Учебная книга: Без проблем одолеем Муниципальное общеобразовательное учреждение Каменская средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза В.П. Захарченко Каменского муниципального района И.А. Суязова Без проблем одолеем ЧАСТЬ В В помощь выпускникам для подготовки к ЕГЭ и новой форме итоговой аттестации (теоретический материал) Каменка 2007 Предлагаемое пособие представляет собой справочник по русскому языку, который позволит учащимся выпускных классов хорошо выполнить тестовые задания ЕГЭ (часть В) в XI классе. Пособие предназначено для учителей русского языка, учащихся общеобразовательных учреждений и может быть использовано для самостоятельной подготовки учащихся. Оглавление № п/п Название № таблицы Страница 1. 2. 3. 4. 1. Фонетика: звуки, буквы. №1 4 2. Лексика. Характеристика русской лексики Образно-выразительные средства языка №2 5-9 3. Морфология . Имя существительное. №3 10 4. Глагол. Совершенный и несовершенный вид. Возвратность. Переходность. Наклонение. №4 11 5. Разряды причастий. Деепричастие. №5 12 6. Разряды прилагательных №6 13 7. Разряды местоимений №7 14 8. Разряды числительных №8 14 9. Разряды наречий. №9 15 10. Слова состояния (= категория состояния) №10 15 11. Степени сравнения прилагательных, наречий, категории состояния №11 16 12. Предлоги. №12 17 13. Союзы. №13 17 14. Частицы. №14 18 15. Междометия, звукоподражательные слова Морфемика . Формообразовательные суффиксы. №15 № 16 19 19 16. Способы словообразования №17 20 17 Синтаксис . Виды связи слов в словосочетаниях. №18 21 18 Подлежащее. Способы выражения. №19 22 19 Сказуемое. Виды сказуемых, способы выражения. №20 23-24 20. Определение. Виды определений. Приложение. Дополнение №21 25 21. Обстоятельство. Виды обстоятельств №22 25 22. Односоставные предложения. №23 26-27 23. Виды предложений. Простые предложения №24 28 24. Виды придаточных предложений № 25 28 25. Виды обстоятельственных придаточных предложений. №26 29 26. Союзы и союзные слова. №27 30 27. Виды подчинения придаточных предложений №28 31 28. Разграничение союзов и союзных слов №29 31 Таблица № 1 (Фонетика) Звуки Гласные Согласные Ударные Безударные глухие или звонкие мягкие или твердые 10 букв : а о у ы э я ё ю и е Всегда звонкие: [р], [л], [м], [н], [й] 6 звуков: [а], [о], [у], [ы], [э], [и] Всегда глухие : [ц ], [ч ], [щ ], [х ] Буквы е, ё, ю, я обозначают два звука : Всегда мягкие : [й, ], [ч, ], [щ, ] 1) в начале слова : я ма [й , а] 2) после гласной : мая к [й , а] 3) после ь и ъ : вью га [й , у ] В остальных случаях эти буквы смягчают предшествующий согласный : мя ч [м , а ч , ] Внимание: 1) Буквы Ь и Ъ отдельных звуков не обозначают. В некоторых словах могут встречаться так называемые «непроизносимые» согласные: солнце, местность 2) В других словах, наоборот, могут произноситься звуки, которые не имеют буквенного обозначения: бульон, соловьи Всегда твердые : [ц], [ж], [ш] ОБРАЗЕЦ ФОНЕТИЧЕСКОГО РАЗБОРА: РЕКА – 2 слога Р [р, ] - согласный, звонкий, мягкий, непарный; Е [и] – гласный, безударный; К [к]– согласный, глухой, твердый, парный; А [а] - гласный, ударный 4 б., 4 зв. Таблица № 2 Характеристика русской лексики Слова с точки зрения количества значений однозначные метеорит, парабола, разогнуть, ртуть, сумбурный, экватор многозначные стол, рука, разрешить, хлеб, цирк, учить первозданный, прямое значение первичное значение; предмет называется словом непосредственно, прямо: письменный стол, чистая аудитория, вкусное яблоко, костер горит переносное значение вторичное значение, возникшее на основе прямого; предмет называется словом опосредованно По сходству – метафора: глазное яблоко , лампочка горит , хвост поезда По смежности - метонимия: внимательная аудитория , праздничный стол , съел три тарелки , читаю Есенина Часть называется по целому или целое по его части – синекдоха: Студент нынче не тот пошёл. Москва французу отдана. Лексика с точки зрения происхождения Исконно русская мать, видеть, дерево, вдруг, ласковый, бойкий, вчера Заимствованная квартира, барабан, фрукт, суффикс, кекс, грамматика Лексика с точки зрения употребления Общеупотребительная слова, использование которых свободно, ничем не ограничено: наблюдать, история, знать веселый, всерьез, лес, дом Ограниченная в употреблении людьми, живущими в определённой местности (чаще сельской) – диалектизмы: курень, кочет, гутарить, инда (=даже) социальными группами лиц –жаргонизмы: предки (=родители), прошвырнуться, ящик (=телевизор) Людьми определённых профессий – профессионализмы: пленэр, кегль, плеоназм, коррозия Лексика с точки зрения активного и пассивного запаса лексика активного запаса - повседневно используемые слова, значение которых понятно всем говорящим на русском языке лексика пассивного запаса - слова, которые либо устарели, либо в силу своей новизны еще не стали достаточно известными; не всегда понятны носителям языка устаревшая лексика новая лексика (неологизмы) историзмы вышли из употребления, как обозначаемые ими предметы и явления: камзол, боярин, рекрут Архаизмы заменились более современными синонимами: длань=ладонь очи=глаза Общеязыковые появилисьдля обозначения новых понятий: лунит, СМИ, диск (компьютерный) Индивидуальные (авторские: Глаза звездились (К.Федин) Лексика с точки зрения стилистической окраски нейтральная институт, дом, книга, бежать, общество книжная дерзновенный, созидательность, сподвижник, регресс разговорная домик, жадина, глубинка, вкуснятина, натрудиться Основные разряды лексических единиц Синонимы – слова одной части речи, различные по звучанию, но одинаковые или близкие по лексическому значению (огромный - громадный, есть – кушать; бродить – шляться). Антонимы – это слова одной и той же части речи, противоположные по значению (хороший – плохой, высоко – низко, правда – ложь). Омонимы – слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию, но разные по лексическому значению (луг – лук, брак – брак Омофоны - это слова, одинаковые по звучанию, но различные по значению и написанию (гриб – грипп, Роман – роман). Омографы – это слова, одинаковые по написанию, но различные по значению и звучанию (замО к – зА мок, парИ ть – пА рить) Омоформы – это слова, совпадающие по звучанию и написанию только в отдельных формах (три – глагол, три – числительное, стих – существительное, стих – глагол). Паронимы – это слова, сходные по звучанию и написанию, но имеющие разные значения (единый – единичный, будний - будничный, компания – кампания) Фразеологизмы – целостные несвободные единицы, которые воспроизводятся в готовом виде (бить баклуши, мастер на все руки, держать камень за пазухой,звёздный час, заварить кашу, со всех ног). Образно – выразительные средства выразительности Фонетика Фонетический уровень языка Аллитерация (повтор согласных звуков) звукопись Ассонанс (повтор гласных звуков) звукоподражание Лексика. Лексический уровень языка 1)Тропы: Эпитет (прекрасный день) Метафора (щёки горят ) Олицетворение (цветы смотрят ) Метонимия (на золоте едал, читал Пушкина ) Синекдоха (Москва французу отдана) Сравнение (Дочь похожа на мать.) Перифраза (царь зверей, т.е. лев) Ирония Гипербола (бескрайняя равнина) Литота , т.е. преуменьшение (зайти на минутку) Оксюморон (шумит тишина, грустная радость 2) фразеологизмы, крылатые выражения, афоризмы 3) многозначные слова , историзмы (боярин) , архаизмы (чело) , неологизмы , старославянизмы (щ-ч: освещ ение-свеч ение), диалектизмы (кочет ), стилистически окрашенная лексика (Хороший человек) 4) синонимы (враг, неприятель ), антонимы (добро и зло ), омонимы (брак- брак ), паронимы (адресат-адресант ) Словообразование Аффиксы, стилистически окрашенные (уменьшительно-ласкательные, увеличительные суффиксы) домик – домищ е - домин а Морфология. Говорящие имена, фамилии. Глаголы: переносное употребление времён (Едем завтра. Задремал: слышу – идут в траншее ) Многосоюзие (полисиндетон), междометия, частицы Синтаксис. Антитеза (добро-зло) , сравнение, обращение, риторическое обращение, парцелляция (вычленение), эллипсис, умолчание, инверсия (обратный порядок слов в предложении), анафора (единоначатие), эпифора (одинаковая концовка предложений), однородные члены, бессоюзие (асиндетон), параллелизм синтаксических конструкций (построение предложений по одной схеме), восклицательные и вопросительные предложения, риторические вопросы, риторические восклицания, градация (убывание или возрастание признака, действия), именительный представления, т.е именительный темы (Дружба… Что это такое? ) Таблица 3 Имена существительные Нарицательные (называют однородные предметы и явления): день Собственные (являются индивидуальными названиями предметов): Ваня, Москва Одушевлённые Кто? В.п. мн.ч.= Р.п.мн.ч. Например : кукол =кукол Неодушевлённые Что? И.п. мн.ч.= В.п. мн.ч. Например: улицы=улицы У неодушевлённых существительных мужского рода это различие проявляется и в единственном числе. Например: И. п. Слышен голос. В.п. Слышу голос. 1. Отвлечённые (=абстрактные) существительные - это существительные типа ЧТЕНИЯ, БЕГ, ХЛОПОТЫ, ЧИСТОТА, ДОВЕРЧИВОСТЬ, образованные от глаголов или прилагательных и обозначающие действия, состояния или признаки предмета. Обычно такие существительные имеют характерные суффиксы - НИ (Е), - ЕНИ (Е),- ОСТЬ , - ОТ, -Б : пение, храбрость, доброта, ходьба 2. Вещественные существительные - это существительные, обозначающие вещества в широком понимании, т.е. однородные массы, из которых состоят тела или которыми наполняются ёмкости, полезные ископаемые, пищевые продукты: кислород, вода, аспирин, медь, песок, бетон. 3 . Собирательные существительные - это существительные, обозначающие собирательное (нерасчленённое) множество предметов, многие из них имеют характерные слововообразовательные суффиксы –УР-,-СТВ- и др.: аппаратура, студенчество, листва. 4. Конкретные существительные - это существительные, обозначающие предметы или явления действительности: дом, студент, гроза, революция. Конкретные существительныенередко называют считаемыми ,поскольку они обозначают предметы и явления, поддающиеся счёту (в отличие от отвлечённых,вещественных, собирательных существительных) Обратите внимание на существительные ОБЩЕГО РОДА типа неряха , торопыга, злюка , умница, невежа, которые относятся к существительным и женского, и мужского рода Таблица 4 Глагол Совершенный вид что с делать? Несовершенный вид что д елать? Возвратный → есть -ся – сь Невозвратный → нет -ся - сь Переходный глагол (при прямых дополнениях) Например : любить (кого?) сына (В.п. без предлога) Не читать (чего?) книг (Р.п.) Попить (чего?) чаю (Р.п.) Непереходный глагол (при косвенных дополнениях) Например : думаю об отдыхе Наклонение глаголов Изъявительное Условное (= сослагательное) Повелительное Указывает на реальность глагольного действия в прошлом, настоящем или будущем: течёт, тёк, будет течь. Действие выполняется при условии: сделал бы Приказ, просьба, совет: работай, пойдёмте, иди, пусть идёт Изъявительное наклонение указывает на реальность, а повелительное и сослагательное наклонение – на ирреальность (необходимость, желательность, возможность) действия. Таблица 5 Причастия (Какой? Каков? Что делающий? и др.) Настоящее время действительные -УЩ-ЮЩ- (от гл. I спр.) -АЩ – ЯЩ- ( от гл. II спр) Прошедшее -ОМ – ЕМ- ( от гл. I спр.) -ИМ- ( от гл. II спр.) Искл.: движимый брезжущий время . страдательные -Ш- … -ВШ- … н. ф. гл. Увида вший - увида ть -Т вышит ый, сжат - ЕНН- ( от гл. на ить, еть.) увиденн ый … -НН- услышанн ый … н.ф.гл. Разреза нный - разреза ть Деепричастие Несовершенный вид Совершенный вид что делая? (суффиксы а, я, ючи, учи) Например: думая, решая, будучи, сидючи, Не дыш а что сделав? (суффиксы в, вши, ши. Например: решив, умывши сь . Таблица 6. Разряды прилагательных Качественные Относительные Притяжательные 1. обозначают возраст, свойство, цвет, вес, размер, форму, запах, вкусовые качества, качество, температуру, внешний вид, черты характера Например: белый, большой, тяжёлый. 1.обозначают материал, время, место, назначение предмета Например : деревянный, вчерашний, городской, обеденный . 1.обозначают принадлежность кому-либо (лицу или животному), отвечают на вопрос ЧЕЙ ? Например: лисий папин Имеют суффиксы ын (ин), ов (ев, ) ий . 2. имеют степени сравнения (могут быть в большей или меньшей степени) Например : выше, самый высокий, более высокий, высочайший 2.не имеют степеней сравнения 2.не имеют степеней сравнения 3.имеют краткую форму Например : высокий - высок. 3.не имеют краткую форму 3. не имеют краткую форму 4.употребляются с наречием ОЧЕНЬ Например: очень высокий. 4.не употребляются с наречием ОЧЕНЬ 4. не употребляются с наречием ОЧЕНЬ Примечание : между разрядами нет чётких границ. Одно и то же прилагательное в зависимости от контекста может выступать в разных значениях . Например: каменный дом (относительное)- каменное сердце =.жестокое (качественное);медвежья берлога (притяжательное) - медвежья услуга =плохая , (качественное). Таблица 7 Разряды местоимений . 1.Личные : Я-мы, ты-вы, он, она, оно – они. 2. Возвратное : себя (нет И. п.) 3. Определительные : сам, самый, иной, другой, каждый, весь, всякий, любой, всяческий, всяк. 4. Указательные : тот, этот, такой, таков, столько, сей, оный . 5. Отрицательные : никто, ничто, нисколько, никакой, ничей, нечего, некого. 6. Неопределённые: некто (только И.п.), нечто (только И., В.п.), несколько, кое-кто, кто-то, что-либо, сколько-нибудь и т.д. 7. Притяжательные : (Отвечают на вопросы: Чей? Чья? Чьё? Чьи?) наш, ваш, мой, твой, свой . Обратите внимание : Личные Кого? Чего? Что? ЕЁ ЕГО ИХ Притяжательные Чей? Чьё? Чья? Чьи ? Дополнение определение Сравни : увидел ЕГО (чьи?) глаза (определение притяжательное); увидел (кого?) ЕГО (дополнение личное) 8 вопросительные (в вопросительных предложениях) 9 относительные (в качестве союзных слов в сложноподчиненных предложениях): кто, что, какой, чей, который, сколько Сравни : Кто пришёл? (вопрос.) [Я знаю], (кто пришёл ) (относ.) Таблица № 8. Разряды числительных Количественные Порядковые СКОЛЬКО? - обозначают целые числа (два ) - обозначают дробные числа (две третьих) - собирательные (семеро, обе ) КАКОЙ ПРИ СЧЁТЕ? Например: пятьдесят второй; сорок пятый, двести третий (при склонении меняется ТОЛЬКО последнее слово) Таблица № 9 Разряды наречий по значению 1. Места (Где? Откуда? Куда?) вдали, здесь, там 2. Времени (Когда? До каких пор? Как долго?): вчера, долго 3. Причины (Почему?): спроста, сгоряча, поневоле, оттого 4. Цели (Зачем? От чего? С какой целью?): назло, затем 5. Образа действия (Как? Каким образом?): хорошо, плохо 6. Меры и степени (В какой мере? В какой степени?): вдвое, очень, настолько, насколько, слегка Разряды местоимённых наречий (подобно местоимениям, не обозначают признак действия, а только указывают на него) 1. Времени: иногда, навсегда, никогда 2. Места: здесь, отсюда, туда 3. Образа действия: совершенно 4. Цели: зачем, затем 5. Вопросительно-относительные: где, как, когда 6. Неопределённые: когда-то, некогда, как-то, где-либо 7. Определительные: всегда, всюду 8. Отрицательные: нигде, никак, никогда 9. Притяжательные: по-моему, по-вашему 10.Указательные: там, этак Таблица № 10 Слова состояния (=категория состояния.) Слова состояния (=категория состояния, предикативные наречия, безлично-предикативные слова, предикативы) характеризуются : 1. обозначением состояния живых существ, природы, окружающей среды. 2. отсутствием форм склонения и спряжения. 3. употреблением в функции сказуемого в безличном предложении. Группы слов состояния по значению : 1. Слова, обозначающие эмоциональное (душевное) состояние человека : грустно, радостно, легко, жаль и т.д. 2 Слова, обозначающие физическое состояние живых существ :больно, жарко, тепло, тяжело, лень и т.д. 3. Слова, обозначающие состояние окружающей среды :светло, темно, пасмурно, пустынно, морозно, ветрено и т.д. 4. Слова, обозначающие состояние возможности или невозможности, необходимости совершить действие: охота, можно, нужно, нельзя, неохота, надо, необходимо и т.д. Таблица 11 Степени сравнения прилагательных : Сравнительная Превосходная Простая Составная (=сложная) Простая Составная (=сложная) ЕЕ (ЕЙ) Е выше ШЕ старше ЖЕ глубже красивее Более Менее + прил-е более красивый менее красивый АЙШ ЕЙШ старейший Наиболее Наименее Самый + прил-е или простая сравнительная степень + всех, всего Красивее всех Самый красивый Примечание: качественные прилагательные (и наречия, и категория состояния) имеют ТРИ степени сравнения: положительную , сравнительную и превосходную . Положительная степень обозначает признак предмета без сравнения с другими предметами: свежее сено. наречий: Сравнительная Превосходная Простая Составная (=сложная) Простая Составная (=сложная) ЕЕ (ЕЙ) суше Е ШЕ ЖЕ глубже быстрее дальше Более Менее + наречие более высоко. менее высоко ЕЙШЕ АЙШЕ Покорнейше, жесточайше . Простая сравнительная степень + всех, всего больше всего, старше всех. категории состояния = слов состояния: ( имеют такие же степени сравнения, как и наречия). Различают по синтаксической роли в предложении: Весело на пашне. (Категория состояния = сказуемое в безличном предложении) Лицо его спокойно , ясно , весело . (Краткое прилагательное = сказуемое в двусоставном предложении) Он смотрел весело и нежно . (Наречие = обстоятельство) Таблица 12 Предлоги непроизводные производные (=первообразные) из; без; при; в; к; на и др Вышел ИЗ школы (= не первообразные, образованные от других частей речи) навстречу; несмотря на; наряду с; посредством. НАВСТРЕЧУ мне шёл человек. Таблица №13 Союзы Сочинительные Подчинительные Сочинительные союзы Соединительные Противительные Разделительные Да (= и); и: ни – ни; тоже, также не только, но и; как, так и. но; а; да (= но); зато (= но); между тем; однако (=но); же (=но); крайне (последних два союза применяются редко) Или; либо; то-то; не то - не то. Особая группа сочинительных союзов – присоединительные: то есть, или (= то есть), а также и др. Подчинительные союзы 1. Изъяснительные (указывают на то, о чем говорят): что, чтобы, будто, ли, как будто и др. 2. Временные : когда, едва, как, как только, лишь только, прежде чем 3. Причинные : потому что, так как и др. 4. Целевые : чтобы, для того чтобы, с тем чтобы и др. 5. Условные : если, раз, если бы и др. 6. Уступительные : хотя, ни, несмотря на то, что и др. 7. Следственные так что 8. Сравнительные : как, как будто, словно, точно, будто Таблица № 14 Частицы Словообразовательные Формообразующие 1.– ТО, - ЛИБО, - НИБУДЬ, КОЕ- (их называют морфемами, реже частицами): кое-кто, где-то 2. НЕ, НИ: никогда, некогда 1. образуют условное наклонение(БЫ, Б): сделал бы 2. образуют повелительное наклонение (ПУСТЬ, ПУСКАЙ, ДА, ДАВАЙ): давайте сделаем… 3. образуют степени сравнения (БОЛЕЕ, МЕНЕЕ, НАИБОЛЕЕ, НАИМЕНЕЕ, САМЫЙ): самый красивый, более низкий 4. частицы ВСЁ, ЕЩЁ усиливают значение сравнительной степени: всё лучше, ещё выше Модальные частицы вопросительные неужели, разве, ужели, ли, ль усилительные -то, даже, и (м/б союзом), ну, ещё (м/б наречием), уже, уж, даже и, ни , всё (м/б местоимением), таки, всё-таки, ведь указательные вот, а вот, вон, а вон, это (м/б местоимением) восклицательные что за, как, ну и выделительно-ограничительные хотя бы, почти, лишь, хоть, только , единственно (м/б наречием), исключительно (м/б наречием) и др. определительно-уточняющие именно, как раз, подлинно (м/б наречием//крат. прил.), ровно, (м/б наречием//крат.прил.), приблизительно, просто (м/б наречием //кратким прил.)) выражающие сомнение пожалуй, авось, едва ли, вряд ли, чай смягчение требования - ка (сделай-ка) сравнительные Будто, как будто, как бы, словно (чаще союзы – см. на роль в предложении) обозначающие субъективную передачу чужой речи Де, дескать, мол-, -с (слушаю-с) отрицательные Ни, не Таблица 15 Междометия – неизменяемые слова, которые не относятся ни к знаменательным, ни к служебным частям речи. Междометия выражают различные чувства, не называя их (испуг, радость, гнев, удивление и др.), побуждения к действию. Междометия используются для выражения ↓ ↓↓ эмоций команды, приказы речевого этикета (страх, радость, сомнение, восторг, грусть, тревога и т.д.) Ах, бог с тобой, фу, браво, боже мой, господи, вот это да, ей-богу, вот тебе раз, ну-ну, да ну, ну, слава богу, ага, о, ой, как бы не так, как же, ну и ну, ай-ай-ай, ура на (возьми), фас, алле, кис-кис, цып-цып, майна, вира, бай-бай, тсс, стоп, алло, караул, чу, ау, айда, кыш, цып, марш, тпру, ну-ка, шабаш. (приветствия, просьба, прощания, пожелания, благодарность, и др.) Здравствуй (те), пока, привет, до свидания, спасибо, здорово, благо- дарю, прощай (те), , моё почтение, прости (те), пожалуйста, всего хорошего Звукоподражательные слова Неизменяемые слова, которые своим звучанием воспроизводят звуки, издаваемые человеком, животными, предметами : гав-гав, кря-кря, ха-ха-ха, апчхи, топ-топ, кукареку, тик-так и т.п. Таблица 16 Формообразовательные суффиксы (не образуют новые слова, образуют формы слова) суффикс прошедшего времени – Л- суффикс повелительного наклонения – И- суффиксы причастия – УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ-, -ОМ-, - ЕМ-, -ИМ-, -ВШ-, -Ш-, -Т-, -ЕНН-, -НН- суффиксы деепричастия – А-, -Я-, -В-, -ВШИ-, -ШИ-, -УЧИ-, -ЮЧИ- суффиксы степени сравнения – ЕЕ-, -Е-, -ШЕ-, -ЖЕ-, -АЙШ-, -ЕЙШ- Например: пришёл , сшит ый, говорящ ий, подскочив , новее , идя , сильнейш ий, сидючи , будучи , умывши сь, скажи , расскажи те Таблица № 17 Словообразование. Морфемика I. Морфологические способы словообразования : 1. Приставочный способ (=префиксальный) говорить → договорить 2. Суффиксальный способ смелый → смелость учить учиться 3. Приставочно-суффиксальный способ Окно → подоконник Бежать раз|бежаться 4. Бессуффиксный (=безаффиксный = бессуффиксальный ) Кричать крик синий синь 5. Сложение - слов : кресло - кровать - букв : ВГПУ