Крутая перемена (2 сезон, 2025 год). Фразы и цитаты из сериала

Когда-то Андрей пошел наперекор семейной традиции и, бросив карьеру учителя, уехал в Москву. Бизнес прогорел, а единственным способом поправить дела оказалась продажа фамильного дома, в котором, по слухам, когда-то жил Пушкин. Но есть проблема: чтобы совершить сделку, необходимо получить разрешение отца, который отбывает срок в колонии и винит в этом именно сына. Чтобы наладить отношения, Андрей идет на хитрость и устраивается учителем в вечернюю школу при колонии. Но этого, кажется, мало и в доказательство искренности своих намерений вернуться к преподаванию, Андрей параллельно устраивается в обычную школу учителем литературы. Днем он прививает любовь к прекрасному подросткам, а вечером — заключенным. И не всегда понятно, в какой школе работать безопаснее.

Все фразы и цитаты

Серия 1

Сегодня мы вручаем награду –
«Лучший учитель года».
Этот молодой учитель из Арзамаса
благодаря своим нестандартным
и эффективным методам преподавания
более чем достоин этой почетной награды.
Андрей Сергеевич Ларионов!
- Спасибо.
- Поздравляю.
Спасибо.
Это невероятная честь для меня.
Моя мама Татьяна Михайловна Ларионова
всегда мечтала, чтобы я получил
«Хрустального пеликана».
Вот, наконец, ее мечта сбылась.
Простите, пожалуйста. Я очень нервничаю.
Также я хотела бы поблагодарить
своих коллег.
Без их помощи я бы сама
никогда не справилась.
Я хочу, чтобы в нашей стране,
ну и не только в нашей стране,
осознавали всю важность профессии учителя.
И, конечно же, ценили ее.
Спасибо еще раз большое.
Ольга Юрьевна, поздравляю.
Спасибо.
Ты тоже такое получишь. Не переживай.
Ну, ты достоин не меньше, чем я,
даже больше.
Мама была бы очень рада,
что ее получила именно ты.
Но смотри мне, Андрюша,
чтобы в следующем году
ты был учителем года, понятно?
Ольга Юрьевна, еще раз
от всего сердца поздравляю.
Мы в департаменте просвещения
ценим ваши заслуги.
Спасибо, Светлана Степановна.
Но это неожиданно было.
Я прямо растерялась.
Абсолютно всё заслуженно.
Кстати, у нас есть к вам предложение.
- Я за шампанским.
- Ага.
Смотрите, открылась новая школа.
Передовая, современная,
с новой системой обучения.
Хотим вас в командировку направить.
Посмотреть, как школа работает,
уровень преподавательский проверить.
Спасибо, конечно, за доверие,
но у меня олимпиада на носу.
И новую «Точку роста» надо открывать
через неделю, вы же знаете.
- А может, Андрея Сергеевича отправим?
- Куда?
Ты – прекрасный специалист. Он справится.
- С чем?
- Школу нужно новую проверить.
Мы в департаменте за вами следим.
Коллеги вас уважают, ученики любят.
Подождите. Я – простой учитель,
я же не ревизор.
Андрей Сергеевич, если справитесь,
подумаем о вашем повышении.
Андрюша!
Хорошо.
Давайте попробуем.
А куда надо ехать?
О, это прекрасный маленький
городок в Узбекистане.
КРУТАЯ ПЕРЕМЕНА-2
Андрей Сергеевич!
Здравствуйте. Тищенко Иван Иванович,
директор школы.
- Очень приятно.
- И мне.
Добро пожаловать в Узбекистан.
- Как долетели?
- Жарко тут у вас.
Всего лишь плюс тридцать.
Можно сказать, холодно.
А вот завтра-послезавтра уже припечет.
Ну, я надеюсь, меня к этому времени
уже здесь не будет.
Хотелось бы.
Плов очень хотелось бы успеть поесть.
Сейчас заедем. Как раз по пути.
Давайте сразу в школу.
Послушайте, ну, школа,
стройка никуда не убегут.
А вот плов можно только до обеда.
Ну вот я попробую как-нибудь потом,
а сначала – в школу.
Значит, в тюрьме сидели?
Нет. Я в колонии сидел.
Вышел по УДО за примерное поведение.
Высшее образование есть?
У меня есть. А у вас?
На велосипеде ездить умеете?
«Тур де Арзамас» выигрывал.
Вам работа нужна? Или шутить будете?
Работа нужна.
На велосипеде ездить умею, на машине тоже.
- Привет, пап.
- Поздравь меня. Я на работу устроился.
Поздравляю.
Слушай, тут такое дело.
Я на денек задержусь.
Мне тут пришлось в одно место поехать.
Это куда?
В Узбекистан.
Так, Андрей, ты что опять затеял?
Я ничего не затеял. Это командировка.
Значит, наши открыли школу в Узбекистане.
Дружба народов, культурный обмен.
Вот меня попросили помочь.
Ну ладно, Андрей Сергеевич.
Не облажайся там.
Хорошо.
Спасибо.
И главное – плов попробуй.
Хорошо. Ну всё, пока.
Пока.
Так…
Вот тут распишитесь, что получили.
Поздравляю.
А это что?
Средняя школа.
Построена при нашей поддержке
в целях, так сказать, дружбы народов.
Стоп, стоп, стоп.
Так школа уже работать должна.
Ее же к 1 сентября сдать должны были.
И сдали по документам.
А так, ну, задерживаемся чуть-чуть.
Пожалуйста.
Подождите. Так тут работы
еще на месяц минимум.
Да какой месяц?
Быстрее.
Да вы не переживайте.
Работники – профессиональные,
работают очень качественно.
Тут у нас класс информатики.
Оборудование всё современное будет.
Еще не подвезли, но будет.
А почему они не работают?
Так обед.
Обед в Узбекистане – это святое.
Вот вы мне только одно скажите.
Если школа еще не достроена,
а где дети учатся?
Не волнуйтесь. Дети у нас – это святое.
Поедемте. Я покажу.
Пожалуйста.
Осторожно.
Вот.
Памятник наследия ЮНЕСКО, между прочим.
Туристы в восторге.
Сейчас выполняет роль средней школы.
Разумеется, пока новую не достроили.
Но вы не переживайте. Детишкам комфортно.
И занятия не прогуливают,
и на свежем воздухе.
А вот этим, я смотрю, комфортнее всего
на свежем воздухе.
Да.
Хуснора! Хуснора!
Какой у вас сейчас урок?
Литература.
А где Алия?
Значит, у них сейчас литература.
Учитель скоро будет. Тут такое бывает.
Понял.
- Иван Иванович!
- А?
Если урока не будет, мы пойдем?
А, ну, учителя надо дождаться.
Ждем 15 минут – и уходим.
Так, никто никуда не уходит.
Литературу проведу я.
Заодно успеваемость проверю.
Все в класс.
Где класс?
- Нет, нет, нет. С Гульнарой садись.
- С чего это? Сам садись.
А что? Тебе и мне девушка. Всё честно.
Парни, присаживаемся.
Ты что творишь?
Меня зовут Андрей Сергеевич.
И сегодняшний урок литературы
у вас проведу я.
Что вы сейчас проходите?
Мы читаем пьесу Гоголя «Ревизор».
Прекрасно.
Друзья, я предлагаю нам
немножко пофантазировать,
чтобы вы лучше могли понять,
что происходит в пьесе.
Итак, ты – городничий.
Судья.
Жена городничего. Дочь.
А ты – Хлестаков.
Нет уж. Я останусь Жасуром.
Что это за детский сад вообще?
И правда, как театральный кружок какой-то.
Зачем нам это?
Для того чтобы через вас
мы могли увидеть узнаваемые вещи.
И понять, что «Ревизор» –
это современная история.
Кто скажет, кто главный герой пьесы?
- Хлестаков, конечно.
- Молодец!
А вы заметили, что Хлестаков
провоцирует смех постоянно?
Гоголь вообще говорил, что главный герой
в «Ревизоре» – это смех.
А Хлестаков – такой артист.
Причем не добрый, а злой,
который постоянно глумится над людьми.
Прямо как Джокер.
Во. Отличная мысль.
Хлестаков – это Джокер XIX века.
Вы представляете, Гоголь придумал Джокера
еще до комиксов.
Неправда. Джокера в Америке придумали,
как и комиксы.
Ну я же это не в прямом смысле.
Это аллегория, вы понимаете?
Наша учительница Алия Санжаровна говорит,
что «Ревизор» – это
не про смех, а про страх.
А она в литературе хорошо разбирается.
Я и не сомневаюсь, что ваша учительница
хорошо разбирается в литературе.
А еще бы она на уроки не опаздывала.
Всем здравствуйте. Извините за опоздание.
А я что-то пропустила?
Вы кто?
Меня зовут Андрей Сергеевич.
Его из Москвы прислали.
Вам на замену.
Но он нам не нравится.
Ага. Вместо Гоголя
про Джокера рассказывал.
Меня действительно прислали из Москвы,
но совсем по другому поводу.
Но, так как вы опоздали,
я решил провести урок.
Спасибо за помощь, Андрей Сергеевич.
Дальше я сама.
До свидания.
До свидания.
Интересно, в России все учителя такие?
- Какие?
- Ну, странные.
Учителя везде одинаковые –
нудные и скучные.
Просто ты учиться не любишь.
Андрей Сергеевич – нормальный.
В книге увидел свой смысл –
и пытался объяснить.
Что в этом плохого?
В книге написано, что написано.
Какие тут свои смыслы?
Ну, может, переволновался.
Новая страна, новые люди.
Как ты, когда к нам в класс пришел.
- «Я – Фёдор Голиков. Я из России».
- Да заткнись.
Да успокойтесь.
Ладно, я пойду. Еще маме
в кафе нужно помочь.
Давай я провожу.
Сиди.
Я провожу.
Ой, попробуй самса.
Я сам делал.
Правильно говорить: «Сама делала».
Ой, я всегда путаю.
Кушай. Завтра я вам плов принесу.
- А вы правда из Москвы?
- Да.
Андрей Сергеевич, как вам девятый класс?
Интересные ребята, непростые.
Да, с ними непросто.
Но ничего. Недельки через
три-четыре втянетесь.
Обязательно. Куда?
Как «куда»? В учебный процесс, конечно.
Меня зовут Фархунда Фатхуллаховна.
Фанхурда… Как?
Фатхуллаховна.
- Очень приятно.
- Взаимно.
Уже, значит,
познакомились, да? Ну, замечательно.
Да.
Андрей Сергеевич, а если вы у нас
русский и литературу преподавать будете,
то куда вы Алию денете?
Я опять что-то пропустила?
Так, давайте я вам всё объясню.
Меня зовут Андрей Сергеевич Ларионов.
Я из Москвы.
Да, я – учитель. Нет, преподавать
у вас я не буду.
Я приехал, чтобы проверить
ваш профессионализм.
Вы все, перед тем как начать
преподавать в новой школе,
должны будете пройти аттестацию.
А, так вы – ревизор?
Вы профессионализму нашу проверять будете?
Профессионализм – это слово мужского рода.
О, я так понимаю, тест на профпригодность
уже начался.
Коллеги, речь идет о том,
насколько вы готовы работать
именно в новой школе.
Вы, кстати, не хотите объяснить,
почему вы опоздали?
Автобус сломался.
Оригинальнее ничего не могли придумать?
То есть вы мне не верите?
По-вашему, автобус не может сломаться?
Может.
Просто я буду вынужден занести
ваши опоздания в свой отчет.
Не утруждайте себя доносами.
Обиделась.
Гордая.
Вы Алию не ругайте. Он – хороший девушка.
Девушка – хорошая.
А мы сейчас проверим,
насколько хорошие вы учителя.
Коллеги, давайте уберем
со стола. Распечатали?
А? Да, да, да.
Вот диктант по русскому языку,
как просили.
Убираем. Достаем листочки,
ручки – и начнем.
- А мы что, диктант писать будем?
- Да.
Как школьники?
Простите.
Но эти вещи я 40 лет тому назад прошла.
Вообще-то рабочий день уже закончился.
А мне на базар надо.
А у меня – пленэр.
Сейчас как раз идеальный свет.
Андрей, а если вы из Москвы, вы можете
помочь с интернетом проблему решить?
Wi-Fi тут вообще не тянет.
И компьютеры нам всё
обещают, но не привезут.
Слушайте, привезут вам ваши компьютеры.
И с интернетом как-то разберемся.
Вот как довезут компьютеры,
тогда и диктант напишем.
Ну, вот такие люди.
Это что вообще такое было?
Что происходит?
А? Почему школа не достроена?
Почему дети не пойми в каких условиях?
Дисциплина на нуле.
Почему учителя когда хотят – уходят,
когда хотят – приходят?
Это вообще что?
Андрей Сергеевич, это просто восток.
Дело тонкое.
Тут просто нужен особый подход.
Подождите. Меня мой подход
абсолютно устраивает.
Просто вы со своим можете очень быстро
вылететь с должности, вы понимаете?
Ну что же вы так сразу? Я…
А давайте поедем поедим плова.
Нет. Спасибо. Я сыт.
А коллегам передайте,
что аттестация – завтра.
Вау.
- Алия, куда?
- Пойдем, пойдем, пойдем. Сейчас.
А, вот вы где. Я вас ищу.
Это Батир, водитель автобуса.
Ас-саляму алейкум, уважаемый.
Батир, скажи, сломался сегодня
твой автобус или нет?
А то человек мне не верит.
Нет, сломался, сломался.
Очень сильно сломался.
Вот. Думали, самый умный?
Убедились? Верите мне теперь?
Алия, вы слишком серьезно
восприняли мои слова.
Еще как серьезно.
Вы лгуньей меня обозвали при всех.
Нет, я слово «лгунья» не говорил.
Зато слишком громко подумали.
Хорошо. Извините. Я никак
не хотел вас обидеть.
Как обижать, так при всей школе,
а как извиняться, так шепотом в переулке.
Да?
Хорошо, я завтра громко при всех извинюсь.
Обещаю.
Уважаемые, я больше не нужен?
Я пойду.
А, да. Батир, спасибо за помощь.
Спасибо.
Жарко тут у вас.
Хотите квасу?
Лен, я тут…
Вань, давай без стихов, ладно?
Какие стихи? Я…
Просто прогуляться решил. Вот иду.
Давай помогу.
- Да не надо.
- Да давай, давай, давай.
Как тебе наш этот ревизор?
Странный какой-то, да?
Надменный, не находишь?
Строгий и требовательный.
Таким должен быть любой начальник.
Знаешь, любой нормальный мужчина
таким должен быть.
А ты чего, опять всю зарплату
на краски потратила?
А это не ваше дело, Иван Иванович.
Всё, мне пора.
Слушайте, вкусно, как в детстве.
На здоровье.
Алия, а почему вы считаете,
что «Ревизор» – это пьеса про страх?
Мне кажется, что Гоголь думал иначе.
Вспомните финальную сцену,
когда все герои замирают.
Окаменевшие, в нелепых позах.
Полторы минуты.
Ну, это как на картине
«Последний день Помпеи»,
когда горожане застыли в ужасе,
потому что они вот-вот погибнут
от надвигающейся на них стихии.
И вот всё это, представьте,
под безудержный ритм музыки
Эдварда Грига «В пещере горного короля».
Па-па-па-па-па-па-пам,
па-па-пам, па-па-пам!
И вот чем чаще раздаются удары,
тем быстрее становится темп,
передающий весь ужас происходящего.
А «Ревизор» начинается с такого же удара.
Реплика городничего.
И вот с этой секунды страх становится
полноправным двигателем пьесы.
Он возрастает от действия к действию
и находит свое выражение в немой сцене.
Интересная трактовка.
Ну, я не слышал еще такой версии.
Ваш отель.
Спасибо за квас и за интересный урок.
Не забудьте завтра извиниться при всех.
Постарайтесь завтра не опоздать.
Ну всё, пока.
Пока.
Я ничего не делал, я ни в чём не виноват.
Я ничего не делал, вы слышите?
Я ни в чём не виноват. Я вообще
не местный, я не отсюда.
Слышите?
Ты нанес смертельную обиду нашей семье.
И за это ты умрешь.
Уважаемые, здесь ошибка,
потому что я вас даже не знаю.
Правда, я вас не знаю, клянусь.
- Ты сегодня был с Алиёй?
- С кем?
С Алиёй Санжаровной,
учительницей по литературе?
А я тебя узнал. Ты – ее ученик.
Давай договоримся.
Это какая-то… Это недоразумение, правда,
потому что мы с ней просто прогулялись,
просто прошлись, и всё.
Что значит «прогулялись»?
Она девушка незамужная.
Правильно говорить: «Незамужняя».
Но это сейчас неважно, это неважно.
Мы… Давай договоримся.
Я не знаю ваших обычаев.
Я здесь ничего не понимаю.
Давай я просто извинюсь – и уеду.
И вы меня больше никогда не увидите.
Правда. Мы с ней просто прогулялись,
просто прошлись с учительницей, и всё.
Я ее даже не трогал, клянусь.
Эта учительница – наша сестра.
Копай.


Серия 2

Помогите!
Иди сюда.
Иди сюда.
Иди сюда, пожалуйста.
Копай.
Копай, мой хороший.
Копай здесь.
Копай, только не вой.
Копай, копай там.
Копай. Не кусай.
Копай.
Копай.
Ну, куда пошел?
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
И стоит береза
В сонной тишине.
И горят снежинки
В золотом огне.
А я думал, вы на автобусе ездите.
Это машина брата.
Я как узнала, что они сделали,
я сразу за вами поехала.
Простите моих братьев, пожалуйста.
Они не хотели.
Не хотели меня выкрасть, закопать в песок?
Или оставить умирать мучительной смертью?
Вот что именно из этого они не хотели?
Вы понимаете, что меня из-за вас
чуть не убили?
Убивать они вас точно не собирались.
Так, просто припугнуть, чтобы вы
от меня держались подальше.
Через пару часов они бы вас откопали.
Обычно они так и делают.
«Обычно»? То есть…
То есть я еще и не первый?
У вас так в порядке вещей?
Они за меня беспокоятся, ну.
На самом деле они – хорошие,
они – очень уважаемые люди.
Умоляю, простите еще раз.
Поживете у нас подольше –
и разберетесь в наших обычаях.
Вот увидите.
Спасибо, спасибо. Подольше
я у вас не собираюсь.
Обычаи мне ваши неинтересны.
Я не хочу их изучать.
Ну почему?
Потому что я с севера, что ли.
Что луна там огромнее в сто раз.
Как бы ни был красив Шираз,
Он не лучше рязанских раздолий.
Потому что я с севера, что ли.
Там, на севере, девушка тоже.
На тебя она страшно похожа.
Может, думает обо мне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
А вы знаете, что Шаганэ
не была персидской принцессой?
Она была просто армянской девушкой,
которая преподавала русский язык.
И Есенин влюбился в нее,
путешествуя по Кавказу.
Наверное, потому что у нее
не было братьев.
Потому что если бы они были,
он бы подальше держался бы
от таких учительниц.
Так, знаете что?
Вы мне надоели.
Хотите держаться от меня
подальше – пожалуйста.
Я вам в водители не нанималась.
Андрей Сергеевич, на чём записать
такое счастье?
А вы почему опоздали?
Мы вас заждались.
Он что, бухал вчера?
Автобус сломался.
Оригинальнее ничего не могли придумать?
Начинаем аттестацию.
Сдайте свои мобильные телефоны.
- А это вообще законно?
- Да.
Дожили. Сколько лет преподаем,
чтобы экзамены брать?
Экзамены сдают, а не берут.
Но вы-то меня поняли.
И все дети понимают,
как мы русский говорим.
Одного понимания недостаточно.
Вы же собираетесь работать
по новой программе.
А там совсем другие требования.
Каждый учитель должен знать русский язык.
Если меня дети не слушают,
я им таких пару ласковых говорю.
И на узбекском, и на русском.
Сразу всё понимают.
Очень хорошо.
А теперь напишите. И лучше без ошибок.
Хорошо.
Реально как на экзамене.
Наконец-то преподам достанется.
Диктант.
Диктант.
«Русская баня упоминается в самых древних
исторических источниках».
О, русская баня – это хорошо.
Но в русской бане так ужасно вот душно.
А давайте попробуем не отвлекаться.
Продолжайте, Андрей Сергеевич.
Про баню очень интересно.
«Легендарная княгиня Ольга своих врагов,
погубивших ее мужа, сожгла в бане».
Подождите. Княгиня Ольга потребовала дань
с ненавистных ей древлян.
По голубю и воробью с каждого двора.
К ним привязали горящую паклю.
Птицы прилетели домой и сожгли все крыши.
Это исторический факт.
Фарнухда Фартхуллуховна!
Это пример предложения
с причастными оборотами.
А как именно княгиня Ольга сожгла древлян,
нам неважно.
Ой, не отличаю я эти причастия
от деепричастий.
Это для вас неважно.
И зовут меня Фархунда Фатхуллаховна.
«Иностранцев удивляло, что русские
хлестали себя в жарком поту
распаренными вениками,
когда уходили в баню
мыться.
Этот забавивший иностранцев
удивительный обычай…»
Забавивший либо забабивший?
Забавивший.
Проверочное слово – «забава».
Не о том думаете.
- Андрей Сергеевич, ничего не забыли?
- Что?
Вы вчера извиниться собирались
перед всеми.
Громко.
Давайте мы этот вопрос решим
после диктанта.
Почему? По-моему, сейчас самое время.
А что происходит? Вы мне хотите
аттестацию сорвать?
Если вы будете продолжать так себя вести,
я буду вынужден вас выгнать.
- Вот так, да?
- Да.
Я могу сразу уволиться.
Прекрасно.
Если кто-то хочет
к ней присоединиться, прошу.
Я не держу.
Но учтите, с таким отношением к работе
на место в новой школе
вы можете не рассчитывать.
Ты что, сбрендила?
Я просто не встречал более
непрофессионального коллектива.
Что он себе позволяет вообще?
Это нормально, да?
«В Средние века обычай еженедельно мыться
спасал народ от болезней,
закалял людей, давал жизнестойкость».
«Народ».
Еще.
Это диктант за седьмой класс,
между прочим.
Знаете, сколько у них там ошибок?
У них там ничего, кроме ошибок, нет.
Склонения, числительные, окончания.
Еще.
Ни один педагог не соответствует
занимаемой должности.
Весь коллектив профнепригоден.
А Алия?
- Файзиева?
- Да.
Она – неплохой педагог, но у нее проблемы.
С языком.
С русским языком?
С обычным.
Давайте.
Еще.
Еще.
А что вы собираетесь делать?
Я, честно говоря, даже не знаю,
что я с этим собираюсь делать.
А, нет. Знаю.
Я поеду в Москву и обо всём доложу.
А про недостроенную школу
вы тут, ну, тоже…
Ах, про недостроенную школу?
А по поводу нее – в первую очередь.
И про весь этот ваш восточный колорит.
Давайте.
Иван Иванович!
Андрей Сергеевич, я…
Ну пожалейте меня. Христа ради!
Ну я так больше не могу.
Вы думаете, я не хочу переехать
в новое здание?
Я очень хочу переехать в новое здание.
В этом караван-сарае
даже кондиционера нет.
А я как между молотом и наковальней.
Понимаете, с одной стороны – Москва,
которая торопит.
А с другой стороны… Как вы там
выразились? Восточный колорит.
Тут же все так.
Все.
Очень медленно и с чувством
собственного достоинства.
Они все, а я один.
Что мне делать?
Иван Иванович, я не знаю.
Надо как-то решать проблемы.
Я согласен.
Вот вы – человек честный
и благородный, я вижу.
Может быть, как-то решим?
Проблему? Как-то?
Вы мне тут…
Вы взятку, что ли, предлагаете?
Нет.
Иван Иванович, я как честный
и благородный человек
умолчу в отчете про взятку.
Обо всём остальном
я доложу в подробностях.
Полейте, пожалуйста.
Ну, и когда закончат, по вашим расчетам?
Через два месяца. Это в лучшем случае.
Ясно. А педагоги что?
Очень слабый педсостав.
Что, все до одного?
Сильная только учительница литературы.
Но она… Как бы это сказать?
Девушка с восточным характером.
Поэтому уволилась.
Андрей Сергеевич, я вот что подумала.
Оставайтесь пока в Узбекистане.
Что? А…
Светлана Степановна, а зачем?
Проследите, чтобы школу сдали.
Учителей подготовите.
И вот эту вот девушку
с восточным колоритом
обязательно верните.
- Должен же кто-то литературу преподавать.
- Нет. Све…
Нам специалистов хороших терять нельзя.
Светлана Степановна, смотрите,
я же учитель.
А строительство школы –
оно не входит в мою компетенцию.
Андрей Сергеевич, давайте считать
это профессиональным вызовом.
Я сама через две недели
приеду в Узбекистан.
Если справитесь, мы вас в Москве
в хорошую школу назначим.
Директором.
Андрей Сергеевич!
Вот, пожалуйста.
У детей к вам кое-какой вопрос.
Какой?
Дети, пожалуйста.
У нас сейчас литература по расписанию.
А Алия Санжаровна сказала, что она
в этой школе больше не работает.
Мы, конечно, за, когда уроки отменяют,
но Алия нормальная была.
Это вы ее уволили?
Так…
Никто никого не уволил.
Урок не отменяется.
А вы сейчас займетесь внеклассным чтением.
Иван Иванович, нам надо поговорить.
Идите все в класс.
Я подумал – и решил вам помочь.
Как помочь?
Я позвонил в Москву.
Мы пообщались – и решили
дать вам второй шанс.
В общем, я на какое-то время
здесь задержусь.
Помогу подготовить учителей к аттестации
и помогу достроить школу.
Очень неожиданно.
И очень благородно.
Спасибо.
Андрей Сергеевич, вы как-то…
Может, мы в хаммам?
Нет. Мы сейчас поедем на стройку.
Надо же оценить объем предстоящих работ.
А потом надо понять, как вернуть Алию.
Ага.
Андрей Сергеевич, может, вы…
Осторожно.
Может, вы всё-таки позвоните в Москву
и скажете, что…
Вот нам месяц нужен – и мы тогда
точно успеем. Может, чуть дольше.
Нет у нас месяца.
У нас две недели максимум.
И так затянули дальше некуда.
Ну я же вам объяснял, что это восток.
Тут всё очень медленно.
Они у вас зарплату получают?
Ну так поторопите.
Торопил. Они меня не слушают.
Значит, плохо торопили. Позовите их сюда.
Я сам с ними поговорю.
Давайте, давайте.
Так, уважаемый!
Почему спим? Почему не работаем?
Ау!
А, это ты?
Живой, я смотрю.
Тебе ночью мало было?
- Нет.
- Еще хочешь?
- Нет, не хочу.
- Смотри мне.
Еще раз сестру обидишь – реально закопаю.
Насмерть.
Понял?
Да.
Искандер Санжарович!
Тут человека убить хотят.
«Убить хотят»?
Насмерть?
И вот тот человек, который меня
похитил и закопал в пустыне, –
он работает на стройке.
Он мне сегодня опять угрожал.
Секундочку, уважаемый.
Алло?
Ас-саляму алейкум, брат. Как дела?
Этот человек вас в пустыне закапывал?
Карим!
Ты что же, с Жасуром опять за свое?
Я вам сколько раз говорил?
Будете невиновных людей в пустыне
закапывать – реально посажу.
Брат, кто невиновный? Он невиновный?
Да он Алию из школы уволил.
Как «Алию из школы уволил»?
Вот так уволил. Все уже знают.
Ты что, нашу сестру уволил?
Надо было его вообще убить.
Извините. Я ошибся.
Сидеть.
Не бойся. Никто тебя
убивать не собирается.
Давай рассказывай.
Что у тебя там с моей сестрой случилось?
Голиков!
- О, здравствуй, дядя Ваня.
- Здорово. Иди сюда.
А мамы дома нет.
А я знаю. У нее же… Как его? Пленэр.
Я вот…
Ну, могу передать.
Да, только это не маме, это же тебе.
- Мне?
- Ага.
А что это?
Приставка.
Обновленная модель.
Всё, как ты хотел. Там два джойстика.
- Да ладно?
- Ага.
Жасур обзавидуется.
Забирай.
- Не могу.
- Почему?
Надо у мамы спросить.
А что нам мама?
Мы же мальчики взрослые.
Можем как-то сами
принимать решения, правильно?
Ну да.
Ну.
Не могу.
С мамой поговорите.
Ладно. До свидания.
И ты нас пойми. Алия у нас одна.
А мы должны сестру защищать.
Обычай такой.
Восток, сам знаешь.
Уже объяснили.
А ты думаешь, легко быть братом
такой девушки, как Алия?
Я хоть и старший, и при погонах,
всё равно для нее не авторитет.
А на братьев не обижайся.
У Жасура возраст такой.
Сами такими были, помнишь?
Прекрасно помню, да.
А у Карима вообще жена сейчас беременная.
Поэтому он такой нервный.
В общем, ты зла не держи.
Мир?
Мир.
А с Алиёй можешь спокойно общаться.
Только по работе.
А то снова закопаем.
Сергей Есенин мечтал побывать в Персии.
В 1924 году он приехал в Баку
с твердой целью
получить разрешение пересечь границу
и ступить на персидскую землю.
- Кому она преподает?
- А всем, кто хочет.
Есенина привлекала восточная культура
как поэта, как читателя.
Как мужчину, видимо, тоже.
Ведь в это время он влюбился в девушку
по имени Шаганэ.
Они поженились?
Нет, моя хорошая.
Вскоре Есенин уехал.
И больше никогда не виделся
со своей Шаганэ.
Значит, он ее не любил?
К сожалению, они были из разных культур.
Да, Андрей Сергеевич?
Вы как думаете?
Был ли у них шанс остаться вместе?
Они были вместе в стихах.
И Есенин не раз возвращался
к образу Шаганэ в своих произведениях.
Я б порезал розы эти,
Ведь одна отрада мне –
Чтобы не было на свете
Лучше милой Шаганэ.
В стихотворении «Голубая родина Фирдуси»
герой прощается с Персией.
И со своей Шаганэ.
Но обещает хранить ее образ в памяти.
Навек.
И позднее Есенин возвращается
к образу милой Шаганэ.
Я не знаю, как мне жизнь прожить.
Догореть ли в ласках милой Шаги,
Иль под старость трепетно тужить
О прошедшей песенной отваге?
Мне кажется, здесь он просто боится
взять ответственность за свои чувства.
Мне кажется, здесь идет речь
про несовместимость
чувства любви и пути поэта.
Вот как?
Любовь и путь поэта,
по-вашему, несовместимы?
Иногда – да.
А вы сами здесь что делаете?
Я думала, восточная культура
вас не привлекает.
И ваш путь лежит в Москву.
Я здесь не как поэт.
Алия Санжаровна, можно вас на минутку?
Простите, пожалуйста.
Говори здесь. Всё равно все всё узнают.
Мне скрывать нечего.
Так что вы хотели?
Пожалуйста, вернитесь в школу.
Вы очень нужны детям.
Ну, сначала вы должны извиниться.
Хорошо.
Простите меня, пожалуйста.
Не слышу.
Простите.
Громче.
Простите! Я был неправ!
Вот. Мужчина.
Хорошо. Извинения приняты.
Но в школу я не вернусь.
- Здравствуйте.
- Здравствуйте.
Ваш узбекский плов.
Три порции.
А я слышал, узбеки плов
только утром готовят и едят свежий.
Так это в Узбекистане.
Спасибо вам, уважаемый.
А, сейчас. Чаевые вам принесу.
Привет, Андрей.
Привет, пап. Как дела?
Лучше всех.
Облагораживаюсь трудом.
Слушай, пап, дело есть.
Ты можешь в Узбекистан приехать?
Держите.
Спасибо вам еще раз.
Конечно могу, сынок.


Серия 3

А всё.
Уроки, как говорится, отменяются.
А что случилось? Почему дверь закрыта?
А учителя на вас обиделись.
И уволились.
Все до одного.
У меня даже вот, пожалуйста,
заявления есть от каждого.
Можете, как говорится…
Как вы там сказали? Занести в свой отчет.
Всё.
Теперь ни новой школы, ни учителей.
Нас точно закроют, а меня уволят.
Иван Иванович, без паники.
Значит так. Я сейчас еду в аэропорт
встречать нового прораба.
Потом везу его на стройку, а потом мы
вместе с вами возвращаем учителей.
Машину одолжите, пожалуйста.
Командовать парадом буду я.
Тебе надо школу до ума довести.
Мне – педсостав подтянуть.
На всё про всё у нас две недели.
Скажи, а тебе зачем всё это?
Только про идеалы мне не заливай,
честно скажи.
Если справлюсь, получу должность
директора в Москве.
Ну, ясно.
Очередная афера.
Надо было не Андреем тебя назвать,
а Остапом Ибрагимовичем.
Ну, смотри, Бендер, он называл себя
идейным борцом за денежные знаки.
А я же это всё бесплатно делаю,
чтобы стать директором, как мама мечтала.
Только маму сюда не приплетай.
Просто в Москву рвешься, как и все.
Это же банально.
Директором школы, если на то пошло,
где угодно работать можно.
- Где?
- Да хоть здесь.
Может, в Узбекистане твоя судьба.
Не каркай, а то еще сбудется, не дай бог.
Ладно, со школой помогу.
Только строить-то я строил, но прорабом
никогда не был.
Ну, а кто здесь про это знает?
Ну, Остап Бендер, я же говорю.
Машину, что ли, купил?
В нарды выиграл.
Когда плов поедим?
Знакомьтесь. Ваш новый прораб –
Сергей Петрович Ларионов.
Стаж 40 лет.
Строил многоэтажные здания,
торговые центры, больницы.
- Вот.
- Очень приятно.
А вы школы тоже строили?
Сейчас.
Школы тоже приходилось.
Замечательно. Вам бы только надо
получить разрешение на работу.
Без разрешения никак?
Ну, как? По закону положено.
Тут с этим строго.
Вы же гастарбайтер.
Здесь вы как бы гастарбайтер по факту.
Ну, там ничего сложного.
Заполните анкету.
Напишете заявление и можете
приступать к работе.
Карим!
Вот, новый прораб.
Пожалуйста, отвези его
в миграционную службу.
Мне сегодня пораньше уйти надо.
Отвезешь, привезешь – и можешь
быть свободен.
- Ладно.
- Спасибо огромное.
Поехали.
А мы с вами, Иван Иванович,
отправляемся за учителями.
Лед тронулся, господа
присяжные заседатели.
Зря я вообще сюда приехал.
Я в Самаре айтишником работал.
Всё нормально было.
Потом просто с девушкой расстался,
думал сменить обстановку.
Тут вариант с вашей школой подвернулся.
Как говорят, новая страна –
новые возможности.
И дело хорошее буду делать. Детей учить.
А что в итоге?
Дмитрий Валерьевич, там время закончилось.
Можно два часа еще?
Здравствуйте, Иван Иванович.
Голиков, ты уже и так пять часов
без перерыва играешь.
Сделай домашку по информатике.
Потом продлю тебе.
- Ладно.
- Давай-давай, себя же задерживаешь.
Ну, вот зачем мне школа?
Там ни компьютеров,
ни интернета нормального.
Приходится вот так вот выходить
из ситуации, чтобы хоть что-то им донести.
Так смотрите, вы ж придумали
новую методику образования.
Вы молодец.
Давайте внедрять вместе.
Методику.
Вы серьезно? Здесь?
Я в Самару уеду.
Или в Москву вообще, мне там
предлагали работу.
Чего вы так за эту Москву цепляетесь?
Учителей здесь не хватает.
Именно поэтому я сюда приехал.
Дмитрий, вы хотели сделать доброе дело.
Давайте делать его вместе.
Может, Узбекистан –
это наша с вами судьба.
Ну, а компьютеры?
Будут. Иван Иванович предоставит.
Иван Иванович?
Да, будут. Конечно.
Конечно.
Вам сюда.
Только я с вами не пойду.
Там строгий женщина.
Ей на глаза лучше не попадаться.
С женщиной я как-нибудь справлюсь.
Ладно. Жди здесь, я быстро.
Потом отвезешь меня на стройку.
И свободен.
Хорошо, жду. С места не сойду. Клянусь!
Тук-тук. Можно?
Проходите.
Мне бы разрешение на работу получить.
Вот, заявление о работодателе.
С печатью и подписью.
А вот анкета.
Кажется, все пункты заполнил.
С документами всё в порядке.
Осталось пошлину оплатить
и фото в анкету приклеить.
Касса в банке. Фотографируются
в фотоателье.
А можно я фотографию позже принесу?
А пошлину…
прямо сейчас могу оплатить.
Дача взятки должностному лицу –
это лишение свободы до пяти лет.
- В тюрьму хотите?
- Нет.
Пойду фотоателье поищу.
И поторопитесь. Я сегодня до пяти.
Надеюсь, вы на машине.
Да.
Здравствуй, Узбекистан.
Хочу перед вами извиниться.
Был не прав по всем статьям.
Вы прекрасный учитель.
Пожалуйста, вернитесь в школу.
Ученикам очень нужны ваши знания.
Ну, куда вот без учителя математики?
Ну, правда.
Нельзя свой талант растрачивать на рынке.
Ой! Какой из меня учитель математики?
Я даже сдачу вот на калькуляторе считаю.
А вот вы настоящий учитель.
С Москвы приехали.
Вот такие, как ты, должны детей учить.
А я женщина, должна семьей заниматься.
Не, учительство – это не мое.
Феруза Гуруевна, вы себя недооцениваете.
Да, в нашей профессии
не сразу всё получается.
Но я же для этого и приехал,
чтобы помочь.
Чтобы мы…
Ты что думал, если вот так
придешь, извинишься,
да, я растаю как дурочка?
Да ты всех учителей обидел.
«Я не встречал еще более
непрофессионального коллектива».
Солнце голову напекло, правда,
я так не думаю. Совсем.
По-твоему, если узбекский учитель
в русский язык род неправильно назвал,
значит, он плохой учитель?
Почему сразу плохой?
Вот именно.
Просто в узбекский язык род нет,
поэтому мы иногда путаемся.
Зато программа начальных классов
в Узбекистане среди лучших в мире.
Да. Это многие признают.
Спасибо, мама, что товар постерегла.
Угощайтесь.
Спасибо.
А свой талант я на рынке не растрачиваю.
Я вот дочке помогаю.
А в школу я не вернусь.
Ну, они гордые. Я вам говорю, ну…
Так, ничего, одного уговорим,
остальные подтянутся.
Конечно.
Андрей Сергеевич!
А вы почему уроки прогуливаете?
А, у вас же учителя уволились.
Ума не приложу, как вы могли
такое допустить.
Дурной пример заразительный.
Получается, уволились-то они из-за вас.
А мы вот пытаемся учителей вернуть.
Андрей Сергеевич командует
каким-то парадом.
Андрей Сергеевич в Бендера решил поиграть?
- Ну-ну.
- А чем вам Бендер не нравится?
Талантливый человек. Генератор идей.
Ходячий искусственный интеллект.
Или у нас тоже с вами здесь
трактовки разные?
Что вы? Я Бендера обожаю.
Аферист, обманщик.
Идейный борец за денежные знаки.
Просто достойный для подражания персонаж.
Вы людей тоже ради выгоды обманываете?
Я?
Я никого не обманываю.
Я в Узбекистан приехал не ради
собственной выгоды.
Моя задача – это открыть хорошую
современную школу,
в которой будут работать
достойные учителя.
Вот и всё.
Получается, наши учителя недостойны,
раз вы их оскорбили.
Слушайте, я ошибся.
Я готов перед всеми принести
свои извинения.
Хотите, у вас попрошу прощения еще раз.
Алия, простите меня, пожалуйста.
Вернитесь в школу. Ну, помогите мне.
Нет, Андрей Сергеевич.
Я свое решение не изменю.
И с образом Бендера не заигрывайтесь.
Он плохо закончил, если вы забыли.
Иван Иванович, хорошего дня.
Вот, ее тоже не уговорили.
Опять.
- Что будем делать дальше?
- Едем за следующим стулом.
За каким стулом? О чём вы говорите?
Кто у нас еще остался?
Ну, есть тут, живет недалеко.
Учительница ИЗО, Лена.
Елена Александровна.
Вы должны понимать,
что это не просто узоры.
В каждом завитке скрыт сакральный смысл.
Птица – это символ
счастья и справедливости.
А круг олицетворяет бесконечность
и цикличность жизни.
А гранат что означает?
Гранат – это символ плодородия.
Очень красиво.
- Это мы.
- Здравствуйте.
Проходите.
Так, на сегодня всё.
Все молодцы.
Чем могу быть полезна?
Елена Александровна, вы должны
вернуться в школу.
Да? Это почему?
Потому что вы прекрасный педагог,
который замечательно знает свой предмет.
Учителя в школе у нас, кстати,
все замечательные.
Каждый свой предмет прекрасно знает.
Ну и что, что кто-то по-русски
не очень хорошо говорит?
Вот вы, Андрей, сами имя
Фархунды Фатхуллаховны
выговорить не можете.
Я обязательно извинюсь перед каждым.
И особенно перед…
Пока не могу выговорить.
Ну, что мне еще сделать?
Хотите, мы гончарный кружок
при школе откроем?
Ну, вы же только дома уроки даете.
А это неправильно.
Надо искусство в массы продвигать.
Звучит заманчиво.
Но, я боюсь, директор этого не одобрит.
Да почему же не одобрит?
- Гончарное искусство – это очень хорошо.
- Гончарное искусство – это очень хорошо.
Но просто, чтобы его открыть,
его же надо утвердить у
вышестоящих инстанций.
Я же говорила.
Вы не беспокойтесь.
Иван Иванович всё одобрит.
Дети должны изучать гончарное искусство.
А это антиквариат, да?
Какой антиквариат?
Она сама это сделала.
Какой вы грубый, Иван Иванович.
Да. Это всё мои работы.
Это очень красиво.
А хотите сами попробовать?
Я?
Вы знаете, у меня как-то руки
из одного места растут.
У вас замечательные для этого дела руки.
Я…
Вы знаете, я, наверное, не справлюсь.
Вы себя недооцениваете.
Так, слушайте, а нам, нам уже пора.
Давайте мы вот этот вот…
Гончарную практику на другой
день перенесем, да?
Садитесь за гончарный круг.
Тогда вернусь в школу.
Не бойтесь, настройтесь
на неторопливый темп.
Намочите руки.
Руки должны быть устойчивые.
Так. Центрируем глину.
Так, хорошо.
Вытягиваем конус.
- Не торопитесь.
- Не мое все-таки это.
Андрей Сергеевич, вам не кажется,
что нам все-таки пора?
Да.
Иван Иванович, не мешайте.
За быстрым результатом гонитесь?
Настоящее искусство впопыхах не создается.
Я вам помогу.
Расслабьтесь и настройтесь
на неторопливый темп.
Так, вытягиваем глину.
Медленно.
Угу.
Мам?
- Здравствуйте, Андрей Сергеевич.
- Привет, Голиков.
Здравствуйте, дядя Вань.
Привет.
Мама? Неожиданно.
Да, жизнь порой интереснее,
чем вы думаете.
А я вас дальше не повезу.
Мне в школу надо.
Я вам сейчас скину адрес Фархунды…
Выучите наконец ее имя.
А, Иван Иванович, скажите, мне…
Вы с Еленой…
Ну, мне показалось?
Понял. Не показалось. Вопрос закрыт.
А есть ручка?
Спасибо.
- Фотограф?
- Да.
Пять минут? Вы издеваетесь? Я уже час жду.
- Мне срочно сфотографироваться нужно.
- Не шуми, уважаемый.
- Ну куда так торопишься?
- Мне до пяти еще в сберкассу надо.
Поспешишь – людей насмешишь.
Давай лучше чаю выпьем.
Какой чай? Жарко.
Тем более.
Прошу.
Фархунда Фатхуллаховна.
- Фархунда Фатхуллаховна!
- Нет!
- В школу не вернусь!
- Подождите, пожалуйста. Послушайте меня.
Фархунда Фатхуллаховна, пожалуйста,
выслушайте меня.
Опа! А вы здесь откуда?
Живу я здесь.
- Доча рожает!
- Мама!
Мама!
Где твой муж?
Нам в больницу надо ехать!
Не зять, одно наказание!
Едет, едет!
- Андрей Сергеевич!
- Да.
Помогите, пожалуйста. Там, там. Сумку!
- Сумку, сумку возьмите!
- Да, понял, понял.
- Где тебя носит?
- Что случилось?
- На работе задержали.
- На какой работе?
У тебя жена рожает. Ты муж или кто?
Любимая, я с тобой.
Всё нормально, всё нормально.
- Дыши, дыши.
- Потерпи, потерпи, потерпи.
Я закрою, я закрою.
Спасибо вам большое.
- Но в школу мы не вернемся.
- Понял, понял.
Вот.
Фотографии и чек об оплате.
Всё собрал.
В любом случае вы опоздали.
На пять минут всего.
Мой рабочий день закончен.
Приходите завтра.
Да что ж такое? Я вам мальчик, что ли?
Гоняете меня туда-сюда!
Не стыдно вам? На свою жену
тоже так кричите?
Да.
Поражение по всем фронтам.
Остап Бендер еще никогда
не был так близок к провалу.
Что делать будем, сын турецкоподданного?
Вот вы где!
Вы арестованы. Оба.
Почему? За что?
Праздник пропускаете.
Племянник у меня родился, 3700,
50 сантиметров.
- Поздравляю.
- Спасибо.
Уважаемый, мой братишка Карим
подвозил вас.
Кстати, он просит прощения,
что не дождался.
- Сергей Петрович.
- Очень приятно.
А тебе большое спасибо.
От души.
Спасибо, что помог с вещами.
Теперь наш дом – твой дом.
- И за прошлое обиды не держи. Хорошо?
- Да какие обиды?
- Вы что? Я умоляю. Поздравляю вас.
- Ну что, поехали?
Поехали. Праздник у нас.
Праздновать будем.
- Слушайте, как-то неудобно.
- Так, отказа не приму.
Обижусь навсегда. Всё.
Поехали, поехали, поехали!
Там же плов будет. Я с утра ничего не ел.
Поехали. Ну-ка поехали.
Ну что, добро пожаловать к нам домой.
Прошу.
Извините, что не подождал вас. Проходите.
Мам, к нам гости!
Гостям в этом доме всегда рады.
Знойная женщина, мечта поэта.
Опять вы?
Поздравляем!


Серия 4

Детишки, всё. Хватит.
Что так тихо сидим, а? Поехали!
Встаем. Встаем.
Что так сидим, дорогие гости?
Сын родился, 3700, 50 сантиметров, а!
Давайте танцевать!
- Я бы плов.
- Успеете плов попробовать.
Давайте!
Вперед, вперед!
Здрасте.
Это правда, что все учителя
из школы уволились?
Недопонимание с новым коллегой вышло.
А по-моему, он неплохой человек.
И отец у него с виду порядочный.
Может, и неплохой. Только с языком
у него проблемы.
Но это не повод, чтобы бросать работу.
Вернись в школу, дочка.
И учителей помоги вернуть.
- Ну, мам!
- Не спорь со мной.
Сестра, вставай танцевать!
Иди танцуй.
Не поняла.
Алия позвонила. Сказала, для увольнения
нужно подписать обходной лист.
- И нам всем сказала.
- Да?
- Да.
- И мне сказала за расчетом прийти.
Эй! Есть кто-нибудь?
Наши дорогие учителя! Сегодня звучит
наш последний звонок.
Мы благодарны вам за то, что вы
все эти годы не жалели сил ради нас.
Вы дали нам знания и научили
главному – быть людьми.
Мы говорим спасибо за то,
что вы верили в нас.
Теперь мы отправляемся навстречу
взрослой жизни.
Но мы знаем, что и дальше можем положиться
на вас, наши дорогие учителя.
- Спасибо.
- Спасибо.
Андрей Сергеевич, что здесь происходит?
Знаете, я очень хорошо помню
свой последний звонок.
Я очень не хотел расставаться
с друзьями, с учителями.
Да и вообще со школой.
Потому что это была моя семья.
Но пришла пора двигаться дальше.
А для этих ребят последний звонок
еще не наступил.
И кто знает, что их ждет,
если отпустить их сейчас.
Неподготовленными.
Я перед вами виноват.
Я не имел права в вас сомневаться
и тем более вас оскорблять.
Я прошу дать мне возможность помочь вам
подготовиться и пройти аттестацию.
И тогда вы сможете сопроводить этих ребят
до последнего звонка
и дать им дорогу в жизнь.
Так. Ну что, звонок был.
Давайте все в класс.
Не плачь.
Они могли вернуться только ради детей.
Спасибо большое.
Слушай, как ты всё придумал-то. Молодец!
- Ничего, что на «ты»?
- Да нормально. Можно без официоза.
Андрюха! Ну, спасибо тебе! Спасибо тебе!
У нас теперь точно всё получится.
А я не ошиблась, когда сказала,
что у вас есть талант.
Вы меня растрогали своим перформансом,
Андрей Сергеевич.
Спасибо, Елена Александровна.
И как точно вы сказали про семью.
А вы, кстати, сами почему не женаты?
А вам никуда не надо, Елена Александровна?
После уроков поговорим.
Ага.
Ага.
Хуснора! Вот.
- Чего? Он к нам приезжает?
- Представляешь?
- Впервые. Пойдешь со мной на концерт?
- Что тут у нас?
- Эй! Билеты вернул!
- Ты что, маме своей пожалуешься?
- Ты же своей сестрой прикрываешься.
- Так, так, так! Завязывайте.
Завязывайте. Нам наконец
компьютеры привезли!
Пойдем, поможете разгрузить.
Давай, давай, быстрее.
Мы с тобой еще не закончили!
У себя подержи пока что.
Что случилось?
- Смотри.
- Вау!
Звал, начальник?
Проходите.
Петрович, можешь по-братски
зарплату раньше выдать?
У меня же сын родился.
Отметить хотим. Да, ребята?
Значит так.
Теперь будете получать зарплату
каждый день в конце рабочего дня.
Вот это я понимаю. Петрович наш человек.
А это план работ на каждый день.
У нас две недели, чтобы закончить школу.
Правила простые.
Выполнил план – получил деньги.
Не выполнил – уволен.
Что за дела, Петрович?
Ты шутишь так?
Никаких шуток. Всё по-честному.
Не справитесь – найду новых рабочих.
С этого дня выполняем
правила безопасности.
И повторяю, на работе я Сергей Петрович.
Для всех. Понятно?
- Всем всё понятно?
- Да, понятно.
Что сидим тогда? За работу.
Это всё нам?
Да, не знала, что на старости лет
придется всё начинать заново.
Что, русский язык так всех пугает?
Он просто сложный.
Сложный?
А вы знаете, я согласен.
Я сейчас посмотрел на русский язык
вашими глазами.
- Как иностранец.
- Это как?
Ну, вот вы говорите,
сложно определить род.
Он, она, оно.
Да.
Почему мишка олимпийский?
Ведь окончание «а».
Значит, мишка, по идее, это она.
Ладно еще мишка.
Есть классический пример – картошка.
- И картошка тоже он?
- Нет. Если…
Если картошка жареная,
то она пишется с одной «н».
А если картошка, жаренная
с грибами, то с двумя «н».
Но если ты к уже жареной картошке
добавляешь грибы, то снова одна «н».
Да ладно. Даже я этого не знал.
Вот видите, даже носитель языка
не во всём может разобраться.
А как мне, например, перевести
на другой язык, что «очень умный» –
это не всегда комплимент?
А «умный очень» – это чаще издевка.
А фраза «ты что, слишком умный?»
звучит как угроза.
Вот.
Я, кстати, когда сюда переехал,
долго не мог объяснить людям,
что фраза наша, русская такая,
«да нет, наверное» –
это «нет», просто
еще такое, сомнительное.
Вот. Еще примеры есть?
Сел в автобус, стою и еду.
Или руки не доходят посмотреть.
Борщ пересолить
или переборщить с солью – одно и то же.
- Стакан стоит. Вилка лежит.
- Это какой-то хаос.
Я понимаю, что такой же бардак
у вас в голове.
Но вы поймите,
знание языка необходимо.
Вот, например, пациент приходит к врачу.
И врач ему ставит диагноз – парез.
Но пишет его через «а».
А это ослабление мышц.
И нужно принимать лекарства,
чтобы их укрепить.
А у пациента на самом деле порез.
Нужно срочно останавливать кровотечение.
Секунду.
Да, слушаю.
Андрей Сергеевич, это Голиков.
У меня проблема.
Только маме не говорите.
Хорошо?
Обещайте.
Обещаю. Что случилось? Ты где?
Я в полиции.
Вы можете меня вытащить отсюда?
Хорошо.
Андрей Сергеевич, всё хорошо?
У вас ничего не случилось?
Нет, нет. Всё прекрасно.
Друзья, давайте это и будет ваше задание.
Обсудите и выпишите все сложности,
с которыми вы столкнулись в русском языке.
Причастия, склонения,
сдвоенные согласные.
И мы для каждого из вас составим
индивидуальную программу.
Алия, подмените меня, пожалуйста.
- Андрей Сергеевич, вы куда?
- У меня возникли дела.
Спасибо.
Ну, что ж, продолжим.
Извините.
Жасур, я на уроке.
Сестра, у меня проблемы.
Нужна твоя помощь.
Что ты опять натворил? Ты где?
Здравствуйте, Сергей Петрович.
Здравствуйте.
Вот, работаем.
А вам нельзя здесь
без разрешения работать.
Депортируете меня, значит.
После того, как вы у меня
дома отплясывали?
Вот ваше разрешение.
Ого.
Вы ради этого сюда приехали?
Не льстите себе.
Я сыну обед привозила.
Заодно и бумаги ваши захватила.
Понятно. Спасибо.
Кстати.
Я и вам поесть привезла.
Плов с вечера остался.
А говорят, узбеки вчерашний плов не едят.
Ну, вы же не узбек.
Ну да, логично.
А можно личный вопрос?
После плова всё что угодно.
Скажите, вы сюда зачем приехали?
Только честно.
Обычно наши узбеки в Россию
на стройку работать едут.
А вы наоборот.
Я вам историю одну расскажу,
чтобы понятнее было.
Андрей тогда в третьем,
кажется, классе учился.
И в школе им дали задание –
сделать кормушку для птиц.
Одноклассники особо
заморачиваться не стали.
Дырку в пластиковой бутылке вырезали,
вот тебе и кормушка.
Мы поначалу туда же.
Я ему: «Нет, дружок, если что-то делаешь,
то делай хорошо».
И как, сработало?
Уперся, ни в какую сначала.
Хочу, говорит, как все.
Но потом…
В общем, весь день вместе
с ним провозились.
Но сделали на совесть.
Не кормушка, а шикарный ресторан
для птиц получился.
Я представляю. И что дальше?
А дальше птицы только в Андрюхину
кормушку и прилетали.
Так вот, он после этого подошел
ко мне и сказал:
«Спасибо, папа.
Мне понравилось делать хорошо».
Вот для этого «спасибо, папа»
я сюда и приехал.
Хорошая история. Поучительная.
Ну, мне пора.
Спасибо за плов.
Сергей Петрович, у меня к вам
просьба одна.
Слушаю.
Карим мой… Как бы это помягче сказать?
Ветер у него в голове.
Я же одна четверых детей растила.
Муж рано ушел.
Поэтому не хватило им
мужского воспитания.
Сочувствую.
А я-то чем могу помочь?
У Карима теперь ребенок.
Ему пора серьезным человеком становиться.
Короче, вы построже с ним. По-мужски.
Может, научится чему-нибудь у вас.
Хорошо, постараюсь.
Побуду для вашего Карима строгим дядькой.
Наставником.
- Всего доброго.
- До свидания.
Итак, хулиганские действия, совершённые
группой лиц по предварительному сговору,
приведшие к уничтожению чужого имущества.
Какой еще сговор?
- Я с ним ни о чём не договаривался.
- Поговори мне еще!
Я вам применение оружия квалифицирую.
Подождите. А вы можете мне по-простому,
по-русски объяснить, что произошло?
Что-что?
Подрались. И витрину разбили.
А оружие?
Камень и палка. Чем тебе не оружие?
Вы только маме не говорите.
Она меня убьет.
О, маму вспомнил.
Вам уголовка светит.
По два года получите.
- Оба!
- Ну, подождите.
Давайте не будем горячиться.
Ну, какая уголовка? Парни подрались.
Ну что, вы в детстве не дрались, что ли?
Можно я с ними наедине поговорю?
Две минуты.
Две минуты.
Парни, я не знаю, что у вас
там произошло,
кто виноват. Это, в общем, и неважно.
Потому что если дело дошло до камней
и палок, виноваты оба.
Не сумели договориться.
Любой конфликт можно решить мирным
путем, не прибегая к насилию.
Масса способов.
Каких, например?
Да хоть в нарды сыграйте, а за игрой
обсудите проблему.
- Я с ним играть ни во что не буду.
- И я не буду.
В тюрьму захотели?
Вы думаете, вот это шутки всё?
Вы правда хотите из-за такой глупости
себе жизнь испортить?
Мы сейчас так поступим.
Вы помиритесь.
Пожмете друг другу руки.
И пообещаете все проблемы решать
только мирным путем.
А я тогда попробую договориться,
чтобы вас отпустили.
Идет?
Ну?
Я не умею в нарды.
Могу научить.
Ну, вот и молодцы.
Так, что происходит?
Елена Александровна, а я вас жду.
Это вот…
Надеюсь, вы сегодня свободны? Поужинаем?
Иван Иванович, ужинать
я планирую дома с сыном.
Но за предложение спасибо.
Лен, ну правда.
Ну, ты долго надо мной издеваться будешь?
Ну, что мне сделать,
чтобы ты меня простила?
Не понимаю, о чём вы.
Ну, слушай. Ну, сорвался.
Ну, бывает. Один раз, ну.
Один раз?
- Ну, не один раз. Ну, послушай.
- Вань!
Этого больше не повторится.
Я больше так не буду.
Вань, я тебе уже всё сказала.
Теперь мы просто коллеги.
А с этим москвичем вы тоже просто коллеги?
Или мне как-то беспокоиться уже начать?
Мои отношения с Андреем Сергеевичем
тебя не касаются.
- Да блин!
- Что такое?
Федька опять что-то натворил?
Телефон выключен.
Не знаю, где его искать.
Да он в компьютерном клубе сидит.
Ты не переживай.
Давай я тебя подвезу.
Спасибо. Я сама разберусь.
Давайте мы без резких движений
сами разберемся с этой проблемой.
Мы с Алиёй, как учителя, проведем
воспитательную беседу.
Вы с Жасуром дома поговорите.
Я, как старший брат,
так бы дома с ним поговорил.
Так поговори! Только выпусти их сначала.
Не могу! Вот!
Хозяин витрины заявление написал.
Всё очень серьезно. Понимаете?
Хочешь мальчиков в тюрьму
за какое-то стекло посадить?
Младшего брата посадишь?
А если младший брат семью позорит,
то пусть тогда и сидит!
Значит, судьба у него такая!
А если потерпевший заберет заявление?
Тогда не будет состава преступления.
Я их отпущу.
Да вы хоть знаете, сколько
стоит эта витрина?
Смотрите, ну, давайте
мы с вами как сделаем?
Вы заявление заберете,
а мы вам витрину оплатим.
Сколько она стоит?
Нисколько. Это дело принципа!
Да из-за ваших принципов
детей в тюрьму посадят.
- Такой судьбы вы для них хотите?
- Не надо. Они сами выбрали свою судьбу.
Я обычный фотограф, человек маленький.
Фотография на паспорт.
Фотография на памятник.
Вот и всё, что от меня зависит.
Ошибаетесь, от каждого из нас
много зависит.
Читали Шолохова? «Судьбу человека»?
- Фильм смотрел.
- Вот, прекрасная же картина.
Там Андрей Соколов, обычный человек.
Но человек с большой буквы.
Вот если бы он Ванюшке не помог,
неизвестно, как бы его судьба сложилась.
Да, да.
Да уголовником бы стал.
Да скорее всего.
Он же сирота был.
Мать во время бомбежки погибла.
Отца на фронте убили.
У мальчика одна дорога была –
криминал и в тюрьму.
А Соколов ему надежду на новую жизнь дал.
Это вы сейчас на что намекаете?
Да мы не намекаем.
Мы вообще прямо говорим.
Жасур растет в многодетной семье,
без отца.
Они там за каждый кусок хлеба борются.
Может, не так всё и плохо?
Плохо!
Плохо!
А у Фёдора еще хуже. У него вообще
отец на задании погиб.
Летчик-испытатель.
Я…
- Я не знал.
- Ну, такие же вещи не афишируют.
Вы поймите, сейчас в жизни мальчиков
переломный момент.
Либо они по наклонной пойдут, либо
у них будет шанс стать людьми.
И их судьба в руках простого фотографа.
Театральная сцена по вам плачет,
Андрей Сергеевич.
Как вы этого фотографа растрогали,
что он заявление забрал.
У Голикова, кстати, отец жив и здоров.
В Бухаре живет и судьбой сына
не интересуется.
Ну, это, может, даже еще хуже, чем умер.
Спасибо вам за помощь.
Ну, раз у нас так всё хорошо закончилось,
может быть, мы сходим куда-нибудь?
Отметим?
Боюсь, сегодня мне придется защищать
младшего от мамы.
Иначе от него живого места не останется.
Забирайте их!
Еще раз такое повторится – точно посажу.
- Может, завтра?
- Завтра? Отлично.
До завтра.
Прости, мам. Я…
В клубе просто заигрался,
а телефон разрядился.
Потом Андрея Сергеевича встретил.
Он про литературу стал рассказывать.
И время быстро пролетело. И вот.
И что же Андрей Сергеевич
тебе рассказывал?
Про Пушкина и его дуэль с Дантесом?
Ну, нет. Не про Пушкина, про Шолохова.
Была я в твоем клубе.
Тебя сегодня там не видели.
Месяц без карманных денег
и без компьютера.
- Ну, мам! Ну…
- Всё. Домой.
Спасибо вам, Андрей Сергеевич.
Не знаю, что бы я без вас делала.
Федька хороший парень. Просто ему
пока в новой школе сложно.
Ну, вот как перевести иностранцу
«просто пока сложно»?
Да, это непросто.
Спасибо вам за всё.
- До свидания.
- До свидания.


Серия 5

«Какой-то ненормальный я человек.
Иногда так убиваюсь по родной стороне,
что места себе не нахожу.
Весь свет клином на Алтае сошелся.
Не зря верится, что родной воздух,
родная речь,
песня, знакомая с детства,
ласковое слово матери врачуют душу».
Так писал Василий Шукшин.
Глагол «верится» пишется
без мягкого знака.
А почему без мягкого?
Это же от слова «верить».
А вот тут надо проверять.
Если глагол отвечает на вопрос
«что делать?» или «что сделать?»,
тогда мягкий знак есть.
А в нашем случае вопрос «что делает?».
Не верится. Мягкого знака нет.
С мягким, что без мягкого знака –
одно и то же.
Ну, нет мягкого знака. И что?
Никто же не умрет.
Банка и банька одно и то же?
А смысл разный.
Вот так вот буква меняет смысл слова.
И запятая, кстати, тоже.
Есть знаменитое
«казнить нельзя помиловать».
Тут вообще от запятой
жизнь человека зависит.
Так это вообще пример из русской сказки.
В английском языке всё гораздо
проще, понятнее.
Знаете, была такая история.
Американцы в 60-е года отправили ракету
для исследования Венеры.
И у них в коде была допущена одна ошибка.
Был пропущен один знак.
В итоге ракета сбивается с курса.
И ее уничтожают,
чтобы она не упала на города.
Убытки 20 миллионов долларов.
Могли погибнуть люди. Один знак.
Одна запятая. Могла произойти
такая ужасная катастрофа.
Я, конечно, понимаю, что у нас тут
не космическая станция.
Но я надеюсь, что этот гранит науки
вам по зубам.
Меня очень радуют ваши последние успехи.
Я надеюсь, что если мы поднажмем,
мы справимся с аттестацией.
Пап, у меня урок.
У тебя урок, а у меня проблема.
Большая.
Сейчас приеду.
Запланировали же.
Сегодня двери ставим, а они не оплачены.
А без оплаты двери не отгружают.
А без дверей ремонт не закончить.
Почему он двери-то не оплатил?
Откуда я знаю, почему он не оплатил?
Тищенко ваш.
Он трубку не берёт.
И дома его тоже нет, я заезжал.
В общем, если сегодня не решим вопрос,
работа встанет до понедельника.
Тогда точно вовремя школу не сдадим.
Смотри, пап. За финансы отвечает Тищенко.
Я учитель.
Кирпичи, цемент, двери – это не мое.
Не моя задача. Хорошо?
А ты знаешь эту историю, как Шукшин
на кинорежиссера поступал?
Нет, не знаю. Просвети.
Василий Макарович в молодости
в сельской школе учителем работал.
Потом уже директором там стал.
А потом уже в кино пошел.
И вот когда он на режиссера поступал,
на экзаменах у него
про «Войну и мир» спросили.
И он прямо ответил:
«Не читал, потому что времени не было».
Комиссия, конечно, возмутилась.
А Шукшин им говорит:
«А вы знаете, что такое директор школы?
Дрова достань, напили, сложи,
чтобы детишки зимой не замерзли.
Учебники достань, керосин добудь».
Всё, пап, пап. Я понял, спасибо.
- Здравствуйте.
- Здравствуйте.
- Ивана Ивановича не видели?
- Нет, сегодня не видел.
В столовой посмотрите.
Здравствуйте. Ивана Ивановича не видели?
Нет. Увидишь – скажи, чтобы зашел сюда.
А то куры привезли.
- Вот накладная подписать надо.
- Накладную.
Давай. Вон туда ставьте.
Может, мне напрямую тогда
обратиться к поставщикам,
чтобы они отгрузили без оплаты пока?
Попробуй, только переводчика
с собой возьми.
Там по-русски ни бум-бум.
Короче, если хочешь директором стать,
учись решать проблемы.
Мама твоя решала.
Ладно, пап.
Будут двери.
Самса свежая?
Хороший самса.
Хорошая.
На что играете?
- На тебя.
- Не поняла.
Ну, кто выиграет, тот и будет
с тобой встречаться.
Ну, нарды – это мелко.
Вы лучше на дуэли стреляйтесь,
чтобы сразу по-взрослому.
Андрей Сергеевич, у нас к вам разговор.
Вопрос жизни и смерти.
Давайте, только быстро.
Вы же знаете, нам обоим Хуснора нравится.
- Так.
- Мы решили ее в нарды разыграть.
Вы что, с ума сошли, девушку
в нарды разыгрывать?
- Вы же сами посоветовали.
- Я же не это имел в виду.
Ей это тоже не понравилось.
Сказала на дуэли стреляться.
И что нам теперь делать?
Давайте-ка за мной. Оба!
Опять в тюрьму?
Итак, вы хотите вызвать друг друга
на дуэль. Что мешает?
Тогда мы снова начнем драться.
Вы же хотели всё мирным путем решать.
Дуэль – это поединок, цель которого
удовлетворить желание
одного из дуэлянтов в ответ
на нанесенное его чести оскорбление.
Как в «Герое нашего времени». Помните?
Печорин поспорил с Грушницким
из-за княжны Мэри.
Печорин оскорбил Грушницкого.
Грушницкий оскорбил Печорина.
Ну, и дальше по тексту.
Кстати, кто из вас кого оскорбил?
Да никто никого не оскорблял.
Мы давно помирились.
Даже подружились.
Осталось только понять, кто с Хуснорой
встречаться должен.
Печорин с Грушницким тоже дружили.
И в итоге Грушницкий погиб на дуэли.
А Печорин не смог вынести смерти друга.
И, кстати, с княжной Мэри
тоже не стал встречаться.
Вы уверены, что нужна дуэль?
Как нам тогда быть?
Может, оставаться друзьями?
Подружиться с Хуснорой,
дать ей возможность определиться со своими
чувствами и самой сделать выбор.
И тогда у одного из вас будет
и друг, и девушка.
А у другого два друга.
По-моему, неплохо.
Звучит как план.
Спасибо, Андрей Сергеевич.
Пожалуйста.
Парни, у меня тоже есть план.
Но мне нужна ваша помощь.
Вот, всё купил.
Что опять не так?
Ты когда машину поменяешь?
Так недавно же купил.
Это, по-твоему, машина?
Ты на этом собрался жену
с ребенком возить?
Опозорить меня на весь город хочешь?
Мам, что опять придираешься?
Нормальная машина.
Я тебе на свадьбу зачем деньги давала?
Чтобы ты для семьи машину купил,
которую не стыдно людям показать.
А у тебя жена чуть в грузовике не родила.
Я вообще-то на нём работаю.
Подкоплю и куплю вторую машину.
Поднакопишь?
Пока ты поднакопишь, твой сын вырастет
и сам купит тебе машину.
Знаешь что, Карим?
Каким ты был с детства непутевым,
таким и остался.
Ну, вы поймите, нам эти двери
сейчас нужны. Прям срочно.
Переводи.
- Что он сказал?
- Сказал, утром деньги, вечером двери.
Вот эти двери, они детям нужны.
В школу. Понимаете?
А у вас внуки есть?
Давайте мы ваших внуков
в русскую школу без экзаменов.
Переводи.
Его внуки в английскую школу пойдут.
Без денег никак.
Да будут деньги, будут. Но завтра.
Я вам слово учителя даю.
Расписка нужна.
С печатью и подписью Тищенко.
Да я понял.
Где этого вашего директора носит?
Может, у мамы спросить?
Ас-саляму алейкум, брат.
Как жизнь?
Чего тебе, Карим?
Ничего. Просто зашел узнать,
как твои дела.
Что опять натворил?
Почему сразу натворил?
Я что, не могу просто проведать
родного брата?
Понятно. Денег не дам.
Да не нужны мне твои деньги.
При чём тут деньги вообще?
Я же сказал, не дам.
Брат, пожалуйста. Мне очень надо.
Я всё отдам. Честно.
Мама решила, что раз ребенок родился,
то и новая машина надо.
Она же не отстанет, ты ее знаешь.
Я тебе уже давал денег
на свадьбу и на машину.
- Да?
- Да.
А мама говорит, она.
Это мы с мамой скидывались.
Всё, Карим, у меня дела.
Вот такой у меня старший брат, да?
Зачем вообще брат нужен, если он
в трудную минуту помочь не хочет?
Сел!
Это я тебе не помогаю?
Я смотрю, у тебя память короткая, да?
Так я тебе сейчас ее освежу.
Ты что, забыл,
как в детстве весь изюм из кладовки съел?
Кто тебя перед матерью прикрывал?
А когда ты отцовскую машину
угнал и разбил,
кого отец порол вместо тебя?
А когда ты в нарды всё до последних трусов
проиграл, кто за тебя вписывался?
Забыл, да? Забыл?
Нет.
Гаденыш неблагодарный!
Пошел вон из моего участка!
Пошел, я сказал!
Вечерний звон
Вечерний звон
Как много дум
Наводит он
О юных днях
В краю родном
Где я любил
Где отчий дом
И как я с ним
Навек простясь…
Вот. Пожалуйста.
Там слушал звон…
Елена Александровна!
Здравствуйте. Я…
не ожидал вас здесь увидеть.
Поэтому извините, без цветов,
без шампанского.
Но есть водка, если хотите.
Пожалуйста.
Ну, и чего стоят твои обещания?
Ничего, ничегошеньки они не стоят.
Поэтому извините. Простите.
У меня есть повод.
Вот он.
Иван Иванович!
Дело в том, что в школе проблемы. И мы,
к сожалению, без вас не справляемся.
Нет. Вы без меня
справляетесь замечательно.
Вот вы вдвоем.
Очень хорошо.
Так что что греха таить?
Как тебе наш новый учитель?
Научил тебя чему-нибудь новому?
Московскому.
Всё. Я эту пьяную болтовню
выслушивать не намерена.
Андрей Сергеевич, я вам помогла?
Дальше без меня.
Вертихвостка!
Так.
Иван Иванович, ну вы же понимаете,
что вы должны быть сейчас не здесь,
а на рабочем месте. Процессы
все останавливаются.
- Я понимаю. Я понимаю, но…
- Пожалуйста, оставь меня.
Давай жахнем.
Не хочу.
А меня не интересует, чего ты хочешь.
Это надо сделать.
И скольких нет теперь в живых
Тогда веселых, молодых!
Вечерний звон
Вечерний звон
Как много дум наводит он…
Жасур!
Фёдор!
Вот расписка на двери.
Доставьте на стройку. Быстро!
Понял. Сделаем.
- Да, пап. Двери будут, как и обещал.
- Вот можешь, когда захочешь.
Вот я когда стану директором,
я в первую очередь найму завхоза.
Потому что я не хочу, как Шукшин,
колоть дрова, добывать керосин.
- Всё, перезвоню.
- Андрей Сергеевич, у нас проблема.
Что случилось?
Андрей! Беда к нам пришел.
Холодильник сломалась.
Там продуктов на неделю. Всё пропадет.
Чем детей кормить будем?
Во-первых, холодильник не сломалась,
а сломался.
А во-вторых, должно же быть какое-то…
Подвал или прохладное помещение.
Нет подвал. Откуда здесь подвала?
Ой!
У родителей Хусноры кафе есть.
Там должен быть морозильник.
- Пошли?
- Ага.
Хорошо, что Жасура с Голиковым не взяли.
Они бы сейчас точно что-то натворили.
Они просто хотят тебе понравиться.
Их двое, а я одна.
А тебе кто больше нравится?
Никто мне не нравится, вот еще!
Хотя не знаю.
Ну, если честно, они оба прикольные.
Просто они ведут себя слишком по-детски.
Понимаете?
Прекрасно понимаю. Ты для них
тургеневская девушка.
Это как?
В произведениях Тургенева
были очень яркие образы девушек.
Умные, талантливые, романтичные
и чрезвычайно привлекательные для мужчин.
Но они были эмоционально взрослее их.
Прямо как я.
Они перед тобой играют, красуются,
что-то изображают.
А тебе их поведение кажется детским.
Что мне делать?
Может быть, подождать, пока они подрастут?
А потом сама поймешь,
кто тебе больше подходит.
А пока можно просто дружить вместе.
Заметь, не я это предложил.
Спасибо, Андрей Сергеевич.
Что так долго? Курите, что ли,
после каждой двери?
Уносим.
Петрович, тут такое дело.
Можешь по-свойски денег занять, а?
Сколько?
Тысяч триста.
В счет зарплаты.
Вы меня не поняли.
Мне 300 тысяч рублей надо.
- 300 тысяч рублей по-свойски?
- Ага!
Что, в Узбекистане так принято?
Петрович, мне новую машину очень надо.
Прям край.
Я грузовик продам, но всё равно
не хватает.
Петрович, я всё отдам.
Буду по 50 тысяч каждый месяц
с зарплаты возвращать.
Зачем тебе так срочно
новая машина понадобилась?
Мама пилит и пилит.
Говорит, у тебя семья,
а нормальной машины нет.
Уже сил никаких нет ее слушать.
- Выручай, начальник, пожалуйста.
- Понятно. Давай-давай-давай.
У тебя образование какое-нибудь есть?
Конечно есть. Я школу закончил.
Угу.
Уносим.
Карим, ты вроде парень толковый.
Поступай в строительный на заочное.
Будешь учиться и работать.
Рогом упрешься, сам себе машину
купишь через пару лет.
Без долгов. Мама подождет
и довольна будет.
Настоящие усилия никогда
не пропадают даром.
- Ты меня понял?
- Понял.
Понял. Ладно, спасибо.
Я же сам из Питера.
Я эту жару, я ее ненавижу.
Понимаешь?
У меня ж там всё было.
И работа, и перспективы.
Да, немного выпивал.
А с кем не бывает? Тем более в Питере.
Я в Узбекистане-то
только ради нее остался.
Я жениться хотел. А она знаешь,
мне что сказала?
Пить бросишь – я подумаю.
И я старался.
Я очень старался. Понимаешь?
Я ведь к ней со всей душой.
Я ей стихи писал. Понимаешь?
Было всё замечательно.
А потом появился ты.
Ты ж как саранча.
Прилетел, сожрал, улетел.
Иван Иванович, не надо на меня
перекладывать свои проблемы.
Я у вас ничего не забирал и не собираюсь.
Я здесь совсем по другому вопросу.
- По-рабочему.
- Вот, уже…
- Давайте.
- Да, в Москву настучал.
Решил меня подсидеть и позариться
на директорское кресло.
Мне не нужна ваша должность.
Мне нужно, чтобы вы школу открыли,
и я уеду.
Я тебе не верю.
Такие, как ты, они не отстают.
Иван Иванович, мне плевать,
что вы обо мне думаете,
как вы ко мне относитесь.
- Если была бы моя воля, я бы уехал.
- Угу.
Но от вас зависят дети.
Без вас останавливается учебный процесс.
Поэтому если вы хотите, чтобы я уехал,
возьмите себя в руки.
Холодильник занят курицей,
поэтому все торты надо съесть.
А то пропадут.
Мам, в слове «торты» ударение на «о».
Сколько раз еще говорить?
Какая разница? Главное, чтобы вкусно было.
- Давайте я разложу.
- Да я помогу.
Какие хорошие ребята.
Девочки, нужно приглядеться.
Андрей Сергеевич, и правда, почему
«тОрты»? Все же чаще говорят «тортЫ».
Ну, в любом языке случается иногда,
что люди говорят не по учебнику.
И такие случаи лучше просто выучить.
Да как тут всё запомнишь?
Столько сложностей.
Давай придумаем рифму.
Ели торты, не налезли шорты.
Знаете, Андрей Сергеевич, в Узбекистане
вообще шорты носить не принято.
А, да?
Независимо от того, ели вы перед этим
торты или нет.
Жасур, Голиков, будете есть торты –
не налезут шорты.
Про шорты и торты они теперь
точно не забудут.
Да, этот пример всегда нравится детям.
Угу.
А вы обещали, что мы сходим куда-нибудь.
Ну, вот мы здесь, едим вкусные торты.
Ну, я думал, вдвоем.
Ассоль и Артур Грэй, который за ней
приехал издалека.
Никогда не верила, что история
из «Алых парусов»
может произойти в реальной жизни.
Вы не верите в любовь?
Я считаю, что человек сам творит
свою судьбу.
Давайте сравним «Алые паруса»
и «Калину красную» Шукшина.
И там, и там женщина хочет любви.
Но Ассоль в «Парусах», она ничего
не делает для своего счастья.
Она просто ждет, когда приедет
принц и заберет ее.
А что делает героиня «Калины красной»?
Впускает в дом бывшего зека
и бандита. Ну, такое.
Да, но она сама формирует свою реальность
и делает из бывшего бандита своего принца.
Я насколько помню, там
в «Калине красной»
не очень хорошо всё закончилось.
В жизни не всегда
всё хорошо заканчивается.
Но это не повод сидеть на берегу
и ждать, пока за тобой принц
на алых парусах приплывет.
- А это кто?
- А это Тимур.
Мой жених.


Серия 6

Герои пьесы – члены большой семьи,
правит которой мудрая,
справедливая и любящая женщина.
Мать, свекровь или бабушка.
На первый взгляд она кажется деспотичной.
Ведь она контролирует
своих невесток и сыновей.
Но такой свекровь была до тех пор,
пока невестки не взбунтовались
и не выступили против нее.
Тук-тук.
С вами посижу?
Конечно, Андрей Сергеевич, проходите.
Какая тема урока?
Пьеса «Бунт невесток».
Автор Саид Ахмад.
Не читал. Название очень интригующее.
Даже и фильм не смотрели?
Узбекская классика.
Нет, но посмотрю фильм и пьесу
обязательно прочту.
Продолжай, Хуснора.
Андрею Сергеевичу полезно послушать,
в чём смысл этой пьесы.
В пьесе невестки решают бунтовать против
устаревших обычаев и норм,
которые ограничивают их свободу.
«Бунт невесток» – это отражение
актуальных проблем общества,
вызывающее размышление о свободе,
равенстве и индивидуальных правах.
Молодец, Хуснора. Садись.
Простите. Вопрос.
А как закончилась пьеса?
Повесть заканчивается символической
победой молодых женщин,
которые смогли изменить устоявшийся
порядок в семье.
Нельзя держать женщин в оковах традиций,
если это приносит страдания.
То есть я правильно понимаю,
что в истории уже был такой пример,
когда девушка пошла наперекор традициям?
Конечно.
Если это достойный мужчина.
А если девушка согласилась на свидание,
значит, мужчина уже для нее достойный.
А потом оказывается,
что у нее есть жених.
А на что рассчитывает мужчина, приехавший
в другую страну на несколько дней,
когда приглашает женщину на свидание?
Извините.
Секунду.
Светлана Степановна!
Походу, они это…
К нам?
А пораньше – это когда?
- Да.
- Алло, пап. У нас ЧП!
Проверка из Москвы приехала.
Надо срочно показывать школу.
Пусть твои работники подмарафетят,
сверху подкрасят.
Главное, чтоб товарный вид был.
Потемкинскую деревню показать хочешь?
Пап, пожалуйста, сейчас не начинай.
Вопрос жизни и смерти.
Андрей, у меня тупо людей не хватит
для твоей аферы.
Люди будут.
Иван Иванович!
Нам нужно срочно закончить
все работы по новой школе.
К нам едет начальство.
Сказали же, через неделю.
Должны были. А приедут сегодня.
Так что всех собирайте – и на объект.
- Вас там ждет прораб.
- А вы?
Ключи от машины. Я задержу ревизора.
Быстро!
Светлана Степановна, как долетели?
Долетела, и слава богу.
Жарко у вас, Андрей Сергеевич.
Ну, это еще всего плюс 30, прохладно.
Вот завтра припечет.
Вы уже совсем как местный.
Как вам вообще в такую жару работается?
- Привык.
- Отвыкайте, в Москве не так жарко.
Как скажете.
Ну что, мы сейчас с вами заедем
в ресторан, пообедаем.
Спасибо, но давайте сразу в школу.
Вот никуда школа не убежит.
А плов попробовать мы можем
только до обеда.
Такая традиция.
Пообедала я уже в самолете.
Поэтому едем в школу.
Как скажете.
Но тогда вначале на заправку заедем.
Загружаемся в автобус и едем.
У нас мало времени.
Алия!
- Привет.
- Тимур, прости. Я сейчас занята.
Ну, может, вечером?
Я хочу тебя пригласить на свидание.
Слушай, эти свидания, цветы.
Это всё мне не нравится.
Значит, с этим новым учителем свидания
тебе нравятся, а со мной нет?
Тимур, какое свидание с учителем?
Мы там с детьми были.
Андрей Сергеевич мой коллега.
И вообще, это не твое дело.
Нет уж, мое это дело.
- Мы же вроде как помолвлены.
- Вот именно вроде как!
Мы еще детьми были, когда мой отец
с твоим договорился нас поженить.
И что же, желание отца для тебя
ничего не значит?
Значит. Но я не согласна.
- Поженили и даже нас не спросили.
- Алия! Что о нас люди подумают?
У тебя уважаемая семья, у меня тоже.
А своим поведением ты под удар
ставишь нашу репутацию.
Я этого не позволю.
Угрожаешь?
Предупреждаю.
Как будущий муж и адвокат.
Я выйду замуж только по любви.
А тебя я не люблю.
Алия Санжаровна, вы сказали,
у нас мало времени.
Да, сейчас. Учителей дождемся и поедем.
Всё, мне пора.
А вы раньше бывали в Узбекистане?
Нет, я здесь впервые.
О, это удивительная страна!
Здесь столько
разных достопримечательностей.
Некоторым по несколько тысяч лет.
А что бы вы хотели посмотреть?
Вот что из восточной культуры
вас увлекает?
Ковры, Андрей Сергеевич. Это моя слабость.
Ковры? Как я вас понимаю.
Это вообще отдельный вид искусства.
Слушайте, а давайте мы прямо сейчас
с вами заедем и вам подберем.
Я знаю место, где лучшие ковры
в Узбекистане продаются.
- Андрей Сергеевич, а как же школа?
- Вы, как человек со вкусом, оцените.
А школа по пути.
Почти.
Там знаете, какие скидки.
Давайте, парни. Быстрее, быстрее!
Разбираем, быстро.
У нас очень мало времени.
Чего стоим?
Да, Андрей.
- Пап, пожалуйста, обрадуй меня.
- Трудимся. Нужно еще время.
Его нет. Умоляю, быстрее.
А давайте еще вот эти посмотрим. Хорошо?
- Пожалуйста.
- Вот эти два.
- Угу.
- И вот эти четыре.
Пожалуйста. Очень красиво. Вот так.
Так.
Ой! Ой!
Оп!
Спасибо, Андрей Сергеевич.
Всё, теперь точно в школу.
Стоп! Вот я дурак.
- Халат!
- Какой халат?
Узбекский. Это лучший подарок коллегам.
Что вы им дарить будете?
- Не ковры же. Пойдемте.
- Нет, нам в школу пора!
Пойдемте, пойдемте.
Когда еще будет такой шанс?
А теперь помогите в том классе.
Елена Александровна!
Лена!
Надо поговорить. На две минуты.
Там в ресторане…
сорвался. Бывает. В смысле не бывает.
Прости меня, пожалуйста.
Я больше так не буду.
Иван Иванович, у меня дежавю.
Я от вас это уже слышала. И не раз.
Лен, пожалуйста.
Ну, вот… Ну, прости меня.
Ну, дай мне еще один шанс.
Этого больше не повторится.
Я тебе клянусь.
А больше и не надо.
Давайте просто вместе работать.
Просто коллеги. Хорошо?
Это всё из-за него?
Из-за этого учителя, да?
Не говори глупостей.
Я правда хотела, чтобы у нас получилось.
Но что-то разбилось.
Понимаешь? Не склеить уже,
как ни старайся.
Стой, стой, стой, стой, стой!
Я замер, мимо ты идешь.
Как свет, как вечная мечта.
И всё вокруг обман и ложь.
И я один, и ты одна.
Лен!
Выходи за меня.
Слишком поздно, Вань.
- Пап!
- Андрей, я халтурить не собираюсь.
Даже когда делаю халтуру.
Всё. Дам знать, когда будет готово.
Здравствуйте.
Добрый день.
Остекление, покраска, штукатурка,
облицовочные и малярные работы
выполнены в срок.
Произведена установка сантехники.
В общем, здание полностью
готово к эксплуатации.
Можно завтра перерезать ленточку.
- Посмотрим внутри?
- Конечно.
Прошу.
Я впечатлена, Андрей Сергеевич.
Признаться, сомневалась,
что вы уложитесь в срок.
Но результат превосходит все ожидания.
Спасибо за доверие.
Мы все очень-очень старались.
Пройдемте дальше.
Молодцы! Здесь тоже всё замечательно.
Только шторы замените.
Сделаем.
Ну что, осталось только проверить
квалификацию учителей.
Надеюсь, у нас с этим проблем нет?
Нет конечно. Но сначала плов.
Пожалуйста.
Как раз через ресторан.
- А я вас сейчас догоню.
- Его просто до обеда надо.
Понимаете?
Ну?
- Ура!
- Тихо, тихо, тихо.
Спасибо, пап.
Успели.
«Какой-то ненормальный я человек.
Иногда так убиваюсь по родной стороне,
что места себе не нахожу.
Весь свет клином на Алтае сошелся».
Это же Шукшин.
Мы этот диктант писали и ошибки разбирали.
Напишем еще раз.
Только без ошибок.
Но это же нечестно.
Коллеги, не отвлекаемся.
От этого диктанта зависит ваша карьера.
«Не зря верится, что родной воздух,
песня, знакомая с детства,
ласковое слово матери врачуют душу».
Я же просила не брать цветы от Тимура.
С чего ты взяла, что это тебе?
Может, он мне принес.
Но ты же не любишь цветы.
И что? Главное, чтоб ты была счастлива.
А почему вы решили, что цветы
меня сделают счастливой?
Цветы всех женщин делают счастливыми.
Пойдут дети – вообще
без цветов останешься.
Поэтому наслаждайся,
пока есть возможность.
Уже детей заводить решили?
Ничего мы не решили.
Правильно. Сначала свадьба.
Чтобы всё по-людски было.
Ага.
Фатиха-туй дома проведем.
А никох-туй Тимур, наверное,
захочет в Ташкенте сделать.
Да, у него семья большая.
Народу много будет.
Ага, человек 500, думаю.
- Может, и больше.
- У Тимура в Ташкенте связи большие.
Обещал мне хорошую должность.
А я вот в Ташкенте не была никогда.
Вот и побываешь. Скажи Алие спасибо.
Да не надо мне спасибо говорить.
Я вообще этой свадьбы не хочу!
Как не хочешь? Всё решено.
Кем решено?
Вами?
А вы меня спросили?
Отец твой решил. Глава семьи.
Да мне десять лет было,
когда он это решал.
Если бы он сейчас был живой, он бы
спросил, хочу я этой свадьбы или нет.
Я твоя мать. Теперь я всё решаю.
И я говорю, ты выйдешь за Тимура.
Как скажешь.
О, Иван Иванович!
Вы чего один тут грустите?
А чему радоваться?
Как?
Мы и школу новую сдали, и диктант
написали, и компьютеры привезли.
Есть чему радоваться. Кстати,
«радоваться» с мягким знаком.
- Знаете почему?
- Почему?
Потому что «что делать?».
Давайте радоваться. С мягким знаком.
- Как написали? Кто написал?
- Отлично. Притом все. Представляете?
Все?
Да. Просто мы до этого
уже писали этот диктант.
Ларионов диктант подменил?
Ага. Классно он придумал, да?
И подпись вашу вовремя подделал.
Иначе точно бы школу не успели сдать.
Так что жизнь налаживается.
- Да.
- И без мягкого знака.
Потому что «что делает?».
- Угу.
- Ладно, не грустите.
- Пойду.
- Угу.
Поздравляю с успешной сдачей школы.
Ну что, теперь в Москву?
Пап, а как ты понял, что мама та самая?
88-й год.
Пионерский лагерь «Солнечный».
Мы там студентами шабашили,
ремонт в корпусах делали.
А мама твоя в этом лагере старшей,
конечно, пионервожатой была.
И вот ей не понравился цвет,
в который мы стены выкрасили.
Мрачный, говорит, очень, перекрашивайте.
А куда перекрашивать?
Нам уже утром работу начальству
сдавать надо.
Так, и?
И? Перекрасили!
Таня сама всю ночь с нами работала.
Да, узнаю мамин характер.
А потом?
А потом всё лето пытался ее
на свидание выманить.
Ни в какую.
Пришлось за ней в Арзамас ехать.
Если б не та самая, не поехал бы.
Наверное.
Так в Арзамасе и остался.
Да.
Красиво как поют.
А ты почему спросил?
Да так.
Дорогие коллеги, поздравляю!
Вы прекрасно справились с аттестацией.
Все написали диктант без единой ошибки.
И теперь на 100 процентов готовы
к работе в новой школе,
которая уже скоро откроет свои двери
для учеников.
Я считаю, что нам повезло,
что такой специалист,
как Андрей Сергеевич,
работает с нами.
За такой короткий срок
так подготовить учителей.
Браво, Андрей Сергеевич!
Молодец!
Друзья, я когда ехал в узбекскую школу,
мне было страшно.
Чужая страна, чужая культура, другой язык.
И я боялся, что мы с вами просто
друг друга не поймем.
Но когда я пообщался с вами поближе,
я понял одну вещь.
Если в школе учат доброте,
милосердию, честности,
уважению к близким, к своей семье,
к своему дому,
то это хорошая школа.
И неважно, в какой стране она находится
и на каком языке в ней преподают.
Спасибо вам большое за это осознание.
Поздравляю.
Поздравляю.
Браво, Андрей Сергеевич.
Смотрю, для вас все средства хороши.
Алия, подождите.
Давайте я вам всё объясню.
Не утруждайтесь.
Ларионов Андрей Сергеевич?
Разумеется.
Вот постановление о заключении вас
под стражу.
Это шутка какая-то?
К сожалению, нет.
Допрыгался, Бендер.
Это не может быть просто так.
Искандер, понимаешь?
Ну, хотя бы намекни мне, что случилось.
- Я сам не понимаю, что происходит.
- Искандер!
Пришло распоряжение тебя задержать. Всё.
- Смотри. Я гражданин другой страны.
- Проходи.
Я гражданин другого государства.
Ты не можешь просто так
задержать человека.
Тебе нужна хоть какая-то причина.
Мы со всем разберемся.
- Искандер!
- Гражданин!
Искандер! Искандер! Искандер,
я ничего не делал!
Я ни в чём не виноват!
Тот, от кого другим исходит зло,
увидит, всё назад к нему пришло.


Серия 7

Но это не может быть просто так,
Искандер, понимаешь?
Ну, хотя бы намекни мне, что случилось.
- Я сам не понимаю, что происходит.
- Искандер…
Пришло распоряжение тебя задержать. Всё!
- Смотри, я гражданин другой страны.
- Проходи.
Я гражданин другого государства.
Ты не можешь просто так
задержать человека.
Тебе нужна какая-то причина.
- Мы со всем разберемся, гражданин.
- Искандер!
Искандер! Искандер!
Искандер, я ничего не делал,
я ни в чём не виноват!
«Тот, от кого другим исходит зло,
Увидит: всё назад к нему пришло».
- Добрый день.
- Добрый, добрый.
Как вас зовут?
- Андрей.
- А меня – Алишер.
Присаживайтесь, Андрей.
В ногах правды нет.
Ну, и за что вы здесь?
Я не знаю, я…
Нет, я не понимаю, что произошло.
Я ничего не делал, я ни в чём не виноват.
Ну, все здесь так говорят.
Если посеешь пшеницу, то рожь не взойдет.
Да, у нас тоже есть в России
такая пословица:
«Что посеешь, то и пожнешь». Но я…
Первый раз в жизни я не понимаю,
за что мне прилетело.
Послушайте, вы просто еще очень молоды
и многого не понимаете, Андрей.
«Себе у Бога пользы не проси,
А людям больше пользы приноси.
Длиннее сделай щедрости аркан,
Не прячь свой дар,
что был с рождения дан».
А это вы к чему?
Ну, наверное, к тому, что, если вы здесь,
значит, это кому-то надо.
- А кому это надо?
- Может быть, вам?
- Объясните, за что задержали моего сына.
- За дело.
За дело премию дают, а не в тюрьму сажают.
Андрей новую школу открывать приехал.
Он должностное лицо, между прочим.
Вот, за превышение должностных
полномочий и посадили, понимаете?
Больше я вам ничего сказать не могу.
Если какие-то нарушения на стройке нашли,
то Андрей тут вообще ни при чём.
Я прораб, с меня и спрашивайте.
Дело следователю передадут, он разберется.
Да в чём разбираться? Что Андрей натворил?
Можете по-человечески мне объяснить?
Искандер! Ты что творишь?
Вот так вы меня решили замуж выдать?
Алия, ты о чём? Я тебя вообще не понимаю.
Не понимает он.
А вы думали, я такая:
«Ой, Андрея в тюрьму посадили.
Ну ладно, тогда выйду за Тимура».
Я тоже ничего не понимаю.
Кто такой Тимур и при чём здесь Андрей?
А что тут понимать?
Брак по принуждению. Слышали о таком?
Родня меня замуж выдать хочет,
а от неугодного жениха, сына вашего,
решила избавиться.
В смысле «избавиться»?
Это мой сын – неугодный жених?
Подождите, он что, вам предложение сделал?
Так, объяснит мне кто-нибудь,
что здесь происходит?
Ну что, братец, Тимур тебя в Ташкент
обещал перевести?
- Продал сестру за шапку сухарей?
- Хватит!
Хватит мне указывать, как жить,
как работать, что делать!
Мать всю жизнь указывает, теперь ты еще!
Без вас разберусь.
Ваш сын задержан за правонарушение.
А это не тюрьма, а камера
предварительного заключения.
А вы оба, если будете мне мешать,
тоже там окажетесь. Понятно?
А ты выйдешь за того, за кого мать скажет.
Так, невестка… Ну, рассказывайте.
Вы думаете, это ваша мама всё устроила?
Ну а кто еще? Искандер сам бы
до такого не додумался.
А если бы и додумался,
то без ее разрешения даже не рыпнулся бы.
- Ну дела!
- А маму, я уверена, Тимур подговорил.
Думают, я для них разменная монета.
Почему бы вам просто
не поговорить с матерью?
Вы семья, всегда можно найти общий язык.
А вы с сыном всегда общий язык находите?
- Простите.
- Ничего.
Вы, конечно правы. Семья – это…
После смерти папы с мамой
стало сложно общаться.
Она, как бы это сказать…
Чувствует за нас всех ответственность.
- Любит.
- Да.
Только эта любовь порой душит.
Давайте так: я с вашей матерью поговорю,
а вы пока с женихом своим разберитесь.
- Как его?
- Тимур.
И он мне не жених.
Как думаете, за что
Андрея Сергеевича арестовали?
За контрабанду. Притворяется учителем,
а сам ковры нелегально в Россию возит.
Какая контрабанда? Не говори ерунду.
Он учитель до мозга костей.
Вы видели, как он за литературу топит?
Может, это опять происки твоей семейки.
Чего сразу моя семейка?
А кто? Андрей Сергеевич к Алие
явно неровно дышит.
А вы всех ее ухажеров в пустыню возите.
В этот раз я вообще не в курсах.
Блин, ребят, я понял.
Это Тимур его подставил, точно вам говорю.
Надо как-то помочь Андрею Сергеевичу.
Нельзя просто так сидеть и ждать.
- Ну, и что мы можем сделать?
- У меня есть идея.
Брат, дело к тебе есть.
Можешь грузовик одолжить?
Жасур, не могу машину дать.
Видишь, работаю.
Инструменты на новый объект
перевезти надо.
Нам ремонт муниципалитета доверили,
между прочим. Растем!
А вечером дашь? Нам очень надо.
Зачем тебе?
Да там это… Маме Голикова перевезти
кое-что надо.
Жасурчик, я тебя насквозь вижу.
Говори, что задумали?
Ну, что задумали? Колитесь, я же свой.
Да мы там… Андрея Сергеевича
из тюрьмы хотим вытащить.
А, так бы сразу и сказали, что сыну
Петровича помочь хотите.
Я у Петровича в долгу. Какой план?
- Побег хотите устроить?
- Да нет.
Мы думаем, что учителя Тимур подставил.
Поэтому хотим его припугнуть по-нашему.
По-нашему? В пустыню и закопать
этого мажора?
Хороший план, рабочий! Молодцы!
Ага, тогда Тимур точно заявление заберет,
а Андрея Сергеевича выпустят.
Ты с нами, брат?
Тоже в тюрьму захотели, а?
Одного раза мало было?
Мы же из-за учителя. Он не виноват!
Эй, в милиции без вас разберутся.
Если не виноват, то выпустят.
А вы чтобы выкинули эту дурь
из головы! Ясно?
Ясно, ясно. Пусти!
Закопать они его захотели…
Алишер Навои, он здесь, в Азии, как…
Ну, как Пушкин в России.
Он служил визирем.
Это как премьер-министр.
Мудрый человек был, набожный,
глубоко порядочный.
А вы сами-то здесь за что сидите?
Ну, вы просто тоже выглядите
как порядочный человек.
- За дело, как и вы.
- Я?
Смотрите, я сюда приехал
за тысячу километров.
Я пытаюсь достроить школу,
я вожусь с учениками, с учителями.
Это справедливо – то, что я здесь?
Справедливо?
«Твори добро и не болтай о том.
Хороших дел не порти хвастовством».
Ну какое, какое такое хвастовство?
Ну, если бы я хоть что-то делал
ради себя, тогда да.
Я же стараюсь для других!
Что я в ответ получаю? Сиди в камере!
Вот. Вот, послушайте.
«Смеясь, как утро, ты на всех глядишь,
Кружась, как солнце, ты для всех горишь.
Как солнце сыплет горсти серебра,
Ты солнцем льешь для всех лучи добра.
И те, кому добро несешь любя,
Всю жизнь молиться будут на тебя».
А вы эти добрые дела
с любовью делали? Искренне?
Или все-таки для себя?
Андрей, книгу почитайте.
Добрый день, уважаемый. Чем могу помочь?
Старший сержант Шомуродов.
- Ваша машина?
- Моя.
Документы, будьте добры.
А что случилось?
Тимур Рашидович, почему
без номеров ездите?
Послушайте, это какое-то недоразумение.
С машиной всё в порядке,
можете по базе пробить.
А с номерами я разберусь.
Выпишу вам штраф, а там разбирайтесь.
Тимур Урунов, слушаю.
Если хочешь вернуть номера,
делай что я скажу, и без глупостей.
Конечно. Что нужно делать?
Ты сейчас же поедешь
в местный отдел полиции
и вытащишь Ларионова Андрея
Сергеевича из тюрьмы.
Извините, плохо слышно.
Не могли бы вы повторить?
Ты сейчас же поедешь
в местный отдел полиции
и вытащишь Ларионова Андрея
Сергеевича из тюрьмы!
Рассказывайте, что происходит?
Мы знаем, что Андрея Сергеевича
из-за вас посадили.
Да, Алия.
Простите! А я как раз к вам.
- Я насчет сына своего.
- А что случилось?
Ему тоже разрешение
на работу понадобилось?
Ценю вашу иронию, но давайте по существу.
Равшана Улукбековна, я понимаю,
здесь везде свои правила.
Простите, если я или мой сын
кого-то обидели.
Мы точно не хотели ничего плохого.
Отпустите Андрея из КПЗ, не губите.
Как отец прошу.
Сергей Петрович, я ни слова не поняла
из вашего выступления.
Да ладно! Хотите сказать, это не вы
попросили Андрея в камеру посадить?
Чего?
Не ожидал, если честно, твоего звонка.
Но от этого вдвойне приятно,
что ты наконец всё поняла
и согласилась на свидание.
Тимур, это не свидание.
Нам надо поговорить насчет Андрея.
Андрей? А, твой коллега.
Слышал, неприятная ситуация произошла.
Если ему нужен адвокат, я могу помочь.
Но вряд ли он потянет меня
со своей зарплатой учителя.
Тимур, я всё понимаю.
Ты очень успешный, уважаемый человек,
всегда добиваешься своего.
Но не таким же способом!
Сейчас же звони Искандеру и скажи,
чтобы отпустил Андрея.
Ты вправду решила, что это я
его арест организовал?
Давай без театральщины. А кто, если не ты?
Не знаю, что ты нафантазировала.
Не трогал я твоего Андрея.
Наши отцы когда-то договорились,
что мы поженимся,
а я чту традиции и уважаю их выбор.
Но подлецом ради этого
становиться не собираюсь.
Тимур, постой! Подожди.
Прости, что на тебя подумала.
Помоги вытащить Андрея из тюрьмы.
Серьезно? Ты меня об этом просишь?
Если поможешь, пойду с тобой на свидание.
Нет, свидания мало. Заключим сделку.
Я помогу твоему Андрею выйти из тюрьмы,
а ты поедешь со мной в Ташкент,
и мы поженимся.
А у вас девушка есть?
Думаю, что нет.
То есть как – «думаю»?
Девушка, она или есть, или ее нет.
Я думал, что у нас что-то
может получиться,
а оказалось, что у нее есть другой.
А вы вот так бездействуете?
Ничего не делаете?
Что я должен делать?
На дуэль его вызвать?
Я в чужой стране, здесь свои порядки.
Мне зачем это надо?
И потом, я не мальчик, чтобы серенады
стоять под окном петь.
Ну, да.
Только любовь…
не любит легких путей.
А вы легкие пути ищете.
«Дело влюбленного – умолять
и скромность проявлять.
Признак любви – страдать и горевать.
Мотылек горит и пылает,
соловей стонет и рыдает».
А вы, уважаемый, только о себе думаете.
Может быть, вы и правы.
Может быть, я действительно больше думаю
о себе, чем о других.
Мне казалось, что в этом есть
какой-то высокий смысл,
что я кому-то помогаю, кроме себя.
Видимо, моя главная дуэль –
это с самим собой.
Молодец! Поздравляю!
Вы начали разбираться.
Украсть печать, подделать
официальную подпись!
Это же уму непостижимо!
А выглядит таким честным и порядочным.
Ну, знаете, внешность бывает обманчива.
Конечно, будет проведена
внутренняя проверка,
так сказать, деятельности Ларионова.
Но и так понятно, что такому человеку
совсем не место в системе образования.
Иван Иванович, если бы
не ваша бдительность…
Ну, это моя работа.
Ну, мне пора. Надеюсь, что вы тут
со всем справитесь.
Если нужна какая-то помощь…
Не переживайте, Светлана Степановна.
В новой школе всё будет готово
к следующей неделе.
Всё под моим личным контролем.
Благодарю за работу.
- Я надеюсь, что вы справитесь.
- Обязательно.
Уверена, он во всём разберется.
Я выяснил, кто написал
заявление на Андрея.
Ваня, это ты написал заявление?
Не понимаю, о чём ты говоришь.
Вань, я прекрасно вижу, когда ты врешь.
Тем более больше некому.
- Да, это я.
- Почему?
Почему? А ты не понимаешь, почему?
Андрей сделал это ради школы и ради детей.
У него были благородные намерения.
Благородные намерения? Ты серьезно?
Аферист твой Ларионов!
Чему такой человек детей научит?
Ему место не в образовании, а в тюрьме.
Вань, не надо. Забери
заявление, пожалуйста.
А ты вот хороша прямо!
Ты его защищать, что ли, будешь?
Ну ладно, хорошо.
Хорошо, я заберу заявление.
- При одном условии.
- При каком?
Ты выйдешь за меня замуж.
Сядет твой Ларионов! Надолго!
Обещаю.
Да-да?
- Ну здравствуй, Иван Иванович.
- Здрасте.
А вы… Что вы здесь делаете?
Разговор к тебе есть.
Я вас слушаю.
Помогите! Спасите! Убивают!
Ну вот чего ты орешь?
- Ну, и что у вас произошло?
- Так рассказываю!
Вот, человек напал на меня
и грозился убить!
Я его пальцем не тронул.
Да? А кто же ему нос тогда разбил?
Послушайте, я вам сейчас всё расскажу.
Нет, это вы меня послушайте.
Я – директор школы, а вот вы –
преступник и рецидивист!
И ваш сынок такой же бандит, как и вы!
Ты за словами следи, клоун.
Так, успокоились оба!
- Заявление писать будете?
- Буду.
Ну, пишите.
- А можно он выйдет?
- Нет.
Ларионов, принимай подельника.
А ты как тут оказался, пап?
Заходи.
Ну что, вечер в хату, сынок.
Хорошо, что нас мама с тобой не видит, да?


Серия 8

«Когда Грэю минуло восемь,
он, подражая матросам,
взял лодку и отправился в море.
Это была шалость, но шалость,
исполненная глубокого смысла.
Волны катились высокими холмами,
лодка скользила между ними,
и маленький Грэй, едва удерживая вёсла,
чувствовал себя мореплавателем».
Запомни, малыш, даже самые большие волны
можно преодолеть, если верить в себя.
Нормально плов только мужчина
может приготовить.
Коллеги, у меня для вас
пренеприятнейшее известие.
- К нам снова едет ревизор.
- Хуже.
Департамент просвещения как-то узнал,
что Ларионов подменил диктант,
и теперь вы все из-за этого
можете пострадать.
Ой-ой-ой, что ж теперь будет?
Боюсь, что вас всех могут признать
соучастниками и уволят.
Но этого всего можно избежать, если вы
напишете коллективное заявление.
Так, мол, и так, Андрей Ларионов
совершил подлог
из личных меркантильных интересов,
и учителя не были в курсе.
Андрей так и так сидит в тюрьме.
Вам этого мало, что ли?
Послушайте, это он должен отвечать
за свои махинации, а не вы.
Если будет заявление, я как-то попробую
договориться, чтобы…
Чтобы вас не уволили
и назначили переаттестацию.
Новый диктант. Думаете, мы сможем
его хорошо написать?
Послушайте, я же ваш директор.
Я же ради вас стараюсь,
чтобы у вас работа была.
Андрей Сергеевич тоже ради нас старался.
Понятно же, что за две недели к аттестации
нормально не подготовишься.
И благодаря ему эту школу достроили.
Если бы не он, мы бы тут бы
еще полгода бы уроки вели.
И компьютер он помог привезти.
Иван Иванович, я у вас допроситься этого
не мог, а он сразу сделал.
Короче, никаких доносов
мы писать не будем.
Уволят – значит, так тому и быть.
Я не понимаю, почему вы все защищаете
этого афериста.
Андрей Сергеевич, конечно,
совершал ошибки,
но, в первую очередь, он хороший учитель.
А вот хороший ли вы директор,
Иван Иванович, со своими доносами –
это большой вопрос.
Да!
Слышали, отец Андрея Сергеевича
нашего директора чуть не убил?
Ага, говорят, он его пытал. Жуть!
Да не неси чушь! Никто никого не пытал.
Ну, так говорят.
В любом случае он Тищенко избил
и нос сломал.
Это уже слишком.
Тищенко сам напросился.
Как твоя мама его бросила, он сразу
в козла какого-то превратился.
Теперь из-за него и Андрея Сергеевича,
и отца его в тюрьму посадят.
Дядя Ваня просто на нервах.
Никакой он не козел, понятно вам?
Что у меня есть! Закачаетесь!
Контент на миллион долларов.
Да не бойся ты, директор.
Я просто поговорить хочу.
А нам не о чем разговаривать.
Вы это… уходите.
Забери заявление на Андрея,
и я сразу уйду, честно.
Помогите! Спасите! Убивают!
Ну вот чего ты орешь?
Я полицию вызову!
Зачем полицию?
Давай по-человечески договоримся.
- Я сейчас кину!
- Кидай!
- Ах ты ж…
- Спокойно.
Нам нужен план, как это всё разрулить.
Ну, вот так получилось, папа.
Ты говорил, что моя судьба в Узбекистане.
Незавидная получается судьба.
Зря мы сюда приехали.
Надо было дома оставаться.
Я вот не знаю, где мой дом.
Что значит не знаешь?
Арзамас. Ты там родился.
Ну, ты же там не родился, а дом твой там.
А твой дом где? В Москве?
Нет, это я так думал раньше, что мой путь
в Москву, что мне там будет лучше.
А оказывается…
запутался.
Дом там, где человек на своем месте.
Ты вот в Арзамасе на своем месте,
потому что там мама.
А я не знаю, где мое место.
Я еще такого не нашел.
«Прекрасен дом, в котором есть жена,
Твой добрый друг, красивая подруга.
Но та обитель света лишена,
Когда в ней нет жены, хозяйки, друга».
Ну, да.
Иван Иванович, добрый день.
Для начала представлюсь.
Тимур Рашидович Урунов,
адвокат Ларионова Андрея Сергеевича.
Очень приятно.
- Вот в суде и увидимся.
- Да.
Нарушения со стороны моего клиента,
конечно, имеют место быть,
но они не несли злого умысла
и совершались исключительно
с благородными намерениями.
Этот человек подделал
официальные документы.
Это вы вот это называете
«благородные намерения»?
А что еще ему оставалось?
На кону стояло открытие школы,
благополучие детей.
А директор школы в этот момент
был смертельно пьян.
Не понимаю, о чём вы.
Да-да, у меня и свидетели имеются.
Шантажировать меня решили?
Просто не хочу, чтобы невинные люди
просто так в тюрьме сидели.
Какие невинные люди?
Это семья уголовников!
А его папаша вообще меня избил!
Кстати, насчет избиения.
Тут появились некоторые обстоятельства.
Забери заявление на Андрея,
и я сразу уйду, честно.
Помогите! Спасите! Убивают!
Ну вот чего ты орешь?
За дачу ложных показаний я могу вас
к суду привлечь.
Скажите детям спасибо, что в полицию
запись не отнесли.
Да, они молодцы.
Дорогие ученики! Собрав всех вас здесь,
я хотела бы кое-что напомнить.
Как вы думаете, зачем нужна история?
Может быть, чтобы избежать
повторения ошибок прошлого?
Да, отлично.
Основываясь на опыте прошлого,
можно строить счастливое настоящее.
Согласна с тобой.
И не только настоящее, но и будущее.
Я хочу, чтобы вы знали,
что русский и узбекский народы
всегда были очень дружны.
Но многие об этом забыли.
Но вот Андрей Сергеевич приехал
и всем нам напомнил,
что раньше мы были одним народом.
И теперь у нас открывается новая школа,
где мы вновь почувствуем себя
одной большой, дружной семьей.
Ларионовы, на выход!
- Куда нас теперь?
- Велено вас расстрелять.
Да шучу я, шучу.
Свободны! Давайте, выметайтесь отсюда.
И чтобы я больше вас тут
не видел, понятно?
Будем стараться, начальник. Сынок, пойдем!
Спасибо вам за добрые советы,
за прекрасную книгу.
Может быть, какая-то нужна помощь?
Деньги, адвокат?
Спасибо, дорогой. А насчет любви…
Она, конечно, заставляет
страдать, мучиться,
но, с другой стороны,
она благоволит настырным.
Андрюха, тебе, я смотрю,
очень понравилось здесь.
Пойдем, пожалуйста!
Пьянящий аромат свободы.
Андрюш, может, все-таки домой?
Ну ее, Москву эту!
Я пока вещи соберу и с ребятами
на стройке попрощаюсь.
Давай, а я прогуляюсь.
Только я тебя умоляю, не натвори
еще что-нибудь до самолета.
Хорошо.
Спасибо, Тимур.
Алия, подожди!
Я всё сделал, Ларионовы на свободе.
Теперь поедем в Ташкент?
Да, поедем в Ташкент,
и я выйду за тебя замуж.
А ты говорила «только по любви».
Значит, полюбила меня?
Тимур, я обещание дала, я слово сдержу.
Что еще ты хочешь услышать?
Ну, хотелось хоть каких-то эмоций.
- Я рада.
- Ну да, это видно.
До встречи, Тимур.
Слушаю, Андрей Сергеевич.
Светлана Степанова, я по поводу
аттестации учителей.
Я бы мог сейчас сказать, что было
мало времени на подготовку,
русский язык сложный для изучения,
даже для учителей.
Но на самом деле это я их подвел,
и я во всём виноват.
Мне уже Тищенко позвонил и объяснил,
что произошло недоразумение.
А что с учителями будет?
Приедут, проведут новую аттестацию.
Просто им нужно еще немножко
времени на подготовку,
иначе они не пройдут.
Тогда отправим учителей из Москвы.
В этой школе должны работать
только достойные.
- Но это уже не ваша задача.
- Моя.
Пожалуйста, дайте шанс этим учителям.
Они этого достойны.
Я хочу остаться здесь и всё исправить.
А как же должность директора в Москве?
Ну, видимо, я пока его не достоин.
Федь, я тут подумала… Давай переедем.
- Куда?
- Ну, не знаю.
В Ташкент, например.
Тебе скоро поступать,
а там возможностей больше.
А я на работу новую устроюсь,
мастерскую открою.
Мам, ты серьезно?
А что? Нас тут ничего не держит.
Ты ладно мне, ты себе-то хоть не ври.
Не поняла. Ты сейчас о чём?
Ну, ты же его любишь, а он любит тебя.
Да, оступился пару раз.
Надо было ему помочь, дать еще один шанс.
Да он ради тебя вон сколько
вещей натворил!
Его теперь за это все ненавидят.
А он ведь хороший.
Вот именно, что натворил.
- Кто его заставлял?
- Ты.
- Я?
- А кто еще?
Ну, я же видел, как ты его
ревновать заставляла.
Мам, ну я же не маленький.
Я не хочу никуда уезжать.
Здравствуйте. Водочки, как обычно?
Чай травяной.
Привет! Я решил остаться,
и мне дали шанс всё исправить.
Вы правда решили здесь остаться?
Да, я понял, что я просто не могу уехать.
Я отвечаю за своих учеников.
Даже если это учителя.
И я очень… Я очень рассчитываю
на вашу помощь, Алия.
- Пойдемте?
- Не могу.
Я уволилась из школы, выхожу замуж
и уезжаю в Ташкент.
В Ташкент?
Мои поздравления.
Надеюсь, это не изменит ваши планы
остаться и подготовить учителей.
Нет, нет, конечно.
Удачи вам, Алия.
- Равшана Улукбековна?
- Попрощаться пришли?
Карим сказал, что вы уезжаете.
«Мавр сделал свое дело,
Мавр может уходить».
Школа достроена, я больше не нужен.
В России традиция есть посуду возвращать,
но пустую возвращать нельзя, поэтому вот.
Что это? Плов?
Почему плов? Пельмени.
Сложный у вас способ вернуть
пустую посуду.
Кстати, спасибо вам за Карима.
Вы для него стали примером,
он решил в строительный поступать.
Пусть у него всё получится.
Сергей, а оставайтесь в Узбекистане.
У нас в этом году капитальный ремонт
муниципалитета запланирован,
работа у вас будет.
- Спасибо, но не могу.
- Почему?
«Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Всё те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село».
Повезло Андрею с вами.
Да, честно говоря, и мне с ним.
Ну, хорошо. Очень приятно было
с вами познакомиться.
Мне тоже.
Ну, спасибо за всё, Карим.
Тебе спасибо за мудрые советы.
Я, кстати, решил в строительный
институт поступать.
Да, слышал. Мама говорила.
А что, надо развиваться.
У меня же теперь ребенок.
Правильно, молодец!
Приезжай к нам, ты всегда
желанный гость в нашем доме.
Точно решил задержаться?
Да, у меня незаконченное дело,
долг перед учителями.
Долги надо закрывать.
- Куда потом?
- Посмотрим.
Может, действительно
моя судьба в Узбекистане.
- Может быть, может быть.
- Может быть.
Как этот чудак в камере сказал?
«Но та обитель света лишена,
Когда в ней нет жены, хозяйки, друга».
- Ладно, без долгих прощаний.
- Давай!
- До встречи, сынок.
- Давай, пап.
Карим, помощь твоя нужна.
Конечно, брат. Всё, что хочешь, сделаю.
Но никого в песок закапывать не буду.
Не-не, всё законно, честно.
Поедем в школу, надо шторы
в классе поменять.
- Шторы?
- Да.
Ты всё правильно сделала, дочка.
Ты будешь самая красивая
невеста в Узбекистане.
И семья у вас будет самая счастливая,
вот увидишь.
Да, мам, так и будет.
Надеюсь, папа там доволен.
Слушаю тебя, Тимур.
Равшана Улукбековна,
мне надо вам кое-что сказать.
Я уже всё знаю, Алия мне всё рассказала.
Вы знаете, как я уважаю всю вашу семью.
И вас уважаю, и Алию тоже.
Ну, конечно, знаю.
Иначе я не выдавала бы замуж
за тебя свою дочь.
Простите, но в жёны Алию я не могу взять.
Это будет неправильно.
Я знаю, она любит другого.
С отцом я об этом поговорил,
и он полностью поддержал меня.
Надеюсь, и вы не будете против.
Еще раз простите и передайте Алие,
что я желаю ей счастья.
Мам, что-то случилось?
Похоже, свадьба отменяется.
Алия!
Вот, я пришел.
Узнала ли ты меня?
Я здесь. Я здесь, это я!
 

////////////////////////////