?
-Нормально.
-Я хочу поехать
-в Альп-д'Юэз.
-Мы поедем в Альп-д'Юэз?
-Посмотрим.
-Ешь, пока не остыло.
--Мы поедем в Альп-д'Юэз?
-Да, поедем.
-Я расскажу вам анекдот.
-Идет мужчина по пустыне.
-Идет, идет
-и вдруг видит караван.
-Он спрашивает
-главного погонщика:
"-Простите, а море еще далеко?"
-Тот смотрит на него
-и говорит:
-"Далеко. Море в 1 400 км отсюда".
-А мужчина удивляется и отвечает ему:
"-Какие же огромные
-тут пляжи!"
-Я не поняла.
-Ешь.
-Девочка, что ты делаешь?
-Сейчас же спускайся.
-Ты же знаешь,
-что это запрещено.
-Пиши помельче,
-а то места не хватит.
-Когда снимут гипс?
-Через 2 недели.
-У нас три человека
-сломали ногу.
-Они хорошо катались.
-Это ничего не значит.
-Фильм Рене. Женское имя.
7 букв.
-"-Мюриэль".
-Что?
-Да не ты.
--Какая Мюризль?
--Ты не видела фильм?
--Фильм "Мюриэль".
--Алена Рене.
-Вы его видели?
-А "Великий побег"
-вы видели?
--Дурацкий фильм.
--Отличный фильм.
-Ты его не видела.
-Видела.
-И когда же?
-Анна, помолчи лучше.
-Или иди к своим подружкам.
-Мне нравится
-Стив Маккуин.
--Что так долго?
--Я оставила маме записку.
-Сказала, что мы у Перрины.
-Почему ты сказала,
-что уже видела этот фильм?
"-Великий побег"
-Два билета, пожалуйста.
-Спасибо.
-Смотри, Клифф Ричард.
-Придется нам сюда вернуться.
-Ты совсем с ума сошла?
-Наконец-то!
-Мама!
-У меня начались месячные!
-Дорогая моя!
-Это такая традиция.
-Чтобы румянец остался на всю жизнь.
-Не плачь.
-Ты теперь большая девочка.
-Либо ты возьмешь ее с собой,
-либо никуда не пойдешь.
-Ей будет скучно.
-Она не умеет танцевать.
-Там будут мальчики
-моего возраста.
-Ей не хочется идти.
-Хочется.
Я потерял душу
Потеряв любовь
-Я слышала, в Англии -полно голубей.
И мой бедный Дьявол
Которого я все еще люблю
Я потерял душу
Потеряв Сильви
Потеряв любовь
Я потерял сердце
Осенним вечером
-Мне нравится песня Shadoogie.
Когда она ушла
-С ними играет
-Джимми Клифф.
-Мне нравится
-этот парень в очках.
-Но Джимми Клифф лучше всех.
-Не знаешь такого?
-Ты ее туфли видела?
-Они к платью не подходят.
-Хотя синий и красный
-хорошо сочетаются.
-Платье странного цвета.
Глубоко внутри меня...
-Где напитки?
Вот и мы пожаловали.
-Как дела?
-Ты одна пришла?
-Нет, с сестрой.
Падает снег
-Как тебя зовут?
-Анна. А тебя?
Этим вечером...
-Ксавье.
... ты не придешь
-Ты живешь в Сен-Клу?
-Нет. Нас Мюриэль пригласила.
Падает снег
-Они с моей сестрой
-в одном классе.
И мое сердце одеается в черное
-А я пришел с кузеном.
Это шелковая свита
Вся в белых слезах
Птичка на ветке
-Будешь что-нибудь пить?
Буду.
Оплакивает колдовство
-Принеси пирожные.
Ты не придешь этим вечером
--Потанцуем?
-Да.
Кричит мне мое отчаяние
-Тебе весело?
Но падает снег
Невозмутимо кружась
-Ксавье проводит меня
-до станции.
-Мама велела вернуться
к шести.
-Мамы наверняка
еше нет дома.-
-Я все-таки лучше пойду.
Он возвращается, твердит,
что раскаивается
Эта непристойная мелодия
навсегда связала нас
Вау ах оух оуау ах оу ой вау
-Опоздали!
-Лазурный берег
-Хорошо, наверное,
-жить в Сен-Клу?
-Сегодня мне хотелось бы
-жить в Париже.
Войдите.
--Что тебе нужно?
--Хочу попросить у тебя прощения.
-Не трудись.
-Я не заметила,
-как пролетело время.
-Прости меня, мама.
-Твои извинения
-ничего не изменят.
-Это в последним раз.
-Обещаю.
-Я больше так не буду.
-Ты каждый раз это говоришь.
-Слезами делу не поможешь.
-Иди сюда.
-Я тобой недовольна.
-Вчера вместо шести
-вернулась в 10 вечера.
-И учишься плохо.
-Интересуешься политикой.
-Оценки у тебя плохие.
-Так ты останешься на второй год.
-Я знаю, в чем причина.
-Все этот Марк.
-Я нашла у тебя в комнате письма.
-Они меня очень расстроили.
-Тебе еще рано об этом думать.
"-Я хочу ласкать
-твое тело,
-обнимать и целовать тебя".
-Тебе всего 15 лет!
-Так дело не пойдет.
-Я говорю это ради твоего блага.
-Смотри сама.
-Я бы на твоем месте
-порвала эти письма.
-Порвешь их?
-В юности всегда кажется,
-что это навсегда.
-Но это не любовь.
-Поверь моему опыту.
-Ты еще можешь передумать.
-Возможно, ты его не любишь.
-Со мной такое
-много раз было.
-Мне тоже когда-то
-было 15 лет.
-Я несчастливая.
-Ты сума сошла?
-Чего тебе в жизни
-не хватает?
-Ты красивая. Молодая.
-У тебя вся жизнь впереди.
-Хочу увидеться с ним
-на Пасху.
-Посмотрим.
-А теперь иди спать.
-Завтра рано вставать.
-Идиотка!
-Анна, ложись спать.
-Итак, мы говорили об образовании
-Конвента, который заседал
-во дворце Тюильри.
-В него входило 749 депутатов.
-В Конвенте было
-несколько комитетов,
-что-то вроде нынешних
-парламентских комитетов.
-Какие партии были
-представлены в Конвенте?
-Вас не очень-то интересует
-содержание урока.
-Вы меня не слушаете.
-Так. Подойдем к проблеме
-несколько иначе.
Политика неразрывно связана
с историей.
-Вы интересуетесь политикой?
-Я интересуюсь.
-Я считаю, что у нас должны быть
-уроки политологии.
-А мне хватает
-проблем с учебой.
-Я считаю, что у нас должны быть
-уроки политологии.
Хотя
-отец надо мной смеется.
-Я совсем
-не разбираюсь в политике.
-Мы должны интересоваться
-политикой.
-Например, нас интересует
-проблема атомной бомбы.
Кого вы заинтересовали?
Вы знаете, что однажды
будете голосовать?
-За кого вы будете голосовать?
-Я буду голосовать, как муж.
-Мама голосует, как отец.
-А если ты не выйдешь замуж?
-Будет голосовать, как отец.
-А я бы голосовала за Джонни
-и Здди Митчелла.
-А я за Шушу.
-Прекратите!
-Говори, Паскаль.
-Да нет, ничего.
-А как же события
-у метро Шаронн?
-Хороший вопрос.
-Кто помнит,
-что произошло?
-Никто?
-Это было 8 февраля прошлого года.
-Не помните?
-Точно!
-Я в феврале болела.
-Паскаль, объясни нам,
-что произошло.
-В Париже прошла демонстрация
-против терактов
-и Секретной вооруженной
-организации.
-Мы жили на бульваре Вольтера.
-Я видела, что произошло.
-На улицах было много народу.
-Мы с отцом наблюдали
-за демонстрацией с балкона.
-И выкрикивали лозунги
-вместе с демонстрантами.
-Когда люди стали расходиться,
-полиция пошла в атаку.
-Полицейские словно обезумели
-и стали избивать людей.
-Отец закрыл окно.
-Но мы все равно
-слышали крики с улицы.
-Когда мы вышли,
-на улицах было пусто.
-Повсюду на асфальте -валялись
ботинки, много ботинок.
-На тротуарах,
-у водосточных труб.
-Люди подбирали их.
-Некоторые укрылись в метро,
-но полиция
-не выпускала их оттуда.
-Полицейские брали все,
-что попадалось им под руку,
-чтобы заблокировать
-выходы из метро.
-В итоге
-погибло 7 человек.
-Мы с отцом
-были на похоронах.
-Все собрались
-на площади Республики
-у портрета Даниеля Фери.
-Ему было 15 лет.
-Он погиб во время
-беспорядков.
-Его тело положили
-в белый гроб,
-а катафалк был усыпан
-белыми цветами.
-Ведь он был еще ребенком.
-Цветов было очень много.
-Венки, букеты...
-У меня голова шла кругом
-от всех этих цветов.
-Мы шли на кладбище
-Пер-Лашез
-под дождем.
-Потом началась гроза.
-Но мы не обращали
-внимания на дождь.
-Все шли молча.
-Некоторые плакали.
-Все эти люди
-не были знакомы,
-но шли в одном направлении.
-Они шли на кладбище.
-Можно позвонить?
-Пожалуйста.
--Дайте мне коньяку.
--Хорошо.
-Сесиль, это я.
-Я была у врача.
-Нет, я в кафе.
Он сказал, что это псориаз.
-Псориаз.
-Это такой грибок.
-Он говорит, что это не лечится.
-Это у меня на всю жизнь.
-Нет...
-Нет, это не пройдет.
-Я так устала!
-Я больше не могу.
-Нет, я рядом с домом.
-Мне нужно идти.
-Позвоню из дома.
-Не волнуйся.
-Спасибо тебе.
-Целую.
-Спасибо. Пока
Моя еврейская мама
-С днем рождения.
-С днем рождения, мама.
Благодарю тебя за свою
хорошую долю
Моя еврейская мама
Когда я сижу в уютном кресле
Мои мысли уносят меня
в коммуналку на Востоке
В места, где прошли
мои детские дни
-Эй, Фредерика!
-Я еду отдыхать
-вместе с Марком.
-Мама разрешила.
-Мы уезжаем на 10 дней.
-Будем жить в палатке.
--Здорово.
-Пойдем!-
-Иду. Пока.
-Проголодался?
-Нет.
-Ты никогда не хочешь есть.
Так что вам сегодня приготовить?
-Вам нужно набраться сил.
-Я сейчас.
-Вас к телефону.
-Не вас, а девушку.
-Алло!
--Фредерика? Это Анна.
Случилось что-то плохое.
-Как это?
-Мне Перрина сказала.
-Их с родителями
-вызвали в полицию.
-Они звонили домой.
Приезжай быстрее.
Вуаля, так лучше.
-Я выезжаю в Париж.
-Ничего не говори маме.
--Мама в Довиле.
-Я скоро приеду.-
-А может, сходим к ее отцу?
-Я не осмелилась
-сходить к нему.
А Патрик?
-Никто его не знает.
-Ты знаешь его фамилию?
-Нет. Останешься с нами
-до субботы?
-Позвони родителям.
-Да, я лучше останусь.
-Что ты ему сказала?
-Что с мамой произошло
-несчастье.
-Он узнает, что ты солгала ему.
-Зачем ты так?
-Он меня раздражает.
-Я его разлюбила.
-Как это?
-Я его разлюбила.
-Он выводит меня из себя.
-Не может быть!
-Что он тебе сделал?
Ничего. Просто он меня
раздражает.
-У него мопед Vespa.
-Ненавижу такие.
-И он ходит с кошельком.
-Это просто смешно.
-Не может быть!
-Что с тобой?
-Ты спятила?
-Хватит плакать.
-Прекрати.
-Подожди, я тебя рассмешу.
-Смейся.
--Хватит!
--Почему ты плачешь?
-Что с тобой?
-Ты не в себе.
--Весь пол затопишь.
--Хватит.
-И что вы решили?
-Ты куришь?
-Анна, оставь нас.
-Тебе еще рано знать
-о таких вещах. Оставь нас.
Алло!
-Перрина!
-Перрина!
-Просыпайся.
-Дело серьезное.
-Что случилось?
-Нам только что звонили.
-Кто-то оставил записку
-у бронзовых ворот.
-О чем это ты?
-Кто-то оставил записку
-у бронзовых ворот школы.
-Нам только что звонили.
-Это наверняка
-касается Мюриэль.
-Что за ерунда?
-Ты не слышала звонка?
-Тебе это приснилось.
-Я только что повесила трубку.
-Что это значит?
-Я сбегала за круассанами.
-Что случилось?
--Ничего. Сваришь кофе?
--Ладно.
-Пойдем?
-Надо идти к ее отцу.
-Хорошо
-Я схожу за запиской.
-Бронзовые ворота? Улица Дуэ?
-Вход со стороны бульвара.
-Вы не будете звонить в полицию?
-Нет.
-Я лучше сначала
-сам туда съезжу.
-Надеюсь, она вернется.
-Мы можем остаться здесь.
-Вдруг вам позвонят?
-Спасибо.
-Но лучше идите домой.
-Странно все это.
-Вам так не кажется?
-Не волнуйтесь.
-Она просто ушла из дома.
--Ну что?
--В каком смысле?
-Вы ездили
-к бронзовым воротам?
--Ее отец поехал туда.
--Не может быть!
-Это звонила я.
-Ты меня не узнала?
-Я была уверена,
-что ты обо всем догадалась.
-Ты ненормальная!
-Что ты наделала?
-Что на тебя нашло?
-Ты совсем спятила!
-Я тебе этого не прощу.
-Как она могла так поступить?
-Что сказали в полиции?
-Они подумали,
-что это розыгрыш.
-К ним часто поступают
-анонимные звонки.
Я ей этого никогда не прощу.
-Конечно, простишь.
-Она еще маленькая.
Она не понимала, что делает.
-Я не могу понять,
-почему она так поступила.
-Ей хотелось чувствовать
-свою причастность к этому делу.
-Она хотела привлечь к себе
-ваше внимание.
--Думаете, Мюриэль просто сбежала?
-Да.
-Я уверен в этом.
-Хотя... не знаю.
-Я цепляюсь за эту мысль.
-Надо же за что-то цепляться.
-Представляю ее на пляже.
-Надеюсь, она счастлива.
-Счастливее, чем тут.
-Это несправедливо!
--Вы такой...
--Какой?
-Просто я очень одинок.
-Фредерика, уже поздно.
-Тебе пора домой
Иди домой, Фредерика.
-Быстрее!
-Быстрее!
-Скорее!
-Нас опять отругают.
-Мадемуазель Вебер.
-Вы не в курсе, что носить
-эти значки запрещено?
-Что это такое?
-Вы собираете деньги
-в школе?
-Это вам дорого обойдется.
-Очень дорого.
-Соберите это!
-Живее!
-Живее!
-Пойдемте со мной!
-Что вы копаетесь?
-Я же говорил,
-что ничего страшного нет.
-А ты так волновалась!
-Тебе попался врач-идиот.
-У тебя все прошло?
-На спине еще видны следы.
-Хорошо, что я сходила к Дельво.
--А то бы всю жизнь мучилась.
--Ты всегда так переживаешь!
-Девочки дома.
--Я пойду спать.
--Спокойной ночи.
-Фредерика,
-твоя сестра сказала,
-что ты вступила
-в антифашистский комитет?
И что?
-Мне это не нравится.
-Не нравятся фашисты
-или их противники?
-Ты знаешь,
-как я отношусь к политике.
Тебе еще рано
-об этом думать.
-Разве приятно, когда
-тебя обзывают грязной еврейкой?
-Кто тебя так назвал?
-Никто. Но мало ли...
-Если это произойдет,
я схожу к директору.
-Она антисемитка.
-Ты этого не знала?
-Перестань.
--Что будем делать?
--Продолжаем.
-Смотрите!
--Подонок!
-Дрянь!
-
--Все ясно.
--Ненавижу коммунистов и евреев.
-Прекратите!
-Девочкам не следует
-вмешиваться в политику.
-Убирайтесь,
-или я вызову полицию.
-Может, она ногу сломала?
-Надеюсь, она не вернется.
-Представляешь?
-Она пришла сюда
-с фашистами из школы
-Жансон-де-Сайи.
-Меня ваши истории
-не интересуют.
-Она рассказала мне о драке.
-Это так глупо!
-Тебе придется сделать выбор.
-Положите сюда.
-В нашей школе существует
-политическая сеть.
-К сожалению,
-некоторые учителя ее поддерживают.
-Политике не место в школе.
-Фредерика Вебер занимается
-сбором средств
-для политических целей.
-Она носит значок.
-Мне жаль, что ваша дочь
-участвует во всем этом.
-Но мы должны
-наказать ее
-со всей строгостью.
-Она хорошо учится.
-Поэтому
-мы исключим ее
-всего на 3 дня.
-Большое вам спасибо.
-Марш!
-Дышите!
-Надо быть гибче!
-Какие же вы вялые!
-Да не так!
-Ну же!
-Ее похитили. Белых девушек
-обращают в рабство.
-Что это значит?
-Их похищают
-в магазинах.
-И отправляют
-в арабские страны
-А почему
"-белых девушек"?
-Чернокожих девушек
-не похищают.
-Только белых.
--Почему?
--Из них делают танцовщиц.
-Не танцовщиц, а рабынь.
-Их увозят в Африку.
-Мюриэль похитили
и увезли в Африку?
-Возможно.
-Им делают укол в примерочной,
-они теряют сознание,
-открывается люк,
-они падают в него,
-и их грузят на корабль.
-Откуда ты знаешь?
-Это все знают.
-Марш!
-Ничего.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8...
-Простите.
-9, 10...
-Замолчите.
11,12...
-Мы хотим поиграть с мячом...
17, 18, 19, 20, 21...
--Что это такое?
-Мадам Авалон!
-Убирайтесь отсюда!
-Немедленно!
-Как вам не стыдно?
-Извращенцы!
-Убирайтесь отсюда!
О!
-Свиньи!
-Какая гадость!
-48, 49...
-Здравствуйте.
-Здравствуйте. Вы из магазина
"-Магдалена"?
-Да.
--Вы пришли всей семьей?
Только сегодня я по другому делу.
Хочу подобрать что-нибудь для дочерей.
-В розницу
-не торгуем.
-Сделайте исключение.
-Вы же не откажете мне?
-Что они хотят?
-Они сами выберут.
-А примерить можно будет?
-Тут нет примерочных.
-У нас же не магазин.
-Они могут померить платье
-где-нибудь в уголке. А?
-Вон там.
-Иди.
-Как идут дела?
-Очень хорошо.
--Зимой было тяжело.
--И не говорите.
-Было так холодно!
--Сколько ей лет?
-13.
-Хорошенькие у вас дочки.
-Хочешь примерить?
-Не хочу.
-Мне тут ничего
-не нравится.
-Парикмахерская
-В чем дело?
-Ты это украла!
-Воровка! Вы видели?
-Как тебе не стыдно!
-Ты плохо кончишь.
Это ваша дочь?
-Ну и воспитание у нее!
-Ей наплевать.
-Это просто возмутительно.
-Моя дочь - воровка.
-Моя дочь - воровка.
-Не переживай.
-Это у нее пройдет.
-Моя дочь - воровка.
-Сейчас идти или завтра?
-Ты о чем?
-Когда мне извиняться перед мамой?
-Лучше завтра.
-А то разговор затянется.
-Что на тебя нашло?
-Не знаю. Я как-то
-не подумала.
-У мамы и так полно забот.
-Я не заметила парикмахера.
-Наливайте соляную кислоту
-в пробирку.
-Образец станет
-красного цвета.
-Значит, мы имеем дело
-с кислотой.
-Очень хорошо.
-Хорошо. Хорошо.
-Хорошо
-Зря ты решила
-бросить учебу.
-Я не хочу бросать учебу.
-Просто не хочу больше
-ходить в школу.
-Тебе не понять.
-Там к нам относились
-как к мужу с женой.
-Так что школа...
-Где вы жили?
-На ферме. Мы работали.
-Эй, что вы там прохлаждаетесь?
-Это запрещено.
-Вот привязалась!
--Пойдем.
--Никуда я не пойду.
-Мне силом вас тащить?
--Попробуйте
--Пойдем. Не спорь с ней.
-Да это же Казо!
-Я не удивлена.
-Вебер, вставайте.
-А вы что расселись?
--Да пошли вы!
-Что?
Пошли вы куда подальше!
-Пошли вы куда подальше!
-Куда подальше!
-Куда подальше!
Куда подальше!
-Куда подальше!
Пошли вы куда подальше!
Пошли вы куда подальше!
Куда подальше!
-В понедельник будет контрольная
-по пройденному материалу.
-Кто это сделал?
--Вероника Готье.
--Это не я.
-Это Вероника Готье.
-Хватит, Готье.
-Дюбрей, успокойтесь.
-Замолчите!
--Во сколько репетиция?
--В пять.
-Спасибо.
--Что это за пьеса?
--"Ученые женщины" Мольера.
--Кого ты играешь?
--Триссотена.
--У тебя мужская роль?
-Да.
-Мне бы хотелось
-играть в театре.
-В следующем году запишусь
-в кружок.
-Жаль, что семиклассников
-не пускают в субботу.
-А только в воскресенье.
-А меня пустят, потому что
-моя сестра играет в пьесе.
-Ты тоже переходишь
-в 8-й класс?
-Да. Мне повезло.
-Что случилось с Мюриэль?
-Ее никто не похищал.
-Фредерика говорит,
-что такого не бывает.
-Ее исключили из школы?
-Да. Она этого хотела.
-Она собирается бросить учебу?
--Поступит в академию художеств.
--Что это?
-Художественное училище.
-Или выйдет замуж.
-Возможно.
-Тебе понять, кто я,
-мои помогут строки.
-Ты почерпнешь в моих
-покорности уроки.
-Тебе я вызов шлю
-и прозой, и стихом.
-Что ж, у "Бардена"
-мы увидимся вдвоем!
-У Барбена.
--У Барбена.
--У Барбена.
--Барбен.
-Хорошо.-
-Неплохо.
-Паскаль, постучи
-несколько раз палкой.
-Для накала страстей.
-На сегодня достаточно.
-К четвергу выучите текст.
-Иначе невозможно работать.
-До четверга.
-Кто едет в Пор-Рояль?
-Аббатство Пор-Рояль
-было основано в 1204 г.
-Матильдой де Гарланд.
-Это был женский
-цистерцианскии монастырь.
-Он находился
-в таком диком месте,
-что его изначально
-называли Порруа,
-что на старофранцузском
-означало "заросли".
-Теперь мы называем это чащей.
-Монастырь был рассчитан
-на 12 монахинь.
-В 1609 г
-настоятельница монастыря
-Мария-Анжелика Арно
-приступила к его реформе.
-После...
Эти записанные на радио выступления
совсем никуда не годятся
при воспроизведении.
Не будем строго судить эти новшества.
-Так недалеко от аббатства
-была построена ферма,
-куда вела так называемая
"-тропинка в 100 ступеней".
-Это займет у них,
-как минимум, час.
-Странно, что вы с Перриной
-поссорились.
--Вы давно дружили?
-Да.
-В начале года
-мы с тобой
на -дух друг друга
-не выносили.
-Странно.
-Друзья меняются.
-В начале года дружишь
-с одними, в конце - с другими.
-Мы меняемся.
-Хорошо тут.
-Нам пора идти.
-Будем на коленях
-подниматься по лестнице?
--Волнуешься?
-Немного. А ты?
-Да. Даже бабушка пришла.
-Она останется
-после спектакля.
-Покажи, как ты рисуешь усы.
10 ударов быстро
и 3 медленно.
10 ударов быстро
и 3 медленно.
-Где пробки?
-Поторопитесь, девушки!
-Что ты тут делаешь?
-Ты так сильно накрасилась!
--Папа здесь.
--Не может быть!
-Только что пришел.
-Даже с мамой не поздоровался.
-Мы должны делать вид,
-что не знакомы с Филиппом.
--Это для суда.
--Зачем он пришел?
-Будет тебя фотографировать.
-Да не Филипп,
а папа.
-Хотел на тебя посмотреть.
-Ты же писала ему
-о спектакле.
-Иди, мне нужно
-текст повторить.
-Ты не слишком накрасилась?
-Нет. Иди же!
Тебе не страшно?
Нет. Уходи!
-Что вы делаете?
-Она ищет расческу.
Ищет расческу.
-Что вы делаете?
-Вечно вы все теряете.
-Своими свойствами
-вы всех снабдить готовы.
-Нахально мне свои
-кидаете в лицо вы.
-Стихокропатель вы,
-литературный вор!
-Вы рыночный рифмач, поэзии позор!
-Тряпичник вы, пачкун,
-копист чужой тетради!
--Болван!
--Но, господа,
-уймитесь бога ради!
-Скорее римлянам и грекам
-ты верни
-Все то, что ты у них украл
-в былые дни.
-Отправься на Парнас
-и там проси прощенья,
-Что внёс в Горация
-такие искаженья!
-Припомни книг твоих
-сомнительный успех.
-Не заболел ли твой издатель,
-всем на смех?
-Я признан, и меня
-напрасно ты порочишь.
-А автора сатир
-припомнить ты не хочешь?
-Припомни сам его.
-Ты почерпнешь
-покорности уроки.
-Тебе я вызов шлю
-и прозой, и стихом.
-Что ж, у Барбена
-мы увидимся вдвоем!
-Прошу не осуждать меня
-за раздраженье:
-Я ваше защищал,
-сударыня, сужденье
-В сонете,
-что имел он наглость очернить.
-Ну, сударь, делайте,
-что вам я предписал;
-Составьте нам контракт,
-как я вам указал.
-Браво!
--Твои родители здесь?
--Мама тут.
-Фредерика!
-Ты прекрасно играла.
-Я тобой горжусь.
-Молодец.
--Я тебе улыбалась.
--Я видела. Ты была прекрасна.
--А где папа?
--Он ушел.
-Он приехал на твой спектакль
-и даже не поздравил тебя.
-Ты хорошо накрасилась.
-Красавица!
-Вы пришли?
-Это моя мама. И Анна.
-Это г-н Казно,
-папа Мюриэль.
-Я заберу ее на минутку?
-Вероника, это Фредерика.
-Здравствуйте.
-Мюриэль не смогла прийти
-и прислала меня.
-Ты прекрасно играла.
-До встречи.
-Ты отлично справилась с ролью.
-Желаю хорошо отдохнуть.
-Пока, Фантомас.
-До встречи.
-До свидания.
--Что о тобой?
--Ничего. Ты останешься на танцы?
-Нет. Вы пойдете домой
-без меня.
-Веселитесь.
-Сегодня я дома не ночую.
-Развлекайтесь.
-До свидания.
-Что с тобой?
-Это из-за папы?
-Да, это из-за папы.
-Потрем щечки свеклой.
-Для цвета лица.
--Потрите, когда приедете.
-Ладно.
--Ну все.
--Пока.
-Простите.
--Пишите мне.
-Хорошо.-
-Ты тоже нам пиши.
-Счастливого пути.
-В твоих школьных тетрадях
-Хранятся все твои секреты и мечты.
-Все робкие слова.
-Нежные слова любви.
-Слова, сорвавшиеся с уст девушки,
-Которые ты скрываешь ото всех.
-Ты скрываешь их, малышка Анна.
-В твоих школьных тетрадях.
-Ты пишешь о своих горестях
-И первых разочарованиях,
-О первой любви
-И первых переживаниях.
И -душа твоя страдает.
-Душа твоя страдает,
-малышка Анна.
-Ты ходишь в кафе
-И выдумываешь разные истории.
-Ты пьешь мятную содовую
-И рассказываешь подружкам
-o nрошлом лете-
-И о своих любовных приключениях.
-
-Но все это выдумки.
В твоих школьных тетрадях
Хранятся все твои секреты и мечты.
Все робкие слова.
Нежные слова любви.
Слова, сорвавшиеся с уст девушки,
Которые ты скрываешь ото всех.
Ты скрываешь их, малышка Анна.
Ты скрываешь их, малышка Анна.
Ты скрываешь их, Малышка Анна.
 

 

 

 

////////////////////////////