От двух до пяти (1983 год). Цитаты и фразы из мультфильма

«От двух до пяти» — книга Корнея Чуковского, посвящённая детской речи. Впервые увидела свет (под заглавием «Маленькие дети») в 1928 году. Начиная с третьего издания выходила под названием «От двух до пяти». При жизни автора выдержала более двадцати изданий, каждое из которых существенно дополнялось и дорабатывалось.

Все фразы и цитаты

 ОТ ДВУХ ДО ПЯТИ
Ой, папа, как твои
брюки нахмурились.
Папа, когда ты был маленький,
ты был мальчиком или девочкой?
Ой, мама, какие у тебя
ноги толстопузые.
Бабушка, ты моя лучшая любовница.
Я люблю чеснок, он
пахнет колбасой.
Когда я родилась, папа и мама
были в театре, пришли, а я уже тут.
Когда-то мне случалось
подслушать несколько
замечательных детский речений,
где отчетливо сказался
тот метод, при помощи которого
ребенок незаметно для себя
осмысляет нашу взрослую,
для него непонятную речь.
Мама просит ма. Мама просит ма.
Мама просит ма.
Мама просит мазелин. Вазелин
для нее мертвое слово и
вот она незаметно для себя,
она оживила и осмыслила его
так, как в том и заключается
для нее существо вазелина, что
это мазь, которую можно мазать.
Положите мне на голову
холодный макрес.
Ребенок безсознательно требует,
чтобы в звуке был смысл.
Вентилятор. Вертилятор. Буравчик. Дырявчик.
Экскаватор. Песковатор. Милиционер. Улицеонер.
И сейчас же щетки, щетки
затрещали, как трещотки.
И сейчас же щетки, щетки
затрещали, как трещотки.
Тетя, тетя, вы бы за 1000
рублей съели бы дохлую кошку?
- Что там за перелай такой?
Чтобы объяснить перелай иностранцу,
пришлось прибегнуть к такой
многословной описательной
речи: лай, две собаки или больше
с 2-х противоположных сторон,
причем не сразу, а попеременно,
едва умолкает одна, тут же
принимается лаять другая.
Вот сколько понадобилось
бы слов чтобы выразить-то,
что ребенок высказал
единственным словом. Перелай.
Глаза - чтобы смотреть, уши -
чтобы слышать, рот - чтобы
говорить, а пуп зачем?
Должно быть для красоты.
- Вот притонула.
Притонуть - это вовсе не утонуть,
притонуть - это утонуть на время.
А вот и вытонула. А киты из икры
вылупляются или они молокососные?
Иногда ребенок протестует не против
смысла, а против фонетики
данного слова, против звука.
Ребенок услышал фамилию "Шекспир".
Так дядю не зовут, а только службу.
Должно быть, слово "Шекспир"
прозвучало для нее так.
Когда же вы со мной поиграете?
Папа пришел с работы, устал,
смотрит телевизор.
А мама, барыня какая,
стирать начала.
-Что это за рай такой?
-А это где яблоки, груши, апельсины, черешни.
-А понимаю, рай - это компот.
Вот ты говоришь, что сосульки
нельзя сосать, а зачем же их
тогда назвали сосульками?
Ты знаешь, что петухов нос - это рот.
Юбка - это когда две ноги в одну штанину.
Что не ножик - вилкин нож, что
качерга - жена кочегара.
Собаки нужны охотнику, чтобы
на него зайцы не напали.
Страно подумать, какое
огромное множество
грамматических форм сыплется
на бедную детскую голову.
Поистине, ребенок - есть величайший
умственный труженик нашей
планеты, который, к счастью,
даже не подозревает об этом.
Мама зажги мне свет, а
то мне спать не видно.
Мама пекун мне заднюю ногу.
 

////////////////////////////