Выбрать один правильный ответ:

1. Погибшие при дтп - это:
А) люди, скончавшиеся происшествия от полученных ранений в течение 7 суток с момента
Б) люди, скончавшиеся происшествия от полученных ранений в течение 14 суток с м омента
В) люди, скончавшиеся происшествия от полученных ранений в течение 30 суток с момента



2. Раненые в дтп - это:

A) люди, получившие телесные повреждения, обусловившие их госпитализацию на срок не менее 1 суток

Б) люди, получившие телесные повреждения, обусловившие их госпитализацию на срок не менее 7 суток

B) люди, получившие телесные повреждения, обусловившие их госпитализацию на срок не менее 14 суток

Г) люди, получившие телесные повреждения, обусловившие их госпитализацию на срок не менее 30 суток



3. Виды катастроф на железнодорожном транспорте по характеру происшествия:

A) крушение, аварии, особые случаи брака в работе, случаи брака в работе Б) столкновение, сход, пожар, комбинированные

B) катастрофы с механическими травмами, ожоговыми травмами, отравлениями, радиационными поражениями, загрязнением окружающей среды, комбинированными поражениями и загрязнением окружающей среды
 

4. Виды катастроф на железнодорожном транспорте по техническим последствиям:

A) крушение, аварии, особые случаи брака в работе, случаи брака в работе Б) столкновение, сход, пожар, комбинированные

B) катастрофы с механическими травмами, ожоговыми травмами, отравлениями, радиационными поражениями, загрязнением окружающей среды, комбинированными поражениями и загрязнением окружающей среды



5. По степени тяжести медицинских последствий катастрофы на железнодорожном транспорте классифицируются:

A) на 3 категории Б) на 4 категории

B) на 5 категорий Г) на 6 категорий



6. Повреждение судна или его нахождение на мели не менее 48 часов - это:

A) кораблекрушение Б) авария

B) аварийное происшествие Г) поломка



7. Авиационное происшествие, за которым не последовала гибель членов экипажа и пассажиров, приведшее к повреждению воздушного судна, ремонт которого возможен и экономически целесообразен - это:

A) поломка Б) авария

B) катастрофа

Г) аварийное происшествие



8. Авиационное происшествие, повлекшее за собой гибель членов экипажа или пассажиров при разрушении воздушного судна, а также смерть людей от полученных ранений, наступившую в течение 30 суток с момента происшествия - это:

A) поломка Б) авария

B) катастрофа

Г) аварийное происшествие



9. Для оказания медицинской помощи при авиационных происшествиях создается:

A) служба технической поддержки

Б) инженерно-восстановительная бригада

B) аварийно-спасательная команда



10. Оказание первой врачебной помощи при авиационных происшествиях проводится:

A) бригадой скорой медицинской помощи

Б) медицинским расчетом поисково-спасательной службы

B) медицинским расчетом аварийно-спасательной команды
 

Ответы на тест

1 - В,

2 - А,

3 - Б,

4 - А,

5 - В,

6 - Б,

7 - А,

8 - В,

9 -В,

10 - А.

Ситуационные задачи с ответами - часть 1

Ситуационная задача № 1. На территории аэропорта города N произошла авиакатастрофа при взлете воздушного судна.

Какие формирования будут участвовать в оказании медицинской помощи пострадавшим?

Ответ: Проведение аварийно-спасательных работ в районе аэропорта осуществляют аварийно-спасательные команды. В состав аварийно-спасательной команды входит медицинский расчет, формируемый из медицинских работников медсанчасти, предназначенный для оказания первой помощи пострадавшим на месте авиационного происшествия. Оказание первой врачебной помощи проводится в медицинском пункте аэропорта или в машине скорой медицинской помощи.
 

Ситуационная задача № 2.

В городе N на железнодорожном переезде произошло столкновение пассажирского поезда с грузовым автомобилем, перевозящим АХОВ. Имеются пострадавшие.

Как должна быть организована медицинская помощь пострадавшим в данных обстоятельствах?

Ответ: Первичная информация о катастрофе с определенными медицинскими сведениями доводится до главного (дежурного) врача железнодорожной больницы по месту стоянки аварийно-восстановительного поезда и до начальника (заместителя) врачебно-санитарной службы железной дороги.

На место происшествия в составе аварийно-восстановительного поезда следует санитарный вагон с соответствующим оснащением, экипировкой и медицинской аварийной бригадой, способной оказывать квалифицированную медицинскую помощь.

Для ускорения прибытия сил и средств в железнодорожных больницах созданы (по участковому принципу) врачебные бригады, которые направляются в зону катастрофы на транспорте своих учреждений немедленно после получения соответствующей информации.

Ситуационные задачи с ответами - часть 2

Ситуационная задача № 1

В районном центре внезапно заболело 60 детей. Жалобы на боли в животе, температуру 37-38С, многократную рвоту. Все дети посещали один детский сад.

Можно ли рассматривать эту ситуацию как чрезвычайную? К какому виду ЧС (по масштабу, причинам возникновения) относится данная ситуация?

Ситуационная задача № 2

Находясь в квартире многоэтажного дома, вы ощутили колебания пола, зазвенела посуда в шкафу, закачалась люстра.

Определить вид стихийного бедствия. Принять решение о необходимых действиях.

 

Ситуационная задача № 3

Среди ночи вы проснулись от шума пожара и запаха дыма. Вы живете в многоэтажном доме.

Ваши действия.

Ситуационная задача № 4

Вечер после работы вся семья - двое взрослых и двое детей - решили провести у телевизора, за просмотром интересного фильма. Во время рекламной паузы все вышли на кухню. Вдруг из комнаты потянулся густой черный дым.

Необходимые действия.

Ситуационная задача № 5

Вы оказались внутри облака аэрозольного облака, которое образовалось как результат техногенной ЧС на железной дороге г. Перми. В результате схода с рельсов и разгерметизации в окружающую среду и на территорию около Вашего дома стало поступать по ветру газообразное АХОВ, с резким, раздражающим запахом нашатырного спирта. Время действия - раннее утро, температура на улице +20 С. Ветер несет облако на Ваш дом. Расстояние до места аварии 2000 метров. Вы проснулись у себя дома на 3 этаже 5 этажного дома от грохота аварии.

Какое вещество выделилось при техногенной ЧС? Ваши действия.

Эталоны ответов на ситуационные задачи (часть 2)

1. Да, согласно критериям Постановления Правительства №261 от 18.04.1992 г. По причинам возникновения: технологические ЧС, специфические ЧС; по масштабу: ЧС регионального характера.

2. Это землетрясение. При землетрясении обычно от момента первых колебаний до разрушительных толчков проходит 15-20 с. За это время:

• если вы находитесь на 1-2-м этаже - лучше покинуть здание, лифтом не пользуйтесь;

• находясь выше 2-го этажа, необходимо уйти из угловых комнат, занять более безопасное место (в отдалении от окон, в проемах внутренних капитальных стен, под кроватью, столом и другими устойчивыми предметами);

• если позволяет время, отключите газ, воду, электричество, погасите огонь в печах, оповестите соседей, больных, стариков; возьмите необходимую теплую одежду, документы, продукты питания, воду и выходите на улицу;

• на улице держитесь подальше от зданий, линий электропередачи, столбов, трубопроводов.

3. Чтобы избежать отравления в сильно задымленной комнате:

• не садитесь и не вставайте с кровати, а скатывайтесь с нее прямо на пол;

• проберитесь ползком под облаком дыма к двери вашей спальни;

• достигнув двери, сразу не открывайте ее, так как за ней может быть огонь;

• осторожно прикоснитесь к двери или дверной ручке тыльной стороной ладони. Если за дверью пожар - дверь горячая. Не открывайте ее, а наоборот - закупорьте щели двери мокрыми полотенцами, простыней и др. и возвращайтесь ползком к окну;

• сделав глубокий вдох, задержите дыхание и затем вставайте на ноги, открывайте окно и кричите: "Помогите!";

• если есть балкон, укройтесь на балконе или перейдите на соседний балкон.

4. Если дым идет от телевизора:

• немедленно выньте вилку шнура питания из розетки;

• накройте телевизор плотной тканью, одеялом или одеждой так, чтобы прекратить доступ воздуха внутрь корпуса телевизора.

Чтобы избежать отравления продуктами горения:

• нужно немедленно удалить из помещения всех, кто не занят ликвидацией возгорания и в первую очередь детей;

• ликвидатору возгорания надеть маску или подручные средства, смоченные водой;

• позвонить по телефону - 01.

5. Вещество аммиак (разгерметизация транспортных цистерн). Необходимо: разбудить домашних, предупредить соседей; включить радио, телевизор, выслушать сообщение Управления Гражданской защиты, действовать по алгоритму; изготовить ватно -марлевую повязку на каждого члена семьи и смочить ее 5% раствором лимонной или уксусной, одеть ее; при невозможности эвакуации спуститься в подвал своего дома; при невозможности эвакуации: закрыть окна, заклеить щели скотчем, загерметизировать жилое помещение влажными тряпками, материей; при эвакуации взять документы, личные вещи, деньги, средства индивидуальной защиты органов дыхания, эвакуация перпендикулярно облаку АХОВ.

Вопросы для собеседования

1. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций мирного времени: определение основных понятий. Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабам их распространения и тяжести последствий.

2. Медико-санитарные последствия чрезвычайных ситуаций: определение понятия, поражающие факторы чрезвычайных ситуаций, понятие о людских потерях в чрезвычайных ситуациях, элементы медико-тактической характеристики чрезвычайных ситуаций.

3. Чрезвычайные ситуации природного происхождения. Поражающие факторы. Последствия чрезвычайных ситуаций. Мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций. Медико-тактическая характеристика наводнений и катастрофических затоплений; землетрясений и др. природных явлений.

4. Чрезвычайные ситуации техногенного характера на потенциально опасных объектах. Причины. Поражающие факторы. Последствия чрезвычайных ситуаций. Мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций.

5. Ядерное оружие. Классификация ядерного оружия. Поражающие факторы ядерного оружия. Понятие о лучевой болезни. Действие проникающей радиации. Классификация лучевой болезни. Прямые и косвенные последствия ядерных взрывов. Задачи здравоохранения РФ при применении ядерного оружия.

////////////////////////////